Školský poriadok. ZŠ Partizánska 6, Bánovce nad Bebravou. Druh a číslo predpisu: Základný vnútorný predpis č. 002/2010

Transkript

1 Školský poriadok ZŠ Partizánska 6, Bánovce nad Bebravou Druh a číslo predpisu: Základný vnútorný predpis č. 002/2010 Oblasť platnosti: Predpis je záväzný pre všetkých žiakov ZŠ Partizánska 6, Bánovce nad Bebravou (ďalej len ZŠ), všetkých zamestnancov ZŠ a zákonných zástupcov žiakov ZŠ Počet strán: 18 strán Počet príloh: 2 Vzťah k už vydaným vnútorným predpisom: Tento nový Školský poriadok ruší doteraz platný Školský poriadok zo dňa Dátum:

2 Riaditeľ ZŠ Partizánska 6 v Bánovciach nad Bebravou v súlade so Zákonom č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní ( 3, 55-57, 58, 144, 152, 153); Zákonom č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve; Vyhláškou č. 320/2009 Z. z. o základnej škole; Vyhláškou č. 231/2009 Z. z. o podrobnostiach a organizácii školského roka na základných školách...; s Dohovorom o právach dieťaťa; Metodickým pokynom č. 7/ R k prevencii a riešeniu šikanovania ţiakov v školách a školských zariadeniach; Metodickým pokynom č. 7/ R na hodnotenie ţiakov základnej školy; v nadväznosti na Organizačný poriadok školy a na Pracovný poriadok školy v y d á v a ŠKOLSKÝ PORIADOK ZŠ Partizánska 6, Bánovce nad Bebravou Účinnosť od

3 Obsah Čl. 1 Všeobecné ustanovenia 4 Čl. 2 Organizácia vyučovania 4 Čl. 3 Práva a povinnosti ţiakov 5 A. Práva ţiakov 6 B. Povinnosti ţiakov 6 a) Príchod ţiakov do školy 6 b) Správanie ţiakov na vyučovaní 7 c) Správanie ţiakov počas prestávok 8 d) Správanie ţiakov mimo školy 9 e) Odchod ţiakov zo školy 10 f) Dochádzka ţiakov do školy 10 g) Starostlivosť ţiakov o školský majetok a učebnice 11 h) Starostlivosť o zdravie ţiakov 11 i) Samospráva triedy 13 Čl. 4 Výchovné opatrenia 13 A. Pochvaly a iné ocenenia 14 B. Pokarhania, zníţené známky zo správania a iné napomenutia 14 Čl. 5 Komisionálne skúšky, opravné skúšky, opakovanie ročníka 15 Čl. 6 Stratégia zvládania šikanovania na našej škole 16 A. Postup učiteľa v predchádzaní šikanovaniu 16 B. Ak k šikanovaniu došlo, postupovať podľa nasledovnej stratégie 16 C. Pri výskyte skupinového násilia voči obeti sa odporúča D. Postup proti preukázateľnému agresorovi 17 Čl. 7 Základné práva a povinnosti rodičov, resp. zákonných zástupcov 17 A. Práva a povinnosti 17 B. Spolupráca rodiny a školy 17 Čl. 8 Záverečné ustanovenia 18 3

4 ŠKOLSKÝ PORIADOK ZŠ Partizánska je súhrn noriem spoluţitia celého školského kolektívu ţiakov, zamestnancov školy a zákonných zástupcov. Dôsledné plnenie týchto noriem je základnou povinnosťou všetkých. Základné identifikačné údaje o škole: 1. Názov školy: Základná škola Partizánska 2. Adresa školy: Partizánska 6, Bánovce nad Bebravou 3. Telefón; fax: ; , www: zs4.bn@pbi.sk, 5. Zriaďovateľ: Mesto Bánovce nad Bebravou Čl. 1 Všeobecné ustanovenia Školský poriadok upravuje najmä podrobnosti o právach a povinnostiach ţiakov v škole, o pravidlách vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami školy, o prevádzke a vnútornom reţime školy, o bezpečnosti a ochrane zdravia ţiakov a ich ochrane pred sociálnopatologickými javmi, diskrimináciou alebo násilím a o podmienkach nakladania s majetkom školy. Všetky ustanovenia Školského poriadku platia tak v ZŠ Partizánska, ako aj v ŠKD a v ŠJ, ktoré sú súčasťou ZŠ. Čl. 2 Organizácia vyučovania 1. Prevádzkový čas školy je od 6:00 do 20:00. Škola je pre ţiakov otvorená od 6:00 do 17:00. Ţiaci, ktorí nie sú zapísaní v ŠKD nevstupujú do budovy školy skôr ako o 7:00 hod. 2. Vyučovanie je organizované podľa rozvrhu hodín, ktorý je schválený riaditeľom školy. Rozvrh hodín je v kaţdej triede podpísaný triednym učiteľom a riaditeľom školy. Začiatok vyučovania je o 7:45 hod. Vyučovacia jednotka trvá 45 minút, začína a končí zvonením. Reţim vyučovacích hodín a prestávok sa realizuje nasledovne: 1. 07:45-08:30 (10 prestávka) 2. 08:40-09:25 (10 prestávka) 3. 09:35-10:20 (15 prestávka) 4. 10:35-11:20 (10 prestávka) 5. 11:30-12:15 (15 prestávka) 6. 12:30-13:15 (05 prestávka) 7. 13:20-14:05 (10 prestávka) 8. 14:15-15:00 3. Počas prvej prestávky sa podáva v ŠJ desiata. Obed sa podáva v ŠJ v čase od 11:00 do 13:30. Ţiaci I. stupňa čakajú na obed vo svojej triede, do ŠJ ich odvádza triedny učiteľ, ţiakov ŠKD vychovávateľ. Ostatných ţiakov odvádza do ŠJ vyučujúci po skončení vyučovacej hodiny. Ţiaci obedujú podľa harmonogramu obedujúcich ţiakov, ktorý sa nachádza v jedálni. Pred vstupom do jedálne si ţiak odloţí tašku v predsieni jedálne a pripraví si lístok na obed. V školskej jedálni sa ţiaci správajú slušne, nehlučne a podľa pokynov osôb vykonávajúcich dozor. Pouţité taniere a príbory ţiaci nenechávajú na stole, ale odnesú ich na určené miesto. Po obede sa prezujú a opustia budovu školy. Ţiaci, ktorí sa nestravujú v školskej jedálni, majú vstup do nej zakázaný. 4. Ţiaci, ktorí po vyučovaní neobedujú v ŠJ, po skončení vyučovania v sprievode vyučujúceho opúšťajú triedy i školu. Je zakázané zdrţiavať sa po vyučovaní v triede. 4

