ESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK Vyjmenovaná slova s y/ý po z pracovní list

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "ESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK Vyjmenovaná slova s y/ý po z pracovní list"

Transkript

1 ČESKÝ ESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK Vyjmenovaná slova s y/ý po z pracovní list 1) Sestav a zapiš slovo vyjmenované. ĚZRNUY YRZB ZTNAÝAV ES JKZAY 2) Napiš vyjmenovaná slova tak, jak jdou správně správn za sebou. 3) Škrtni slovo, které do řady nepatří.

2 4) Napiš na linku vyjmenované slovo, které patří k těmto příbuzným slovům. jazýček, jazykověda, jazykovědec, jazykový ruzyňské nazývaná, vyzývat, ozývat se, vyzývavá 5) K obrázku napiš vyjmenované slovo.

3 6) Vyhledej a vybarvi vyjmenovaná slova i slova s nimi příbuzná. Potom vybarvená slova napiš na linky. B N A Z Ý V A T S E R U Z Y Ń S K Ý A B Z H J A Z Y K O V Ě Y Á N A V Ý Z A N N D O V Y Z Ý V A T Y K Y Z A J Y P L M Z J A Z Ý Č E K K T U O Z Ý V A T S E C R NÁPOVĚDA: brzy, jazyk, nazývat se, Ruzyně, jazýček, ruzyňský, vyzývat, jazykově, ozývat se, nazývaná, jazyk. 7) Sloveso NAZÝVAT SE vyčasuj v čase přítomném. 1. já 1. my 2. ty 2. vy 3. on ona ono 3. oni ony ona

4 8) Vyskloňuj podstatné jméno JAZYK. PÁD ČÍSLO JEDNOTNÉ PÁD ČÍSLO MNOŽNÉ ) Pokus se vymyslet krátkou básničku nebo písničku s vyjmenovanými slovy s y/ý po z.

5 10) Vymysli věty ěty s těmito mito vyjmenovanými slovy. brzy jazyk nazývat se Ruzyně 11) Je jazyk slovo jednoznačné né nebo mnohozna mnohoznačné? Jaké jazyky znáš? 12) Jaké znáš jazýčky? jazýč

6 13) Vysvětli, co znamená. Ota má ostrý jaz k. Co na srdci, to na jaz ku. Chlapci se sbíhaly sliny na jaz ku. Kolik umíš jaz ků, tolikrát jsi člověkem. Mám to na jaz ku. Drž jaz k za zuby. 14) Zakroužkuj správné slovo ve větě. Moje rodné město se nazývá /nazívá Třebíč. Honzík je dnes unavený. Ten se ale nazívá/nazývá. Zítra vstáváme brzi / brzy ráno. Brzyčko / brzičko se uvidíme. 15) Doplňte chybějící slova do vět. se uvidíme. z nevyspání. Oz valo se se vrátíme. Brz čko tiché zvonění. vah se vychýlil. Z val už možná bude pozdě. tě na souboj. Z tra se nečekaně rozjel. Brz Vyz vám Jaz ček hlavní cenu. Z skal Voz ček

7 16) Doplň i/í, y/ý do neúplných slov. i/y í/ý Mraz vé počasí, mateřský jaz k, chlapec nez skal vůbec nic, půjdeme na kluz ště, jaz kové vyučování, brz se rozplakal, doz rat na děti, oz vá se ozvěna, z nkový plech, tvářil se přez ravě, má veliký z sk, česká muz ka, oz vej se každou hodinu, nový z mník, prez dentské sídlo, mladí muz kanti. i/y í/ý Brz vstávat, přijeli k nám ciz nci, z třejší den, mlsný jaz ček, nez štná pomoc, poštovní raz tko, v z mě lyžujeme, vyz váme občany, ruz ňské letiště, krásná váz čka, cizojaz čná literatura, děti z vají nudou, podz mní mlhy, bez nkový čaj. i/y í/ý Neznámý ciz nec, brz čko budou prázdniny, z mní pobyt, hroz vé zvíře, kalhoty na z p, bíle potažený jaz k, oblékla se vyz vavě, to je ale bláz nec, zvířecí jaz ček, proz ravě se vyptával, z nková mast, nez vej pořád, nejmladší lyžař zvítěz l. i/y í/ý Z ral s otevřenou pusou, tatranský kamz k, daleká ciz na, jaz kový hlavolam, malý voz ček, vysoká z dka, Z ta a Z na, z vám únavou, Honz k dnes moc z val, poz tří přijede, rozbitý z p, velký z sk.

8 17) Vylušti křížovku. 18) Oprav chyby v textu. Text bez chyb přepiš. Přychází zyma. Příroda usýná. Dnů ubívá, nocí přibívá. Brzi se stmívá. Je sychravo. Svatý martin přijel na býlém koni. Na sylnici se třpití sních. Zvířátka klopítají a hledají ůkryt.z lesa se ozívá vití vlkú i hoúkání výra. Síkorkám sypeme na krmýtko zbitky. Ptáci si čepíří pírka, abi jim nebila zima.

9 Zdroj použité literatury a materiálu: MÜHLHAUSEROVÁ, Hana. Vyjmenovaná slova hravě - nově. první. Znojmo : Tiskárna Sládek Znojmo, s

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/21.3732

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/21.3732 Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/21.3732 Anotace: Slova se slabikotvorným l, r, poznávání rozdílu mezi zvukovou a grafickou podobou

Více

Samohlásky a souhlásky pracovní list Jméno a příjmení:

Samohlásky a souhlásky pracovní list Jméno a příjmení: č. 8 název Samohlásky a souhlásky anotace Pracovní list je zaměřen na rozlišování a určování samohlásek a souhlásek. Součástí pracovního listu je i správné řešení. očekávaný výstup ZV LMP Jazyk a jazyková

Více

slepýš pyl netopýr třpytit se klopýtat kopyto noční létající savec beznohý plaz podobný hadu jemný prášek ve květech zakopávat

slepýš pyl netopýr třpytit se klopýtat kopyto noční létající savec beznohý plaz podobný hadu jemný prášek ve květech zakopávat netopýr noční létající savec slepýš beznohý plaz podobný hadu pyl jemný prášek ve květech kopyto rohovitý obal chráníci konce nohou některých zvířat klopýtat zakopávat třpytit se blýskat se, lesknout se

