Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIT-97/18-T
|
|
- Sára Jarošová
- před 5 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIT-97/18-T Název Sídlo IČ Identifikátor Právní forma Zastupující Zřizovatel Místo inspekční činnosti Základní škola a mateřská škola Ostrava-Výškovice, Šeříková 33, příspěvková organizace Šeříková 682, Ostrava-Výškovice skola@zs-serikova.cz Příspěvková organizace Mgr. Jiří Bakončík Statutární město Ostrava, městský obvod Ostrava-Jih Šeříková 682/33, Ostrava-Výškovice Předškolní 642/1, Ostrava-Výškovice Termín inspekční činnosti Inspekční činnost byla zahájena předložením pověření k inspekční činnosti. Předmět inspekční činnosti Zjišťování a hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání poskytovaného základní školou, mateřskou školou a školní družinou podle příslušných školních vzdělávacích programů podle 174 odst. 2 písm. b) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů. Zjišťování a hodnocení naplnění školních vzdělávacích programů a jejich souladu s právními předpisy a příslušnými rámcovými vzdělávacími programy podle 174 odst. 2 písm. c) školského zákona.
2 Charakteristika Základní škola a mateřská škola Ostrava-Výškovice, Šeříková 33, příspěvková organizace (dále škola ) vykonává činnost základní školy, mateřské školy, školní družiny a školních jídelen. Celá organizace vykazuje prvky komunitní školy a je otevřená zákonným zástupcům dětí a žáků. Je fakultní školou Ostravské univerzity a dlouhodobě patří ke školám, kde lze plnit individuální (domácí) vzdělávání. Jako partnerská organizace se škola zapojila do projektů realizovaných Ostravskou univerzitou a Magistrátem města Ostravy. Charakteristickým rysem školy je vysoká míra zapojení žáků do projektů organizovaných školou v rámci vzdělávacího procesu. K termínu inspekční činnosti základní školu navštěvovalo v 18 třídách 396 žáků, z toho bylo 22 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a 2 cizinci. V mateřské škole bylo v 6 třídách 127 dětí, z toho 10 dětí se speciálními vzdělávacími potřebami ve speciální (logopedické) třídě. Ve školní družině bylo zapsáno v 5 odděleních 143 žáků. Stravování dětí a žáků je zajišťováno ve dvou školních jídelnách. Veškeré aktivity škola prezentuje na přehledných webových stránkách zs-serikova.cz a Hodnocení podmínek vzdělávání Školní vzdělávací programy základní školy, mateřské školy a školní družiny jsou naplňovány se zřetelem k záměru všestranného rozvoje osobnosti žáků a dětí. Prioritou školy je funkční poskytování předškolního a základního vzdělání s důrazem na harmonický rozvoj osobnosti dítěte a žáka. Všechny dokumenty, včetně výroční zprávy, podávají reálné informace o činnosti školy a podporují funkční organizování vzdělávacího procesu. Disponibilní hodiny v základní škole byly efektivně využity k posílení časové dotace jednotlivých vzdělávacích oblastí. Škola průběžně vytváří pro všechny žáky rovné podmínky pro vzdělávání. Ředitel při řízení školy vychází z koncepce rozvoje školy a analýzy skutečného stavu vzdělávacího procesu. Důraz klade na účelnou komunikaci s učiteli, vychovatelkami školní družiny, asistentkami pedagoga a žáky, na systematické zlepšování kvality výuky, materiálních podmínek, dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků a systematické působení školy v oblasti spolupráce se zákonnými zástupci žáků a veřejností. Činnost školy ředitel průběžně monitoruje, veškeré její aktivity a případné problémy, vyplývající z její činnosti, projednává na pedagogických radách. Postupně dochází k modernizaci učebních pomůcek a vybavení školy. Ve škole pracuje 42 pedagogických pracovníků, z toho 25 učitelů základní školy, 10 učitelek mateřské školy, 2 asistentky pedagoga a 5 vychovatelek školní družiny. Všichni splňují podmínky odborné kvalifikace. Složení pedagogického sboru umožňuje efektivně plnit cíle školních vzdělávacích programů. Vedení školy se dlouhodobě nedaří stabilizovat aprobovaného učitele anglického jazyka. Většina pedagogů pracuje na svém profesním rozvoji a využívá kurzy a semináře k rozšíření či prohloubení svého vzdělání a odborných dovedností. V základní škole pracuje školní poradenské pracoviště ve složení výchovná poradkyně a školní metodička prevence, které poskytuje poradenské a konzultační služby žákům a jejich zákonným zástupcům. Garantuje systematickou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Při vytváření individuálních vzdělávacích plánů, v tomto školním roce pro 10 žáků, probíhají konzultace s příslušným poradenským zařízením. Pro potřebné žáky škola průběžně zpracovává plány podpůrných opatření. Snaží se minimalizovat počet negativních jevů, účinně tomu napomáhá i funkční systém prevence, realizované přednášky pro žáky, jejich zapojení do preventivních akcí, včetně 2
3 systematického používání sebepoznávacích technik ve výchově k občanství a výchově ke zdraví. Závažnější negativní jevy jsou řešeny společně s vedením školy a v součinnosti se zákonnými zástupci. V rámci primární prevence škola zajišťuje pestrou nabídku zájmových kroužků. Podporu důležitou pro optimální výběr navazujícího vzdělávání zajišťuje žákům výchovná poradkyně. Předává jim potřebné informace k volbě povolání, organizuje návštěvy úřadu práce a prezentačních akcí dostupných středních škol. Ředitel školy účelně přenesl část rozhodovacích pravomocí na vedoucí učitelku mateřské školy s vymezenými kompetencemi, které optimálně využívá při organizačním zajištění provozu školy. Pro školní rok 2017/2018 byl uplatněn požadavek na přijetí čtyř dětí do povinného předškolního vzdělávání. Žádný zákonný zástupce nepožádal o individuální vzdělávání dítěte. Pro děti mladší tří let jsou zajištěny optimální podmínky vhodným materiálním vybavením. Ve školním vzdělávacím programu mateřské školy je zpracován systém vzdělávání dětí ve speciální třídě. V této třídě se maximálně přihlíží k charakteru a stupni poskytovaného podpůrného opatření. Základem práce je vzdělávání dětí ve