Gymnázium Matyáše Lercha

Transkript

1 Gymnázium Matyáše Lercha

2 Sponzoři: Nadační fond GML

3 Obsah Obsah Slovo ředitele 2 Kalendárium 3 Co rok dal Hudba na GML 47 Výsledky nejlepších 50 Tvorba na GML 66 Poslední zvonění na GML 88 Napsali o nás Fotograf GML 93 Pedagogický sbor a zaměstnanci 100 Dvorana slávy 102 Fotografie tříd a seznamy studentů 114

4 Slovo ředitele Slovo ředitele ředitele Je náročné udržovat krok se všemi odstíny života na GML, ale člověku v době administrativní džungle udělá radost, když občas slyší, že jeho práce nachází odezvu nejenom v tabulkách, výkazech a hlášeních, ale především mezi lidmi, k nimž jeho práce směřuje či směřovat má Mgr. Petr Kovač Rytíř Řádu akademických palem Kalendárium Září AV vyráží pod vedením prof. Hudeové, Broulíka a Jelínka na svůj sportovně turistický kurz Prof. Karpíšková, Nečasová a Caha doprovázejí 6. AF při sportovně turistickém kurzu Pěvecký sbor absolvuje soustředění v rakouském Achenkirchu za doprovodu prof. Rašky a Žemly AF je spolu s prof. Cihlářovou a Přecechtělovou na adaptačním kurzu ve Veverské Bítýšce Studenti 3. A, 3. B, 4. C a 8. AV podniknou exkurzi do laboratoří CERN v Ženevě za doprovodu prof. Dosoudilové a Kubery AV vyráží na adaptační kurz v Rekreačním areálu pod Templštýnem pod vedením prof. J. Svobodové a Obra. Současně se ve Veverské Bítýšce koná adaptační kurz 1. C, doprovázený prof. Radovou a Třináctou. 15. Koná se prezentace společnosti Sokrates o studiu na VŠ pro studenty maturitního ročníku. Akci organizuje prof. Vašínová. 16. Vybrané studetntky vyššího gymnázia startují v okresním kole Středoškolského poháru v atletice za doprovodu prof. Foukalové a Plachého A vyráží s prof. Blažkem a Žemlou na adaptační kurz ve Veverské Bítýšce. 17. Studenti maturitního ročníku se účastní Dne otevřených dveří na fakultách Masarykovy univerzity. Paní Barbara Winton koná na GML besedu s přednáškou o svém otci, siru Nicholasi Wintonovi, pro třetí ročník Kalendárium čtyřletého a paralelní třídy víceletého gymnázia. Setkání organizují prof. Janová a Zajíčková. 18. Jana Follerová (1. AF) reprezentuje na Mistrovství ČR v biatlonu v kategorii žákyně C. 20. Filip Čapka (6. AV), Vojtěch Menšík (3. A) a Richard Schmied (4. AF) se účastní Mistrovství ČR juniorů U18 v baseballu C vyráží pod vedení prof. Kutalové a Vilímové do Prahy na literárně historickou exkurzi. Stejně tak i třída 6. AF za doprovodu prof. Křapové a Beneše B absolvuje ve Veverské Bítýšce adaptační kurz pod dohledem prof. Broulíka Vybraní studenti 7. AV a 8. AV se spolu s prof. Ampapou a Kovačem účastní exkurze do Lichtenštejnska. 22. Koná se beseda společnosti Scio pro studenty maturitního ročníku. Akci organizačně zajišťuje prof. Vašínová. 23. Družstvo studentek vyššího gymnázia reprezentuje na krajském kole středoškolského poháru v atletice. Studentky doprovází prof. Foukalová a Plachý B vyráží pod vedením prof. Krejčího a Lukáše na literárně historickou exkurzi do Prahy. Prof. Ferlay reprezentuje ČR na Mistrovství Evropy v pétanque trojic, konaném v bulharské Albeně. Filip Čapka (6. AV) a Vojtěch Menšík (3. A) se po úspěších v juniorské baseballové extralize účastní výběrového kempu MLB v Regensburgu BF navštíví Jurkovičovu vilu za doprovodu prof. Rybanské. Barbora Čechová (8. AV) se stala laureátkou letošního 2 3

5 ročníku soutěže České hlavičky, do níž byla nominována díky vítězství v celostátním kole SOČ v kategorii biologie. Říjen Dívčí družstvo ve složení Anna Auermüllerová, Barbora Šálková (1. A), Alice Prokešová, Kamila Špringlová (1. B), Kateřina Čerbáková (2. A) a Terezie Grézlová (4. AF) a chlapecké družstvo ve složení Jan Svadbík (2. AF), Tomáš Konečný (1. C), Ondřej Čermák, Jakub Podborský a Jan Ponížil (2. A) reprezentují v Lužánkách na závodě v přespolním běhu. Studenty doprovází prof. Jelínek a Plachý. 5. AV navštíví Moravské zemské muzeum za doprovodu prof. Hlaváče Osmičlenná delegace pedagogů GML, vedená ředitelem školy Petrem Kovačem, navštíví naši partnerskou školu Gymnase du Burgogne v Lausanne. 4. Tým ve složení Klára Čáslavová, Vít Burian, Jan Minařík (3. A) a Fanny Ceballosová (6. AF) postupuje na základě své eseje do modelu OSN v rámci Pražského studentského summitu. 6. Mendelova univerzita v Brně koná na GML prezentaci svých studijních programů. Akci organizačně zajišťuje prof. Vašínová A je pod vedením prof. Bochníčkové a Jankové na literárně historické exkurzi v Praze Pěvecký sbor Labutí píseň vyráží do Stuttgartu a provede zde spolu s dalšími sbory nastudování Brahmsova Requiem. Studenty doprovází sbormistr prof. Žemla a prof. Raška. 8. Družstvo studentek vyššího gymnázia pod vedením prof. Plachého zaznamenalo úspěch v krajském přeboru v přespolním běhu a nominovalo se tak na mistrovství ČR Studenti nižšího gymnázia zápolí v nominačním kole soutěže Logická olympiáda pod organizačním vedením prof. Podleny. Do krajského kola postupují Michaela Šroubková a Tereza Varyšová (3. AV). 9. Družstva dívek i chlapců z řad studentů GML startují v městském kole turnaje středních škol v basketbalu 3x3. Sudenty doprovází prof. Nečasová Nadšenci historie vyráží na letošní Dějepisnou výpravu za hrady severozápadních Čech pod odborným vedením prof. Janové, Ležatkové a Šimečkové V hodinách informatiky probíhá cvičný test Celoevropského týdne programování Code Week pod vedením vyučujících informatiky. 12. Prof. M. Janková organizuje školní kolo Soutěže pišqworky Tým ve složení Monika Mucsková, Klára Přibáňová, Kateřina Synková, Kateřina Utíkalová (6. AV) a Vít Skalník (3. A) se účastní dvoudenního soutěžního workshopu Bohatství Země, pořádaného Masarykovou univerzitou. Studenty doprovází prof. Brunnová. 13. Studenti maturitního ročníku vyslechnou přednášku společnosti Tutor o přípravě k maturitě a přijímacím zkouškám. Akci organizuje prof. Vašínová. 14. Ředitel Langley School Board v Britské Columbii v Kanadě vede v aule GML přednášku agentury Alfa Agency o možnostech studia v zahraničí. Přednášku organizuje prof. Kozáková Probíhá nominační kolo soutěže Logická olympiáda pro vyšší gymnázium pod organizačním vedením prof. Podleny. 16. V krajském kole středoškolských her v basketbalu 3x3 soutěží dívčí družstvo ve složení Tereza Dohnalová (3. AF), Tereza Havlíková (3. AF), Nikola Jaslovská (3. AF), Tereza Sobociková (3. A) a chlapecké družstvo ve složení Lukáš Jokl (1. B), Vojtěch Rudický (3. A), Jan Strašák (3. A) a Jan Voráč (1. B). Sudenty doprovází prof. Nečasová a Kubů Iva Lambova (8. AV) reprezentuje na mezinárodním finále soutěže Jugend debattiert international v Rize. 19. Barbora Čechová (8. AV) převezme, jakožto laureátka celostátní soutěže České hlavičky, své ocenění během galavečera k předávání cen. 20. Studenti Karel Fischer, Milan Kadlc (8.AV), David Nezhyba (2. B), Martin Pavlovský (3. B) a Kamil Vaněk (1. A) závodí na turnaji ve stolním tenise. Pedagogický doprovod zajišťuje prof. Caha. 3. AV s pof. Nečasovou navštíví divadelní představení Trapas nepřežiju aneb ten řízek nezvedej v KD Rubín. 21. Studentky ze tříd 1. A, 1. C, 2. A, 2. B, 2. C, 5. AV a 4. AF se účastní městského kola soutěže ve volejbale dívek kategorie VI. B za doprovodu prof. Nečasové a Broulíka. 22. Studentky Anna Auermüllerová (1. A), Kateřina Čerbáková (2. A), Jana Follerová (1. AF), Terezie Grézlová (4. AF), Barbora Havlenová (2. AF), Barbora Šálková (1. A) a Kamila Špringlová (1. B) reprezentují v Hradci Králové na Mistrovství ČR v přespolním běhu. Pedagogický dozor zajišťují prof. Jelínek a Plachý. VŠE Praha koná na GML prezentaci o studiu. Akci organizuje prof. Vašínová. 23. Studenti vyššího gymnázia řeší nominační kolo Logické olympiády kategorie C pod organizačním vedením prof. Podleny. Studentky Vendula Hronová, Barbora Chládková (1. B), Barbora Kolečková, Klára Pavlíková (2. B) a studenti David Buček (3. BF), Adam Čerbák (1. A), Vojtěch Kratochvíl (6. AF), Alex Mudrych (3. AF), Tomáš Musil (3. BF), Tomáš Ondráček, Martin Ptáček (3. AF), Jakub Skutil (6. AV) a Martin Vácha (5. AF) startují na turnaji v badmintonu za doprovodu prof. Plachého AV absolvuje v Praze literárně historickou exkurzi pod vedením prof. Ampapy a Lukáše Studenti 3. AV za doprovodu prof. Mikešové, Třinácté, Zajíčkové a Kadlece se účastní studijního pobytu v Barnstaple ve Velké Británii Probíhá festival francouzského divadla. Akci organizačně zajišťuje prof. Saint Arnoult. 26. Tři týmy studentů GML soutěží za doprovodu prof. M. Jankové v oblastním kole Soutěže plšqworky. 27. Studenti 1. A, 2. B, 3. AF, 5. AF a 5. BF se účastní hudebního workshopu souboru Dust in the Groove (učitelé a absolventi JAMU), zaměřeného na hudební improvizaci. Sudenty doprovází prof. Žemla. Prof. Hlaváč a Zajíček organizují zájezd na divadelní představení Svatba (B. Brecht), inscenované Slováckým divadlem Tereza Novotná (4. AF) tančí v kategorii Moderní tanec soutěže baletní školy Řetězová reakce. Listopad Monika Císařová (2. B) reprezentuje v průběhu listopadu na Mistrovství světa ve sportovním aerobiku v kategorii fitness týmů senior step petite. 2. Společnost Mensa koná na GML testování IQ pro zájemce z řad studentů i veřejnosti. Akci organizačně zabezpečuje prof. Podlena A s prof. Rybanskou navštíví vilu Tugendhat. Třída 1. A s prof. Žemlou zhlédne v Janáčkově divadle operu Hry o Marii. 5. Koná se prezentace studia na českých sekcích v Dijonu a Nimes pro studenty 2. AF organizovaná prof. Musiolkem. 6. Studenti nižšího gymnázia Vojtěch Matějíček (2. AV), Filip Matoušek, Michal Šťastný (3. AV), František Novotný (1. AF), Matěj Rudolf, Jan Svadbík (2. AF), Adam Grym, 4 5

6 David Janák, Pavel Streit, Jakub Šustr a Jakub Všetečka (4. AV) soutěží na florbalovém turnaji základních škol za doprovodu prof. Bartáka. Na GML se koná krajské kolo logické olympiády organizované prof. Podlenou. Do celostátního kola postupují v kategorii B Michaela Šroubková a Tereza Varyšová (3. AV), v kategorii C Vendula Kuchyňová (2. A) a Vít Zemánek (4. C). Vybraní studenti vyššího gymnázia se účastní sportovního turnaje v badmintonu a veslování při konání Sport Life Brno. Studenty doprovází prof. Karpíšková a Plachý. 5. BF navštíví výstavu exotického ptactva a morčat Silvie Komárková, Lucie Krásenská, Dominik Koutný a Dalibor Stehno (7. AV) se účastní přednášek, panelových diskusí a seminárních dílen na konferenci Hranice svobody. 7. Tým ve složení Fanny Ceballosová (6. AF), Klára Čáslavová, Vít Burian a Jan Minařík (3. A) vyráží na první přípravné setkání modelu OSN v rámci Pražského studentského summitu. 9. Družstvo studentek vyššího gymnázia závodí v městském kole středoškolských her v basketbalu 5x5 za doprovodu prof. Nečasové Studenti GML se účastní soutěže Bobřík informatiky v kategoriích Benjamin, Kadet i Junior za odborného dohledu vyučujících informatiky. Vybraní studenti nižšího gymnázia navštíví za doprovodu prof. Hlaváče a Plachého Evropský parlament v Bruselu. 10. Skupina Onen svět vystupuje včetně nových zpěvaček Johany Jurdové (1. B) a Sylvie Saidové (3. B) ve Staré Pekárně. Studenti 5. BF navštíví za doprovodu prof. Ležatkové Den otevřených dveří brněnské pobočky historického ústavu Akademie věd ČR. 11. Studenti 5. AV vyslechnou přednášku Násilí do vztahu nepatří. Akci organizuje prof. Němcová Chlapecké družstvo studentů vyššího gymnázia se účastní středoškolských her v basketbalu 5x5 za doprovodu prof. Kubů. 12. Prof. Raška a Žemla se účastní konference Spolku pro podporu partnerství Brno Stuttgart. Kandidáti zkoušky Deutsches Sprachdiplom II ze tříd 8. AV a 4. A se spolu s vybranými studenty 7. AV a 3. A účastní simulace ústní částí této zkoušky, tzv. Pilotprúfung. Tým studentů 1. AF ve složení Anna Fejtová, Barbora Kejvalová, Aneta Minibergerová, Michaela Stránská, Marie Tarabová a Radovan Wolf závodí ve vědomostní soutěži ŽI-RA-FA. Studenty doprovází prof. Cihlářová. 13. Studentky Barbora Ognarová, Petra Perenčayová (1. A), Tereza Hrochová (1. B), Zuzana Kožnárková, Natálie Neradílková (1. C), Tereza Helanová (5. AV), Kateřina Čerbáková (2. A), Radka Čechová, Michaela Dostálková (2. B), Aneta Drábková, Kateřina Muchová (2. C) a Nikol Vaxmonská (4. AF) startují v krajském kole ve volejbale dívek. Pedagogický doprovod zajišťuje prof. Krejčí. Studenti nižšího gymnázia se účastní městského kola ve florbalu za doprovodu prof. Bartáka. 5. AF s prof. Ležatkovou vyráží na filmový festival Mezipatra do kina Art vyslechnout besedu a zhlédnout film na téma HIV/AIDS B a 5. BF s prof. Brunnovou a Třináctou zhlédne divadelní představení Maryša. GML se připojí k minutě ticha vyhlášené Francouzskou ambasádou k uctění obětí nedávného teroristického útoku v Paříži Studenti 2. A a 3. A absolvují pod vedením prof. Barákové a Tesařové jazykově vzdělávací pobyt v Berlíně. 18. Skupina studentů maturitního ročníku se účastní Dne geografie, pořádaného Katedrou geografie PdF Masarykovy univerzity za doprovodu prof. Hlaváče. Truong Anh Nguyen (4. AV), Dominik Fryda (5. AV), Dominik Hrůza, Martin Strachoň (6. AV), Tuan Anh Nguyen a Radim Šnejdar (6. AF) soutěží v krajském kole Soutěže plšqworky. Studenty doprovází prof. M. Janková. Studenti 5. AF s prof. Ležatkovou navštíví filmový festival Mezipatra v kině Art, kde zhlédnou dokumentární film a vyslechnou besedu na téma homosexualita. Přihlášení studenti maturitního ročníku se zapojí do pilotního testování Národních srovnávacích zkoušek. Akci organizačně zajišťuje prof. Jelínek C podnikne exkurzi do Prahy. Studenty doprovází prof. Marek. Studenti GML soutěží v městském přeboru školních družstev v šachu za odborného dohledu prof. Blažka. Onen svět jako předkapela pražské skupiny Chocofly Sylvie Saidová zpěv, Johana Jurdová zpěv, Pavel Žemla baskytara, Lukáš Mlček el. kytara, Matěj Nozar - cajón Stará Pekárna :00 hod B s prof. Hudeovou vyráží do VIDA centra. 23. Společnost Mensa koná na GML pro studenty i širší veřejnost testování IQ. Na celou akci organizačně dohlíží prof. Podlena. Zájemci z řad nižšího gymnázia se účastní školního kola dějepisné olympiády organizovaného prof. Janovou. 24. Studenti řeší školní kolo České lingvistické olympiády. Akci organizačně zajišťuje prof. Lukáš. V 17:00 se konají třídní schůzky, následovené slavnostním předáváním Matyášků pro oceněné studenty GML za loňský školní rok. Slavnostní večer připravila prof. Kozáková se studenty A podnikne fyzikální exkurzi do VIDA centra za doprovodu prof. Nečase. 26. Družstva dívek nižšího i vyššího gymnázia startovala v městkém a krajském kole v plavání. Pedagogický dozor zajišťuje prof. R. Svobodová. V Mezzanine café probíhá vernisáž výstavy obrazů a fotografií Elisabeth-Marie Matýškové (3. BF). 30. Vít Zemánek (4. C) soutěží v republikovém finále Logické olympiády Družstva dívek i chlapců reprezentují na republikovém finále basketbalu 3x3. Studenty doprovází prof. Nečasová a Kubů. Prosinec Třídy maturitního ročníku se v aule školy účastní besedy s velvyslancem státu Izrael, kterého přijal ředitel školy Petr Kovač Michaela Rybníčková (3. A) reprezentuje na Mistrovství světa ve sporotvním aerobiku v kategorii senior fitness step. 2. Tomáš Konečný, Šimon Král, Martin Veverka (1. A), Jan Ponížil (2. A), Petr Malásek (3. B), Michal Horčička, 6 7

7 Jakub Leischner, Ondřej Novotný, Matej Polák (4. A) a David Urbánek (4. C) reprezentují v městském kole středoškolských her ve florbalu za doprovodu prof. Bartáka. Probíhá písemná část zkoušky Deutsches Sprachdiplom II, organizačně zajištěná prof. Berg. 4. Markéta Mrůzková, Vladimíra Šnajdrová (8. AV) a Vít Zemánek (4. C) se účastní krajského kola Chemické olympiády, kategorie A. Studenti 1. BF s prof. Kirchnerovou podniknou exkurzi do Francouzské aliance Brno. 8. Koná se školní kolo Olympiády v českém jazyce organizované prof. Lukášem a vyučujícími českého jazyka. 10. Třídy 1. B, 3. AF, 3. BF a 4. AF navštíví filmové představení La těte haute v kině Scala. Pedagogický dozor zajišťují prof. Cihlářová, Jakubková, Ferlay a Musiolek Studenti semináře pro maturitní ročník se účastní prohlídky Brna s anglickým výkladem. Ve sborovně odpoledne proběhne setkání bývalých zaměstnanců GML. Setkání organizuje prof. Němcová. V Husově sboru na Botanické ul. se koná Vánoční koncert GML. Slavnostní večer připravil prof. Žemla. 12. Studenti maturitních a předmaturitních ročníků absolvují zájezd do Osvětimi a Krakova. Pedagogický dozor zajistí prof. Janová a Ležatková. 14. Společnost Mensa koná na GML pro studenty i širší veřejnost testování IQ pod organizačním vedením prof. Podleny. 15. Na GML proběhne tradiční volejbalový turnaj učitelů základních a středních škol. Naši školu reprezentují dvě družstva. Celý turnaj zajistí prof. Jelínek. Studenti řeší školní kolo Olympiády v německém jazyce v kategoriích I. B, II. B a III. A pod vedením prof. Malířové. Třídy třetího ročníku francouzské sekce se účastní školního kola mezinárodní soutěže Mathématiques sans frontieres A s prof. Foukalovou navštíví Moravské zemské muzeum v Ditrichštejnském paláci. Na GML se koná školení učitelů ve tvorbě a zpracování videonahrávek. Akci organizuje prof. Mareček. 16. Účastníci soutěže Fotograf GML 2015, pořádané prof. Havláskem a Kuberou, se dočkají vyhlášení výsledků v aule. Prof. Zajíček organizuje besedu se spisovatelem a nakladatelm M. Reinerem V učebně 6. AF probíhá filmový festival Ženy, co ovládly filmová plátna. Festival připravují prof. Křapová a Kutalová. 17. Na GML se koná Bohemistický den pod organizačním vedením prof. Lukáše. Pod záštitou prof. Blažka se koná otevřený přebor GML v šachu. Studenti předmaturitního ročníku se mohou zúčastnit testování profesní orientace pod vedením prof. Vašínové AF s prof. Ležatkovou shlédne v Divadle Druhý pád dokumentární film Anno, v přední linii o ruské novinářce Anně Politkovské. Třídy 1. AF, 1. BF, 2. AF, 3. AV a 7. AV se zúčastní Listování scénického čtení knihy Život k sežrání, jehož pořádání na GML zajišťuje prof. Cihlářová GML má ředitelské volno z důvodu odstávky topení. Leden Tereza Hrochová, Lucie Jalůvková (1. B), Nikola Jaslovská (3. AF), Alžběta Heroschová, Tereza Sobociková (3. A) a Kateřina Zukalová (4. C) reprezentují v krajském kole Středoškolských her v basketbalu. Studentky doprovází prof. Nečasová a Kubů. 12. Zájemci z maturitního ročníku vyslechnou prezentaci o možnostech studia na VUT Brno. Akci zajišťuje prof. Vašínová. 8 9

8 Probíhá ústní část zkoušky Deutsches Sprachdiplom pod odborným vedením vyučujících německé sekce. 14. Jakub Čihák (1. A), Lukáš Jokl, Jan Voráč (1. B), Jaroslav Kubín (1. C), Vojtěch Rudický, Jan Strašák (3. A), Jakub Naiman (3. B), Dominik Richter, Dalibor Stehno (7. AV), Kryštof Bambušek, Jan Vyskok (4. A), Boris Vítkovič (4. C), Jan Černý a Jáchym Vaněk (8. AV) hrají v krajském kole Středoškolských her v basketbalu za doprovodu prof. Kubů. Marika Brabcová, Anna Herzanová, Sofie Kachlíková, Ivana Kratochvílová, Lucie Poláčková (1. AV), Magdalena Přibáňová, Ilona Raušová, Lukáš Fiala, Viktor Kališ (2. AV), Ema Grofová, Barbora Kristová, Tereza Varyšová, Michael Kovařík (3. AV), Michaela Stránská, Eliška Šiková, Marie Tarabová (1. AF), Kristýna Fojtová, Jasmina Hatemová, Kristýna Homolková, Terezie Relichová a Eliška Žižlavská (1. BF) se účastní Biologické olympiády kategorie C a D pod vedením prof. Hudeové Výprava ve složení Ivana Kratochvílová, Tobiáš Vaněk (1. AV), Matyáš Zavadil (2. AV), Jana Follerová, Nikola Iványiová, Eva Kulhánková (1. AF), Linda Nedomová (3. AV) a Jakub Všetečka (4. AV) reprezentuje na hrách Zimní olympiády dětí a mládeže Pedagogický dozor zajišťuje prof. Plachý. 19. Jakub Janků (4. AV) se účastní městského kola Matematické olympiády kategorie Z Vybraní studenti řeší školní kolo Matematické olympiády kategorie B a C pod organizačním vedením prof. Brunnové. Probíhá školní kolo soutěže SUDOKU Klára Kašparová (5. AF) startuje v obřím slalomu na mezinárodním FIS závodu v Albrechticích. 22. Koná se školní kolo soutěže v anglickém jazyce, organizuje prof. Zajíčková. Klasifikace za první pololetí je uzavřena. Studenti 5. AF, 5. BF a 6. AF se účastní prezentace o možnostech pomaturitního studia na francouzských vysokých školách. Vybraní studenti absolvují praktickou část Biologické olympiády kategorie C a D pod odborným vedením prof. Hudeové. 25. Sedrik Arabo, Ondřej Hilscher, Jan Pluháček (5. AV), Isabel Vasileva, Valerie Wernerová (4. AF), Aneta Otevřelová (5. AF), Barbora Davidová, Jakub Leischner a Miroslav Zelený (4. A) soutěží v městském kole soutěže SUDOKU. Probíhá školní kolo soutěže ve španělském jazyce organizované prof. Raškou. 26. Tým ve složení Matyáš Zavadil (2. AV), Tomáš Dvořák, Dominik Fryda, Marek Hrbáček (5. AV), Ondřej Holas (3. B) a Dominik Hrůza (6. AV) se pod vedením prof. Blažka účastní krajského kola Přeboru škol v šachu. 27. Proběhne vyhlášení výsledků literární soutěže, která se odehrála v rámci Bohemistického dne GML. Koná se POLYMNIA školní klání v uměleckém přednesu prózy a poezie. Celé klání organizačně zaštítí prof. Zajíček. Třídy 5. AF, 5. BF a 6. AF s prof. Janovou a Ležatkovou absolvují v univerzitním kině Scala v rámci vzdělávacího programu Nicholas Winton Síla lidskosti projekci stejnojmenného dokumentárního filmu. Studenti GML se formou online testu účastní v mezinárodní jazykové soutěži Angličtinář roku. Akci zajistí prof. D. Ferlay. 28. Proběhne slavnostní předávání vysvědčení za první pololetí. Prof. Podlena školí účastníky semináře Software pro výuku v rámci projektu Užití multimédií ve výuce na základních a středních školách. 29. Klára Kašparová (5. AF) reprezentuje ve skikrosu na Poháru České pošty Klára Kašparová (5. AF) startuje na mezinárodním FIS závodu Český pohár ve skikrosu AV absolvuje pod vedením prof. Karpíškové, Nečasové a Bartáka lyžařský výcvikový kurz na Dolní Moravě. Únor Vybraní studenti řeší školní kolo Chemické olympiády v kategorii D pod odborným vedením prof. Krejčího. 4. Nominované hráčky Tereza Hrochová, Lucie Jalůvková (1. B), Tereza Dohnalová, Tereza Havlíková, Nikola Jaslovská (3. AF), Alžběta Heroschová, Tereza Sobociková (3. A), Marie Boubínová a Kateřina Zukalová (4. C) reprezentují na Mistrovství ČR skol v basketbalu za doprovodu prof. Kubů. Ivana Koloušková (7. AV) se účastní okresního kola konverzační soutěže v němčině kategorie III. A. Na GML se v odpoledních hodinách koná Den otevřených dvěří. Veřejnost má možnost setkat se s vyučujícími i studenty, kteří provázejí školou. V aule proběhne beseda o možnostech studia na naší škole. Probíhá městské kolo Konverzační soutěže v němčině, kategorie III A. GML reprezentuje Ivana Koloušková (7. AV) Klára Kašparová (5. AF) startuje ve slalomu na mezinárodním Citizen závodu v Horních Mísečkách. 9. Prof. Hlaváč organizuje besedu s europoslankyní Martinou Dlabajovou, které se účastní třídy 3. A, 3. B, 5. AV, 6. AV a 7. AV. 4. A, 4. B, 4. C, 6. AF, 7. AV a 8. AV jsou na besedě se zástupci velvyslanectví USA, kterou organizuje prof. Zajíčková. 10. Probíhá školní kolo Biologické olympiády kategorie B pod vedením prof. Hudeové. 11. Valerie Matoušková (1. AV) a Lucie Stiborová (2. AV) reprezentují v městkém kole soutěže v německém jazyce kategorie I. B. 4. AF s prof. F. Ferlay navštíví vernisáž výstavy o Nepálu v Alliance Francaise. 15. Barbora Ognarová, Petra Perenčayová (1. A), Tereza Hrochová (1. B), Zuzana Kožnárková (1. C), Tereza Helanová (5. AV), Kateřina Čerbáková (2. A), Aneta Drábková, Kateřina Muchová (2. C), Gabriela Trávníčková (3. B) a Barbora Hrnčířová (7. AV) vyráží pod vedením prof. Krejčího na okresní kolo středoškolských her ve volejbalu. Klára Kašparová (5. AF) reprezentuje na Zimních olympijských hrách mládeže v Lillehammeru. Studenti 1. AF absolvují v Kaprálově mlýně vzdělávací program Technologie pro XXI. století, pedagogický dozor zajistí prof. Dosoudilová a Kubera. 16. Vybraní studenti řeší městské kolo Zeměpisné olympiády, doprovází prof. Hlaváč

9 17. Vybrané třídy vyslechnou přednášku S Tebou o Tobě. Organizačně je akce zajištěna prof. Němcovou. 19. Terezie Ocetková, Pavlína Papežíková, Jakub Vondřejc (5. AV), Radka Čechová, Lucie Hošková (2. B), Patricie Janoutová (4. AF) a Tereza Borošová (6. AV) se účastní Biologické olympiády kategorie B. Doprovází je prof. Řezníčková a Štepánková Třídy 1. B, 1. C a 3. BF vyráží spolu s prof. Foukalovou, Hudeovou, Bartákem, Broulíkem, Kubů a Plachým na lyžařský výcvikový kurz do Stuhlfeldenu. 23. Koná se školní kolo debatní soutěže v německém jazyce Jugend debattiert international pod organizačním vedením prof. Berg. Studenti společenskovědního semináře se účastní besedy o studiu na Fakultě sociálních studií Masarykovy univerzity. Akci zajišťuje prof. Vašínová. 24. Vybraní studenti reprezentují v regionálním kole České lingvistické olympiády. Barbora Hrnčířová (7. AV), Veronika Zemanová (5. AF) a David Novotný (4. C) řeší Biologickou olympiádu kategorie A. 25. Polovina třídy 1. AV s prof. J. Svobodovou navštíví výtvarně-technickou dílnu v Technickém muzeu. Třídy 3. AF a 4. AF soutěží v mezinárodním kole matematické soutěže ve francouzštině Mathématiques sans frontieres AV se pod vedením prof. Karpíškové účastní projektu Čtení pomáhá, o kterém ČT1 odvysílala reportáž. 29. Začínají jarní prázdniny. Březen Užíváme si jarních prázdnin. 5. Dva týmy ve složení Fanny Ceballosová (6. AF), Klára Čáslavová, Vít Burian, Jan Minařík (3. A) a dále Kateřina Veselá, Dominik Koutný, Dalibor Stehno a Martin Šálek (7. AV) vyráží na již páté přípravné setkání modelu OSN v rámci Pražského studentského summitu AV absolvuje pod vedením prof. Nečasové, Cahy a Bartáka lyžařský výcvikový kurz v rakouském Maishofenu Třídy 1. A a 3. AF vyráží na lyžařský výcvikový kurz s prof. R. Svobodovou, Ferlayem, Jelínkem, Plachým a Žemlou. 7. Vybraní studenti řeší okresní kolo Chemické olympiády kategorie D, doprovází prof. Mareček. Třídy 5. AF a 5. BF skládají Bac Blanc písemnou maturitu z francouzštiny nanečisto AF koná písemnou maturitu nanečisto (Bac Blanc) Do Brna zavítají studenti z francouzského Epernay, kteří jsou výměnou třídy 2. AF. 8. Probíhá školní kolo debatní soutěže v německém jazyce Jugend debattiert international pod vedením prof. Berg. 10. Jana Nguyenová (4. AV) reprezentuje v krasjkém kole Konverzační soutěže v německém jazyce. 11. Dívčí družstvo ve složení Barbora Ognarová, Petra Perenčayová (1. A), Tereza Hrochová (1. B), Zuzana Kožnárková (1. C), Tereza Helanová (5. AV), Kateřina Čerbáková (2. A), Aneta Drábková, Kateřina Muchová (2. C), Gabriela Trávníčková (3. B) a Barbora Hrnčířová (7. AV) reprezentuje v městském kole Středoškolských her ve volejbalu. Studentky doprovází prof. Krejčí. 14. Školní divadelní soubor uvádí pod vedením prof. Saint- Arnoult (před)premiéru hry Mackbeth v Divadle Druhý pád. 15. Ivana Koloušková (7. AV) reprezentuje na krajském kole Konverzační souteže v německém jazyce kategorie III. A. Vybraní studenti řeší krajské kolo Zeměpisné olympiády za doprovodu prof. Hlaváče. Sekunda pomáhá čtením Prof. Saint-Arnoult uvádí v aule se svým studentským divadelním souborem premiéru hry Mackbeth. 16. Klára Mikulcová, Petra Zelinková (5. AV), Kristýna Růžičková (2. C), Michaela Rybníčková (3. A), Anna-Marie Houserová, Barbora Michajlova (3. B) a Nela Medková (5. AF) se účastní Středoškolských her v malé kopané. Studentky doprovází prof. Foukalová. Vybraní studenti absolvují v Campus square workshop v rámci Projektového dne v AT&T Aspire mentoring Academy Tým ve složení Monika Mucsková, Klára Přibáňová, Kateřina Synková, Kateřina Utíkalová (6. AV) a Vít Skalník (3. A) prezentují za doprovodu prof. Brunnové problematiku těžby, přesunu a umisťování CO 2 v rámci závěrečného workshopu projektu Bohatství Země Divadelní soubor GML vyráží za doprovodu prof. Ležatkové a Saint-Arnoult do maďarské Pécsi na XXV. mezinárodní festival středoškolského frankofonního divadla. 18. Vybraní studenti se utkají ve školním kole Chemické olympiády kategorie C, jehož garantem je prof. Řezníčková. Jaroslav Galba (4. A) se účastní literární soutěže Komenský a my. Od 19:00 se v kulturním centru Babylon koná Ples Nadačního fondu GML, který tradičně organizuje prof. Jelínek Třídy nižšího gymnázia a zájemci z řad vyššího gymnázia soutěží v Matematickém Klokanu. Soutěž organizuje prof. Brunnová Prof. Foukalová, Hudeová a Broulík doprovází výběrovou skupinu studentů na lyžařský výcvikový kurz v Schladmingu. 21. Barbora Kristová (3. AV) soutěží v krajském kole Dějepisné olympiády. 22. Jana Nguyenová a Jakub Janků (4. AV) reprezentují v krajském kole Matematické olympiády kategorie Z9. Jana Vrbková a Viktor Kozák (3. B) se účastní krajského kola Španělské olympiády v kategorii SŠI a Štěpán Chalupa a Vít Zemánek (4. C) v kategorii SŠII. Třídy předmaturitního ročníku vyslechnou přednášku Poruchy výživy organizovanou prof. Němcovou. 23. Magdaléna Kozáková, Ema Danielová Wayan, Dominik Číp, Kamil Chmela (3. AV), Klára Maňoušková, Jana Nguyenová a Jakub Janků (4. AV) řeší okresní kolo Fyzikální olympiády kategorie E a F. Třídy 5. AF, 5. BF a 6. AF s prof. Ležatkovou v aule zažijí přednášku Dany Šimkové o Titaniku a jeho době

