HVĚZDÁRNA FRANTIŠKA KREJČÍHO KARLOVY VARY
|
|
- Nikola Müllerová
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 HVĚZDÁRNA FRANTIŠKA KREJČÍHO KARLOVY VARY NAVŠTIVTE NÁS NEBO NAVŠTÍVÍME VÁS telefon
2 SÁHNI SI NA VESMÍR... Představte si, že přijdete domů a vaše dítko vám oznámí Mami, tati, já chci radioteleskop!!!... a vy se právem vyděsíte, protože pod pojmem radioteleskop si nejspíš představíte něco podobného jako je na obrázku. Takový radioteleskop se vám určitě nevejde do bytu, do domku, a i na zahrádce by zabral opravdu hodně místa. Takové zařízení slouží k mnoha účelům - radiový průzkum vesmíru, spojení s družicemi a satelity, telekomunikační přenosy a podobně. Takže už kvůli velikosti si takový radioteleskop nepořídíme... Přitom si často stačí jen uvědomit, co chceme sledovat, měřit a vyhodnocovat. Ideální je takový systém, který nejen, že měří a ukazuje nějaké aktuální hodnoty, ale umí naměřená data ukládat i k pozdějšímu zpracování a to nejlépe zcela automaticky, bez naší přítomnosti. Jeho výroba není zase až tak náročná, jak by se mohlo zdát a k detekci nám stačí dokonce jen běžný počítač a zvuková karta... Nevěříte? Jak je to možné? To se dozvíte, když nás navštívíte nebo si objednáte náš pořad MAMI, TATI JÁ CHCI RADIOTELESKOP aneb SÁHNI SI NA VESMÍR... S naším jednoduchým radioteleskopem se pojďme zkusit zaměřit třeba na takové obyčejné a snadno dosažitelné Slunce Co takhle zkusit monitorovat jeho činnost, konkrétně sluneční erupce? My jsme to zkusili zatím za vás a můžeme vám povědět, jak to jednoduchým způsobem provést... Výsledky měření v ionosféře, které jsme naměřili na hvězdárně Františka Krejčího v Karlových Varech během částečného zatmění Slunce
3 Uvedené programy je možné realizovat přímo na hvězdárně nebo v případě zájmu také nejen jako přednášku, ale i program s pozorováním večerní oblohy v místě objednatele... Kapacita sálu hvězdárny je 50 míst, pozorovatelna pojme při jednom pozorování maximálně 25 osob. Je nutno také počítat s časovými prodlevami u dalekohledu, který je jen jeden a skupina se u něj střídá... V případě zájmu o uskutečnění programu u objednatele je minimální kapacita 20 osob, maximální ponecháváme na vůli objednatel s tím, že existují určitá omezení, která je nutno projednat individuelně s ohledem na místo konání akce... Audiovizuální pořady a přednášková pásma MĚSÍC, NÁŠ NEJBLIŽŠÍ NEBESKÝ SOUSED Mateřské, základní a střední školy Především rodiče s malými dětmi zhruba 60 minut. mateřské školy, ročník ZŠ a rodiny s malými dětmi do 9 let Program je určen nejmenším dětem, formou pohádky Xaverius a Měsíc představuje dětem všechny informace o našem nejbližším nebeském souputníkovi a zmiňuje se i o letech kosmickou raketou k němu. Po zkušenostech je titulní pohádka i celý program malým dětem srozumitelný. Vychází z ŠVP pro 3.ročník ZŠ prvouka Země na níž žijeme Slunce a Měsíc na obloze POLEŤME SI PROHLÉDNOUT SLUNEČNÍ SOUSTAVU zhruba 70 minut. pro 3. až 6. ročník ZŠ a rodiny s dětmi od 7 do 11 let Planeta Země, její postavení vůči Slunci a ostatním planetám sluneční soustavy. Střídání dne a noci, jak dlouho trvá den na jiných tělesech sluneční soustavy. Počasí, střídání ročních období nejen na Zemi. Stoletý kalendář a pranostiky. Vychází z ŠVP pro 4.ročník přírodověda Orientace v čase - Střídání dne a noci Pranostiky Různá prostředí vhodná pro člověka (Země a okolí Země) Roční období - rovnováha v přírodě Dopravní výchova (aplikace v kosmonautice) Výživa (aplikace v kosmonautice) Historie závody USA-SSSR (kosmonautika)
4 DEN, KDY PLANETY ZTRATILY PLUTO. zhruba 90 minut pro ročník ZŠ, SŠ a rodiny s dětmi od 10ti let Poleť sluneční soustavou se čtyřmi mezihvězdnými sondami Pioneer 10 a 11 a Voyager 1 a 2. Porovnejte si základní znalosti o sluneční soustavě v roce 1980 a dnes. Kolik těles má sluneční soustava? Definice planety vytvořená Mezinárodní astronomickou unií v Praze Země a její vyjímečnost ve vesmíru, co je Zóna života. Slunce a jeho vyjímečnost ve vesmíru. Oběžné doby všech planet a trpasličích planet. Exoplanety všude kolem nás. Vychází z ŠVP pro 5.ročník přírodověda Orientace v čase - Střídání dne a noci Pranostiky Vztahy: Slunce Země Různá prostředí vhodná pro člověka (Země a okolí Země) Roční období - rovnováha v přírodě Dopravní výchova (aplikace v kosmonautice) Výživa (aplikace v kosmonautice) Historie závody USA-SSSR (kosmonautika) SMRT V PŘÍMÉM PŘENOSU... zhruba 120 minut pro ročník ZŠ, SŠ a rodiny s dětmi od 10ti let Všeobecný přehled o historii kosmonautiky. Kosmické programy USA, SSSR, Ruska, Číny a ESA. Kosmodromy a jejich umístění na planetě Zemi. Pilotované lety, významné bezpilotní sondy. Astronomové a kosmonautika kosmické dalekohledy. Součástí programu je dvojprogram Smrt v přímém přenosu, který připomíná a ukazuje souvislosti při haváriích raketoplánů Challenger (1986) a Columbia (2003). V průběhu programu je využit simulátor letu sluneční soustavou. Program nevychází z ŠVP, téma se probírá na školách jen velmi okrajově ZATMĚNÍ NEBO TRANZITY? zhruba 120 minut pro ročník ZŠ, SŠ a rodiny s dětmi od 10ti let Zatmění Slunce a Měsíce. Požírá skutečně Slunce drak? Proč za těmito úkazy astronomové