všech oblastech jejich rozvoje, ale i každodenní individuální a skupinová logopedická péče. Hlavní zásadou je respektování osobních možností každého dítěte. K všestrannému rozvoji osobnosti dětí a žáků přispívají pravidelné aktivity zařazované nad rámec pravidelné výuky. Tvořivost a sebeprezentaci žáků podporují pravidelně zařazované školní akce, projektové dny a soutěže. Žáci mohou rozvíjet své kompetence v kroužcích organizovaných školou. Studenti Pedagogické fakulty Ostravské univerzity vedou různě zaměřené zájmové kroužky (např. výtvarný, sportovní, počítačový, anglického jazyka, hra na flétnu) zejména pro žáky prvního stupně základní školy. Škola svými aktivitami vede děti a žáky ke zdravému životnímu stylu. Zaměřuje se na předcházení a eliminaci možných rizik. Děti i žáci jsou průběžně informováni o možném ohrožení zdraví, jsou seznamováni s pravidly bezpečnosti, požární prevence a s riziky při činnostech ve škole i mimo ni. Školní jídelna při základní škole zabezpečuje v rámci školního stravování pro zájemce i dietní stravování. Ke zlepšení stravovacích návyků žáků se škola zapojila do projektů Ovoce do škol a Mléko do škol. Pitný režim dětí a žáků je zajištěn po celou dobu jejich pobytu ve škole. Škola získala z rozpočtu statutárního města Ostrava finanční prostředky na realizaci projektů Děti čtou dětem, Dopravní školička a na Mistrovství žáků v házení papírových vlaštovek 9. ročník. Mimo příspěvku na provoz zřizovatel každoročně škole poskytuje účelové finanční prostředky na úhradu nákladů za plavecký výcvik žáků a na realizaci projektu Otevřená hřiště. Významným zdrojem příjmů, které škola využívá ke zlepšení své činnosti, je provozování doplňkové činnosti (zejména pronájem nebytových prostor). Hodnocení průběhu vzdělávání Průběh vzdělávání byl sledován hospitacemi na prvním stupni základní školy - výuka anglického a českého jazyka, matematiky, vlastivědy, přírodovědy a na druhém stupni anglického a českého jazyka, přírodovědných předmětů, dějepisu, informačních a komunikačních technologií a výchovy k občanství. Kvalita výuky v hospitovaných hodinách na prvním stupni byla vyrovnaná, většina vyučujících byla pečlivě připravena. Volbu výukových cílů, prostředků a metod učitelé přizpůsobili individuálním schopnostem žáků. Využívali především frontální výuku, kterou účelně doplňovali samostatnou prací žáků a činnostmi v malých skupinách a občas ve dvojicích, které vedly žáky k týmové a vzájemné spolupráci, toleranci a rozvoji sociální gramotnosti. Střídání vhodných činností, zařazování relaxačních a motivačních prvků 3
4 udržovalo pozornost, aktivitu a zájem většiny žáků. Žáci běžně pracovali s názornými pomůckami i výukovými programy prostřednictvím interaktivních tabulí. Výuka byla promyšlená, vycházela z dosavadních znalostí a zkušeností žáků, s přihlédnutím k jejich specifickým potřebám. Vyučující práci žáků hodnotili průběžně slovně a někdy známkou, jen v některých hodinách je účelně zapojovali do sebehodnocení a závěrečného zhodnocení výuky. Běžnou součástí výuky byla dopomoc učitele žákovi nebo zvýšený dohled při samostatné práci. Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami nebyla v průběhu hospitovaných hodin výrazná. V době inspekční činnosti byly obě dvě asistentky pedagoga nepřítomné z důvodu nemoci. Všichni žáci prokazovali odpovídající úroveň vědomostí a dovedností. V hospitovaných hodinách na druhém stupni učitelé výuku směřovali ke konkrétním znalostem. Při vzdělávání žáků převažovala frontální výuka s vhodným zařazením samostatné práce. Zvolené metody byly většinou efektivní vzhledem ke stanovenému cíli, v některých vyučovacích hodinách chyběly častější změny aktivit k udržení pozornosti žáků. Během práce učitelé vedli žáky k samostatnosti při vypracovávání úkolů, žáci o jejich splnění projevovali zájem. Vybrané metody a formy vzdělávání odpovídaly charakteru probíraného a procvičovaného učiva. Nezbytnou součástí vzdělávání byl aktivní dialog se žáky. Účinnost výuky zvyšovalo využívání didaktické techniky, mezipředmětových vztahů i zkušeností žáků z běžného života. Slovní výklad nového učiva vyučujícími byl někdy doplněn zápisem učiva do sešitu žáky. V některých vyučovacích hodinách se objevila práce s chybou. Výklad učiva byl veden jasně a srozumitelně, nové pojmy byly zařazovány do již známých souvislostí. Ve většině hospitovaných hodin bylo průběžně zjišťováno pochopení probíraného učiva žáky. Ve značné části sledované výuky byla funkčně poskytována zpětná vazba žákům, účelné bylo pouze v některých sledovaných hodinách motivační shrnutí učiva v jejich závěru. Učitelé během vzdělávání žáky průběžně slovně hodnotili, méně prostoru jim nechávali pro jejich sebehodnocení, ke vzájemnému hodnocení je nevedli. Zvolený výukový cíl vždy dodrželi a k jeho naplnění volili především tradiční metody výuky. Vzdělávání dětí v mateřské škole probíhalo převážně frontálně, sporadicky bylo uplatňováno situační a prožitkové učení, které podporuje jejich zvídavost a zájem o získávání nových informací. Spontánní a řízené činnosti byly vzájemně provázané, děti měly možnost si zvolit náplň spontánních činností. V řízených činnostech bylo z organizačních forem zaznamenáno výrazné frontální vzdělávání, samostatná práce dětí a práce v menších skupinách, ve kterých však děti pracovaly samostatně bez využití kooperativních činností. Ve vzdělávání dětí scházelo zařazování pokusů a objevů, prvků polytechnické výchovy i rozvoj kritického myšlení. Do pohybových aktivit se děti zapojovaly se zájmem, snažily se o dodržování dohodnutých pravidel při pohybových hrách a správné provádění cviků. Schopnosti sebeobsluhy mají děti osvojeny přiměřeně věku, učitelkami jsou vedeny k jejich zdokonalování a v případě potřeby jsou mladším dětem nápomocné. Orientační poznámky o rozvoji a učení dítěte byly vedeny průběžně, jsou dále využívány pro stanovování cílů ve vzdělávání dětí a k jejich dalšímu osobnostnímu rozvoji. V denních činnostech jsou respektovány individuální potřeby dětí. V průběhu vzdělávacích činností byly děti vedeny k provádění sebehodnocení a vzájemného hodnocení v souladu se svými schopnostmi. Speciální třída poskytuje vzdělávání pro děti s vadami řeči. Program této třídy byl přizpůsoben realizaci doporučených postupů klinického logopeda pro práci s dětmi s narušenou komunikační schopností. Aktivitami celého dne nenásilně prolínala postupná realizace potřebných podpůrných opatření, která respektují individuální vzdělávací potřeby každého dítěte. Realizovala se jak skupinová, tak i individuální logopedická cvičení. Učitelka dětem poskytovala pozitivní zpětnou vazbu a volila účinné postupy, které byly 4
