š k o l s k ý p o r i a d o k, Preambula

Transkript

1 V zmysle 153 zákona č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov a v súlade s vyhláškou MŠ SR č. 320/2008 Z. z. o základných školách v znení nehorších predpisov a s Metodickým usmernením MŠ SR č. 22/2012 ktorým sa upravuje postup hodnotenia a klasifikácie žiakov základných škôl v SR vydáva riaditeľ základnej školy Haličská cesta 1493/7 v Lučenci nasledovný š k o l s k ý p o r i a d o k, ktorý vymedzuje práva a povinnosti žiakov a ich zákonných zástupcov, pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami školy, stanovuje vnútorný režim školy, podmienky na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia žiakov a ich ochrany pred sociálno-patologickými javmi, diskrimináciou alebo násilím. Preambula Základnú školu Haličská cesta 1493/7 Lučenec si každý žiak a ich zákonný zástupca zvolili dobrovoľne, a preto sú povinní riadiť sa jej pravidlami a školským poriadkom počas celého štúdia. V záujme naplnenia práva na vzdelanie, škola zabezpečí vnútorný chod školy, organizáciu života žiakov a podmienky pre optimálne medziľudské vzťahy tak, aby čas strávený v škole bol maximálne efektívne využitý z hľadiska vzdelávania, aby bol aj časom príjemne stráveným rovnako žiakmi aj učiteľmi. Škola bude dôsledne dodržiavať Dohovor o právach dieťaťa a Listinu základných práv a slobôd vo vzťahu k žiakom, rodičom, učiteľom a ostatným zamestnancom školy. 1 Práva a povinnosti žiakov 1.1 Právo na vzdelanie Každý žiak má právo na svoje vzdelávanie a výchovu počas vyučovacích hodín v plnom rozsahu danom rozvrhom hodín. Vzdelanie má smerovať k plnému rozvoju ľudskej osobnosti, k rozvoju poznania, myslenia a tvorivosti, k rozvoju morálnych hodnôt človeka, k získaniu kľúčových životných zručností, k fyzickému a duševnému zdraviu, ďalej k posilneniu úcty k ľudským právam a k základným slobodám. Každý žiak je sám zodpovedný za svoju činnosť vo vyučovacom procese. Svojím správaním a konaním nesmie znemožňovať ostatným spolužiakom získavať nové vedomosti a zodpovedne sa učiť. Má právo na kvalitnú výuku v jednotlivých predmetoch, vysloviť svoj názor a klásť otázky k preberanej téme a na zdôvodnenie klasifikácie a analýzu chýb v písomných a grafických prácach. Žiaci majú právo na bezplatnú konzultáciu s vyučujúcimi všetkých predmetov vo vopred dohodnutom termíne. Stránka 1 z 15

2 1.2 Právo na slobodu prejavu Každý žiak má právo na slobodu prejavu v súlade so svojím presvedčením a názormi. Žiaci môžu vyjadrovať svoje názory ústne alebo písomne, avšak vyjadrenie vlastných názorov nesmie ohrozovať slobodu prejavu iných, žiadny prejav nesmie byť vulgárny ani urážlivý a musí byť v súlade so základnými etickými normami. Písomný prejav musí byť podpísaný. Žiaci nesmú v škole rozširovať petície alebo iné dokumenty, ktoré nesúvisia s činnosťou školy. Žiaci majú právo zvoliť si svojho zástupcu do Detského parlamentu, ktorý vystupuje navonok ako zástupca záujmov žiakov. 1.3 Právo na účasť na mimoškolskej činnosti školy Každý žiak má právo zúčastňovať sa na vzdelávacích a voľnočasových aktivitách organizovaných formou krúžkov, akciách organizovaných školou; zúčastňovať sa súťaží schválených riaditeľom školy, využívať všetky zariadenia školy v súlade s výchovno-vzdelávacím procesom. 1.4 Právo na oddych a ochranu zdravia V prvom ročníku sa vyučuje najviac trikrát v týždni v jednom slede päť vyučovacích hodín, v druhom ročníku v jednom slede päť vyučovacích hodín, v treťom ročníku a vo štvrtom ročníku v jednom slede najviac dvakrát v týždni šesť vyučovacích hodín, v piatom ročníku až deviatom ročníku v jednom slede najviac šesť vyučovacích hodín. Žiaci piateho ročníka a šiesteho ročníka môžu mať v jednom dni v týždni najviac sedem vyučovacích hodín, žiaci siedmeho ročníka až deviateho ročníka môžu mať iba v jednom dni v týždni najviac osem vyučovacích hodín. 1.5 Ochrana pred diskrimináciou Škola zaručuje všetkým žiakom rovnaké zaobchádzanie pri vzdelávaní. Každý žiak má právo nebyť diskriminovaný z dôvodu pohlavia, náboženského vyznania alebo viery, rodinného stavu, farby pleti, jazyka, politického alebo iného zmýšľania, národného alebo sociálneho pôvodu, zdravotného postihnutia, veku, majetku, rodu alebo iného postavenia. 1.6 Právo na rozvíjajúce a objektívne hodnotenie Každý žiak má právo na objektívne hodnotenie a klasifikáciu. Má právo byť v priebehu polroka vyskúšaný (písomne alebo ústne) a hodnotený z jedného vyučovacieho predmetu s jednohodinovou týždennou dotáciou minimálne dvakrát, z vyučovacieho predmetu s vyššou hodinovou dotáciou vyskúšaný minimálne trikrát. Žiak má právo nepísať v jednom dni viac ako jednu kontrolnú písomnú prácu (25 minút a viac) stanovenú učebnými osnovami ; vedieť, čo sa bude v danom predmete hodnotiť a akým spôsobom; dozvedieť sa výsledok každého hodnotenia, a to po ústnom vyskúšaní ihneď, výsledky hodnotenia písomných skúšok a prác najneskôr do 14 dní. 1.7 Autorské práva žiakov školy a) Žiak školy má právo na rešpektovanie svojho duševného vlastníctva vo forme ucelených textových, grafických, hudobných a digitálnych prác väčšieho rozsahu, ktoré vznikli ako produkty Stránka 2 z 15