cestují přes polovinu Země? Sonda SOHO a její pozorování permanentním úplným zatměním Slunce. Co jsou to tranzity planet a exoplanet? Fáze Měsíce, fáze a tranzity vnitřních planet. Přechod Venuše přes sluneční disk 2004 a 2012, další v roce Objevy exoplanet dalekohledy ze Země a sondou Kepler. Jak může astronom amatér pomoci svými pozorováními? Vychází z ŠVP pro 7.ročník fyzika Vychází z ŠVP pro 7.ročník zeměpis níže uvedená témata v programu prolínají s astronomií POHYB, měření rychlosti, kreslíme grafy, dráha pohybu SÍLY, vzáj. půs. těles, akce a reakce, tlak, tření, odpor prostředí KAPALINY hydrostatický tlak, Archimédův zákon PLYNY Atmosférický tlak a jeho měření, atmosféra Země SVĚTELNÉ JEVY šíření a rychlost světla, zatmění Slunce a Měsíce, Fáze Měsíce, lidské oko OPTIKA odraz světla na rovinném zrcadle, lom světla, čočky, optické klamy, optické přístroje polární oblasti (polární záře) podnebí (meteorologie)
5 ASTRONOMICKÉ OČI zhruba 120 minut pro ročník ZŠ, SŠ a rodiny s dětmi od 10ti let Záření a jeho viditelná část - světlo základní informace o vesmíru. Pozorování oblohy před a po vynálezu dalekohledu. Kolik vidíme hvězd očima a kolik hvězd různými dalekohledy. Rozdíly mezi dalekohledem a astronomickým dalekohledem, optické principy. Typy dalekohledů a jejich využití. Vývoj přístrojů od dob Galilea, až po dalekohledy ve vesmíru. Jaký dalekohled bych si měl pořídit, kdybych chtěl pozorovat? Jaká technika se dnes dá využít pro pozorování? Výpočetní technika v astronomii, kamery. Radiové dalekohledy a projekt SETI. Pozemský signál v kosmu a zachycení případných mimozemských civilizací. Vychází z ŠVP pro 8.ročník fyzika PLYNY Atmosférický tlak a jeho měření, atmosféra Země SVĚTELNÉ JEVY šíření a rychlost světla, lidské oko OPTIKA odraz světla na rovinném zrcadle, lom světla, čočky, optické klamy, optické přístroje SÁHNI SI NA VESMÍR... aneb MAMI, TATI JÁ CHCI RADIOTELESKOP ULOV SI SVŮJ METEOR KAMEROU SÍTĚ CEMENT zhruba 120 minut pro ročník ZŠ, SŠ a rodiny s dětmi od 9ti let Barevné pohledy do vesmíru. Je jich plný internet, obrázky, které denně vidíme jsou často skutečně nádherné. Tyto pohledy jsou však výsledkem řady hodin zpracování týmů astronomů, kteří na počátku mají jen data řady čísel podobně jako ve filmu Matrix. A teď si představte, že vesmír můžete pozorovat i jinak. Můžete vnímat to, co není vidět a není slyšet třeba v oboru radioastronomie. Chcete si postavit sami doma svůj vlastní vesmírný přijímač a sáhnout si na vesmír, který nevidíme ani neslyšíme? Nebo můžeme sledovat kolik meteorů denně proletí na obloze, aniž bychom si jich všimli. Chcete poznat více o meteorech a zjistit odkud přilétají? Vyberte si ze dvou verzí našich pořadů. Můžeme vám nabídnout příběhy týmů, které pracují na naší hvězdárně nebo vás do nich zapojit... Program nevychází z ŠVP, jde o téma, které se na základní ani středních školách neprobírá Celoročně na hvězdárně 300 MINUT ASTRONOMIE V sezóně od 1.4. do Každou středu, sobotu a neděli od 15:00 do 20:00 Jednotné začátky, kdy doporučujeme v otvírací době na hvězdárnu přijít jsou vždy v celou hodinu tedy v 15:00, 16:00, 17:00, 18:00 a poslední vstup v 19:00. Zájemci nemají vstup ohraničen jedinou hodinou programu, vše záleží na domluvě s našimi spolupracovníky... Mimo sezónu od do Každou středu od 17:00 do 20:00 a každou sobotu od 15:00 do 18:00 Jednotné začátky, kdy doporučujeme v otvírací době na hvězdárnu přijít jsou vždy v celou hodinu tedy ve středu v 17:00, 18:00 a poslední vstup v 19:00, ve středu v 15:00, 16:00 a poslední vstup v 17:00. Zájemci nemají vstup ohraničen jedinou hodinou programu, vše záleží na domluvě s našimi spolupracovníky. I mimo sezónu lze tedy po domluvě na hvězdárně strávit 60 až 300 minut astronomie.
6 OSOBNÍ SEZNÁMENÍ S ASTRONOMICKOU TECHNIKOU zhruba 120 minut pro ročník ZŠ, SŠ a rodiny s dětmi od 9ti let Programy, které jsou níže uvedeny, se velmi špatně provádí v malém časovém úseku dopolední exkurse, jsou proto vhodnější při astronomických pobytech, kdy se dají kombinovat pozorování denní a noční oblohy. Pro tyto programy je také vhodné vybírat spíše žáky, kteří o danou problematiku mají zájem. Fronta čtyřiceti osob, například žáků 9.ročníku ZŠ u některého přístroje, během níž se každý žák podívá do okuláru dalekohledu a často netuší ani jak si přístroj zaostřit, může dost dětí odradit a začnou astronomii považovat za něco podřadného, protože tam nic zajímavého neviděly. Proto doporučujeme konzultaci s pracovníky hvězdárny a zkusit spíše pro tyto účely k dalekohledu jako první pustit žáky z dané třídy, které obor více zajímá. POZOROVÁNÍ SLUNCE A PLANET NA DENNÍ OBLOZE Za využití slunečního protuberančního dalekohledu je možno ukázat žákům vizuálně (očima) nebo pomocí kamery přenosem do hlavního sálu hvězdárny základní úkazy na slunci protuberance a sluneční skvrny. Podmínky pro tato pozorování bývají různé, takže je nutno počítat s tím, že ne vždy pozorování vyjdou. Zejména v dopoledních hodinách nebývají ideální. Je nutno také brát na zřetel u malých dětí, že ty které přijdou na hvězdárnu poprvé, mají velký problém pozorovat jedním okem a sledovaný objekt dobře zaostřit.