5 5. Ţiaci v ŠKD sa riadia vnútorným poriadkom ŠKD. 6. Popoludňajšie vyučovanie začína spravidla o hod. Ţiaci I. stupňa začínajú nepovinné predmety, ak je to moţné aj hod. 7. Ak ţiak nenavštevuje ŠKD, na začiatok krúţkovej činnosti čaká mimo budovu školy. Po dohovore s vyučujúcim krúţku, je moţné čakať na krúţok v dopredu určenej triede, v učebni, pod dozorom vyučujúceho krúţku. Po skončení popoludňajšieho vyučovania opúšťajú v sprievode vyučujúceho budovu a areál školy. 8. Ak má ţiak voľnú hodinu a táto je prvou alebo poslednou hodinou v rozvrhu, nemusí byť prítomný v škole. Informovaný súhlas rodičov s neprítomnosťou ţiakov v škole počas voľnej hodiny odovzdá ţiak triednemu učiteľovi. 9. Ak voľná hodina nie je prvou ani poslednou hodinou v rozvrhu, ţiak neopúšťa budovu školy, ale voľnú hodinu trávi v priestoroch, ktoré mu určí zástupca riaditeľa školy pod dozorom zamestnanca, ktorému dozor vyplýva z rozpisu dozorov na daný školský rok. A. Práva ţiakov Čl. 3 Práva a povinnosti ţiakov 1. Kaţdé dieťa bez jedinej výnimky, bez rozdielu rasy, pohlavia, reči, náboţenstva, politického alebo iného presvedčenia, národného alebo sociálneho pôvodu, majetkového alebo iného postavenia jeho rodiča, má právo na bezplatné vzdelanie. 2. Kaţdý ţiak má právo na vzdelanie zamerané na vývoj jeho osobnosti, rozvoj jeho talentu, rozumových a fyzických schopností. 3. Ţiak má právo byť oboznámený s kritériami, podľa ktorých je hodnotený. Pri ústnej odpovedi je oboznámený s výsledkom hodnotenia ihneď. Výsledky klasifikácie písomných a grafických prác a praktických činností sa ţiak dozvie najneskôr do 10 dní, pričom má právo do nich nahliadnuť. 4. Ţiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami majú právo byť hodnotení a klasifikovaní so zohľadnením ich postihnutia. Týka sa to všetkých vyučovacích predmetov, v ktorých sa prejavuje postihnutie ţiaka, aj v klasifikácii správania. 5. Ţiak ročníka, ktorý je na konci II. polroka klasifikovaný stupňom nedostatočným najviac z dvoch predmetov, má právo vykonať posledný augustový týţdeň pred novým školským rokom opravné skúšky. 6. Ţiak má právo vyjadriť primeraným spôsobom svoj názor v diskusii na vyučovaní, na triednických hodinách. 7. Kaţdý ţiak má právo na ochranu svojho súkromia, ako aj na ochranu svojej rodiny. 8. Ţiak má právo na výber budúceho štúdia, resp. povolania. 9. Ţiaci majú právo primerane vyuţívať školské zariadenie, učebne, pomôcky, kniţnicu. Majú právo prihlásiť sa do záujmového krúţku, ktorý je organizovaný v škole a zapojiť sa podľa záujmu do mimoškolských športových, kultúrnych a iných aktivít, ktoré organizuje škola. 5

