Leoš Janáček, Libor Vaculík PETROLEJOVÉ LAMPY OBRAZY Z JILEMNICE
|
|
- Štěpán Vlček
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Leoš Janáček, Libor Vaculík PETROLEJOVÉ LAMPY OBRAZY Z JILEMNICE
2 Petrolejové lampy dohasínají... Štěpce už táhne na třicátý rok a stále o ni nikdo nestojí. Je konec devatenáctého století a všechno se rychle mění. Elektřina, pravidelná železniční doprava a světla petrolejek se už nelíbí. Blíží se zlé časy. Co je tomu Pavlovi, že tak divně chodí? Smrt obchází Jilemnici a neodejde s prázdnou.
3 Leoš Janáček, Libor Vaculík PETROLEJOVÉ LAMPY OBRAZY Z JILEMNICE Hudba Libreto, režie a choreografie Hudební režie Scéna Světelná koncepce Kostýmy Asistent režie Asistent choreografa Inspice a korepetice Dramaturgie Leoš Janáček Libor Vaculík Petr Malásek Radek Honc Libor Vaculík Roman Šolc Vlasta Vindušková Anna Ščekaleva a Zuzana Susová Elena Nagyová Petra Březovská PREMIÉRY V ŠALDOVĚ DIVADLE 10. A 18. LISTOPADU 2017
4 OSOBY OBSAZENÍ Štěpka Kiliánová stavitel Kilián, její otec Anna Kiliánová, její matka Jan Malina st. Jan Malina ml. Pavel Malina Dr. Blodek Karla, služebná starosta Trakl Traklová, jeho sestra Alois Trakl Holčička (dětská role) Marika Hanousková nebo Veronika Šlapanská David Pešek Dvořák Jana Kaplanová Jiří Černý Alexey Yurakov nebo Macbeth Kaněra Rory Ferguson Mischa Hall Annabel Pearce Milan Hodný Petra Březovská Joseph Edy Babetka Březovská nebo Amálka Vojáčková David Pešek Dvořák Jana Kaplanová
5 Občané města Jilemnice Anya Clarke Maria Gornalova Rie Morita Annabel Pearce Kristýna Petrášková Margaux Thomas Jan Adam Olfi Ben Dhafer Macbeth Kaněra Jaroslav Kolář Jakub Landsmann Václav Loužecký Dominik Müller Lukáš Smrkovský Alexey Yurakov Dominik Müller Rory Ferguson Jakub Landsmann
6
7 PROLOG Všechny postavy příběhu jsou na scéně a kráčí vstříc svému osudu. Smrt je všudypřítomná a některé z nich si bere do své náruče. 1. DĚJSTVÍ Štěpka Kiliánová, dcera zámožného a váženého stavitele Kiliána, není v Jilemnici nikterak oblíbenou dívkou. Svérázně řeší každou situaci a nebojí se vyslovit pravdu. Nepatří mezi nejpůvabnější, muži o ni příliš nestojí. Jen Alois Trakl, synovec starosty Trakla, po ní pokukuje. Otec nutí Štěpku do sňatku s nesmělým Lojzíkem, byl by pro obě rodiny velmi výhodný. Štěpka vyčítá Traklovi, že nese vinu za smrt své sestry. Udřela se v jeho službách. Konejší smutného Lojzíka, jenž se s ní chce sblížit. Štěpku ovšem nepřitahuje. Líbí se jí jiný muž Pavel Malina, který žije se svým otcem a bratrem Janem na statku. Pavel je lehkomyslný a oba jen využívá. Jan zakazuje otci, aby Pavlovi dál půjčoval peníze, protože je stejně prohraje v kartách nebo utopí v alkoholu a také se nebojí prohnat každou sukni. Na oslavě nového století přichází přítel Štěpky dr. Blodek s nečekaným objevem petrolejové lampy zhasínají Štěpka na silvestrovské oslavě potkává Pavla. Ani po návratu z vojny se nezměnil. Dál tráví čas nicneděláním, pitím a práce na statku mu nevoní. Bratr Jan ho chce vyhodit. Otec mu v tom ale zabrání. Jan by se rád oženil s děvečkou Karlou a hospodařil s ní na statku. Pavel se mu vysměje. Jen on může přivést na Vejrychovsko zámožnou nevěstu, která dokáže zachránit zadlužený statek. Nemusí Štěpku toužící po lásce, naplněném manželství a pře-
8 devším po dítěti dlouho přesvědčovat, aby si ho vzala za muže. Ani zoufalí rodiče nedokážou tomuto sňatku zabránit. 2. DĚJSTVÍ Jan tajně sleduje novomanžele. Je mu líto, že ho nikdy nenapadlo požádat o Štěpánčinu ruku. Štěpka touží po tělesném sblížení, ale Pavel její prosby odmítá. Upřednostňuje milostné pletky s Karlou. Tragickým následkům bratrské potyčky kvůli Janově budoucí ženě zabrání až jejich otec. Ze Štěpky se stává venkovská hospodyně zcela zaujatá prací na statku. V usilovné snaze o záchranu vejrychovského hospodářství nachází náhradu za všechny ztracené iluze o manželství, ale nedokáže při ní zapomenout na svou největší bolest. Tak moc by si přála dítě! Štěpka ví, že nezvládne vést celé hospodářství, a prosí Jana, aby se stal správcem Vejrychovska. Na její stranu se postaví otec Malina, a tak Jan nakonec smlouvu podepíše. U Pavla se začínají projevovat známky zákeřné nemoci. Svoje opilecké nálady si vybíjí na celém okolí. Karla chce utéct z tohoto domu hrůzy. Štěpka začíná tušit, že manželův stav je vážný! Dr. Blodek potvrzuje její domněnku jde o syfilis. Pavel je nesnesitelný a při návštěvě Štěpánčiny maminky je jeho chování neomluvitelné. Chtěl by jít stejně jako ostatní na korzo za zábavou. Celé město sleduje, jak Štěpka svého vytouženého manžela musí podpírat a zvedat ze země! Jilemničtí občané se přichází poklonit památce zesnulého stavitele Kiliána. Štěpka je zničená, maminka po jeho smrti velmi strádá a nechce se k dceři přestě-