10 Velikonoční prázdniny Tereza Dohnalová, Tereza Havlíková, Nikola Jaslovská (3. AF), Tereza Valouchová (6. AV), Alžběta Heroschová, Tereza Sobociková (3. A), Klára Dostálová (3. B), Marie Boubínová a Kateřina Zukalová (4. C) reprezentují pod vedením prof. Nečasové a Kubů na republikovém finále Středoškolských her v basketbalu v Jindřichově Hradci Vybraní studenti GML ubytovávají divadelníky z Gymnázia Lycée Saint Sébastien z Landeruanu, Bretaň, 30. Třídy 4. AF, 5. AF, 5. BF a 6. AF s prof. Ležatkovou a Saint- Arnoult zhlédnou představení Pinocchio francouzských divadelníků z Lycée Saint Sébastien, Landerneau. Divadelní soubor pod vedením prof. Saint-Arnoult sehraje v Divadle Druný pád hru Mackbeth pro divadelníky z Landerneau a ti na oplátku zahrají svou hru Pinocchio V Brně a na GML tráví svůj pobyt studenti z francouzského Vizille. 31. Jakub Janků a Jakub Kozák (4. AV) řeší krajské kolo Chemické olympiády kategorie D Skupina studentů se spolu s prof. Blažkem a Podlenou účastní pokračování úspěšného projektu Vědci studentům. Duben Studenti František Lukáš (1. AV), Matyáš Zavadil (2. AV), Kamil Chmela (3. AV), Daniel Hanus, Truong Anh Ngyuen (4. AV), Tomáš Dvořák, Dominik Fryda, Marek Hrbáček (5. AV) a Ondřej Holas (3. B) vyráží za doprovodu prof. Adolfa na celorepublikový šachový turnaj středních škol v Praze. David Novotný (4. C) řeší krajské kolo biologické olympiády kategorie A Tým ve složení Klára Čáslavová, Vít Burian, Jan Minařík (3. A), Kateřina Veselá, Dominik Koutný, Dalibor Stehno, Martin Šálek (7. AV) a Fanny Ceballosová (6. AF) se účastní závěrečné konference k modelu OSN v rámci Pražského studentského summitu Třída 6. AV absolvuje za doprovodu prof. Berg a Tesařové studijní výjezd do Vídně. 5. Vybraní studenti řeší městské kolo Matematické olympiády v kategoriích Z6, Z7 a Z8. Onen svět, lehce jazzová kapela studentů a pedagogů, vystupuje ve Staré Pekárně. 6. Jaroslav Galba, Jakub Leischner a Miroslav Zelený (4. A) se za doprovodu prof. Hlaváče účastní dějepisné soutěže gymnázií. Probíhá písemná část profilové maturitní zkoušky z anglického jazyka. 8. Pěvecký sbor učitelů a přátel GML vyráží na Festival amatérských pěveckých sborů v Sezimově Ústí. Tobiáš Vaněk (1. AV) se účastní krajského kola literární soutěže Evropa ve škole. Anna Drápelová, Anna Dujíčková, Roman Dudys, Ondřej Lásko (5. BF), Ondřej Holas a Jan Luzar (3. B) řeší školní kolo Chemické olympiády kategorie D, jehož garantem je prof. Krejčí. 9. Pěvecký sbor učitelů a přátel GML vystupuje v kostele v Táboře Klokotech. 11. Dva týmy studentů reprezentují na Juniorském maratonu v Lužánkách pod vedením prof. Jelínka a Plachého. Jana Nguyenová (4. AV) vyráží za doprovodu prof. Ampapy do Goethe Institutu v Praze, aby se zúčastnila celostátního kola konverzační soutěže v německém jazyce kategorie II B AV tráví v Kulmbacchu svůj výměnný pobyt za doprovodu prof. Kubíčkové a Rašky. 12. Vybraní studenti soutěží v krajském kole Olympiády v českém jazyce. Kamila Špringlová (1. B), Ondřej Hilscher (5. AV), Dominik Hrůza (6. AV), Vendula Kuchyňová a Petr Šiling (2. A) se účastní krajského kola Matematické olympiády v kategoriích C a B. V 17:00 začínají třídní schůzky. 13. Ema Grofová a Barbora Kristová (3. AV) soutěží v okresním kole Biologické olympiády kategorie C Probíhá každoroční fotografování tříd Část frankofonní divadelní skupiny GML v čele s prof. Saint-Arnoult jede na soutěžní divadelní festival do Bulharska. 15. Tereza Borošová (6. AV) a Jakub Vondřejc (5. AV) řeší krajské kolo Biologické olympiády kategorie B. Pavlína Ježíková, Klára Přibáňová, David Jašek, Martin Strachoň, Richard Uher (6. AV), Adam Dvořák (5. AV), Tereza Dohnalová, Johana Kolářová, Josefína Slámová (3. AF) a David Buček (3. BF) se za doprovodu prof. Havláska účastní soutěže Náboj AF se věnuje výměnným studentům z Le Mans, kteří navštíví Brno v rámci tradiční výměny. Organizačně studentům pomáhají prof. Ležatková, Beneš a Krejčí Skupina studentů 7. AV absolvuje za doprovodu prof. Campbellové a Malířové výměnný pobyt v Oberurselu Na GML probíhají přijímací zkoušky. 20. Simona Buryšková (7. AV) se účastní krajského kola Fyzikální olympiády kategorie B, studenti Vendula Kuchyňová (2. A), David Jašek, Dominik Hrůza, Zenon Starčuk, Martin Strachoň a Richard Uher (6. AV) pak řeší krasjké kolo Fyzikální olympiády kategorie C. Ukončuje se klasifikace tříd maturitního ročníku. Divadelní frankofonní skupina GML sehraje v Divadle Druhý pád představení Mackbeth pro francouzské studenty z Le Mans. 2. B zhlédne za doprovodu prof. Karpíškové představení Mučedník v HaDivadle. 21. Khamit Abdulvaliyev (3. BF) se účastní mezinárodní literární soutěže Nejsme tady sami, pořádané v rámci celosvětové ekologické akce Den Země. Marika Brabcová (1. AV) a Magdalena Přibáňová (2. AV) soutěží v okresním kole Biologické olympiády kategorie D Klidná atmosféra a stereotyp vyučování jsou zpěstřeny posledním zvoněním tříd maturitního ročníku a netradičním programem, který si maturanti připravili. 23. Frankofonní divadelní skupina GML pod vedením prof. Saint Arnoult sehraje v zahradách Mendelova muzea představení Escurial a Mackbeth Vybrané studentky 4. AV absolvují za doprovodu prof. Mikešové výukový pobyt v Anglii. 26. Proběhne každoroční focení profesorského sboru AF je v Le Mans na výměnném pobytu. Studenty doprovází prof. Ležatková, Beneš a Krejčí

11 Ivana Koloušková (7. AV), Ilona Kotásková (6. AV) a Kristýna Přikrylová (7. AV) vyráží za doprovodu prof. Barákové a Berg do Prahy na konverzační soutěž v německém jazyce Jugend debattiert International. 29. Jakub Janků (4. AV) soutěží v krajském kole Fyzikální olympiády kategorie E. Květen Maturanti se poperou se státní (společnou) částí maturit AF navštíví za doprovodu prof. Mališové a Přecechtělové Alliance francaise. Třídy 2. A, 2. B, 6. AV, 3. A a 3. B zhlédnou v kině Art filmové představení P. Sorrentina Mládí. 4. Vybraní atleti z 1.AV a 2. AV startují pod vedením prof. Plachého na Poháru rozhlasu. Skupina studentů se za doprovodu prof. Rýdla účastní VIP prohlídky Fakulty informačních technologií VUT Brno. 5. Závodníci ze tříd 1. AF, 1. BF, 2. AF, 3. AV a 4. AV se účastní atletických závodů Pohár rozhlasu pod vedením prof. Plachého Studenti 4. AV hostí výměnné studenty z Kulmbachu Barbora Čechová (8. AV) se se svou prací na téma Studium lidského proteinu účastní mezinárodního veletrhu studentských vědeckých prací ISEF v USA Probíhá písemná maturita třídy 6. AF. 10. Třídy 5. AF a 5. BF konají písemnou maturitu z francouzštiny. 11. Skupina studentů předmaturitního ročníku, navštěvující seminář bilogie prof. Němcové, se účastní Květinového dne dne boje proti rakovině, pořádaného Onkologickým ústavem. Simona Buryšková, Ivana Koloušková (7. AV), Sabina Muzikářová (8. AV) a Petr Gerneš (5. BF) soutěží v krajském kole Středoškolské odborné činnosti AV a 3. AV navštíví za doprovodu prof. Čapkové, Mikešové a Zajíčkové divadelní představení v angličtině. 16. Prof. Marek přednáší pro 3. A na téma finanční gramotnosti B a 4. C skládá profilovou část maturit. 17. Václav Gál (7. AV) a Jakub Skutil (6. AV) startují za doprovodu prof. R. Svobodové na Sportovních hrách v tenise. 18. Vybraní studenti řeší krajské kolo biologické olympiády kategorie C. 19. Studenti společenskovědního semináře mají příležitost k besedě se studentkami Masarykovy univerzity na téma duševní zdraví Třídy 3. B a 7. AV vyslechnou přednášku Finanční gramotnost dobré a špatné úvěry, připravené prof. Markem. 23. Klára Maňoušková (4. AV), Sabina Muzikářová (8. AV), Magdalena Prudíková (4. A) a Tereza Spišáková (5. AF) se účastní slavnostního vyhlášení literární soutěže Píši, tedy jsem. Barbora Čechová (8. AV) přebírá v pražském Karolinu cenu Učené společnosti ČR za výjimečné vědecké aktivity středoškolských studentů AF skládá ústní část maturit Třídy 4. A, 6. AF a 8. AV absolvují profilovou část maturity Studenti 2. AF vyráží na výměnný pobyt ve francouzském Epernay. Pedagogickým dozorem jsou prof. Kirchnerová, Šimečková a Musiolek AV absolvuje přednášku a praktické cvičení v rámci kurzu první pomoci. Přednášející z Onkologického ústavu konají přednášku pro předmaturitní ročník s praktickou ukázkou samovyšetření prsu. Obě akce jsou organizačním počinem prof. Němcové Kateřina Koukalová (2. AF) reprezentuje na Mistrovství Evropy ve sportovním aerobiku a fitness. 25. Kamil Chmela, Karel Kalaš a Michael Kovařík (3. AV) se za doprovodu prof. Cahy účastní finále soutěže Erorebus. Vybraní studenti nižšího gymnázia soutěží v okresním kole Pythagoriády pro 6., 7. A 8. třídu. 26. Tým studentů 1. A a 1. C trénuje pod vedením prof. Bartáka a Kovače na závody dračích lodí Studenti 3. AF s prof. Jakubkovou a Kuberou tráví výměnný pobyt ve francouzském Vizille A vyslechne přednášku Imunitní systém klíčový ochránce i nebezpečný protivník organizovanou prof. Němcovou. Studenti 5. BF navštíví v rámci biologického praktika s prof. Štěpánkovou výstavu masožravých rostlin v Botanické zahradě MU Ivana Koloušková a Kristýna Přikrylová se účastní tréninku nejlepších debatérů v němčině z ČR na hradě Rothenfels v Německu A a 3. B vyráží pod vedením prof. Hudeové, Nečasové, Broulíka, Cahy, Jelínka a Kubů na sportovně turistický kurz Zuzana Kožnárková, Natálie Neradilková (1. C), Aneta Drábková, Kateřina Muchová (2. C), Vojtěch Jelínek (2. A) a Jan Texl (5. AV) soutěží na Středoškolských hrách v plážovém volejbalu. Červen AV navštíví v rámci biologického praktika Botanickou zahradu MU pod vedením prof. Štěpánkové. 2. C se za doprovodu prof. Rybanské vypraví na prohlídku Jurkovičovy vily. Koná se vyhlášení výsledků a předávání diplomů za školní celoroční biologickou soutěž a Biologickou olympiádu. Soutěž organizuje prof. Štěpánková. 3. S radostnými pocity na straně studentů i profesorů proběhne v aule slavnostní zakončení maturit a předání vysvědčení. 5. BF navštíví za doprovodu prof. Štěpánkové výstavu masožravých rostlin v Botanické zahradě MU Družstvo ve složení Barbora Ognarová, Sabina Večeřová, Jan Bartošík, Adam Čerbák, Lukáš Pastva, David Svoboda (1. A), Martin Hřib a Tomáš Konečný (1. C) startuje v Poznani na závodě dračích lodí základních a středních škol. Studenty doprovází ředitel Kovač a prof. Barták AV vykoná zeměpisnou terénní praxi. Studenty doprovází prof. Kubů, Plachý a Zálešák. 7. Zuzana Kožnárková, Natálie Neradilková (1. C), Aneta Drábková a Kateřina Muchová (2. C) závodí za doprovodu prof. Cahy v krajském kole Středoškolského poháru v plážovém volejbalu. 8. Vybraní studenti se pod vedením prof. Dosoudilové a Saint-Arnoult účastní Setkání frankofonních divadel v Praze. 5. AV vykoná s prof. Štěpánkovou exkurzi do Botanické zahrady MU. 3. A vyslechne za dozoru prof. Vílímové přednášku Proč selhává léčba rakoviny? Kapela Onen svět koncertuje na nádvoří Moravské galerie Tomáš Hrbek (3. AV), Jakub Všetečka (4. AV), Martin Hřib, Tomáš Konečný (1. C), Sedrik Arabo, Ondřej Hilscher (5. AV), Tomáš Fojt, Jakub Podborský (2. A), Richard Schmied (4. AF), Martin Strachoň (6. AV), 16 17

12 Petr Malásek, Jakub Pavlovský (3. B) a Aneta Otevřelová (5. AF) reprezentují pod vedením prof. Cahy na Mistrovství ČR v softbalu středních škol. 9. Třída 1. AV navštíví výstavu Vějíř loutek dálného orientu v Moravském zemském muzeu, tematicky navazující na tvorbu vlastních loutek v hodinách Vv. Proběhne schůzka vedení školy s rodiči nových studentů čtyřletého, šestiletého i osmiletého studia A a 1. B navštíví za doprovodu prof. Rybanské Jurkovičovu vilu AF s prof. Plachým vyráží na třídní výlet do Lednicko-valtického areálu A a 6. AV se v hodině angličtiny účastní besedy s Bryanem Mukandi ze Zimbabwe, který je v ČR na pozvání Centra globálního rozvojového vzdělávání Na Zemi. 15. Marika Brabcová, Sofie Kachlíková, Kateřina Machová, Lucie Poláčková (1. AV), Magdalena Přibáňová, Vendula Rexová (2. AV), Ema Grofová, Michaela Šroubková, Barbora Kristová (3. AV), Jana Nguyenová (4. AV), Kristýna Homolková, Anna Rejdová, Eliška Žižlavská (1. BF), Terezie Ocetková, Pavlína Papežíková a Jakub Vondřejc (5. AV), kteří v letošním roce dosáhli úspěchů v biologických soutěžích, absolvují pod vedením prof. Štěpánkové a Řezníčkové terénní exkurzi. Polovina třídy 5. AV se za doprovodu prof. Čapkové účastní anglicky vedené prohlídky vily Tugendhat. 16. Ivana Koloušková a Kristýna Přikrylová (7. AV) reprezentují v republikovém finále soutěže Jugend debattiert. 3. A se za doprovodu prof. Radové a Kubery účastní přednášky Geneticky modifikované organismy. 17. Vybraní studenti za doprovodu ředitele Kovače a prof. Bartáka startují na závodech dračích lodí Pálavské dráče v Břeclavi V Hradci Králové se konala Celostátní přehlídka Středoškolské odborné činnosti za účasti studentek Simony Buryškové a Ivany Kolouškové (7. AV) Tereza Helanová (5. AV) absolvuje studijní pobyt v Marburku, který vyhrála v soutěži Deutschwettbewerb AF skládá ústní maturitní zkoušku z francouzského jazyka Matyáš Zavadil (2. AV), Tomáš Dvořák, Dominik Fryda, Marek Hrbáček (5. AV), Dominik Hrůza (6. AV) a Ondřej Holas (3. B) reprezentují pod vedením prof. Blažka na mistrovství ČR školních týmů v šachu BF skládá ústní maturitní zkouška z francouzského jazyka. 23. Vybraní studenti 4. AF a 5. AV navštíví vilu Tugendhat za doprovodu prof. Rybanské. 24. Přednášky a besedy na téma ochrany duševního vlastnictví a důsledků obchodu s padělaným zbožím se v rámci hodin ZSV účastní 1. A, 3. A a 3. B. Klasifikace za 2. pololetí je uzavřena Ondřej Svoboda (5. AF) reprezentuje na Mistrovství ČR 2016 ve veslování. 27. Studenti 2. AF a 3. BF se v doprovodu prof. Ležatkové a Krejčího účastní projekce filmu Cyril a Metoděj Apoštolové Slovanů. v univerzitním kině Scala. Pedagogický sbor zasedá ke klasifikační poradě Vybraní studenti vyráží pod vedením prof. Hlaváče a Plachého na studijní cestu do Bruselu C podnikne za doprovodu prof. Radové biologickou exkurzi do brněnské ZOO. Třída 1. BF navštíví za doprovodu prof. Jakubkové a Kirchnerové lanové centrum Proud Brno. 29. Kapela Onen svět vystupuje v klubu Music Lab na JAMU. Červenec Vojtěch Rudický (3. A) reprezentuje v kvalifikaci na Mistrovství Evropy v basketbalu 3x3 do 18 let. Srpen Jakub Dvořák (5. AV) absolvuje čtyřtýdenní studijní pobyt v Bonnu, Mnichově a Berlíně, který získal v soutěži Deutschwettbewerb Ondřej Svoboda (5. AF) startuje v Nizozemsku na Mistrovství světa ve veslování v kategorii osma s kormidelníkem mužů do 23 let. & THE VILLAGE ONEN SVĚT středa start 20:00 vstupné 60,- Michal Šindelář, absolvent 18 19

13 Co rok dal Co rok rok dal dal AUSTAUSCH MIT DEM LIECHTENSTEINISCHEN GYMNASIUM IVA LAMBOVÁ Z BRNA A FRANTIŠEK POSOLDA Z PRAHY REPREZENTOVALI ČESKOU REPUBLIKU NA MEZINÁRODNÍM FINÁLOVÉM TÝDNU SOUTĚŽE JUGEND DEBATTIERT INTERNATIONAL V RIZE. 18letá Anna Ryanová z Budapešti prokázala svou přesvědčivost a věcné znalosti, když se s otázkou finálové debaty Mají všechny členské státy Evropské rady přijímat každoročně určený počet uprchlíků? vypořádala ze čtyř finalistů nejlépe. Ve velkém sále lotyšské Národní knihovny před zraky čestných hostů, k nimž patřila místopředsedkyně německého Spolkového sněmu, paní Edelgard Bulmahn a bývalý lotyšský prezident, pan Andris Bērziņš, skončil na druhém místě František Posolda z České republiky, který Anně v rámci debaty oponoval. Do mezinárodního finále se rovněž kvalifikovaly 19letá Czenge Dörner z Maďarska a 18letá Iva Lambova z brněnského Gymnázia Matyáše Lercha, které obsadily třetí a čtvrté místo z celkově účastníků soutěže v roce Týden od 19. do byl zcela ve znamení dialogu mladých lidí z osmi zemí střední a východní Evropy, kteří se i mimo soutěže často setkávali a diskutovali. V kvalifikačních kolech spolu debatovali vždy dva vítězové národních kol z České republiky, Estonska, Litvy, Lotyšska, Maďarska, Polska, Ruska a Ukrajiny. Tématy debat Iva Lambová během finálového týdne soutěže JDI international v Rize Finalisté IX. mezinárodního finále soutěže JDI international bylo ústavně zaručené právo bezplatného užívání internetu nebo výrazné omezení nočního osvětlení. Debatéři, kteří postoupili do semifinále, debatovali na téma zrovnoprávnění marihuany s alkoholem. IX. mezinárodní finálový týden v Rize byl orámován obsáhlým doprovodným programem, k němuž patřila například recepce v sídle německého velvyslance v Rize. Děkujeme všem účastníkům mezinárodního finále byli jste opravdu skvělí! (tiskovou zprávu Goethe Institutu zkráceně přeložil a upravil Pavel Ampapa) Im September 2014 haben uns die Schüler und Lehrer aus dem Liechtensteinischen Gymnazium in Vaduz besucht. Wir haben sie durch unser Schulgebäude geführt und sind mit ihnen auf eine Stadtführung gegangen. Am nächsten Tag fuhren wir nach Lednice - Valtice und haben beide Schlösser besucht. Dann haben wir einen Spaziergang durch den Park gemacht und sind auf dem Fluss mit einem Schiff gefahren. Danach sind wir in ein Restaurant gegangen und zurück nach Brünn gefahren. Montag Am 21. September 2015 haben wir uns mit unserem Bus auf den Weg nach Liechtenstein gemacht. Unsere erste Haltestelle war aber Wien, wo wir von der liechtensteinischen Botschafterin und zugleich der liechtensteinischen Prinzessin Maria-Pia Kothbauer empfangen wurden und über Botschaftstätigkeiten und andere Fragen gesprochen haben. Danach sind wir zur Seegrotte Hinterbrühl gefahren. In dieser Grotte befindet sich der größte unterirdische See in Europa. Wir waren sehr überrascht, wie groß es war. Dienstag Nach einer anstrengenden Reise sind wir morgens früh am Dienstag zur Post in Nendeln gekommen, wo wir uns mit Severin Näscher, unserem Betreuer getroffen haben, und zusammen mit ihm sind wir zum Jugendhaus Malbun gefahren. Dort waren wir die ganze Zeit untergebracht. Nach einem Frühstück und einer Rast wurden wir alle zum leckeren Mittagessen in der Pizzeria Toscana eingeladen. Danach haben wir eine Rundfahrt durch die Stadt mit einem sehr guten Reiseleiter absolviert und sind bis zur Schatzkammer gefahren, wo wir zum 20 21

14 Hallein Skupina se připravuje na sestup do historických solných dolů v Hallein u Salcburku. Beispiel den Herzogshut, das Apfelblütenei und auch den Mondgestein gesehen haben. Wir haben auch zwei Museen besucht - das Landesmuseum und das Kunstmuseum. Zum Ende des Tages waren wir im Regierungsgebäude und im Landtagsgebäude, wo wir auf den Plätzen der Regierung sitzen durften. Mittwoch Am Mittwoch war der Hauptpunkt der Besuch des Lichtensteinischen Gymnasiums in Vaduz, wo wir von der Lehrerin, Frau Monika Derungs schon auf dem Parkplatz begrüßt und in das Gebäude begleitet wurden.es ist das einzige Gymnasium im Lichtenstein, deshalb war es ziemlich groß. Wir wurden in mehrere Gruppen geteilt und haben eine Führung durch die Schule gemacht. Es war ganz modern und gut ausgestattet, aber wir waren nicht so überrascht, weil Lichtenstein ein Staat ist, der es sich leisten kann. Auch die lichtensteinschen Schüler haben sich uns gewidmet. Wir haben mit ihnen einen Quiz über Lichtenstein gemacht und mit ihnen geredet. Wir haben eine Präsentation über das Gymnasium gesehen und dann sind wir zum Mittagsessen in die Mensa gegangen. Wie ich früher geschrieben habe, waren wir von dem Schulgebäude nicht so überrascht, in der Mensa hat sich aber alles geändert. Ein kleiner Vergleich: in Brno haben wir 2 Möglichkeiten (meistens ist es "kýta" und die andere etwas ohne Fleisch). Und woraus können sie wählen? Sie haben Vorspeise, Salat, Obst, Smoothies, mindestens 5 Hauptgerichte, Desserte, Getränke usw. Es war für uns wie ein Traum. Als wir wirklich voll waren, konnten wir weiter fahren. Wir haben eine Landesrundfahrt gemacht und haben fast ganz Lichtenstein gesehen und obwohl es klein ist, dauerte es ziemlich lange. Es war so anstrengend, dass wir am Abend sehr früh schlafen gegangen sind. Donnerstag Gleich nach dem Frühstück sind wir zu einer Greifvogelschau gefahren. Es hat in einem Hotel unter den Spitzen der Alpen stattgefunden. Die ganze Schau war sehr interessant und amüsant. Manche von uns hatten sogar das Privileg, einen Vogel auf ihre Arme zu nehmen. Dann sind wir auf eine Wanderung durch die Alpen von Gaflei nach Masescha gegangen. Nach dem Mittagessen hatten wir noch einen kurzen Fußmarsch und dann das Abendessen in einem Restaurant. Wanderung Tůra v lichtenštejnských Alpách. V první řadě zleva ředitel GML Petr Kovač, profesor němčiny Pavel Ampapa a profesorka Monika Derungs z hostitelské školy. Freitag Am letzten Tag, dem Tag unserer Rückkehr, haben wir das Museum "Salzwelten" in Hallein bei Salzburg besucht. Dort haben wir eine einige Kilometer lange Besichtigung des Bergwerkes durchgemacht. Dann sind wir zurück nach Brno gefahren. Wanderung Túra v lichtenštejnských Alpách. V první řadě zleva ředitel GML, pan Petr Kovač, profesor němčiny Pavel Ampapa a paní profesorka Monika Derungs z hostitelské školy. O prvním ročníku studentské výměny se školou Liechtensteinisches Gymnasium ve Vaduzu informovali Kamil Brahmi, Dominika Hrabalová, Barbora Hrnčířová, Dominik Richter, Iva Zahradníková a Martin Žilka, fotografiemi doplnil Martin Šálek, všichni ze 7. AV. BARNSTAPLE Naše třída 3.AV se koncem října vypravila na výukový pobyt do Velké Británie. První zastávkou byl Lucemburk, významné město ležící na skalním masívu nad soutokem řek Alzette a Pétrusse. Nejprve jsme si prošli starou část města a potom nás strýc jednoho z mých spolužáků pan Vladimír Kovařík, který zde žije, provedl novou čtvrtí, kde sídlí spousta významných bank a evropských institucí, za což mu moc děkujeme. První noc jsme strávili v jednom nepříliš hezkém, ale levném francouzském motelu. Druhý den brzy ráno jsme už byli na trajektu. Na horní palubě jsme posnídali a s dostatečným předstihem přešli na příď, abychom neprošvihli okamžik, kdy se z mlhy vynoří skalnaté pobřeží Anglie. Na jedné z křídových skal jsem zahlédl maják a uviděl jsem i ruiny majestátního Doveru, hradu, jenž měl dříve za úkol chránit Anglii před francouzskou invazí. A už jsme se blížili do přístavu a kolem naší lodě se začali slétat racci. Čekali, až jim někdo hodí zbytky jídla. Když jim někdo hodil kousek chleba nebo rohlíku, vrhlo se na něj deset či patnáct racků. Občas se jich pár srazilo za letu a chleba spadl na hladinu. Tam čekali ti vychytralejší, kterým potrava padala bez námahy přímo do zobáku. Z přístavu jsme jeli do Canterbury. Je to město s prastarou katedrálou, založenou Augustinem z Canterbury roku 602, katedrálou, kde je pochován Jindřich IV. a Eduard IV. a kde byl zavražděn Tomáš Beckett. Po krátké zastávce jsme už mířili přímo do Barnstaplu, místa našeho pobytu. Když jsme tam ve večerních hodinách konečně dorazili, vystupovali jsme po dvojicích z autobusu a poprvé jsme se setkávali s těmi, u nichž jsme měli dalších deset dní žít. Byli jsme všichni nervózní, někteří méně někteří více. Hostitelské rodiny byly ale velmi milé, naše obavy o to, u jakých lidí že to budeme těch deset dní bydlet, byly naprosto zbytečné. Naopak ne zcela neoprávněný byl náš strach z anglické kuchyně. Říká se totiž, že anglické ženy neumí vařit a bohužel je to pravda. S tím musí počítat každý, kdo tam jede. Čaj o páté je sice skvělá věc, ale žaludek si tím nezasytíte. Proto doporučuji každému, kdo se chystá na podobný výlet, aby si s sebou přibalil batoh moravského uzeného. Mimochodem není od věci přivézt hostitelské rodině nějaký malý dárek, třeba láhev Becherovky nebo slivovice

15 Další den ráno nás naši hostitelé zavezli k jazykové škole SOL, kde jsme si měli zdokonalovat naši angličtinu. Odpoledne jsme jeli na výlet. Podobně probíhal i zbytek zájezdu. Byli jsme na spoustě nádherných pláží, stojí za to zmínit se zejména o Tintagelu, kde se pod zříceninami hradu, jenž je nesčetnými pověstmi spojován s králem Artušem, někteří z nás koupali. Během pobytu navíc každý z nás strávil jeden den celý se svoji hostitelskou rodinou. Někoho vzala jeho rodina na výlet, aby mu ukázala okolní přírodu, jiní šli nakupovat nebo zůstali doma a jejich náhradní rodina jim uvařila oběd. Deset dní uplynulo jako voda a my jsme odjížděli. Bylo nám smutno, že tu nemůžeme zůstat ještě o trochu déle. Na zpáteční cestě jsme strávili den v Londýně. Je to opravdu skvělé místo na nakupování oblečení. Tak třeba Austin Reed je jenom ve Velké Británii. Londýn je jinak velké kosmopolitní město se spoustou pamětihodností, z nichž jsme viděli třeba Westminsterský palác, Tower Bridge, Big Ben, Buckingham, Nelsonův sloup, nebo Tower. Ze všech dojmů jsme byli tak vyčerpaní, že jsme celou cestu domů prospali. Zdálo se nám o Anglii, která přes všechny své ekonomické problémy, problémy s imigrací a přes snahu Skotska a Severního Irska o odtržení zůstává stále starou dobrou Anglií. Kamil Chmela, 3. AV KLASSENFAHRT NACH BERLIN Am Anfang des Schuljahres wurde unserer Klasse 3A und der Klasse 2A von unseren Lehrerinnen Marcela Baráková und Petra Tesařová eine Klassenfahrt im Rahmen des Projekts Výzva č. 56 nach Berlin angeboten. Von unserer Schule nahmen 21 Schüler teil und zusammen mit etwa 50 Schülern aus Vranovice, Kladno und Poděbrady fuhren wir los. Dieser Kurs dauerte fünf Tage - vom 16. November bis zum 20. November Die Fahrt dauerte etwa sieben Stunden. Als wir in Berlin ankamen, stiegen wir am Hauptbahnhof aus und gingen entlang des Reichstags zum Holocaustdenkmal und zum Brandenburger Tor. Hinter dem Brandenburger Tor befindet sich der Vítězná fotografie fotosoutěže vyhlášené CK Protravel s názvem Pád Berlínské zdi. Studenti 3. A a 2. A /na snímku/ vyhráli 1. cenu: zájezd do adventní Vídně. Pariser Platz. Da herrschte gerade bewegte Atmosphäre denn hier die Piäte für Opfer der Bombenattacke in Paris vom 13. November stattfand. Dann hatten wir auf dem Pariser Platz frei. Nach einem kurzen Spaziergang durch die Stadt fuhren wir ins Hotel Alte Mühle. Am nächsten Tag erwartete uns unser erster Unterricht mit Muttersprachlern. In der Schule verbrachten wir den ganzen Vormittag. Danach besuchten wir das Zentrum, durch die Straße Unter den Linden kamen wir zum Pergamon-Museum. Das befindet sich im ältesten Stadtviertel Berlins das Nikolaiviertel mit der Nikolaikirche. Bevor wir den Berliner Fernsehturm, der 365 m hoch ist, heraufgefahren sind, besichtigten wir auf dem Alexander Platz die gotische Marienkirche und stellten die richtige Uhrzeit nach der Weltuhr ein. Am Mittwoch gingen wir wieder begeistert in die Sprachschule und fuhren danach mit dem Bus zum Schloss Sanssouci und zum Schloss Cecilienhof. Im Cecilienhof hatten wir eine Besichtigung, die sehr interessant war, weil im Cecilienhof die Konferenz nach dem zweiten Weltkrieg stattfand. Im Areal des Schlosses Sanssouci verbrachten wir den Nachmittag. Leider regnete es, deshalb fuhren wir früher zur Unterkunft. Auf den Donnerstag freuten wir uns, da wir die Möglichkeit hatten, nach dem Unterricht und Programm in der Stadt shoppen zu gehen :-). Auf dem Programm stand: Der Kurfürstendamm (umgangssprachlich auch Ku'damm), der eine Hauptverkehrsstraße im Berliner Bezirk Charlottenburg-Wilmersdorf ist. Dann sahen wir uns die Gedächtniskirche an, und dann hatten wir etwa drei Stunden frei und konnten endlich einkaufen. Danach besuchten wir die interaktive und für uns wirklich interessante Ausstellung Story of Berlin, wo wir viel über Berlin die geteilte Stadt erfuhren und auch Atomschutzbunker besuchten. Wir waren voll von Erlebnissen und fuhren gerne zur Unterkunft zurück

