Jarníček MŠ SEDMIKRÁSKA, odloučené pracoviště Železničářská 12, České Budějovice Stránka 1

Transkript

1 Jarníček 2017 MŠ SEDMIKRÁSKA, odloučené pracoviště Železničářská 12, České Budějovice Stránka 1

2 Našim rodičům. MASOPUST neboli karnevalové období bylo v minulosti období od Tří králů do Popeleční středy. Popeleční středou začíná postní období před Velikonocemi. Maskarní začala zábava, která probíhala zpravidla na masopustní úterý, tedy v úterý před Popeleční středou, byla vyvrcholením masopustu. Název karneval je synonymem masopustu pochází z italského carnival a znamená nabytí síly(valere) z masa(caro). Carnival v Římě označoval jeden konkrétní den spojený s hodováním a maškarami, kdy se všichni dosyta najedli, aby byli silní na následující postní období. Masopust, a zvláště několik posledních dní tohoto,byl pro lidi v minulosti oficiálním svátkem hodování, během kterého bylo třeba se dosyta najíst. Pak následoval dlouhý čtyřicetidenní půst. V době masopustu se na královském dvoře konaly hostiny, ve městech tancovačky, na vesnici vepřové hody. Těm, kdo se slávy nezúčastnil, se posílala bohatá výslužka, kdysi na Moravě zvaná šperky a v Čechách zabijačka. Výslužka většinou obsahovala huspeninu, klobásy, jelítka, jitrnice, ovar, škvarky. Masopust končil v noci před Popeleční středou, kdy ponocný zatroubil na roh a rychtář všechny vyzval k rozchodu, druhý den se naposledy konzumovaly mastné rohlíky s kávou nebo mlékem, dopoledne ještě byla povolena kořalka. Oběd však už byl přísně postní, což většinou bývala čočka s vajíčkem, sýr, chléb, vařená krupice, pečené brambory. Co je to Popeleční středa? Označuje se tak první den předvelikonočního půstu. V ten den si v průběhu mše lidé chodili ke knězi pro znamení pokání (prach jsi a v prach se obrátíš) - znamení křížku na čelo z popela - popelec. Popel byl z usušených kočiček nebo jiných ratolestí z minulých Velikonoc. Stránka 2

3 M i l í r o d i č e, s p o l u p r a c u j t e s n á m i... - Prosíme, dávejte dětem do MŠ papírové kapesníčky, vlhčené ubrousky. - Do MŠ patří pouze zdravé dětičky, chráníme tak zdraví své i druhých. - Učíme děti vstřícnému chování k ostatním dětem, potlačujeme agresivitu, pomáháme si. - Umíme správně používat hygienické potřeby (mýdlo, ručník, toaletní papír). - Esteticky stolujeme a používáme příbor. - Všechny věci máme podepsané a ukládáme je na své místo (značku). - Zdravíme se při příchodu i odchodu z MŠ, společně učme děti děkovat za úsluhu. - Vytváříme společně s Vámi pěkný vztah dětí ke kamarádům, paní učitelce, ostatním pracovnicím MŠ, buďme dětem společně oporou.. U V N I T Ř T O H O T O V Y D Á N Í : Kulturní a společenské akce Hlavní témata Básničky, písničky Anglický jazyk Praktické informace Omalovánky Stránka 3

4 KULTURNÍ A SPOLEČENSKÉ AKCE Březen : Udatný Matyáš divadlo Kos Jak koza pletla pomlázku divadlo Okýnko Pohádkoví dědci divadlo Vidˇadlo Duben : 4.4. Jak ptáčkové zakládali pěvecký sbor divadlo U Ententýka 6.4. a 7.4. Zápis do 1.tříd ZŠ Pohůrecká hod O Otesánkovi divadlo Zvoneček Květen : 9.5. Popletené pohádky hudební pořad Bambini Vítání občánků děti ze 2.třídy Fotografování tříd a dětí na tablo ze 2.třídy Výlet do Borovan do zámeckého parku, pohádka Zlaté vlásky /divadlo Kos / Besídka ke Svátku maminek datum upřesníme Pořady a divadla mohou být doobjednány. Jaro 2017 rodičům Stránka 4