6 10. Ţiak má právo podľa svojich potrieb vyuţívať pomoc triedneho učiteľa, výchovného poradcu, koordinátora drogovej prevencie a školského psychológa. 11. Kaţdý ţiak má byť chránený pred všetkými formami zanedbávania, krutosti a vyuţívania. Preto treba, aby toto svoje právo uplatnil prostredníctvom triedneho učiteľa, výchovného poradcu alebo na problém môţu upozorniť školu zástupcovia ţiaka. 12. Ţiak má právo na jemu zrozumiteľný výklad učiva. 13. Ţiak má právo k danému učivu poloţiť akúkoľvek zmysluplnú otázku a dostať na ňu odpoveď. 14. Ţiak má právo na omyl. 15. Ţiak má právo na čo najobjektívnejšie hodnotenie. 16. Ţiak má právo na ohľaduplné a taktné zaobchádzanie zo strany učiteľov aj spoluţiakov. 17. Ţiak má právo v primeranom čase, priestore a primeraným spôsobom vyjadriť svoj názor na čokoľvek. 18. Ţiak má právo na prestávky, ako ich určuje tento Školský poriadok. 19. Ţiak má právo na stredajšie popoludnie, ktoré je určené na mimoškolskú záujmovú činnosť a na oddych ţiakov. V tomto čase sa ţiakom neukladajú písomné domáce úlohy na nasledujúci vyučovací deň. 20. Ţiaci majú právo predkladať návrhy triednemu učiteľovi i vedeniu školy, pokiaľ sú v súlade s vnútorným školským poriadkom. B. Povinnosti ţiakov a) Príchod ţiakov do školy 1. Ţiaci do školy prichádzajú najneskôr 15 minút pred začiatkom vyučovania. 2. Do budovy školy vchádza výlučne hlavným vchodom. 3. Ţiak si pred vstupom do budovy školy dôkladne očistí obuv a odoberie sa do pridelenej šatne, kde sa preobuje sa do zdravotne nezávadných prezúvok (ako prezuvky nemôţu slúţiť cvičky alebo tenisky) a uloţí si topánky. 4. Budova školy sa ráno uzavrie o 7:45 hod. 5. V prípade neskorého príchodu sa ţiak ohlási zvončekom pri hlavnom vchode. 6. V triede vyučujúcemu vysvetlí dôvod neskorého príchodu. 7. Neopodstatnený príchod ţiaka na vyučovanie po zvonení sa zaznamená v triednej dokumentácii a zohľadní sa vo vykazovaní dochádzky v najbliţšom klasifikačnom období. 8. Z bezpečnostných dôvodov nie je dovolené zdrţiavať sa v areáli školy bez pedagogického dozoru určeného riaditeľom školy, pouţívať skejtbordy, kolieskové korčule, topánky s kolieskami, kolobeţky, jazdiť na bicykloch a akýchkoľvek iných dopravných prostriedkoch. 6

7 9. Ak ţiak prišiel ráno do školy na bicykli, v areáli školy bicykel tlačí (nejazdí na ňom). Bicykel je moţné odkladať len na miesto na tento účel určené (stojany pri parkovisku školy). b) Správanie ţiakov na vyučovaní 1. Ţiak prichádza na vyučovanie a všetky školské podujatia včas, riadne pripravený, so všetkými učebnými pomôckami, ktoré podľa rozvrhu potrebuje na vyučovanie. Veci, potrebné na hodinu, si ţiak pripraví cez prestávku. Rozvrh hodín schválený riaditeľom školy je zavesený v triede a prístupný ţiakom. 2. Kaţdý ţiak má triednym učiteľom presne určené miesto v zasadacom poriadku, ktoré nesmie svojvoľne meniť. V odborných učebniach určuje ţiakovi miesto príslušný vyučujúci. 3. Pred zazvonením kaţdý sedí na svojom mieste a v tichosti očakáva učiteľa. 4. Ţiak na vyučovaní sedí slušne, pozorne sleduje učiteľov výklad i odpovede ţiakov, svedomito aktívne pracuje, nenašepkáva, neodpisuje a nevyrušuje. 5. Ak ţiak svojím správaním a agresivitou ohrozuje bezpečnosť a zdravie ostatných spoluţiakov, ostatných účastníkov výchovy a vzdelávania alebo narúša výchovu a vzdelávanie do takej miery, ţe znemoţňuje ostatným účastníkom výchovy a vzdelávania vzdelávanie, riaditeľ školy môţe pouţiť ochranné opatrenie, ktorým je okamţité vylúčenie ţiaka z výchovy a vzdelávania, umiestnením ţiaka do samostatnej miestnosti za prítomnosti pedagogického zamestnanca. Riaditeľ školy bezodkladne privolá: c) zákonného zástupcu ţiaka, d) zdravotnú pomoc, ak je to nevyhnutné, e) policajný zbor. 6. Ţiak má právo spýtať sa, ak niečomu nerozumie; ak chce odpovedať, hlási sa zdvihnutím ruky. 7. Ak sa ţiak na vyučovanie nepripravil alebo nemá domácu úlohu, ospravedlní sa vyučujúcemu pred začiatkom hodiny a uvedie dôvod. 8. Ţiak môţe opustiť triedu, ihrisko alebo pracovné miesto len so súhlasom vyučujúceho. 9. Ţiak udrţiava svoje miesto v čistote a poriadku. 10. Manipulovať s oblokmi, ţalúziami, závesmi, svetelnými vypínačmi, audiovizuálnymi prístrojmi môţu len vyučujúci, resp. ţiaci len za prítomnosti a na pokyn vyučujúceho. 11. Nie je dovolené vykláňať sa z okien a vyhadzovať von papiere a iné odpadky. 12. Počas vyučovania i po jeho skončení sú ţiaci povinní udrţiavať čistotu a poriadok v triedach i vo všetkých učebniach a priestoroch školy. Po ukončení vyučovacej hodiny týţdenníci zabezpečia umytie tabule a upratanie triedy. 13. Na hodinách Tv, Pv a Vv ţiaci pracujú v predpísaných úboroch, ktoré majú uloţené v určených skrinkách. (podľa pokynov vyučujúcich). Ţiaci cvičiaci na školskom dvore sa prezúvajú v spojovacej chodbe. Ţiaci majúci pestovateľské práce sa prezúvajú pri dverách východ vzadu. Ţiak, ktorý necvičí z dôvodu predchádzajúcej PN, môţe pomáhať vyučujúcemu pri organizácii Tv. Ţiak musí predloţiť vyučujúcemu Tv, písomnú ospravedlnenku od lekára, o jeho zdravotných ťaţkostiach. Pokiaľ ţiak bezdôvodne odmietne cvičiť, bude sa to riešiť výchovným opatrením. 7