5 součástí cílené reedukace i společných aktivit dětí. Důraz byl kladen na rozvoj smyslového vnímání, podporu správného dýchání, na motorickou obratnost mluvidel a koordinaci okoruka. Zájmové vzdělávání ve školní družině probíhalo v příznivé atmosféře, vychovatelky žáky k aktivitám průběžně motivovaly. Po dopoledním vyučování měli žáci dostatečný prostor pro spontánní hru s možností volby řízených činností. Společným rysem sledovaného průběhu vzdělávání ve škole byla klidná pracovní atmosféra. Bylo patrné, že děti a žáci mají zažitá pravidla způsobu práce a komunikace. Hodnocení výsledků vzdělávání Pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků základní škola stanovila pravidla, která jsou součástí školního řádu. Vyučující získávají přehled o znalostech jednotlivých žáků a výsledcích vzdělávání prostřednictvím běžných hodnotících nástrojů. Jedná se hlavně o ústní zkoušení, písemné práce a testy vytvořené školou, krátkodobé a dlouhodobé projekty, pozorování, aktivitu žáků ve výuce a rozhovory. Výsledky žáků vyučující prezentují v rámci jednání pedagogické rady a stanovují další postup omezující neúspěšnost žáků. O výsledcích vzdělávání a další činnosti škola informuje zákonné zástupce žáků prostřednictvím žákovských knížek, elektronického systému Škola online, pravidelných třídních schůzek a při osobních setkáních ve škole. Učitelé motivují žáky k dosahování co nejlepších výsledků podle jejich schopností a možností. V rámci prevence neúspěšnosti organizují učitelé potřebné doučování, konzultace a v případě potřeby i zpracování individuálního vzdělávacího plánu či plánu podpůrných opatření. V loňském školním roce z celkového počtu 404 žáků prospělo s vyznamenáním 276 žáků, 120 žáků prospělo a 8 žáků nebylo hodnoceno. Všichni žáci pokračují ve studiu na středních školách dle svého zájmu. Na víceletá gymnázia je každoročně přijato kolem 20 % žáků pátého ročníku základní školy. Značný odchod žáků na víceletá gymnázia má negativní důsledky pro následující vzdělávání na druhém stupni základní školy, včetně spojování třídních kolektivů. Děti a žáci se úspěšně zúčastňují celé řady soutěží a projektů, které rozvíjejí jejich schopnost kreativity, samostatnosti, komunikačních a sociálních dovedností. Škola pravidelně funkčně doplňuje výuku účastí žáků v krátkodobých i dlouhodobých projektech ročníkových, mezipředmětových i v rámci jednotlivých vyučovacích předmětů. Zapojuje se rovněž do projektů organizovaných jinými institucemi. Pro žáky, rodiče a veřejnost uskutečňuje divadelní představení žáků školy, tvůrčí dílny s jarmarkem, besídky, školní akademie, kulturní vystoupení pro seniory a ukázkové hodiny. Škola organizuje školní kola soutěží a olympiád různého zaměření včetně sportovních, žáci se úspěšně zapojují také do okresních, regionálních a krajských kol. Do výsledků vzdělávání se promítá i funkční poradenský systém propojený s prevencí sociálně patologických jevů. Výchovná poradkyně ve spolupráci se všemi pedagogy identifikuje individuální potřeby žáků při vzdělávání. Dosahované výsledky ve vzdělávání dětí v mateřské škole odpovídaly cílům stanoveným ve školním vzdělávacím programu. Děti jednaly přirozeně a dodržovaly nepsaná pravidla, nedocházelo mezi nimi ke konfliktním situacím. K učitelkám se obracely s důvěrou a mezi sebou komunikovaly bez zábran. Výsledky pracovních a výtvarných činností byly využity k výzdobě všech prostor mateřské školy a prezentaci dětí, jsou i součástí jejich portfolií. Přístup učitelek byl přirozený a empatický s respektováním individuálních a věkových 5
6 zvláštností dětí, což zajišťovalo jejich spokojený pobyt v mateřské škole. Atmosféra ve třídách byla pozitivní, učitelé dbali na optimální naplňování potřeb dětí. Školní družina se svou činností úzce podílí na životě školy, připravuje kulturní vystoupení, účastní se sportovních turnajů a soutěží. Žáci jsou účelně vedeni k výtvarným dovednostem, vyrábějí dárky pro školní akce. Škola úspěšně spolupracuje se širokým okruhem vnějších partnerů včetně zřizovatele a sdružení rodičů. Spolupráce s rodičovskou je prohlubována především na akcích pořádaných školou s využitím motivačních prvků oslav, tradic a zvyků. Tato spolupráce umožňuje zapojit děti a žáky do rozmanitých aktivit a podporovat rozvoj jejich znalostí, sociálních kompetencí i praktických dovedností. Závěry Hodnocení vývoje - Vedení školy klade systematický důraz na zapojení všech žáků a dětí do školních projektů, akcí a soutěží. Postupně dochází k modernizaci vnitřního vybavení školy. Silné stránky - Funkční vzdělávací práce učitelky ve speciální třídě mateřské školy propojená s logopedickou péči o děti v průběhu celého dne. - Zapojení většiny žáků základní školy do školních aktivit a projektů, které rozvíjejí jednotlivé klíčové kompetence. Slabé stránky a/nebo příležitosti ke zlepšení - Při plánování vzdělávací nabídky v mateřské škole je v omezené míře využíváno prožitkového učení a řešení problémů, čímž není podporován tvůrčí a objevný potenciál dětí. - Sporadické využívání pestrých forem a metod vzdělávání, které by podporovaly týmovou spolupráci dětí. - Ve výuce na druhém stupni základní školy je využíváno malé množství inovativních forem a metod, žáci jsou méně zapojování do výuky vlastní činností. Doporučení pro zlepšení činnosti školy - Při plánování vzdělávacích činností cíleně promýšlet metody a formy vzdělávání dětí. Aktivně zařazovat situační, prožitkové učení včetně experimentů a objevů. - Ve vzdělávacím procesu více využívat strategii zaměřenou na činnostní učení a kritické myšlení žáků. 6