16 EXKURZE DO VÍDNĚ Am letzten Tag verließen wir unsere Unterkunft, fuhren Richtung Berliner Mauer und gingen die sog. East Side Gallery entlang, wo wir zusammen ein paar Fotos machten. Dann besuchten wir Check Point Charlie das ist ein ehemaliger Übergang zwischen West- und Ostberlin. Wir kauften die letzten Geschenke für unsere Familien, verabschiedeten uns von dieser majestätischen Stadt und fuhren nach Brno zurück. Die von uns an der Berliner Mauer gemachten Fotos schickte unsere Lehrerin an einen Wettbewerb, bei dem die Gewinner einen Ausflug mit dem Reisebüro Pro Travel gewinnen konnten. Und wir gewannen! So machten wir einen Ausflug nach Wien, wo wir eine schöne Adventszeit verbrachten. Allgemein fanden wir diese Reise sehr positiv, wir besuchten viele interessante Orte. Der Berliner Fernsehturm stellte für uns das stärkste Erlebnis dar, weil es schon dämmerte und der Blick auf die leuchtende Stadt wunderschön war. Alles in allem waren wir zufrieden - Unterkunft, Programm, Essen, Sprachschule... Es war wirklich super und wir hoffen, dass es nicht zum letzten Mal war. Tereza Sobočíková a kolektiv 3. A Školní exkurze do Vídně byla pro naši 6. AV naplánována na dubna. Vstávali jsme brzy ráno, protože jsme chtěli být ve Vídni co nejdříve, abychom toho stihli co nejvíce. Naší první zastávkou bylo nákupní centrum, kde jsme si všichni mohli nakoupit zásoby jídla na první den, zatímco paní profesorky Berg a Tesařová šly zařídit jízdné pro všechny na dobu našeho pobytu. Po příjezdu do hotelu a rychlém odbavení na pokojích jsme se sešli u vchodu a vyrazili prozkoumávat Vídeň. Judita se Štěpánkou nás dovedly k zámku Belvedere a Filip G. o něm popovídal. Naší další zastávkou byl Stephansdom, se kterým nás seznámily Katka J. a Ilona. Poté jsme měli rozchod a hodinovou pauzu na oběd. Po obědě jsme se všichni setkali před Vídeňským parlamentem, kde jsme měli domluvenou prohlídku. Nejdříve jsme museli odložit veškeré kovové předměty a projít skenerem, aby bylo jasné, že jsme jen nevinní turisté. Potom jsme dostali pásek kolem zápěstí, který dokazoval naše právo zúčastnit se prohlídky. Ostraha ve vstupu do parlamentu působila značně zmateně a pokoušela se s námi komunikovat nejméně pěti různými jazyky, ale nakonec jsme se domluvili a byli jsme vpuštěni dovnitř. Průvodkyně nám vysvětlila základy demokracie a politického systému v Rakousku. Po skončení jejího výkladu jsme se od Filipa Č. a Pavlíny dozvěděli další informace o historii, stavbě a rozdělení budovy Vídeňského parlamentu. A pak už jsme měli volno a šanci prozkoumat Vídeň na vlastní pěst. Naštěstí se všichni stačili vrátit na hotel včas a před odchodem na pokoje jsme ještě probrali s našimi profesorkami naše první zážitky a nejlepší momenty dne. V úterý nás čekala naše první snídaně. Snídaně v našem hotelu byly přichystány ve stylu švédských stolů a každý z nás si mohl najít, na co má chuť a co má rád. Po snídani jsme se vydali opět do centra Vídně. Zastavili jsme nejprve u Karlskirche, o které nás krátce informovaly Kačka U. a Kristýna. Moc dlouho jsme se ale nezdrželi, protože jsme ještě měli naplánovaný velice rozmanitý program. Čekala nás Wiener Staatsoper, hotel Sacher, Hofburg, Wiener Rathaus, galerie Albertina, Museenviertel, Volkstheater a nakonec i Leopoldmuseum. U každého místa promluvil někdo z nás o dané památce a je nutno zdůraznit, že nikdo z referujících přípravu nepodcenil. Po téměř tříhodinové chůzi však bolely nohy a začínalo být těžké soustředit se na výklad. Proto jsme dostali rozchod. Hlavní cíl 26 27

17 MEINE REISE NACH KULMBACH všech? Oběd a krátký odpočinek k načerpání energie, kterou jsme odpoledne hodně potřebovali ke zdolání všech 323 schodů na věž Stephansdomu. Pohled z výšky téměř 130 metrů stál za námahu a kdo nebyl spokojen s výhledem, mohl se alespoň bavit cestou po schodech dolů. Poslední zastávkou dne byla židovská čtvrť. Poučili jsme se o její historii z referátu Jirky, Jakuba a Martina, ale zároveň jsme zaslechli i názornou ukázku zpěvu lidí, kteří se v synagoze scházejí. Večer jsme se opět shromáždili u společného stolu v hotelu a vyprávěli si naše zážitky a vtipné příhody. Na poslední den našeho pobytu jsme měli naplánovanou návštěvu kostela svaté Elisabeth a vycházku do Prateru. V kostele jsme se nezdrželi příliš dlouho, jen jsme udělali pár fotek a vydali jsme se na cestu do Prateru. Cesta přírodou zdejšího parku rozhodně nebyla od věci vzhledem k tomu, že jsme poslední dva dny strávili jen v centru Vídně, ale přesto některým chyběly obchody na každém rohu. Ale i přes dlouhou a velmi únavnou cestu jsme všichni zdraví a vcelku dorazili do zábavního parku. Některé atrakce se nám nejprve zdály dost nebezpečné a někdy i zbytečně drahé, ale nakonec si každý našel nějakou možnost, jak nejlépe naložit s pár posledními hodinami, které jsme mohli ve Vídni strávit. Nakonec nás už čekal jen sraz na autobusovém nádraží a poslední referát o rozvoji dopravy. Když s mírným zpožděním přijel náš autobus, vyrazili jsme směr Brno a s Vídní jsme se museli rozloučit. Jan Vlha, 6. AV Ich beende das Aufräumen meines Zimmers und denke über das Programm für die nächste Woche nach. Vor vierzehn Tagen war ich nämlich auf einem Austauschaufenthalt in der bayerischen Stadt Kulmbach und mein Gastfreund soll heute nach Brünn kommen. Ich weiß gar nicht, wie die Besichtigung der Brünner Uhr und der Besuch des Klettergartens die ganztägigen Ausflüge nach Nürnberg und Bamberg und überhaupt alles, was wir in Deutschland erlebten, ausgleichen kann... Auf unseren Aufenthalt hatten wir schon lange Zeit vorbereitet, ehe wir fort fuhren. Mit Moritz, meinem Gastfreund, schickte ich ein paar s hin und her und er schien ziemlich nett zu sein. Ich freute mich schon sehr auf meine Reise nach Oberfranken. Für meine Gastfamilie kaufte ich ein Geschenk Kurortoblaten und was anders mährischen Wein. Am Montagmorgen trafen wir uns alle am Bahnhof und vor uns lag die lange Reise mit dem Zug nach Prag, dann nach Eger und schließlich mit dem Bus zu unserem Ziel, Kulmbach. Als wir am Schild mit der Inschrift Kulmbach vorbeifuhren, erschien es niemandem, als ob wir sieben Stunden Reise hinter uns hätten und es hätte uns gar nicht gestört, ein bisschen später zu unserem Ziel zu kommen. Wir alle waren nämlich nervös, ob wir den oberfränkischen Dialekt unserer Gastgeber verstehen, ob wir uns mit unseren Gastfreunden gut verstehen und ob unser Ausflug nach Deutschland ohne Schwierigkeiten gelingen würde. Unsere Furcht löste sich aber auf, als wir aus dem Bus ausstiegen und unsere Gastgeber uns begrüßten. Gleich, nachdem ich ausgepackt hatte, hatten wir ein großes Abendessen und danach machte ich mit Moritz, seinem Vater, Bruder, seiner Schwester und seinen zwei Hunden einen Spaziergang zur Burg Plassenburg. Es gab eine schöne Aussicht auf ganzen Kulmbach von dort und aus dem Vortrag meiner Gastgeber erfuhr ich weitaus mehr, als ich über Kulmbach früher im Internet gelesen hatte. Ich war auch ziemlich überrascht, wie gut ich alle verstand, auch wenn ich natürlich nicht alle Wörter des Lokaldialekts, der sich vom Hochdeutsch sehr unterscheidet, verstand. Nach diesem ganzen Tag ging ich früh schlafen, weil ich gleich morgen in die Schule gehen musste. Das Aufstehen morgens früh war aber eigentlich nicht so schrecklich. Familie Boettcher, meine Gastfamilie, hatte ihr Haus direkt im Zentrum und der Weg zur Schule dauerte nicht länger als 10 Minuten. Ich möchte wissen, was Moritz über das Aufstehen um halb sieben und den überfüllten öffentlichen Verkehr in Brünn sagt! Nach der Begrüßung durch den Schulleiter und der Schulführung wurden wir zum Unterricht eingeteilt. Insgesamt hatten wir drei Stunden Physik, Deutsch und Latein. Zum Glück mussten wir da aber nicht mit den Deutschen arbeiten und ich stellte fest, dass nicht alle deutschen Lehrer so streng sind, wie die Lehrerin aus Deutschland auf unserer Schule. Nach dem Unterricht gingen wir zum Mittagsessen und die Schulkantine ist das Nächste, indem die Kulmbacher Schule besser als unser Gymnasium ist. Als wir die Bratwürste aufaßen, (Was kann man anders in Bayern essen?) machten wir eine 28 29

18 Stadtführung. Kulmbach ist das typische Beispiel einer süddeutschen Stadt mit dem wunderschönen mittelalterlichen Zentrum und den Gassen. Es war aber nur eine kurze Einführung davon, was wir in folgenden Tagen in Nürnberg und Bamberg sehen sollten. Am Mittwoch machten wir den Ausflug nach Nürnberg. Das war es, worauf ich mich persönlich beim ganzen Aufenthalt am meisten freute. Auf dem Programm stand, dass wir das Reichsparteitagsgelände besuchen. Heute ist das lediglich ein Denkmal, das an die Grässlichkeit des nationalsozialistischen Regimes erinnert. Auch besuchten wir die Lochgefängnisse und das Stadtzentrum. In der Freizeit konnten wir nicht vergessen, eine typische bayerische Gaststätte auf dem Hauptplatz zu besuchen. Wir entschieden uns für Bratwürste und Weizenbier (natürlich alkoholfrei). Nürnberg war wirklich schön und es war schade, dass wir nicht längere Zeit dort blieben. Während der nächsten Tage machten wir noch zwei Ausflüge. Am Donnerstag nach Mödlareuth, einem Dorf, das früher zwischen der DDR und der BRD aufgeteilt wurde und deshalb den Spitznamen klein Berlin bekam. Und am Freitag nach Bamberg. Es gab leider schlechtes Wetter, aber ich konnte zumindest einige kleine Geschenke für meine Familie dort kaufen. Am Freitagabend gingen wir mit den anderen noch zum Volksfest, das in Kulmbach gerade veranstaltet wurde. Am Samstag hatten wir einen freien Tag und fuhren mit den anderen zum lokalen Aquapark. Am Abend bereitete meine Gastfamilie für mich eine echte bayerische gastronomische Spezialität vor Blaue Zipfel. Schon der Name sagt über dieses Gericht genug und ich beschäftige mich hier lieber nicht mit der ausführlichen Beschreibung. Ich aß aber alles auf, beleidigte die Gast- geber nicht und wir genossen unseren letzten Abend. Der Aufenthalt in Deutschland ging nun schon zu Ende und nach dem Abschied mit meiner Gastfamilie brachen wir gleich am Morgen zurück nach Tschechien auf. Mir persönlich und ich glaube, uns allen gefiel der Aufenthalt sehr, ich verbesserte mein Deutsch und erfuhr viel über Deutschland und die deutsche Kultur. Wenn unsere Gastfreunde nach Brünn kommen, wird es sehr schwer sein, das Programm und alle Erlebnisse aus Kulmbach zu übertreffen. Jakub Kozák, 4. AV STUDENTSKÝ FRANKOFONNÍ SOUBOR GML, ROK PÁTÝ Září nového školního roku - a je to tu zas. Qu est-ce vous avez envie de jouer cette année? ptá se Thierry jako každoročně. Samozřejmě máme několik nápadů, co bychom chtěli hrát, ale který z nich vybereme? Na čem budeme tento rok pracovat? A máme to! Ručka výběru letos padla na jednu ze shakesperovských klasik, kterou doprovázela ne moc pěkná historie V minulosti, když někdo z inscenačního týmu vyslovil jméno hry předtím, než byla odehrána premiéra, nějaký herec umřel. A jako praví divadelníci jsme byli opatrní a možná i trošku pověrčiví. Et voilà, mohu vám představit Adama Bureše z 5. AF v roli Macbetha a po jeho boku, jako jeho ženu, Lady Macbeth, Evu Atcheson z 5. BF. Celá hra začíná setkáním třech čarodějnic Aleny Lázničkové z 1. B, Alžběty Šimáčkové z 3. BF a Anny Kurowske z 5. AF; po kterém následuje veliký boj, ve kterém můžete spatřit zbytek divadelního souboru: Davida Neumana z 2. AF, Jonáše Hrazdiru, Štěpána Michalicu a Johanu kolářovou z 3. AF, Terezu Novotnou z 4. AF, Terezu Fialovou z 5. AF, Petra Gerneše z 5. BF, Alžbětu Endrychovou a Lauru Sorger z 6. AF. (A nemohu nezmínit naši milovanou Hécaté, kterou si oblíbil nejeden divák, Barboru Slivkovou z 5. BF) Tento malý kousek jsme předvedli na ocenění Matyášků, po kterém jsme začali pracovat na zbytku představení. Vše rychle uteklo a byl tu březen čtrnáctého, naše oficiální premiéra celého představení sklidila vřelý obdiv diváků a celý underground Divadla Druhý pád naplnila úžasná atmosféra. Pokračovali jsme hned druhý den v naší školní aule, kde jsme představení hráli pro ostatní studenty naší školy, i zde jsme sklidili příjemné ovace, které nám pomohly v odvaze, když jsme za pár dní vyjížděli na divadelní festival do Maďarska. V dubnu nás navštívili divadelníci z Landernau, kteří nám ukázali svou inscenaci Pinocchia. V květnu se konal festival v Bulharsku ve Staré Zagoře. Tam jsme ale nemohli jet jako celý divadelní ansámbl a tak se přihlásilo šest dobrovolníků, kteří během měsíce secvičili 4 absurdní scénky zvané Les Diablougues od Rolanda Dubillarda. Vytvořili jsme tři dvojice Eva a Alžběta, se scénkou na jedné židli. Barbora a Jonáš, Bára přesvědčovala Jonáše, že není možné, aby nesnášel déšť. Třetí sketche ztvárnil Štěpán a Petr, jejichž postavy se zkrátka nesešly v čase Nakonec jsme hráli ve skříni, kde jsme se oddávali opravdovému umění hudby. Za toto vystoupení jsme dostali ocenění nejlepšího zahraničního vystoupení. Jen co jsme se vrátili, opět jsme hráli naše shakespearovské drama v Druhém pádě. Ještě ten stejný týden jsme se podíleli na divadelním dnu festivalu Bonjour Brno a mohli jsme na oplátku vidět představení studentů z pedagogické fakulty a hru o opilém detektivovi frankofonního divadla z gymnázia Jana Nerudy z Prahy. Derniérovali jsme v červnu v Praze, právě na gymnáziu Jana Nerudy. Hráli zde pražští divadelníci, olomoucčtí a dokonce královéhradečtí. Tady jsme se naším Macbethem rozloučili. (Bylo to soví! Mňaau.) Alžběta Šimáčková, 3. BF CARNET DES ÉLÈVES EN BULGARIE Jeudi 14 avril - On s est retrouvé à la gare de bus de Brno et nous sommes souriants, motivés et impatients d être en Bulgarie. Après quelques heures dans le bus, il faut se reposer un peu aussi et puis nous allons répéter les sketches en attendant l avion. Nous avons bien atterri à Sofia où nous avons pris une navette en direction de Stara Zagora. Pendant le voyage vers Stara Zagora on essayait de déchiffrer le cyrillique et de lire les panneaux (pas trop réussi), on bavardait, on rigolait, on dormait À l hôtel de Stara Zagora, nous étions accueillis par deux jeunes étudiants, Lara et David, qui se sont occupés de nous. Puis nous sommes allés faire un bon dodo pour reprendre des forces Vendredi 15 avril - Nous avons découvert la ville avec nos guides, nous avons répété nos sketches dans les 30 31

19 ruines de l amphithéâtre romain, il faisait beau, c était magnifique. Vers midi, il a fallu aller au théâtre pour l ouverture du festival. Nous avons vu quelques pièces de théâtre d autres troupes d étudiants, et, après le dîner et le spectacle du soir, nous sommes encore allés dans un parc de la ville pour répéter avant notre spectacle. Samedi 16 avril - Jour «J». Nous sommes allés directement au théâtre de Stara Zagora pour regarder les coulisses et les vestiaires, car aujourd hui, c est notre troupe qui présente sa pièce. Les «Diablogues» ont eu un vrai succès. Les jeunes acteurs ont joué d abord des sketches à deux, Eva avec Betty, ensuite Barbora avec Jonáš, après Štěpán avec Petr et enfin ils ont fait un sketche «dans l armoire» tous ensemble. Les spectateurs rigolaient, ils ont vraiment aimé et ont beaucoup applaudi. Même en sortant du théâtre et en se promenant dans la ville, nous avons rencontré des groupes d autres jeunes acteurs qui les ont félicités pour leur performance. Dimanche 17 avril - Tout le monde s est rendu au théâtre pour la cérémonie finale du festival. Nous avons vu une pièce jouée par la troupe qui a gagné le concours du festival l année précédente et, ensuite, on a annoncé les prix de cette année Et notre troupe a gagné le Masque d or pour la meilleure troupe étrangère! Ensuite, nous avons récupéré nos valises, nous sommes allés à la gare pour prendre un bus. Nous avons fait le vol de Sofia à Vienne, de Vienne nous avons pris le bus pour Brno. Fin de quelque beaux jours de théâtre en Bulgarie. Denisa Houdková, Alžběta Šimáčková, 3. BF PRÉSENTATION DES ÉLÈVES jouer de la guitare, regarder de bons films et, bien sûr, faire du th éâtre. Pour l instant, c est ma première année de théâtre et nous sommes déjà partis en Hongrie avec la troupe. J ai hâte d être au festival en Bulgarie. Je suis Jonáš Hrazdira de Brno. J ai commencé à faire du théâtre en français il y a presque deux ans et je ne le regrette pas. Cette année, j ai déjà visité la Hongrie et, maintenant, je vais en Bulgarie. Quand j ai du temps libre, j aime jouer de la guitare, lire ou bien écouter de la musique. Je m appelle Štěpán Michalica,mais mon surnom est Steve. Mes passe-temps sont écouter de la musique, Je m appelle Petr Gerneš, j ai 18 ans et j habite dans un petit village près de Brno. Je suis étudiant en 5e année de la section bilingue de notre lycée. Je fais du théâtre francophone depuis trois ans, avant, j ai participé à plusieurs concours de récitation. A part le théâtre, mes autres intérêts sont la poésie et les lettres. Dans le futur, je voudrais travailler dans ces domaines. J aime bien aussi la musique, surtout la musique classique et la musique alternative. Zdar. Je m appelle Eva Atcheson. Ou Klára. On ne sait jamais. En outre je suis un peu comme Ferda Mravenec v cizích službách. Trop d activités, aucune bien faite. Outre que le théâtre, je dessine / peint / illustre ( je salis des papiers ), puis je joue au rugby, et 32 33

20 s il me reste du temps, je fréquente le lycée. Mon nom est bizarre car je suis tchéco-américaine. Voilà tout. Elle aime marcher sur l herbe Pieds nus Elle aime sentir les fleurs Qu on lui a offertes Elle aime s allonger sous le ciel Et regarder les nuages Elle aime ses souvenirs Qui donnent d elle une drôle d image Elle aime le temps passé au théâtre Elle a peut-être besoin d un psychiatre (mais elle aime surtout être Betty) Son nom est Barbora parce qu elle est barbare. Elle aime manger avec les mains et chanter (elle ne sait pas chanter). Elle aime parler, mais elle aime plus le silence. Elle adore la mer et les arbres. Quand elle ne dort pas ( elle n a pas de temps pour dormir) elle dessine, peint, lit, écrit, danse, se balade et fait du théâtre ( et elle espère obtenir son bac de français). NĚMECKÝ PARLAMENTARISMUS ANEB EIN INSPIRATIVER BESUCH IM HESSISCHEN LANDTAG Po bohatých zkušenostech s bavorskými Franky a italským Laziem jsme se my, již dosluhující septimáni, vydali reprezentovat věhlas naší školy tentokrát až k dalekému Mohanu. Již dvě dekády trvající výměna s Gymnáziem Oberursel přináší tradičně plně nabitý program od oficiálního setkání s představiteli města, návštěvy frankfurtské odborné školy, kde jsme se účastnili výuky mladých migrantů, až po návštěvu Gutenbergova muzea či továrny Rolls-Royce, vyrábějící letecké motory. Celý pobyt zachycuje náš zážitkový film Fruchtkern Kinder, který navazuje na předešlý snímek Romantoška, popisující naši výměnu s Italy. Jednu významnou událost naší germánské družby však film zachytit nemohl, neb pořizování jakýchkoliv audiovizuálních záznamů bylo zakázáno. Popis této události tudíž přinášíme formou psanou. Řeč je o Landtagu, tedy zemském sněmu Hesenska. Než jsme mohli stanout před branami hesenského zákonodárného sboru, museli jsme absolvovat cestu do 40 kilometrů vzdáleného Wiesbadenu, což znamenalo brzké vstávání. Již v devět hodin jsme procházeli bezpečnostními rámy budovy zemského sněmu. Poté, co jsme museli odevzdat veškeré kapesní nožíky a příbory, se nás ujal člen parlamentní ostrahy. Od této chvíle jsme se od něho nesměli na krok hnout a naše zásoby jídla musely být odevzdány v šatně. Prohlídka začala profesionální přednáškou o složení a fungování zemského sněmu. Samotný referát byl zajímavý a poměrně dobře srozumitelný i pro negermánské ucho. Po přednášce jsme se vydali na prostornou návštěvnickou lóži parlamentu. Zde už měla neněmecká ucha s porozuměním problémy a pod vlivem monotónního hlasu poslance Hainze, který zrovna stál u řečnického pultíku, jsme všichni upadli do hluboké letargie. Z našeho apolitického polospánku nás vytrhl až velký hluk to poslanci CDU hlasitým mlácením pěstmi o stůl vyjadřovali podporu svému straníkovi, který právě skončil svůj referát. V odpověď jim přišli naproti sedící zástupci levicových stran Die Linke a SPD, kteří cosi nesouhlasně pokřikovali a kroutili hlavami. Situace se po zhruba jedné minutě uklidnila natolik, že mohl předstoupit další řečník. Část naší třídy vlivem této ostré výměny názorů začala celé jednání bedlivě sledovat. Zbytek, nechápaje, že se pod jeho nohama právě píší dějiny hesenského sociálního zabezpečení, upadl znovu do polospánku. Konečně jsme si pořádně prohlédli celý sál zdál se poloprázdný, nicméně po chvíli nám došlo, že je to způsobeno nepřehlednou dislokací zákonodárců, neb ti se neustále pohybovali tu vášnivě hlasitě debatoval poslanec SPD s kolegy z CDU, naprosto nevnímaje, že se jeho stranický kolega snaží u řečnického pultíku vyplodit nějakou myšlenku, jiní si ukazovali něco na svých mobilních zařízeních a přátelsky se plácali po ramenou či jen znuděně postávali. Část poslanců však zůstávala naprosto imobilní a upřeně hleděla do svých laptopů a novin. V této souvislosti musíme vyzdvihnout vysokou úroveň německé stranické disciplíny, neboť ač se zdálo, že řečníky téměř nikdo neposlouchá, vždy se našel alespoň jeden zástupce dané politické strany, který v pravidelných intervalech roztleskal, respektive rozbušil své stranické kolegy. Tento postup však mohly využívat jen strany velké, které na to měly potřebné lidské zdroje. Proto Janina Wissler, rudě oděná šéfka strany Die Linke, zastoupené pouze šesti poslanci, bezostyšně pokřikovala ze svého strategického místa hned vedle řečnického pultíku na řečníky své protiargumenty, podpořené důrazným kroucením hlavy, výhružným mácháním rukama a hlasitým smíchem. Jednání v Landtagu působilo na většinu naší skupiny poněkud divoce, infantilně a nevychovaně. Ale jenom uši výborně německy rozumějících měly vůbec šanci toto dopodrobna zaznamenat. Ať už jsou vaše německé schopnosti jakkoliv dobré, dlouho dávat pozor nevydržíte. Po 40 minutách nám dal člen 34 35

21 parlamentní ostrahy signál k odchodu a my se v tichosti vytratili z jednacího sálu a nechali zástupce lidu dále pracovat pro blaho svých voličů. Ale ne tak úplně, protože hlídací psi demokracie, kteří toto jednání pozorovali vedle nás, zůstali, zaznamenávajíce vše do svých bločků, sedět na svých místech dál. Byli jsme vedeni chodbami a honosně zdobenými sály bývalého zámku, který byl původně sídlem zemského sněmu Hesenska, do zasedací místnosti, kde naše skupina měla diskutovat se zástupci všech pěti politických stran zastoupených v hesenském parlamentu. Pohráli jsme si s mikrofony, kterými byly stoly vybaveny, a pět politiků opravdu přišlo. Po úvodních zdvořilostech jsme na ně chrlili dotazy, ke kterým se každý z nich jednotlivě vyjadřoval. Z naší strany padla hned na začátku otázka týkající se migrantských kvót, které se zhostili velice pohotově. Ale my jich měli připravených více a některé poslance jsme jimi i zaskočili, např. otázkou na garantovaný plat, ke kterému se zástupce Die Linke nemohl nevyjádřit, nebo dotazem, jak moc vidí mladí lidé dnes politiky jako své vzory a právě zde se zástupci stran nejvíce rozcházeli. Ke konci debaty nás politici pochválili za naši němčinu (hlavně Martina Šálka za perfektně zformulovanou složitou otázku!) a za to, že se zajímáme o světové dění a politiku všeobecně. My jsme měli dobrý pocit hlavně z poslanců strany Zelených a CDU, kteří vypadali, že opravdu vědí, o čem mluví. Trochu rozpačití jsme ale byli ze zástupce strany Die Linke a z jeho ne dobře srozumitelné němčiny. Po debatě si pro nás přišel opět člen parlamentní ostrahy a doprovodil nás k našim svačinám, tedy do šatny, a my, stále debatujíce o garantovaném příjmu, jsme s úlevou a nově nabytými informacemi z hesenského Landtagu vyrazili vstříc dalším německým dobrodružstvím. Dalibor Stehno, Dominik Koutný, 7. AV VÝMĚNA S LYCÉE BELLEVUE, LE MANS, Z POHLEDU STUDENTA ČESKÉ SEKCE V dubnu letošního jara jsem dostal možnost zúčastnit se výměny do francouzského Le Mans, ačkoli jsem sám studentem české sekce. V mém případě to bylo již podruhé, co jsem se na výměnu do Francie vydal, a tak se mi dařilo odchytávat střípky francouzštiny, přestože se ji na škole neučím. S našimi francouzskými korespondenty jsme se dobře seznámili již během jejich pobytu u nás. Do Francie jsme tedy odjížděli nedočkaví toho, až je zase uvidíme. A jelikož jsme do Le Mans dorazili v pátek, čekal na nás úžasný víkend v rodinách. Měli jsme tak příležitost poznat francouzský životní styl, především pak jejich stolování. Kromě toho nám připravili skvělý program, já si například vyzkoušel, jaké je to sjíždět ve Francii řeku. V pondělí nás již čekal oficiální program, který nám ukázal mnoho zajímavých míst v okolí. Kromě návštěvy známých zámků na Loiře, Chambordu a Blois, se nám naskytla prohlídka místní mlékárny v Lavalu, kde jsme se kromě historie dozvěděli vše, co se týká výroby tradičního sýru. Naši korespondenti mezitím chodili do školy, a když jsme se odpoledne shledali, čekaly na nás ještě dlouhé francouzské večery. Takto nám týden uběhl velmi rychle. Cesta zpátky vedla přes Normandii. Ve městě Bayeux jsme si prohlédli slavnou tapisérii o Vilému Dobyvateli a jeho normanské invazi na britské ostrovy v roce Další zastávka byla na plážích, kde v den D, , proběhlo masivní vylodění spojeneckých sil v rámci operace Overlord. Památku padlých jsme uctili nad nejkrvavější pláží Omaha Beach na americkém hřbitově v Collevile-sur-Mer (a rázem se tak ocitli na území Spojených států amerických!). Večer jsme se ubytovali v hotelu F1 u města Caen. Druhý den jsme se stavili v malebném přístavu Honfleur a dále pokračovali do Rouenu, kde jsme si prohlédli katedrálu s náhrobky normanských vévodů, zavzpomínali na Johanku z Arcu a navštívili prapodivnou kostnici. Pak už nás čekal jen noční přejezd a co nevidět jsme byli zase zpátky v Brně. Z výměny nám toho ale spoustu zůstalo. Kromě cenných zkušeností a úžasných zážitků jsou to především naši francouzští kamarádi, jejichž přátelství většinou pokračuje i po skončení výměny. A tak se i stalo, že jsem se na sklonku letošních prázdnin objevil v Le Mans znovu a vypadá to, že již brzy budu vítat své francouzské přátele opět v Brně! JUGEND DEBATTIERT 2016 Robert Wolf, 3. B Als besonders erfolgreich und erfreulich zeigt sich in diesem Jahr der bisherige Verlauf des Wettbewerbs Jugend debattiert international für das GML und seine Deutschschüler. In der internen Schulrunde qualifizierten sich für die Schulverbundrunde am Krenova Gymnasium vier Schülerinnen aus der 6AV und 7AV. Namentlich waren dies Ilona Kotásková, Tereza Valouchová, Ivana Koloušková und Kristýna Přikrylová. Am 14.3.trat die Vertretung aus dem GML bestehend aus Teilnehmerinnen und Zuschauern die kurze Reise zum Krenova an, wo Jury und Zuschauer Zeugen von Debatten auf einem hohen Niveau wurden. Drei Debattantinnen und eine Ersatzkandidatin konnten auf das Erreichen der Landesqualifikation hoffen. Vom GML durften Ilona Kotásková, Ivana Koloušková und Kristýna Přikrylová die Reise nach Prag antreten. Damit stellte unsere Schule in diesem Jahr die meisten Teilnehmer bei der Landesqualifikation am Vom bis fand im Prager Goethe Institut die Landesqualifikation statt. Hier präsentierten sich die Debattantinnen des GML, unterstützt von einer sechs Damen starke Gruppe der 6 AV, in den Themen Sollen in Tschechien nur Lehrkräfte unterrichten dürfen, die eine qualifizierte Lehrerausbildung haben? und Soll in Tschechien ein bedinungsloses Grundeinkommen eingeführt werden? sachlich versiert und sprachlich so eloquent, dass Ivana Koloušková und Kristýna Přikrylová am 15. Juni im Landeshalbfinale wieder in Pag antraten. Auch dieses Mal war ein Fanclub mit von der Partie, der sich diesmal jedoch aus der 7AV und der 3A formierte. Starke Mitdebattanten machten das Halbfinale zu einer Zitterpartie bei der die Mitschülerinnen im Prublikum und vor allem auch die begleitende Lehrerin mitfieberten. Dies sollte 36 37

22 jedoch belohnt werden. Auch hier überzeugten bei der Debatte um die Frage Sollen in Tschechien alle Geschäfte sonntags geschlossen bleiben? Ivana und Kristýna die Jury. Das Landesfinale sollte also zwischen dem GML und der deutschen Schule in Prag ausgetragen werden. Das Thema Soll Tschechien einer jährlichen Quote zur Aufnahme von Flüchtlingen zusagen, sofern die EU die Kosten übernimmt? ist von hoch akuteller Brisanz und auch sprachlich nicht einfach zu gestalten, da vor allem eine differenzierte und politisch korrekte Ausdrucksweise in der Fremdsprache von großer Bedeutung war. Das Publikum im Saal des tschechischen Musikmuseums lauschte gespannt der Debatte und würdigte das Ergebnis mit großem Applaus. Unter den Zuschauern waren auch Ehrengäste wie der Botschafter der Bundesrepublik Deutschland in Tschechien, Dr. Arndt Freiherr Freytag von Loringhoven und der stellv. Schulminister der Tschechischen Republik Jaroslav Fidrmuc. In seiner Eröffnungsrede lobte Fidrmuc das Projekt mit den Worten: Ich bin fest davon überzeugt, dass das Projekt den Jugendlichen für die Entwicklung ihrer Persönlichkeit, ihrer Selbstständigkeit und auch ihres Selbstbewusstseins viel gebracht hat und künftig viel bringen wird. Nach der Debatte zog sich die Jury zur Beratung zurück und das Publikum wurde u.a. mit Musik und Interviews ehemaliger TeilnehmerInnen unterhalten bis das mit Spannung erwartete Ergebnis bekannt gegeben wurde. Khoi Nguyen aus der deutsche Schule Prag konnte überzeugen und gewann die Debatte für sich. Kristýna und Ivana belegten mit hervorragenden Leistungen die Plätze zwei und drei, sodass Kristýna im September 2016 das GML im internationalen Finale, dieses Jahr in Prag, repräsentieren wird. Bleibt nur noch den Teilnehmerinnen ein großen Lob und ein Dank auszusprechen. Die viel Arbeit und Zeit in das Projekt investierten und mit ihrem großen Erfolg belohnt wurden. Ebenfalls gehen ein Dank an das Goethe Institut Prag, vor allem an Mgr. Daniel Vodrážka, und an das Krenova Gymnasium für die Organisation der Landesdebatten und der Schulverbundrunde. Johanna Berg (Landesprogrammlehrkaft am GML) VIZILLE- FRANCIE Jen, co se nám podařilo najít autobus ve tmách obklopujících naši školu, a po úporném boji o sedadlo či dvě, bylo odsouhlaseno, že můžeme odjet. Jak jistě víte, na jaře v horách nebývá zrovna dvakrát teplo, a tak jsme dali na moudré rady našich pedagogů a nacpali jsme kufry i tašky bundami, šálami a teplými ponožkami. Když jsme vyklopýtali po schůdcích ven z vozu, nepotili jsme se jen strachy a nervozitou, ale i díky třicetistupňovému vedru na rozpáleném asfaltu před francouzským gymnáziem. Takto vypadaly naše poslední chvíle, než jsme byli vydáni napospas dlouhému víkendu bez jediné duše, která by snad mohla mluvit česky. V pondělí ráno jsme navštívili v pohoří Oisan horskou vesnici Venosc, místní pekárnu v Besse a rodinnou farmu, kde jsme ochutnali pravý ovčí sýr. V úterý bylo ve znamení historie. Společně jsme se vrátili do hlubin pravěku v replice jeskyně Caverne du Pont d Arc v oblasti Ardèche. Olympijské město, Grenoble, bylo naším cílem ve středu. Ojedinělá lanovka ve tvaru čtyř vajíček nás vyvezla na místní bastilu, kde jsme měli město i přilehlé okolí jak na dlani. Po sestupu zpět do vydlážděných uliček jsme se nechali unášet rytmem živého francouzského města. Ve čtvrtek jsme byli až podezřele tiší. Ne že by to byl náš nápad, ale respektovali jsme pravidla horského kláštera La Grande Chartreuse. Nejprve jsme byli zasvěceni do jejich mlčenlivého způsobu života, a pak jsme nebojácně vešli do zóny klidu okolo míst, kde nyní pobývá 30 mnichů. V pátek jsme si vyzkoušeli, jaké to je být studentem ve Francii, a na hodinu jsme byli rozděleni do vyučování. Na zámku ve Vizille jsme byli seznámeni s Velkou francouzskou revolucí, a pak jsme obědvali ve školní kantýně, která, co se týče výběru hlavních jídel, předkrmů a zákusků, byla na mnohem vyšší úrovni než naše slavná školní jídelna. Následovalo rozloučení a dokonce i pár slziček. Cestou ještě zastávka a projížďka lodí po jezeře v Annecy a hurá domů. Mockrát děkujeme francouzským rodinám, panu profesorovi Kuberovi a především paní profesorce Jakubkové. Marie-Anna Bajerová, 3. AF ZÁVODY DRAČÍCH LODÍ POZNAŇ 2016 V pátek 3. června vyrazila naše osmičlenná skupina žáků z 1. A (Lukáš Pastva, Jan Bartošík, David Svoboda, Adam Čerbák, Sabina Večeřová, Barbora Ognarová) a 1. C (Tomáš Konečný, Martin Hřib) pod vedením pana profesora Bartáka a pana ředitele Kovače do Poznaně. Město ležící uprostřed Polska bylo naši cílovou stanicí. Úspěšná cesta trvající asi 9 hodin byla ukončená v restauraci na náměstí, kde jsme si pochutnali na místních specialitách. Po noci strávené na internátu jsme se po snídani odebrali k nedalekému Malťanskému jezeru. Cestu na závody dlouhou 4 km jsme si zpříjemnili psychickou přípravou formou verbální podpory. Z důvodu chyby pořadatelů nás bylo na rozdíl od ostatních týmů o dva méně a navíc naši palubu zdobila dvě děvčata, na což si žádná z konkurentních posádek netroufla. Nic z nepříznivých podmínek nás nezaskočilo, a protože jsme věděli, že nemáme co ztratit, tak jsme byli ještě více 38 39