9 hovat na statek. Tuší, že jediná zpráva udělá mamince radost. Předstírá požehnaný stav. Na Vejrychovsku dojde k tragédii. Karla zjistí, že ji Pavel nakazil, a vezme si život. Pavel není k nalezení. Štěpka ho objeví až na skále nad roklí, kde chce skoncovat se svým životem. Už není schopen ani stát na nohou. Štěpka ho dovleče domů, Jan považuje bratra za blázna. Štěpka ho brání a dál snáší Pavlovy posměšky a zastrašování. Proč je na ni tak zlý? Není jí do smíchu, zemřela jí maminka! EPILOG Štěpánka se loučí se svým mužem. Jeho smrt je pro ni vysvobozením. Ztratila iluze o lásce. Ze smutku ji vytrhne malá holčička... Začala 1. světová válka... Veronika Šlapanská Rory Ferguson
10 Rory Ferguson
11 JAROSLAV HAVLÍČEK ( ) Vynikající český spisovatel a jeden z nejvýraznějších představitelů psychologické prózy 30. let 20. století vstoupil do povědomí čtenářů a kritiky až na sklonku svého života. Tento jilemnický rodák tvořil stranou literárního dění. Pracoval jako bankovní úředník a předčasná smrt v 47 letech mu odepřela šanci věnovat se výhradně literární činnosti. Zcela prvním vydaným románem byly Vyprahlé touhy (1935), kde použil téma rozkladu rodiny na malém městě. Sám Havlíček toto své dílo nazval Petrolejové svítilny, ale nakladatelství si vynutilo jiný název. Zde se poprvé setkáváme s příběhem Štěpy, která i přes hmotné zajištění nenachází štěstí v manželství a mateřství. Do psychologického rozboru lidí z vyšších vrstev se Havlíček pustil v díle Neviditelný. Románovou tvorbu uzavírají jeho díla Ta třetí a Helimadoe. Zajímavá je také jeho povídková činnost, např. novela Synáček. Nejznámější Havlíčkův román Petrolejové lampy, umístěný do rodné Jilemnice, vyšel až po autorově smrti v roce Jednalo se přepracovanou verzi již vydaného románu Vyprahlé touhy. Dlouho opomíjený prozaik teprve pak začal přitahovat opožděnou, o to však větší a zaujatější pozornost. Petrolejové lampy odkrývají dramatický příběh Štěpky Kiliánové, dcery bohatého jilemnického stavitele a selky z vejrychovského statku. Žijí v dusném prostředí maloměsta na přelomu 19. a 20. století. Osud spojí Štěpku s jejím vysněným mužem, bratrancem Pavlem Malinou, důstojníkem rakousko-uherské armády, u kterého se brzy po svatbě projeví vážná nemoc známá jako nemoc lásky syfilis. Z městské paničky se stává těžce pracující selka, ponižovaná umírajícím manželem, o kterého pečuje až do samotného konce jeho života.
12
13 Babetka Březovská Veronika Šlapanská
14 LEOŠ JANÁČEK ( ) Hukvaldy, kde se Janáček narodil do chudé učitelské rodiny, se staly osudovým místem jeho života. Ani ve chvílích největších uměleckých úspěchů nezapomínal na svůj rodný kraj. Rád sledoval život prostých lidí, místní tradice a zvyklosti. Všechny získané nápěvky, melodii mluveného slova, zvuky všedního dne, hlasy zvířat a tóny přírody zaznamenal a staly se pak podkladem pro jeho originální a nezaměnitelný skladatelský styl. Tatínek, varhaník a učitel, od útlého dětství vedl Leoše Janáčka k vřelému vztahu k hudbě. Již v 11 letech syna poslal do klášterní hudební školy v Brně. Umožňovala chlapcům z chudých poměrů získat vzdělání. Janáčkův talent zde rozvíjel skladatel a kněz Pavel Křížkovský. Pak mladý hudebník vystudoval učitelský ústav jako jeho otec a varhanickou školu v Praze. Tamní život mu umožnil rozšířit hudební obzory, nesmírně obdivoval Antonína Dvořáka a stali se z nich celoživotní přátelé. Hudební vzdělání završil studiem na konzervatořích v Lipsku a Vídni. Impulsem k návratu do Brna byl sňatek s mladinkou Zdeňkou Schulzovou a založení varhanické školy, kterou vedl. Sňatek s ani ne šestnáctiletou Zdeňkou se ukázal jako neuvážený čin. Důvodem konfliktů bylo zcela odlišné prostředí, v němž oba vyrůstali. Pracovitý Janáček, od mládí spoléhající jen sám na sebe, poznal bídu a vše, co kdy získal, si tvrdě vybojoval. Zato Zdeňka do školy nechodila, měla domácí učitele a její výchova byla německá. Ke sblížení nedošlo ani po narození dcery Olgy a syna Vladimíra. Smrt teprve dvouletého syna manželskou krizi ještě prohloubila. Janáček se ponořil do práce. Začal se věnovat studiu morav-
15 Rory Ferguson Veronika Šlapanská
16 ských lidových písní a uvědomil si, že folklor nabízí nebývalé možnosti a inspiraci. Studium nápěvků mělo rozhodující význam pro jeho operní tvorbu. V pořadí třetí operu Její pastorkyňa komponoval bezmála 9 let. Cesta k dokončení díla, které později Janáčka proslavilo po celém světě, byla velice smutná. Její Pastorkyňu vázal bych jen černou stuhou dlouhé nemoci, bolesti a nářků mé dcery Olgy. Janáček připsal operu její památce. Ztratil druhé dítě! Další tvůrčí období bylo vyplněno nepochopením a marnou snahou prosadit se. Každý, kdo chtěl něco znamenat, musel získat uznání v Praze. Až po 13 letech od prvního uvedení Její pastorkyně v Brně se tato opera setkala s úspěchem i v Praze. Leoš Janáček se ve svých 62 letech konečně dočkal uznání, které odstartovalo tvůrčí explozi. Také setkání s mladinkou Kamilou Stösslovou zcela zásadně ovlivnilo jeho nejvýznamnější životní období. Janáček věděl, že jeho hluboký cit není opětován, a přesto se láska ke Kamile stala největší inspirací k vrcholným dílům. Pocit životního štěstí způsobil, že tvořil jednu skladbu za druhou. Nevyhýbal se žádnému žánru a vše se mu dařilo. Vrcholná orchestrální díla Taras Bulba a Sinfonietta, komorní kantáta Zápisník zmizelého, 1. a 2. smyčcový kvartet, Glagolská mše, klavírní cykly Concertino a Capriccio, to není pouhý výčet děl, nýbrž světový koncertní repertoár 20. století. Během sedmi let napsal Janáček také čtyři opery Káťu Kabanovou, Příhody lišky Bystroušky, Věc Makropulos a Z mrtvého domu, ale tu už nedokončil. Odjel do svých milovaných Hukvald s partiturou své poslední opery, podcenil nachlazení a v ostravské nemocnici pár dnů na to podlehl zápalu plic! Těsně před smrtí stačil napsat milované Kamile tento dopis:
17 Jsi mi tak blízko a pořád tak daleko. Jsi jako černý mráček na nebi, vysoko a nemohu Tě dosáhnout! Vím, jsi neskonale krásná, jen vím, nikdy se Tvou krásou opít nemohu! HUDEBNÍ DÍLO LEOŠE JANÁČKA V TVORBĚ VÝZNAMNÝCH ČESKÝCH CHOREOGRAFŮ Slova choreografa Libora Vaculíka vystihují jeho vztah k tomuto skladateli a troufám si tvrdit, že i další tvůrci by s ním souhlasili: Mám moc rád Leoše Janáčka pro jeho vztah k české zemi. Pro jeho hudební rozmanitost. Janáčkovy skladby jsou plné něhy, citu a nostalgie. Dokážou být ovšem i dramatické, vznětlivé, až bouřlivé. Inspirovaly mě! Sám Leoš Janáček zkomponoval pro tanec pouze orchestrální Lašské tance, jež patří k jeho raným dílům. Na jejich vznik měly vliv úspěšné Dvořákovy Slovanské tance, k nimž chtěl Janáček vytvořit moravský protipól. Premiéru měly Lašské tance v Praze v roce 1891 jako součást baletního pásma Rákoš Rákoczy, v němž choreograf Augustin Berger zpracoval lidové zvyky a motivy. Na scéně ND v Praze uvedl Lašské tance ve 40. letech 20. století Joe Jenčík a pak Saša Machov. Vyhledávaným autorem se stal Janáček v 70. letech. Ačkoliv jeho dílo nebylo určené pro tanec, představovalo častý námět k zpracování. Významným českým choreografem, který čerpal z Janáčkových skladeb, byl bezesporu Pavel Šmok. Pro soubor Balet Praha vytvořil pohybovou báseň Listy důvěrné. Ve Státním divadle Brno uvedl v roce 1969 Glagolskou mši jako osobní výpověď v kruté době po okupaci. Když v roce 1975 založil naprosto ojedinělý soubor nazvaný Pražský komorní balet, jeho tvorbu charakterizovaly kratší balety na hudbu čes-
18 kých skladatelů především pak Leoše Janáčka. PKB uvedl ve Šmokově choreografii jeho 1. a 2. smyčcový kvartet a také Sinfoniettu. Pozoruhodnou proslulost získala Sinfonietta díky Jiřímu Kyliánovi. Vytvořil ji pro dva galaprogramy v New Yorku v roce 1978 k příležitosti oslav 50. výročí od skladatelovy smrti. Sklidila velký úspěch a znamenala velký krok mezi světové choreografické velikány! Tvorbou Leoše Janáčka se nechal inspirovat i další významný český choreograf a tanečník Petr Zuska. Mimořádný význam v jeho uměleckém směřování mělo i angažmá v PKB. Krásné klavírní dílo Leoše Janáčka později přenesl Petr Zuska do své stejnojmenné choreografie V mlhách, působivého dívčího duetu, který získal cenu za Nejlepší choreografii roku LEOŠ JANÁČEK A PETROLEJOVÉ LAMPY Hudební předloha je pro choreografa zásadní. Hledá v ní pocity a nálady, mnohdy konkrétní situace a dějové zvraty. Hudba tvoří linku napříč celým představením a s tancem by měla dokonale souznít. Choreograf Libor Vaculík našel svoji múzu v hudební předloze Leoše Janáčka. Jeho skladby nás přenesou do Jilemnice na přelom 19. a 20. století, do období, kdy sám komponoval. Uslyšíme vrcholná díla komorní např. 1. smyčcový kvartet, klavírní V mlhách, orchestrální např. Taras Bulba a Sinfonietta, operní Její pastorkyňa a kantátu Glagolská mše. Hudební režie Petrolejových lamp je dílem skladatele Petra Maláska, který všechny skladby citlivě propojil do kompaktního celku.
19 Mischa Hall Rie Morita
20 LIBOR VACULÍK Taneční konzervatoř v Praze absolvoval v roce V tom samém roce získal angažmá ve Slovenském národním divadle v Bratislavě. Úspěšně reprezentoval tehdejší Československo na mezinárodních soutěžích a přivážel bronzové medaile (Varna, Jackson a Ósaka). Četná byla i jeho pohostinská vystoupení, kde vedle Brna, Košic a Prahy tančil i na scénách v Barceloně, Bonnu, v Nancy, v Paříži, Vídni nebo v San Antoniu. Kariéru úspěšného tanečníka ale ukončil rozhodnutím věnovat se choreografii a režii hudebně dramatických děl. Tento obor vystudoval na Vysoké škole múzických umění v Bratislavě v letech Přesvědčení, že tancem lze podat srozumitelnou výpověď o citech i složitých lidských vztazích, ho vedlo k vytváření inscenací na téma velkých dramat nebo lidských osudů Malý pan Friedemann, Psycho, Dáma s kaméliemi, Lucrezia Borgia, Ivan Hrozný, Marie Stuartovna, Čajkovskij, Isadora Duncan příběh tanečnice, Úplné zatmění, Jana z Arku, Zvoník od Matky Boží, Anna Karenina, Oedipus Rex, Odysseus, Minotaurus, Macbeth, Faust, Freddie The King of Queen. Neméně úspěšný ale byl i s tituly jako Romeo a Julie, Coppélia, Petruška, Mauglí vyprávění Matky džungle, Sen o kouzelné flétně, Svěcení jara, Sen noci svatojánské, Čachtická paní, Královna Margot, Fantom opery, Slečna Julie. Snad nejčastěji uváděným titulem je jeho Edith vrabčák z předměstí (divadla v Plzni, Praze, Brně, Olomouci, Ústí nad Labem), v němž svým libretem, choreografií, a především režií dokázal vytvořit prototyp tanečně dramatického útvaru,
