22. duben Den Země a bezpečnost silničního provozu

Transkript

1

2 22. duben Den Země a bezpečnost silničního provozu - že to nejde dohromady? Omyl! Tradičně je duben považován za měsíc bezpečnosti, a proto jsme v tento den na naší škole uspořádali velkou dopravní soutěž pro žáky 2. stupně. Naším útočištěm nebyly tentokrát třídy, ale úžasné venkovní prostředí školní zahrady. Za svitu slunečních paprsků se soutěžilo v pěti disciplínách. Žáci ve čtyřčlenných týmech prokazovali své teoretické znalosti z oblasti silničního provozu, ohromili zručností při jízdě na kole, poskytovali 1. pomoc, skládali dopravní značky a vyzkoušeli si umění hasičského útoku. Název projektu: Pohybujeme se bezpečně po naší Zemi Typ projektu: školní, krátkodobý, konstruktivní, společný, mezipředmětový ZŠ a MŠ T. G. Masaryka Bílovec /2017

3 Cíle projektu: žák dokáže třídit informace a aplikovat je na modelové situace (poskytnutí první pomoci) žák si upevní dopravní předpisy v roli chodce i cyklisty žák používá ochranné pomůcky (přilba, reflexní prvky, hasičský oděv) žák si procvičí poskytnutí první pomoci žák si uvědomuje odpovědnost za svá rozhodování v mimořádných situacích (dopravní nehoda, úraz, požár) a promítá je do reálných životních situací žák komunikuje a spolupracuje ve skupině a osvojí si různé sociální role (vzájemné respektování, pomoc, naslouchání, vedení a organizování práce skupiny) žák se naučí hodnotit vlastní nebo skupinová rozhodnutí a předvedené praktické dovednosti žák hledá společně efektivní řešení v problémových situacích (přenos raněného v improvizovaných podmínkách, umělé dýchání, požár, jízda zručnosti) Cílová skupina: žáci 2. stupně Smysl projektu: připomenout žákům bezpečnostní předpisy pro chodce a cyklisty, aby se uměli bezpečně pohybovat po veřejných komunikacích, seznámit žáky s prací hasičů ověřit znalosti i dovednosti při dodržování pravidel silničního provozu ZŠ a MŠ T. G. Masaryka Bílovec /2017

4 Výstup projektu: Zorganizovaný dopravní den s oceněním nejlepších družstev Metody: rozhovor, diskuze, vysvětlování, práce s textem, napodobování, manipulování, pozorování, předvádění, řešení problémů Pomůcky: jízdní kolo a vybavení na jeho údržbu, dopravní testy, obrázky dopravních značek, hasičský oděv včetně přilby a bot, džberovka, hadice, proudnice, PET láhve, figurína, kufr se zdravotnickými pomůckami, hodnotící kartičky pro jednotlivá družstva Organizace projektu: Celý projekt byl koncipován jako soutěžní klání mezi žáky. Ti byli rozděleni do čtyřčlenných týmů, soutěžilo se ve dvou kategoriích: I. kategorie žáci 6. a 7. tříd, 2. kategorie žáci 8. a 9. tříd. Každé družstvo obdrželo hodnotící kartičku (viz foto), do které vedoucí jednotlivých stanovišť zapisovali bodový zisk a čas. Kartičky pro jednotlivá družstva ZŠ a MŠ T. G. Masaryka Bílovec /2017

5 Družstvo osmáků Vyplňování testu ZŠ a MŠ T. G. Masaryka Bílovec /2017

6 DOPRAVNÍ TESTY Na stanovišti členky dopravní policie ověřovaly znalosti pohybu v silničním provozu. Cílem každého družstva bylo dosáhnout v testových otázkách co nejvyššího počtu bodů. Ukázka zkušebních testů ZŠ a MŠ T. G. Masaryka Bílovec /2017

7 Dopravní značky 2 členové tajné služby zkoušeli naše soutěžní družstva ze znalosti dopravních značek, jejich spolupráci a pozornost. Co bylo úkolem? Sestavit 2 puzzle s dopravní značkou, určit, co složená dopravní značka znamená, to vše v daném časovém limitu. Druhý úkol opět s dopravními značkami - přiřadit k sobě odpovídající si dvojice kartiček - dopravní značka a její význam. Soutěžící mohli dosáhnout maxima 3 bodů. Třešničkou na dortu byl čas, za který vybraný člen družstva nahustí vyfouknuté kolo svého kola. Výsledek na sebe nenechal dlouho čekat, a tak můžeme konstatovat, že jsme úspěšně rozbili 2 pumpičky. Nicméně se setkala s velkým ohlasem, protože řada žáků si hustila kolo poprvé. Ve fotogalerii vidíte střípky jejich úsilí. ZŠ a MŠ T. G. Masaryka Bílovec /2017