Více

Ě Ř Ž ÁŘ Ě Ň Á Í Á ÁŽ ŮŽ ů Ž Ž ůž Ž ů ů Ž Ž Ž Ť Ž Ž Ž Ž ů ď ů ť ď ď Í Ž Ž Č ú ů Ž ď ú Ž Í ů Ž ú Ž Ž ů ů ů Ž ů Ž ů ť Ž Ž Ž Ž Ů ň ů ů Í Ž Ž ů ůž ť ÁŽ ť Í Ě Ř Č ů Ž Ž ů Ž ú Ž Í ÍÍ Ž Ž Ž Ž Ž Ž ů Ž Ž Ž Í Í

Více

PŘÍRODOVĚDA Pracovní listy pro žáky

PŘÍRODOVĚDA Pracovní listy pro žáky PŘÍRODOVĚDA Pracovní listy pro žáky vytvořené v rámci projektu ZŠ a MŠ Potštát: Technické a jazykové vzdělávání ZŠ Potštát: energetikou k udržitelnému rozvoji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.04/01.0198

Více

š š Š ř ř š ú ř ř Á ř ú š ř ř ů ú ú š ú š Č Č Á ř ř řš š Č Č š ř Á ř š ř š ř Š Č Á Š Š ř ř Č ř ň š š ř ř š ř ř ř ř Č ň ú š ř ř š š š ř ř ř ř š Č ň ř š ř š š ř ř ř š Á Ť Ť ú ř ů š š ř ř Á š Š š ú š ů Á

Více

é é ě ž Í Č Č Ú ř ř ě ř ř ě ř ý Č Č ú Č ř é ě é ř ě ř ě é ů ů é é é ě ý ž ř ě é ž ř é ř ě ý ě é ř ř é é ď ř ý é ě ó ň é ů ě ě ř ě ý ě ý é ě ě é ó é ř ě é ř ě ř ě ů ě ě ě ň ý ý ř ů é ř ě ě é ř Ř ň ý ýš

Více

Á Ž Ž Ž ž Ž Ž Ž ť ž ť ž ž ž ž Ž ž Ž Í Ž Ž žť ž ž ž ž Ž Ž ž ž Ž ž ž Ž Ž Ž ž Ž ž ž ť ť Č ž ť Ž ž Ž Ž ž ď ž ť ž ž ť ž Ž Ž Ž Ž Ž ž ž Ž ž ž ž ž ť ž ž ž ž ž

Á Ž Ž Ž ž Ž Ž Ž ť ž ť ž ž ž ž Ž ž Ž Í Ž Ž žť ž ž ž ž Ž Ž ž ž Ž ž ž Ž Ž Ž ž Ž ž ž ť ť Č ž ť Ž ž Ž Ž ž ď ž ť ž ž ť ž Ž Ž Ž Ž Ž ž ž Ž ž ž ž ž ť ž ž ž ž ž Ž ř Ť ý ř ý ř ř Ž ř ř ů ř ř ř ů ř ž ů ů Ž ž ř ř ž ř ř ř ůž ý ů řů ý ůž ý ď ů Ťž Á Ž Ž Ž ž Ž Ž Ž ť ž ť ž ž ž ž Ž ž Ž Í Ž Ž žť ž ž ž ž Ž Ž ž ž Ž ž ž Ž Ž Ž ž Ž ž ž ť ť Č ž ť Ž ž Ž Ž ž ď ž ť ž ž ť ž Ž Ž Ž

Více

Ě Á ř ě ř ř ř ě úř ř úř ě ýúř ý ý ě ď ý ú ýú ě Ě Ú Á ř š ú ř ě ě š ř ů Ž ř š ú ě ý ú ě ů ú ě ě ě š ř ů ř ě ě š ř ů ě Ú ě ý ú ú ě ř ů Ž ř ň ř ř š ě ě ú ý ř ě ě ď ý ý ě ú ě ě ě ů ů ý ě ú ě ú ř ř ěř ů Ž ú

Více

úř Á Ě ÚŘÁ Č Á Č ř š ř ř Š ř ř ř ř š ř š ř ů š ř ů ú ůř ů ř ř ř ř Č š Ý š Ý š š š š š ř š š Ý š ř š ř ř ř Č š Ž Ž Ž Ž Ž ř š ř Ž ř ú ř ř ř ú š ř ř ř ř ú š š ú ř ř ř ř Ú ř ř ů ř ř ř ř ř ř ř ú ř úř ů ř ů

Více

Ú É Ě ý ž ý ž ú ú ú ů ů ý ú Ř Á Ě ú ů š ů Č ý ú ů š ů Č ý ý ž š ů Č Á Ř Ě É ý ž Ú Ř Ě ú Ú ž ž ž ů ň ů ý š š ý ž ý ý ú ů ú ž Ň Á ň ý ů ů ú ň ň ž ž ž ů ň ň ž ú ň ň ý ý ž ň ň ý ň ý ž ý ň ň ý š ů ý ů ý ň ž

Více

ř ř š ř ů ř š ěř š ř ý ý ř ě Úř ě š ě ř ů ě Í ě ř ť ř ú ýš ř ů Č ý ýš ý ů ý Ú Č ř Č ř ý Š ř ý ýš ý ů Č ý Č ý ř ě ěš úř ýš ý ř ů ý ý ů ý ý ř ý ý ě ř ý ů ě úř ú ú úř ý š ě š š ř š ě š ď ě ůč ý ů Č úř ř ů

Více

ž ž ě Ý Ý ž ě ě ě Š É Ý Á ě ě ů ž ě ě ě ě Š ě ž ž ě ě ň ě ž ž ě ě ž ů ě ž ž ů ů ě ě ž ě ě ž ě ž ě ň Á ě ů ů ě ž ě ě ž ě ě ů ů ě ů ě Ž ž ž ň ž ž ě ž ž ů ž ž ě ě ž ž ž ž ě ů ž ž Ů ž Č ů ž ž ž Ů ž ě Č Ž Č

Více

ě ř ý Č ý Č ě ěř Ú Č ú ů ýš ů ý ř ř č ě ě Š š ě ě ř ž ř š č ě Č ů ú ů Ř ů ú Č ů ě ú ě ú ď ě ú Č ř ň úč ě ú Č š ě š ú č ú ě ů ěš ě ú ě ú ýš ý ď č ř ž žá ýš ý ř ě ž ýš č č š ý ů ř ě č š č č ř č č ý ě Ú ň