7 Velkými dalekohledy hvězdárny je možno ukázat i v dopoledních hodinách planety Venuši, Jupiter, Saturn a také jasné hvězdy noční oblohy. Podmínkou je jasná obloha a možnost hledání objektů ustaveným dalekohledem pomocí elektronického navádění. Hvězdárna disponuje v současné době největším dalekohledem v Karlovarském kraji s průměrem primárního zrcadla 406 mm a ohniskovými vzdálenostmi 4000 a 2400 mm. Dalekohled se připravuje i na dálkovou správu, tedy pozorování z kteréhokoli místa světa přes internet. Přenosné dalekohledy hvězdárny je možno využít k přímé návštěvě školy a provádět pozorování Slunce či Měsíce nebo lépe objektů noční oblohy. Podmínkou je žáky na tato pozorování dopředu proškolit a vysvětlil jim, jak se astronomická pozorování provádí. Ideální pro takováto školení, jsou například pobyty žáků a učitelů na hvězdárně.
8 OPTICKÉ PŘÍSTROJE HVĚZDÁRNY Starší již nepoužívané astronomické přístroje hvězdárny můžeme dětem nabídnout doslova na hraní. Jedná se například o velký dalekohled, tzv. hledač komet, který již nesplňuje požadavky na pozorování noční oblohy a po doplnění je možné jej zaostřovat na objekty bližší, než noční obloha. Děti si tak mohou vyzkoušet, jak takový dalekohled funguje a mohou vidět, jaký dává obraz objektu, který vidí očima a třeba jinak v dalekohledu. Velké zrcadlo, tzv. sluneční pec, umožňuje demonstrovat sílu slunečních paprsků. Umíme s ní opékat buřty nebo vařit vodu. Tyto experimenty nejsou právě bezpečné v případě velkých skupin, takže je provádíme za jasné oblohy za přísnějších bezpečnostních opatření. Dětem lze předvést, jak rychle mohou přijít o oko, podívají-li se na slunce dalekohledem bez patřičného filtru, demonstrací, jak rychle vzplane papír v ohnisku dalekohledu. Za využití Celooblohové kamery (COK), která sloužila jako kamery systému vícestaničního pozorování meteorů především v 50. a 60. letech minulého století, je možno žákům představit tuto techniku velmi osobitým způsobem. Skupinku do 15 osob můžeme tímto přístrojem fotografovat a snímek je možno odeslat po skončení expozice přímo na požadovanou adresu em. Stejně tak můžeme žáky inspirovat při osobních návštěvách školních tříd, kde používáme kamery typu fisheye neboli rybí oko k demonstracím optických přístrojů hvězdárny.
9 SIMULÁTOR PRŮLETU SLUNEČNÍ SOUSTAVOU Novinkou, jejíž provoz hvězdárna od 18. dubna 2016 zahajuje, je výukový Simulátor průletu sluneční soustavou. Lze jej využít v pořadech s kosmonautickou tematikou a také pořadech o sluneční soustavě. V základní verzi bude program využíván jako velmi názorný průvodce sluneční soustavou. Vybraní žáci v případě školních exkursí nebo zájemci v běžné otvírací době, si zahrají na piloty kosmické lodi a ostatní přítomní jsou jejími pasažéry. K dispozici je prozatím modul obsahující start ze Země na oběžnou dráhu kolem Země a let k Měsíci. Při těchto modelových letech mohou na velkém plátně žáci shlédnout výborné detailní záběry jednotlivých planet a přitom zakusit pocit pilota, který musí řešit složité situace během letu. Jedna pilotovaná akce může trvat v rozmezí 10 až 20 minut dle šikovnosti vybraného pilota. Těm nejšikovnějším připravíme i nějakou tu odměnu. V roce 2017 nabídneme moduly letů k některým nově objeveným soustavám exoplanet. Nabídka bude také postupně aktualizována díky výstupům z dat sondy Kepler, která se věnovala řadu let pozorování chování hvězd v souhvězdích Lyry a Labutě a objevila 3000 potenciálních kandidátů na extrasolární soustavy. V současnosti známe asi 50 adeptů na Superzemi, což jsou exoplanety, na nichž může existovat tekutá voda, což představuje vhodné prostředí pro existenci nám známého typu života. Tyto světy bude s naším simulátorem také možno navštívit v roli pilotů či pasažérů kosmické lodě. Průvodce na palubě kosmické lodě vás provede těmito bizardními světy, které jsou často velmi odlišné od těles, které známe v naší Sluneční soustavě...
10 ASTRONOMICKÉ POBYTY NA HVĚZDÁRNĚ Astronomické pobyty mohou absolvovat nejen děti ze školních tříd, ale určitě i dospělí... Například skupiny turistů, rodiny či zájmové spolky. Přes 20 let zde pořádáme velmi atraktivní letní tábory a víkendovky pro děti a mládež, a to nejen pro vážné zájemce...proto vám rádi připravíme akci dle vašeho přání. Dopředu je nutné se seznámit s podmínkami, které u nás na více než 50 let staré hvězdárně máme...
11 CEMeNt aneb ulov si svůj meteor kamerou sítě Central European Meteor Network Představte si, že jste uviděli meteor na obloze a chtěli byste o něm vědět něco víc. Zapsali jste si přesný čas a zapamatovali celou jeho světelnou dráhu atmosférou... Ale další den jste zjistili, že z jediného pozorování nelze nic dalšího zjistit. Je potřeba nějakého dalšího pozorovatele, který se ve stejnou dobu dívá na stejné místo na obloze například ze 70 km vzdáleného místa... A tak přijde otázka, která se dá velmi snadno řešit Musím ty meteory sledovat očima, nejde to jinak???...a ejhle. Existuje řešení a dokonce jednoduché citlivé televizní kamery, které umístím do voděodolné schránky s vytápěním, zapojím do samostatného počítače spolu s dalšími komponentami a ponechám na ovládacím softwaru, aby za mě po celou noc hlídal určité místo na obloze. Potom si ve volném čase vždycky sednu, vyhledám si zachycené meteory a pokud je mám z více stanic, spočítám z nich dráhy. A to už není problém, neboť síť EDMONd, čítá po Evropě několik desítek dalších stanic a některá můj meteor také určitě zachytí... Chcete vědět víc? Pokud ano, objednejte si nás program ULOV SI SVŮJ METEOR KAMEROU SÍTĚ CEMENT ANEB SÁHNI SI NA VESMÍR... Televizní kamera zachytí přelet meteoru, počítač a videokarta zaznamená přesný čas a velmi přesnou dráhu a následně je možné tato data zpracovat a porovnat v databázi meteorů zachycených z jiných pozorovacích stanic počítač a zvuková karta... Všechno bez nutnosti být v noci u toho. Můžete klidně spát, technika pracuje spolehlivě za nás...