5 I. ODDĚLENÍ B Ř E Z E N týden A přišlo jaro - vše vonělo a rozkvetlo Charakterizujeme jarní období, typické znaky Poznáváme domácí a hospodářská zvířata a jejich mláďata Zpíváme písně o jaru Vytrháváme menší tvary koordinace obou rukou se zrakovou kontrolou např.kuřátko Popisujeme obrázky podle určitého plánu jarní příroda, např. zepředu dozadu Hrajeme si např. na POŽÁRNÍKY plynule a samostatně vylézáme a slézáme přiměřené nářadí týden Každý něco dělá Určujeme a seznamujeme se s rozmanitými druhy práce dospělých kde pracují rodiče, kdo-co-čím budu Hádankové hry poznáváme písně podle nahraných motivů, zpěvu a následně si písně zazpíváme Malujeme lidskou figuru v různých pozicích a pohybu Čtení na pokračování pokoušíme se o reprodukci pohádky B.Říhy Honzíkova cesta aj. Voňavé jaro, kde jsi? správně utváříme přídavná jména, 1. osoba, číslo jednotné, rodu středního a mužského Používáme termínů : hned před, hned za. D U B E N týden Velikonoční veselí Vyprávíme si o velikonočních pomlázka ) Učíme se přednášet velikonoční pomlázku Vytváříme velikonoční Koťátko, kde jsi barvy hlasu (Štěňátko) Neposední zajíčci určujeme, Házíme a chytáme míč odražený od země Zdokonalujeme skok do výšky z místa i s rozběhem (např. přes lano) zvycích a obyčejích (kraslice, básně např. Pletu, pletu překvapení rozeznáváme kamaráda podle sluchová hra kde je ve skupině více méně týden Týden je náš kamarád Procvičujeme si pojmy včera, dnes a zítra, ráno,v poledne, večer Kašpárkova písnička Uvědomujeme si názvy dnů v týdnu (všední x volné dny, svátek) JARNÍ ÚKLID ŠKOLNÍ ZAHRADY pomáháme hrabat, okopávat, zalévat záhonky Rychlíme březové větvičky, osení Učíme se rozehrát námět zadaný paní učitelkou (různé rekvizity) např. Hra na divadlo Užíváme slova významově protikladná antonyma, např. Řekni to naopak Procvičujeme si plazení přitahováním soupaž po rovině i po zvýšené lavičce, po břiše Chytáme míče koulející se po různě šikmé ploše K V Ě T E N týden Maminky mají svátek Připravujeme oslavu dne Svátek matek, prohlubujeme vztahy k rodině, zvláště k mamince Učíme se písně, tanečky na besídku pro maminky Opakujeme si básně, texty na besídku s pohybem Moje maminka vypravujeme v celých souvětích Hoď a chyť házení a chytání ve dvojicích, obouruč i jednoruč se správným držením těla Procvičujeme si výskoky na nářadí švédská bedna Stránka 5