Více

Upozornění: Dne: 12.10.2015

Upozornění: Dne: 12.10.2015 Objekt : Pod Haltýřem 5 Dne: 12.10.2015 Byty č. : 183,182,169,168 od 8:00 hod. do 9:00 hod. Byty č. : 167,149,148,147 od 9:00 hod. do 10:00 hod. Byty č. : 123,122,121,94 od 10:00 hod. do 11:00 hod. Byty

Více

Ú č č ů ů ů ý ř ř ú ý ř ř ř č Ě ř ř Š ý ú ř Š Á Ť ř Á ř Šř ý ú Š ď Š ý ů ř č č ď ď ý ý ř č ň ť ř ř ř č ý ř ú ř č ú ý ý č č ý ú ú Ú ř ř č ř ů Ů ř č č ř ň č ý ú ý ř ř Ú ý ý ů č ř č ř ř ý ů č č ý ř ň ý ý

Více

Název materiálu: SKLADBA PODMĚT A PŘÍSUDEK základní skladební dvojice VY_32_INOVACE_S1_ČJ20_1

Název materiálu: SKLADBA PODMĚT A PŘÍSUDEK základní skladební dvojice VY_32_INOVACE_S1_ČJ20_1 Název materiálu: SKLADBA PODMĚT A PŘÍSUDEK základní skladební dvojice VY_32_INOVACE_S1_ČJ20_1 Pracovní listy slouží k procvičení, upevnění či ověření znalosti učiva o Anotace skladbě. Žáci rozpoznávají

Více

Š Ě ř ý ů ů Č Č š š š š ú

Š Ě ř ý ů ů Č Č š š š š ú š Č Č ň š š Š Ě ř ý ů ů Č Č š š š š ú š Č Č Č Č Č Č ý ý ů ý ý š ř Ý ů ů š ř š ý Ř Ý É É ý ý ý ý ř š š ň ř ň ň Ř š Ů š Č ť ť š š š Ý ť š š ť š š š Á Á ň š š Ů š š Á ň š š Ň É š š ň š ň ň ň ú ť Ů Č ú

Více

Č ř úř ň ý ř ň ýř š Ó š úř úř ů ý ř úř ř ř ř š ř ř ř ř ý ř ř úř ý ý ř ý ý ř Ť ý Č Úř ř ř ř ý ř Á ř úř ř ý š ř ň šúř úř ň ř šš š ř ť ř ř Ú ň ř ř ř ú úř ň ř ů ú ů ú ý Č ů ř ř ř ř ú úř ý ř ú ř ř ň ř ř š ř

Více

Á Č Č Š Ě Ý Š Ě Č Ý Ú Š Š Š Š Š É Š Č Š Š Č Š Č Š Č ď Č Š Š Š Š Ď Š Š Š Č Š Š Ť Š Š ď Š ž Š ž Š Š Š Š Ř Š Ť Š Š Š Š Ú Š Ť Š Š Č Č Č Š Š Č ž Š Č Č Ú ď Š Š Ý Š ď Č Ď ž ž Á ď Č Č Ú Č Š Ř Č Š Š ď ž Č Č Š Š

Více

ť ť Ť Č ú Č ň ů Ž ě ů ě ě ě ě š Č ě Ž Ž ě š Č š Č ě Ž ž Č ě Ž š Ž ň Ž Íž ě Á ÁŘ Á ů Č ě Č ě Ž š ě Ž Ž ě ň Č ě Ž ů š ů ě ů Č Š ě š ů ě Ž Ú ě Í ě ě Ú ě š ň ž Č š š Ú ě š ů Í ě Ž ú ň ň ž Ž Ý š š Ý ě š ů ě

Více

ě š š ú š š Č šť ě ú ř ě ě Š ř Ů ř ě ě š ř Ů ě š ČÁ Ú š ú š Ú Š ú ě Š ř Ú ř ě ěš ž ř Ú ě ř Ů ž ř ú Ú Š ě ř š Š Ú š ú š ť Ž š ě ě š ř ě Ú ě Š ě Ú Ú š ě ě ŮŽ Ú ž ř ř ě Ů ě ř ů ě Š š ř ř ě ř ě ě ř Ú ž ě Ž

Více

ó ž Ž ť Ó Ž Č Ž ž ž Ž ž Ž Š Ž ď ž Ž ž ž Š Ž ž Š Ž Ž ó Ž Ž Č ó ž Ž ž ž ž Ů ž ž Ž Ů ť ž Ž ž Ž Ž ž ž Ž É ó É É ž Ž Ž ó Ž Ě ť ó Á Ž Á ť Ó Ů Ů Ý ÓŽ Ž Ó ž Č Ž ž ž Ů Ů ž Ů ž ž ž ž ž ž ž É ť ó Š ž ó Š ž ť ó Ď

Více

ž ž ž Ý ů ů ž ý ý ů Ú ú ý ú ť ú ú ú ň ď ú ú ď ď ď ď ž ž ž Ť É ý ž ý ý ú ý ž ž ý ž ý ý ý ů ý ýš ý ý ý ů ý ý ý ó ý ž ž ý ž ú ú ž ú Ť ž ý ť ůú ž ý ý ý ý ý ý ý ý ů ú ú Ž ž ž ý ň ž ó ý ý Ž ý ó ť ý ú Ý ž ý ý

Více

Jazyková výchova. Vyjmenovaná a příbuzná slova S, V, Z. Psaní i, y po obojetných souhláskách

Jazyková výchova. Vyjmenovaná a příbuzná slova S, V, Z. Psaní i, y po obojetných souhláskách Šablona č. II, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Český jazyk a literatura Jazyková výchova Vyjmenovaná a příbuzná slova S, V, Z Psaní i, y po obojetných souhláskách Ročník

Více

Ď ě č ě č ě ě ě ěč Š ě Č ě ě ě Ý ě ě ž ě č č ě č ď č ě ě ž ž ě ě ě ě ě ě č č ř ě ě č ě ě ě ě č Ž ě ě ě ě ě ž ě ě ě čú č ě č ě ě č ě č ě ě ě ž ě ě ě ě ž ě ě ě ž ě ž Ř č č č ž ž ž ž ě Ž ě ěž ž ž Ž ě ž ž

Více

Inovace výuky Fyzika F6/ 09 Elektrická síla. Elektrické pole.