12 TĚŠÍME SE S VÁMI NA SETKÁNÍ U NEJVĚTŠÍHO DALEKOHLEDU V KARLOVARSKÉM KRAJI
HVĚZDÁRNA FRANTIŠKA KREJČÍHO
HVĚZDÁRNA FRANTIŠKA KREJČÍHO WWW.ASTROPATROLA.CZ hvezdarna.kv@gmail.com telefon 357 070 595 JAK VYUŽÍT HVĚZDÁRNU FRANTIŠKA KREJČÍHO V KARLOVÝCH VARECH JAKO DOPLNĚK SOUČASNÉ ŠKOLNÍ VÝUKY Programy hvězdárny
VíceJAK VYUŽÍT HVĚZDÁRNU V KARLOVÝCH VARECH JAKO DOPLNĚK SOUČASNÉ ŠKOLNÍ VÝUKY
JAK VYUŽÍT HVĚZDÁRNU V KARLOVÝCH VARECH JAKO DOPLNĚK SOUČASNÉ ŠKOLNÍ VÝUKY METODICKÝ MATERIÁL URČENÝ STŘEDNÍM ŠKOLÁM KARLOVARSKÉHO KRAJE V ROCE 2014 VYDALA HVĚZDÁRNA A RADIOKLUB LÁZEŇSKÉHO MĚSTA KARLOVY
VíceNabídka vybraných pořadů
Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Vsetínská 78 757 01 Valašské Meziříčí Nabídka vybraných pořadů Pro 1. stupeň základních škol Pro zvídavé školáčky jsme připravili řadu naučných programů a besed zaměřených
VícePozorování dalekohledy. Umožňují pozorovat vzdálenější a méně jasné objekty (až stonásobně více než pouhým okem). Dají se použít jakékoli dalekohledy
Vesmírná komunikace Pozorování Za nejběžnější vesmírnou komunikaci lze označit pozorování vesmíru pouhým okem (možno vidět okolo 7000 objektů- hvězdy, planety ).Je to i nejstarší a nejběžnější prostředek.
VíceSezimovo Ústí Výroční zpráva 1999
Sezimovo Ústí Výroční zpráva 1999 Adresa: Hvězdárna Fr. Pešty, P.O.Box 48, Sezimovo Ústí Poloha: 49 23 10 s.š., +14 42 20 v.d., 420 m.n.m. Telefon: 0606 / 578648, 0361 / 262972, 275791, 0602 / 422166 E-mail:
VíceNabídka vybraných pořadů
Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Vsetínská 78 757 01 Valašské Meziříčí Nabídka vybraných pořadů Pro 2. stupeň základních škol Připravili jsme pro Vaše žáky celou paletu naučných programů a besed zaměřených
VíceVážení příznivci astronomie,
Vážení příznivci astronomie, dostáváte do rukou poslední číslo zpravodaje, který vycházel v rámci realizace projektu Astronomie a přírodní vědy interaktivní formou na školách Karlovarského kraje v operačním
VíceIdentifikace práce. Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. Škola ulice, č.p. město PSČ
vyplňuje žák Identifikace práce Žák jméno příjmení věk Bydliště ulice, č.p. město PSČ vyplňuje škola Učitel jméno příjmení podpis Škola ulice, č.p. město PSČ jiný kontakt (např. e-mail) A. Přehledový test
VíceNabídka vybraných pořadů
Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Vsetínská 78 757 01 Valašské Meziříčí Nabídka vybraných pořadů Pro střední školy a učiliště Seznamte se s naší nabídkou poutavých naučných programů zaměřených nejen na
VícePřírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov
Přírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov Mini projekt k tématu Cesta od středu Sluneční soustavy až na její okraj Říjen listopad 2014 Foto č. 1: Zkusili jsme vyfotografovat Měsíc digitálním fotoaparátem
VíceÚvod 7. Komu je kniha určena 7. Kapitola 1 Specifika astronomické fotografie 8
OBSAH Úvod 7 Komu je kniha určena 7 Kapitola 1 Specifika astronomické fotografie 8 Čím se liší fotografování noční oblohy od běžného fotografování 10 Nejlepším prostředím je černočerná tma 10 I ta nejjasnější
VícePodmínky k zápočtu z předmětu KOF/AP
Podmínky k zápočtu z předmětu KOF/AP - od každého vyučujícího splnit úkoly a odevzdat mu je do 18.1.2008 - každý vyučující je k dispozici pro potřebnou konzultaci Meteory (Kalaš Václav) napozorovat minimálně
VíceTRANZIT VENUŠE 2012, ANEB KDO Z NÁS BUDE JEŠTĚ ŽÍT V ROCE 2117?
TRANZIT VENUŠE 2012, ANEB KDO Z NÁS BUDE JEŠTĚ ŽÍT V ROCE 2117? Jaroslav Vyskočil Abstrakt Článek se zabývá přechodem planety Venuše přes Sluneční kotouč v roce 2012. V úvodu se stručně zabývám astronomickými
VícePracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ
Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ Název pracovního týmu Členové pracovního týmu Zadání úkolu Jsme na začátku projektu
VíceV TOMTO ČÍSLE ŘÍJEN 2013. www.astropatrola.cz /astronomie-na-skolach /moodle /klub. 357 070 595 hvezdarna@astropatrola.cz
V TOMTO ČÍSLE ŘÍJEN 2013 2 Přístroje v projektu Teleskop VL-KVT Celooblohový monitor TV kamery 3 SID monitor Pozvánka na Astronomické středy na hvězdárně 4 Přednáškový cyklus v Krajské knihovně 6 Výuková
VíceAstronomická jednotka (AU)
URČOVÁNÍ VZDÁLENOSTÍ V ASTRONOMII Astronomická jednotka (AU) Světelný rok (LY) Jiří Prudký: MINIMIUM ASTRONOMICKÝCH ZNALOSTÍ PODÍVEJTE SE NA NOČNÍ OBLOHU! VÝPRAVA DO SLUNEČNÍ SOUSTAVY NEJBLIŽŠÍ HVĚZDA
VíceVESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA
VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními informacemi o vesmíru a sluneční soustavě a jejich zkoumání. Vesmír také se mu říká
VíceVážení čtenáři, Moderní astronomie: listopad 2014 1 / 8
Vážení čtenáři, dostáváte do rukou další číslo zpravodaje, který vychází v rámci realizace projektu Astronomie a přírodní vědy interaktivní formou na školách Karlovarského kraje v operačním programu Vzdělávání
VíceTrochu astronomie. v hodinách fyziky. Jan Dirlbeck Gymnázium Cheb
Trochu astronomie v hodinách fyziky Jan Dirlbeck Gymnázium Cheb Podívejte se dnes večer na oblohu, uvidíte Mars v přiblížení k Zemi. Bude stejně velký jako Měsíc v úplňku. Konec světa. Planety se srovnají
Více1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď.