23 namotivovaní k lepším výkonům. V první rozjížďce se ukázala naše síla, sehranost a obrovská chuť k úspěchu. Přestože jsme nemohli mít našeho kormidelníka (pana ředitele), který se stal nejlepším a nejvěrnějším fanouškem, tak jsme dokázali uspět. První jízda nám umožnila rekapitulaci pádlování, a i když jsme skončili na 4. místě, postupovali jsme do semifinále. Největším pohonem lodi byl pan profesor Barták, který nám udával vítězné tempo a neustále nás podporoval a tlačil do cílové rovinky. Náš čas se zlepšil a bylo jasné, že se finále nepojede bez nás. Přestože na závodech jsme byli jako největší outsideři, chtěli jsme stát na stupni vítězů. Nedočkavě jsme s prázdnými žaludky čekali na výsledky všech jízd a měli jsme co oslavovat, když jsme zjistili, že do finále postupujeme z prvního místa. Euforie a chuť k vítězství neustále stoupala. Vnímali jsme i pozornost polských fanoušků, kameramanů a fotografů, kteří nás podporovali a sledovali hecování našeho dreamteamu. Hlavním cílem bylo udržení našich časů a výkonů, které mohly všechny překvapit, včetně naší sehranosti a koordinace. Rekordní čas celého dne 1:05:07 na trati 200m nám umožnil jako prvním projet cílem, a tak získat zlatou medaili. Hrdost z nás zářila do okolí a všechny oči směřovaly na nás, když jsme začali zpívat z radosti státní hymnu. Polští závodníci nám dokonce udělali i bránu ke stupni vítězů. Kolem 17. hodiny jsme se odebrali na oběd, kde nás po cestě zastavil pořadatel a ještě nám gratuloval a sdělil nám obsah vyhraných obálek. Naše radost ještě vzrostla, když jsme zjistili, že nedělní dopoledne strávíme v místním aquaparku - Maltanských termách. Dlouhá cesta byla ukončena u GML v neděli v pozdních hodinách. Myslíme si, že každý z nás si tento sice vyčerpávající, ale úspěšný víkend užil a všichni na něj budeme ještě dlouho vzpomínat. DĚKUJEME. Sabina Večeřová, Barbora Ognarová, 2. A BRYAN MUKANDI Na pozvání Centra rozvojového globálního vzdělávání NaZemi přijel do České republiky a navštívil i GML Bryan Mukandi, lékař a filozof ze Zimbabwe, pracovník Světové zdravotnické organizace WHO. Ve třídách 6. AV a 3. A proběhly 14. června besedy na téma Důležitosti vzdělání pro rozvojový svět. NEJ V PŘÍRODĚ ČR V letošním školním roce proběhl na naší škole 1. ročník biologické soutěže pro studenty nižšího gymnázia na téma NEJ v přírodě ČR. Každý měsíc studenti řešili úkoly zaměřené na NEJ v naší přírodě, např. největší, nejohroženější, nejpestřejší apod. Po každém kole proběhlo jeho zhodnocení a vyhlášení výsledků. Na konci školního roku byli oceněni nejlepší a také nejvěrnější studenti (ti, kteří se zúčastnili všech kol). Celkovou vítězkou letošního ročníku se stala studentka tercie Ema Grofová. Druhé místo obsadila také studentka tercie Michaela Šroubková a třetí místo studentka primy Marika Brabcová. Odměnou pro studenty byly nejen diplomy a krásné knihy o přírodě, ale také celodenní terénní exkurze do obce Rudice, kde si studenti prohloubili svoje znalosti a seznámili se s různými metodami práce v terénu. Závěrem bych chtěla pogratulovat nejen vítězkám, ale také všem, kteří se soutěže zúčastnili, a těším se na další pokračování. Budu ráda, když se do soutěže zapojí nejen letošní, ale také noví studenti našeho gymnázia. Eva Štěpánková Hodnocení některých účastníků 1.kola soutěže: Letos jsem se zúčastnila prvního ročníku školní biologické soutěže. Jejím prostřednictvím jsem se dozvěděla mnoho zajímavostí o živočiších a rostlinách žijících nejen u nás, což mi pomohlo rozšířit si probírané učivo v hodinách. Líbily se mi otázky týkající se nejen jejich biologického členění a způsobu života, ale i praktického využití nebo zvláštností. Na konci školního roku jsme měli za odměnu možnost zúčastnit se terénní exkurze do okolí Jedovnic. Tam jsme zkoumali jak živou, tak i neživou přírodu. Soutěž byla pro mě obrovskou výzvou a motivací v biologii a doufám, že se do ní v následujících letech zapojí ještě více žáků. Jana Nguyenová, 4. AV Biologická soutěž byla dobrá příležitost, jak se dozvědět něco zajímavého o přírodě v ČR. O některých zvířatech a rostlinách, které se v soutěži vyskytovaly, jsme se učili ve škole, takže mi to ulehčilo práci v biologii. Magdalena Přibáňová, 2. AV Letos jsem se jako jedna ze studentů nižšího gymnázia zúčastnila školní biologické soutěže na téma NEJ v přírodě České republiky. V každém kole této soutěže jsem se setkávala s novými a velice zajímavými informacemi, které souvisely nejčastěji s živou přírodou po celém území ČR. Mnoho z těchto informací mi rozšířilo obzory také v oblasti probíraného učiva. Otázky byly velice různorodé, a tak celá soutěž nepůsobila jednotvárně a jednotlivá kola mě motivovala k vypracování kol následujících

24 Odměnou byla terénní exkurze v okolí Jedovnice, kde jsem poznala krásy zdejší fauny i flóry. A protože jsme byli v krasové oblasti, nechyběly ani informace o jeskyních, závrtech a jiných krasových jevech. Rozhodně si plánuji zúčastnit se Biosoutěže i v příštích letech a doufám, že této možnosti využije mnoho dalších studentů. Ema Grofová, 3. AV Biologická soutěž byla pro nás výborným zpestřením školního roku, protože jsme se díky ní dozvěděly spoustu zajímavých věcí o přírodě České republiky. Velice se nám líbila a doufáme, že se i příští rok budeme moci podobné soutěže zúčastnit. studentky primy TERÉNNÍ EXKURZE RUDICE 2016 Dne 15. června 2016 se několik málo vybraných studentů převážně z nižšího gymnázia, ale (byť v méně početném zastoupení) i pár studentů vyššího gymnázia vydalo na biologickou exkurzi do okolí Rudic. Na tuto exkurzi nás pozvaly a následně nás na ní i provázely paní profesorky Štěpánková a Řezníčková. Toho dne ráno jsme vyrazili ze Staré osady autobusem do Jedovnic, kde jsme se za mírného mrholení setkali s naší průvodkyní. Když jsme vyšli dál od zástavby, vyslechli jsme si stručný úvod do dalších událostí a zodpovídali jsme otázky, které nám byly kladeny. Ty samé otázky nám byly kladeny znovu na konci dne, kdy jsme na ně všichni bez problémů odpověděli (a to dokonce správně!). Program tohoto poznávacího výletu byl opravdu různorodý byli jsme uvedeni jak do historie vesnice Rudice a techniky zpracování zde dříve těžívané železné rudy, tak do základního schématu geologického vývoje Země, aktuálního stavu podloží Moravského krasu, které je netypicky vápencové, díky čemuž se zde tvoří zajímavé jevy (tzv. krasové), o nichž jsme toho také mnoho dozvěděli. Ale různorodý je různorodý, a tak jsme nejen poslouchali o geologii, ale také jsme se prakticky zapojovali například jsme vyhledávali zajímavé krasové jevy, v místním dole jsme hledali tzv. Rudické koule (speciální typ geod, pro které je typické právě toto naleziště) nebo jsme v jezírku zkoušeli, jaké je to být hydrobiologem! V jezírku nedaleko vesnice Rudice jsme odlovili co nejvíce druhů živočichů, ze kterých (respektive těch, kteří jsou tzv. bioindikátory = jsou vysazení na určitou čistotu vodního prostředí) jsme následně určovali dle užitečné tabulky čistotu vody v jezírku. Z krasových jevů jsme viděli například jeskyni bez stropu, Rudické propadání, závrty a také jeskyni, ve které zimují netopýři. Celkově myslím, že i přes ne moc příznivé počasí se exkurze velmi vydařila a myslím, že můžu mluvit za všechny, když řeknu, že jsme si celý tento výlet opravdu užili Pavlína Papežíková, 5. AV ROK VE STUTTGARTU Ve školním roce 2015/16 se student 5. AV Jan Bednář zúčastnil ročního studijního pobytu ve Stuttgartu. Jedná se o projekt, do kterého je naše škola zapojená již druhým rokem. Studium probíhá v anglickém jazyce ve třídě složené ze studentů z celého světa. Jsme rádi, že i příští školní rok budeme mít ve Stuttgartu svého zástupce, Honzu vystřídá studentka současné 4. AV Jana Nguyen. Předpokládáme, že tento roční pobyt v zahraničí Honzovi přinesl spoustu nových zkušeností a zážitků, proto jsme s ním udělali rozhovor. Otázky pokládali paní prof. Kubíčková a pan prof. Raška. 1. Jaký byl tvůj první dojem, jak proběhly první týdny a s čím jsi měl největší problém? Nejdůležitějším prvním dojmem pro mě bylo určitě první setkání s mou hostitelskou rodinou. S mým hostitelským bratrem a zároveň spolužákem jsem si již před příchodem do Německa občas psal, ale moje hostitelské rodiče jsem poznal až tady. Můj první dojem z nového domova byl velmi pozitivní, z čehož jsem měl v tu chvíli velkou radost. Z toho, že bych rok bydlel v rodině, se kterou nebudu dobře vycházet, jsem měl asi největší strach, který však hned po přivítání opadl. Stejně tak zmizely hned po prvním dnu ve škole obavy z toho, jaká bude nová třída a noví spolužáci,. Během prvních týdnů jsem si postupně zvykal na nové prostředí. Ačkoli se tolik nelišilo od toho v Brně, bylo přece jen jiné. Domov, rodina, škola, spolužáci, to vše bylo najednou nové. Nejvíce jsem si musel samozřejmě zvykat na používání cizího jazyka. Doma v rodině jsem se od začátku snažil mluvit německy s občasnou pomocí angličtiny. Ve třídě byla hlavním jazykem angličtina, a tak jsem i se svými německými spolužáky první měsíce mluvil anglicky. Kromě jazyka jsem si musel zvyknout i na to, že jsem měl najednou spoustu volného času. V Brně už bylo všechno nějak zaběhnuté a já vždy věděl, co budu dělat po škole nebo s kým půjdu o víkendu ven. Tady skončila škola ve tři odpoledne a já si uvědomil, že mám několik hodin volného času a nevím, co s ním. Hlavně zpočátku jsem trávil spoustu času se svým hostitelským bratrem, ale ten měl taky jiné aktivity, například šerm, a někdy i jiné zájmy. To byl asi můj největší problém během prvních pár týdnů. Postupem času jsem se však lépe seznámil s ostatními zahraničními studenty a většinu volného času jsem trávil s nimi. 2. Co ti na způsobu výuky v Německu nejvíce vyhovuje, co ti nejvíce vadí? Jaká je atmosféra ve výuce? Přestože život v Německu byl ve spoustě ohledů velmi podobný tomu v Česku, škola a systém výuky se od toho českého dost lišily. Když pominu fakt, že výuka probíhala v angličtině (až na dva předměty, etiku 42 43

25 a chemii, které byly vyučovány v němčině), o čemž jsem věděl od začátku, všiml jsem si dalších rozdílů hned při prvním nahlédnutí do rozvrhu. Jedním byly nové předměty, jako je politika, etika nebo přírodní vědy a technologie. S tím jsem ale problémy neměl, naopak například politika, ve které jsme se postupně zabývali EU, ekonomikou, politickým systémem Německa a obecně světovou politikou, mě velmi zaujala. Druhým rozdílem byla délka vyučování. Skoro všechny předměty byly vyučovány ve dvouhodinových blocích (2x45 minut). Ze začátku byl pro mě velký problém si na to zvyknout, přesto si myslím, že to v mnoha ohledech není vůbec špatné. V každém předmětu byla spousta času na diskuzi či různé skupinové aktivity. Kromě samotných vyučovacích hodin se lišila i délka vyučování. Třikrát do týdne jsme měli odpolední vyučování, které jednou týdně končilo o čtvrt na šest. Dalších rozdílů jsem si všiml až během samotné výuky. V Německu se kromě známek z písemných prací velmi dbá i na tzv. ústní známku. Ta zohledňuje aktivitu žáka ve vyučování, jestli se zapojuje do výuky, hlásí se a přispívá do debaty svými názory. Tato známka v některých předmětech, jako jsou třeba jazyky, tvoří až 50 % výsledné známky na vysvědčení. S tím jsem měl nejen na začátku velké problémy, nebyl jsem na to zkrátka zvyklý a ústní známka mi tak pokazila hodnocení snad ve všech předmětech. I tak si ale myslím, že to není vůbec špatná cesta, jak přimět studenty, aby se více zamysleli nad probíranou látkou a během vyučování jen neopisovali z tabule. Spíše negativně bych ale hodnotil skutečnost, že kromě velkých písemek, které se psaly čtyři za rok ve čtyřech hlavních předmětech a tři a méně v těch vedlejších, jsme nepsali žádné testy. Pokud tedy někdo například zkazil jednu ze tří písemek z fyziky, bylo prakticky nemožné si známku nějak vylepšit. Atmosféra ve výuce byla přátelská a učitelé vesměs velmi milí, musím ale říct, že u nás chovají studenti k učitelům obecně větší respekt. 3. V příštím roce tě vystřídá studentka současné 4.AV Jana Nguyenová. Na co se má nejvíc těšit? Těšit se může určitě na to, že tady ve Stuttgartu nepozná jen Německo, ale v podstatě skoro celý svět. Začne to hned první den školy, kdy se seznámí s ostatními výměnnými studenty z různých koutů světa, tím to ale neskončí. Většina obyvatel Stuttgartu nemá své kořeny v Německu, a Jana tak bude mít příležitost poznat osobně lidi různého původu, rasy, kultury či náboženství. Já osobně jsem za tuto zkušenost opravdu vděčný, protože jsem si tak měl šanci udělat reálnější pohled na svět. V Česku vám mnozí ochotně popíší, jak přesně se chovají lidé určité rasy nebo jak smýšlejí lidé jiného vyznání, aniž by se s takovými lidmi někdy blíže setkali. Zároveň se během roku vystřídá na škole asi pět skupin výměnných studentů z Číny, Indie, USA, Francie a Anglie, se kterými žáci mezinárodní třídy stráví mnoho času. 4. Jak bys popsal život v německé rodině? Zvyky a život v německých rodinách se výrazně neliší od těch českých. Stejně jako u nás je ale každá rodina trošku jiná, je tedy těžké obecně charakterizovat rozdíly mezi německými a českými domácnostmi. Jak jsem již řekl, má hostitelská rodina byla skvělá a život v ní byl pro mě velmi poklidný. Ze začátku jsem se často ptal, jestli bych mohl nějak pomoci s domácími pracemi, na to mi ale bylo vždy odpovězeno, že to není potřeba. Mou jedinou povinností se tak stalo venčení psa, což byla pro mě více zábava než povinnost. Překvapilo mě, že jsme snad až na dny, kdy ani jeden z rodičů nebyl doma, vždy měli teplou večeři. Důležitý byl pro mě určitě fakt, že jsem si během prvních měsíců získal důvěru své rodiny, a nebyl tedy pro mě žádný problém jít ven, kdykoliv jsem chtěl, či dokonce odjet se svými spolužáky na víkend na výlet do jiného města. Na všechny své prosby jsem tak většinou slýchal odpověď: Alles klar. (česky Všechno jasné. ) 5. V čem vidíš největší přínos tohoto pobytu? Jedním z největších přínosů pro mě zajisté bylo zlepšení němčiny a angličtiny, ale nebylo to zdaleka to jediné. Měl jsem příležitost poznat podrobně jinou zemi, a ačkoliv jsem nebyl ani tisíc kilometrů od domova, připadal jsem si někdy díky spolužákům ze všech koutů zeměkoule jako v úplně jiném světě. Dalším velkým přínosem bylo osamostatnění se. Měl jsem prakticky plnou kontrolu nad svým volným časem, což kromě zábavy přinášelo i nutnou zodpovědnost. Kdybych to měl shrnout, poznal jsem tu spoustu skvělých lidí z celého světa, se kterými zůstanu v kontaktu i poté, co tento školní rok skončí, zvykl si používat cizí jazyk a naučil se větší zodpovědnosti. CTY ONLINE STUDIUM V ANGLIČTINĚ GML se zapojilo do CTY Online studia již v roce CTY znamená Center for Talented Youth, což je 44 45

26 Hudba na GML centrum, které pracuje při Johns Hopkins University, USA ( Online studium dosud úspěšně absolvovalo přes 30 studentů naší školy, většina z nich s nejvyšším hodnocením A. Student GML Michael Roth v letošním školním roce absolvoval již druhý online kurz. Ve školním roce 2014/2015 zvládl velmi úspěšně kurz AP Computer Science A s výsledkem A+ / 99% (výsledek AP zkoušky 4, při čemž AP 4 je vyšší hodnocení než celosvětový průměr 3). V roce 2015/2016 absolvoval kurz Advanced Java Programming s výsledkem A+ / 99%, a navíc získal ocenění za nejlepšího studenta ve školním roce 2015/2016 Best Student. Kurzy CTY Online jsou certifikovány organizací College Board, USA, a nabízí nadaným studentům studium matematiky, fyziky, chemie, biologie, programování a více než 100 dalších kurzů v průběhu školního roku. Výuka probíhá v angličtině. Studentům tyto kurzy umožní pochopit studovaný předmět ve všech souvislostech a zdokonalit se v odborné terminologii. College Board, USA, je neziskovou organizací, která každoročně pomáhá více než 7 milionům studentů z celého světa připravit se na úspěšné vysokoškolské studium. College Board akredituje programy Advanced Placement, organizuje SAT testy a mezinárodní AP testy. V České republice studuje CTY Online ročně 150 studentů, většinou z prestižních gymnázií, celosvětově je to několik tisíc studentů a asi 700 studentů AP. CTY Online působí nově od školního roku 2016/2017 pod názvem CTM Online Program Karla Mikešová, koordinátorka CTY Online studia na GML MEZINÁRODNÍ VELETRH STUDENTSKÝCH VĚDECKÝCH PRACÍ ISEF, PHOENIX, USA Barbora Čechová, 8. AV, získává 4. místo na Mezinárodním veletrhu studentských vědeckých prací ISEF, Phoenix, USA, a cenu Učené vědecké společnosti ČR za vyjímečné vědecké aktivity středoškolských studentů, Karolinium, UK Praha Hudba na GML na GML ZPĚVY U JEZERA II Po loňském hudebně-přírodním zážitku v rakouském Achensee, kde jsme se stuttgartským sborem Gymnázia Ferdinanda Porsche nacvičovali Brahmsovo Německé requiem, se vydáváme 5. září 2015 na stejné místo za stejným účelem. Ve stínu alpských velikánů na hladině průzračného jezera se pokusíme svými hlasy vytvořit složitou Brahmsovu harmonii, která podpírá vážné biblické texty, a dokončíme tak rozdělanou práci, abychom se mohli přidat k velkému sboru stuttgartských gymnázií a mohli se podílet na mohutném říjnovém provedení skladby v největším stuttgartském sále, v Liederhalle. Praha, Mnichov, Lenggries, Achensee měla to být jednoduchá už vyzkoušená trasa, německé dráhy přece musí být precizní. Nebyly. Všechny výluky si už nepamatuji, jen si vzpomínám na jeden spadlý strom a opravu trati a následný chaos v Regensburgu. Naštěstí jsme vždy intuitivně nasedli do správného vlaku a do Lenggries, odkud nás už vezli němečtí kolegové autobusem, se zpožděním dojeli. Nebudu už vzpomínat na pocity, které vyvolávají alpští obři nad hlavou, na asociace s Máchou a s hudbou rakouského romantismu, ale mohu stručně prohlásit: hlavní úkoly splněny. Requiem jsme dozpívali do konce, nejvyšší vrchol nad námi někteří zlezli, my ostatní jsme zvládli o něco nižší, s kravičkami jsme se pozdravili, čerstvě nadojené mléko jsme ochutnali, v ledové vodě se otužilci pokoušeli plavat. Odpočinutí věčné bylo dokončeno, jen výluka v Regensburgu trvala i na zpáteční cestě. ZPĚVY VE STUTTGARTU Blíží se vrchol dvouletého úsilí, koncert 10. října Tentokrát naše patnáctičlenná výprava cestuje bez výluk. Odjíždíme a dva následující dny zkoušíme. Ale stíháme i navštívit Esslingen, historické město obklopené vinicemi, ve kterém se začalo vyrábět první německé šampaňské. Výsledný pocit výjimečnosti sice trochu kazila italská cisterna přečerpávající právě vinný obsah do historického sklepa, ale podzimní slunce ve vinohradu vysílalo stejnou energii jako u Mikulova. Pro naše studenty, kteří ještě ve Stuttgartu 46 47

27 PETR KOVAČ A PŘÁTELÉ Z GML nebyli, byla velkým zážitkem návštěva Mercedes muzea. Já osobně jsem zde byl počtvrté, a klidně bych šel ihned znovu. Moderní architektura, futuristické výtahy, skvělá expozice, která zasadí vývoj automobilového průmyslu do historického kontextu 20. století, a hlavně krásné ladné tvary všech dekád, prostě spojení technické dokonalosti s duchovním estetickým zážitkem To by mohl být i náš koncert. Doufám, že pro většinu posluchačů byl. Zpěváci to mají trochu těžší. Ve třistačlenném sboru si musíte najít místo, na němž vydržíte přes hodinu stát a budete moci se i nadechovat a zpívat. To jsme také zvládli. Jediný omdlelý byl mladší domácí student, který neměl vysokohorskou přípravu. Plný sál jako před šesti lety, takže zase ke dvěma tisícům posluchačů. Přišli by i v Brně? Nadšenci se u nás najdou. Vím o dvou. Michal Vašina a Petr Křižák, naši bývalí studenti, kteří rakouské soustředění nestihli, ale do Stuttgartu přijeli zazpívat po vlastní ose. Díky. O dojmy se podělil cestovní a hudební nadšenec Pavel Žemla. KLÁRA ERDINGEROVÁ Klára Erdingerová, 4. AV, laureátka Mezinárodní houslové soutěže v Litvě a absolutní vítězka mezinárodní soutěže Prešporský Paganini 2015 v Bratislavě ONEN SVĚT Školní kapela Onen svět ve složení Johana Jurdová, Matěj Nozar, Pavel Žemla, Lukáš Mlček si zahrála na společném koncertě s vítězem ceny Anděl, brněnskou skupinou Ponk Letošní sezóna byla díky mnoha okolnostem a především časové tísni jednotlivých hráčů poměrně chudá a nakonec se ukázalo, že s největší pravděpodobností i poslední, protože kolega Hlaváč se oženil, založil rodinu a poté se odstěhoval zpět do Uherského Hradiště, kde od nového školního roku začne i učit. Nicméně jsme stihli několik drobnějších vystoupení a především vystoupení na Vánočních trzích v Brně, Vánočním koncertu GML a v oblastním kole Porty, kde jsme se v její autorské části umístili na třetím (bohužel prvním nepostupovém) místě s písničkou Když. Předpokládané autorské CD zatím zůstalo rozpracováno a pro jeho dokončení bude třeba najít trochu jinou tvář. A vlastně bude třeba najít novou tvář celé skupiny. ZPÍVÁNÍ NA JARNÍM FESTIVALU V pátek 8.dubna 2016 se konal v Sezimově Ústí pěvecký festival, který každoročně přiláká zájemce o sborový zpěv. V sále místního kina se na festivalovém večeru střídaly sbory všech věkových kategorií s písněmi různých žánrů. Zúčastnili jsme se i my, učitelé a přátelé školy GML, s naším pěveckým sborem a vystoupili s repertoárem, který se líbil a sklidil velký potlesk. Na závěr jsme zazpívali se všemi ostatními sbory společnou píseň Jedna je cestička k Táboru a poté následovalo přátelské posezení s pohoštěním a opět se zpěvem. Naším hostitelem byl pěvecký sbor Nokturno ze Sezimova Ústí, který celou akci každoročně připravuje. Noc jsme strávili v nedalekém Táboře na internátě táborského učiliště. Sobotní dopoledne pak bylo vyhrazeno prohlídce Tábora, někteří z nás navšívili místní muzeum a prohlédli si expozici věnovanou husitství, jiní prošli táborské podzemí chodby. Po obědě jsme se přesunuli do poutního místa v Klokotech, kde jsme zazpívali v kostele Nanebevzetí panny Marie v rámci Benefičního koncertu pro Klokoty. Akce byla velmi zdařilá, navázali jsme družbu a získali nové kontakty. Škoda jen, že počasí nám moc nepřálo. Rádi bychom na oplátku sbor Nokturno pozvali do Brna, snad se výhledově najde vhodná příležitost. Jana Janová 48 49

28 Výsledky nejlepších nejlepších Humanitní obory a umělecké soutěže Český jazyk a literatura Olympiáda v ČJ I. kategorie školní kolo II. kategorie školní kolo krajské kolo 1. místo Michaela Šroubková, 3. AV 2. místo Klára Jelínková, 2. AF 3. místo Tereza Menclová, 3. AV 1. místo Jan Hrbek, 8. AV 2. místo Klára Přibáňová, 6. AV 3. místo Vít Zemánek, 4. C 1. místo Klára Přibáňová, 6. AV Česká lingvistická olympiáda školní kolo 1. místo Tomáš Kadlečík, 3. B 2. místo Jakub Vondřejc, 5. AV 3. místo Aneta Otevřelová, 5. AF regionální kolo 19. místo Tomáš Kadlečík, 3. B 20. místo Richard Uher, 6. AV Nejsme tady sami Mezinárodní literální soutěž 4. místo Khamit Abdulvaliyev, 3. BF Evropa ve škole literární a výtvarná soutěž krajské kolo 4. místo Tobiáš Vaněk, 1. AV Výsledky nejlepších Komenský a my literární soutěž kategorie C republikové kolo 2. místo Jaroslav Galba, 4. A Píši, tedy jsem literární soutěž kategorie poezie, let 2. místo Tereza Spišáková, 5. AF kategorie próza, let 3. místo Klára Maňoušková, 4. AV kategorie próza, let 3. místo Magdaléna Prudíková 4. A, Sabina Muzikářová, 8. AV Bohemistický den literární soutěž GML 2015 I. kategorie školní kolo 1. místo Anna Herzánová, 1. AV 2. místo Lucie Poláčková, 1. AV 3. místo Barbora Neugebauerová, 2. AV II. kategorie školní kolo 1. místo Eliška Havlová, 1. BF 2. místo Radovan Wolf, 1. AF 3. místo Ema Wayan Danielová, 3. AV III. kategorie školní kolo 1. místo František Kovařík, 8. AV 2. místo Anita Drozdková, 5. AF 3. místo Khamit Abdulvaliyev, 3. BF Poezie školní kolo 1. místo Petr Gerneš, 5. BF 2. místo Tereza Spišáková, 5. AF 3. místo Jana Tomalová, 4. AF 50 51

29 Polymnia nižší gymnázium I. kategorie jednotlivci a dvojice 1. místo Aneta Bradová, 4. AV 2. místo Barbora Buráňová, Klára Maňoušková 4. AV 3. místo Natálie Bočková, 1. AF Ocenění za vlastní tvorbu Rivka Orlitová, 3. AV vyšší gymnázium II. kategorie jednotlivci a dvojice 1. místo Petr Gerneš, 5. BF 2. místo Alžběta Endrychová 6. AF, Adam Bureš 5. AF 3. místo Barbora Slivková, 5. BF Interpretační soutěž 1. místo Alžběta Šimáčková, 3. BF 2. místo Andrea Tesařová, 2. A 3. místo Tereza Borošová, 6. AV vyšší gymnázium II. kategorie - kolektivy 1. místo Tereza Novotná 4. AF a kolektiv 4. AF, 5. AF, 5. BF Anglický jazyk Soutěž v anglickém jazyce školní kolo I. B 1. místo Jan Jakub Buš, 2. AV 2. místo Maxmilián Petrov, 1. AV 3. místo Chi Anh Nguyen, 2. AV II. B 1. místo Kateřina Kozlová, 4. AV 2. místo Jana Nguyenová, 4. AV 3. místo Tobiáš Košir, 4. AV III. A 1. místo Kristýna Přikrylová, 7. AV 2. místo Markéta Stehnová, 5. AV 3. místo Viktor Šťastný, 3. B městské kolo I. B II. B III. A krajské kolo II. C III. B 1. místo Jan Jakub Buš, 2. AV 9. místo Kateřina Kozlová, 4. AV 5. místo Kristýna Přikrylová, 7. AV 4. místo Anna Piperová, 2. AF 5. místo Roman Dudys, 5. BF Angličtinář roku československá soutěž republikové kolo 14. místo Tým studentů GML evropské kolo 28. místo Tým studentů GML Německý jazyk Olympiáda v německém jazyce kategorie I. B školní kolo 1. místo Valerie Matoušková, 1. AV 2. místo Lucie Stiborová, 2. AV 3. místo Vendula Rexová, 2. AV městské kolo 1. místo Valerie Matoušková, 1. AV 2. místo Lucie Stiborová, 2. AV kategorie II. B školní kolo 1. místo Jana Nguyenová, 4. AV 2. místo Jakub Janků, 4. AV 3. místo Klára Maňoušková, 4. AV krajské kolo 1. místo Jana Nguyenová, 4. AV celostátní kolo 2. místo Jana Nguyenová, 4. AV kategorie III. A školní kolo městské kolo krajské kolo 1. místo Ivana Koloušková, 7. AV 2. místo Kristýna Přikrylová, 7. AV 3. místo Hana Janků, 7. AV 1. místo Ivana Koloušková, 7. AV 3. místo Ivana Koloušková, 7. AV Debatní soutěž Jugend debattiert regionální kolo 1. místo Ivana Koloušková, 7. AV 2. místo Kristýna Přikrylová, 7. AV republikové kolo 2. místo Kristýna Přikrylová, 7. AV 3. místo Ivana Koloušková, 7. AV mezinárodní finále 4. místo Iva Lambová, 8. AV Španělský jazyk Olympiáda ve španělském jazyce školní kolo kategorie SŠI 1. místo Jana Vrbková, 3. B 2. místo Viktor Kozák, 3. B 3. místo Lída Oplatková, 3. B kategorie SŠII 1. místo Štěpán Chalupa, 4. C 2. místo Vít Zemánek, 4. C krajské kolo kategorie SŠI 2. místo Jana Vrbková, 3. B 4. místo Viktor Kozák, 3. B Dějepis Dějepisná olympiáda školní kolo 1. místo. Michael Kovařík, Barbora Kristová 3. AV městské kolo 2. místo Barbora Kristová, 3. AV krajské kolo 12. místo Barbora Kristová, 3. AV Základy společenských věd Pražský studentský summit model OSN celostátní kolo celoroční aktivní účast na modelu konferencí OSN Fanny Ceballosová 6. AF, Klára Čáslavová, Vít Burian, Jan Minařík 3. A Kateřina Veselá, Martin Šálek, Dalibor Stehno, Dominik Koutný 7. AV Soutěže hudební Prešporský Paganini 2015, Bratislava mezinárodní soutěž III. kategorie 1. místo Klára Erdingerová, 4. AV titul absolutního vítěze Klára Erdingerová, 4. AV Klasicismus soutěž ve hře na housle 1. místo Klára Erdingerová, 4. AV Mezinárodní houslová soutěž v Litvě laureátka Klára Erdingerová, 4. AV Soutěž ZUŠ v komorní hře s převahou dechových nástrojů okresní kolo 1. Monika Rybníčková, Kateřina Rybníčková 3. AV krajské kolo 2. Monika Rybníčková, Kateřina Rybníčková 3. AV národní kolo 2. místo Vítek Vlček, 1. C 52 53