21 kde jsou hudebně vokální a taneční party v dokonalé rovnováze a harmonické symbióze. Pro moderní divadelní scénu je nositelem a v mnohém i objevitelem nových režijně dramatických postupů. Jeho jméno je spjato se všemi divadelními domy u nás, byl choreografem NS Bratislava ( ), choreografem Baletu Národního divadla v Praze ( ), uměleckým šéfem Baletu Praha ( ). Cenu Slovenské televizní asociace (Fantastická 1992), Cenu Českého literárního fondu (Malý pan Friedemann a Psycho 1994, Pohádka 1998, Slovanské dvojzpěvy 2000), Hlavní cenu taneční přehlídky (Notre Dame de Paris 1996, Slovanské dvojzpěvy 2000, Ivan Hrozný 2003, Svěcení jara 2009), Cenu Sazky a Divadelních novin (Ivan Hrozný 2003, Svěcení jara 2006). V poslední době je značně vytížen požadavky na spolupráci v muzikálové tvorbě Mona Lisa, Kat Mydlář, Lucrezia Borgia, Tři mušketýři, Romeo a Julie, Muž se železnou maskou aj. Za svou choreografickou tvorbu obdržel řadu ocenění Hlavní cenu na celostátních choreografických soutěžích ( V jako Vivaldi 1985, Stmíváníčko 1988);
22 Veronika Šlapanská
23 Technická spolupráce light designer Pavel Hejret osvětlovač Pavel Košek, Michal Zeman štychy Jarka Müllerová, Lucie Fukárková, Ladislav Brejcha, Šárka Záleská vedoucí zvukař Miloš Vondráček zvukař Jaroslav Němec jevištní mistr Petr Ottl rekvizity Danuše Klosová vlásenky Lucie Bradáčová vedoucí výprav Luděk Hora vedoucí výroby scénických kostýmů Taťána Hrustinczová. Scénu vyrobily dílny DFXŠ. ředitelka Ing. Jarmila Levko šéf baletu Alena Pešková text programu Petra Březovská grafika Martin Taller fotografie Jan Jedinák fotografie na titulní straně Pavel Dušek Upozorňujeme diváky, že v představení jsou použity kouřové efekty. Nositele autorských práv k hudebnímu dílu zastupuje Intergram, nezávislá společnost výkonných umělců a výrobců zvukových a zvukově obrazových záznamů z.s., Klimentská 1207/10, Praha 1 Zřizovatelem Divadla F. X. Šaldy je statutární město Liberec. Umělecká činnost divadla se uskutečňuje také za finanční podpory Libereckého kraje a Ministerstva kultury ČR / cena 23 Kč / náklad: 1000 ks Děkujeme mediálnímu partnerovi DFXŠ, společnosti RENGL
24
Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace
Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3425 Název materiálu: VY_12_INOVACE_02_Vl_20_Leoš Janáček Tematický okruh: I/2 Čtenářská a informační gramotnost
Antonín Dvořák 1841-1904. světoznámý hudební skladatel
Antonín Dvořák 1841-1904 světoznámý hudební skladatel Kořeny slavného hudebníka Dvořákova rodina žila od roku 1818 v Nelahozevsi (střední Čechy). Všichni Antonínovi předci z otcovy strany byly řezníci
INSCENACE OPER LEOŠE JANÁČKA V NDM
INSCENACE OPER LEOŠE JANÁČKA V NDM 1919/1920 JEJÍ PASTORKYŇA, 1. 11. 1919, Městské divadlo Dirigent: Emanuel Bastl Výprava: Karel Štapfer Choreografie: Achille Viscusi 1923/1924 KÁŤA KABANOVÁ, 18. 1. 1924,
ROMEO a JULIE. A. Pešková S. Prokofjev. W. Shakespeare
ROMEO a JULIE A. Pešková S. Prokofjev W. Shakespeare Annabel Pearce ROMEO a JULIE Film-balet Hudba Sergej Prokofjev Libreto podle dramatu W. Shakespeara Alena Pešková Režie, choreografie Alena Pešková
Bedřich Smetana. Obnovená premiéra 17. 2. 2013 NA ZAČ ÁTKU BYL MALÝ ŽERTÍK... NEJSL AVNĚJŠÍ OPERETA KR ÁLE VALČÍKŮ. Premiéry 1. 2. a 9. 2.
Obnovená premiéra 17. 2. 2013 NA ZAČ ÁTKU BYL MALÝ ŽERTÍK... NEJSL AVNĚJŠÍ OPERETA KR ÁLE VALČÍKŮ prodana program.indd 1 Výtažková azurovávýtažková azurovávýtažková purpurovávýtažková purpurovávýtažková
HÁDEJ, KDO JSEM ZADÁNÍ
HÁDEJ, KDO JSEM ZADÁNÍ 1. Narodil jsem se v Praze, v rodině chudého mlynářského pomocníka. Naše rodina žila v neustálé bídě. Po základní škole jsem se vydal studovat gymnázium, poději filozofii a nakonec
BEDŘICH SMETANA. 2. března 1824 Litomyšl 12. května 1884 Praha
BEDŘICH SMETANA 2. března 1824 Litomyšl 12. května 1884 Praha významný český hudební skladatel období romantismu Bedřich Smetana se narodil 2. března 1824 v Litomyšli. Jeho otec se jmenoval František
SVĚCENÍ JARA LE SACRE DU PRINTEMPS Pětice nejnovějších choreografií Petra Zusky.
Ředitel ND: Ondřej Černý Umělecký šéf baletu ND: Petr Zuska SVĚCENÍ JARA LE SACRE DU PRINTEMPS Pětice nejnovějších choreografií Petra Zusky. CHOREOGRAFIE: PETR ZUSKA ČESKÉ PREMIÉRY: 11. A 12. 11. 2010
TOMÁŠ DIANIŠKA. Tento snímek visí v životní velikosti nad krbem v liberecké vile pana T. D.
Tomáš Dianiška Premiéra 25. 2. 2014 dianiška je buh program.indd 1 Výtažková azurovávýtažková azurovávýtažková purpurovávýtažková purpurovávýtažková žlutávýtažková žlutávýtažková černá 21.2.2014 8:02:48
BALET A MODERNÍ BALET
BALET A MODERNÍ BALET Autor: Mgr. Zuzana Zifčáková Datum (období) tvorby: únor 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: HUDEBNÍ VÝCHOVA NA 2.STUPNI ZŠ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním
VY_32_INOVACE_20 Leoš Janáček : Sinfonietta_37
VY_32_INOVACE_20 Leoš Janáček : Sinfonietta_37 Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole Číslo projektu
BEDŘICH SMETANA. Autor: Mgr. Zuzana Zifčáková. Datum (období) tvorby: únor 2013. Ročník: šestý. Vzdělávací oblast: hudební výchova na 2.