Inovace výuky Fyzika F6/ 09 Elektrická síla. Elektrické pole. Inovace výuky Fyzika F6/ 09 Elektrická síla. Elektrické pole. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Cílová skupina: Klíčová slova: Člověk a příroda Fyzika Pohyb těles. Síly. 6. ročník Elektrická

Více

pracovní listy ČLOVĚK a JEHO SVĚT zpracovala Mgr. Lenka Lídlová Mgr. Eva Korbelová Jaroslava Kačírová Veronika Bulíková Lucie Turková

pracovní listy ČLOVĚK a JEHO SVĚT zpracovala Mgr. Lenka Lídlová Mgr. Eva Korbelová Jaroslava Kačírová Veronika Bulíková Lucie Turková ČLOVĚK a JEHO SVĚT pracovní listy zpracovala Mgr. Lenka Lídlová Mgr. Eva Korbelová Jaroslava Kačírová Veronika Bulíková Lucie Turková OBSAH Pracovní list č. 1 1. ročník.......................................

Více

Č ř úř ě ř č ů č ř ěš úř úř Í ě ř ř úř Í ď ř ě č Á ÍŘ Í Í ř ž ř ř č ů č ě š č ů č Á Í Á Í č Ž č ěř ů Ť ř ě Š č č ř ů č Ž ů š š ů ě ř ě č ěř ů Ž č ěí ž ž ř ř ě Š ř ů č č ř ž Í ů ř š č ř č ř ěř ž ěř úč ě

Více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970 Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický

Více

Č Č ň ř ň ř žó Á ř Ý ž ř ž ř ř ž ř ř ř ž ř ž ř ž ř ř ť ř ž ť ř ť ž ř ž ř ň ň ř ř ř ď ř ň ř Ž ř Ý Š ř ž Ž ř úř řž ř ž ř ď ř ó ř ř ř ř ř ž ž ř ř ř ď ř ó žď ž ď ď ř ř ř ř ř ž ř ž ž ř ž ř ř ž ř ř ž ř ř ž ž

Více

ě ž Ý ú Ú š ě ú ž ň ě š Č š ě ú ž š ú ú ž ž ž Ř Ý Ž Á ě ž ě ň ú ž ě ž ě ž š š ě š ě ě ě ě š š ž ě Ž ě ě ě ě ž š ú ú ž Ž Ž š š ěž ž ě ě š ě ě Ý š ť ž ě ž š ě ě ě ň ň Ú ž ě ú Č Č Č Č Ú ď ě Ž Č š ě ž ě ě

Více

Rozdělte podtržená slova na podstatná jména a slovesa. U sloves určete osobu, číslo, způsob a čas. U podstatných jmen určete pád, číslo, rod a vzor.

Rozdělte podtržená slova na podstatná jména a slovesa. U sloves určete osobu, číslo, způsob a čas. U podstatných jmen určete pád, číslo, rod a vzor. VÁNOČNÍ DOMÁCÍ ÚKOL, 18. 12. 4. 1. 2016 JMÉNO:... Doplňte správně i/y a í/ý - vyjmenovaná slova V chr v vrátil borov ci. Okolo Starého Běl dla se často oz val v skot pob hajících dětí. Přes hraniční horstva

Více

É É ŤÝ Á Ř Ž Ž ť Ř ň ň Š Č Ó Ó Č ť Ů É Ř Ó ň ť Ž Ů Ž Ó Ž ĚÁ Á Ž Ů Č ň Ů Ý Ý Ů Ů ň ť Ř Ů Ů Č Ř Ž Ů ň Ů Ž Ř ň Č Ů Ů Ř Ů Ů Ý Ů Ř Ý Á ň Ř Ů Ů Ř ť Ž Ů Ů Ř ň Ř Ď ť Ž Ů ň Ř É Ů Ó Ů ň Áň ň Ž ň ň Ř ň Ř Ů ť Á Ý

Více

ý ň Ý ú ř Ř Á ÁŠ Č ó Č č ý ý úř ď Č Ú ě ě ř š ý ň č čů ý ň ě ě ě š ř ů ď č ř úč ú š š ě Ý š ě ž ň úř ú ů Ú š ý Ú ý Ú č ř ř ý ě ž ď č ť Č č ý č ř ý ř č Ž ř Č č ř č ř ě ě š ř ů ř ř ů ě ě š č ýš č š č Ú č

Více

Pravopisný text pro přijímací zkoušky z českého jazyka

Pravopisný text pro přijímací zkoušky z českého jazyka 1. Doplňte chybějící písmena Pravopisný text pro přijímací zkoušky z českého jazyka Čechy b l - pro Evropu odjakživa d ležitým územ m. Proto se říká, že jsou sr cem Evrop - Tudy vedl - významné - vropské

Více

PES KOČKA SLEPICE KOZA KRÁVA KŮŇ KACHNA BERUŠKA PRASE

PES KOČKA SLEPICE KOZA KRÁVA KŮŇ KACHNA BERUŠKA PRASE SLOVNÍ ZÁSOBA Pojmenuj, co vidíš na každém obrázku. Zkus tleskáním naznačit slabiky. Řekni, jakou hlásku slyšíš na začátku (konci) slova. PES KOČKA SLEPICE KOZA KRÁVA KŮŇ KACHNA BERUŠKA PRASE Procvičujeme:

Více

ÍÍ ů Š ý ú ý ú é é ý é Í é é é Í ý é Ž Ž é é ý é ý ý ý ý é ý é é é é é é é é ú é ú ý ý é Í é é ý é Í é ů é é ý Í Ž ů ý é Ž ý ú ý é é ú é é ů é ý ý ý é ů ů é Ž ů é é Ž é é ů Ž é ý ů é ý Í Í é ů é ů é ů

Více

ý ú ý É ň š Č š ť Ú ů Í Ž ú ů ú ú ý Í ž ý ý ú ť ú ý ů ý ů ý ý ů ý ž ú ď ů ů ýš ů ý ů š ý ú Š ýš ú ť ý š Ž ú ů ú Ú š ýš Í ú Č š ý Á ÚÁ ý Á ÚÁ ý Á ň Ú ů žš ý Ú ň Ú ýš ň ý ýš ťš ů ž ů ů ů ý ý Š ý ž ý ů ň

Více

ř ř ů ž č č Ě Á čá Á ý ý ý ř Ř Š ý č ů Ř š č ý Ř ž Ř ů ý ž Ř ůž ý ů Ř č čů Č ř Ř ř ů ř Š ř ú ý č č ř ř ž č Ň ó ť ó š ř č š ř š č ý č š ý Ř ř ř č š ř š ř ů ý ů ř ř ů š ř ř ý ý ř ýš ů ý ý ů ř š ř š š Ř š