3 výchovno-vzdelávacieho procesu školy, krúžkovej činnosti a školských súťaží. Takéto práce, napr.predmetové olympiády, prezentácie žiakov, projekty môžu byť uverejňované len so súhlasom autora a jeho zákonného zástupcu. Obmedzenie sa nevzťahuje na použitie na pôde školy a školských podujatiach. b) Žiak má právo na ochranu svojej osobnosti. Nikto nemôže bez súhlasu druhého zhotovovať fotografie, audio a video záznamy iných osôb (žiaka ani učiteľa) a ani ich zverejňovať. 1.8 Ochrana osobných údajov Žiak školy má právo na ochranu svojich osobných údajov a ochranu osobnosti v súlade s platnou legislatívou. 1.9 Žiaci sú povinní: a) osvojovať si vedomosti a zručnosti a získavať návyky poskytované školou, b) absolvovať kontrolné práce ( 25 minút a viac ) v jednotlivých predmetoch v riadnom termíne, neúčasť sa ospravedlňuje len po predložení lekárskeho potvrdenia, c) osvojovať si zásady vlastenectva, humanity, demokracie a správať sa podľa nich, d) byť disciplinovaní, plniť pokyny pedagogických a iných zamestnancov školy, správať sa ku každému zamestnancovi školy s primeranou úctou v súlade s hodnotami školy, e) správať sa v škole a mimo nej tak, aby robili česť škole i sebe, f) chrániť vlastné zdravie i zdravie iných, dbať o čistotu a poriadok a pomáhať pri udržiavaní poriadku v škole a v jej okolí, g) byť v škole vhodne a čisto oblečení a upravení, dbať o osobnú hygienu, h) používať takú obuv, ktorá nepoškodzuje a neznečisťuje podlahy školy, prezúvať sa do prezuviek po príchode do školy a obuv odložiť v šatni, na vyučovaciu hodinu telesnej výchovy sa preobliecť do úboru, i) šetriť školské zariadenie, chrániť ho pred poškodením a hospodárne zaobchádzať s učebnicami a učebnými pomôckami, v prípade úmyselného poškodenia majetku školy musí žiak, resp. jeho zákonný zástupca vzniknutú škodu nahradiť v celom rozsahu, j) šetriť energiami a vodou, k) dodržiavať vyučovací čas, rozsah prestávok, l) dodržiavať predpisy o bezpečnosti a ochrane zdravia pri práci a protipožiarne predpisy, m) nosiť na vyučovanie potrebné učebnice a ostatné pomôcky určené pokynmi vyučujúceho, n) nosiť so sebou osobné doklady, kartičku poistenca zdravotnej poisťovne (alebo fotokópiu) a žiacku knižku, o) ak nie je z vážnych dôvodov pripravený na hodinu, ospravedlniť sa na začiatku vyučovacej hodiny vyučujúcemu, p) urobiť poriadok po skončení vyučovania v triede, v odbornej učebni, povykladať stoličky na lavice, q) oznámiť svojmu triednemu učiteľovi akúkoľvek zmenu bydliska a adresu rodičov, či iné závažné údaje a skutočnosti týkajúce sa jeho osoby, r) informovať triedneho učiteľa v prípade ochorenia na infekčnú chorobu; žiak môže nastúpiť do školy iba so súhlasom lekára, Stránka 3 z 15