1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď. 1. Kdo je autorem výroku: Je to malý krok pro člověka, ale veliký skok pro lidstvo!? a) Isaac Newton b) Galileo
VíceCesta od středu Sluneční soustavy až na její okraj
Cesta od středu Sluneční soustavy až na její okraj miniprojekt Projekt vznikl podpory: Projekt vznikl za podpory: Projekt vznikl za za podpory: Jméno: Jméno: Škola: Škola: Datum: Datum: Cíl: Planeta Země,
VíceVlastníma očima Encyklopedie VESMÍRU Interaktivní průvodce vesmírem
BSP Multimedia Český multimediální CD-ROM Vlastníma očima Encyklopedie VESMÍRU Interaktivní průvodce vesmírem Copyright Dorling Kindersley 2002 DSP Multimedia s.r.o. ANOTACE Multimediální CD-ROM zpracovává
VíceVESMÍR. Prvouka 3. ročník
VESMÍR Prvouka 3. ročník Základní škola a Mateřská škola Tečovice, příspěvková organizace Vzdělávací materiál,,projektu pro školu výuky v ZŠ Tečovice Název vzdělávacího materiálu VY_32_INOVACE_12 Anotace
VíceCharakteristika vyučovacího předmětu Fyzika ŠVP LMP
Charakteristika vyučovacího předmětu Fyzika ŠVP LMP Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Fyzika Vyučovací předmět Fyzika je tvořen z obsahu vzdělávacího oboru ze vzdělávací oblasti
VíceANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů
ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Formát Druh učebního materiálu Druh interaktivity CZ.1.07/1.5.00/34.0722 III/2 Inovace a
VíceRámcový program fyzikálního kempu 2018
Rámcový program fyzikálního kempu 2018 Témata lze doplnit podle přání účastníků kempu (požadované téma je nutné sdělit mailem do 15.6.2018 na mail kepka@spp.zcu.cz. V případě dostatečného počtu účastníků
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu: cz.1.07/1.4.00/21.1936 č. šablony: III/2 č.sady: 6 Ověřeno ve výuce: 13.1.2012 Třída: 3 Datum:28.12. 2011 1 Sluneční soustava Vzdělávací
VíceAstronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.
Astronomie Je věda, která se zabývá jevy za hranicemi zemské atmosféry. Zvláště tedy výzkumem vesmírných těles, jejich soustav, různých dějů ve vesmíru i vesmírem jako celkem. Astronom, česky hvězdář,
VíceIdentifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.35 EU OP VK. Fyzika Orientace na obloze
Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.35 EU OP VK Škola, adresa Autor ZŠ Smetanova 1509, Přelouč Mgr. Ladislav Hejný Období tvorby VM Červen 2012 Ročník 9. Předmět Fyzika Orientace na
VíceVenuše druhá planeta sluneční soustavy
Venuše druhá planeta sluneční soustavy Planeta Venuše je druhá v pořadí vzdáleností od Slunce (střední vzdálenost 108 milionů kilometrů neboli 0,72 AU) a zároveň je naším nejbližším planetárním sousedem.
VíceIdentifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.36 EU OP VK. Zkoumání vesmíru
Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.36 EU OP VK Škola, adresa Autor ZŠ Smetanova 1509, Přelouč Mgr. Ladislav Hejný Období tvorby VM Červen 2012 Ročník 9. Předmět Fyzika Zkoumání vesmíru
VíceVY_32_INOVACE_08.Fy.9. Slunce
VY_32_INOVACE_08.Fy.9. Slunce SLUNCE Slunce je sice obyčejná hvězda, podobná těm, které vidíme na noční obloze, ale pro nás je velmi důležitá. Bez ní by naše Země byla tmavá a studená a žádný život by
VíceFyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK
Fyzikální vzdělávání 1. ročník Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník 1 6.1Slunce, planety a jejich pohyb, komety Vesmír - Slunce - planety a jejich pohyb, - komety, hvězdy a galaxie 2 Vesmír či kosmos (z
VíceOdborné zkoušky. Astronomie
Odborné zkoušky Astronomie Přehled bodů pro splnění zkoušky Zná Sluneční soustavu Zná principy zatmění Měsíce a Slunce Zná významná souhvězdí a dokáže je rozpoznat Zná základní typy Deep sky objektů Zúčastní
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_5IS Ověření ve výuce Třída 9. B Datum: 7. 1. 2013 Pořadové číslo 10 1 Astronomie Předmět: Ročník: Jméno autora: Fyzika
VíceProjekt Společně pod tmavou oblohou
Projekt Společně pod tmavou oblohou Kometa ISON a populace Oortova oblaku Jakub Černý Společnost pro MeziPlanetární Hmotu Dynamicky nové komety Objev komety snů? Vitali Nevski (Bělorusko) a Artyom Novichonok
VíceIdentifikace práce. POZOR, nutné vyplnit čitelně! vyplňuje hodnotící komise A I: A II: B I: B II: C: D I: D II: Σ:
vyplňuje žák Identifikace práce POZOR, nutné vyplnit čitelně! Žák jméno příjmení věk Bydliště ulice, č.p. město PSČ jiný kontakt (např. e-mail) vyplňuje škola Učitel jméno příjmení podpis Škola ulice,
VíceČERVNOVOU OZDOBOU OBLOHY JE SATURN PLANETA PRSTENCŮ
Hvězdy jsou krásné protože jsou neuchopitelné. Periodikum pro milovníky astronomie na Karlovarsku Zpravodaj KARLOVARSKÉ HVĚZDÁRNY ASTR PATR LA 2 15 Číslo vychází 2. 6. 2015 ČERVNOVOU OZDOBOU OBLOHY JE
VíceAstronomie, sluneční soustava
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
VíceVY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.