7 Seznam dokladů, o které se inspekční zjištění opírají 1. Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro život, život do školy s účinností od Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání s účinností od Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání Krok za krokem celým rokem ze dne Školní řád základní školy platný od Školní řád mateřské školy vydaný dne Vnitřní řád školní družiny platný od Vnitřní řád školní jídelny účinný od Školní matrika 9. Třídní knihy všech tříd základní školy vedené ve školním roce 2017/2018 v elektronické podobě 10. Záznamy z pedagogických rad ve školním roce Potvrzení jmenování do funkce ředitele školy ze dne Výroční zpráva o činnosti školy školní rok 2016/ Rozvrh vyučovacích hodin základní školy vedený ve školním roce 2017/ Dokumentace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve školním roce 2017/ Dokumentace výchovné poradkyně ve školním roce 2017/ Dokumentace metodičky primární prevence ve školním roce 2017/ Doklady o dosaženém vzdělání pedagogických pracovníků školy 18. Plán dalšího vzdělávání zaměstnanců do roku 2017 ze dne Třídní vzdělávací programy tříd mateřské školy školní rok 2017/ Třídní knihy mateřské školy vedené ve školním roce 2017/ Přehledy docházky dětí ve školním roce 2017/ Záznamy o dětech (diagnostiky), Přehled dosažených konkretizovaných výstupů dítěte ukončujícího předškolní vzdělávání 23. Přehled osobních charakteristik dítěte, Orientační poznámky o rozvoji a učení dítěte 24. Osobní plán dalšího vzdělávání učitelky mateřské školy 25. Plány pedagogické podpory (mateřská škola) 26. Účetní závěrka příspěvkové organizace období 12/2016 ze dne Údaje o finančním vypořádání dotací poskytnutých ze státního rozpočtu v roce 2017 ze dne Dokumentace a doklady školních jídelen za rok Dokumentace školy k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí a žáků ve školním roce 2016/2017 a 2017/ Webové stránky školy a 7
8 Poučení Podle 174 odst. 11 školského zákona může ředitel školy podat připomínky k obsahu inspekční zprávy České školní inspekci, a to do 14 dnů po jejím převzetí. Případné připomínky zašlete na adresu Česká školní inspekce, Moravskoslezský inspektorát, Matiční 20, Ostrava, případně prostřednictvím datové schránky (g7zais9) nebo na e-podatelnu csi.t@csicr.cz s připojením elektronického podpisu, a to k rukám ředitelky inspektorátu. Inspekční zprávu společně s připomínkami a stanoviskem České školní inspekce k jejich obsahu zasílá Česká školní inspekce zřizovateli a školské radě. Inspekční zpráva včetně připomínek je veřejná a je uložena po dobu 10 let ve škole nebo školském zařízení, jichž se týká, a v místně příslušném inspektorátu České školní inspekce. Zároveň je zpráva zveřejněna na webových stránkách České školní inspekce a v informačním systému InspIS PORTÁL. 8
9 Složení inspekčního týmu a datum vyhotovení inspekční zprávy Karel Richter, školní inspektor Karel Richter, v. r. Bc. Lenka Anežková, odborník na předškolní pedagogiku Bc. Lenka Anežková, v. r. Ing. Milena Bilíková, školní inspektorka Ing. Milena Bilíková, v. r. Mgr. Daniel Jakubek, školní inspektor Mgr. Daniel Jakubek, v. r. Bc. Oldřiška Křenková, kontrolní pracovnice Bc. Oldřiška Křenková, v. r. Mgr. Ivana Radová, školní inspektorka Mgr. Ivana Radová, v. r. V Novém Jičíně Datum a podpis ředitele školy potvrzující projednání a převzetí inspekční zprávy Mgr. Jiří Bakončík, ředitel školy Mgr. Jiří Bakončík, v. r. V Ostravě
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIT-1331/18-T. Komenského 571/66, Nový Jičín
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIT-1331/18-T Název Základní škola Nový Jičín, Komenského 66, příspěvková organizace Sídlo E-mail IČ 00848336 Identifikátor 600138291
IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA Čj. ČŠIC-456/17-C Název právnické osoby vykonávající činnost školy / školského zařízení Sídlo E-mail právnické osoby Táborské soukromé
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIT-2018/17-T
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIT-2018/17-T Název Sídlo E-mail IČ 61989037 Základní škola a mateřská škola Ostrava, Ostrčilova 10, příspěvková organizace Ostrčilova
IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA Čj. ČŠIP-502/17-P Název právnické osoby vykonávající činnost školy a školského zařízení Sídlo 338 06 Cheznovice 136 E-mail právnické osoby
Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIU-1329/16-U
Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIU-1329/16-U Název právnické osoby vykonávající činnost školy/školského zařízení Sídlo E-mail právnické osoby IČ 46 773 592 Základní škola
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIT-35/12-T. Společnost s ručením omezeným
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č. j. ČŠIT-35/12-T Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Sídlo: Střední škola podnikatelská Bílovec s. r. o. Dukelská 458,
Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-902/12-S
Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIS-902/12-S Základní škola Mochov, okres Praha -východ Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Sídlo: Na Dolejšku 287, 250
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIT-34/15-T. Šrámkova 1457/4, Opava-Kateřinky
INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIT-34/15-T Název právnické osoby vykonávající činnost školy/školského zařízení Sídlo E-mail právnické osoby IČ 25 373 005 Identifikátor 600 017 290 Právní forma Zastoupená Zřizovatel
Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIA /11- A. Předmět inspekční činnosti
Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č. j. ČŠIA - 1359/11- A Název kontrolované osoby: Mateřská škola, Praha 5 - Řeporyje, K Závětinám 815 Sídlo: Praha 5 - Řeporyje, K Závětinám 815