4 s) v školskej jedálni rešpektovať pedagogický dozor a správať sa zdvorilo a slušne k personálu jedálne. t) na hodiny cudzích jazykov v jazykovej učebni nenosiť si tašky Žiakom je zakázané: a) fajčiť v budove, v celom areáli školy a pri činnostiach organizovaných školou. Zákaz sa vzťahuje aj na tzv.elektronické cigarety. b) prinášať do školy alebo na činnosti organizované školou veci ohrozujúce život a zdravie a veci, ktoré by mohli rozptyľovať pozornosť ostatných žiakov pri vyučovaní, c) v celom areáli školy a na miestach podujatí organizovaných školou je zakázané piť alkoholické nápoje, hrať hazardné hry, používať zábavnú pyrotechniku, užívať drogy alebo iné omamné látky a taktiež tieto látky ponúkať alebo predávať ostatným žiakom. Žiak nesmie prichádzať na vyučovanie a mimovyučovacie aktivity v škole pod vplyvom alkoholu alebo iných omamných látok. V prípade porušenia zákazu vyučujúci alebo iný učiteľ informuje rodičov (alebo zákonného zástupcu) žiaka a podľa závažnosti riaditeľ školy udelí výchovné opatrenie podľa bodov 3.12, d) prinášať do školy elektrické spotrebiče, e) nechávať si v triede a v šatni osobné veci, či veci, ktoré má zapožičané od školy; za ich stratu škola nezodpovedá, f) opúšťať areál školy počas vyučovania vrátane prestávok, počas prestávok môžu žiaci navštíviť bufet, g) okrem veľkej prestávky (po druhej vyučovací hodine) používať a nabíjať mobilné telefóny mobilné telefóny okrem veľkej prestávky musia byť vypnuté a uloženeé v taške, h) používať v počítačoch školy vlastné pamäťové médiá bez povolenia vyučujúceho, i) prejavovať násilie voči druhým osobám, šikanovanie, rasizmus, šírenie pornografie, propagácia hnutí potláčajúcich základné ľudské práva a slobody, j) robiť videozáznam z neprístojných situácií pre zábavu (bitka, ubližovanie ľuďom či zvieratám, sebaubližovanie,...), k) nepovolené fotografovanie a robenie video a audio záznamov žiakov a učiteľov a ich zverejňovanie, l) podvádzať pri preverovaní vedomostí a zručností a napomáhať pri podvádzaní, m) poškodzovať majetok školy, majetok zamestnancov a žiakov školy Škola nezodpovedá za: šperky, cenné predmety, elektroniku, telefóny a väčšie sumy peňazí, ktoré žiak prinesie do školy Povinnosti týždenníkov: Triedny učiteľ určuje každý týždeň dvom žiakom triedy službu týždenníkov. Stránka 4 z 15