Předmět: Přírodověda Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační
VíceVzdělávací obor fyzika
Platnost od 1. 9. 2016 Hlavní kompetence Učivo 6.ročník Kompetence sociální a personální 1. LÁTKY A Žák umí měřit některé fyzikální veličiny Měření veličin Člověk a měření síly 5. TĚLESA (F-9-1-01) délka,
VíceČíslo materiálu Předmět ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program
Číslo materiálu Předmět ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program 1 VY_32_INOVACE_01_13 fyzika 6. Elektrické vlastnosti těles Výklad učiva PowerPoint 6 4 2 VY_32_INOVACE_01_14 fyzika 6. Atom Výklad učiva
VíceAstronomie jako motivační prvek ve výuce fyziky
Astronomie jako motivační prvek ve výuce fyziky Ivana Marková Hvězdárna a planetárium J. Palisy VŠB-Technická univerzita Ostrava ivana.markova@vsb.cz 2. Česko-slovenská konference o vzdělávání v astronomii
VíceObjevena česká proměnná hvězda v naší Galaxii
ČESKÁ ASTRONOMICKÁ SPOLEČNOST sekretariát: Astronomický ústav AV ČR, v. v. i., Fričova 298, 251 65 Ondřejov tel. 775 388 400, info@astro.cz ASTRONOMICKÝ ÚSTAV AV ČR, v. v. i. Fričova 298, 251 65 Ondřejov
VíceZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA 27.3.2013
Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací VY_32_INOVACE_ZE69KA_15_02_04
VíceNÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_200_Planetárium AUTOR: Ing. Gavlas Miroslav ROČNÍK,
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_200_Planetárium AUTOR: Ing. Gavlas Miroslav ROČNÍK, DATUM: 9., 25.11. 2011 VZDĚL. OBOR, TÉMA: Fyzika, Planetárium
VíceEXPERIMENTEM K POZNÁNÍ A SPOLUPRÁCI - II
Pozvánka na netradiční vzdělávací akci EXPERIMENTEM K POZNÁNÍ A SPOLUPRÁCI - II Milí přátelé, srdečně Vás zveme na netradiční víkendovou prakticky orientovanou vzdělávací akci, kterou pořádají a Krajská
VíceZemě třetí planetou vhodné podmínky pro život kosmického prachu a plynu Měsíc
ZEMĚ V POHYBU Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními informacemi o Zemi, jejích pohybech a o historii výzkumu vesmíru. Země Země je třetí planetou
VíceKategorie EF pondělí 26. 1. 2015
Kategorie EF pondělí 26. 1. 2015 téma přednášky časová dotace přednášející Zatmění Slunce a Měsíce 1 vyučovací hodina (45 minut) Lumír Honzík Podobnost trojúhelníků 2 v. h. Ivana Štejrová Keplerovy zákony
VíceVzdělávací obor fyzika
Platnost od 1. 9. 2016 Hlavní kompetence Učivo 6.ročník Kompetence sociální a personální 1. LÁTKY A Žák umí měřit některé fyzikální veličiny Měření veličin Člověk a měření síly 5. TĚLESA (F-9-1-01) délka,
VícePlán práce na rok 2008
Hvězdárna v Úpici Plán práce na rok 2008 Hlavní úkoly: 1. Přednášky pro veřejnost, exkurze, praktická pozorování na hvězdárně i mimo hvězdárnu, předávání informací široké veřejnosti. 2. Práce s mládeží
VíceASTRONOMICKÉ informace - 3/2010 Hvězdárna v Rokycanech, Voldušská 721, Rokycany
ASTRONOMICKÉ informace - 3/2010 Hvězdárna v Rokycanech, Voldušská 721, 337 11 Rokycany http://hvr.cz Epsilon Aurigae Se začátkem roku 2010 končí první fáze záhadné astronomické proměny. V srpnu 2009 podali
VíceJak najdeme a poznáme planetu, kde by mohl být život?
Společně pro výzkum, rozvoj a inovace - CZ/FMP.17A/0436 Jak najdeme a poznáme planetu, kde by mohl být život? Libor Lenža, Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Mendelova univerzita v Brně, Laboratoř metalomiky
VíceMožnosti a perspektivy odborných pozorování nejen na hvězdárnách
Možnosti a perspektivy odborných pozorování nejen na hvězdárnách Libor Lenža, Hvězdárna Valašské Meziříčí Tento projekt je spolufinancován Evropskou unií. K jeho realizaci bylo využito prostředků fondu
VíceTiskové prohlášení České astronomické společnosti a Astronomického ústavu AV ČR číslo 190 ze 6. 9. 2013
ČESKÁ ASTRONOMICKÁ SPOLEČNOST sekretariát: Astronomický ústav AV ČR, v. v. i., Fričova 298, 251 65 Ondřejov tel. 775 388 400, info@astro.cz ASTRONOMICKÝ ÚSTAV AV ČR, v. v. i. Fričova 298, 251 65 Ondřejov
VíceNabídka aktivit pro ZŠ, SŠ PhDr. Ing. Ota Kéhar, +420 605 824 247, kehar@kmt.zcu.cz
Nabídka aktivit pro ZŠ, SŠ PhDr. Ing. Ota Kéhar, +420 605 824 247, kehar@kmt.zcu.cz Přednášky pro školy či veřejnost Využití počítačových planetárií ve výuce Většina astronomických úkazů je pozorovatelná
VíceKód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: Datum vytvoření: Jméno autora: Předmět: Ročník: 1 a 2
Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: VY_32_INOVACE_0505 Planety Datum vytvoření: 17.5.2013 Jméno autora: Předmět: Mgr. Libor Kamenář Fyzika Ročník: 1 a 2 Anotace způsob použití ve
VícePOZOROVÁNÍ SLUNCE VE SPEKTRÁLNÍCH ČARÁCH. Libor Lenža Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o.