8 14. Ţiak je povinný dodrţiavať bezpečnostné a prevádzkové predpisy v jednotlivých odborných učebniach, školských dielňach, telocvični a jazykových laboratóriách. 15. Ţiakom sa do školy neodporúča nosiť predmety, ktoré na vyučovaní nepotrebujú (mobilné telefóny, mp3 prehrávače a p.). Klenoty a väčšie sumy peňazí nosí ţiak do školy na vlastnú zodpovednosť. Pri odcudzení alebo strate predmetov, ktoré ţiak nepotrebuje na vyučovaní, škola nezodpovedá za vzniknutú škodu. 16. Ţiak sa môţe na začiatku školského roka poistiť pre úrazové poistenie a pre prípad straty alebo krádeţe. Väčší obnos peňazí sú ţiaci povinní uschovať u svojho triedneho učiteľa alebo v sekretariáte školy. Na mobil a cenné predmety sa poistenie nevzťahuje. Ţiak je povinný straty a nálezy hlásiť triednemu učiteľovi. Cenné veci - zlaté retiazky, prstene, náušnice, cenné hodinky, elektronika - do školy nepatria. 17. Počas vyučovania ţiak nesmie pouţívať mobilný telefón. Počas vyučovania je telefón vypnutý a odloţený mimo pracovného miesta. Pouţiť ho môţe iba v odôvodnených prípadoch so súhlasom vyučujúceho, triedneho učiteľa alebo riaditeľa alebo jeho zástupcu. Pokiaľ ţiak bude pristihnutý pri pouţívaní mobilného telefónu, bude mu tento odobratý a vrátený jeho zákonnému zástupcovi s upozornením na porušovanie školského poriadku. 18. Ak ţiak zistí stratu vecí, ktorá podlieha poisteniu, oznámi to vyučujúcemu, na ktorého hodine stratu zistil. Ten sprostredkuje spísanie záznamu o strate a vykoná ďalšie opatrenia. 19. Ţiaci sú na začiatku školského roku a pred kaţdou akciou poučení o pravidlách bezpečnosti a ochrany zdravia triednym učiteľom, príp. vyučujúcim (zápis do triednej knihy). 20. V prípade úrazu alebo nevoľnosti oznámi ţiak túto skutočnosť vyučujúcemu, resp. dozor konajúcemu (cez prestávku), ktorý je povinný poskytnúť ţiakovi prvú pomoc. Na lekárske vyšetrenie môţe ţiak odísť iba v sprievode rodiča, v prípade úrazu počas vyučovania odchádza ţiak na ošetrenie s vyučujúcim. Kaţdý ţiak je povinný poskytnúť triednemu učiteľovi telefonický kontakt na svojho zákonného zástupcu. 21. Oslovenie a pozdravy: ţiak zásadne zdraví všetkých zamestnancov školy. ţiak oslovuje všetkých pracovníkov školy pán - pani. ak počas vyučovania vstúpi do triedy dospelá osoba, zdravia ţiaci i prítomní zamestnanci školy povstaním. Ţiaci si sadnú si aţ na pokyn vyučujúceho. c) Správanie ţiakov počas prestávok 1. Počas malých prestávok zostávajú ţiaci vo svojich triedach, pripravujú sa na nasledujúcu hodinu. Ţiakom je dovolené krokom prejsť na WC alebo do inej triedy so súhlasom dozor konajúceho učiteľa za účelom poţičania pomôcok. 2. Po tretej vyučovacej hodine si ţiaci nechajú osobné veci v triede a odchádzajú na prestávku na školský dvor, ktorý nesmú svojvoľne opustiť. V prípade nepriaznivého počasia ţiaci ostávajú v triede. Počas veľkej prestávky sa riadia pokynmi dozor konajúceho učiteľa. 3. Ţiakom sa zakazuje: sadať na parapetné dosky, opúšťať počas vyučovania školskú budovu, bezdôvodne sa zdrţiavať na WC, behať a ohrozovať spoluţiakov, fajčiť a poţívať alkohol a narkotiká, hrať o peniaze, kĺzať sa po chodbách, spúšťať sa a nakláňať sa nad zábradlím. 8