5 Týždenníci sú povinní: a) odovzdať do zborovne triednu dokumentáciu (triednu knihu a klasifikačný záznam),ak ich vyučujúci zabudne v triede, b) pomáhať učiteľovi s prenášaním pomôcok do triedy a do kabinetu, c) dozerať na poriadok a čistotu v triede, starať sa o zabezpečenie kriedy, čistotu tabule, dbať o šetrenie elektrickou energiou a vodou, d) nahlásiť na začiatku každej hodiny vyučujúcemu mená neprítomných žiakov, e) týždenníci sú nápomocní pri nahlasovaní neskorého príchodu vyučujúceho na vyučovaciu hodinu (po 10 min.) riaditeľovi školy, prípadne v zborovni f) cez prestávky vyvetrať triedu otvorením okien, g) dbať o to, aby trieda po vyučovaní zostala v poriadku vyložené stoličky, zatvorené okná, zotrená tabuľa, zhasnuté svetlá, zatvorená voda, smeti v koši, h) nahlásiť akékoľvek poškodenie inventáru učebne, stien, okien alebo iného zariadenia vyučujúcemu, triednemu učiteľovi, prípadne riaditeľovi školy. 2 Dochádzka žiakov do školy, ospravedlňovanie absencií na vyučovaní 2.1 Žiak dochádza do školy, na vyučovanie a podujatia školy pravidelne a načas.( 15 minút pred začiatkom vyučovania musí byť v škole) 2.2 Vyučovanie a podujatie školy môže žiak vymeškať len pre chorobu, vážnu udalosť v rodine a nepredvídané dopravné pomery. 2.3 Žiak musí vopred nahlásiť triednemu učiteľovi, že mieni vymeškať vyučovaciu hodinu pre vopred známy dôvod. Neprítomnosť na jednej vyučovacej hodine povoľuje príslušný vyučujúci a triedny učiteľ. Neprítomnosť na viacerých vyučovacích hodinách až na jednom celom vyučovacom dni povoľuje triedny učiteľ. Neprítomnosť na dvoch a troch vyučovacích dňoch povoľuje riaditeľ školy po písomnej žiadosti zákonného zástupcu žiaka a vyjadrení triedneho učiteľa. 2.4 Ak sa žiak nezúčastní vyučovania z nepredvídaného dôvodu, je povinný on, alebo jeho zákonný zástupca oznámiť triednemu učiteľovi ihneď dôvod neúčasti (môže aj telefonicky). Ak sa tak nestane do dvoch dní, triedny učiteľ vyzve doporučeným listom zákonného zástupcu žiaka, aby neprítomnosť ospravedlnil najneskôr do piatich dní. V prípade, že sa tak nestane, vymeškané hodiny budú považované za neospravedlnené. 2.5 Pri návrate na vyučovanie po predchádzajúcej absencii je žiak povinný ihneď predložiť triednemu učiteľovi hodnoverný doklad podpísaný zákonným zástupcom, prípadne lekárske potvrdenie. 2.6 Ak neprítomnosť žiaka pre chorobu trvá dlhšie ako tri vyučovacie dni, predloží žiak triednemu učiteľovi lekárske potvrdenie hneď po nástupe na vyučovanie. Absenciu žiaka trvajúcu najviac 3 po sebe idúce dni môže ospravedlniť aj zákonný zástupca žiaka. 2.7 Za neospravedlnené hodiny budú uplatnené výchovné opatrenia uvedené v bode Stránka 5 z 15

6 2.8 Riaditeľ školy môže oslobodiť žiaka z vyučovania povinného predmetu na základe vyjadrenia príslušného lekára; ak ide o žiaka so zdravotným znevýhodnením na základe vyjadrenia posudkového lekára. 3 Hodnotenie a klasifikácia prospechu a správania žiakov 3.1 Hodnotenie a klasifikáciu žiakov určuje Metodický pokyn MŠ SR č. 22/2011 na hodnotenie a klasifikáciu žiakov základných škôl; jeho interné rozpracovanie je súčasťou Školského vzdelávacieho programu (ŠkVP) Základnej školy Haličská cesta 7 v Lučenci. 3.2 Predmety, ktoré sa neklasifikujú sú určené v školskom vzdelávacom programe. 3.3 Riaditeľ školy oznámi nejneskôr v deň začiatku školského roka, ktoré predmety sa v súlade so ŠkVP klasifikujú a ktoré sa neklasifikujú. 3.4 Klasifikácia prospechu žiaka Prospech žiaka v jednotlivých vyučovacích predmetoch sa klasifikuje týmito stupňami: 1- výborný 2- chválitebný 3- dobrý 4- dostatočný 5- nedostatočný Ak nemožno žiaka vyskúšať a klasifikovať v riadnom termíne v prvom polroku, žiak sa za prvý polrok neklasifikuje; riaditeľ školy určí na jeho vyskúšanie a klasifikovanie náhradný termín, a to spravidla tak, aby sa klasifikácia mohla uskutočniť najneskôr do dvoch mesiacov po skončení prvého polroka Ak nemožno žiaka vyskúšať a klasifikovať v riadnom termíne v druhom polroku, žiak je skúšaný a klasifikovaný za toto obdobie spravidla v poslednom týždni augusta v dňoch určených riaditeľom školy V náhradnom termíne je žiak klasifikovaný na základe komisionálnych skúšok. 3.5 Klasifikácia správania žiaka Správanie žiaka sa klasifikuje týmito stupňami: 1- veľmi dobré 2- uspokojivé 3- menej uspokojivé 4- neuspokojivé Stránka 6 z 15