30 Přehlídka ZUŠ SR a ČR ve hře na keyboard IV. kategorie 1. místo Radovan Mylbachr, 1. BF Klavírní soutěž gymnazistů 1. místo Sára Šmejkalová, 3. AV Teorie kultury, umění a umělecké tvorby Středoškolská odborná činnost okresní kolo 3. místo Petr Gerneš, 5. BF krajské kolo 10. místo Petr Gerneš, 5. BF Přírodovědné obory Matematika Matematická olympiáda kategorie Z6 městské kolo 1. místo Anna Bednářová, 1. AV 2. místo Kristina Čáslavská, Matyáš Dostalík, David Glombíček, František Lukáš, Jana Všetečková 1. AV 3. místo Ema Rubášová, 1. AV 4. místo Le Mai Chi, Michal Tyleček 1. AV kategorie Z7 městské kolo 1. místo Jakub Duda, 2. AV 2. místo Jakub Horák, 2. AV 4. místo Lukáš Fiala, 2. AV 5. místo Barbora Neugebauerová, 2. AV kategorie Z8 městské kolo 1. místo Adam Hrbáč, Kamil Chmela 3. AV 2. místo Dominik Číp, Ema Wayan Danielová, Ema Grofová 3. AV 4. místo Marie Tarabová, 1. AF 5. místo Kristýna Homolková, 1. BF kategorie Z9 městské kolo krajské kolo 1. místo Jakub Janků, 4. AV 3. místo Jakub Janků, 4. AV 13. místo Jana Nguyenová, 4. AV Náboj Junioři 41. místo David Jašek, Pavlína Ježíková, Klára Přibáňová, Martin Strachoň, Richard Uher 6. AV 125. místo David Buček 3. BF, Tereza Dohnalová, Johana Kolářová, Josefína Slámová 3. AF, Adam Dvořák 5. AV Mathématiques sans frontières mezinárodní kolo 2. místo kolektiv třídy 3. AF 3. místo kolektiv třídy 4. AF pisqworky oblastní kolo krajské kolo 1. místo Dominik Hrůza, Martin Strachoň 6. AV, Tuan Anh Nguyen 6. AF, Dominik Fryda 5. AV, Thruong Anh Nguyen 4. AV místo Dominik Hrůza, Martin Strachoň 6. AV, Tuan Anh Nguyen 6. AF, Dominik Fryda 5. AV, Thruong Anh Nguyen 4. AV, Radim Šnejdar 6. AF Pythagoriáda okresní kolo 1. ročník 1. místo František Lukáš, 1. AV 2. místo Julie Mariančíková, 1. AV 3. místo Filip Kočař, 1. AV 4. místo Michal Tyleček, 1. AV 5. místo Lukáš Dadák, Kristýna Čáslavská 1. AV 7. ročník 1. místo Kateřina Borošová, 2. AV 3. místo Jakub Duda, 2. AV 8. ročník 1. místo Adam Hrbáč, 3. AV 2. místo Ema Danielová, Ema Grofová, Klára Kolářová, 3. AV, Vojtěch Podola, 1. BF 3. místo Michaela Ježíková, Markéta Pešová, Tereza Varyšová, 3. AV 4. místo Tomáš Hrbek, 3. AV Informatika Logická olympiáda nižší gymnázium kategorie B krajské kolo vyšší gymnázium kategorie C krajské kolo republikové kolo Bobřík informatiky kategorie Benjamin republikové kolo kategorie kadet republikové kolo kategorie junior republikové kolo 33. místo Tereza Varyšová, 3. AV 41. místo Michaela Šroubková, 3. AV 8. místo Vít Zemánek, 4. C 23. místo Vendula Kuchyňová, 2. A 37. místo Vít Zemánek, 4. C 144. místo Michal Tyleček, 1. AV 182. místo Marika Brabcová, 1. AV 263. Petr Novák, 1. AV 39. místo Kamil Chmela, 3. AV 93. místo Lucie Mrázková, 3. AV 162. místo Filip Matoušek, 3. AV 174. místo Michael Kovařík, Michal Šťastný 3. AV 290. místo Michal Sedlák, 3. AV 371. místo Ema Wayan Danielová, 3. AV 1. místo Adam Dvořák, 5. AV Fyzika Fyzikální olympiáda kategorie B krajské kolo kategorie C krajské kolo kategorie E okresní kolo krajské kolo kategorie F krajské kolo 49. místo Ondřej Hlaváč, Jakub Vondřejc 5. AV 9. místo Simona Buryšková, 7. AV 17. místo Zenon Starčuk, 6. AV 18. místo Richard Uher, 6. AV 20. místo Dominik Hrůza, 6. AV 21. místo Martin Strachoň, 6. AV 30. místo David Jašek, 6. AV 34. místo Vendula Kuchyňová, 2. A 1. místo Jakub Janků, 4. AV 1. místo Jakub Janků, 4. AV 1. místo Kamil Chmela, 3. AV 5. místo Ema Wayan Danielová, 3. AV Středoškolská odborná činnost okresní kolo 3. místo Simona Buryšková, 7. AV krajské kolo 1. místo Simona Buryšková, 7. AV celostátní kolo 5. místo Simona Buryšková, 7. AV cena České nukleární společnosti Simona Buryšková, 7. AV návrh na cenu Učené společnosti ČR Simona Buryšková, 7. AV 54 55

31 Chemie Chemická olympiáda okresní kolo kategorie D krajské kolo kategorie D kategorie C kategorie B kategorie A celostátní kolo kategorie A 2. místo Jakub Janků, 4. AV 8. místo Jakub Kozák, 4. AV 14. místo Jana Nquyenová, 4. AV 18. místo Adam Hrbáč, 3. AV 6. místo Jakub Janků, 4. AV 33. místo Jakub Kozák, 4. AV 33. Jana Havránková, 3. BF 13. místo Ondřej Lásko, 5. BF 15. místo Anna Dujíčková, 5. BF 17. místo Jan Luzar, 3. B 29. místo Anna Drápelová, 5. BF 9. místo Vladimíra Šnajdrová, 8. AV 25. místo Markéta Mrůzková, 8. AV 32. místo Vladimíra Šnajdrová, 8. AV Projekt Bohatství země republikové kolo 1. místo Vít Skalník 3. A, Kateřina Synková, Kateřina Utíkalová, Klára Přibáňová, Monika Mucsková 6. AV Biologie Biologická olympiáda kategorie A krajské kolo 10. místo David Novotný, 4. C kategorie B krajské kolo kategorie C okresní kolo krajské kolo 11. místo Tereza Borošová, 6. AV 19. místo Jakub Vondřejc, 5. AV 3. místo Ema Grofová, 3. AV 4. místo Barbora Kristová, 3. AV 3. místo Ema Grofová, 3. AV 7. místo Barbora Kristová, 3. AV Celoroční biologická soutěž 1. místo Ema Grofová, 3. AV 2. místo Michaela Šroubková, 3. AV 3. místo Marika Brabcová, 1. AV Středoškolská odborná činnost Mezinárodní veletrh studentských vědeckých prací ISEF, Phoenix USA 4. místo Barbora Čechová, 8. AV Cena Učené společnosti ČR za výjimečné vědecké aktivity středoškolských studentů (Karolinum UK Praha) Barbora Čechová, 8. AV Zdravotnictví Středoškolská odborná činnost okresní kolo 4. místo Ivana Koloušková, 7. AV 6. místo Sabina Muzikářová, 8. AV krajské kolo 2. místo Ivana Koloušková, 7. AV 6. místo Sabina Muzikářová, 8. AV celostátní kolo 15. místo Ivana Koloušková, 7. AV Zeměpis Zeměpisná olympiáda městské kolo kategorie A 1. místo Julie Mariančíková, 1. AV kategorie B 2. místo Tomáš Houzar, 2. AV kategorie C 4. místo Karel Kalaš, 3. AV kategorie D 1. místo Martin Šálek, 7. AV krajské kolo kategorie A 1. místo Julie Mariančíková, 1. AV kategorie B 7. místo Tomáš Houzar, 2. AV kategorie D 1. místo Martin Šálek, 7. AV Sportovní a taneční soutěže Atletika Brněnský běžecký pohár 2. místo Jan Havlena, 3. AF 3. místo Barbora Havlenová, 3. AF Corny středoškolský atletický pohár okresní finále dívky 2. místo Alice Prokešová 1. B, Terezie Grézlová 4. AF, Johana Mičánková 1. A, Mabel Šterclová 8. AV, Alžběta Heroschová, Bára Koudelová 3. A, Lucie Hošková, Helena Vojtková, Klára Pavlíková 2. B, Petra Dohnalová 5. BF chlapci 7. místo Tuan Nguyen 6. AF, David Svoboda, Jakub Podborský, Vít Voráč 2. A, Tomáš Ondráček, Martin Ptáček 3. AF, David Boháč, Ondřej Novotný, Jan Vyskok, David Rudolf 4. A, Štěpán Chalupa 4. C, Filip Čapka 6. AV krajské finále dívky 5. místo Alice Prokešová 1. B, Terezie Grézlová 4. AF, Johana Mičánková 1. A, Mabel Šterclová, Vladimíra Šnajdrová 8. AV, Alžběta Heroschová, Barbora Koudelová 3. A, Lucie Hošková, Helena Vojtková, Klára Pavlíková 2. B, Petra Dohnalová 5. BF, Zuzana Kožnárková 1. C, Kristýna Janáková 2. C Český pohár mládeže moderní pětiboj 4. místo Jan Havlena, 3. AF 10. místo Barbora Havlenová, 3. AF Mistrovství ČR běh na m běh do vrchu 2. místo Alice Prokešová, 1. B 9. místo Jan Havlena, 3. AF 4. místo Jan Havlena, 3. AF Mistrovství Moravy a Slezska běh na m 2. místo Jan Havlena, 3. AF Halové mistrovství ČR dorostenky běh na m ženy běh na m Pohár rozhlasu městské kolo dívky běh 60 m 1. místo Alice Prokešová, 1. B 6. místo Alice Prokešová, 1. B 13. místo Barbora Havlenová, 3. AF 1. místo Zuzana Drápalová, 1. AV 2. místo Tereza Ježková, 2. AV 56 57

32 běh 600 m 2. místo Kateřina Machová, 1. AV 3. místo Jana Všetečková, 1. AV skok do dálky 2. místo Tereza Všianská, 2. AV 3. místo Markéta Grosmanová, 2. AV skok do výšky 4. místo Markéta Grosmanová, Tereza Ježková 2. AV, Zuzana Drápalová 1. AV kriket 1. místo Adéla Kunzová, 2. AV štafeta 4 x 60 m družstva 1. místo Zuzana Drápalová, Kateřina Machová, Jana Všetečková 1. AV, Tereza Ježková, Markéta Grosmanová, Adéla Kunzová, Tereza Všianská, Veronika Čapková, Veronika Skřičková 2. AV chlapci běh m 2. místo Tomáš Houzar, 2. AV skok do výšky 3. místo Tomáš Klecer, 2. AV kriket 1. místo Ondřej Koukal, 2. AV družstva 1. místo Marek Štefka, Michal Tyleček, Maxmilian Petrov, Matyáš Dostalík, Jonathan Nozar 1. AV, Vojtěch Matějíček, Matyáš Zavadil, Tomáš Houzar, Tomáš Klecer, Ondřej Koukal, Viktor Kališ 2. AV okresní kolo mladší žákyně 4. místo Tereza Všianská, Tereza Ježková, Markéta Grosmanová, Adéla Kunzová, Veronika Skřičková, Veronika Čapková 2. AV, Kateřina Machová, Zuzana Drápalová, Kristýna Čáslavská 1. AV starší žákyně 2. místo Monika Rybníčková, Kateřina Rybníčková, Linda Nedomová, Sára Šmejkalová, Lucie Špičková 3. AV, Magda Noštinská, Lucie Bajerová 1. BF, Viktorie Nekudová, Kateřina Koukalová, Martina Kuncková 2. AF, Olga Stoklásková, Klára Štefková 4. AV, Jana Follerová 1. AF Juniorský maraton krajské finále 3. místo Jan Havlena, Jan Svadbík 2. AF, Terezie Grézlová 4. AF, Ondřej Čermák 2. A, Tomáš Konečný 1. C, Šárka Chroustová 7. AV, Markéta Mrůzková 8. AV, Adam Čerbák, Jan Bartošík 1. A, Ondřej Hlaváč 5. AV republikové finále 27. místo Jonáš Hrazdira, Tomáš Ondráček 3. AF, Tomáš Konečný 1. C, Jan Bartošík, Adam Čerbák 1. A, Šárka Chroustová 7. AV, Markéta Mrůzková 8. AV, Nikola Predná 5. AF, Kateřina Čerbáková 2. A, Kateřina Utíkalová 6. AV Baseball Český baseballový pohár 3. místo Filip Čapka 6. AV, Richard Schmied 4. AF, Martin Hřib, Tomáš Konečný 1. C Mistrovství ČR kategorie U15 2. místo Martin Hřib, Tomáš Konečný, 1. C kategorie U18 1. místo Filip Čapka 6. AV, Richard Schmied, 4. AF 3. místo Vojtěch Menšík, 3. A Individuální ocenění pro nejlepšího nadhazovače turnaje Vojtěch Menšík, 3. A kategorie U21 1. místo Filip Čapka 6. AV, Richard Schmied, 4. AF Mistrovství Evropy žáci kategorie U15 kategorie U18 Mistrovství světa kategorie U15 2. místo Ondřej Koukal, 2. AV 1. místo Tomáš Hrbek, 3. AV 4. místo Vojtěch Menšík 3. A, Filip Čapka 6. AV 10. místo Tomáš Hrbek, 3. AV Littleleague evropsko-africké kolo Basketbal Mistrovství ČR kadetky U17 1. místo Tomáš Hrbek, 3. AV 2. místo Ondřej Koukal, 2. AV 1. místo Tereza Havlíková, 3. AF Mistrovství Evropy kvalifikace 3x3 1. místo Vojtěch Rudický, 3. A Fotbal Moravskoslezská fotbalová divize kategorie U19 1. místo Jan Pluháček, 5. AV Futsal Zimní halová liga městské kolo Mistrovství ČR kategorie U17 Moderní gymnastika Městský přebor Oblastní přebor Mistrovství ČR společné skladby 1. místo Michal Sedlák, 3. AV 1. místo Ondřej Hilsher, 5. AV 3. místo Jana Všetečková, 1. AV 2. místo Klára Pavlíková, 2. B 4. místo Jana Všetečková, 1. AV 1. místo Klára Pavlíková, 2. B družstva míč víceboj Motokáry Moravský pohár kategorie 15 let a starší RotaxMax Vysoké Mýto Bruck an der Leitha Honda GX 390 Vysoké Mýto Dunajská Streda Bruck an der Leitha celkové umístění Orientační běh Mistrovství ČR Mistrovství ČR štafet Mistrovství Evropy 2. místo Klára Pavlíková (JM2), 2. B 3. místo Klára Pavlíková, 2. B 4. místo Klára Pavlíková, 2. B 2. místo Sandro Paulus, 2. AF 2. místo Sandro Paulus, 2. AF 1. místo Sandro Paulus, 2. AF 1. místo Sandro Paulus, 2. AF 2. místo Sandro Paulus, 2. AF 4. místo Sandro Paulus, 2. AF 1. místo Ondřej Hlaváč, 5. AV 1. místo Ondřej Hlaváč, 5. AV 5. místo Ondřej Hlaváč, 5. AV 58 59

33 Pétangue Mistrovství Evropy trojic Přespolní běh místo Franck Ferlay Závod v přespolním běhu v Lužánkách městské kolo dívky 1. místo Alice Prokešová, Kamila Špringlová 1. B, Terezie Grézlová 4. AF, Anna Auermüllerová, Barbora Šálková 1. A, Kateřina Čerbáková 2. A jednotlivci 1. místo Alice Prokešová, 1. B chlapci 3. místo Ondřej Čermák, Jan Ponížil, Jakub Podborský 2. A, Tomáš Konečný 1. C, Jan Svadbík 2. AF krajské kolo dívky 1. místo Alice Prokešová 1. B, Terezie Grézlová 4. AF, Anna Auermüllerová, Barbora Šálková 1. A, Kateřina Čerbáková 2. A republikové kolo dívky 9. místo Terezie Grézlová 4. AF, Anna Auermüllerová, Barbora Šálková 1. A, Kateřina Čerbáková 2. A, Barbora Havlenová 2. AF, Kamila Špringlová 1. B, Jana Follerová 1. AF Sportovní aerobic Mistrovství ČR step petite 1. místo Kateřina Koukalová, 2. AF Mistrovství Evropy step petite 2. místo Kateřina Koukalová, 2. AF Mistrovství světa 3., 4. místo Michaela Rybníčková 3. A, Aneta Kodrlová 5. AV kategorie fitness týmů senior step petite Step Mistrovství ČR sólo junioři, muži duo junioři trio junioři formace junioři 2. místo Monika Císařová, 2. B 1. místo Tobiáš Košir, 4. AV 1. místo Tobiáš Košir, 4. AV 2. místo Eliška Pernicová, 5. AV 8. místo Magdaléna Kozáková, 3. AV 4. místo Magdaléna Kozáková, 3. AV 4. místo Magdaléna Kozáková, 3. AV Mistrovství Evropy sólo junioři, muži 1. místo Tobiáš Košir, 4. AV formace 5. místo Magdaléna Kozáková 3. AV, Jana Všetečková 1. AV trio junioři 6. místo Magdaléna Kozáková, 3. AV Mistrovství světa sólo junioři, muži formace junioři Šachy 1. místo Tobiáš Košir, 4. AV 13. místo Magdaléna Kozáková, 3. AV Přebor škol v šachu nižší gymnázium městské kolo 4. místo Matyáš Zavadil, Semir Arabo 2. AV, Daniel Hanus, Truong Anh Nguyen 4. AV, František Lukáš 1. AV, Kamil Chmela 3. AV vyšší gymnázium městské kolo 3. místo Dominik Fryda, Tomáš Dvořák, Marek Hrbáček, Jakub Vondřejc 5. AV, Dominik Hrůza 6. AV, Ondřej Holas 3. B krajské kolo 3. místo Dominik Fryda, Tomáš Dvořák, Marek Hrbáček 5. AV, Dominik Hrůza 6. AV, Ondřej Holas 3. B, Matyáš Zavadil 2. AV Tanec Skupinový tanec městské kolo Sreetdance Mistrovství Moravy Mistrovství ČR Tenis Sportovní hry Volejbal 1. místo Tereza Novotná, 4. AF 1. místo Lucie Špičková, 3. AV 6. místo Lucie Špičková, 3. AV 1. místo Jakub Skutil, 6. AV 2. místo Václav Gál, 7. AV Halové mistrovství v beachvolleyballe kategorie U18 4. místo Zuzana Kožnárková, 1. C kategorie U20 3. místo Zuzana Kožnárková, 1. C Vodní sporty Akvabely Mistrovství ČR juniorky 1. místo Anna Nešporová, 2. C seniorky 1. místo Anna Nešporová, 2. C Mezinárodní závody, Maďarsko 2. místo Anna Nešporová, 2. C Mezinárodní závody, Madrid 2. místo Anna Nešporová, 2. C Dračí lodě kategorie střední školy Poznaň 1. místo David Svoboda, Jan Bartošík, Lukáš Pastva, Adam Čerbák, Barbora Ognarová, Sabina Večeřová 1. A, Martin Hřib, Tomáš Konečný 1. C Pálavské dráče 4. místo Jan Bartošík, Lukáš Pastva, Jakub Čihák, David Svoboda, Ondřej Daňek, Barbora Ognarová, Marie Novotná, Žaneta Bradáčová, Petra Perenčayová, Helena Vaclová, Anna Auermüllerová 1. A, Jiří Hofírek, Vítek Vlček, Tomáš Konečný 1. C, Marek Mach, David Neuman, Tomáš Suk, Tereza Přinesdomů 2. AF, Jakub Všetečka 4. AV, Klára Pavlíková, Klára Svobodová, Barbora Kolečková 2. B, Radka Kvasničková 2. C Jachting Evropský pohár, Lago di Garda mládežnická lodní třída 29er 7. místo Martin Vácha, 5. AF Mistrovství světa, Medemblik mládežnická lodní třída 29er 95. místo Martin Vácha, 5. AF Pohár ČR mládežnická lodní třída 29er 1. místo Martin Vácha, 5. AF 60 61

34 Jet surf Mistrovství světa Kajak Mistrovství ČR starší žáci Kanoistika Mistrovství Evropy ženy kategorie C1 slalom sprint kategorie C2 sprint Mistrovství světa ženy kategorie C1 slalom Veslování 2. místo Lukáš Záhorský, 2. AF 2. místo Vojtěch Matějíček, 2. AV 3. místo Gabriela Satková, 2. BF 2. místo Gabriela Satková, 2. BF 1. místo Gabriela Satková, 2. BF 10. místo Gabriela Satková, 2. BF Hradišťský šestikilák 2015, Uherské Hradiště dvojka bez kormidelníka v kategorii muži 8. místo Ondřej Svoboda, 5. AF III. kolo Poháru ČR v jízdě na veslařském trenažéru, Děčín kategorie muži senioři 7. místo Ondřej Svoboda, 5. AF Kontrolní závody reprezentačních výběrů, Račice dvojka bez kormidelníka v kategorii muži 3. místo Ondřej Svoboda, 5. AF Mezinárodní regata Ottensheim, Rakousko čtyřka bez kormidelníka v kategorii muži do 23 let 4. místo Ondřej Svoboda, 5. AF osma s kormidelníkem v kategorii muži do 23 let 1. místo Ondřej Svoboda, 5. AF 103. Primátorky Skupiny ČEZ 2016, Praha osma s kormidelníkem v kategorii muži 5. místo Ondřej Svoboda, 5. AF Mistrovství oblasti Morava, Brno dvojka bez kormidelníka v kategorii muži 1. místo Ondřej Svoboda, 5. AF osma s kormidelníkem v kategorii muži 1. místo Ondřej Svoboda, 5. AF čtyřka bez kormidelníka v kategorii muži 2. místo Ondřej Svoboda, 5. AF Mistrovství ČR 2016, SC Račice osma s kormidelníkem v kategorii muži do 23 let 1. místo Ondřej Svoboda, 5. AF čtyřka s kormidelníkem v kategorii muži 2. místo Ondřej Svoboda, 5. AF Mistrovství světa, Rotterdam, Nizozemí osma s kormidelníkem v kategorii muži do 23 let 13. místo Ondřej Svoboda, 5. AF Vodní pólo II. liga mladší žáci Zimní sporty Alpské lyžování 3. místo David Neradilek, 2. AV Mezinárodní FIS závod Albrechtice obří slalom 11., 14. místo Klára Kašparová, 5. AF slalom 6., 9. místo Klára Kašparová, 5. AF Mezinárodní FIS Citizen závod, Horní Mísečky slalom 1., 4. místo Klára Kašparová, 5. AF Biatlon Mistrovství ČR Curling 1. místo Jana Follerová, 1. AF Mistrovství ČR 2. místo Petr Kovač, Milan Barták, Roman Podlena účast na Mistrovství světa, Karlstad Petr Kovač, Milan Barták, Roman Podlena Krasobruslení Malá cena Pardubic mladší žákyně 1. místo Ivana Kratochvílová, 1. AV Velká cena Brna mladší žákyně 2. místo Ivana Kratochvílová, 1. AV Velká cena Ostravy mladší žákyně 1. místo Ivana Kratochvílová, 1. AV Žebříček Českého Poháru mladší žákyně 1. místo Ivana Kratochvílová, 1. AV Příbramský kahan mladší žákyně Mistrovství ČR juniorky Mistrovství světa juniorky Skicross 1. místo Ivana Kratochvílová, 1. AV 1. místo Lenka Buchtová, 2. C 12. místo Lenka Buchtová, 2. C Zimní olympijské hry mládeže, Lillehammer 1. místo Klára Kašparová, 5. AF II. zimní olympijské hry mládeže, Lillehammer 3. místo Klára Kašparová, 5. AF Pohár České pošty, Klínovec 1. místo Klára Kašparová, 5. AF Synchronizované bruslení Mistrovství ČR 1. místo Veronika Čapková, Lucie Stiborová 2. AV 62 63

35 Hry zimní olympiády dětí a mládeže 2016 republikové kolo běžecké lyžování starší žákyně 13., 15. místo Eva Kulhánková, 1. AF biatlon starší žákyně 7., 8. místo Jana Follerová, 1. AF krasobruslení mladší žákyně 1. místo Ivana Kratochvílová, 1. AV paralelní slalom 5. místo Jakub Všetečka, 4. AV 8. místo Tobiáš Vaněk, 1. AV skicross mladší žákyně 8. místo Nikola Iványiová, 1. AF snowboarding 7. místo Jakub Všetečka, 4. AV starší žákyně 6. místo Linda Nedomová, 3. AV snowboardcross 4. místo Jakub Všetečka, 4. AV 8. místo Tobiáš Vaněk, 1. AV šachy mladší žáci 5. místo Matyáš Zavadil, 2. AV Středoškolské hry Basketbal 3x3 městské kolo dívky Chlapci 1. místo Tereza Sobociková 3. A, Tereza Dohnalová, Tereza Havlíková 3. AF, Nikola Jaslovská 3. AF 1. místo Vojtěch Rudický, Jan Strašák 3. A, Lukáš Jokl 1. B, Dominik Richter 7. AV krajské kolo dívky 1. místo Tereza Sobociková 3. A, Tereza Dohnalová, Tereza Havlíková 3. AF, Nikola Jaslovská 3. AF chlapci 1. místo Vojtěch Rudický, Jan Strašák 3. A, Lukáš Jokl, Jan Voráč 1. B republikové kolo dívky 8. místo Tereza Sobociková 3. A, Tereza Dohnalová, Tereza Havlíková 3. AF, Nikola Jaslovská 3. AF, Tereza Hrochová 1. B 5x5 dívky městské kolo 1. místo Tereza Sobociková, Alžběta Heroschová 3. A, Tereza Havlíková, Tereza Dohnalová, Nikola Jaslovská 3. AF, Marie Boubínová 4. C, Tereza Hrochová 1. B krajské kolo 1. místo Tereza Sobociková, Alžběta Heroschová 3. A, Kateřina Zukalová 4. C, Nikola Jaslovská 3. AF, Tereza Hrochová, Lucie Jalůvková 1. B republikové kolo 2. místo Tereza Sobociková, Alžběta Heroschová 3. A, Marie Boubínová, Kateřina Zukalová 4. C, Tereza Dohnalová, Nikola Jaslovská 3. AF, Klára Dostálová 3. B, Tereza Valouchová 6. AV chlapci městské kolo 1. místo Vojtěch Rudický, Jan Strašák 3. A, Jan Vyskok, Kryštof Bambušek 4. A, Boris Vítkovič 4. C, Lukáš Jokl, Jan Voráč 1. B, Jakub Čihák 1. A, Dominik Richter, Dalibor Stehno 7. AV, Jakub Naiman 3. B Plavání městské kolo 1. místo Daniela Čípová 5. AV, Viktorie Elingrová, Kateřina Čerbáková 2. A, Anna Nešporová 2. C, Pavlína Kokojanová 3. B, Markéta Mrůzková 8. AV krajské kolo Softbal republikové kolo 3. místo Daniela Čípová 5. AV, Viktorie Elingrová, Kateřina Čerbáková 2. A, Anna Nešporová 2. C, Pavlína Kokojanová 3. B, Markéta Mrůzková 8. AV 11. místo Sedrik Arabo, Ondřej Hilsher 5. AV Volejbal kategorie VI. B městské kolo 1. místo Radka Čechová, Michaela Dostálková 2. B, Zuzana Kožňárková, Natálie Neradíková 1. C, Aneta Drábková, Kateřina Muchová 2. C, Kateřina Čerbáková 2. A, Barbora Ognarová, Petra Perenčayová 1. A, Tereza Hrochová 1. B, Nikol Vaxmonská 4. AF, Tereza Helanová 5. AV Plážový volejbal dívky městské kolo 3. místo Zuzana Kožnárková, Natálie Neradilková 1. C 5. místo Kateřina Muchová, Aneta Drábková 2. C krajské kolo 2. místo Zuzana Kožnárková, Natálie Neradilková 1. C 4. místo Kateřina Muchová, Aneta Drábková 2. C Městské sportovní přebory středních škol pořádaných OR AŠSK Brno celkově umístění 1. místo Gymnázium Matyáše Lercha 64 65

36 Tvorba na GML Tvorba na GML na GML LITERÁRNÍ SOUTĚŽ PÍŠI, TEDY JSEM 2. místo (kategorie poezie, let) Tereza Spišáková, 5. AF Karamel Běžela jsem po louce, všude rostla tráva, stromy a květy Vzduchem poletovaly věty, nejspíš nikdy nevyřčené, slunce svítilo, kol kolem kroužil pták, na azurové obloze jen jeden mrak - oranžový nebo bílý? kdo ví Něco lepivého mi proteklo v tu ránu mezi prsty, ale nebylo to moje mládí, ani čas, byla to karamelka, již jsem svírala v dlani, karamelka, jež se v zápětí rozlila po celé té louce studenti 5. AV, fantastická květina, tempera Moje nohy běžely dál, nebo řekněme, že chtěly, ale po chvíli snahy se i ony v karamelu utopily Spadla jsem do gumové hmoty a sledovala oblohu, hlasitě se usmívala, nic jiného ani dělat nemohu tolik krásy! Vidím, jak všichni kolem postupně taky padají a splývají s loukou v jedno, obtočeni medovým sladkem, nikdo a nic se ničím netají, celé to prostranství se na znamení toho roztančí Ptáček cvrliká svou tichou symfonii, mrak jej doplňuje tanečními kreacemi, vše je tu tak jedno-duché, jako my, jako ty, karamele Díky, žes naše duše přilepil k sobě kolektivní práce 5. AV, technika mozaiky, inspirace květinou MEZINÁRODNÍ LITERÁRNÍ SOUTĚŽ NEJSME TADY SAMI 4. místo Khamit Abdulvaliyev, 3. BF Výprava omega (úryvek) Lambda s opatrností vyšlápl na tvrdý povrch země. Vyzkoušel, jestli se pod jeho váhou nepropadne, ale zdálo se, že je materiál dostatečně pevný. Ukázal signál, že je bezpečné sestoupit. Celá posádka vyskočila z vesmírné lodi a ve stejnou chvíli s tlumeným žuchnutím dopadla na neznámou planetu. Všichni najednou znervózněli. Otáčeli se dokola, očima zkoumali neznámou krajinu. Myslím, že jsme přistáli v nějakých horách, poznamenal Alfa. A opravdu obklopovaly je vysoké, zelení porostlé kameny, které ze země trčely jako zuby v chřtánu vesmírného monstra. Zdálo se jim, že se každou chvíli začnou hýbat a pozřou všechno, co se mezi nimi nachází. Jinak vypadala planeta neobydleně nešel slyšet žádný zvířecí zvuk, žádný pohyb živého tvora, žádný šelest oblečení. Pouze vítr skučel, pročesával zeleň a odhaloval hladký povrch kamenných zubů. Vytáhli pušky, vyhledávali výhodné pozice, ze kterých by po nich mohli začít pálit. Gama se odvážil a křikl do mlhy před nimi. Ale nazpátek se mu vrátil pouze jeho vlastní hlas. Po chvilce prohledávání okolí se uklidnili. Zabezpečili loď a rozdělali tábor. Alfa shromáždil všechny kolem provizorního stolu. Zmlkněte na chvíli. Vypadá to, že tahle planeta je bezpečná pro náš druh. Beta vyčetl z přístrojů, že je atmosféra v pořádku, teplota a tlak taky. Stejně si však pro jistotu nechte dýchací masky. Krajina se zdá zrádnou tak hladké kameny jsem ještě neviděl, možná, že je to výtvor inteligentního tvora. Mlha zakrývá náš výhled, proto musíme projít dál a prozkoumat okolí, jestli na něco nenarazíme. Lambdo, vedeš. Beto, připrav rozptylovače mlhy. Nechci, aby nás něco překvapilo. Rozkazy Alfy zazněly přísně a stručně, stejně jako vždy. Lambda se s těžkým vydechnutím postavil, zatímco Beta se rozběhl směrem k lodi. O pár chvil později se pomalu prodírali houštím a mlhou. Lambda občas všechny zastavil a chvíli civěl do mlhy. V takových momentech se za jeho zády ozýval výsměch. Všichni věděli, že Lambda měl nejlepší vidění na planetě, ale zírání do blba všem stejně připadalo absurdní. Čím dál od tábora odcházeli, tím víc se jich zmocňovala paranoia. Nenapomáhal tomu ani ten fakt, že k nim nedoléhal sluneční svit. Rostliny pokrývaly všechno, zahalovaly je jako peřina, podkopávaly jim nohy. A oni se prosekávali hlouběji a hlouběji, jako když se moucha zamotává do pavoučí sítě. KOMENSKÝ A MY CELOSTÁTNÍ LITERÁRNÍ SOUTĚŽ 2. místo Jaroslav Galba, 4. A Síla vystřelená do mraků Odvaha a statečnost. Dvě slova pro jednu věc. Dva názvy pro tu samou vlastnost. Dříve velmi žádané, dnes trochu zaváté do pozadí. Stále však s puncem ceněného pozitiva. Ale co to vlastně znamená? Jaké Barbora Daňková, 2. A, inspirace surrealismem, tužka 66 67