POZOROVÁNÍ SLUNCE VE SPEKTRÁLNÍCH ČARÁCH Libor Lenža Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Obsah 1. Co jsou to spektrální čáry? 2. Historie a současnost (přístroje, družice aj.) 3. Význam pro sluneční fyziku
VíceVESMÍR Hvězdy. Životní cyklus hvězdy
VESMÍR Hvězdy Pracovní list HEUREKA! aneb podpora badatelských aktivit žáků ZŠ v přírodovědných předmětech ASTRONOMIE Úloha 1. Ze života hvězdy. Úloha 1a. Očísluj jednotlivé fáze vývoje hvězdy. Následně
VíceVzdálenosti ve sluneční soustavě: paralaxy a Keplerovy zákony
Vzdálenosti ve sluneční soustavě: paralaxy a Keplerovy zákony Astronomové při sledování oblohy zaznamenávají především úhly a pozorují něco, co se nazývá nebeská sféra. Nicméně, hvězdy nejsou od Země vždy
VícePřírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina
Přírodopis 9 2. hodina Naše Země ve vesmíru Mgr. Jan Souček VESMÍR je soubor všech fyzikálně na sebe působících objektů, který je současná astronomie a kosmologie schopna obsáhnout experimentálně observační
VíceSlunce zdroj energie pro Zemi
Slunce zdroj energie pro Zemi Josef Trna, Vladimír Štefl Zavřete oči a otočte tvář ke Slunci. Co na tváři cítíte? Cítíme zvýšení teploty pokožky. Dochází totiž k přenosu tepla tepelným zářením ze Slunce
VíceOdborná stáž ve Valašském Meziříčí
Odborná stáž ve Valašském Meziříčí Třídenní stáž, kterou jsem absolvoval na hvězdárně ve Valašském Meziříčí, započala v pátek 27. dubna 2012. Po příjezdu do Valašského Meziříčí jsem byl nucen se potýkat
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence
VíceExoplanety ve škole. Ota Kéhar. astronomia.zcu.cz. kof.zcu.cz
astronomia.zcu.cz kof.zcu.cz Exoplanety ve škole Ota Kéhar kehar@kof.zcu.cz Katedra obecné fyziky Fakulta pedagogická Západočeská univerzita v Plzni Co vás čeká? úvaha o výuce astronomie na školách exoplanety
VíceTiskové prohlášení České astronomické společnosti číslo 182 z Kolem Země 15. února 2013 prolétne planetka 2012 DA14
ČESKÁ ASTRONOMICKÁ SPOLEČNOST sekretariát: Astronomický ústav AV ČR, v. v. i., Fričova 298, 251 65 Ondřejov tel. 775 388 400, info@astro.cz ASTRONOMICKÝ ÚSTAV AV ČR, v. v. i. Fričova 298, 251 65 Ondřejov
VíceC/2009 R1 McNaught. Maximální jasnosti by kometa m la dosáhnout na konci ervna, kdy ji nalezneme nízko nad se- verním obzorem.
Baronesa čtvrtletník Hvězdárny barona Artura Krause DDM DELTA Pardubice, ul. Gorkého Podivný černobílý obrázek zachycuje v inverzních barvách blížící se vlasatici, kometu C/2009 R1 McNaught. Kometu objevil
VíceČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE
ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE Sluneční soustava Vzdálenosti ve vesmíru Imaginární let fotonovou raketou Planety, planetky Planeta (oběžnice) ve sluneční soustavě je takové těleso,
VíceÚkol č. 1. Sluneční soustava
Úkol č. 1. Sluneční soustava Sluneční soustava je planetární systém hvězdy známé pod názvem Slunce, ve kterém se nachází naše domovská planeta Země. Systém tvoří především 8 planet, 5 trpasličích planet,
VíceKroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA
Kroužek pro přírodovědecké talenty - 2018 I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA Sluneční soustava - Proč Sluneční soustava? - Co to je - obecně? - Z čeho se skládá? Sluneční soustava inventura: 1. Slunce jediná
Vícepohyb hvězdy ve vesmírném prostoru vlastní pohyb hvězdy pohyb, změna, souřadné soustavy vzhledem ke stálicím precese,
Změny souřadnic nebeských těles pohyb hvězdy ve vesmírném prostoru vlastní pohyb hvězdy vlastní pohyb max. 10 /rok, v průměru 0.013 /rok pohyb, změna, souřadné soustavy vzhledem ke stálicím precese, nutace,
VíceFinále 2018/19, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) řešení. A Přehledový test. (max. 20 bodů)
A Přehledový test (max. 20 bodů) POKYNY: U každé otázky zakroužkuj právě jednu správnou odpověď. Pokud se spleteš, původní odpověď zřetelně škrtni a zakroužkuj jinou. Je povolena maximálně jedna oprava.
VíceFyzika 7. ročník Vzdělávací obsah
Fyzika 7. ročník Druhy látek a jejich vlastnosti Pohyb a síla Skupenství látek Vlastnosti pevných látek Vlastnosti kapalin Vlastnosti plynů Tlak v kapalinách a plynech Hydrostatický a atmosférický tlak
VíceVzdělávací obsah vyučovacího předmětu
Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Fyzika 7. ročník Zpracovala: Ing. Irena Košťálková Rozhodne, jaký druh pohybu těleso koná vzhledem k jinému tělesu Uvede konkrétní příklady, na kterých doloží jednotlivé
VícePrůvodce pozorováním noční oblohy pro projekt Globe at Night
Průvodce pozorováním noční oblohy pro projekt Globe at Night Celosvětový projekt GLOBE at Night nabízí možnost zapojit se do jednoduchého pozorování, které pomáhá mapovat světelné znečištění po celém světě.