7 3.6 Celkové hodnotenie žiaka Celkové hodnotenie žiaka sa na konci prvého a druhého polroka vyjadruje na vysvedčení nasledovne: - prospel s vyznamenaním, - prospel veľmi dobre, - prospel, - neprospel Žiak prospel s vyznamenaním, ak ani v jednom povinnom vyučovacom predmete nemá stupeň prospechu horší ako chválitebný, priemerný stupeň prospechu z povinných vyučovacích predmetov nemá horší ako 1,5 a jeho správanie je hodnotené ako veľmi dobré Žiak prospel veľmi dobre, ak ani v jednom povinnom vyučovacom predmete nemá stupeň prospechu horší ako dobrý, priemerný stupeň prospechu z povinných vyučovacích predmetov nemá horší ako 2,0 a jeho správanie je hodnotené ako veľmi dobré Žiak prospel, ak nemá stupeň prospechu nedostatočný ani v jednom povinnom vyučovacom predmete Žiak neprospel, ak má z niektorého povinného vyučovacieho predmetu aj po opravnej skúške stupeň prospechu nedostatočný. 3.7 Komisionálne skúšky Žiak sa klasifikuje na základe výsledkov komisionálnej skúšky v takýchto prípadoch: a) keď vykonáva rozdielovú skúšku, b) keď je skúšaný v náhradnom termíne, c) keď žiak alebo jeho zákonný zástupca požiada o preskúšanie žiaka do troch dní odo dňa vydania vysvedčenia, d) keď sa preskúšanie koná na podnet riaditeľa školy, e) keď vykonáva opravné skúšky, f) keď vykonáva skúšky pri štúdiu podľa individuálneho učebného plánu, g) keď školská inšpekcia zistí nedostatky pri klasifikácii a nariadi komisionálne preskúšanie Komisia pre komisionálne skúšky je najmenej trojčlenná, skladá sa z predsedu, ktorým je spravidla riaditeľ školy alebo ním poverený učiteľ; skúšajúceho učiteľa, ktorým je spravidla učiteľ vyučujúci žiaka príslušný vyučovací předmět; a prísediaceho, ktorý má aprobáciu pre ten alebo príbuzný vyučovací predmet Výsledok komisionálnej skúšky vyhlási predseda komisie verejne v deň konania skúšky. Tento výsledok je pre klasifikáciu žiaka konečný O možnosti vykonať komisionálnu skúšku rozhodne riaditeľ školy. Riaditeľ školy môže povoliť prítomnosť zákonného zástupcu žiaka na jeho komisionálnom preskúšaní. Stránka 7 z 15

8 3.7.5 Žiak, ktorý má na konci druhého polroka nedostatočný prospech najviac z dvoch povinných predmetov môže na základe písomnej žiadosti jeho zákonného zástupcu a na základe rozhodnutia riaditeľa, vykonať z týchto predmetov opravnú skúšku. Ak je hodnotený stupňom nedostatočný z troch, alebo viacerých predmetov, na opravnú skúšku nemá právo Termín opravných skúšok určí riaditeľ školy tak, aby opravné skúšky boli vykonané najneskôr do 31.augusta; žiakovi, ktorý zo závažných dôvodov nemôže prísť na opravnú skúšku v určenom termíne, možno povoliť vykonanie opravnej skúšky najneskôr do 15.septembra Žiak, ktorý bez závažných dôvodov nepríde na opravnú skúšku, klasifikuje sa z predmetu, z ktorého mal robiť opravnú skúšku stupňom prospechu nedostatočný. 3.8 Opakovanie ročníka Riaditeľ školy rozhoduje o opakovaní ročníka žiaka na základe posúdenia jeho zdelávacích výsledkov a dôvodov, ktoré uvedie v písomnej žiadosti zákonný zástupca žiaka Ročník opakuje aj žiak, ktorého nebolo možné klasifikovať ani v náhradnom termíne zo závažných, objektívnych dôvodov, najmä zdravotných, dlhodobého pobytu v zahraničí,... a žiak, ktorý neprospel ani po vykonaní opravnej skúšky Ak riaditeľ nepovolí žiakovi, ktorý splnil povinnú školskú dochádzku opakovať ročník, prestáva byť žiakom školy uplynutím posledného dňa školského roka príslušného ročníka. 3.9 Individuálny učebný plán Riaditeľ školy môže povoliť na základe žiadosti zákonného zástupcu žiaka alebo na základe žiadosti plnoletého žiaka vzdelávanie podľa individuálneho učebného plánu. Toto vzdelávanie môže byť povolené žiakom s nadaním alebo zo závažných dôvodov (napr. tehotenstvo, materstvo) Podmienky a organizáciu vzdelávania podľa individuálneho učebného plánu vypracuje škola v súlade so ŠkVP a schvaľuje ho riaditeľ školy Štúdium v zahraničí Riaditeľ školy môže po posúdení učebných plánov a po prerokovaní v pedagogickej rade povoliť žiakovi absolvovať časť štúdia na obdobnej škole v zahraničí. Štúdium v zahraničí môže povoliť aj opakovane, ale vždy len po úspešnom ukončení ročníka. V prípade potreby uloží žiakovi povinnosť vykonať skúšky najviac z troch predmetov, pričom rozdielová skúška z vyučovacieho jazyka je povinná Elektronická žiacka knižka a) Škola prevádzkuje pre účely hodnotenia a klasifikácie žiakov elektronickú žiacku knižku, pomocou ktorej priebežne informuje zákonného zástupcu o prospechu a správaní žiaka. Stránka 8 z 15