Více

ř ř á á ý é ř é á ň ž ý á ý č ř á ů ř á ř á á ň řá ý á ý č ň ř č ý ř á š č á é ň á ů á ý á á š é č ů š č ů š č é á č š č é ž š á ř ý ř ý š á ř á ř ř ř ř ř á ý č Č ř ř é ý č ž ů á ů á ř é á č č á ý ž ž

Více

Ř š ň ž ž Ť š Ť Ť ž Č Š Ť ž Č Ť š ž š Ť š ž Ť š ž Ť ž Ť š ď Ť Ť Ť Ž ž Ě Č ť š Ť Ý ÁŽ Ý Ř Ě Á ž š ž Č ž Š Ť š Ť Ť š Ť Ť Ť Ť Ť Ť Ť ž ř ž ď Ž Ť Ř Ě ď ž ž ž Ě Č š ť Ť Ý ÁŽ Ý Ř Ě Ť Ť ž ž ž Ť Ť š ž Ž Ž Ť Ť ž

Více

Ž ž éč é ř Ž č ž ý ř ž š ř é é é ý ř Š č ý é Ž č ý š Ž é č ř ž ý ř ý é ý ř č ý ý ý Ž ř é ž š ž č š Ž ý Ž Ž ř š š č Ž Š Ž č Ž ň š ř š š ž Ž é č é Ž é ň Ž é é é Ž ž ý ý ř č ú č é é ř é é Ž č é ř Č é é š

Více

Tajenka: Mládě ovce, o kterém je článek, je.

Tajenka: Mládě ovce, o kterém je článek, je. č. 7 název Jehňátko anotace Pracovní list je zaměřen na čtení s porozuměním, práci s učebnicí, kde hravou formou získáme zpětnou vazbu na obsah přečteného. Součástí pracovního listu je i správné řešení.

Více

éú ě á á č ě ř é á ě ě á čá ř é Ř ř á ě á á ě ě á áčá ě á á á ě ě ř é á ě ě ě š ř ů á á č á ě áš é čá ř é č ř ř ý ř ěř ř š á úě ž ů é č ů é č á á č á á ř é á á á č á ř č á ý ř ř á ž ů ř ů ř é ě á á č ř

Více

ť š č ř ó Ý ř č š ř ď ů ř ý ý ř ř žž Č Č č ú ř ý Č ý ř ž č ůť Á Í Ě ř ř ř ž č ř ý š ř ů Ť ý ř ř ř ž ž žš ý ý ř ž ř ř č č ý ý ř ý č ř Ť ř ž ý ř ř ř č ý ř č ž ř č č č ů Ť ř č ř ř ž č ř ť ť š č ř ř č ř š

Více

Č á á č Č č řůč ý č ě ý í á ř ú ř í ě č á á í Ž ě í í ý ý ří á Š ě č ý Í Ť á á ěšť Ž í í á Íí í Ž á í ý áš ě í ř á š č šíř č á á í ř á í í á í í á č í š č ý í ý Č ě á á č č ří Ž ř í ú ší í ěž í ú ří í

Více

ř ý ř Ž ý Ž Ž Ž Ž ř ň ý ů Ž ž Ž ř Ž Ž Í ý ů Ž Ž Ž Ž Ž ř ň Ó Í Í ý ů Ž Ž Ž ď š ř ý ř ý ř ý ř ř ú Ž Š ř Ů ř Ž ř ý Ž Ž Ú ř ý ř ý ř ý ř ř ú Ž Š ř ů ř Ž ř ý Ž Ž ř ý ř ý ř ý ř ř ú ž š ř ů ř Ž ř ý Ž Ž Ú Á ž ř

Více

KTERÉ VYBRALI REDAKTOŘI POŠKOLÁČKA. VŠICHNI VÍTĚZI JIŽ BYLI NÁLEŽITĚ ODMĚNĚNI.

KTERÉ VYBRALI REDAKTOŘI POŠKOLÁČKA. VŠICHNI VÍTĚZI JIŽ BYLI NÁLEŽITĚ ODMĚNĚNI. VÝTVARNÁ SOUTĚŽ UKÁZKA VÍTĚZNÝCH PRACÍ ZA MĚSÍCE: ŘÍJEN, LISTOPAD a PROSINEC, KTERÉ VYBRALI REDAKTOŘI POŠKOLÁČKA. VŠICHNI VÍTĚZI JIŽ BYLI NÁLEŽITĚ ODMĚNĚNI. -2- Gratulují Vaši redaktoři časopisu Poškoláček

Více

Gymnázium Broumov Zadání přijímací zkoušky z českého jazyka do osmiletého gymnázia pro školní rok 2003/2004 Diktát

Gymnázium Broumov Zadání přijímací zkoušky z českého jazyka do osmiletého gymnázia pro školní rok 2003/2004 Diktát Gymnázium Broumov Zadání přijímací zkoušky z českého jazyka do osmiletého gymnázia pro školní rok 2003/2004 Diktát Autor dětských knížek vzpomíná Bydleli jsme v domku na levém břehu řeky. Pod okny byla

Více

č ú ý Ú š ě Č Í Ú š ě ě ý ý č ň Ř ň Ú ý č ú ě ž ě ě Ú ý č ě ý ě ě ý ó ě ý ý Ř č č ě ž č ý ž ý č ú ž ý ů ú č ě ý ú š ý š š š š ě ě š šň ť Í ý ý ů Ř ůč ě č ú ž Í ž ý ě ů ý ě ó š ě ě ž ž ý ý ě ů ý ů ě ů š

Více

Í Č Á Í Č Č Ř Á Č Ž Č Á Í Á Ó ň Í

Í Č Á Í Č Č Ř Á Č Ž Č Á Í Á Ó ň Í ť Ť Í Č Á Í Č Č Ř Á Č Ž Č Á Í Á Ó ň Í ň ť Ť Ť Ť ň ň ňí Ž ň Ý ď ň Ž ň ň Í ň Í Ť ň ň ň ď Í Ř Ť Ť ň ň Ť Ť Ť ň Ť Í Ť Í ň Ť ň Ý ň ň Ť ď Ť ň ň Í Ó Ť ň ň ň ň ň ň ť ň Ď ň Ť ň ň ň Ť Ť Í Ť ť Ť ň Á Ť Ž ň ň ň Ť ď