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Nový Jičín, Komenského 68. Základní škola Nový Jičín, Komenského 68, Nový Jičín
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Nový Jičín, Komenského 68 Základní škola Nový Jičín, Komenského 68, 741 11 Nový Jičín Identifikátor školy: 600 138 135
Liberecký inspektorát České školní inspekce. Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIL-77/11-L Název právnické osoby Mateřská škola Ohrazenice, okres Semily vykonávající činnost školy: Sídlo: Ohrazenice 92, 511 01 Turnov
Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIH-683/12-H. Předmět inspekční činnosti
Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIH-683/12-H Název právnické osoby Mateřská škola Šonov vykonávající činnost školy: Sídlo: 549 71 Šonov 318 IČ: 71 003 231 Identifikátor:
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy:
Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary Keramická 6, 362 15 Karlovy Vary Identifikátor školy: 600 067 254 Termín konání
Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIJ-479/11-J. příspěvková organizace
Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č. j. ČŠIJ-479/11-J Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Sídlo: Základní škola a Mateřská škola Dolní Heřmanice, příspěvková
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIP-1132/16-P
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIP-1132/16-P Název právnické osoby vykonávající činnost školy a školského zařízení Sídlo 335 41 Vrčeň 137 E-mail právnické osoby Mateřská
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIP-1159/17-P. Základní umělecká škola Elementária Sídlo
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIP-1159/17-P Název Základní umělecká škola Elementária Sídlo Jesenická 11, 323 00 Plzeň E-mail info@elementaria.cz IČ 71341056 Identifikátor
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Stříbrné Hory Přibyslav, Stříbrné Hory 65. Identifikátor:
Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA Mateřská škola Stříbrné Hory 582 22 Přibyslav, Stříbrné Hory 65 Identifikátor: 600 086 062 Termín konání inspekce: 14. a 16. březen 2007
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Hranice, okres Cheb. Husova 414, Hranice u Aše. Identifikátor školy:
Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Hranice, okres Cheb Husova 414, 351 24 Hranice u Aše Identifikátor školy: 600 066 398 Termín konání inspekce: 6. 8. března
Výroční zpráva za školní rok
Výroční zpráva za školní rok 2015-201 Zpracovala Mgr. Iva Burdová, MBA 31. 8.201 Projednáno se zřizovatelem 31. 8. 201 Projednáno pedagogickou radou 30. 11. 201 Obsah Výroční zpráva... 3 Charakteristika
IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA
Česká školní inspekce Ústecký inspektorát IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA Čj. ČŠIU-560/16-U Název právnické osoby vykonávající činnost školy a školského zařízení Sídlo E-mail právnické osoby Mateřská škola Lukavec
Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIJ-73/14-J. Mateřská škola Malčín, 68
INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIJ-73/14-J Název právnické osoby vykonávající činnost školy a školského zařízení Sídlo E-mail právnické osoby Mateřská škola Malčín, 68 Malčín 68, 582 91 Světlá nad Sázavou msmalcin@seznam.cz
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIT-21/17-T
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIT-21/17-T Název právnické osoby vykonávající činnost školy Sídlo E-mail právnické osoby IČ 48004219 Identifikátor 600135888 Právní
IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA
Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA Čj. ČŠIJ-621/17-J Název právnické osoby vykonávající činnost školy Sídlo E-mail právnické osoby IČ 71 009 931 Mateřská škola Pavlov,
Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-2786/18-S. Mateřská škola Nesuchyně, okres Rakovník Sídlo
Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIS-2786/18-S Název Mateřská škola Nesuchyně, okres Rakovník Sídlo Č. p. 22, 270 07 Nesuchyně E-mail ms.nesuchyne@seznam.cz IČ 75034565
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. 21. základní škola Plzeň, Slovanská alej 13. Slovanská alej 13, Plzeň. Identifikátor školy:
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA 21. základní škola Plzeň, Slovanská alej 13 Slovanská alej 13, 326 00 Plzeň Identifikátor školy: 600 069 788 Termín konání inspekce: 14. března
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIC-283/18-C. Mateřská škola Milánkova školička, s.r.o. Sídlo
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIC-283/18-C Název Mateřská škola Milánkova školička, s.r.o. Sídlo Erbenova 2676, Budějovické Předměstí, 397 01 Písek E-mail marketa.chvatalova@centrum-pece.cz
30. Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIK-435/11-K. Sídlo: Náměstí Karla IV. 423, Nejdek,
30. Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠIK-435/11-K Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Základní škola Nejdek, náměstí Karla IV., příspěvková organizace Sídlo:
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Plzeň-Újezd, Národní 1, příspěvková organizace. Národní 1, Plzeň-Újezd. Identifikátor:
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Plzeň-Újezd, Národní 1, příspěvková organizace Národní 1, 312 00 Plzeň-Újezd Identifikátor: 600 069 656 Termín konání inspekce:
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIP-79/18-P. Mateřská škola Obora, okres Plzeň-sever Sídlo
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIP-79/18-P Název Mateřská škola Obora, okres Plzeň-sever Sídlo Obora 82, 331 51 Kaznějov E-mail msobora@post.cz IČ 60611774 Identifikátor
IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA
IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA Čj. ČŠIC-628/15-C Název právnické osoby vykonávající činnost školy/školského zařízení Sídlo E-mail právnické osoby Táborské soukromé gymnázium a Základní škola, s. r. o. Zavadilská
Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIM-1317/16-M. Stupkova 16, Olomouc
Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIM-1317/16-M Název právnické osoby vykonávající činnost školy / školského zařízení Sídlo E-mail právnické osoby IČ 47657189 Identifikátor
IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA Čj. ČŠIP-491/17-P Název právnické osoby vykonávající činnost školy a školského zařízení Sídlo E-mail právnické osoby IČ 70989141 Mateřská
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát PROTOKOL O KONTROLE. Čj. ČŠIT-1600/17-T
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát PROTOKOL O KONTROLE Čj. ČŠIT-1600/17-T Kontrola dodržování právních předpisů podle 174 odst. 2 písm. d) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním,
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Jindřichův Hradec I, Štítného 121. Adresa: Štítného 121, Jindřichův Hradec I. Identifikátor školy:
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Jindřichův Hradec I, Štítného 121 Adresa: Štítného 121, 377 01 Jindřichův Hradec I Identifikátor školy: 650 053 265 Termín konání
Dodatek k ŠVP ZV č.1
Dodatek k ŠVP ZV č.1 Název školního vzdělávacího programu: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Název školy: Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola, Hovorany, příspěvková organizace
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Ostrava - Michálkovice, Sládečkova 28. Adresa: Sládečkova 80, Ostrava-Michálkovice
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Mateřská škola Ostrava - Michálkovice, Sládečkova 28 Adresa: Sládečkova 80, 715 00 Ostrava-Michálkovice Identifikátor školy: 600 143 732
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Dlouhá Ves, příspěvková organizace. Dlouhá Ves 170, Sušice. Identifikátor školy:
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a mateřská škola Dlouhá Ves, příspěvková organizace Dlouhá Ves 170, 342 01 Sušice Identifikátor školy: 650 032 951 Termín konání
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIT-1931/18-T
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIT-1931/18-T Název Sídlo E-mail IČ 63029049 Mateřská škola Ostrava, Na Jízdárně 19a, příspěvková organizace Na Jízdárně 19a, 702
Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-1775/16-A.
Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIA-1775/16-A Název právnické osoby vykonávající činnost školského zařízení Domov mládeže a školní jídelna, Praha 8, Pobřežní 6 Sídlo Pobřežní
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIT-2085/10-T. příspěvková organizace
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č. j. ČŠIT-2085/10-T Název kontrolované osoby: Sídlo: Mateřská škola Ostrava-Slezská Ostrava, Jaklovecká 14/1201, příspěvková organizace
ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva
ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE Oblastní pracoviště Jihlava Inspekční zpráva Základní škola Pavlov Pavlov 100, 588 33 Stonařov Identifikátor školy: 600 117 278 Zřizovatel: Obecní úřad, Pavlov 188, 588 33 Stonařov
Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-20/17-S. Lesní 58, Kozinec, Holubice
Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIS-20/17-S Název právnické osoby vykonávající činnost školy Sídlo E-mail právnické osoby IČ 71000577 Mateřská škola Holubice, okres
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIT-1119/18-T
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIT-1119/18-T Název Sídlo E-mail IČ 68334265 Identifikátor 600133907 Právní forma Zastupující Zřizovatel Místo inspekční činnosti
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 042 110/99-5077 Signatura: ad2ns201 Oblastní pracoviště č. 4 Plzeň Okresní pracoviště Klatovy INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Zvláštní škola, Kašperské Hory, Bohdana
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Ústí nad Labem, České mládeže 230/2, příspěvková organizace. Adresa: České mládeže 230/2, Ústí nad Labem
Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Ústí nad Labem, České mládeže 230/2, příspěvková organizace Adresa: České mládeže 230/2, 400 01 Ústí nad Labem Identifikátor: 600
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Vilémov, okres Děčín. Adresa: Vilémov 140. Identifikátor školy:
Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola Vilémov, okres Děčín Adresa: 407 80 Vilémov 140 Identifikátor školy: 600 076 202 Termín konání inspekce: 25. -
Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb
Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb Pedagogicko-psychologická poradna 5 odstavce 3 bod c,d,e c) poskytuje poradenské služby žákům se zvýšeným rizikem školní neúspěšnosti nebo
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola T. G. Masaryka Sedlice, okres Strakonice. Komenského 256, 38732 Sedlice
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola T. G. Masaryka Sedlice, okres Strakonice Komenského 256, 38732 Sedlice Identifikátor školy: 650 055 551 Termín
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Ostrava-Poruba, Bulharská 1532. Základní škola Ostrava-Poruba, Bulharská 1532, 708 00 Ostrava-Poruba
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Ostrava-Poruba, Bulharská 1532 Základní škola Ostrava-Poruba, Bulharská 1532, 708 00 Ostrava-Poruba Identifikátor školy:
IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA Čj. ČŠIT-669/17-T Název právnické osoby vykonávající činnost školy Sídlo E-mail právnické osoby IČ 60803550 Identifikátor 600134423
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Malšice, okres Tábor. Adresa: 391 75 Malšice 232. Identifikátor školy: 600 064 832
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola Malšice, okres Tábor Adresa: 391 75 Malšice 232 Identifikátor školy: 600 064 832 Termín konání inspekce: 21.