BEDŘICH SMETANA Autor: Mgr. Zuzana Zifčáková Datum (období) tvorby: únor 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: hudební výchova na 2.stupni ZŠ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem
františka xavera šaldy
františka xavera šaldy m marna opatrnost.indd 1 5.11.2008 11:30:3 MARNÁ OPATRNOST MARNÁ OPATRNOST ANEB ŠPATNĚ HLÍDANÁ DCERA Balet Marná opatrnost, v originále uváděný pod titulem La Fille mal gardée, má
ZPRÁVY Z ICM PRACHATICE 48/2011
ZPRÁVY Z ICM PRACHATICE 48/2011 Co se událo minulý týden? AICM ČR na veletrhu Vzdělání a řemeslo v Českých Budějovicích! Od středy 23. do pátku 25. listopadu 2011 byl v Českých Budějovicích zahájen již
Průvodka VY_32_INOVACE_20_03. Mgr. Jana Sedláčková. Mgr. Jana Sedláčková janasedl@centrum.cz druhý ročník. Estetická výchova hudební
Průvodka Název DUMu DVOŘÁK A. Název dokumentu Pořadí DUMu v sadě 3 Vedoucí skupiny/sady Datum vytvoření 8. 1. 2013 Jméno autora E-mail autora Ročník studia Předmět nebo tematická oblast Výstižný popis
Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 10. 2. 2013
AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 10. 2. 2013 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT OBOR KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 4. ročník Český jazyk a literatura Literární výchova Střední vzdělání s MZ,
Plánované projekty Národního divadla k Roku české hudby 2014
Plánované projekty Národního divadla k Roku české hudby 2014 BALET NÁRODNÍHO DIVADLA Nová inscenace k Roku české hudby ČESKÁ BALETNÍ SYMFONIE II Premiéra České baletní symfonie II bude uvedena u příležitosti
VY_32_INOVACE_05_ LEOŠ JANÁČEK_38
VY_32_INOVACE_05_ LEOŠ JANÁČEK_38 Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu : CZ.1.07/1.4.00/21.2400
Novodobá světová premiéra znovuobjevené opery A r g i p p o od Antonia Vivaldiho
Novodobá světová premiéra znovuobjevené opery A r g i p p o od Antonia Vivaldiho Společný projekt barokního souboru Hof-Musici a občanského sdružení Teatro alla Moda, pod záštitou paní Livie Klausové a
TÉMA: Dějiny hudby. (romantismus) Vytvořil: Mgr. Aleš Sucharda Dne: 19. 2. 2012 VY_32_inovace/4_234
TÉMA: Dějiny hudby (romantismus) Vytvořil: Mgr. Aleš Sucharda Dne: 19. 2. 2012 VY_32_inovace/4_234 1 Anotace: Výukový materiál interaktivní prezentace seznamuje žáky s dějinami hudby v období romantismu
Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací období 2. Předmět. Osobnosti České republiky Označení. VY_32_INOVACE_19_Osobnosti České republiky Autor
Název školy Základní škola a Mateřská škola Tatenice Číslo projektu CZ. 1.07 Název šablony klíčové aktivity Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace
SOLARIX. Sci-fi taneční autorská montáž. Premiéra na Malém divadle. Libreto, režie, choreografie Šárka Brodaczová Hudba
mdfxš SO LA RIX Věnuji toto mé skromné dílko mým dcerám Natálce a Viktorce, které jsou pro mě vším na světě! Š.B. SOLARIX Sci-fi taneční autorská montáž Libreto, režie, choreografie Šárka Brodaczová Hudba
VY_32_INOVACE_01 Formy populární hudby_39
VY_32_INOVACE_01 Formy populární hudby_39 Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole Číslo projektu
Česká hudba 2004 nedílná součást evropské kultury
Tisková zpráva Česká hudba 2004 nedílná součást evropské kultury OFICIÁLNÍ ZAHÁJENÍ 7. ledna 2004, 20:00, Rudolfinum, Dvořákova síň Česká filharmonie, dir. Vladimír Válek Antonín Dvořák: 8. symfonie G
ANTONÍN DVOŘÁK. Autor: Mgr. Zuzana Zifčáková. Datum (období) tvorby: únor 2013. Ročník: šestý. Vzdělávací oblast: hudební výchova na 2.
ANTONÍN DVOŘÁK Autor: Mgr. Zuzana Zifčáková Datum (období) tvorby: únor 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: hudební výchova na 2.stupni ZŠ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem
EU_12_sada2_13_ČJ_William_Shakespeare_Dur
EU_12_sada2_13_ČJ_William_Shakespeare_Dur Název školy Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Karviná, p. o. Autor Mgr. Durajová Helena Anotace Vzdělávací oblast Pracovní list je zaměřen na upevnění
NABÍZÍME VÁM Náš repertoár je různorodý, každý si z něj může vybrat podle charakteru připravované akce a prostorových možností.
PROGRAMOVÁ NABÍDKA 2017 Vojenský umělecký soubor ONDRÁŠ je poloprofesionální umělecké těleso zřizované Ministerstvem obrany ČR. Zpracovává především materiál etnografických regionů České republiky, nebojí
Česká a světová literatura od poloviny 19. století
Česká a světová literatura od poloviny 19. století MGR. N. POSSELTOVÁ Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou Alois a Vilém Mrštíkové VY_32_INOVA CE_06_2_02_CJ Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou 1861
420PEOPLE / Györi Balett / Pražský komorní balet / Tanec Brno dětem
Tisková zpráva 420PEOPLE / Györi Balett / Pražský komorní balet / Tanec Brno dětem Letošní 23. ročník festivalu současného tance a pohybového divadla Tanec Brno nabídne pozoruhodný program. Představíme
Jiří Wolker Život a dílo
Jiří Wolker Život a dílo Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice Projekt č. CZ. 1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_16_16 Tématický celek: Historie a umění Autor: PaedDr.
MEZINÁRODNÍ PROJEKT SOUČASNÉHO TANEČNÍHO DIVADLA
Czech Dance Benefit Society o.s. uvádí MEZINÁRODNÍ PROJEKT SOUČASNÉHO TANEČNÍHO DIVADLA NABÍDKA PARTNERSTVÍ PRO ČESKOU PREMIÉRU O PROJEKTU GHETTO 1577 Výlučnost projektu Projekt současného tanečního divadla
FENOMÉN ŠMOK. Mimořádný večer Pražského komorního baletu věnovaný choreografovi prof. Pavlu Šmokovi při příležitosti jeho nedožitých 90. narozenin.