37 činy, myšlenky a skutky v sobě skrývá nejasná změť šedivých písmen? Na první pohled obyčejných. Odvaha je schopnost vzdorovat. Vzdorovat nepřízni, bolesti, nám nelibým věcem. Je to síla stát, když se zvedá vítr, a udělat vše proto, aby neškodně přešel. Síla říkat ne, když s něčím nesouhlasíme. Síla pronášet ano, když za něčím hodláme stát. Tváří tvář nepřátelství, ohrožení, zesměšnění či odsouzení neodvrhnout své názory, city a hodnoty, ale naopak je chránit a věřit v ně. Síla neklesnout na kolena v temném, chladném kruhu nebezpečí a samoty, ale bojovat za sebe, své blízké a ostatní lidi. Síla dostát své cti a závazkům ve chvílích, kdy jejich naplnění není všeobecně žádoucí či bezpečné Statečnost je fáze, kdy přemůžeme vlastní strach. Ten černý závoj, jenž nás čas od času obklopuje. Roztrháme jej. A necháme rozvířit ve sluneční záři na tisíce malinkých, bezmocných kousků. Přesto však nejde říci, že je strach špatný. Protože nebýt jej, nebyly bychom tím, kým jsme; nebyli bychom lidmi. Jen strach určitým způsobem formuluje naše duše a právě jeho překonávání z nás dělá lepší tvory. Odvahy bez bázně by nebylo. Protože, co si řeknete o člověku, který by necítil ani sebenepatrnější osten strachu a hnal by se do všech myslitelných i nemyslitelných akcí. Ten, kdo dokazuje svou Jitka Nguyen, 4. AV, inspirace Moje hudba, tempera nebojácnost tím, že s lahví vodky v ruce o půlnoci přebíhá přes čtyřproudovou vozovku, vážně není statečný. Nálepka idiota a pozvánka do odvykací či psychiatrické léčebny by mu jistě prospěla víc. Odvážný není ten, kdo jde přes mrtvoly pro svůj osobní prospěch. Statečnost neznamená bezohlednost, umanutost, tvrdohlavost ani přehnané riskování. Od všeho si trošku bere a přisypává i jiné ctnosti, které (jsou-li ve správném množství) tvoří právě onu zmíněnou. Jednou z nejdůležitějších ingrediencí je však i strach, bez něhož to nejde. Možná to tak necítíme, ale statečnost je důležitější, než by se mohlo zdát. Střeží totiž všechno ostatní. Jako štít, jenž nastavujeme okolnímu světu. Ve snaze, že co nejlépe ochrání naši povahu a hodnoty. Ne všichni ten štít mají. A každý jej má jinak veliký. Někdo o něj přišel vlivem tragických událostí, další se o něj postupně připravuje sám svojí pohodlností. Jedno je však jisté. Ten, kdo odvahu ztratí, tím dává všanc i všechno ostatní. Celé svoje já, které se pak bez vůle kymácí tam a zpět jako tenký stromek v ledové bouři. Spolu s odvahou se v éteru totiž rozpouští i vůle a chuť jednat. Zvolna bledne a zhasíná. Nedávno zářící cíl: měnit nepříznivé stavy a zajistit klid sobě i svému okolí. Jak si chce člověk uchovat touhu pomáhat, moudrost, toleranci a soucit, když nemá sílu a odvahu prosadit je? Nahradíme to jinými ctnostmi, říkají si dotyční. Ale jde to vůbec? A dá se takový poklesek nějak poznat? Vždyť je to červená niť protkaná celou historií. Je s námi spjata již od nepaměti. Proč? Těžko odpovědět. Jako všechno, i tenhle problém má vícero vrstev. Napříč věky, chceme zkrátka žít v klidu. A to nám těžko může kdokoli vyčítat. A tak lidstvo, jež právě dosáhlo nejpokrokovějšího období ve své historii, už ani příliš neřeší, co dál a jak zlepšit svět. Zlatá klícka. Jen málokdo vyjádří naplno svůj názor a pokusí se jej nějak realizovat. Není to totiž úplně žádoucí. A o palčivých problémech naší doby se hodně mluví, ale málo koná. Ale tak jako se střídá noc a den, byly a jsou chvíle, kdy je potřeba, aby povstal někdo statečný a bojoval. Člověk mnoha ctností, které by však byly zbytečné, ztratil-li by svoji odvahu. Aby něco změnil. Zachránil životy, vytvořil stát, svrhl tyranský režim. Ale i mnoho menších a běžnějších věcí. Takových lidí by mohlo být mnohem více. Ale naneštěstí není. Protože za tyto ctnosti se v noci nejčernější často platí tím nejcennějším. Životem. Dobré a špatné vlastnosti lidí se projevují vždy, ale jen v krizových situacích je potřebná jistá nezdolnost, průbojnost a touha jít si za svým, i když to znamená výhružky a opovržení ostatních. Nemáme-li odvahy, jistota se vytrácí. Jistota v pořádek, spravedlnost a hodnoty, které po celý náš život vyznáváme. Jsou tady s námi neustále, dány výchovou a smýšlením každého jedince. Vysoký sloup z mramoru, stálý a důvěrně známý, k němuž vzhlížíme. Ale bez odvahy jej není možné udržet. Neb strach má mnoho podob a často je, bohužel, oprávněný. Nejdřív se to projeví navenek. Budeme se bát dělat správné věci. Budeme se bát kvůli životu, rodině či majetku. Ale naše ctnosti tam stále budou. Někde tam uvnitř. Dřímat v našem nitru. Zakryté pláštěm lží a přetvářek. Avšak necháme-li je spát příliš dlouho, jednoho dne zjistíme, že odumřely nadobro. A sloup se zbortí v ohlušující kakofonii třeskotu a mračen prachu. Ale nikdy není pozdě začít jej budovat znovu. Neboť ctnost zvaná odvaha tady stále je. Přijdou časy, kdy se zmenšuje, bledne a slábne. A pak zájem, dobrotu, spravedlnost a přátelské jednání nahradí netečná apatie, lhostejnost a krčení se v rohu, aby se nás cosi náhodou netýkalo. Ale stejně jako odešla, tak se také vrátí. Budeme-li chtít a s ní i všechny ostatní ctnosti. Oba tyto procesy se neprojeví najednou. Nestane se tak zítra ani pozítří. Ba ani za týden či dva. Musí uběhnout ještě stovky a tisíce časových jednotek. Jakých? To záleží jen na nás. A na tom, jak se zachováme. LITERÁRNÍ SOUTĚŽ PÍŠI, TEDY JSEM 3. místo (kategorie próza, let) Magdalena Prudíková, 4. A Bublinky v limonádě Jsi moje droga, která mě unáší daleko od všeho, co už mám, jsi hranice, která mě dělí od šílenství a já tě mohu celou noc nelíbat, přesto k zbláznění šťastný. Lolitko, kdybys jen věděla, co všechno s tebou zamýšlel můj upřený pohled. Tvé broskvové nohy tančily na jevišti, zatímco bublinky v limonádě vystřelovaly nahoru, krystalky cukru pomalu pronikaly přes mléčnou pěnu a kostky ledu se kutálely po skleněných stěnách. Nebylo cesty zpátky, už když vyprchala poslední bublinka, cukr prolomil pěnu a kostky ledu cinkly až na úplné dno. Jak je snadné se zamilovat. Během pár vteřin, na první pohled, raz dva, Třetího července mi to definitivně došlo. Skrz sklenici limonády jsem jedním okem pozoroval rozmazanou dívčí postavu, zmateně pobíhající mezi zákazníky, a já si uvědomil, že ji musím mít. Cítil jsem povinnost lásky na svých bedrech a houpavé pohyby jejích boků mi dávaly němý souhlas. Vyřčený souhlas pak přišel o pár minut později, když mi slíbila, obklopena parou z kávovaru, že se večer potkáme. Léto toho roku nám propůjčovalo pocit lehkosti a svobody. Potkali jsme se u kašny za divadlem, za námi padaly spršky vody a já byl Katka Utíkalová, 6. AV, inspirace futurismem 68 69

38 Kateřina Synková, 6. AV, inspirace futurismem k nepřestání živý. Teplou letní nocí se městem rozléhal swing a já roztočil Lolitku. Oddálil jsem ji od sebe, jen abych ji mohl znovu přitáhnout k tělu, znovu ji roztočit a zachytit, když zaškobrtla. Pozdě večer jsem ji dovedl do svého pokoje. Lehli jsme si vedle sebe, naše rty byly jen pár centimetrů od sebe, a přesto se oddálily. Mé ruce ji zezadu objaly a schovaly v náručí. Cítil jsem její vůni a vnímal teplo jejího těla. Každý dotek broskvové kůže mi šeptal tisícerou píseň. V polospánku už jsme to najednou nebyli my, ale celý vesmír, rozpínaje se ve své nekonečnosti. Co představuje pár centimetrů v celém našem vesmíru? Černou díru skrývající nejhlubší tajemství. Lolitku, která ležela jen kousek ode mě. Jinou dívku, která ležela docela jinde, ovšem v mé hlavě byla naprosto přítomna. Pár centimetrů dělící naše rty často představuje ten nejčistší krystal. Věrnost. Šílenství. Láska v mé krvi divoce tepe a je nevypodobnitelná. Krásná ve své něžnosti a krutá ve svých soudech. Řítí se vpřed, nezadržitelně se mnou smýká a drolí mne svými hranami. Nechává mne se Jitka Le Kim, 4. AF, inspirace futurismem komíhat na jevišti, kde je představení tak složité, až nevím, kolik mám rukou, kolik nohou a kolik tváří. To jediné, co doopravdy mám, je mé mládí. Mládí je nerozvážné. Krystalky cukru prošly mléčnou pěnou věrnosti a Lolitka vyprchala jako bublinky v její limonádě. LITERÁRNÍ SOUTĚŽ GML vítězná práce kategorie poezie Petr Gerneš, 5. BF Motto Člověk odjakživa touží po křídlech. Zapomíná na to, že je nepotřebuje. Má srdce. Moře modrej modrej modrej je modrej je modrej je modrej je pták je pták je pták je to pták je to pták je to pták je to modrej pták někde nevim kde modrej jako moře v bouři modrej jako padající nebe modrej jako v hněvu se vzdouvající peklo modrej jako něco uprostřed co by se dalo považovat za určitý kompromis kdyby to mělo voči modrej jako voči něčí jako slova, který nejsou v mojí řeči slova, který zapomínám a vod idiotů zpět přejímám voči voči voči voči voči křídla voči křídla voči voči modrý voči modrý křídla modrý křídla někde jinde se votočí přetočí, zatočí vyteče ze zřídla bušim bušim hlavou do stolu bušim bušim hlavou do zdi bušim hlavou do něčeho co nevim co je co nevim co to je bušim bušim hlavou dál já vůl zrušim, co mi Bůh dal si, la vida es sueño to je mi však nyní jedno! modrej modrej modrej je modrej je modrej je modrej je pták je pták je pták je to pták je to pták je to pták je to modrej pták nevim kde poleť sem, zmetku ať ti můžu utrhnout křídla! k probuzení studenti 4. AF, inspirace futurismem LITERÁRNÍ SOUTĚŽ GML vítězná práce III. kategorie František Kovařík, 8. AV Každá svíčka jednou vyhasne (úryvek) A tak nastaly Vánoce, svátky klidu, míru a hlavně časy, kdy je rodina pospolu. Na ulicích vykvetla elektrická vedení propojující miliardy malých zlatavých žárovek, z betonu na náměstích vyrašily dvacetimetrové stromy ověšené bezpočtem ozdob i dárků, obchodní domy se pyšnily pestrobarevnými stěnami a zářícími billboardy potvrzujícími, že tyhle Vánoce rozhodně budou stát za to. Ivan Hloubal, osmnáctiletý chlapec, již skoro muž, stál u stánku se jmelím a tiše meditoval. Jako jediného ho vánoční šílenství nijak nezasáhlo. Alespoň ne typickým způsobem. Už snad půl hodiny sledoval starou dotěrnou paní, která se pomalu přehrabovala v bednách plných drahocenných větviček a kroutila hlavou. Mohutný šedivý knír tančil na jejím obličeji jako baletka ve stavu nejvyšší extáze. Když konečně skončila s ničením Ivanova zboží, rozhodla se pro ten nejškaredější svazeček, který kdy kdo viděl, a ukázala jej prodavači. Tyhle, zachroptěla s vyplazeným jazykem a počala kus slovanské tradice zuřivě rvát do kabely. Dvacet korun, prohlásil nepřítomně chlapec. Pak rychle dodal: Nechcete na to papír? Po krátkém zabalení se ještě usmál, jak nejpřirozeněji dokázal, a popřál babce příjemné prožití svátků. Dvacku hodil do krabičky a zamračeně se posadil zpátky na židli. Stálo to za starou belu. Tohle všechno. Brigáda, na kterou chodil, protože dlužil peníze snad polovině Brna, škola, kde si pravidelně ničil mozek prázdnými kecy, které mleli dětem do hlavy už od středověku. Měl plno hloupých, zlých, zamindrákovaných či kariérou posedlých přátel, s nimiž chodil pravidelně pít, čímž jejich vztah začínal i končil. Děvčata jej úspěšně ignorovala, samozřejmě kromě těch, kterým ho bylo líto

39 V tu chvíli mu ale nedělala starosti zima, svinstvo, co se mu lepilo na prsty, nízký plat, gymnazijní lavice, debilní kamarádi ani nenaplněné sexuální touhy. Nejvíc ho štvala parta indiánů, kteří si stoupli na protější stranu ulice a celý den na flétny pištěli jednu a tu samou píseň. Veselé Vánoce! překřičel ten děsný hluk a dál už jen mlčel. Erika ležela s lahví vařící vody v posteli a pociťovala silné nutkání někoho zabít. Železným drátem skrz oko. Ubodáním kovovou tyčí. Vydloubnutím mozku přes horní patro lžičkou od jogurtu. Nerozuměla světu a svět nerozuměl jí. Byla zvrácenou verzí Freddyho Kruegera nebo Anakina Skywalkera. Její tělo žhnulo nenávistí, pocitem viny, strachu, nesebedůvěry, pocitem tísně a nekonečné nedůležitosti. Nebyla ale ani zdaleka tak zvrácená jako okolní svět, ten šedivý odporný škvarek na prahu existence. Ivana Rundštuková, Tomáš Večeřa 3. BF, portrét STUDENTI PÍŠOU A ČTOU (Stanislav Zajíček) Ve třetím ročníku, resp. septimě, se součástí stylistické praxe předmětu český jazyk a literatura stala také REDAKČNÍ SPOLUPRÁCE. V septimě studenti ustanovili tvůrčí dvojice autorredaktor; každý si vyzkoušel obě role, učitel působil vždy jako šéfredaktor. Práce proběhla via ve třech kolech, v nichž byl text spoluprací vytvářen stylisticky i co do jazykové správnosti. Výsledkem pak byly básně, jimiž jsme obeslali středoškolské literární soutěže. Malá ukázka tvůrčího rozmachu studentů septimy následuje. SEPTIMÁNSKE VERŠE Poezie časného rána Dominika Hrabalová, 7. AV Touha Tvůj dotek mě děsí bodá jako nože pálí jako slunce nemám tě nikdy dost Jistota Obejmi mě a už mě nepusť cítím tvé paže drží mě pevně znenadání vím že jsem tu doma Sen jarní noci Sním dnem i nocí bdím dnes i zítra sním o štěstí Smím? Na schovávanou Schováváme se za jmény vytváříme obrazy romantizujeme které milujeme protože milujeme klameme sami sebe přitom stačí tak málo Jen doběhnout k pikole Sbohem Dívám se z dálky cítíš ten pohled obklopen davy ohlížíš se odcházíš obklopen davy Navždy Trest Alkohol pálí mě v hrdle tvé jméno zní v mé hlavě raději čelit kocovině než těm vzpomínkám sladkým na tvé rty na mých opuštěných Nekonečné světlo Jsem vzhůru tam kde jiní umírají strach mě nepřemáhá strach mě probouzí jsem jak světlo Chyť mě Zkouška Šedé kachličky v naší koupelně znají bolest všedních dní sem padají slzy zde trhám si vlasy snad se dokážu ponořit na dno Román o růži Barbora Hrnčířová Každý příběh, každá přečtená kniha, je prý další z životů, které prožíváme. A ten náš, ten skutečný, pravý, který máme, se nám pak už jen před očima míhá. Tak ptám se: Jak to vůbec můžeme snést, tolik záhadných, zvláštních světů kolem i v nás, tolik osudů, pocitů, dojmů, různých krás, aniž bychom se tím či tím dali vést? Terezie Ocetková, 5. AV, fantastická květina, tempera Michal Kosina, 3. AF, fantastická květina, tempera 72 73

40 Přesně to je má kapitální potíž. Proč vybírat si náš plytký, jednotvárný svět, když můžu mít jiný, lepší, sladký jako med? Tu záhadnou touhu prostě nezkrotíš. A kdyby mi už tohle nestačilo! Znám tolik světů, tolik rozličných možností, když se od reality svého dne oprostím. Je to těžší, než by mi bylo milo. Někdy mě (tak trochu, trošku) napadá, jestli snad nejsem jako Bridget Jones ta, která je často pro smích (pokazí vše, co udělá). Tajně doufám, že tu není podoba! Ale i ona byla chvíli šťastná, dokud nepřišla o Marka, manžela svého. To se mi přece nesmí stát, něco tak zlého! Mark Darcy to je ta myšlenka spásná! Pan Darcy to je můj obraz skvělosti. Být jako Lizzy, tak rozumná a hlavně svá, že mu učaruje a on se jí navždy dá! Jemu nic nechybí k dokonalosti. Vždyť i ten Wickham mi už cestu zkřížil, i já, jako ona, jsem se nechala zmámit, bláhově jsem zapomněla své srdce bránit, a on se tam jako zlý přízrak vplížil. Pak, bohudík, přišlo uvědomění a s ním Pan Darcy, jak jsem si tehdy myslela, a život jako z kresleného leporela. Avšak člověk míní a život mění. I když zůstávám v naší skutečnosti, nedokážu se ubránit bdělým představám. Co by se bývalo mohlo stát, často hádám, nebýt mé apatické nesmělosti? Kdybych udělala to místo toho! Kdybych měla odvahu změnit zavedené! Kdybych nedělala jen předem rozmyšlené! Změnilo by se jistě mnoho, mnoho... Jak tak přemýšlím, asi jsem se našla. Můj Charles je tuctový, jako každý druhý, nepřipomíná žádné slavné dobrodruhy. Nudí mě jeho všednost, obyčejná, zašlá? Znám svého Vikomta. Má číslo čtyři. Tu jeho hru nikdo jiný lépe nehraje. Nejen proto, že je ze slunečné Havaje, spatřím jej a mé myšlenky v dál míří. Jak kapitán Nemo chci obeplout svět. Chci všecičko smět. Říkejte mi Emmo. Můj čtenářský deník Iva Koloušková, 7. AV Od doby, co umím číst, bude to tak dvanáct let, mám-li vařit, prát či jíst, knihu nelze oželet. Že to škodí stolování? Že to kazí mladý zrak? Že je tady málo světla? Číst si budu tak i tak! Ve škole se procvičují akorát tak slabiky. Doma ale odhaluji dva eposy antiky! Achilleus rychlý v běhu, Hektor, Paris, Aeneas, příběh, co zná boj i něhu? Seznamte se, Ilias. Strastiplná cesta domů, Kirké, spousta nymf i múz, statečný král, chytrý k tomu, Homérův Odysseus! Přátelství a dobrodružství, toho není nikdy dost, do Stínadel pod peřinou vydávám se každou noc. Jednoho dne objevuju kouzelný svět Bradavic Realitu? Zatracuju! K mudlům nechci nikdy víc! V jedenácti čekám dopis, knihy umím zpaměti. Mantichory hledám popis, máchám klackem na děti! Dodneška si nejlíp hovím spolu s dobrým románem, například nad Nesbøm novým končím často nad ránem. Na věky mě pevně pojí s knihou vztahy výborné! Leč v knihovně přibývají hlavně knihy odborné mladosti/starosti Tereza Kompauerová polštáře peří peřiny kloužou po stropu dupou neznají hodiny minuty neznají vteřiny a skrz sklo oddechů vážou se na konečky tvých vlasů pak čekají tiše číhají rozednění otoč se z levého ucha na pravé poslouchej moře jak šustí mezi zbytky zvadlých ptáků spočítej ovečky a kolik bylo promarněných pátků co jsi zahodila se sobotním rozjitřením zamlžené v červeném a bílém ve skle v láhvích v petkách ztrácí to tvar a nakonec i barvu vzpomínáš - perpetuum mobile unavených nohou schody dveře a klíče na asfaltu ale teď spi a zapomeň jak se obloha třikrát otočila a pak spadla v oblečení a tentokrát bez bot do měkkého tak jo a to zas bylo už jsi vyrostla z ranního zpytování z vyprávění mámě nikdo už se nediví když se vrátíš až zítra za rok zbývá svěřit se nesnění nevolnosti a tak nepočítáš nesčítáš masožravý rostliny na žetony ctností stačí jen setrvat co nejdýl v opilosti barvičky Tereza Kompauerová v jedné kavárně kde je světle žlutá a tmavě modrá podlaha tam se skládáme jako moře řepky a obloha cítíš přítomnost proboha? studenti 5. AV, fantastická květina, tempera 74 75

41 that s not me Tereza Kompauerová odešla sama, když jí bylo šestnáct teď jí je devatenáct a denně polyká cipralex a svou sebenenávist pohlcuje ji úzkost kéž by ji utopila nebo někdo přivolal výtah nezvládne jít mezi lidi ale ani být bez nich nezvládne se vrátit ale ani setrvat O "SVĚTĚ GML" Studenti 3. A utvořili pět redakčních týmů; jejich úkolem bylo vytvořit modelové číslo novin informujících o "světě GML". Vzniklo tak pět různých kolektivních publicistických pohledů na školní děni (každé noviny musely přinést rozmanité ukázky novinářských žánrů, tj. od úvodníku až po fejeton). I zde předkládáme ukázky prací, všechny výtisky novin pak lze zhlédnout v knihovně GML. NOVINÁŘSKÉ ČLÁNKY Předsudky o sekcích na GML: Taky je máte?! (komentář) Ploužím se po jedné z chodeb naší školy a už z dálky je vidím. Stojí v hloučku, živě si o něčem povídají se svým profesorem, gestikulují, smějí se. A já jim nerozumím ani slovo. Mluví totiž pro mě naprosto nesrozumitelnou řečí. Když procházím kolem, zabručím směrem k nim svoje neohrabané bonjour a oni se na mě dívají svrchu s nosíčky pěkně nahoru, protože v tom mém pozdravu není ani kapka správného přízvuku! Francouzi... Prý se umí skvěle bavit, často až do společenské únavy. Mezi sebou diskutují o umění, zvláště o divadle. A někteří možná až přehnaně vyjadřují svůj osobitý styl; stejně jako pár ávéčáků, největších beden na škole. Ti zase jezdí snad na všechny olympiády a soutěže, co existují. Profesoři je zbožňují. Dokáží si kohokoliv omotat kolem prstu, a díky tomu se mnohokrát za rok účastní nějakého výměnného pobytu, exkurze či výletu. Je pro ně organizováno nejvíce přednášek a leccos se jim promine. To je přece jasné jsou to oblíbenci! A pak jsou tu ještě čtyřletí Silně průměrní studenti (na čtyřleté se přece dostane kdokoliv!), kteří jsou tu moc krátce na to, aby byli zasvěceni do všech tajů GML, a ke kterým nemá cenu si budovat zvláštní vztah, protože zanedlouho stejně půjdou o dům dál. Hlupáčci! Nic o téhle škole nevědí. Karolína Bendíková, 3. A O věcech, na které si na GML dávejte pozor, jelikož dokáží být pěkně zákeřné (fejeton) Skříňka Když nastupujete na střední školu, jste plni očekávání. Střídavě máte strach, a těšíte se. Jaké to asi bude první den v nové škole? Sama od sebe se vzbudím v pět ráno, napjatá. Tak dneska to přijde,,sári, našla jsem tady dva zámky, tento má k sobě tři klíčky a tenhle jenom jeden. Volba byla jasná: Jeden klíč jsem obezřetně nechala uschovat mamince a druhý kamarádce. Byl pátek, když jsem si poprvé zamkla skříňku s klíči uvnitř. Přesně teď bylo zapotřebí využít plodů mé prozíravosti.,,sári, já jsem ten klíček asi ztratila, nezlob se, řekla kámoška a půjčila mi mikču. Zachovala jsem klidnou hlavu, vždyť jsem měla ještě jeden.,,mami, máš ten klíč, co jsme ti dávala před třema dnama?,,tys mi dávala nějaký klíč? A proč máš na sobě papuče? To nemůžeš jen tak mi něco strčit do ruky, musíš se ujistit, že jsem to někam schovala! Stále jsem ale neztrácela racionální uvažování. Jednala jsem jako každá normální holka, co hned druhý školní den něco pokazí. Prostě jsem se rozbrečela. Když jsem se dostatečně vydeptala a politovala, přišel druhý krok k vyřešení problému. Tentokrát jsem využila svého vrozeného talentu vše vyřešit co nejefektivnější cestou.,,mami, jak dlouho trvá odpilovat půl centimetru kovu, když použiju tu pilku na železo?,,nevím, to záleží, co budeš pilovat.,,zámek, oznámila jsem odhodlaně.,,dvě, tři hodiny, já fakt nevím. Není u vás ve škole někdo, kdo by ti to mohl přecvaknout? Nora Němcová, Tereza Dohnalová, Marie-Anna Bajerová, 3. AF, inspirace osobností, linoryt,,mami, prosím tě, to je GML, tam chodí samí chytří lidi, kteří si nezabuchujou klíče ve skřínkách, vysvětlila jsem. A ujasňovala si průběh zítřejšího dne. Takže vstávačka ve čtyři ráno a pak dvě tři hoďky pilovačka. A nikdo se nedozví, jak jsem blbá. Ty seš ale hlavička, pochválila jsem se. Asi bylo dobře, že jsem zaspala (nejprve jsem si to ale nemyslela). Celou cestu do školy jsem si nadávala, ale pořád jsem tak nějak věřila, že to za těch 20 minut dám. Sotva jsem došla ke skříňce a jala se vytahovat své železářské náčiní, přerušil mě pozdrav. Jakej blb chodí do školy takhle brzo?!,,ahoj, řekla jsem. A současně si rvala pilník zpátky do tašky. Nebojte, na nic nepřišel. Celou dobu, co se převlíkal, jsem dělala, jakože hledám klíčky. Nakonec jsem zašla za školníkem. Ten udělal jedno uf a jedno cvak a bylo. Neuběhl ani týden, stáli jsme u skříněk. Kamarádka se plácla do hlavy a tiše zaúpěla.,,co se děje?,,já jsem si dala klíče do kapsy od kabátu a ten jsem si pak zacvakla ve skřínce, vysvětlila mi smutně no dobře, já se teda přiznám. Nebyla to kamarádka. Byla jsem to zase já. Okno Když některý váš spolužák otevře okno, není dobrý nápad si do něj sednout. Vážně. Ani když je zrovna po těláku a je to jediný přísun čerstvého vzduchu. Když už tedy uděláte onu chybu, posadíte se do otevřeného okna a začne na vás někdo mávat, vy mu nemávejte. Nikdy. I když vás pohyb jeho ruky může uvést v omyl. On mávat nemusí.,,slečno, ano vy, co jste seděla v tom okně, pojďte se mnou, řekla přísně učitelka, která se zjevila ve dveřích. Ano, ta učitelka, co se mi nejspíše máváním snažila naznačit, abych neseděla v okně. Cítila jsem tíhu pohledu každého, kdo byl ve třídě. Váhavě jsem se k ní vydala

42 ,,Kdo je váš třídní? Pan profesor Podlena. Jak se z takové svědomité holky, co ji češtinář dával za vzor(,,vy to fakt nikdo nevíte? No tak, Lenko a Sáro, zachraňte je! ), stala taková rebelka? A ještě tak nešikovně a neúmyslně! Nohy se mi podlamovaly, obličej hořel, když jsem kráčela uličkou hanby. Proč se tohle nestalo na základce, tam bych díky tomu byla aspoň zajímavá... Ale ne, tam bych i s tímhle rebelským počinem byla ta hodná. Co se teď bude dít, co řekne třídní? Proč jsem si tam sakra sedala? studenti 4. AV, reakce na op-art, tempera studenti 4. AV, reakce na op-art, tempera,,ťuk, ťuk, sebrala jsem všechnu odvahu a snažila se tvářit, jako že jsem v pohodě. Třídní nám oběma věnoval unavený pohled.,,tahle slečna si v době přestávky otevřela okno dokořán a posadila se do něho. Tak jsem na ni mávala, ať to zavře. Ale ona si ze mě dělala legraci a mávala na mě taky! Teď asi nebyl vhodný čas protivit se její výpovědi. Třídní se na mě s hraným údivem podíval a nezúčastněně pravil:,,do okna se co?,,nesedá, špitla jsem.,,ještě něco? Podíval se tázavě na učitelku. Učitelka zavrtěla hlavou, skryla nesouhlas a všichni jsme se zase spokojeně rozešli. Předpověď počasí pro příští týdny (sloupek) Sára Minksová, 3. A Tak a máme tu zase léto. Podle dlouhodobých předpovědí nás čeká velmi teplý a zpocený měsíc. Vzhledem k vysokým teplotám posledních týdnů to vypadá, že GML vyhlásí v blízkých týdnech 1. stupeň teplotní pohotovosti. A co to znamená pro obyčejné studenty? Ve třídách se budou teploty pohybovat od 30 do 40 C s asi 90% vlhkostí vzduchu a zastoupením kyslíku v ovzduší 2 4 %. Na chodbách bude situace o něco lepší. Tudíž teploty budou asi o 5 6 C nižší a zastoupení O2 výraznější. Ve skleníkovém tunelu do tělocvičny očekávejte teploty podobné těm ve třídách, ovšem se zvýšeným obsahem CO2. V průběhu poloviny června se teploty ještě navýší působením přezkušování a doháněním výkonů, které se měly projevovat po celý rok. Nejvyšší teploty se tak budou projevovat především kolem kabinetů chemie, fyziky, biologie a matematiky. Nad celým gymnáziem očekávejte tlakovou výši (jak na studenty, tak na profesory). Studentům s aktivními projevy nervozity a antišprťáctví doporučujeme nevycházet z domu. Profesorům doporučuje naše redakce omezit potraviny a studenty způsobující zvyšování krevního tlaku. Vít Skalník, 3. A Studenti již komunisté! (noviny Rudý Lerch, zpravodajský článek) Studenti našeho vzdělávacího institutu GML se v rámci tzv. posledního zvonění rozhodují rozmanitě ztvárnit realitu. Zvykem je představovat populární postavy známé z filmových nebo literárních děl. Někteří studenti svým rozhodnutím ovšem citelně nasměrují svůj život; nedávno se např. stylizovali do filmových postav pokleslé západní produkce. Naštěstí se jejich prozápadní sklony projevily ještě před složením řádné maturitní zkoušky. Studenti těchto tříd nebyli k maturitě vůbec připuštěni a bylo s nimi zahájeno řádné vyšetřování ve spolupráci se Státní bezpečností. Samozřejmostí je jejich převýchova k lásce k dělnické třídě a socialismu, která se uskutečňuje pomocí vykonávání prospěšných prací ve prospěch celého našeho zřízení. Ovšem nechceme jen informovat o rozvracečích našeho zřízení. I když zprávy to nejsou špatné, spíše humorné, náš režim je pevný jako skála, a není možné jej tedy rozvrátit. I přesto je třeba jej nadále podporovat a udržovat v podvědomí. Proto si studenti připravili v rámci posledního zvonění reálnou situaci. Stylizovali se do každodenního programu našeho vzdělávacího ústavu a oblékli cvičební trikoty, se kterými vybírali peníze, které budou použity na rozvoj naší vlasti. Bývalo odporným zvykem tyto peníze utrácet za oslavy a jiné neužitečné činnosti, ovšem naši uvědomělí studenti jsou si hanebnosti tohoto zvyku vědomi, a raději společnými silami rozvíjejí naši vlast. Studenti si připravili mnoho atrakcí pro studenty ostatní dokonce si před budovou vzdělávacího ústavu přichystali prodej západního zboží v pobočce Tuzexu. O toto zboží ovšem nebyl vůbec zájem, jelikož sovětské zboží se zboží západnímu dokáže vyrovnat, ba i dokonce jej kvalitou vysoce předčí! Nápad studentů je nutno ocenit, proto každý zúčastněný obdržel poukaz na 50Kčs na nákup libovolné literatury od nakladatelství Mladý spisovatel a taktéž studenti obdrželi srdečné poděkování od soudruha ředitele a okresního generálního tajemníka ústředního výboru komunistické strany! I naše periodikum si dovolí tento nápad ohodnotit, konkrétně procenty: 1052 % Doufáme, že studenti budou ve své činnosti pokračovat a budou překračovat procentuální plán i při zapojení do výrobního procesu našich pětiletek! Ondřej Hladík, 3. A SEPT BLANCHES-NEIGES ET UN NAIN Nora Němcová, 3. AF Dans un royaume, habitaient un roi et sa femme, la belle reine. La seule chose qui leur manquait pour être heureux, c était un bébé. La reine priait Dieu tous les jours d avoir un fils ou une fille. Dieu était fatigué de ses prières quotidiennes et il voulait la punir pour son entêtement. Neuf mois après, la reine a accouché de sept princesses. Comme elles avaient le teint pâle, presque blanc, ses parents les appelaient Blanches-Neiges. Mais ce bonheur n a pas duré très longtemps. La reine languissait comme la rose qui se flétrissait 78 79