9 b) Každý učiteľ má heslom chránený prístup do EZK, kde má povinnosť pravidelne v piatok zadávať hodnotenie a klasifikáciu tým žiakom, ktorých v danom ročníku učí. Za zadané údaje v plnom rozsahu zodpovedá učiteľ. c) Každý žiak a jeho zákonný zástupca má heslom chránený prístup do EZK, pomocou ktorého môže získať informácie o výchovno-vzdelávacích výsledkoch žiaka Výchovné opatrenia Výchovnými opatreniami sú pochvaly, iné ocenenia a opatrenia. Prerokúvajú sa na pedagogickej rade a po klasifikačnej porade za príslušné obdobie školského roka sa zaznamenajú do katalógového listu. O všetkých výchovných opatreniach triedny učiteľ alebo riaditeľ školy písomne informuje zákonného zástupcu žiaka Pochvala triednym učiteľom sa udeľuje: a) za výborný prospech - prospel s vyznamenaním, b) za najviac 10 ospravedlnených vymeškaných hodín podľa individuálneho posúdenia triedneho učiteľa, c) za reprezentáciu triedy, d) za príkladné slušné správanie a uzatváranie dobrých vzťahov v triede, príkladný vzťah ku škole Pochvala riaditeľom školy sa udeľuje: a) za výborný prospech, b) za vzornú dochádzku 0 (nula) vymeškaných hodín, c) za úspešnú reprezentáciu školy, d) za nezištnú pomoc, vysoko humánny prístup k ľuďom, príkladný čin, verejné uznanie inou osobou alebo inštitúciou Mimoriadne ceny Výročná cena riaditeľa školy za úspešnú reprezentáciu školy a výborný prospech; na návrh pedagogickej rady sa udeľuje na akadémii, prípadne na slávnostnom ukončení školského roka. Cena za najvýraznejšie zlepšenie prospechu (v porovnaní s 1.polrokom) na konci školského roka; udeľuje sa na akadémii, prípadne na slávnostnom ukončení školského roka Napomenutie triednym učiteľom Za opakované porušenie školského poriadku : a) neskorý príchod na vyučovanie, Stránka 9 z 15

10 b) neprezúvanie sa v priestoroch školy, c) nesplnenie povinností týždenníkov, d) nevhodné správanie sa voči učiteľom a zamestnancom školy, e) iné, menej závažné priestupky podľa posúdenia triednym učiteľom, vyučujúcim alebo žiackym kolektívom Pokarhanie triednym učiteľom a) za 2 a menej hodín neospravedlnenej absencie, b) za opakujúce sa priestupky v bode Za neskorý príchod na 1. vyučovaciu hodinu sa považuje príchod do 10 minút po zvonení; neskorší príchod po zvonení viac ako 10 minút sa považuje za absenciu na hodine Pokarhanie riaditeľom školy a) za 3-4 hodiny neospravedlnenej absencie, b) za podvádzanie, c) za opakujúce sa neslušné správanie, d) za bezdôvodné opustenie areálu školy Zníženie známky zo správania na stupeň 2 (uspokojivé) a) za 5 8 hodín neospravedlnenej absencie, b) za fajčenie vrátane elektronických cigariet v priestoroch školy, v areáli školy a na školských akciách používanie alkoholických nápojov a iných druhov psychotropných látok c) za prinášanie do školy alebo na činnosti organizované školou veci ohrozujúce život a zdravie a veci rozptyľujúce pozornosť žiakov na vyučovaní, d) za znemožňovanie vyučovacieho procesu a prevádzky školy, e) za úmyselné poškodenie školského zariadenia, f) za opätovné bezdôvodné opustenie areálu školy Zníženie známky zo správania na stupeň 3 (menej uspokojivé) a podmienečne vylúčenie zo Školy( iba pre žiakov po splnení povinnej školskej dochádzky ): a) za 9 12 hodín neospravedlnenej absencie, b) za opakované závažné priestupky podľa bodu , c) za krádež, d) za fyzické napadnutie a úmyselné ublíženie na zdraví, e) za šikanovanie a vydieranie, f) za vandalizmus. Stránka 10 z 15