FENOMÉN ŠMOK Kalendář akcí Litoměřice-info.cz Litoměřice-info.cz > Kalendář akcí FENOMÉN ŠMOK GPS: 50 31'58.832"N, 14 7'54.106"E Datum konání: 12.11.2018 Začátek: 19:00 Konec: 22:00 Obvyklá doba trvání:
EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur
EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur Název školy Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Karviná, p. o. Autor Mgr. Durajová Helena Anotace Vzdělávací oblast Pracovní list je zaměřen na upevnění znalostí
Papa Haydn
www.zlinskedumy.cz Papa Haydn Joseph Haydn byl rakouský hudební skladatel, přední představitel klasicismu, často bývá označován jako otec symfonie nebo otec smyčcového kvarteta. Joseph Haydn se narodil
VY_32_INOVACE_10 Muzikál-rocková opera_39
VY_32_INOVACE_10 Muzikál-rocková opera_39 Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole Číslo projektu
činí BODOVÁ HODNOTA DÍLA /BHD/: Audiovizuální dílo (režie): 100
PŘÍLOHA č. 2 BODOVÉ HODNOTY DĚL: A. Pro rozúčtování odměn za užití děl při kabelovém přenosu v České republice (čl. 5.1. rozúčtovacího řádu), paušálních odměn za užití děl českých autorů při kabelových
VY_32_INOVACE_17 B. Smetana : Vltava_37
VY_32_INOVACE_17 B. Smetana : Vltava_37 Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole Číslo projektu :
5. Lyrickoepická, převážně pochmurná báseň s dějem, který rychle směřuje k tragickému konci
Romantismus v literatuře 1. Správně přiřaď do tabulky: balada, libreto, povídka, román, romantismus, poema 1. Původně označení pro báseň, později termín pro rozsáhlou epickou či lyrickoepickou básnickou
činí BODOVÁ HODNOTA DÍLA /BHD/: Audiovizuální dílo (režie): 100
PŘÍLOHA č. 2 BODOVÉ HODNOTY DĚL: A. Pro rozúčtování odměn za užití děl při kabelovém přenosu v České republice (čl. 5.1. rozúčtovacího řádu), paušálních odměn za užití děl českých autorů při kabelových
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
10. REALISMUS. D)Realismus v české próze a dramatu 80. a 90. let c)realistické drama
10. REALISMUS D)Realismus v české próze a dramatu 80. a 90. let c)realistické drama Josef Ullmann: Statek c)realistické drama po druhém otevření (1883) se soustředilo divadelní dění do Národního divadla
Newsletter Baletu Národního divadla. Kontakt: Balet Národního divadla, Anenské nám. 2, Praha 1,
Newsletter Baletu Národního divadla 107 BŘEZEN 2019 Kontakt: Balet Národního divadla, Anenské nám. 2, Praha 1, www.narodni-divadlo.cz, balet@narodni-divadlo.cz Další premiéra je tu a nám zbývá poslední
1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE
Výroční zpráva 2015 OBSAH 1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 2 2. ČINNOST V R. 2015... 3 2.1 Nová inscenace Dvojí domov / z Čepa... 3 2.2 Reprízy... 4 3. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ... 5 4. PŘEHLED PŘIJATÝCH DOTACÍ
PĚVECKÝ KONCERT LAUREÁTEK MEZINÁRODNÍ PĚVECKÉ SOUTĚŽE A. DVOŘÁKA V KARLOVÝCH VARECH 2013
PĚVECKÝ KONCERT LAUREÁTEK MEZINÁRODNÍ PĚVECKÉ SOUTĚŽE A. DVOŘÁKA V KARLOVÝCH VARECH 2013 4. března 2014 od 16.30 hod. v Muzeu Bedřicha Smetany Účinkující: Eliška Gattringerová (1. cena soutěže Opera junior
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Dějepis
Autor: Název školy: Mgr. Petra Junková Základní škola, Radiměř, okres Svitavy Číslo projektu : CZ. 1.07/1.4.00/ 21.0081 Název šablony klíčové aktivity: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vzdělávací
LITERATURA A JEJÍ DRUHY A ŽÁNRY
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Markéta Bednarzová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno
Adolphe Charles Adam GISELLE
Adolphe Charles Adam GISELLE Giselle Michaela Gupfinger, Vévoda Albert Vladimir Gončarov Giselle Chiaki Honda, Vévoda Albert Róbert Király Adolphe Charles Adam GISELLE romantický balet Sezóna 2015 / 2016
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Mgr. Kateřina Zástřešková
Druh učebního materiálu Prezentace v programu PowerPoint Škola Autor Číslo projektu Číslo Tématický celek Téma hodiny Předmět Ročník/y/ 2. Anotace Očekávaný výstup Datum vypracování 16.07.2013 Střední
Kocianova houslová soutěž
Kocianova houslová soutěž 60. ročník 8. 12. května 2018 Ústí nad Orlicí Jaroslav Kocian * 22. února 1883 Ústí nad Orlicí 7. března 1950 Praha houslista, hudební skladatel, pedagog Jaroslav se narodil v
České divadlo po 2. světové válce
České divadlo po 2. světové válce Tematická oblast Datum vytvoření 1.9.2012 Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Česká divadelní ocenění Čtvrtý Nejznámější česká divadelní ocenění Práce v divadelním
VY_32_INOVACE_12_ Opera_38
VY_32_INOVACE_12_ Opera_38 A U T O R : J I N D Ř I Š K A Č A L O V Á Š K O L A : Z Á K L A D N Í Š K O L A S L U Š O V I C E, O K R E S Z L Í N, P Ř Í S P Ě V K O V Á O R G A N I Z A C E N Á Z E V P R
SADA VY_32_INOVACE_CJ3
SADA VY_32_INOVACE_CJ3 Přehled anotačních tabulek k dvaceti výukovým materiálům vytvořených Mgr. Bronislavou Zezulovou a Mgr. Šárkou Adamcovou. Kontakt na tvůrce těchto DUM: zezulova@szesro.cz a adamcova@szesro.cz
České divadlo po 2. světové válce
České divadlo po 2. světové válce Tematická oblast Datum vytvoření 22.11.2012 Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Režisérské osobnosti Slováckého divadla v Uherském Hradišti Čtvrtý Režisérské
České divadlo po 2. světové válce
České divadlo po 2. světové válce Tematická oblast Divadelní festivaly Datum vytvoření 15.12.2012 Ročník Čtvrtý Stručný obsah Přehlídka hlavních českých divadelních festivalů Způsob využití Výklad nové
Newsletter Baletu Národního divadla. Kontakt: Balet Národního divadla, Anenské nám. 2, Praha 1, www.narodni-divadlo.cz, balet@narodni-divadlo.
Newsletter Baletu Národního divadla 24 PROSINEC 2013 Kontakt: Balet Národního divadla, Anenské nám. 2, Praha 1, www.narodni-divadlo.cz, balet@narodni-divadlo.cz Vážení a milí přátelé Baletu, nastává nám
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Mgr. Kateřina Zástřešková
Druh učebního materiálu Prezentace v programu PowerPoint Škola Autor Číslo projektu Číslo Tématický celek Téma hodiny Předmět Ročník/y/ 2. Anotace Očekávaný výstup Střední odborná škola a Střední odborné
Pracovní list pro opakování znalostí z hudební výchovy a prohloubení dovedností práce s internetem. Listy jsou rozděleny na 4 kategorie (A, B, C, D).