43 parce qu il était très difficile de s occuper de sept petites filles et elle est morte bientôt. Quelques années après,le roi s est marié avec une autre femme qui était très belle mais si fière et si orgueilleuse de sa beauté qu elle ne pouvait pas supporter une autre femme qui soit plus belle qu elle. Elle avait un miroir magique avec lequel elle pouvait parler quand elle voulait savoir si c était elle, la femme la plus belle du monde. La reine disait au miroir : "Miroir, miroir, dis-moi qui est la femme la plus belle du monde." Et le miroir lui répondait : "C est toi, ma reine, la dame la plus belle du monde." Quand le miroir disait ça, elle était contente. Les années coulaient comme l eau de la rivière et les princesses étaient de plus en plus belles. Un jour, la reine a questionné son miroir pour savoir si elle était toujours la femme la plus belle du monde et le miroir lui a répondu : "Ma reine tu es la huitième femme la plus belle du monde, les sept Blanches-Neiges sont plus belles que toi!" La reine s est mise en colère. Elle a appelé un chasseur et lui a ordonné : "Tu vas emmener toutes les Blanches-Neiges au loin dans la forêt, tu les tueras et tu m apporteras leurs cœurs!" Le chasseur a emmené les princesses dans la profondeur la plus profonde de la forêt et il les y a laissées toutes seules parce qu il ne voulait pas les tuer. Puis il a capturé sept écureuils (parce qu il était très difficile de tuer sept biches) et il est rentré au château. La reine a ri en voyant que les princesses avaient des cœurs si petits et elle a repris ses habitudes. Entre-temps, les filles s égaraient dans la forêt. Quelques jours après, elles ont vu un chalet. C était une hutte couverte de mousse et aussi petite qu une maison pour une fourmi. Dans la maisonnette, tout était minuscule, propre et douillet. Les Blanches-Neiges y ont vu une petite table, couverte d une nappe à carreaux, avec une petite assiette et une petite cuillère, une petite fourchette et un petit couteau. Au coin de la pièce il y avait un lit, le plus petit du monde. Les Blanches-Neiges avaient si faim et si soif qu elles ont mangé et ont bu tout ce qu elles ont trouvé. Fatiguées, elles ont voulu ensuite se coucher mais il y avait seulement un petit lit pour sept grandes princesses. Les filles gâtées ne voulaient pas dormir sur le plancher et, en plus, la maison était trop petite pour elles mais c était la seule possibilité pour être protégé contre les dangers de la nature. Quand le soleil commençait sa promenade quotidienne, le propriétaire de la maisonnette est arrivé. C était un nain qui travaillait à la mine. Quand il a allumé sa petite lampe, il a vu un foutoir incroyable. Il ne se souvenait pas d avoir acheté un nouveau tapis. Mais ce n était pas un tapis, c étaient les Blanches- Neiges qui dormaient épuisées sur le plancher. Le nain terrifié a glapi comme une fille qui a vu une araignée. Toutes les Blanches-Neiges ont sauté sur leurs pieds et elles ont écarquillé les yeux devant le nain qui était très bizarre pour elles. Et tout à coup le gnôme a crié de nouveau. "Mon dieu, vous êtes toutes pareilles!" dit-il. La Blanche-Neige la plus courageuse a dit : "Nous sommes sept Blanches-Neiges, notre belle-mère a voulu nous tuer donc nous sommes ici et nous cherchons un logement." Le nain gentil voulait les aider. Mais le deuxième jour Olga Stoklásková, 4. AV, inspirace Moje hudba, tempera il le regrettait déjà. Les princesses étaient pourries, paresseuses et prétentieuses. Le nain est devenu l esclave des filles. Mais son ennui touchait à sa fin. Un jour, la reine a voulu contrôler l état de sa beauté. Elle a rendu visite au miroir et elle a prononcé sa question : "Miroir, miroir, dis-moi, qui est la femme la plus belle du monde." Et le miroir lui a répondu : "Ma reine tu es la huitième femme la plus belle du monde, les sept Blanches-Neiges sont plus belles que toi!" La reine furieuse a puni le chasseur et après elle a inventé une ruse pour se débarrasser des Blanches- Neiges. Les princesses attendaient comme tous les jours le nain. Tout à coup elles ont vu une vieille femme. Le voix rude résonnait dans toute la vallée : "Les filles! J ai beaucoup de pommes. En voulez-vous une?" Les filles ont remercié la vieille femme et elles ont fait un signe de main pour prendre cougé de la gentille dame. Les pauvres princesses ne savaient pas que la vieille dame était leur belle-mère et que la pomme était empoisonnée. Mais les filles ont rivalisé tout le jour entre elles pour la pomme. Le soir, le nain est arrivé et quand il a vu la querelle entre les princesses, il a mordu dans la pomme qui était posée sur la table. Comme par magie il s est écroulé sur le sol. Les Blanches-Neiges ont déploré la mort de leur domestique et elles l ont mis dans un cercueil. Le prince du royaume lointain a entendu dire que derrière les sept monts était morte une princesse très belle. Il s est mis en route pour sauver la princesse comme un héros. Un jour il a vu un cercueil et il a pensé qu il avait atteint son but. Il a soulevé le couvercle du cercueil et il s est préparé à embrasser son amoureuse. Mais quand il a vu le nain à la place de la princesse, il s est enfui et il n est jamais revenu. EVROPA VE ŠKOLE literární soutěž, 4. místo Tobiáš Vaněk, 1. AV Boj za rovnoprávnost aneb prozření H.B. Je konec 19. století a ženy se stále více zapojují do života. Už to nejsou jen manželky, co celý den stojí v kuchyni, ale chtějí se vzdělávat, studovat, mít vlastní politický názor, chodit do práce a plnit si svoje sny. Toho se však zalekli někteří muži v USA a založili Ligu proti ženám, která zásadně nechce nechat ženám ani maličko práv. Ženy dle jejich názoru nejsou mužům rovnocenné. A tak tito muži povolají jako svého mluvčího právníka Henryho Backoka. Je to vzdělaný a chytrý muž, který nemá rodinu, žije jen prací, má rád peníze a hlavně si na ženy prozatím neudělal žádný názor. Liga mu nabídla mnoho peněz, a tak Henry neviděl jediný důvod, proč by tu práci neměl vzít. Navíc Liga spojuje spoustu mocných mužů z celé Ameriky a Henry si je nechce znepřátelit. Liga proti ženám a jejich nepřátelský postoj se však některým moderním ženám nelíbí. Spojí se a společně založí Unii za nezávislost žen. Podají na Ligu žalobu k soudu, v níž se domáhají uznání rovnoprávnosti. Lize se toto předvolání nelíbí, ale vědí, že za nimi stojí téměř neporazitelný Henry Backok, který vždy všechny svoje soudy slavně vyhrál. I přes různé protesty se soud nakonec konal. Sledoval ho celý svět. V soudní síni nastalo ticho a Henry Backok poprvé uviděl svoji sokyni Ritu Shellyovou, která zastupuje Unii. Rita je vysoká, štíhlá, tmavovlasá žena, která působí velmi sebevědomě. Na rozdíl od Henryho není vystudovaný právník, jelikož ženy nemohly na univerzitě studovat. Oba protivníci předkládali soudu spoustu argumentů pro svůj názor. Jejich boj trval několik týdnů. Bylo až neuvěřitelné, jak chytře Rita vyvracela názory a domněnky Henryho. V průběhu trvání soudu si Henry začal uvědomovat, že Rita je chytřejší než mnoho mužů, které kdy poznal. Byla mu 80 81

44 rovnocenným soupeřem. Při závěrečné řeči všechny v soudní síni překvapil. Místo aby hájil Ligu proti ženám, postavil se na stranu Unie za nezávislost žen. Před soudem prohlásil: Ženy si zaslouží úplnou svobodu a rovnoprávnost, jsou stejné jako my, muži. Jsou stejně chytré a schopné. Copak nemá být každý člověk šťastný? Byl jsem hlupák, když jsem tvrdil opak, omlouvám se. Celá soudní síň se roztleskala. Ocenila Henryho odvahu, s jakou přiznal svoji chybu. Unie za nezávislost žen v čele s Ritou Schelyovou svůj soudní boj za rovnoprávnost vyhrála. Následujícího týdne našli na ulici schoulené tělo Henryho s kudlou v zádech. Kdo nebo proč ho zabil, zůstalo neobjasněno, i když se objevilo spoustu různých podezření. Rita Shellyová do konce svého života bojovala za práva žen. Nikdy nezaložila rodinu a nikdy se nevdala, nejspíš proto, že už nikdy nepotkala tak čestného člověka, jako byl HENRY BACKOK. Tomáš Večeřa, Khamit Abdulvaliyev, Laura Claudie Hermanová 3. BF, Portrét TĚŽKÝ ŽIVOT CVAKAČŮ JÍZDENEK Ema Grofová, 3. AV My, označovače jízdenek, to nemáme zrovna lehké. Celé roky visíme v tramvaji na kůlu, jednou měsíčně nás otřou mokrou hadrou plnou bakterií a jiných živočichů a o dovolené ani nemluvím. Denně (i nočně) stojíme na stráži s otevřenou pusou a jako nějaké přihlouplé stroje stále dokola cvakáme pečlivě nabarvenými zuby do tuhých obdélníčků papíru. Na druhou stranu je to práce plná překvapení, zvláště pak pro zrakové, sluchové a čichové buňky. A s těmi soudruzi z Číny k naší smůle nešetřili. Již v brzkých ranních hodinách se začíná prostor tramvaje zaplňovat lidmi různých barev a ras. Od signálně bílých paniček s jahodovými líčky, stařeckými flíčky a čivavou v kabelce, od kterých se dozvíte nejlepší recepty na svíčkovou, přes většinu lasturových tváří, přes jedince s pokožkou v barvě nažloutlé slonovinové kosti, až po obličeje v odstínech čokoládově hnědé, případně grafitově černé. Vzácně se najde i rezedově zelený organismus, který při nejbližším cuknutí vozidla vyvrhne stejně rezedově zelený obsah svého žaludku na nejbližší paničku s čivavou. V tu chvíli se spustí chemoreceptory všech cestujících. Z toho smradu by i stroj omdlel! Což se po chvíli opravdu stane. Cestující zatím vezmou nohy na ramena, ruce pro jistotu taky, a vykutálí se ven na čerstvý vzduch plný oxidu uhelnatého z právě projíždějícího auta bez katalyzátoru. Přijdu k sobě až na konečné. Do běla rozpálený řidič s kolíčkem na nose a kalkulačkou v hlavě počítá škody na podlaze, paničce, čivavě, kabelce a porouchaném označovači jízdenek. Jen by ho zajímalo, kde udělali soudruzi z Číny chybu. LITERÁRNÍ SOUTĚŽ PÍŠI, TEDY JSEM 3. místo (kategorie próza, let) Sabina Muzikářová, 8. AV Ne, prosím ne Nechci. Nechci. Nechci. Nestojím o to, opravdu ne. Je ráno. Jen další ráno, stejné jako všechna ta rána předešlá. Probudil jsem se asi o půl osmé. Nevím, proč je tato informace důležitá, ale říkali mi, že si to mám zapisovat. Stejně tak jako si prý mám psát deník. Já psaní rád nemám. Nikdy jsem nebyl dobrý spisovatel a mým největším literárním výtvorem je vyplněná složenka. Ale údajně mi to pomůže. Při psaní se člověk asi necítí tolik sám, přijde vám, že si s někým povídáte, i když u vás nikdo není. Ale to trošku odbíhám. Kromě času, kdy vstávám (poměrně úsměvné slovo), mám popisovat, co bych dnes chtěl dělat, co budu dělat. Na přemýšlení je takhle po ránu ještě brzy, raději bych se koukal na televizi, ale vím, že čím dřív začnu, tím dřív s touto šaškárnou také skončím. Dneska je čtvrtek. Nevím přesně kolikátého, ani mě to nezajímá. A čtvrtek mi přijde jako dobrý den na procházku. Procházky mám rád. Vlastně moc rád. Byly doby, kdy jsem ušel i dvacet kilometrů za den. Vzal jsem na záda batoh, do ruky mapu a šel jsem. Cestou jsem se vždy zastavil v několika hospodách, dal si pivo, něco k snědku, podíval se do místního kostela nebo kláštera a pokračoval. Při chůzi jsem si hezky pročistil hlavu, kochal se přírodou, seznámil se s novými lidmi Ano, procházky mám rád a dnes bych na jednu takovou zašel. Kam bych šel? Někam hodně daleko. Na místo, kde jsem ještě nebyl. Vzal bych to lesem, zlezl si pár skal, vykoupal bych se v nějakém jezírku jako jsem to dělával dřív. Až na to, že dřív jsem chodil na procházky o víkendech. Teď je ale čtvrtek a já si klidně můžu na celodenní túru zajít. To je nesporná výhoda mého stavu. Takže teď je devět hodin, tak v deset bych mohl vyrazit za předpokladu, že se nasnídám doma. Oběd si dám někde cestou a s večeří uvidím podle toho, v kolik přijdu domů. Venku je hezky, pršet snad nebude. Jen doufám, že mě nebudou tlačit tenisky jako minule. Ne, prosím ne Nechci. Nechci. Nechci. Nestojím o to, opravdu ne. Je neděle ráno. Dnes jsem se probudil o půl šesté. Nějak špatně jsem spal, v noci jsem byl asi pětkrát vzhůru. Můžou za to špatné sny. Poslední dobou mě poměrně hodně trápí. Vždycky se mi často zdály sny, jsem typ člověka, jehož sny jsou opravdu živé a věrohodné. Nespočetněkrát jsem se probudil a nebyl jsem si jistý, jestli to, co se stalo, byla jen má představivost, nebo skutečnost. Stále tak trochu doufám, že i teď jsem jen ve snu Ale dnes je neděle. Neděle jsem nikdy neměl rád. Takový ten den před pondělkem, kdy sice máte volno, ale stejně myslíte jen na to, co všechno musíte udělat. Nebo taky nemusíte nic a myslíte jen na to, že nemáte co na práci. Za normálních okolností bych rád zašel na procházku nebo bych jel na dovolenou. Myslím, že to byla zrovna neděle před rokem, kdy jsem jel na moji poslední dovolenou. S kamarády jsme se tehdy rozhodli, že projedeme Kambodžu na motorkách. Každý jsme si vzali jen jeden batoh, za úspory koupili letenky a odletěli do Asie. Bez průvodce, bez ubytování. Asi nejlepší dva měsíce v mém životě. Rád na ně vzpomínám. I na své kamarády rád vzpomínám. Když o tom tak mluvím, dochází mi, že rok bez dovolené je dlouhá doba. Zasloužil bych si někam zajet. Našetřeno mám, s prací taky nebude problém Kam se jen vydám? Amerika? Asie? Vždy jsem si přál vidět Niagarské vodopády. Ale v Asii se mi líbilo a ještě jsem nebyl ve Vietnamu Zavolám kamarádům a poradím se s nimi. Mohli by jet se mnou. To by bylo skvělé

45 Bára Daňková, 2. A, Člověk v krajině, tempera Ne, prosím ne Nechci. Nechci. Nechci. Nestojím o to, opravdu ne. 8:10. Probudil jsem se v 8:10. Spalo se mi dobře. Vlastně tak dobře, jako už dlouho ne. Dnes se cítím odpočatý a plný energie. Co bych tak mohl celý den dělat? Předpověď říkala, že bude pršet. Venku je ale teplo a jasno. Dneska už člověk ani počasí nemůže věřit! Ale tím líp. Aspoň nemusím být zavřený doma. Nemám rád domácí nudu. Ale ono najít nějakou smysluplnou aktivitu taky není lehké. Tak mě napadá, že jsem nikdy nejel na koni. Kousek od mého domu jsou stáje, mě ale nikdy nelákalo tam zajít. Pamatuju si, že moje dávná přítelkyně milovala koně. Zavolám jí a zeptám se, jestli nechce jít se mnou. Mohli bychom po těch letech spolu strávit příjemný den. Ne, prosím ne Nechci. Nechci. Nechci. Nestojím o to, opravdu ne. Ne, nestojím o to. Nestojím o probuzení. Nestojím o další zmařený den. Nestojím o svůj život. Je mi úplně jedno, v kolik jsem se probudil a co dnes chci dělat. Stejně vím, že nic z toho nemůžu. Nejsem ani poutník, ani cestovatel, ani jezdec. Jsem mrzák. Jsem mrzák a už skoro rok nedokážu hýbat ničím jiným než pravou rukou a obličejem. A nikdy se to nezmění. Možná je na čase si to konečně přiznat LITERÁRNÍ SOUTĚŽ GML vítězná práce I. kategorie Anna Herzanová, 1.AV Nebezpečný sen (úryvek) Nechápu, proč tam vlastně chodím. Nechápu, proč vůbec někam chodím. Vždyť můžu pokojně ležet, přemýšlet, co se mi vlastně stalo. Nebo jen zase zavřít oči a představovat si, že ještě žiju. Ale já se musím motat zrovna tam, kde někdo ukončil můj skvělý život. Je zvláštní, že jediné, co si pamatuju, je ta holka v metru. Najednou mě z přemýšlení vyrušil něčí křik. Otočila jsem se a spatřila malou holčičku. Blondýnka se zelenýma očima. Co ji tak vystrašilo? Vždyť jsem normální člo... A poprvé po smrti jsem se na sebe podívala a málem jsem taky vykřikla hrůzou. Celá jsem byla pocákaná krví, moje kůže byla bledá a pod klíční kostí jsem měla obzvláště velkou krvavou skvrnu. Vykrvácela jsem. To způsobilo mou smrt. Rychle jsem se schovala za zeď, aby aspoň ta holčička nekřičela hrůzou ze mě. Sama sebe proklínám za to, že jsem někam chodila a ještě vystrašila tak malé dítě. Opatrně jsem nakoukla za roh. Holčička tam nebyla. Díky Bohu. Otočila jsem se zpět a málem jsem podruhé umřela - naštěstí jen strachy. Přede mnou seděla ta holčička. Teď se mě vůbec nebála, usmívala se. "Ty jsi člověk?" zeptala se. "Hmm... dalo by se to tak říct." - "A proč seš bílá?" To byla pro mě trochu nepříjemná otázka. Jak by se zachovala, kdybych jí řekla, že jsem mrtvá, ale zkusím to. "No... protože... jsem mrtvá," dodala jsem zdráhavě a co nejméně děsivě. Holčička se vůbec netvářila vyděšeně. Spíše lítostně. "Takže, ty bydlíš na hřbitově?" - "Ano. Přesně - ve vlastní malé hrobce." Byla jsem strašně ráda, že si s někým mohu popovídat, aniž by se mě bál. Navíc, holčička se ke mně nechovala podezíravě, vystrašeně a podobně, chovala se normálně. "A můžu se na ni podívat?" - "Pokud se nebudeš bát," řekla jsem žertovně. Holčička jen s úsměvem na tváři kývla, že ne. Opět mě z přemýšlení vyrušilo její zakašlání. Otočila jsem hlavu, chytla ji za ruku a tou nejbezpečnější cestou jsme se vydaly na hřbitov do mého nového domova. Sedím, koukám před sebe a přemítám, co se dnes stalo. Zase jsem se toulala na místě své smrti, zjistila jsem, jak jsem umřela a skamarádila jsem se s holčičkou, které není ani 6 let a na rozdíl ode mě je živá. Ale ještě jsem nezjistila, kdo je ta holka v metru, která mě velmi nenápadně" sledovala. Také jsem nevěděla, jestli jsem zombie nebo duch nebo nevím co. Ale abych to mohla zjistit, musím se dát do pořádku. Na hřbitově tekla malá říčka, takže jsem se jednoduše umyla, ránu jsem si vyčistila a ovázala nějakým hadýrkem, co jsem našla. Krev na mém svetru vypadala naštěstí tak, že není pravá. Když jsem si myslela, že jsem k světu nevěděla jsem, jak vypadá můj obličej, takže jsem to neřešila potichu jsem se vytratila ze hřbitova. Plížila jsem se, jak nejneviditelněji to šlo. Konečně jsem dorazila na nádraží, ukryla se do stínu a čekala na danou osobu. Čekala jsem tam dva, tři dny, ale dívka nikde. Měla jsem pocit, že vím, kde je. Něco mě k ní vedlo, nebyl to instinkt ani nadpřirozené síly na ty jsem stejně nevěřila. Prostě jsem to cítila. Šla jsem uličkami. Točily se jak spirála. A potom jsem ji uviděla. Ležela na zemi. Bezvládná, bez sebemenšího pohybu, a na Anna Bretterová, 2. A, Člověk v krajině stejném místě jako já měla velkou krvavou skvrnu. Byla mrtvá. Ležel u ní papírek LITERÁRNÍ SOUTĚŽ GML vítězná práce II. kategorie Eliška Havlová, 1.BF Poslední bitva (úryvek) Byl jsem vyslán z nebes, abych splnil jediné přání člověku, který bude dle mého názoru schopen přežít v tomhle vašem nudném světě. A vybral jsem si tebe, přestože tvé dny se chýlí ke konci. Zemřeš bolestivou smrtí. Ale máš jedno přání, jedno jediné, které vyplním, jeho řeč se očividně chýlila ke konci, jelikož se s nepříjemným klapavým zvukem položil na zem. Kamenná podlaha pod jeho těžkým tělem praskala. Zdálo se však, že to nevnímá. Jedno přání. Přání, které vám kdokoliv vyplní. Co byste si přáli vy? Přeji si, abych v bitvě zachránila spousty životů, zašeptala a sklonila hlavu. Drak překvapeně pootevřel tlamu a potom se rozesmál dunivým smíchem, při kterém se jeho tělo vlnilo jako had. Dostaneš tedy to, co bys měla stejně. Promarnila jsi své přání! zasmál se a z jeho chřtánu vyšlehl plamen, tak silný a horký, až se kámen kolem něj začal tavit. Victoria rychle uskočila před náhle tekutým kamenem. Drak se dál otřásal mohutným smíchem, ale jeho tělo se měnilo. Z kamenných šupin se stávaly drahokamy, které se ale rychle slouply a nahradila je bílá kůže. Oči mu zazářily jedovatou zelení, než také zbělely a osleply. Vypadaly mu zuby a nahradila je bílá dáseň. Nakonec se drak naposledy zasmál a dopadl na zem, tolik odlišný od toho draka, který do té doby obepínal oltář. Victoria zalapala po dechu, když jeho náhle křehké tělo zadunělo na zemi. Měla ze všeho největší chuť utéct a už se nevracet, ale zaťala zuby a postoupila kupředu, směrem k mrtvole draka. Opatrně do něj šťouchla, 84 85

46 ale ucukla rukou. Kůže byla na omak horká, jako žhavá láva. Drak byl mrtvý. Ať žije královna, řeklo by se před tisícem let, kdy na zemi i ve vzduchu vládli okřídlení ještěři. Ale tento drak byl zcela očividně drakem posledním. A zrovna zemřel, přímo před jejíma očima. Chvíli na něj zírala, držíc se za popálenou ruku. Doufala, že už nikdy nepřijde do styku s věcí tak podivnou a svéráznou, jako byl tento drak. Ale po smrti vypadal křehce, stejně jako vypadá každý na této planetě. A jeho oči, mléčně bílé a vypoulené, ty nekryla žádná víčka. Zlodějka by nejraději hned vyšla ze dveří, ale nemohla. Dračí mrtvola byla tak velká, ale tak křehká. Musela mu zatlačit aspoň ty oči, aby mohl navždy spát. Hlasitě polkla, ale v krku měla sucho. Na chvíli zatoužila po sklenici vody, ale v místnosti žádná nebyla. Aby taky ano, hluboko v podzemí. Natáhla ruku a s třesoucími se prsty se dotkla dračích víček, která byla silná a kožnatá, podobně jako jeho křídla. Ale nepálila, proto se jich chytila pevněji a zatáhla směrem dolů. Víčka se nejprve bránila, odmítala uposlechnout přímého příkazu Victorie. Ale povolila a Victoria mohla drakovi zavřít oči. Spi věčně, šeptla směrem k němu a se skloněnou hlavou od něj odstoupila. Po chvíli mlčení se otočila ke dveřím a dotkla se kliky. Když za sebou zavírala dveře, neviděla, že dračí tělo pomalu bledlo, až zmizelo úplně. LITERÁRNÍ SOUTĚŽ PÍŠI, TEDY JSEM 3. místo (kategorie próza, let) Klára Maňoušková, 4. AV Pampeliška Malá pětiletá holčička. Se zacuchanými vlasy a ušmudlanými tvářemi, oděná do dlouhé bílé košile. Říkávali jí Pampeliška. Věneček z jasně žlutých květů posazený do pramínků vlasů jí dal jméno. Znali ji všichni, ale nevěděli o ní nic. Schovával jsem se v kryptě kostela sv. Jakuba. Přežívali jsme tady. Nás šest vyhnanců. Občanů nevyhovujících režimu. Zrazených. V kryptě jsme strávili měsíce. Komu jinému by člověk měl svěřit svůj život v téhle době, když ne svatým. Zrada. Moje jméno na Seznamu. Dvě slova, která zpečetila můj osud. Jediným východiskem byl útěk. A tak jsem tady. 23. srpna dorazily další jednotky. Následující den plošné zatýkání. Často zadrželi kolem tisícovky lidí. Nevinných lidí. Na základě udání. Anonymního. Krutá a bezohledná skutečnost. Smutné osudy těchto lidí, stejných lidí, jako je nás šest. Měli bychom pomáhat. My však zbaběle využijeme rozruchu. Utečeme. Chtěli jsme utéct. Měli jsme utéct. Náš plán se zdál být bezchybný. Vojáci stáli na každém rohu už od brzkého rána. Hlídkovali. Domy mívaly skryté chodby, východy, úkryty. Všechny musely být potenciálně zabezpečené vojáky. Přípustná nebyla žádná chyba. Kdyby jedna z těch myší ze Seznamu utekla, znamenalo by to další posílení odboje. K tomu nesmělo dojít. Na rohu Janské a Zápotoční jsme se rozdělili. Šest stínů se plížilo v ponurém světle luceren. Každý do jiné čtvrtě. Každý sám za sebe. Krčil jsem se u hřbitovní zdi. Ozvaly se kroky. Na zemi se rozpilo světlo. Zpoza rohu vykoukla holčička. Nesla svíčku. Podívala se na mě velkýma levandulovýma očima. Pozorujíc mě udělala několik váhavých kroků. Několik kroků vstříc bláznovi, který se v tuhle hodinu potuluje po městě. Který naivně doufal, že se skryje v temnotě událostí nadcházejícího dne. Zadíval jsem se na ni. Pohled mi sklouzl na květinovou ozdobu ve vlasech. Pampelišky. Pousmál jsem se. V jejích očích se zrcadlila přívětivost. Otevřenost její duše. Stáli jsme tam. Koukali na sebe. Musel jsem pryč. Podvědomě jsem se snažil přinutit k pohybu. Nešlo to. Ona mě upoutala. Její příběh jako bych ji znal léta, věděl všechno o její minulosti. Slýchával jsem lidi, jak se baví o malé dívence s věnečkem z pampelišek. Ale nemohli o ní nic povídat. Nic nevěděli. Většina z nich ji ani nikdy nespatřila. Ozvaly se kroky. Dunivě se rozléhaly celou čtvrtí. Vojáci. Přímo proti nám kráčelo několik mužů. Strach. Měl bych se bát. Mají nás v hrsti. Začal jsem panikařit. Něco mi říkalo, že plošné zatýkání si už vyžádalo několik vězňů. Ostatní jsou na řadě my budeme ti další. Pampeliška stála kousek ode mne. Uchopila věneček. Podala mi jej. Opatrně jsem jej převzal. Cítil jsem, ani sám nevím, upřímnost, soucit jako by mi četla myšlenky, snažila se dodat mi odvahu. Jeden z vojáků na mě zběžně pohlédl. Ten chlad, krutost. Tohle pro mě nedopadne dobře. Instinktivně jsem se dal na útěk. Pampelišku jsem nechal tam. Nechtěl jsem. Ale stalo se. Vlastně tam nebyl nikdo, kdo by jí ublížil. Oni ji nechají být. Vojáci vyrazili za mnou. Výstřely burácely na míle daleko. Všechno dění, rozruch, zastínila další pronikavá hromová rána. Výstřel. Zásah. Prudká bolest. Náhlý pád. Probudil jsem se. Čelo zalité potem. Na zemi vedle postele ležely střepy. Příjemné prostředí domova. Můj pokoj. Noční můra. Další. Intuice? To těžko. Ze zad mi vystřelila ostrá bolest. Prudce jsem se napřímil. Chtěl jsem se posadit na okraj postele. Vtom jsem si něco uvědomil. Moje pravá ruka. Moje pravá ruka pevně svírala věneček. Věneček z pampelišek. BÁSNĚ MÍSTO PÍSEMNÉ PRÁCE DO CHEMIE vytvořili studenti 8. AV Věda František Kovařík Chemie je věda krásná. je to skoro umění, jenže nemám dosti času na to všechno učení. Maturita, ta se blíží a já nejsem superman. Čeština, informatika, co já s tím vším udělám. Filda čeká, já tam přijdu, řeknu: Umím CO 2. Že mi nikdo nezatleská, nemůže být náhoda. Omlouvám se, že neznám dnes ani slovo z chemie. Celý víkend šprtám Čé Jé, závratě mám, zle mi je. Vít Patočka Chemie je skvělá, chemie je skvost. Po těch sedmi letech už jí mám ale dost. Ester, lipid a tak dál. Co jsem komu udělal. Sfingomyelin je myelin ze sfingy Kateřina Hlaváčková, Andrea Tesařová 2. A, surrealistická koláž, kombinovaná technika 86 87

47 Poslední zvonění na GML Poslední zvonění zvonění na GML na GML 4. A 6. AF 8. AV 4. C 88 89

48 Napsali o nás Napsali o nás o nás 2 Inland FREITAG 25. SEPTEMBER 2015 z Bulletinu Lichtenštejnského gymnázia LG Nachrichten z 12/2015 Noviny ze Sezimova Ústí, duben 2016 naše výměna viděná očima oberurselských novin PERSÖNLICH Herzliche Glückwünsche unseren Jubilaren Wir gratulieren recht herzlich zum Geburtstag und wünschen weiterhin alles Gute und Gottes Segen. Heute Freitag Jakob Mäder Wiesengasse 39a, Schaan, zum 89. Geburtstag Wilma Bühler Bergstrasse 103, Triesenberg, zum 83. Geburtstag Irmgard Kindle St. Mamertenweg 18, Triesen, zum 81. Geburtstag Viel Glück im Ehestand Heute Freitag vermählen sich auf dem Zivilstandsamt in Vaduz: Walter Findenig, von Österreich in Villach und Eveline Feger, von und in Schaan; Stefan Oehry, von und in Ruggell und Margit Hassler, Gegenbesuch: Südmährische Schüler reisen nach Liechtenstein «Enge Verbundenheit» Auf Einladung des Ministeriums für Äusseres, Bildung und Kultur befindet sich derzeit eine Klasse des Matyas-Lerch-Gymnasiums aus Brünn in der Tschechischen Republik auf Liechtenstein-Reise. Nach einem Kurzbesuch bei Liechtensteins Botschaft in Wien erwartet die 20 Schüler ein abwechslungsreiches Programm in Liechtenstein. Die südmährische Klasse wohnt im Jugendheim in Malbun. «Die Schüler werden historische Stätten besichtigen, vom Hinterschellenberg bis zur Burg Gutenberg, das kulturelle Angebot in Vaduz nützen und gemeinsam mit einer Schulklasse des Gymnasiums auf eine Wanderung gehen», heisst es in der Pressemitteilung vom Donnerstag. Die Schulreise nach Liechtenstein erfolgt, nachdem vergangenes Jahr Schüler des Gymnasiums im Rahmen einer Sonderwoche nach Südmähren eingeladen waren. «Damit soll der Austausch der Jugend gefördert werden. Zudem ist dieser Besuch ein weiterer Ausdruck der engen Verbundenheit zwischen Liechtenstein und Südmähren auf der Basis einer langen gemeinsamen Geschichte und der gemeinsamen deutschen Sprache», schreiben die Verantwortlichen abschliessend. (red/pd) Die Schüler des Matyas-Lerch-Gymnasiums aus Brünn mit Schülern und Lehrern des Gymnasiums in Vaduz. (Foto: IKR) 90 91

49 MATURANTKA Z BRNA USPĚLA V USA SE STUDIÍ LIDSKÉHO PROTEINU Studentka z Brna uspěla v celosvětové vědecké soutěži Intel ISEF V americkém Phoenixu vybojovala Barbora Čechová čtvrté místo v oboru biochemie za projekt studia jednoho lidského proteinu. Hlavní cenu Gordona Moorea obdržel kanadský student Austin Wang za vývoj mikrobiálních palivových článků, jež přeměňují organický odpad na elektřinu. Informovali o tom organizátoři soutěže. Na počátku projektu maturantky gymnázia Matyáše Lercha v Brně stála snaha pochopit, jak na molekulární úrovni vzniká rakovina. Ve své práci se zabývá studiem lidského proteinu RECQ4. Pokud tento protein nefunguje tak, jak má, projevuje se u člověka syndrom charakterizovaný kosterními defekty či predispozicemi k rakovině. "Pomocí biochemických experimentů se snažím odhalit jeho přesnou funkci v lidském organismu," uvedla studentka. Zkoumaný protein má také velký potenciál v léčbě rakoviny. a AMAVET. V historii soutěže, do níž se Češi zapojují od roku 1999, se českým studentům podařilo dvakrát vybojovat první místo v některé z kategorií. Loni získali dva čeští středoškoláci bronz. Levnější baterie Letos si nejvyšší ocenění z Intel ISEF 2016 veze osmnáctiletý Austin Wang z kanadského Vancouveru. Cenu spojenou s odměnou 75 tisíc dolarů (1,8 miliónu Kč) převzal za vývoj mikrobiálních palivových článků, které účinněji přeměňují organický odpad na elektřinu. Studentovi se podařilo identifikovat specifické geny v geneticky zdokonalené bakterii E. coli. Díky jeho objevu tak lze vytvářet významně více elektřiny než ve stávajících MFC článcích. Přitom náklady jsou srovnatelné se solární energií, což, jak se autor domnívá, umožní jeho řešení nabízet komerčně. Autor: ČTK Fotograf GML 2015/2016 GML 2015/2016 Celkový vítěz Alice Chamrádová, 6. AF Krajina 1. místo Člověk 2. místo Fotograf GML 2015/2016 Splněný sen "Dostat se na Intel ISEF byl můj největší sen už dlouho a nikdy jsem si nemyslela, že se mi splní," uvedla před cestou do Phoenixu. Za úspěch už považovala to, že jede na finále. Biochemie, v níž Čechová soutěžila, byla jednou z 22 kategorií, ve kterých se utkalo více než středoškolských studentů ze 77 zemí. Vedle ní reprezentovalo Českou republiku ještě dalších šest středoškoláků, v projektech se věnovali architektuře, chemii nebo stárnutí rostlin. Čeští účastníci soutěže Intel ISEF se vybírají v soutěžích Středoškolská odborná činnost (SOČ) Věc 3. místo 92 93

50 Člověk Člověk Krajina Krajina Krajina Člověk Věc 94 95

51 Vítězové jednotlivých kategorií Budoucnost 1. místo Karolina Marie Rosková, 3. AV Věc Budoucnost 1. místo Elisabeth-Marie Matýšková, 3. BF Člověk Budoucnost 3. místo Karolina Marie Rosková, 3. AV Krajina 96 97

52 Člověk 1. místo Kateřina Patáková, 3. B Věc 1. místo Amálie Mrázová, 5. AF Člověk 3. místo Aneta Bradová, 4. AV Věc 2. místo Elisabeth-Marie Matýšková, 3. BF Krajina 3. místo Kateřina Patáková, 3. B 98 99