11 g) za viacnásobné bezdôvodné opustenie areálu školy Zníženie známky zo správania na stupeň 4 (neuspokojivé) a vylúčenie zo školy( iba pre žiakov po splnení povinnej školskej dochádzky ): a) za 13 a viac hodín neospravedlnenej absencie, b) za nesplnenie podmienky uloženej pri podmienečnom vylúčení zo školy, c) za spáchanie takého činu, ktorým by bola vážne ohrozená výchova či zdravie ostatných žiakov Okamžité vylúčenie z výchovy a vzdelávania a) Ak žiak svojím správaním a agresivitou ohrozuje bezpečnosť a zdravie ostatných žiakov, ostatných účastníkov výchovy a vzdelávania alebo narúša výchovu a vzdelávanie do takej miery, že znemožňuje ostatným účastníkom výchovu a vzdelávanie, riaditeľ školy použije ochranné opatrenie. Tým je okamžité vylúčenie žiaka z výchovy a vzdelávania jeho umiestnením do samostatnej miestnosti za prítomnosti pedagogického zamestnanca. Riaditeľ školy bezodkladne privolá zákonného zástupcu žiaka, v prípade potreby i zdravotnú pomoc alebo políciu. b) Ochranné opatrenie slúži na upokojenie žiaka. O dôvodoch a priebehu ochranného opatrenia vyhotoví riaditeľ školy písomný záznam. 4 Práva a povinnosti rodičov (zákonných zástupcov) 4.1 Práva rodičov (zákonných zástupcov) a) získavať na schôdzkach rodičov triedy a informačných pohovoroch informácie o prospechu a správaní sa svojho dieťaťa, b) ospravedlňovať neprítomnosť svojho dieťaťa na vyučovaní (najviac 3 za sebou idúce dni), c) sledovať vývin orientácie školy a vyjadrovať svoj názor prostredníctvom orgánov školskej samosprávy (rada rodičov, rada školy), d) mať prístup k dokumentom vydaným školou, ktoré sa priamo alebo nepriamo dotýkajú jeho dieťaťa, e) zúčastniť sa na vyučovaní po predchádzajúcom dohovore s riaditeľom školy, f) vo vopred dohodnutom termíne požiadať o rozhovor vyučujúceho, riaditeľstvo školy, g) požiadať o vykonanie komisionálnej skúšky žiaka; o opakovanie ročníka žiakom; o prerušenie štúdia žiaka; o štúdium podľa individuálneho učebného plánu; o štúdium v zahraničí a o zanechaní štúdia žiaka po skončení povinnej školskej dochádzky, h) byť prítomný na komisionálnom preskúšaní dieťaťa po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy. Stránka 11 z 15

12 4.2 Povinnosti rodičov (zákonných zástupcov) a) v plnom rozsahu dodržiavať podmienky stanovené v školskom poriadku, b) oboznámiť sa so školským poriadkom a viesť svoje dieťa k jeho dodržiavaniu, c) prevziať zodpovednosť za škody spôsobené jeho dieťaťom na majetku školy a spolužiakov na ktoré sa nevzťahuje poistenie školy, d) načas ospravedlňovať neprítomnosť svojho dieťaťa v škole, e) informovať triedneho učiteľa o zdravotnom stave dieťaťa, zvlášť ak si situácia vyžaduje osobitnú pozornosť, f) zaujímať sa o prospech a správanie sa svojho dieťaťa (podľa možností v čase úradných hodín triedneho učiteľa, prípadne po vzájomnej telefonickej dohode alebo na triednych schôdzkach rodičov) g) vytvoriť pre dieťa podmienky na prípravu, na výchovu a vzdelávanie v škole a na plnenie školských povinností, h) nenarušovať súkromie zamestnancov školy a správať sa k nim vhodne. 5 Práva a povinnosti pedagogických zamestnancov Práva a povinnosti pedagogických zamestnancov a riadiacich zamestnancov sú uvedené v pracovnom a organizačnom poriadku školy. 5.1 Práva pedagogických zamestnancov Okrem ochrany vyplývajúcej zo Zákonníka práce majú pedagogickí zamestnanci právo : a) na nerušenú prípravu na vyučovanie, b) na ochranu pred neodborným zasahovaním do výkonu pedagogickej činnosti, c) na kontinuálne vzdelávanie a profesijný rozvoj, d) na objektívne hodnotenie a odmeňovanie výkonu pedagogickej činnosti, e) na právnu ochranu pred prípadným agresívnym správaním žiakov alebo ich zákonných zástupcov, f) na zabezpečenie bezpečnosti a ochrany zdravia na pracovisku v zmysle Zákonníka práce a s ním súvisiacich legislatívnych predpisov, g) na účasť na riadení školy prostredníctvom členstva alebo volených zástupcov v poradných, metodických a samosprávnych orgánov školy; na predkladanie návrhov na skvalitnenie výchovy a vzdelávania; návrhov pri tvorbe a inováciách ŠkVP. 5.2 Povinnosti pedagogických zamestnancov Pedagogický zamestnanec je povinný: a) chrániť a rešpektovať práva žiaka a jeho zákonného zástupcu, b) zachovávať mlčanlivosť a chrániť pred zneužitím osobné údaje, informácie o zdravotnom stave žiakov a výsledky psychologických vyšetrení, s ktorými prišiel do styku, c) rešpektovať individuálne výchovno-vzdelávacie potreby žiaka s ohľadom na jeho osobné schopnosti a možnosti, sociálne a kultúrne zázemie, d) podieľať sa na vypracúvaní a vedení pedagogickej a inej dokumentácie, ŠkVP, Stránka 12 z 15