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIT-753/15-T. Příspěvková organizace. 28. října 1598, Frýdek-Místek
INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIT-753/15-T Název právnické osoby vykonávající činnost školy Sídlo E-mail právnické osoby Střední průmyslová škola, Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky,
Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIJ-667/10-J. Rantířovská 4375/9, Jihlava. školská právnická osoba
Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č. j. ČŠIJ-667/10-J Název kontrolované osoby: Sídlo: MATEŘSKÁ ŠKOLA KVÍTEK Rantířovská 4375/9, 586 05 Jihlava IČO: 71 341 196 Identifikátor:
Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIM-337/10-M
Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát Název školy: INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠIM-337/10-M Sigmundova střední škola strojírenská, Lutín, Adresa: Identifikátor: 600 017 192 IČ: 66 935 733 Místo inspekce:
Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-2318/11-S. příspěvková organizace. Mgr. Zuzanou Bečkovou
Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Základní škola Velká Dobrá, okres Kladno Sídlo: náměstí Komenského 17, 273 61 Velká Dobrá
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Besednice, okres Český Krumlov. Školní 228, 382 81Besednice. Identifikátor: 600 059 081
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola Besednice, okres Český Krumlov Školní 228, 382 81Besednice Identifikátor: 600 059 081 Termín konání inspekce:
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIT-425/11-T
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIT-425/11-T Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Základní škola a Mateřská škola Dolní Moravice, okres Bruntál, příspěvková
Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIM-1131/11-M. Sídlo: 787 01 Šumperk, Hlavní třída 31
Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č. j. ČŠIM-1131/11-M Název kontrolované osoby: Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Šumperk, Hlavní třída 31
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIC-485/15-C. Sídlo Komenského 7, 380 01 Dačice V.
INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIC-485/15-C Název právnické osoby vykonávající činnost školy/školského zařízení Základní škola Dačice, Komenského 7, okres Jindřichův Hradec Sídlo Komenského 7, 380 01 Dačice V.
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 112 130/99-110 38 Signatura: bk2cs103 Oblastní pracoviště č. 11 Jihlava Okresní pracoviště Jihlava INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Základní škola Polná, Poděbradova 79,
Česká školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIZ-925/15-Z
Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIZ-925/15-Z Název právnické osoby vykonávající činnost školy Základní škola a Mateřská škola Halenkovice, okres Zlín, příspěvková organizace Sídlo 763 63 Halenkovice
Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIJ-520/11-J. Sázavou, Haškova 129. obecně prospěšná společnost
Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č. j. ČŠIJ-520/11-J Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Sídlo: Soukromá mateřská škola Bambino, o. p. s., Světlá nad Sázavou,
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Jedlová, okres Svitavy Jedlová 2. Identifikátor školy:
Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Jedlová, okres Svitavy 569 91 Jedlová 2 Identifikátor školy: 600 100 341 Termín konání inspekce: 18. - 20. duben 2006 Čj.: ČŠI
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Malá Hraštice, okres Příbram. Malá Hraštice 57, Nový Knín. Identifikátor školy:
Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola Malá Hraštice, okres Příbram Malá Hraštice 57, 262 03 Nový Knín Identifikátor školy: 600 054 659 Termín konání
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Šebetov, okres Blansko. Šebetov 118, 679 35 Šebetov. Identifikátor školy: 600 106 063
Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Šebetov, okres Blansko Šebetov 118, 679 35 Šebetov Identifikátor školy: 600 106 063 Termín konání inspekce: 20. - 21. březen
IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA
Česká školní inspekce Zlínský inspektorát IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA Čj. ČŠIZ-1234/15-Z Název právnické osoby vykonávající činnost školy Sídlo E-mail právnické osoby Mateřská škola Zlín, M. Knesla 4056, příspěvková
Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIU-220/13-U
Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIU-220/13-U Název právnické osoby Základní škola a Mateřská škola Křešice, okres Litoměřice vykonávající činnost školy: Sídlo: Bezručova
Česká školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIZ /16 - Z
Česká školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIZ - 1209/16 - Z Název právnické osoby vykonávající činnost školy Sídlo E-mail právnické osoby IČ 45211451 Identifikátor 600149595 Právní
Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Emy Destinnové, Praha 6, náměstí Svobody 3/930 náměstí Svobody 3/930, 160 00 Praha 6-Bubeneč Identifikátor školy: 600 039 111 Vedoucí
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-1028/08-04. okres Tachov, příspěvková organizace Adresa:
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠI-1028/08-04 Název školy: Základní škola a mateřská škola Chodová Planá, okres Tachov, příspěvková organizace Adresa: Pohraniční stráže
Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIA-706/11-A
Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č. j. ČŠIA-706/11-A Název kontrolované osoby: Mateřská škola Praha Lochkov, Za Ovčínem 1 Sídlo: Praha Lochkov, Za Ovčínem 1 IČO: 71 008 292 Identifikátor:
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát. Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185 Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy Identifikátor: 600 068 641 Termín konání
Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-304/09-J. Předmět inspekční činnosti
Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠI-304/09-J Název školy: Mateřská škola Markvartice Adresa: Markvartice 42, 675 22 Stařeč Identifikátor: 600 121 208 IČ: 70995184
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát PROTOKOL O KONTROLE. Čj. ČŠIT-228/19-T
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát PROTOKOL O KONTROLE Čj. ČŠIT-228/19-T Kontrola dodržování právních předpisů podle 174 odst. 2 písm. d) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním,
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Deštná. Adresa: náměstí Míru 45, Deštná. Identifikátor školy:
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola Deštná Adresa: náměstí Míru 45, 378 25 Deštná Identifikátor školy: 650 040 953 Termín konání inspekce: 15. a
Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání a školských služeb na školní rok 2010/2011
Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání a školských služeb na školní rok 2010/2011 Kritéria pro hodnocení 1) 1 Rovný přístup ke vzdělávání 2 Školní vzdělávací programy (vzdělávací programy)