9 4. Ak majú ţiaci vyučovanie v odborných učebniach alebo v telocvični, odvádza ich vyučujúci z ich kmeňovej triedy. Je zakázané čakať na vyučovaciu hodinu mimo kmeňovej triedy. 5. Cez prestávku chodia určení ţiaci po pomôcky do kabinetov. Pomôcky vydáva a odkladá príslušný vyučujúci. 6. Ak posledné dve vyučovacie hodiny majú ţiaci v rozvrhu Tp, Pp, Vv, Šp a vykonávajú praktickú činnosť, pracujú aj v čase desaťminútovej prestávky. Posledná vyučujúca hodina sa im z toho dôvodu skráti. 7. Ţiakom sa zakazuje svojvoľný vstup do akejkoľvek odbornej učebne bez prítomnosti učiteľa, vychovávateľky alebo dozor konajúcej osoby. 8. Počas prestávok sa ţiak pripravuje na vyučovanie, alebo sa zdrţuje v určených priestoroch. Nie je dovolené opúšťať triedu alebo školský areál bez povolenia vyučujúceho alebo ţiadosti rodiča. 9. Ţiak má právo riešiť svoje problémy a pripomienky na triednických hodinách, v závaţných prípadoch i na riaditeľstve školy. d) Správanie ţiakov mimo školy 1. Ţiak je povinný sa slušne správať i v čase mimo vyučovania. K rodičom, súrodencom i ostatným ľuďom sa správa úctivo, zdvorilo, čestne a priateľsky. 2. Je pozorný k ostatným ľuďom a občanom telesne postihnutým. 3. Nesmie sa, bez dozoru zákonných zástupcov, zdrţiavať v podnikoch verejného stravovania, kde sa podávajú alkoholické nápoje. 4. Vo večerných hodinách sa bez dozoru nezdrţiava na ulici a na verejných priestranstvách. 5. Aj mimo vyučovania sa na verejnosti správa tak, aby nekazil dobré meno ZŠ Partizánska a bol svojím správaním prospešný verejnosti. e) Odchod ţiakov zo školy 1. Po skončení poslednej vyučovacej hodiny si kaţdý ţiak uloţí svoje veci do aktovky a vyčistí si svoje miesto a okolie od papierov a iných nečistôt. 2. Na pokyn učiteľa ţiaci opustia triedu, v šatniach sa preobujú, oblečú a pod dozorom vyučujúceho opustia školskú budovu. Celý odchod je disciplinovaný a usporiadaný. 3. Po skončení vyučovania idú ţiaci ihneď domov. Zdrţiavať sa bez dozoru v budove školy nie je dovolené. 4. Akákoľvek výchovná činnosť ţiakov v škole končí najneskôr o 17:00 hod. Výnimku môţe povoliť len riaditeľ školy. Ak sú ţiaci na výlete, vychádzke, didaktických hrách, cvičeniach v prírode a pod. môţe učiteľ povoliť odchod ţiakov domov aj z iného miesta, ktoré je vopred dohodnuté s rodičmi (informovaný súhlas). 9

10 f) Dochádzka ţiakov do školy 1. Ţiak je povinný chodiť do školy pravidelne a včas podľa rozvrhu hodín a zúčastňovať sa činností, ktoré škola organizuje. Účasť na vyučovaní nepovinných predmetov a krúţkoch je pre zaradených ţiakov povinná. 2. Vyučovanie a podujatie školy môţe ţiak vymeškať len pre chorobu a váţnu udalosť v rodine. Príčinu vymeškania oznámi rodič v prvý alebo druhý deň vymeškania telefonicky alebo osobne triednemu učiteľovi. 3. Ak ţiak mieni vymeškať vyučovanie pre vopred známu príčinu, vyţiada si dovolenie. Na vymeškanie jednej vyučovacej hodiny dáva súhlas príslušný vyučujúci, na viac hodín alebo jeden vyučovací deň triedny učiteľ, na dva a viac dní dáva súhlas riaditeľ školy. Ţiaka moţno uvoľniť, len na písomnú ţiadosť rodičov. 4. V prípade, ţe ţiaka ospravedlňuje zákonný zástupca vo výnimočných a osobitne odôvodnených prípadoch môţe škola vyţadovať lekárske potvrdenie o chorobe ţiaka alebo iný úradný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť ţiakovej neprítomnosti. Rodič môţe ospravedlniť ţiaka bez lekárskeho ospravedlnenia alebo iného oficiálneho potvrdenia 4x v školskom roku. 5. Ak sa dieťa alebo ţiak nemôţe zúčastniť na výchove a vzdelávaní v škole alebo v školskom zariadení, jeho zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia je povinný oznámiť škole alebo školskému zariadeniu bez zbytočného odkladu príčinu jeho neprítomnosti. Za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti ţiaka sa uznáva najmä choroba, prípadne lekárom nariadený zákaz dochádzky do školy, mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky alebo náhle prerušenie premávky hromadných dopravných prostriedkov, mimoriadne udalosti v rodine alebo účasť ţiaka na súťaţiach, resp. neúčasť ţiaka zaradeného do systému vrcholového športu na organizovanej športovej príprave, na súťaţiach a v štátnej reprezentácii. 6. Ak je ţiak dlhodobo (viac ako mesiac) v domácom ošetrení, zabezpečí triedny učiteľ po dohovore s rodičom individuálne doučovanie. 7. Ţiak oslobodený od vyučovacieho predmetu musí byť prítomný na vyučovaní predmetu, kde ho vyučujúci zamestná pomocnými úlohami. Ak ide o prvú alebo poslednú vyučovaciu hodinu, ţiak sa vyučovania po súhlase rodiča nemusí zúčastniť (informovaný súhlas). 8. Ţiak sa zúčastňuje na procese výchovy a vzdelávania podľa rozvrhu hodín, ktorý je zverejnený v kaţdej triede a na internetovej stránke školy. Triednická hodina je povinnou súčasťou rozvrhu hodín. 9. Ak ţiak vymešká v školskom polroku 100 vyučovacích hodín a viac, moţno mu nariadiť komisionálne skúšky v prípade, ţe klasifikujúci pedagóg nemá dostatok podkladov pre klasifikáciu ţiaka. 10. Zákonný zástupca, respektíve ţiak je povinný ospravedlniť neprítomnosť na vyučovaní najneskôr do troch pracovných dní po nástupe do školy, v opačnom prípade sa mu počítajú hodiny ako neospravedlnené. 11. Ţiak, ktorý musí odísť pred ukončením vyučovania, hlási to triednemu učiteľovi a vyučujúcemu predmetu, z hodiny ktorého včaššie odchádza. Ţiak je povinný mať potvrdenie zákonného zástupcu, kedy má byť uvoľnený a ţe môţe odísť z budovy školy sám, bez doprovodu, aj v prípade lekárskeho vyšetrenia, v opačnom prípade si príde po neho osobne rodič. 10