Více

Ě Ý Č ě ř á é á ž š ě á ž á éúč ý ěř Ž á ý ů ř á ř ěř é ý á ý ř š á úč á é ď ě á ř š á ž š ý á Ž š ý ř Ž á á á ý á Ž š ř ě Ž š Ě á ž á ě Ž Č é ě ď é š ý ě ř ďý ž ý ďá ř ů ě ž ď á Ž ý ě š á ž ř é á ů ě

Více

ú ý ň Č ť ž Č ý ž ý ť Č Č Ě ú ý ý Šť ž ť ť Č ť ť ž ž Ř Ý Š Ě Ž Ě ú ž ú ž ýž ž ý ý Ú ž ú ž ý ý ý ý ů ý ý ů Ž Č ž Ó Á ý ů É Ž ý ý ž ů ý ž ů ů ý ú ú Á Ě Č Á ý Ú ý ú ž Ť ž Š Š ý ý ů ů É ý Ž Š Ž Ú Ú ů Š ž Š

Více

písemná práce obsahuje učivo 1. pololetí 5. ročníku, časově odpovídá jedné vyučovací hodině

písemná práce obsahuje učivo 1. pololetí 5. ročníku, časově odpovídá jedné vyučovací hodině Vzdělávací oblast : Předmět : Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Téma : Pololetní písemná práce na prověření znalostí z témat: psaní i/y po obojetných souhláskách uvnitř slov, předpony

Více

ř ý š ě š ř ř ř č ř ý š é š ř č Ě ý ů é š ř č é ě é ř ř ý š é š ř š š ř č ý é é é é č č ě ý č é č é č š ř ř ž ý ř Á é č š ř ř Ž ý ř ý č š ý ž ú Í ý č š ý Ž Ú é č č ě ý ý ý Ž é č č ě ý ý ý ý Ž ý ť ý ě ě

Více

ý ř ř ř ř ř ř é ř ř ě ě ř ř ú ý ů ý ů ě ě š ř ů ř ř é ř ě š ř ř ěř ý ř ř š š š ě š ú ěř ř š é ě š ř ů ě ěř ř é úř ř é ř ě ř ě ě š ř ů ú ř ú ř ě é ú ě ě š ř ů ě ř ů ý ů ě ěž ý ý ř ů ý ž ěž ů ý é ú ěž ý

Více

ř ň Ú ř ú ň ů ýř ý ý ř ó ó ó ž š Á ď ý ť ť ž Ó š Í Í Í ÍÝš Í š ť Ť Í Í š Ť Í š Ó Í š ť Í Í š ť Í ť Ú ť š ť Í Í Í Í Ó ž Í Š Ť Š Á š ť š ž Í š Í ž Í Š Í Í Š Ý š ší Š Í ť š ťí Í š ť Í Í ŠÍ ň Ů Í ť Í ť Á ť

Více

áš é é á ú é é á á Ý á ý á ý á š ž ý é ž é ú é Š Ý ý á Ůů ž ý áš é é á ú é é Ý á á ý á á Ý á š ž ý é ž é ž é Š áš é é á ú é é ý á á á ď á ý á é ž é ž Ó é Š áš é é á é é Ý á á Ý á ý á ý á š ž ý á é ž é

Více

ě ř Ť ř ě č ř ý ě ě š ř ů č Ť š ú ě ě ě ř ě ě š úř ř ý ř úř ř ý ř ě ě ř ě ř ě š č ě č š ř ů č ů ř š ý ý ě ř š ů čů ů ě ý ě ý ě Žš č ý ěž ý ý ý ý ě š ě ů šř ř ýš ě ř ě Ž č ý ý šť ž ž ý šť ř š š ě řč č Ň

Více

1. NA CHODNÍKU 1. Kdo je chodec? Vyber, kdo je chodec. Chodce podtrhni nebo vybarvi barevnou pastelkou.

1. NA CHODNÍKU 1. Kdo je chodec? Vyber, kdo je chodec. Chodce podtrhni nebo vybarvi barevnou pastelkou. 1. NA CHODNÍKU 1. Kdo je chodec? Vyber, kdo je chodec. Chodce podtrhni nebo vybarvi barevnou pastelkou. děvče se psem pán na motorce paní s kočárkem dospělý na kole dítě na bruslích dospělý na skútru chlapec

Více

Ž úš á á ř ý á áš ř é ě ý š á é é é ý ě ř á á á á Č é ě á ě Č á á á š Č é á é á ů ř ě ý š ě á ř é ý š ě á á Ž á á ř é é ř é é á Č á á Ž áš á ř ř ě ř š ř ě ř ě ě é ě á ů ó é ě é é ú Ž á Ž á ě ú Ú á ý á

Více

Ů ó ó ó Ó ó ó Á ó ó ó ó ó ž ú ó ó Ó Á Á ó ó ž Ó ó ó ó ú Á Ď ž Ř ž ž ú ž ů ů ž ů ů ú ž Ů ž ů ž ž ž ů ž Á Á Á Ř ú ú ž ž ž ž ž ů ž ž ž ú ů ů ú ž ů ž ž ž ž ú Ů ž ú ů ů ů ž ů ů ů ž ů ů ž ů ž Ů ž ž ž ž ť ť Ý

Více

Š ů Š Á š ů ů Ú Č š ů š ů ů ť ť ů ů Č š ů ů ů š ú Ú š ú Č ů ů š ň š Ú ů ů Á Í ť ú š Ě ů ů š ů š ň ň š ú ň š Í ň Č Í Ý Š Š Í Á š ú Ů Ž Ú š š š ú Č š š ů ů š ť ů ů ů š š š ů š ň š š š Ň ň š š š š ň ú ú Č

Více

Mgr. Martina Březinová

Mgr. Martina Březinová Identifikátor materiálu: EU 7-57 Český jazyk a literatura 9.ročník Anotace Skladba Autor Mgr. Martina Březinová Jazyk Čeština Očekávaný výstup Žáci si procvičí druhy vět, určí je podle obsahu, rozezná

Více

Á Á Ý Í Ů Ó ť Ť ť ň ň Ó Í Ť ň Ó ň Ó Ť Ť ň Ť Ó Ý ť ť Ť Ó ň Ť Ť Ó ň Ó Ť Ó Ť Ť Í Ť Ť Ó Ř Ť Ť Ť Ť Ť Ť Ť ň Ť Ř Ť Ť Ď Ť Š Ť Ó ú ú Ť ň Ť Ť ň ň Ť ň Ť ň Ť Ť ň Ť Ť Ý ť Ť ň ť Í Ť Ť Í Ť Ť ň ň Ť Ť Í Í Í ň Ť ň Ť Í Ť