8 Poskytnutí první pomoci Lékařka a zdravotní sestra ověřovaly znalosti první pomoci, které jsou důležité v každodenním životě. Družstva vyplňovala test první pomoci, ve kterém vyhledávala správné odpovědi na 15 otázek. Dále hledala správný postup při omrzlinách, podchlazení, poleptání očí, opařeninách, popáleninách. Posledním úkolem bylo správné provedení resuscitace a přenesení zraněného pomocí stoličky z rukou. Cílem každého družstva bylo získat co nejvyšší počet bodů. ZŠ a MŠ T. G. Masaryka Bílovec /2017

9 Jízda zručnosti Jízda zručnosti byla pro naše závodníky opravdu tvrdým oříškem. Celou trať na asfaltovém hřišti připravil "cyklistický profesionál" dle předem stanovených kritérií z Dopravní soutěže mladých cyklistů. Za družstvo soutěžil vždy jeden člen družstva. Na trati nechybělo přenesení kelímku s vodou jednou rukou, osmička, jízda kolem kuželů - slalom, jízda po šikmé ploše, jízda přes houpací lávku, jízda v kruhu a zastavení na místě. Každý závodník byl samozřejmě vybaven bezpečnostní helmou. Na jízdu dohlíželi spolu s profesionálním jezdcem i další pomocníci. Za jízdu se udělovaly trestné body. Při rovnosti celkového počtu bodů všech soutěžních disciplín rozhodoval čas celé jízdy zručnosti. Ostatní členové družstva fandili svému závodníkovi. ZŠ a MŠ T. G. Masaryka Bílovec /2017

10 Hasiči Všechna družstva spolu s dvěma dobrovolnými hasičkami SDH Lubojaty nacvičovala jednoduchý hasičský útok. Dva členové družstva se převlékli do hasičského obleku včetně bot, přilby a rukavic. Další dva nepřevlečení členové družstva museli naplnit džberovku vodou z konví a smontovat v jeden funkční celek džberovku, hadici a proudnici. Protože úkolem hasičů je hasit požár, který je potřeba přesně lokalizovat, také naši soutěžící měli podobný úkol. 2 převlečení hasiči si zkoušeli zacílit a shodit proudem vody co nejvíce PET lahví. Sami se přesvědčili, že to nebyl úkol jednoduchý, protože zasáhnout proudem vody a shodit 4 PET lahve se podařilo jenom některým. Body byly udělovány za shozené láhve a opět mohl v případě rovnosti celkového počtu bodů rozhodnout čas. ZŠ a MŠ T. G. Masaryka Bílovec /2017

11 Vyhodnocení projektu: Body byly sečteny, soutěžící vyhodnoceni a odměněni, a to za nejvyšší počet bodů, popř. nejkratší čas. ZŠ a MŠ T. G. Masaryka Bílovec /2017

12 A jak hodnotí celou akci sami žáci? Tato akce se mi moc líbila a byl i super program. Určitě si s tím učitelé dali hodně práce a moc se jim to povedlo. I počasí nám vyšlo, takže za mě super! Anonym Líbil se mi přátelský přístup učitelů a celková zábavnost programu. Myslím, že to byl super den a opravdu jsem si ho užil. Vojta Střílka, 8. B Bylo to dobré. Asi nejvíc se mi líbilo, jak mě holky nesly. Nebo, když jsem se proměnila v hasiče. Byla tam zábava a mohli jsme se fotit. Sušenky co upekla paní učitelka Valentová byly výborné. I když jsme nevyhrály, moc jsme si to užily. Anonym Bylo to super. Užily jsme si srandu a hlavně si myslím, že se naše třída zase o něco málo sloučila. Za mě, kdybych to měla hodnotit, dávám 1*. Doufám, že to bude i příští rok! Anonym Pátek se mi moc líbil, nejen, že jsme se neučili, ale že jsme si to taky užili. Nejlepší byly paní učitelky, které to všechno organizovaly. Někdy to bylo nudné, ale většinou zábavné. Paním učitelkám moc děkuju. Aneta Ulčáková, 6. B Super nápad, výborně vymyšlené. Skvělé nápady na disciplíny. Vím, že je to těžké, ale příště by se to mohlo trochu lépe zorganizovat. Anonym ZŠ a MŠ T. G. Masaryka Bílovec /2017