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Karlovy Vary, Krušnohorská 11. Krušnohorská 11, 360 10 Karlovy Vary. Identifikátor školy: 600 067 602
Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Karlovy Vary, Krušnohorská 11 Krušnohorská 11, 360 10 Karlovy Vary Identifikátor školy: 600 067 602 Termín konání inspekce:
Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIU-1730/15-U. T. G. Masaryka 580, Šluknov
INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIU-1730/15-U Název právnické osoby vykonávající činnost školy/školského zařízení Sídlo E-mail právnické osoby IČ 47 274 719 Střední lesnická škola a Střední odborná škola, Šluknov,
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Okresní pracoviště Žďár nad Sázavou INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 115 16/99-11073 Signatura: bk5as108 Oblastní pracoviště č. 11 Jihlava Okresní pracoviště Žďár nad Sázavou INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Mateřská škola Poděšín Poděšín/45,
Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIJ-314/11-J. Základní škola při dětské psychiatrické léčebně Velká Bíteš
Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠIJ-314/11-J Název právnické osoby: Sídlo: Základní škola při dětské psychiatrické léčebně Velká Bíteš U stadionu 285, 595 01 Velká
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola v Hořicích na Šumavě, okres Český Krumlov Hořice na Šumavě 102. Identifikátor:
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola v Hořicích na Šumavě, okres Český Krumlov 382 22 Hořice na Šumavě 102 Identifikátor: 650 038 088 Termín konání
Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA ČŠIU-327/18-U. Základní škola Všehrdova 1, Lovosice Sídlo
Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA ČŠIU-327/18-U Název Základní škola Všehrdova 1, Lovosice Sídlo Všehrdova 1, 410 02 Lovosice E-mail zslovovsehrdova@razdva.cz IČ 46 771 786 Identifikátor
Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIL-145/11-L
Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIL-145/11-L Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Sídlo: IČ: 86 797 034 Mateřská škola Montessori Jablonec nad Nisou, Zámecká
Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-2789/16-S. příspěvková organizace Bc. Marie Šretrová město Mníšek pod Brdy
Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIS-2789/16-S Název právnické osoby vykonávající činnost školy Sídlo E-mail právnické osoby IČ 75033411 Identifikátor 600052915 Právní
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Svobodná a Mateřská škola Písek, Dr. M. Horákové 1720. Dr. M. Horákové 1720, 397 01 Písek
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Svobodná a Mateřská škola Písek, Dr. M. Horákové 1720 Dr. M. Horákové 1720, 397 01 Písek Identifikátor školy: 600 062 112 Termín
ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva
ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE Oblastní pracoviště č. 15 - Zlín Inspekční zpráva Základní škola Salvátor Králova 380, 757 57 Valašské Meziříčí Identifikátor školy: 600 001 784 Zřizovatel: Arcibiskupství olomoucké,
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIT-2182/11-T. Mgr. Jiřím Tomiczkem, ředitelem kontrolované osoby
Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č. j. ČŠIT-2182/11-T Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Masarykova Základní škola a mateřská škola Hnojník 120, okres Frýdek-Místek, příspěvková
5. Hodnocení žáků a autoevaluace školy
Ukázka je převzata z pracovní verze ŠVP ZŠ pro sluchově postižené, Praha, Holečkova ul. 5. Hodnocení žáků a autoevaluace školy 5. 2. Evaluační činnosti Evaluační (sebehodnotící, autoevaluační) činnosti
Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIA-185/12-A. Lupenická 20, Praha - Koloděje
Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č. j. ČŠIA-185/12-A Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Základní škola a mateřská škola Koloděje Sídlo: IČO: 70 908 133 Identifikátor:
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Gymnázium J.Š.Baara, Domažlice, Pivovarská 323. Pivovarská 323, Domažlice. Identifikátor školy:
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Gymnázium J.Š.Baara, Domažlice, Pivovarská 323 Pivovarská 323, 344 42 Domažlice Identifikátor školy: 600 008 908 Termín konání inspekce: 7.,
Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-343/12-E
Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Název právnické osoby Gymnázium Vysoké Mýto vykonávající činnost školy a školského zařízení: Sídlo: nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Studénka, Butovická 346, okres Nový Jičín. Butovická 346, 742 13 Studénka. Identifikátor školy: 600 138 275
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Studénka, Butovická 346, okres Nový Jičín Butovická 346, 742 13 Studénka Identifikátor školy: 600 138 275 Termín konání
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Praha 4, Sdružení 1080. Sdružení 1080, 140 00 Praha 4 - Nusle. Identifikátor školy: 600 037 347
Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola, Praha 4, Sdružení 1080 Sdružení 1080, 140 00 Praha 4 - Nusle Identifikátor školy: 600 037 347 Termín konání inspekce: 3. - 5.
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Stachy. 384 73 Stachy 253. Identifikátor školy: 600 063 046
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Stachy 384 73 Stachy 253 Identifikátor školy: 600 063 046 Termín konání inspekce: 11.
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Závišice. Závišice 110, 742 21 Kopřivnice. Identifikátor školy: 600 138 020
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola Závišice Závišice 110, 742 21 Kopřivnice Identifikátor školy: 600 138 020 Termín konání inspekce: 13.
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Lázně Bohdaneč, okres Pardubice. Masarykovo náměstí 108, 533 41 Lázně Bohdaneč. Identifikátor školy: 600 096 521
Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Lázně Bohdaneč, okres Pardubice Masarykovo náměstí 108, 533 41 Lázně Bohdaneč Identifikátor školy: 600 096 521 Termín konání
Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIJ-1416/17-J. Pod Kalvárií 850, Pelhřimov
Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIJ-1416/17-J Název Základní umělecká škola, Pelhřimov, Pod Kalvárií 850, příspěvková organizace Sídlo E-mail IČ 71 235 132 Identifikátor
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Albrechtice v Jizerských horách, okres Jablonec nad Nisou
Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola Albrechtice v Jizerských horách, okres Jablonec nad Nisou Adresa: 468 43 Albrechtice v Jizerských horách 226
I. Příloha ŠVP ZV 03/2016. Vlastní hodnocení školy
I. Příloha ŠVP ZV 03/2016 Vlastní hodnocení školy 0 HLAVNÍ OBLASTI VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY JSOU VŽDY: 1. Podmínky ke vzdělávání 2. Průběh vzdělávání 3. Podpora školy žákům a studentům, spolupráce s rodiči,
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 125 94/99-11085 Signatura: vl5bs104 Oblastní pracoviště č. 12 Brno Okresní pracoviště Vyškov INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Základní škola Němčany /37 684 01 Slavkov