Autor: Vzdělávací oblast: Téma: Zuzana Štichová Umění a kultura hudební výchova hudební pojmy Ročník: 8. Datum vytvoření: prosinec 2012 Materiál: Anotace: Metodické pokyny: Pomůcky: VY_32_INOVACE_S2.2_HV.8.15
BODOVÉ HODNOTY UŽITÍ DĚL:
PŘÍLOHA č. 2 BODOVÉ HODNOTY UŽITÍ DĚL: A. BODOVÁ HODNOTA DÍLA ( BHD ) pro rozúčtování odměn za užití děl při kabelovém přenosu v České republice (čl. 5.1. rozúčtovacího řádu), 85 % odměn vybraných od výrobců
ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA (IV. ročníku) festivalu TANEC DĚTEM 2011
ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA (IV. ročníku) festivalu TANEC DĚTEM 2011 Poprvé vznikla myšlenka tanečního festivalu určeného pro mladé diváky již v roce 2004, kdy byl zahájen festival TANEC PRAHA symbolicky na Den Dětí
Projekt. Historie Židů a současná situace na Blízkém východě. Dílna. Židovské Brno, Pavel Hass
Projekt Historie Židů a současná situace na Blízkém východě Dílna Židovské Brno, Pavel Hass 19.5.-23.5.2008 ZŠ Kotlářská, Brno Zpracovala Mgr. Yvona Dvořáková 1. Evokace (obr. č.1, 2, 3) Zamysleme se nad
W lfg f ang n A madeus s Moza z rt
Wolfgang Amadeus Mozart Anotace Prezentace seznámí žáky se životem a dílem Wolfganga Amadea Mozarta. V úvodu si žáci zopakují znalosti z předchozích hodin, eventuálně učivo z nižších ročníků. V průběhu
PAUL HINDEMITH A ČESKÉ ZEMĚ. PhDr. Lenka Přibylová, Ph.D.
PAUL HINDEMITH A ČESKÉ ZEMĚ PhDr. Lenka Přibylová, Ph.D. Ústí nad Labem 2008 Obsah Úvod 9 1. Paul Hindemith - život a dílo v obrysech 13 1. 1 Období mládí a tvůrčích počátků 13 1. 2 Avantgardní období
8.NÁRODNÍ OBROZENÍ U NÁS. 4.část
8.NÁRODNÍ OBROZENÍ U NÁS 4.část Božena Němcová (1820 1862) *Vídeň narodila se jako dcera panského kočího Němce Jana Pankla a české služky Terezie Novotné dětství prožila v ratibořickém údolí u České Skalice
VY_32_INOVACE_04 B. Smetana : Opera Libuše_37
VY_32_INOVACE_04 B. Smetana : Opera Libuše_37 Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole Číslo projektu
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Český jazyk,
G. Preissová A. Pešková G. Vermelho GAZDINA ROBA. divadlofxšaldy
G. Preissová A. Pešková G. Vermelho GAZDINA ROBA divadlofxšaldy Jaroslav Kolář Veronika Šlapanská Marika Hanousková Jaroslav Kolář Margaux Thomax G. Preissová A. Pešková G. Vermelho GAZDINA ROBA Hudebně-taneční
Výukový materiál: VY_32_INOVACE_5_J. Neruda 18
Výukový materiál: VY_32_INOVACE_5_J. Neruda 18 Název projektu: Šablony Špičák Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2735 Šablona: III/2 Autor VM: Mgr. Dana Bílá VM byl vytvořen: 13. 3. 2012 Vzdělávací oblast:
P. I. Čajkovskij balet LOUSKÁČEK SEN DÍTĚTE NAŠEHO VĚKU
P. I. Čajkovskij balet LOUSKÁČEK SEN DÍTĚTE NAŠEHO VĚKU PREMIÉRY 19. 10. A 27. 10. 2012 P. I. Čajkovskij LOUSKÁČEK KAROLÍNA MIKOVÁ ANDREY BAYNIYAZOV MARIA GORNALOVA ALEXEY YURAKOV JANA SCHWEITZEROVÁ LOUSKÁČEK
Zámecké saxofonové kvarteto / kostel sv. Anny (Anenské náměstí) jablonecké kostely otevřeny doprovodný program VSTUPNÉ DOBROVOLNÉ
Zámecké saxofonové kvarteto 3. 7. 2012 / 17.00 kostel sv. Anny (Anenské náměstí) Zámecké saxofonové kvarteto vzniklo spojením zkušených hudebníků pohybujících se již mnoho let po známých českých orchestrech.
ÚSPĚCHY ŽÁKŮ ve školním roce 2018/2019
ÚSPĚCHY ŽÁKŮ ve školním roce 2018/2019 ZUŠ Adolfa VOBORSKÉHO Botevova 3114, 143 00 Praha 4 Modřany Obsah 1. KRAJSKÁ KOLA SOUTĚŽE POŘÁDANÁ MINISTERSTVEM ŠKOLSTVÍ... 2 2. CELOSTÁTNÍ KOLA SOUTĚŽE POŘÁDANÁ
XIX. Co se nevešlo do škatulek. Obal CD, na němž zpívá Lena Romanoff populární písně a šansony z dvacátých a třicátých let 20.
Hudební dění v Polné a okolí 349 XIX. Co se nevešlo do škatulek Není bez zajímavosti, že se někteří z polenských rodáků prosadili v populární hudbě v zahraničí. Touto první je: Alena Jacob Narodila se
Kategorie: I. vokální A. sólový zpěv B. komorní zpěv
ZUŠ BOHUSLAVA MARTINŮ POLIČKA VYHLAŠUJE PŘEHLÍDKU 5. 8. 5. 2014 Cílem této přehlídky je podpora interpretace skladeb Bohuslava Martinů a tvůrčí činnosti, kterou jeho dílo inspiruje. Pro účastníky přehlídky
Opera. Národní divadlo Praha dětem a pro děti. Miroslav Šefčík Premiéry: Don Giovanni. Hosté: Dětská opera Praha
Národní divadlo Praha dětem a pro děti 2005 2015 Opera 2005-2006 Don Giovanni Malý Mozart (Kolowrat) Brundibár (Kolowrat) Sluníčka (Kolowrat) Malý kominiček (Kolowrat) 2006 2007 Suchý+Šlitr: Dobře placená
VY_32_INOVACE_Sukovy Křečovice 3.-5. ročník
VY_32_INOVACE_Sukovy Křečovice 3.-5. ročník Název školy Základní škola Josefa Suka a mateřská škola Křečovice Název klíčové aktivity: Číslo klíčové aktivity : Výstup klíčové aktivity : Inovace a zkvalitnění
Dějepisná olympiáda 37. ročník 2007/2008
Č. Jméno.. Adresa školy.. Adresa bydliště.. (Jméno a adresu vyplňte až po ukončení soutěžního kola, především u prací postupujících do vyššího kola.) Národní institut dětí a mládeže MŠMT, Sámova 3, 101
PSYCHOLOGICKÁ PRÓZA ČESKÁ LITERATURA 20. A 30. LET 20. STOLETÍ
PSYCHOLOGICKÁ PRÓZA ČESKÁ LITERATURA 20. A 30. LET 20. STOLETÍ AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ duben 2013 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 3. ročník Jazyk a
Pět let Dětského studia v divadle Ponec. Dětské studio divadla Ponec
Pět let Dětského studia v divadle Ponec Dětské studio divadla Ponec září 2004-2009 1 Tanec Praha a divadlo Ponec Tanec Praha o.s. je nevládní neziskovou organizací občanským sdružením, které vzniklo v
Učební plán předmětu. Průřezová témata. výstupy učivo přesahy průřezová témata Lidová hudba