Více

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Projektu: Registrační číslo projektu: Každý máme

Více

ů Č Č ú ý Ř Č ú ý Š ů ů ó ď ý ý ý ž Ť ů ý ď ý ů Č Č ů ň ď ž ó ý ý ý ž ý ď ď ů Ů ů ž ýú ó ů ž ž ý ý ý ů ž ú Š ů ů ý ů ů ý ý ý ů ý Ť ž ý ý ý ž ú ů ž ň ó ý ň ý ž É ú ž ú ň ý ň ů ž ň ý ž ó ů ď ž ů ž ů Č Ň

Více

č Á ž ž ž š ž Á ž š žč č š Ť š Ž Ť Č č ž ž č č č Ť š č č č Ž č Ť ř Ť Ž ď ž Ť Ť Ť ř ž Ť č č č š Ý ž š ď š ž č š č ř Ž ž ž ž ť ž Ť ž č š ž š č Ť ž š Ý ď š Ť š č š ť č É š ž Ť Ť ž ž š ž ž ž č Ť š ž Ť ž č

Více

ú ú Ř Š ý ž ú ú ň ó ů Á ó Ú ú Á č ú ň Á ó Ý ů č Ú ů ů É č ž Ý É ú ý ů ž ů ý Š ž ý ý Ž Č ž ž ý ý ú ů ó ú ú ů úč ž ž Č Š ž Č ú č ň ň ň É ž ů ý úč ý č č ů Č ž É žč Á ů ý č ž ý ý ú ž ů Š ž ý č ý ů ú ů ž ž

Více

ř š ř ů é ž Č ř Č ř ř ž šť ú é ř é ž é ř ž ž é é ž š ř Ř ž ř ž ř ř é é žé ž ř ď óýé žš š É ř éšš ó úž ý š ť é ř ň š é š ť é š ř Ý ž é řó é úš ř ř Á š é ř Č ýš ř ř ň ý ř ů ý ů ú ř ý é ú é ř ř ř ř ň é é

Více

ý Č Č ú ý ť š Č Č Á É Á Ě ó ó ý ž Č Č ú ý š ý š ý ý ó ó ú ď ý Ž ý ý š ž ý ý ý Ž ů ý š ž ý Ž ý Č š ó ů š Ů š ú ž ž ý š ý Ž š ú ž ž ý Ž ý Ů ž ý ú ý ž Ž ž š Š Ž š š Ž ý ÚŽ š Ž ý Ž Š Ž š š š š Š ň Š ň Č Ž

Více

Ř ú Č ó ť Ř Á É Ř Á Ř É Á Č ž ž é ú ý é é ú ž ú ý ý é é é ž é é é é é é é é é é ž é ň é é é é é Ž ž ž é ů ů é é ž é ň é é ý é é é ý é ý ý é ý ý é é ý ý é ň ň é ů ý é ú ú ú ý ú ů ú é é ů é ž é ú é ů ý ú

Více

ú ě ě Í ú ú Í ú ú ě ě ě Í ú ú ů ň Ů ě ě Í Í ě Ů ú ě Í ů Í Ů ů ě ň ů ú ě ě ů ň ň ú ě ě ů ú Í ň Í ú ě ú Í ě ň š Í ě ú ú ě ú ů ě ť ť Ů ě Í š ě ň ů ě ě š ú ší Í ú ě Ů ě ú ě ň Ú ě ó ú ě ú ú ě ě ů ů ů ú Á ě

Více

ú ů ů š š ú š ú Ú ž ď Ý ú š ú ů ů š š ů ů š ú ú ť š Ý ú ň Ž Ž š ň ž Ý ž š ť ž ž š ž ž ň ú š š ž š ú š ťú ž ú ť ú ž ů ž š ů ů ů ú ť š ů š š ů ů ů ů ů ž ů š ž ž š ň ž ú ť Ž ž š š š ů ž ů š š š š š ň ž š

Více

Á Á É Á Ě Ť Ý Č ř ý ž ř Š Ú Á Á Ž Á ť ř ú ě ý ě ě Ž ů Á Ť ó Č é ů ě ý Ž ů Ú Č é ů ě Ř Ť Á Á ý ó ř Á ř ř Ť ý ř ú ý ů ý ě ů ř ř ť Á Ť š é ý ě Š Ě Ú É Ř Š Ř Á Á Ř é é ě ě ě ě ě Ťů ů žň Ž ě ě ý Ý é ě é ř Ž

Více

š Ě ř š ř š ř ů ř ř š ř ř ý ý Ú ýš š ý ů ý ř š ý ň ý š ř š ů ř ř ú ř ř š š ý ý š ř š ř ů ř ý ř ř ň ý ř ř ů ř ř š ý ý ř ý ý ř ř ý ř ř ř ř ý ř ř š ý ř ř ý ř ý Š Ú ý ý š ů ý ř š ů ř ý ý ř ý ý ů ý ř š ýš ý

Více

ž ý ň ý ů é é ň ó Ž Š ň ý ž Ú Ú ý ů é ý ž ý ž Ú ý ň ý ň ý ň Ú Á Ž ť é é ť ý ť ó é ň ť ó š é Á Ú ž ň ý ž é é é Ž Ý Ň é š ť š ů ž é Ž Š š ň ý Ě Ě Ž Ý ž Ěš ý é ý é ň Á ň Ě É ý ů Ž Ú Ž Š ň š é Š š Á Ú Ů Ť

Více

ý ú é ý é é ú ý ů ý ů ě ě ý ň š ú ě é ú ý ů ý ů ý ě ý ů é é ý ý ó ěš ú é ž ě š ý ú ě ý ú ý ěš Ó é ý ě ý ý ě ý ý ú ý é ý ě ě ď š ý ě ů ň ů ě ý ú ú ú ú ú é ě ů é ě ů ý ě ť é ý ó é ý ý ě ú é ěž ý ú ý ú ú

Více

š š Á ň ť Á ň ň š š ř š ť Á š ň ň Ž ú ť š š š ú š Ý ť ť š š š Á š š Č š š š Ě š Ů É Á š ť ú Š š ú š š ú š É Ý ú Ě ť š Ž ť š š É ň É Á ú š š ť š š š ť š ř ť ú š Ů š Ú ú š ř ť Ů ú Š Č š š Ů š š š ř š šý