53 Pedagogický sbor a zaměstnanci Pedagogický sbor a zaměstnanci sbor a zaměstnanci Mgr. Petr Adolf aj, tv Mgr. Pavel Ampapa nj, la, aj Mgr. Marcela Baráková Christová nj Mgr. Milan Barták tv, bi Mgr. Vojtěch Beneš fy Johanna Berg nj Mgr. Pavel Blažek ma, hv RNDr. Eva Bochníčková aj, fy Mgr. Aleš Broulík bi, tv RNDr. Eva Brunnová ma, ch Mgr. Soňa Březinová aj Mgr. Jan Caha tv Mgr. Eva Campbellová čj, nj Mgr. Zuzana Cihlářová fj Mgr. Eva Cvachovcová ma, dg Mgr. Jana Čapková aj, la Mgr. Lenka Dosoudilová ma, fy Mgr. Denisa Ferlay aj Franck Ferlay fj, ze Mgr. Stanislava Floryanová nj Bc. Hana Formanová speciální pedagog Mgr. Vladimíra Foukalová bi, tv Mgr. Robert Havlásek ma, inf Mgr. Drahomír Hlaváč dě, ze Mgr. Milana Hudeová bi, tv Mgr. Jitka Jakubková aj, fj Mgr. Blanka Janková ma RNDr. Magda Janková ma, bi Mgr. Jana Janová nj, dě Mgr. Aleš Jelínek bi, tv Mgr. Martin Kadlec aj Mgr. Dana Karpíšková čj, tv Mgr. Andrea Kirchnerová fj Mgr. Lenka Kočová ma Mgr. Petr Kovač bi, ch Mgr. Martina Kozáková aj, čj, dv Mgr. Martin Krejčí ch, bi Mgr. Jana Křapová čj, la RNDr. Hana Křetínská inf, ma Mgr. Miroslav Kubera ma, fy Mgr. Kateřina Kubíčková nj, ij Mgr. Petr Kubů ma, ze, tv PhDr. Eva Kutalová čj, dě Mgr. Klára Ležatková, Ph.D. fj Ing. Hana Lipovská nek Mgr. Jiří Lukáš čj, nj PhDr. Eva Malířová čj, nj Mgr. Jana Mališová čj, fj RNDr. Aleš Mareček, CSc. ch Mgr. Jiří Marek hv Florian Mazure fy, ch Mgr. Karla Mikešová aj Mgr. Ferriz Juana Monreal, PhD. šj, ch Marcel Musiolek čj, fj Mgr. Vítězslav Nečas fy, ma Mgr. Eva Nečasová tv, zsv PhDr. Květa Němcová bi Mgr. Markéta Neuwirthová čj, zsv Mgr. Lukáš Obr dě, zsv Mgr. Veronika Pešinová fj Mgr. Lukáš Plachý ze, tv Mgr. Roman Podlena ma, inf Mgr. Pavla Přecechtělová fj Mgr. Zdeněk Pucholt fy, inf Mgr. Iveta Radová ma, ch Mgr. Aleš Raška šj, nj PaedDr. Ivana Rybanská čj, vv Mgr. Lukáš Rýdlo inf, ma Mgr. Renáta Řezníčková bi, ch Thierry Saint Arnoult fj Mgr. Jana Svobodová čj, vv Mgr. Renata Svobodová tv, ze RNDr. Jarmila Šimečková ma, fy Mgr. Eva Štěpánková bi, ch Mgr. et Bc Petra Tesařová nj PhDr. Sylva Třináctá čj, aj, dě Mgr. Hana Tužilová ma Mgr. Zdeňka Vašínová zsv, nj, rj Mgr. Edita Vilímová ma, bi Bc. Lenka Vyklická čj, fj PhDr. Stanislav Zajíček čj, la PhDr. Eva Zajíčková aj Mgr. Dalibor Zálešák dě, čj Mgr. Pavel Žemla čj, hv Monika Blahníková knihovnice Ing. Petra Havranová zástupkyně ředitele Jarmila Jelínková vrátná Renata Kuhejdová sekretářka Ing. Radka Novotná asistentka ředitele Yvonna Šeligová ekonomka Silvie Vavrušová asistentka ředitele Drahomír Zeman vedoucí školní kuchyně Jarmila Andresová vrátná Eliška Danihelová pomocná kuchařka Lenka Dufková uklízečka Jana Dufková uklízečka Barbora Fišerová kuchařka Hana Harnachová vrátná Lenka Lešendová pomocná kuchařka Soňa Matoušková pomocná Kuchařka Blanka Mlčúchová kuchařka Inés Mundele uklízečka Ivona Patáková uklízečka Libuše Popeláková pomocná Kuchařka Hana Pospíšilová kuchařka Oldřich Procházka údržbář Dalibor Rožník správce Tv zařízení Jiří Ruber školník Halina Slámová pomocná kuchařka Alena Vozdková, BA - Hons pomocný správce Tv Zdeněk Zapletal uklízeč Pedagogický sbor

54 Dvorana slávy slávy Khamit Abdulvaliyev, 3. BF Nejsme tady sami mezinárodní literární soutěž 4. místo Jan Bednář, 5. AV Roční studijní pobyt ve Stuttgartu v mezinárodní třídě s výukou v angličtině Anna Bednářová, 1. AV Matematická olympiáda kategorie Z6 městké kolo 1. místo Barbora Čechová, 8. AV Mezinárodní veletrh studentských vědeckých prací ISEF, Phoenix USA 4. místo Ondřej Čermák, 2. A Juniorský marathon krajské fiále 3. místo Zuzana Drápalová, 1. AV Pohár rozhlasu běh 60 m 1. místo Monika Císařová, 2. B Sportovní aerobik senior step petite Mistrovství světa 2. místo Filip Čapka, 6. AV, Reichard Schmied, 4. AF Basseball kategorie U21 a U18 Mistroství ČR, 1. místo, Mistrovství Evropy 4. místo Adam Dvořák, 5. AV Bobřík informatiky celorepublikové kolo 1. místo Jaroslav Galba 4. A Komenský a my literarní soutěž republikové kolo 2. místo Ema Grofová, 3. AV Celoroční biologická soutěž 1. místo

55 Ondřej Hilscher, 5. AV Futsal kategorie U17 Mistrovství ČR 1. místo Ondřej Hlaváč, 5. AV Orientační běh Místrovství ČR 1. místo Mistrovství Evropy 5. místo Adam Hrbáč, 3. AV Pythagoriáda okresní kolo 1. místo Magdaléna Kozáková, 3. AV Step trio Mistrovství ČR 4. místo Mistrovství Evropy 6. místo Zuzana Kožňárková a Natálie Neradílková, 1. C Plážový volejbal městké kolo 3. místo, krajské kolo 2. místo Ivana Kouloušková, 7. AV Debatní soutěž Jugend debattiert republikové kolo 3. místo Tobiáš Košir, 4. AV Step Mistrovství ČR 1. místo Mistrovství Evropy 1. místo Mistrovství světa 1. místo Kateřina Koukalová, 2. AF Sportovní aerobic step petite Mistrovství ČR 1. místo Mistrovství Evropy 2. místo Ivana Kratochvílová, 1. AV Krasobruslení Žebříček Českého poháru 1. místo Velká cena Ostravy 1. místo František Lukáš, 1. AV Pythagoriáda okresní kolo 1. místo Julia Mariánčíková, 1. AV Zeměpisná olympiáda krajské kolo 1. místo

56 Vojtěch Matějíček, 2. AV Kanoistika Mistrovství ČR 2. místo Vojtěch Menšík, 3. A Baseball kategorie U18 Mistrovství ČR 3. místo Individuální ocenění pro nejlepšího nadhazovače turnaje Anna Nešporová, 2. C Aquabely Mistrovství ČR 1. místo Mezinárodní závody, Maďarsko a Madrid 2. místo Krystýna Přikrylová, 7. AV Debatní soutěž Jugend debattiert republikové kolo 2. místo Vojtěch Rudický, 3. A Basketbal Mistrovství Evropy kvalifikace 3x3 1. místo Michaela Rybníčková, 3. A Sportovní aerobic kategorie fitness týmů Mistrovství světa 3., 4. místo Klára Pavlíková, 2. B Moderní gymnastika Mistrovství ČR 1. místo Eliška Pernicová 5. AV Step duo juniorů Mistrovství ČR 2. místo Alice Prokešová, 1. B Atletika Halové mistrovství ČR, běh na m 1. místo Mistrovství ČR, běh na m 2. místo Monika a Kateřina Rybníčkovy, 3. AV, Natálie Zouharová, 2. AF Soutěž ZUŠ v komorní hře s převahou dechových nástrojů národní kolo 2. místo Gabriela Satková, 2. BF Kanoistika sprint Mistrovství Evropy 2. místo Kanoistika slalom Mistrovství světa 10. místo

57 Jakub Skutil, 6. AV Tenis Sportovní hry 1. místo Lucie Stiborová, Veronika Čapková, 2. AV Synchronizované bruslení Mistrovství ČR 1. místo Tobiáš Vaněk, 1. AV Evropa ve škole literární a výtvarná soutěž krajské kolo 4. místo Jana Vrbková, 3. B Olympiáda ve španělském jazyce krajské kolo 2. místo Jana Všetečková, 1. AV Pohár rozhlasu běh 600 m 3. místo Moderní gymnastika oblastní přebor 4. místo Step formace Mistrovství Evropy 5. místo Ondřej Svoboda, 5. AF Veslování kategorie muži osma s kormidelníkem Mistrovství ČR 1. místo Mistrovství Evropy 13. místo Martin Šálek, 7. AV Zeměpisná olympiáda krajské kolo 1. místo Lucie Špičková, 3. AV Street dance Mistrovství Moravy 1. místo Mistrovství ČR 6. místo Pavlína Kokojanová, 3. B, Anna Nešporová 2. C, Viktorie Elingerová, 2. A, Daniela Čípová, 5. AV Středoškolské hry v plavání městské kolo 1. místo krajské kolo 3. místo Lukáš Záhorský, 2. AF Jet surf Mistrovství světa 2. místo

58 Tereza Sobociková 3. A, Tereza Dohnalová, Tereza Havlíková 3. AF, Nikola Jaslovská 3. AF, Vojtěch Rudický, Jan Strašák 3. A, Lukáš Jokl 1. B, Dominik Richter 7. AV 1. místo v krajském kole v basketbalu 3x3 Dominik Hrůza, Martin Strachoň 6. AV, Tuan Anh Nguyen 6. AF, Dominik Fryda 5. AV, Thruong Anh Nguyen 4. AV 1. místo v krajské kole v soutěži pišqworky Tereza Sobociková, Alžběta Heroschová 3. A, Marie Boubínová, Kateřina Zukalová 4. C, Tereza Dohnalová, Nikola Jaslovská 3. AF, Klára Dostálová 3. B, Tereza Valouchová 6. AV 2. místo v republikovém kole v basketbalu 5x5 Dominik Fryda, Tomáš Dvořák, Marek Hrbáček 5. AV, Dominik Hrůza 6. AV, Ondřej Holas 3.B, Matyáš Zavadil 2. AV 3. místo v krajském kole Přeboru škol v šachu

59 Zuzana Drápalová, Kateřina Machová, Jana Všetečková, Kristýna Čáslavská, Marek Štefka, Michal Tyleček, Maxmilian Petrov, Matyáš Dostalík, Jonathan Nozar 1. AV, Tereza Ježková, Tereza Všianská, Markéta Grosmanová, Adéla Kunzová, Veronika Čapková, Veronika Skřičková, Tomáš Houzar, Tomáš Klecer, Ondřej Koukal, Vojtěch Matějíček, Matyáš Zavadil, Viktor Kališ 2. AV, Monika Rybníčková, Kateřina Rybníčková, Linda Nedomová, Sára Šmejkalová, Lucie Špičková 3. AV, Magda Noštinská, Lucie Bajerová 1. BF, Viktorie Nekudová, Kateřina Koukalová, Martina Kuncková 2. AF, Olga Stoklásková, Klára Štefková 4. AV, Jana Follerová 1. AF Pohár rozhlasu 2016 Jan Havlena, Jan Svadbík 2. AF, Terezie Grézlová 4. AF, Ondřej Čermák 2. A, Tomáš Konečný 1. C, Šárka Chroustová 7. AV, Markéta Mrůzková 8. AV, Adam Čerbák, Jan Bartošík 1. A, Ondřej Hlaváč 5. AV, Jonáš Hrazdira, Tomáš Ondráček 3. AF, Nikola Predná 5. AF, Kateřina Čerbáková 2. A, Kateřina Utíkalová 6. AV 27. místo v republikovém finále Juniorského maratonu 2016 David Svoboda, Jan Bartošík, Lukáš Pastva, Adam Čerbák, Barbora Ognarová, Sabina Večeřová 1. A, Martin Hřib, Tomáš Konečný 1. C 1. místo v soutěži dračích lodí v Poznani Petr Kovač, Roman Podlena, Milan Barták, Pavel Málek (host) 2. místo na MČR seniorů a reprezentace na MS v Karlstadu, Švédsko, v curlingu

60 Studenti GML 2015/2016 Studenti GML GML 2015/ /2016 Třída 1. A - Mgr. Pavel Žemla Anna Auermüllerová, Jan Bartošík, Žaneta Bradáčová, Adam Čerbák, Jakub Čihák, Ondřej Daněk, Linda Dema, Jonatan Dvořáček, Martin Frei, Ludmila Holíková, Jan Kotas, Valentina Loru, Johana Mičánková, Natálie Nejezchlebová, Marie Novotná, Barbora Ognarová, Šárka Papajová, Lukáš Pastva, Petra Perenčayová, Viktorie Prokopová, Vilém Rozsypal, Helena Říhová, Klára Suchánková, David Svoboda, Barbora Šálková, Helena Vaclová, Karolína Valouchová, Kamil Vaněk, Sabina Večeřová, Martin Veverka, Světlana Vojtková, Nina Zbořilová Třída 1. C - Mgr. Iveta Radová Tereza Bajrami, Dominika Bartlová, David Beneš, Natálie Bernardová, Pavel Boček, Natálie Červinková, Natálie Dvořáková, Martin Flamik, Zuzana Fuksová, Jiří Hofírek, Martin Hřib, Terezie Jančálková, Natálie Janoušková, Tomáš Konečný, Zuzana Kožnárková, Šimon Král, Jaroslav Kubín, Zuzana Macháčková, Daniela Muchová, Natálie Neradilková, Denisa Partlová, Jan Pelikán, Ivo Seidel, Simona Skopalová, Aneta Staňková, David Šimara, Dita Škvařilová, Lucie Šlesingerová, Adriana Veverková, Vítek Vlček, Kristýna Zoubková Třída 1. B - Mgr. Aleš Broulík Jiří Banda, Vojtěch Bečvář, Karolína Hanzelová, Silvie Hartmannová, Tereza Hrochová, Vendula Hronová, Barbora Chládková, Lucie Jalůvková, Lukáš Jokl, Johana Jurdová, Zuzana Kalivodová, Vojtěch Klapuš, Kristýna Daniela Kruťová, David Kundrát, Alena Lázničková, Anna Lněničková, Dominik Lounek, Romain Nony, Kateřina Pleskačová, Alice Prokešová, Veronika Příborská, Jiří Spousta, Vojtěch Straka, Marcela Svobodová, Kamila Špringlová, Sabina Tkáčová, Tomáš Vondrák, Jan Voráč, Barbora Waldhansová, Veronika Zedníčková, Monika Žilková Třída 2. A - Mgr. Vladimíra Foukalová Noemi Arači, Viktor Bělohoubek, Anna Bretterová, Kateřina Čerbáková, Ondřej Čermák, Barbora Daňková, Viktorie Elingrová, Tomáš Fojt, Kateřina Hlaváčková, Eva Houdková, Zuzana Chladilová, Petra Jančářová, Vojtěch Jelínek, Adéla Kovalíková, Vendula Kuchyňová, Eva Macháčková, Lenka Medková, Michaela Odehnalová, Aneta Pařízková, Kristýna Pavlíčková, Jakub Podborský, Jan Ponížil, Natálie Pouchlá, Klára Stuchlíková, David Svoboda, Terezie Šenkyříková, Petr Šilling, Vojtěch Škaroupka, Dalibor Švanda, Andrea Tesařová, Vít Voráč, Adéla Vrbanová, Andrea Zahradníková

61 Třída 2. B - Mgr. Petr Kubů Monika Císařová, Radka Čechová, Michaela Dostálková, Matěj Dvořák, Tomáš Fiala, Adéla Fialová, Marek Hanáček, Klára Horáková, Michaela Hošková, Lucie Hošková, Vojtěch Kára, Tereza Kišová, Anna Klimešová, Barbora Kolečková, Anna Kosmáková, Kryštof Lang, Tereza Metyšová, Kateřina Němcová, Ivana Němcová, David Nezhyba, Monika Nováčková, Alžběta Novotná, Klára Pavlíková, Jitka Sláviková, Klára Svobodová, Barbora Šindelářová, Filip Štěpánek, Helena Vojtková, Lucie Walterová, Ondřej Wiecek, Lukáš Zemánek Třída 3. A - Mgr. Roman Podlena Anna Bartošíková, Karolína Bendíková, Tereza Blažková, Vít Burian, Klára Čáslavová, Natálie Frýzová, Alžběta Heroschová, Viktorie Herzigová, Ondřej Hladík, Simona Hrůzová, Kateřina Jílková, Barbora Koudelová, Adam Kovář, Ondřej Kuhejda, Kristýna Lapčíková, Vojtěch Menšík, Jan Minařík, Sára Minksová, Eliška Palátová, Jan Pruckl, Vojtěch Rudický, Michaela Rybníčková, Tomáš Sedláček, Vít Skalník, Jan Smutný, Tereza Sobociková, Jan Strašák, Anna Strážnická, Nicole Streichlová, Lukáš Sukop, Linda Ševčíková, Soňa Zbytowská Třída 2. C - PhDr. Eva Kutalová Jan-Filip Barker, Lenka Buchtová, Eliška Cejpková, Anna Doleželová, Aneta Drábková, Barbora Dušková, Markéta Halouzková, Kristýna Houbová, Marek Chřibek, Kristýna Janáková, Tereza Julínková, Anna Kindlová, Radka Kvasničková, Zuzana Malá, Alena Mařáková, František Maštera, Kateřina Muchová, Anna Nešporová, Kateřina Nováková, Veronika Petrová, Marek Povýšil, Kristýna Růžičková, Jennifer Sheardová, David Svozil, Justina Šujanová, Vítek Tynkl, Tereza Vágnerová, Jakub Vala, Klára Veselá, Ondřej Zlámal Třída 3. B - Mgr. Milana Hudeová Sabina Beranová, Barbora Bílá, Henderson Da Silva Cabral Manuel, Klára Dostálová, Tereza Fialová, Ondřej Holas, Romana Hošková, Anna-Marie Houserová, Monika Janová, Tomáš Kadlečík, Pavlína Kokojanová, Viktor Kozák, Ondřej Kratochvil, Jan Luzar, Petr Malásek, Barbora Michajlova, Tereza Muchová, Jakub Naiman, Jiří Novák, Magdalena Nováková, Jan Novotný, Lída Oplatková, Kateřina Patáková, Martin Pavlovský, Sylvie Saidová, Josef Šlesinger, Viktor Šťastný, Michal Táborský, Thao Hien Lenka Tran, Gabriela Trávníčková, Dagmar Urbánková, David Vostrejž, Jana Vrbková, Robert Wolf

62 Třída 4. A - Mgr. Blanka Janková Kryštof Bambušek, Eva Bittnerová, David Boháč, Barbora Davidová, Jana Feigerlová, Martina Filová, Jaroslav Galba, Michal Horčička, Jakub Knopp, Tereza Kopřivová, Karolína Kovelská, Jana Králová, Barbora Křížová, Tomáš Kupský, Jakub Leischner, Karolína Motílová, Zuzana Nečasová, Ondřej Novotný, Anna Pekařová, Matěj Polák, Magdalena Prudíková, Rostislav Richter, David Rudolf, Karolína Sehnalová, Veronika Schildová, Jan Strakoš, Lucie Sušánková, Zuzana Šimečková, Ester Šopíková, Vanda Terschová, Jan Vyskok, Miroslav Zelený Třída 4. C - Mgr. Edita Vilímová Daniel Behro, Matyáš Bernardy, Marie Boubínová, Eliška Faltýnková, Kristýna Herzánová, Štěpán Chalupa, Martina Chládková, Jan Jurča, Kateřina Klíčová, Kristina Klímová, Lucie Kratochvilová, Kristýna Křížová, Kateřina Máčková, Jan Melnar, Kryštof Minarčík, David Novotný, Kristýna Olejárová, Kristina Procházková, Filip Sabol, Lucie Sedláčková, Šárka Slavíčková, Marta Staňková, David Urbánek, Dominika Vaníčková, Boris Vítkovič, Tomáš Zedník, Markéta Zelená, Vít Zemánek, Kateřina Zukalová Třída 4. B - Mgr. Jiří Lukáš Tereza Brettfeldová, Mi Bui Dieu, Aneta Černá, Vojtěch Formánek, Pavel Fučík, Tomáš Halouzka, Roman Hamerský, Barbora Házová, Kamila Hemalová, Martin Hrachovina, Jiří Janek, Áron Kasan, Daniel Kinc, Adéla Konečná, Michaela Kouřilová, Alena Kropáčková, Kateřina Kubíčková, Tomáš Kvarda, Kateřina Levová, Zora Nejezchlebová, Ilona Nekvapilová, Milan-Oskar Novotný, Tereza Plačková, Tobiáš Řihánek, Tomáš Sedláček, Lucie Slezáčková, Barbora Suchánková, Tereza Šimáčková, Karolína Vašínová, Tomáš Věžník, Jan Vobecký, Tereza Wagnerová, Tereza Zavadilová Třída 1. AF - Mgr. Lenka Dosoudilová Leo Benda, Natálie Bočková, Nela Dobiášová, Anna Fejtová, Jana Follerová, Kristýna Holková, Kristina Indrová, Nikola Zonida Iványi, Lukáš Ježek, Matouš Karásek, Barbora Kejvalová, Julie Konečná, Zuzana Kučerová, Eva Kulhánková, Caroline Patricia Laubová, Jonáš Malinovský, Aneta Minibergerová, Eliška Monhartová, Tereza Nováková, František Novotný, Zdeňka Pavlíková, Jiří Procházka, Tomáš Rovný, Michaela Stránská, Kristýna Světlíková, Eliška Šiková, Marie Tarabová, Jakub Trenz, Kristýna Vybíhalová, Matyáš Wolf, Radovan Wolf

63 Třída 1. BF - Mgr. Andrea Kirchnerová Lucie Anna Bajerová, Natálie Bělunková, Martina Bílá, Kristýna Fojtová, Jasmina Hatemová, Eliška Havlová, Kristýna Homolková, Jakub Jenáček, Linda Klečková, Klára Kolínová, Denisa Kučová, Klára Kvapilová, Nela Lichková, Radovan Mylbachr, Tereza Němcová, Magdaléna Noštinská, Tereza Novosadová, Marie Opluštilová, Amálie Pavlasová, Vojtěch Podola, Anna Rejdová, Terezie Relichová, Gabriela Satková, Matěj Sklenák, Sebastian Šturch, Tereza Ulrichová, Mikuláš Uřídil, Emma Vázquezová, Kristýna Vodičková, Petra Vřešťálová, Jakub Weidenhöfer, Eliška Žižlavská Třída 3. AF - Mgr. Lukáš Plachý Marie-Anna Bajerová, Tereza Dohnalová, Adéla Dubová, Lucie Fruhwirtová, Karolína Haraštová, Tereza Havlíková, Kateřina Höklová, Jonáš Hrazdira, Nikola Jaslovská, Johana Kolářová, Michal Kosina, Slavomír Med, Štěpán Michalica, Alex Mudrych, Berenika Munteanu, Lenka Navrátilová, Nora Němcová, Klára Nováková, Tomáš Ondráček, Martin Ptáček, Tereza Semerádová, Josefína Slámová, Soňa Svobodová, Klára Maria Vobořilová, Natálie Vymlátilová Třída 2. AF - Mgr. Milan Barták Kryštof Antonín, Laura Bendíková, Lukáš Čalkovský, Alena Dao, Eva Dudáčová, Jan Havlena, Barbora Havlenová, Klára Jelínková, Anna Katrňáková, Jan Kodýtek, Kateřina Koukalová, Martina Kuncková, Monika Kutějová, Marek Mach, Adéla Mikolášková, Alexandr Morávek, Viktorie Nekudová, David Neuman, Bich Hien Nguyen, Alessandro Paulus, Anna Piperová, Adéla Prokopová, Terezie Přinesdomů, Michal Rez, Matěj Rudolf, Tomáš Suk, Jan Svadbík, Renata Svobodová, Kateřina Šanderová, David Tuong, Lukáš Záhorský, Natálie Zouharová Třída 3. BF - Mgr. Martin Krejčí Khamit Abdulvaliyev, Veronika Baráková, David Buček, Tomáš Buda, Vanda Fousková, Pavlína Guziurová, Justina Hatemová, Jana Havránková, Laura Claudie Hermanová, Natálie Klimková, Eliška Kučerová, Anna Kučerová, Marta Mariančuk, Elisabeth-Marie Matýšková, Olga Melnyk, Tomáš Musil, Iveta Němcová, Ivana Rundštuková, Tereza Rybníčková, Martina Samotná, Jakub Sklenák, Daniel Suchý, Alžběta Šimáčková, Tomáš Šindelář, Barbora Šrámková, Katarína Štrbáková, Kristýna Urbanová, Tomáš-Albert Valeček, Veronika Vávrová, Tomáš Večeřa, Veronika Vítová, Patrik Zíval

64 Třída 4. AF - Mgr. Jana Křapová Vít Batala, Vojtěch Belan, Kristýna Drápelová, Viktor Eichler, Terezie Grézlová, David Gryc, Patricie Janoutová, Natálie Karásková, Thu Le Kim, Petr Loutocký, Václav František Matyáš, Vít Mecerod, Karolína Mertová, Karolína Molatová, Filip Nekuda, Duy Nguyen Huu, Bich Nguyen Thi, Tereza Novotná, Simona Otřísalová, Martin Peřina, Šimon Piovár, Veronika Prokešová, Barbora Rezková, Richard Schmied, Adéla Sýkorová, Jana Tomalová, Isabel Vasileva, Nikol Vaxmonská, Kryštof Vrbica, Kristýna Vyhnalíková, Valerie Wernerová, Aneta Žáčková Třída 5. BF - Franck Ferlay Eva Clara Atcheson, Michaela Bakešová, Gabriela Čevelová, Petra Dohnalová, Anna Drápelová, Roman Dudys, Anna Dujíčková, Petr Gerneš, Marius Iustin Grossu, Beatrice Křížová, Ondřej Lásko, Hana Nedbálková, Veronika Nevřivová, Anna Plichtová, Monika Přibylová, Viola Saláková, Barbora Slivková, Kristýna Sokolová, Veronika Šimková, Eva Šišková, Klára Šmejkalová, Kristýna Tintěrová, Klára Valešová, Vendula Vašková, Barbora Zezulová Třída 5. AF - Mgr. Klára Ležatková Adam Bureš, Tereza Cieslarová, Nikola Coufalová, Anita Drozdková, Tereza Fialová, Tereza Harthová, Jana Havlíková, Ditta Jará, Klára Kašparová, Anna Kurowská, Michaela Matušková, Nela Medková, Amálie Mrázová, Aneta Otevřelová, Nikola Predná, Anna Rychnovská, Tereza Spišáková, Ondřej Svoboda, Natali Svobodová, Martin Vácha, Markéta Vrbková, Veronika Zemanová, Adéla Ziadehová Třída 6. AF - Mgr. Vojtěch Beneš Marie Biolková, Fanny Ceballosová, Kamila Dvořáčková, Alžběta Endrychová, Alexandra Farkačová, Aleš Hajzler, Veronika Höklová, Anna Hrubanová, Alice Chamrádová, Patrik Králík, Vojtěch Kratochvíl, Dita Němečková, Tuan Anh Nguyen, Denisa Paláčková, Barbora Pařízková, Michaela Penčová, Hong Thuy Phamová, My Huyen Phamová, Tereza Pospíšilová, Vendula Procházková, Laura Sorger, Radim Šnejdar, Rebeka Vykydalová, Linda Werbiková, Kamila Zimová

65 Třída 1. AV - Mgr. Lukáš Obr Anna Bednářová, Marika Brabcová, Kristýna Čáslavská, Lukáš Dadák, Matyáš Dostalík, Zuzana Drápalová, Kristina Dvořáková, David Glombíček, Anna Herzanová, Zuzana Jindrová, Sofie Kachlíková, Filip Kočař, Agáta Komoróczy, Ivana Kratochvílová, Ema Lajdová, Mai Chi Le, František Lukáš, Kateřina Machová, Julie Mariančíková, Valerie Matoušková, Petr Novák, Tomáš Novotný, Jonathan Nozar, Tadeáš Pekár, Maxmilian Petrov, Lucie Poláčková, Ema Rubášová, Kateřina Rumíšková, Marek Štefka, Michal Tyleček, Tobiáš Vaněk, Jana Všetečková Třída 3. AV - Mgr. Eva Nečasová Dominik Číp, Ema Wayan Danielová, Dan Geisselreiter, Ema Grofová, Adam Rudolf Hrbáč, Tomáš Hrbek, Kamil Chmela, Michaela Ježíková, Karel Kalaš, Valentýna Klímová, Klára Kolářová, Lucie Koudelková, Michael Kovařík, Magdaléna Kozáková, Barbora Kristová, Filip Matoušek, Tereza Menclová, Lucie Mrázková, Linda Nedomová, Rivka Orlitová, Markéta Pešová, Lukáš Prchal, Karolína Marie Rosková, Monika Rybníčková, Kateřina Rybníčková, Michal Sedlák, Sára Šmejkalová, Lucie Špičková, Michaela Šroubková, Michal Šťastný, Vojtěch Tesař, Tereza Varyšová Třída 2. AV - Mgr. Vítězslav Nečas Semir Arabo, Kateřina Borošová, Viet Tiep Bui, Jan Jakub Buš, Veronika Čapková, Jakub Duda, Lukáš Fiala, Mikuláš Foret, Markéta Grosmanová, Aneta Hanáková, Lukáš Holub, Jakub Horák, Tomáš Houzar, Tereza Ježková, Viktor Kališ, Tomáš Klecer, Ondřej Koukal, Adéla Kunzová, Vojtěch Matějíček, David Neradilek, Barbora Neugebauerová, Chi Anh Nguyen, Hong Ngoc Nguyen, Magdalena Přibáňová, Ilona Raušová, Vendula Rexová, Veronika Skřičková, Lucie Stiborová, Stella Ščuková, Tereza Všianská, Matyáš Zavadil, Filip Ziegelbauer Třída 4. AV - Mgr. Dalibor Zálešák Anna Boučková, Aneta Bradová, Barbora Buráňová, Klára Erdingerová, Dominik Filip, Lucie Gágyorová, Adam Grym, Daniel Hanus, Alexandr Havlíček, Vendula Herzanová, Martina Holčíková, Petr Horký, David Janák, Jakub Janků, Tobiáš Košir, Jakub Kozák, Kateřina Kozlová, Tomáš Kožnárek, Kamila Kultová, Klára Maňoušková, Truong Anh Nguyen, Jana Nguyenová, Hana Raurová, Jan Sedlář, Ondřej Sojka, Olga Stoklásková, Pavel Streit, Šimon Šeďa, Klára Štefková, Jakub Šustr, Filip Valíček, Jakub Všetečka

66 Třída 5. AV - Mgr. Drahomír Hlaváč Sedrik Arabo, Dan Borek, Daniela Čípová, Adam Dvořák, Jakub Dvořák, Tomáš Dvořák, Martina Elisová, Lucie Filová, Dominik Fryda, Michaela Haláková, Tereza Helanová, Ondřej Hilscher, Ondřej Hlaváč, Marek Hrbáček, Aneta Kodrlová, Julie Krejčí, Jan Leischner, Klára Mikulcová, Terezie Ocetková, Pavlína Papežíková, Eliška Pernicová, Jan Pluháček, Ondřej Prchal, Jan Pytela, Dominik Rubeš, Jana Řehořová, Markéta Stehnová, Jan Texl, Ondřej Uldrijan, Jakub Vondřejc, Petra Zelinková Třída 7. AV - RNDr. Eva Brunnová Kamil Brahmi, Simona Buryšková, Lucie Cimburková, Kateřina Doleželová, Václav Gál, Dominika Hrabalová, Barbora Hrnčířová, Šárka Chroustová, Hana Janků, Vojtěch Jochman, Veronika Kissová, Ivana Koloušková, Silvie Komárková, Tereza Kompauerová, Dominik Koutný, Lucie Krásenská, Alena Necidová, Matěj Nozar, Kristýna Přikrylová, Dominik Richter, Michael Roth, Dalibor Stehno, Martin Šálek, Kateřina Veselá, Iva Zahradníková, Martin Žilka Třída 6. AV - Mgr. Robert Havlásek Tereza Borošová, Tereza Buráňová, Filip Čapka, Štěpánka Divišová, Filip Grym, Judita Horová, Dominik Hrůza, Zuzana Janáčková, David Jašek, Kateřina Jelínková, Pavlína Ježíková, Tereza Kadláčková, Barbora Kopecká, Ilona Kotásková, Ondřej Krejčí, Kristýna Matoušková, Filip Mihalovíč, Jiří Mikolášek, Monika Mucsková, David Ondráček, Klára Přibáňová, Jakub Skutil, Filip Smrčka, Zenon Starčuk, Martin Strachoň, Kateřina Synková, Richard Uher, Kateřina Utíkalová, Tereza Valouchová, Jan Vlha Třída 8. AV - Mgr. Pavel Ampapa Ladislav Bartoš, Barbora Čechová, Vendula Čermáková, Jan Černý, Karel Fischer, Michaela Horváthová, Jan Hrbek, Eliška Hrtoňová, Milan Kadlc, František Kovařík, Petr Kudela, Iva Lambova, Markéta Mrůzková, Sabina Muzikářová, Erik Nepevný, Lucie Nováková, Vít Patočka, Vojtěch Quitt, Václav Roučka, Filip Skokan, Vladimíra Šnajdrová, Mabel Šterclová, Eva Trčková, Adam Trtík, Jáchym Vaněk, Matěj Zábojník, David Zelníček, Kateřina Žáková, Sebastian Ženatý

67 Specialista na studium Narozeninové stipendium Kč pro středoškolské pobyty! BRNO Nám. Svobody 12, Brno tel.: PRAHA Zlatnická 7, Praha 1 tel.: praha@alfa-agency.cz AlfaAgency.cz facebook.com/alfaagency youtube.com/alfaagency 128

68 Gymnázium Matyáše Lercha, příspěvková organizace Žižkova 55, Brno tel.: odpovědný redaktor: Martina Kozáková redakční rada: Petr Kovač, Lukáš Obr technická spolupráce: Robert Havlásek, fotografie Jiří Novák 3. B, Tereza Kišová, Tereza Metyšová, Ivana Němcová, Lucie Walterová 2. B obálka: Alice Chamrádová 6. AF Grafické zpracování a tisk: Ateliér Tomáš Tuč

69 Gymnázium Matyáše Lercha ročenka