Hudební výchova (Umění a kultura) Učební plán předmětu Ročník 7 Dotace 1 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA: - Etnický
* v Nelahozevsi v Praze
Anotace Prezentace seznámí žáky se životem a dílem Antonína Dvořáka. si žáci zopakují znalosti z předchozích hodin, eventuálně učivo z nižších ročníků. V průběhu si nově získané informace zopakují zábavnou
http://www.youtube.com/watch?v=skq5pkfw7t4
http://www.youtube.com/watch?v=skq5pkfw7t4 Vyšehradský hřbitov je jednou z dominantních součástí Národní kulturní památky Vyšehrad. Je zde mimořádné soustředění hrobů význačných osobností, jež se ve své
1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE
Výroční zpráva 2014 OBSAH 1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 2 2. ČINNOST V R. 2014... 3 2.1 Nová inscenace Peklo / Dantovské variace... 3 2.2 Reprízy... 4 3. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ... 5 4. PŘEHLED PŘIJATÝCH
Kultura a vzdělávání: (kulturní domy a zařízení, kluby, ZUŠ, divadla, kina, knihovny a muzea)
Kultura a vzdělávání: (kulturní domy a zařízení, kluby, ZUŠ, divadla, kina, knihovny a muzea) Dětský pěvecký sbor Melodie (občanské sdružení) T 596 612 102 E sekretariat@zsgepiky.cz W www.zsgepiky.cz Základní
FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ VÝVOJ ČLOVĚKA,
FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ VÝVOJ ČLOVĚKA, pracovní list Mgr. Michaela Holubová Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ VÝVOJ ČLOVĚKA 1. Uveďte,
České divadlo po 2. světové válce
České divadlo po 2. světové válce Tematická oblast BRNO - divadla Datum vytvoření 27. 6. 2013 Ročník Čtvrtý Stručný obsah Přehled brněnských divadelních scén Způsob využití Rozšíření základního učiva v
Časová dotace ve výuce: hudba, Jesus, Christ, Superstar, Máří, 1-2 hodiny Magdalena Název souboru: Mgr. Štěpánka Steinová UK_STE_8_HV_9R_JESUS_CHRIST
Pořadové číslo projektu Nově a lépe s počítači CZ.1.07/1.4.00/21.3007 Šablona č.: Sada č.: III/2 6 Datum vytvoření: Datum ověření: 22.10.2012 30.10.2012 Pro ročník: Vzdělávací oblast: IX. Umění a kultura
VY_32_INOVACE_07_DIVADLO A JEHO ŽÁNRY_34 Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název
VY_32_INOVACE_07_DIVADLO A JEHO ŽÁNRY_34 Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu:cz.1.07/1.4.00/21.2400
JAROSLAV HAVLÍČEK. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín
JAROSLAV HAVLÍČEK Tematická oblast Datum vytvoření 7. 10. 2012 Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Literatura psychologická próza 1. poloviny 20. století 3. ročník gymnázia Jaroslav Havlíček
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2014 DĚTSKÉ DIVADELNÍ STUDIO PRAHY 5
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2014 DĚTSKÉ DIVADELNÍ STUDIO PRAHY 5 OBSAH Co je DDS?...3 Co je soubor KLAP?...4 Kdo si hraje s DDS?...5 Skupiny DDS 6 Repertoár DDS.7-9 Odehraná představení ve Švandově divadle...10-11
1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE
Výroční zpráva 2016 OBSAH 1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 2 2. ČINNOST V R. 2016... 3 2.1 Nová inscenace Miluji tě jak po smrti... 3 2.2 Reprízy... 4 3. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ... 5 4. PŘEHLED PŘIJATÝCH
VY_32_INOVACE_16 Petr Iljič Čajkovskij_39
VY_32_INOVACE_16 Petr Iljič Čajkovskij_39 Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole Číslo projektu
Bedřich Smetana život a dílo DOMINO
Bedřich Smetana život a dílo DOMINO ANOTACE: Žáci si formou skupinové hry domino procvičují nejdůležitější informace ze života a hudebního díla hudebního skladatele Bedřicha Smetany. KLÍČOVÁ SLOVA: domino,
VÝROČNÍ ZPRÁVA OBECNĚ PROSPĚŠNÉ SPOLEČNOSTI DIVADLO AHA ZA ROK 2013
V Praze, dne 10.01. 2013 Jakub Stich ředitel Divadla AHA!, o. p. s. VÝROČNÍ ZPRÁVA OBECNĚ PROSPĚŠNÉ SPOLEČNOSTI DIVADLO AHA ZA ROK 2013 SÍDLO SPOLE ČNOSTI: DIVADLO AHA!, o. p. s. U Stadionu 1414/10 289
Hlavní postava Anna, je manželkou významného a úspěšného petrohradského úředníka Karenina.
Za 60 let své literární činnosti vytvořil Lev Nikolajevič Tolstoj přes 200 děl, z nich ovšem pouze 3 romány ve vlastním slova smyslu Vojna a mír, Anna Karenina a Vzkříšení. Říká se, že v Anně Karenině
Alan Bennett lidi Premiéry 14. 11. a 15. 11. 2014
Alan Bennett lidi Premiéry 14. 11. a 15. 11. 2014 Alan Bennett lidi Markéta Tallerová Markéta Tallerová Alan Bennett Alan Bennett narozený 9. května 1934 v Leedsu je autor divadelních her, rozhlasových
ŠVP ZŠ Nový Hrádek Část 5 OSNOVY II. stupeň (Hudební výchova)
PORTFOLIO JMÉNO:.. TŘÍDA:. ŠVP ZŠ Nový Hrádek Část 5 OSNOVY II. stupeň (Hudební výchova) Kapitola 16. Strana 1 (celkem 19) SVP_ZS_NH_Cast_5_OSNOVY_II-HUDEBNI_VYCHOVA_Priloha_2_PORTFOLIO_VI_od_2010.docx
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2017 DĚTSKÉ DIVADELNÍ STUDIO PRAHY 5
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2017 DĚTSKÉ DIVADELNÍ STUDIO PRAHY 5 OBSAH Co je DDS?...3 Co je soubor KLAP?...4 Kdo si hraje s DDS?...5 Skupiny DDS......6 Repertoár DDS v roce 2017......7-9 Repertoár souboru KLAP v roce
LUDWIG VAN BEETHOVEN
LUDWIG VAN BEETHOVEN Autor: Mgr. Zuzana Zifčáková Datum (období) tvorby: únor 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: hudební výchova na 2.stupni ZŠ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem
ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POEZIE PROLETÁŘSKÁ POEZIE
ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POEZIE PROLETÁŘSKÁ POEZIE AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 8. 9. 2012 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 4. ročník Český jazyk a literatura Literární