6 Vytváříme dáreček pro maminku týden Naši kamarádi ze zoo Pohádkový výlet za zvířátky do ZOO typické vlastnosti, způsob života Zpíváme si písničky o zvířátkách (2-6 tónů) např. Opičí kapela Vytváříme architektonické celky podle fantazie např. Město pro zvířátka Učíme se samostatně dořešit nekonečný příběh nebo pohádku o zvířátkách Naši kamarádi vnímáme sluchově hlásku na začátku a na konci slova Procvičujeme si kotoul vpřed s lehkým předmětem mezi kotníky nebo koleny Pomáháme při výzdobě třídy k oslavě MDD - Náš veselý den II. ODDĚLENÍ B Ř E Z E N 1. Těšíme se do školy ( úkol, který nás provází celým školním rokem) Opakujeme vlastní jméno, adresu, povídáme si o ostatních členech rodiny Procvičujeme souvislé vyjadřování, výslovnost hlásek, odstraňujeme ostych při samostatném slovním projevu před ostatními dětmi Procvičujeme výtvarné dovednosti, zařazujeme nové techniky,dáváme dětem prostor pro samostatné rozhodování o využití další netradiční výtvarné techniky Prohlubujeme znalosti v oblasti základních a doplňkových barev, geometrických tvarů Zařazujeme grafomotorická cvičení, správný úchop kreslicího náčiní..a ještě mnohé další dlouhodobé činnosti a úkoly, které napomohou dětem k úspěšnému vstupu do ZŠ 2. týden Kde bydlí knihy Navštívíme knihovnu v areálu MŠ prohlédneme si ji, vypůjčíme si knihu Vyprávíme si o rozdílu mezi knihovnou a obchodem s knihami Čteme si úryvky z vypůjčené knihy Procvičujeme průběžně výslovnost sykavky, l, r, ř pracujeme s pracovními listy z časopisu Pastelka, Informatorium týden Velikonoční veselí Společně malujeme velikonoční vajíčka, rozlišujeme barvy, učíme se velikonoční koledy, povídáme si o velikonočních zvycích Všímáme si změn v přírodě, počasí, proměny zahrádek Zpíváme Na jaře, čáp jede v kočáře, Vlaštovičky hrajeme na dětské hudební nástroje Stránka 6 Zdobíme třídu velikonočními motivy

7 D U B E N týden Probuď se Země Pozorujeme první jarní květy v přírodě a zahrádkách Pozorujeme probouzející se stromy, lesy, rybník a potok při tání ledu Pozorujeme kosy na zahradě při stavbě hnízd, krmení mláďat Počasí neustálé změny týden Co mi řekl semafor Hrajeme Na veselou křižovatku semafory, využití znalostí o dopravě,dopravních pravidlech, dopravních značkách Hledáme různé druhy dopravních prostředků, pozorujeme je venku při vycházkách, prohlížíme knihy, hrajeme si v dopravním koutku Malujeme a kreslíme dopravní prostředky, semafory Hrajeme hru Na dopravu jak se máme chovat na silnici mezi auty K V Ě T E N Svět je nejhezčí, když má máma svátek Nacvičujeme program na besídku ke Dni matek písně, básně, hry se zpěvem, dramatizace, tanec Vyprávíme si o tom, proč máme rádi svoji maminku, co pro nás všechno dělá, její postavení ve společnosti, v rodině Tvoříme dáreček pro maminku Procvičujeme dále výslovnost maminka hledá svá mláďátka týden Co mi řekl semafor Hrajeme Na veselou křižovatku semafory, využití znalostí o dopravě Hledáme různé druhy dopravních prostředků, pozorujeme venku, prohlížíme knihy, hrajeme si v dopravním koutku Malujeme a kreslíme dopravní prostředky, semafory Hrajeme hru Na dopravu jak se máme chovat na silnici mezi auty S t r á n k a 7

8 J a r o , r o d i č ů m N A Š E V E S E L Á A N G L I Č T I N A AAAAANNAnglický jazyk Opakujeme předchozí znalosti Komunikujeme ve skupině: Jak se jmenuješ? What is your name? Jmenuji se My name is Je mi 5 let. I am five (four, three) Jsem děvče, chlapec. I am a girl, a boy. Omlouvám se. I am sorry. Zpíváme Happy birthday A,B,C,D One little Indian Are you sleeping? Reagujeme na pokyn : I am going, I am running, I am sitting, I am jumping. Prosíme rodiče o pomoc při vybarvování obrázků a omalovánek, též o procvičování angl. slovíček a slovních spojení Ekologická výchova Prohlubujeme poznatky o změnách v přírodě na jaře Pozorujeme probouzení stromů pupeny, květy, listy Seznámíme se s podmínkami růstu rostlin voda, vzduch, světlo, teplo Pojmenováváme mláďata domácích zvířat Provádíme jarní úklid školní zahrady Malujeme ovocné kvetoucí stromy Básně: Zajíčkova koleda Hody,hody,doprovody S t r á n k a 8