Více7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
Planeta Země 7.Vesmír a Slunce Planeta Země Vesmír a Slunce Autor: Mgr. Irena Doležalová Datum (období) tvorby: únor 2012 červen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: zeměpis Anotace: Žáci se seznámí se
VíceVzdělávací obor fyzika
7.ročník Kompetence sociální a personální 1. LÁTKY A Žák umí měřit některé fyzikální veličiny Měření veličin Člověk a měření síly 5. TĚLESA (F-9-1-01) délka, objem, hmotnost, teplota, síla, čas technika
VíceS v ě telné jevy. Optika - nauka - o světle, jeho vlastnostech a účincích - o přístrojích, které jsou založeny na zákonech šíření světla
S v ě telné jevy Optika - nauka - o světle, jeho vlastnostech a účincích - o přístrojích, které jsou založeny na zákonech šíření světla Světelný zdroj - těleso v kterém světlo vzniká a vysílá je do okolí
VíceDUM č. 5 v sadě. 12. Fy-3 Průvodce učitele fyziky pro 4. ročník
projekt GML Brno Docens DUM č. 5 v sadě 12. Fy-3 Průvodce učitele fyziky pro 4. ročník Autor: Miroslav Kubera Datum: 05.04.2014 Ročník: 4B Anotace DUMu: Písemný test navazuje na témata probíraná v hodinách
VíceOptika. Zápisy do sešitu
Optika Zápisy do sešitu Světelné zdroje. Šíření světla. 1/3 Světelné zdroje - bodové - plošné Optická prostředí - průhledné (sklo, vzduch) - průsvitné (matné sklo) - neprůsvitné (nešíří se světlo) - čirá
Více2.1.2 Měsíční fáze, zatmění Měsíce, zatmění Slunce
2.1.2 Měsíční fáze, zatmění Měsíce, zatmění Slunce Předpoklady: 020101 Pomůcky: lampičky s klasickými žárovkami, stínítko, modely slunce, země, měsíce na zatmění Měsíc je velmi zajímavé těleso: jeho tvar
VícePlanety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014
1 2 SLUNCE V dávných dobách měli lidé představu, že Země je středem vesmíru. Pozorováním oblohy, zdokonalováním přístrojů pro zkoumání noční oblohy a zámořskými cestami postupně prosadili názor, že středem
VíceAstronomický rok 2015
Astronomický rok 2015 V následujícím článku jsou vybrány nejzajímavější nebeské úkazy a události vztahující se k astronomii, které nám nabídne nadcházející rok. Dnes si projdeme první pololetí 2015. Ze
VíceKrajské kolo 2014/15, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) Identifikace
Žk A olympida Identifikace jméno: příjmení: identifiktor: Škola nzev: město: PSČ: Hodnocení A B C Σ (100 b.) Účast v AO se řídí organizačním řdem, č.j. MŠMT 14 896/2012-51. Organizační řd a propozice aktulního
VíceGalaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do tvaru disku - zformovala se 3 miliardy let po velkém třesku - její průměr je světelných let
VESMÍR - vznikl před 13,7 miliardami let - velký třesk (big bang) - od této chvíle se vesmír neustále rozpíná - skládá se z mnoha galaxií, miliardy hvězd + planety Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do
VíceFyzika pro 6.ročník. mezipředmětové vztahy. výstupy okruh učivo dílčí kompetence. poznámky. Ch8 - atom
Fyzika pro 6.ročník výstupy okruh učivo dílčí kompetence Stavba látek-vlastnosti, gravitace, částice, atomy a molekuly Elektrické vlastnosti látek, el.pole, model atomu Magnetické vlastnosti látek, magnetické
VícePouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY
Co způsobuje příliv a odliv? hejna migrujících ryb vítr gravitace Měsíce Je možné přistát na povrchu Saturnu? Čím je tvořen prstenec Saturnu? Mají prstenec i jiné planety? Jak by mohla získat prstenec
VíceVesmír. Studijní text k výukové pomůcce. Helena Šimoníková D07462 9.6.2009
2009 Vesmír Studijní text k výukové pomůcce Helena Šimoníková D07462 9.6.2009 Obsah Vznik a stáří vesmíru... 3 Rozměry vesmíru... 3 Počet galaxií, hvězd a planet v pozorovatelném vesmíru... 3 Objekty ve
VíceZákladní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA FYZIKA - Fyzika 6. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy
5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA 5.6.1 FYZIKA Fyzika 6. ročník RVP ZV Obsah RVP ZV Kód RVP ZV Očekávané výstupy ŠVP Školní očekávané výstupy ŠVP Učivo LÁTKY A TĚLESA F9101 F9102 změří vhodně zvolenými měřidly některé
VícePrůvodce pozorováním noční oblohy pro projekt Globe at Night
Průvodce pozorováním noční oblohy pro projekt Globe at Night Celosvětový projekt GLOBE at Night nabízí možnost zapojit se do jednoduchého pozorování, které pomáhá mapovat světelné znečištění po celém světě.
VíceVÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!
VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS! Ty, spolu se skoro sedmi miliardami lidí, žiješ na planetě Zemi. Ale kolem nás existuje ještě celý vesmír. ZEMĚ A JEJÍ OKOLÍ Lidé na Zemi vždy
Více2. kroužek 22. února 2017 Země a její pohyb Úkol na doma č. 1. Jméno:
2. kroužek 22. února 2017 Země a její pohyb Úkol na doma č. 1. Jméno: 1. Úkol Pozorování východů a západů Slunce Porozumění pohybu Země v průběhu dne a v průběhu roku je důležité pro pochopení důvodu střídání
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_5IS Ověření ve výuce Třída 9. B Datum: 18. 2. 2013 Pořadové číslo 13 1 Jupiter, Saturn Předmět: Ročník: Jméno autora:
VíceOptika OPTIKA. June 04, 2012. VY_32_INOVACE_113.notebook
Optika Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
Více<<< záložka Fyzika
5.6.1 5.6.1 Fyzika FYZIKA 6. ročník 5.6.1/01 LÁTKY A TĚLESA použije správné označení důležitých fyzikálních veličin a jejich základních a odvozených jednotek změří vhodně zvolenými měřidly některé důležité
VíceFyzika pro 6.ročník. výstupy okruh učivo mezipředmětové vztahy poznámky. Stavba látek-vlastnosti, gravitace, částice, atomy a molekuly
Látky a tělesa, elektrický obvod Fyzika pro 6.ročník výstupy okruh učivo mezipředmětové vztahy poznámky Stavba látek-vlastnosti, gravitace, částice, atomy a molekuly Elektrické vlastnosti látek, el.pole,
VíceVzdělávací obor fyzika
Kompetence sociální a personální Člověk a měření síly 5. technika 1. LÁTKY A TĚLESA Žák umí měřit některé fyz. veličiny, Měření veličin Neživá měření hmotnosti,objemu, 4. zná některé jevy o pohybu částic,
VíceSluneční soustava OTEVŘÍT. Konec
Sluneční soustava OTEVŘÍT Konec Sluneční soustava Slunce Merkur Venuše Země Mars Jupiter Saturn Uran Neptun Pluto Zpět Slunce Slunce vzniklo asi před 4,6 miliardami let a bude svítit ještě přibližně 7
VíceSLUNCE A JEHO POZOROVÁNÍ III
POZVÁNKA NA WORKSHOP PROJEKTU SE SLUNCEM SPOLEČNĚ SLUNCE A JEHO POZOROVÁNÍ III 8. 10. listopadu 2013, Hvězdárna Valašské Meziříčí Milí přátelé, Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. ve spolupráci s Krajskou
Více