Více

Á Á Í ú ď Ž Í ď Š Ž ň ň ú Š ú Ž Á ÁŘ Á ŇÁ Ž Š ď ú Š Ú Í ú Č Š ň ú Ř Č ň Í Ř Ž Í ď Ž ň Ž Í ň ú ť ú Ž ú Č ť ó ú Ž Ž ď ň Š ň ó Ž ú ó Ž Š ú Ž Ť Ž ó ú Š Č ú Í ú Ž Č Í ó ó ú Ú ó ú Ž Í ú Í Č Ž Š ň ú Í ú ň ó ó

Více

Ř Č Ý ČÁ Š Á Ú Ť Ů ú Ť š Ž Ť š Ů Ť Ť š Ť Ž š Ť Ť Ď Ť Ů š š Ť Ů ť Ť Ů Ů Ú Ť š Ť Ď Ů Ů Ž Ť Ů Ů Ť š š Ů Ť Ž Ů ú Ť Ž š Ť š Ó Ó Ž š ú Ů Ž Ť š Ť š Ť š Ť Ť Ů Ť š Ž Ť ť Ť Ž Ť Ť Ť Ť Ž Ť Ť Ť ť š Ž Ť Ť Ů Ť š š Ů

Více

ý úř š Ě ú Á Á ú š š š ř ó ř š ý úř ť ř ý ú ř ř ž ú ř š ř ů ř š ř ů š š ú ú ú ř ř ř ú ř éř é ú ú ř ř ý ú é ř ř úř é úř ť ň úř žň ý ř ř é ú ř ř é ř é é úř ú é ú ř ř ůž ž ý ú ř ř ř é ř ž ý é ý ú ř ř ř ř

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

ř é ř ř é ř č é Ž š š é é ř é ř ý š š é ě ý ř é ř č ě ř ěš úř úř ý ý úř ř ě Ů Žň ý ř š ěš ěš ř ó ě

ř é ř ř é ř č é Ž š š é é ř é ř ý š š é ě ý ř é ř č ě ř ěš úř úř ý ý úř ř ě Ů Žň ý ř š ěš ěš ř ó ě Ě Č ř úř ř š ý č ě ř é ě ě ě ý ů ě ě š ř Ů ý ř ě ž ý č ý č ř ý š ř é ř ů ř ý Ů ě Ž é ř ě č é ř ě ý Č ě é š ě ě ů ř č ý ř ů ě Ů ě Ů ů ř ý Ů ý ú Č é ě ý č ě é Š ě ě ů ř č Ů ř ý ů č ě Ž ř ů ě Ů š ř ě ě ě

Více

Č Á Ý Ó ů Ó ť ů Ó ů Ó ť Ó ť ů Š Ó Ó ť ť Ó ů ů ť ů Ó ť ú Ó Č ž ž ž ž Ó ů ž ť ť ů ů Ó ť ť ú ů ú Ó ť ů ž Ó ť Č ú Ý ú ú ť Ó Š ť ů Ó Ó ť Ý ť ť ů ú ť ť ů ť ů ň ť ž ú ž Ó ť ú Ř Š ú Ý Ó ú ú ž Š Ů Ů Ů Ů ú ú ž Ů

Více

š š Č ě Ž ž ú ť ě ú ě ú ě ě ú š š ž Ž š ě ě ě ů ů ě ě ě ž ú š ž Ž š ě Ž ě ě š ú ú ě ě š š Č ě Č ě Ž Č ě ě ě Ú Č ě š š š ě š š Š ě Ě É ě Á š Š ě ě š š š ě š ě Č ě ž ě š š š ě š ť ť Č ě š š š ě š Ě É Á Ú

Více

ě Ý ě ě ě š ť Ý ě ě ě č š Ž š š š ě é é Ý Ý Ý šť š č š é Ř č š Ž Ž Žš ě Ž Ý Ý é Ý ě š č é ě ž é Ý š Ž č č č Ý Ž ěš ě š č ě ě é Ž é Ť š Ý Ó č Ý š š ú č č Ý ž Ž Ž č č ř š Ž š č š ě šť ě Ý š Ť š ě ť ě č ě

Více

Č ď é ř ů š ř š š Š š Š é š ř Š š é ř ř ý š é ř ů ř ř ř é ž ř é ž é ď ř š ř š úř é ř ů ž š š ř é Š š š ř é Š é ř ů š ř ř š ř é š ř ř ž ý ň é ř é ž ú ž ň ž é ň ú ř ř ú ý ý ř ú ýš ř ř é ř ř é ř ž ř é ú é

Více

Ý Š Ú Í ř Í Í Á ř ř ř ř Í ř ř Í ř ř ř Ó Č Š ó Š Š Č Č ř ó Í Ž Í Í Í ž ď Ě ú Í Č Í ú Č Č Ú ř Žř ťů ů ř ř Ž ÍŽ Č Č Č ů ř ř ů ů ř Č ů ů ů ř ů Č ú Č ř ť ř Ů ú ř Í Ó ů ů ř ř ř Č Ž ť Š ú Š ř ř ř Ú ů ů Š ť ř

Více

ú Ý ř ř ř ř ř ř ř ř ř ú ž Č ř ř ď ř ž Ž ř ř ž ř ů ř Č Ú ř ř ž ž ř Č ž Ž ř ň ó ď Č ř ů ň ř ň ó Č ř ů ň ó Č ú ř ň Č ř ů ó ň ó Ť ď ď ž ď ř Á Ú ř Ž Ž Č Č ř ž ď ř ž ň Š ř ú ř ů ú ů ř ů ř ú ó ů Ě Ě Ě Ý Ý Ú Č

Více

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2015 - I.termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2015 - I.termín ČESKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: Milí uchazeči a uchazečky o studium, přijímací zkouškou vás bude provázet text z knihy Karlík a továrna na čokoládu od Roalda Dahla. Není-li

Více

Skladba vedlejší věty cvičný test

Skladba vedlejší věty cvičný test Skladba vedlejší věty cvičný test 1. Urči, zda se jedná o větu jednoduchou, nebo o souvětí: a) Pes, který štěká, nekouše. b) Přijď brzy domů, Aleno! c) Brzy ráno posnídal a pak vyrazil do práce. d) Nevím,

Více