13 e) usmerňovať a objektívne hodnotiť prácu žiaka; oboznámiť ho s kritériami hodnotenia na začiatku školského roka; pravidelne dopĺňať informácie o prospechu a správaní žiakov do EZK, f) bezplatne poskytovať žiakom konzultácie vo vopred dohodnutom termíne, g) svedomito sa pripravovať na výkon priamej výchovno-vzdelávacej činnosti; riadiť sa platným školským vzdelávacím programom, h) vykonávať dozor na chodbách a v jedálni podľa osobitného harmonogramu. 6 Organizácia vyučovania Budova školy a areál školy sú otvorené v pracovných dňoch od 6.15 do hod. Z bezpečnostných dôvodov je pohyb v budove zabezpečený školníkom, dozor konajúcim pedagogickým zamestnancom alebo iným zamestnancom školy, ktorých pokyny je nutné rešpektovať. Vyučovací proces sa riadi platným rozvrhom hodín, ktorý schválil riaditeľ školy. Rozvrh hodín a zastupovanie je povinný rešpektovať každý žiak, pedagogický i nepedagogický zamestnanec školy. Vyučovanie sa začína o 8.00 hod. a končí najneskôr o hod. Záujmové vzdelávanie môže trvať aj dlhšie. 30 minútová prestávka po 6. vyučovacej hodine je určená na obed. Časové rozvrhnutie vyučovacích hodín: 0. vyučovacia hodina vyučovacia hodina vyučovacia hodina veľká pr. 3. vyučovacia hodina vyučovacia hodina vyučovacia hodina vyučovacia hodina obed.pr. 7. vyučovacia hodina Zásady používania počítačovej siete a Internetu Zakazuje sa: - počítačové pirátstvo pokusy o neoprávnený prístup do počítačovej siete; tvorba a inštalácia programových produktov s cieľom spomaliť, alebo narušiť činnosť serverov a komunikačných prostriedkov; získavať prístupové údaje iných používateľov, - neoprávnene manipulovať zasahovať do hardwaru alebo softwaru počítačov, - rozširovať údaje alebo programy chránené licenčnými podmienkami autora, - používať vulgárne výrazy, - sťahovať z internetovej siete materiály ohrozujúce mravnosť, šíriť ich v akejkoľvek podobe nosičov informácii; hrať hry propagujúce násilie, - pripájať sa na webové stránky a sociálne siete, ktoré nesúvisia s obsahom vyučovacej hodiny; je nutné Stránka 13 z 15

14 strikne dodržiavať pokyny vyučujúceho. 8 Záverečné ustanovenia 1. je záväzný pre žiakov základnej školy Haličská cesta 7 v Lučenci, jeho pedagogických i nepedagogických zamestnancov, rodičov a zákonných zástupcov žiakov. 2., jeho zmeny a doplnky sú prerokované v pedagogickej rade a v Rade školy. 3. Zrušuje sa školský poriadok zo dňa 3.októbra Tento š k o l s k ý p o r i a d o k nadobúda účinnosť dňa 8.septembra Mgr. Gabriel Pál riaditeľ školy Za Radu školy : Mgr. Mariana Šaríková Stránka 14 z 15

15 Dodatok č.1 k Školskému poriadku platnému od vydaný Mgr. Gabrielom Pálom-riaditeľom školy sa mení nasledovne. K sa mení časť 1.10 písmeno g) nasledovne: Žiakom je zakázané používať a nabíjať mobilné telefóny a súkromné tablety. Žiak, ktorý prinesie do školy mobilný telefón alebo tablet, je povinný odovzdať vyučujúcemu prvej vyučovacej hodiny, ktorý ich uloží do trezora. Vyučujúci poslednej vyučovacej hodiny po skončení vyučovania odomkne trezor a žiaci si prevezmú svoje zariadenia. Prerokované v Pedagogickej rade dňa a v Rade školy dňa V Lučenci Mgr. Gabriel Pál riaditeľ školy Stránka 15 z 15