11 12. Ak ţiak ochorie alebo mu je nevoľno, neodchádza zo školy sám ani v sprievode iného ţiaka, ale oznámi túto skutočnosť triednemu učiteľovi alebo vyučujúcemu, ktorí privolajú rodičov alebo lekársku pomoc. g) Starostlivosť o školský majetok a učebnice 1. Ţiak je povinný šetriť učebnice a školské potreby, udrţiavať v poriadku a v čistote svoje miesto, triedu a iné školské priestory, chrániť majetok školy pred poškodením. 2. Ak ţiak úmyselne alebo nedbalosťou poškodí majetok školy, triedny učiteľ informuje rodiča, resp. zákonného zástupcu ţiaka, ktorý škodu uhradí (finančne, opravou a pod.). V prípade nezistenia vinníka má škola nárok uplatňovať si náhradu škody u kolektívu triedy, ktorý sa v čase vzniku škody na školskom majetku v miestnosti, kde škoda vznikla nachádzal. 3. Ak ţiak prestupuje na inú školu, učebnice si ponechá a odovzdá na škole, kde ukončí školský rok. h) Starostlivosť o zdravie ţiakov 1. Ţiak musí byť v škole a na všetkých školských a mimoškolských podujatiach oblečený a upravený vhodne a čisto. 2. Zo zdravotných dôvodov nie je povolené pouţívať v škole ako prezuvky tenisky a cvičky. 3. Ţiaci sa správajú ohľaduplne k svojim zdravotne oslabeným spoluţiakom. 4. Všetci ţiaci sú so zásadami bezpečnosti a ochrany zdravia v škole preukázateľne oboznámení na začiatku školského roka triednym učiteľom. V prípadoch zvýšeného ohrozenia bezpečnosti a zdravia ţiaka pri niektorých činnostiach, sú ţiaci oboznámení s pokynmi na predchádzanie úrazom. Kaţdý ţiak je povinný dodrţiavať všeobecné zásady bezpečnosti a ochrany zdravia a rešpektovať usmernenia učiteľov na predchádzanie úrazom. 5. V prípade školského úrazu ţiaka mu je poskytnutá prvá pomoc. Lekárničky sú umiestnené v zborovni, dielni, telocvični. 6. Na odborné ošetrenie sprevádza zraneného dospelá osoba. 7. Ţiak je povinný bezodkladne informovať triedneho učiteľa, vyučujúceho, dozor konajúceho učiteľa alebo inú osobu konajúcu dozor pri činnosti organizovanou školou o vzniku úrazu alebo akékoľvek poškodenia zdravia vrátane drobných poranení, rovnaká je oznamovacia povinnosť aj keď je svedkom úrazu. 8. Všetci ţiaci školy sú povinní rešpektovať dozor konajúcich učiteľov školy. 9. Ţiak ochraňuje svoje zdravie a zdravie spoluţiakov. Ţiaci nesmú v škole ani v areáli školy fajčiť, piť alkoholické nápoje, pouţívať toxické látky a drogy. 10. Triedny učiteľ je povinný na začiatku školského roka zabezpečiť pre ţiakov svojej triedy vhodné veľkosti nábytku a kaţdý vyučujúci by mal dbať na to, aby ţiak dodrţoval správnu vzdialenosť pri písaní a čítaní. 11. Kaţdý školský úraz treba evidovať v knihe školských úrazov a kaţdé ošetrenie úrazu je povinné zapísať do zošita ošetrení úrazov. 11