9 loukej se píšťaličko Koleda,koleda jarní tráva Básně pro maminku kátku Písně: Travička zelená Žežuličko, kde jsi byla Na jaře, čáp jede v kočáře Vlaštovičky Já husárek malý Pohybové hry: Na zlatý řetěz Obr a trpaslíci Čí je koza v zahradě Na kočičky a pejsky Čáp ztratil čepičku Na Elišku Pásla ovečky Na židličky Na pejska Básničky: Sněženka Jak jsi bílá,něžná sněženko má sněžná. Kterak bych já byla, jinší nežli bílá? když jsem se tak blízko stromu narodila. Slepička běhá po dvoře, vajíčko se kutálí v komoře. Slepička kdák! Vajíčko křáp! Máte mi ho panímámo dát! Zelenina Něco je kulaté, Něco je hladké, Něco je kyselé, Něco je sladké Hrášek je kulatý, Čočka je hladká, Zelí je kyselé, Mrkev je sladká. S t r á n k a 9

10 Hádanky: Co je to? Křídla to má, pták to není, létá to, pták to není? (motýl) Je to domeček, plný koleček. (bud k) Když to vyhodíš vzhůru, je to bíle, spadne to, je to žluté. (vajíčko) J a r o , r o d i č ů m Vážení rodiče, víte že? Naše telefonní číslo je Školka je denně otevřená od hod Z důvodu bezpečnosti Vašeho dítěte přivádějte své děti do školky osobně a předávejte je paní učitelce (v opačném případě nemůže brát MŠ za Vaše dítě zodpovědnost) Omlouvání nemocných dětí na tel čísle či osobně do záznamů pro ŠJ Placení stravného - formou inkasa z účtů předem na následující měsíc Placení školného formou inkasa z účtu do 15. dne příslušného měsíce Hlášení změn prosíme o nahlášení každé změny zdravotního stavu dítěte, způsobu stravování dieta, rodinných poměrů, telefonního čísla, zaměstnání rodičů atd. Vybavení dítěte do MŠ prosíme o zvolení vhodného oblečení, aby se děti mohly samostatně oblékat a svlékat bez neustálé starosti o poničení nákladného oblečení, všechny osobní věci dětem podepište, předejdete tak záměnám V mateřské škole používáme v umývárnách dětí denně antibakteriální a dezinfekční mýdlo k zabránění vzniku či šíření infekcí v dětském kolektivu Vydávání dětí po vzájemné dohodě s rodiči vydáváme děti jen osobám zletilým (nad 18 let), po sepsané písemné dohodě s p. ředitelkou též osobám mladším V zájmu bezpečnosti dětí neprojíždíme areálem MŠ na kole, nevodíme psy na školní zahradu a do prostoru MŠ ani je zde neuvazujeme Co v MŠ nepotřebujeme Řetízky, ozdobné špendlíky, hračky, dětské zbraně, žvýkačky, peníze, léky v žádném případě v šatnách dětí Prosíme rodiče o průběžnou kontrolu dětské obuvi z bezpečnosti dětí (nenosit pantofle,plážovou obuv, poškozená podrážka bačkorek, nevhodná velikost obuvi) Vážení rodiče, děkujeme Vám za Vaši pomoc. S t r á n k a 10 Zpracoval pedagogický kolekti

11 České Budějovice, únor 2011 JARNÍ OMALOVÁNKA

12

13

14

15

16

17

18

19 Krásné jaro, příjemné prožití velikonočních svátků, radostné těšení z prvního jarního sluníčka a mnoho krásných zážitků s Vašimi dětmi Vám přeje celý kolektiv Mateřské školy SEDMIKRÁSKA, odloučené pracoviště Železničářská 12, České Budějovice S t r á n k a 19