12 12. Ţiakom je zakázané: pouţívať akékoľvek formy šikanovania, zastrašovania, obťaţovania alebo násilia voči ostatným ţiakom. naháňať sa v priestoroch školy (vonkajších, vnútorných). vyvolávať hádky a roztrţky končiace bitkou, šikanovať spoluţiakov. vzájomne sa napádať a napádať spoluţiakov iných ročníkov - šikanovanie. odhadzovať odpadky na podlahu. nosiť na hlave v budove školy čiapku alebo kapucňu. v budove školy je mimo vyučovania zakázané pouţívať akékoľvek športové náradie (loptičky, skateboard, a p.) a jeho náhrady (špongie, handry, papierové lopty). vodiť alebo nosiť do školy a na školské akcie zvieratá. mať v budove školy zapnutý mobilný telefón; tento je moţné zapnúť a pouţiť len v naliehavých prípadoch a vţdy so súhlasom učiteľa. Je zakázané pouţívať elektronické hracie konzoly, nosiť v ušiach slúchadlá od mobilných telefónov a iných prehrávačov (aj nepripojené). zhotovovať fotografický, audio alebo video záznam, či uţ prostredníctvom mobilného telefónu alebo inej audio, či video techniky (výnimku tvorí krúţková činnosť a činnosť zameraná na propagáciu školy, ktorá je ale vţdy vykonávaná so súhlasom a pod dozorom učiteľa alebo vedúceho krúţku). akýmkoľvek spôsobom v priestoroch školy a na akciách školy propagovať znaky, symboly zakázaných spolkov a organizácií, ktoré podnecujú k prejavom násilia, k rasovej, náboţenskej či inej intolerancii. písať neslušné, vulgárne nápisy v triede, v priestoroch školy, na budovu školy a pod. verejne prejavovať intímne prejavy na pôde školy. Zakazuje sa v škole i na akciách školy fajčiť, piť alkoholické nápoje, hrať o peniaze, nosiť do školy nevhodnú literatúru a časopisy. Zakazuje sa propagovať, uţívať, prechovávať drogy, distribuovať drogy alebo s nimi obchodovať, prejavovať rasizmus, intoleranciu, diskrimináciu. Zakazuje sa nosiť do školy zbrane a nebezpečné predmety, ktoré by ako zbraň mohli byť pouţité. Porušenie týchto zákazov sa bude hodnotiť ako závaţné porušenie školského poriadku. Riaditeľstvo školy bude tieto priestupky riešiť v súčinnosti s políciou. 13. Ak existuje dôvodné podozrenie, ţe sa v triede nachádzajú predmety alebo látky, pouţitie ktorých by mohlo viesť k ohrozeniu zdravia, bezpečnosti, či mravného vývinu ţiakov, je učiteľ (vychovávateľ) oprávnený uskutočniť prehľadanie tašky/tašiek ţiaka/ţiakov. Toto sa uskutoční v samostatnej miestnosti za prítomnosti tretej osoby. Z prehliadky bude vyhotovený zápis. 14. Ţiaci sú povinní hlásiť svojmu triednemu učiteľovi, RŠ, prípadne ZRŠ akékoľvek formy šikanovania, zastrašovania, obťaţovania, násilia, ktoré boli pouţité proti nim, alebo ktorého boli svedkom. 15. Ţiakom i zamestnancom školy sa zakazuje nosiť do školy výstredné oblečenie, extravagantné účesy, piercing alebo tetovanie na viditeľných častiach tela. 16. Ţiakom i zamestnancom (v pracovnom čase) sa zakazuje pouţívanie internetových sociálnych sietí typu facebook, ako aj chatovacích serverov, či programov typu ICQ. Výnimkou je ich pouţívanie vo vyučovacom procese, vţdy však so súhlasom a pod dozorom učiteľa. Zároveň je zakázané pozeranie videí a hranie hier ak toto nie je súčasťou vyučovacieho a výchovného procesu. 12

13 17. Ţiak má právo podľa svojich potrieb vyuţívať pomoc triedneho učiteľa, výchovného poradcu, koordinátora drogovej prevencie, školského psychológa, špeciálneho pedagóga a sociálneho pedagóga. i) Samospráva triedy 1. Ţiacky kolektív triedy volí za účasti triedneho učiteľa triednu samosprávu, ktorá je pomocným orgánom triedneho učiteľa. 2. Ţiaci volia svojho zástupcu do školského parlamentu. 3. Týţdenníkov menuje triedny učiteľ a ich mená poznačí do triednej knihy. Ich povinnosti sú: pred vyučovaním zotrú tabuľu, pripravia kriedu a iné potreby na vyučovanie. na kaţdej hodine hlásia neprítomných. cez prestávku vetrajú, polievajú kvety a čistia tabuľu. po skončení vyučovania zotrú tabuľu. Kriedu, špongiu a ostatné pomôcky uloţia. uzavrú obloky a prekontrolujú uzávery vody; dbajú o vyprázdnenie školských lavíc a zhasnutie svetiel. zodpovedajú za čistotu v triede. starajú sa o disciplínu počas prestávok. kontrolujú prezúvanie ţiakov. ak sa do desiatich minút po začiatku hodiny nedostaví do triedy učiteľ, oznámia to v zborovni. Čl. 4 Výchovné opatrenia Výchovné opatrenia sa udeľujú podľa metodických pokynov na hodnotenie a klasifikáciu ţiakov ZŠ. Kritériom na udelenie výchovného opatrenia je tieţ dodrţiavanie Školského poriadku ako aj zásad slušného spolunaţívania. Udelené výchovné opatrenie sa zaznamenáva do triedneho výkazu. A. Pochvaly a iné ocenenia Za prejav, aktivity, iniciatívy, za dlhodobú úspešnú prácu pre kolektív, za zásluţný čin alebo statočný čin môţe triedny učiteľ dať návrh na udelenie pochvaly alebo iného ocenenia. Návrh prerokuje pedagogická rada. Môţe ísť o Pochvalu triednym učiteľom, riaditeľom školy, Pochvalné uznanie na konci školského roka a Titul Ţiak roka. 1. Pochvala triednym učiteľom (navrhuje aj udeľuje triedny učiteľ): za výborný prospech a vzorné správanie. za reprezentáciu triedy a školy v súťaţiach (úspešný riešiteľ v školských alebo obvodových kolách súťaţí). za pomoc triednemu učiteľovi, prípadne iným vyučujúci a za korektné vzťahy medzi spoluţiakmi. 2. Pochvala riaditeľom školy (navrhuje triedny učiteľ, udeľuje riaditeľ školy): za výborný prospech a vzorné správanie. za reprezentáciu školy (úspešný riešiteľ v okresných, regionálnych a vyšších kolách súťaţí). za zásluţný alebo statočný čin. 13

14 3. Pochvalné uznanie na konci školského roka - ţiak plní všetky kritéria (navrhuje triedny učiteľ, udeľuje riaditeľ školy): výborný prospech a vzorné správanie počas celého školského roka úspešná reprezentácia školy v súťaţiach (minimálne umiestnenie v okresnom kole) pomoc triednemu učiteľovi počas celého školského roka 4. Titul Ţiak roka (navrhuje zástupca RŠ - po posúdení návrhov triednych učiteľov; udeľuje RŠ): za mimoriadne výsledky v prospechu za čestné a vzorové správanie za mimoriadne výsledky v reprezentácii školy za zásluţný alebo statočný čin hodný nasledovania B. Pokarhania, zníţené známky zo správania a iné napomenutia Pokarhania, zníţené známky zo správania a iné napomenutia sú vnímané ako opatrenie na posilnenie disciplíny ţiakov. Ukladajú sa za závaţné alebo opakované previnenie proti školskému poriadku. Toto opatrenie predchádza spravidla zníţeniu známky zo správania o jeden, či niekoľko stupňov a zapisuje sa do triedneho výkazu a klasifikačného záznamu (časť Poznámky k práci ţiakov). Návrh na kaţdé výchovné opatrenie predkladá a za jeho oprávnenie zodpovedá triedny učiteľ. Pred prerokovaním, či schválením opatrenia na pedagogickej rade učiteľ prerokuje návrh opatrenia s riaditeľom školy. Po jeho súhlase preukázateľne oboznámi s návrhom rodiča ţiaka, resp. jeho zákonného zástupcu, o čom vyhotoví zápis do klasifikačného záznamu i pedagogického denníka. Udeleniu akéhokoľvek opatrenia predchádza objektívne prešetrenie previnenia a poklesku a prerokovanie, resp. schválenie opatrenia v pedagogickej rade. Podľa závaţnosti a frekvencie porušovania školského poriadku sa na ZŠ Partizánska ukladajú nasledovné výchovné opatrenia: 1. Pokarhanie triednym učiteľom (navrhuje aj udeľuje triedny učiteľ): opakované menej závaţné porušenie Školského poriadku (5 napomenutí v klasifikačnom hárku za klasifikačné obdobie). neúmyselné činy spôsobené z nedbalosti, ktoré viedli k poškodeniu majetku školy. za pouţitie mobilného telefónu počas vyučovania. neskoré príchody na vyučovanie. záškoláctvo - 1 neospravedlnená hodina 2. Pokarhanie riaditeľom školy (navrhuje triedny učiteľ, udeľuje riaditeľ školy): za nerešpektovanie predchádzajúceho výchovného opatrenia (10 napomenutí v klasifikačnom hárku za klasifikačné obdobie). jednorazový závaţný priestupok (napr. krádeţ, fajčenie, prejavy šikanovania, opakované pouţívanie mobilu a p.). záškoláctvo - 2 aţ 6 neospravedlnených hodín. neúmyselné (nedbalostné) závaţné porušenie Školského poriadku, ktoré viedlo k rozsiahlejším škodám na majetku školy alebo k poškodeniu zdravia ţiaka, či pedagóga. drzé, arogantné a agresívne správanie alebo vulgárne vyjadrovanie. časté narušovanie vyučovacieho procesu. opakované neplnenie si školských povinností. 14

15 3. Zníţená známka zo správania (navrhuje triedny učiteľ, schvaľuje pedagogická rada hlasovaním) Stupeň 2 nerešpektovanie predchádzajúceho výchovného opatrenia. dokázaná úmyselná krádeţ. úmyselné ublíţenie na zdraví. úmyselné poškodenie majetku školy. záškoláctvo - 7 aţ 10 neospravedlnených hodín. opakované drzé, arogantné a agresívne správanie alebo vulgárne vyjadrovanie. jednorazové závaţné porušenie Školského poriadku. Stupeň 3 opakované činy, za ktoré bol udelený stupeň 2. ojedinelý závaţný úmyselný priestupok. šikanovanie. pitie alkoholu alebo šírenie a uţívanie ľahkých drog v škole, v areáli školy alebo na školských akciách. záškoláctvo - 11 aţ 15 neospravedlnených hodín. Stupeň 4 opakované činy, za ktoré bol udelený stupeň 3. záškoláctvo - viac ako 15 neospravedlnených hodín. Iné napomenutia: Okrem uvedených výchovných opatrení na posilnenie disciplíny je ktorýkoľvek vyučujúci alebo aj triedny učiteľ, ako aj člen vedenia školy oprávnený udeliť napomenutie, ktoré môţe realizovať tak ústne, ako aj zápisom do ţiackej kniţky prípadne klasifikačného záznamu (časť Poznámky k práci ţiakov). Tieto je triedny učiteľ povinný prerokovať so ţiakmi týţdenne na triednických hodinách a uskutočniť o prerokovaní zápis do klasifikačného hárku. Zároveň je povinný prijať opatrenia na zlepšenie disciplíny v triede. Čl. 5 Komisionálne skúšky, opravné skúšky, opakovanie ročníka 1. Ţiak bude klasifikovaný na základe komisionálnej skúšky: keď koná rozdielovú skúšku. keď je skúšaný v náhradnom termíne. keď jeho zákonný zástupca poţiada o preskúšanie ţiaka a riaditeľ školy akceptuje dôvody ako opodstatnené. na základe rozhodnutia vyučujúceho, keď ţiak vymešká v jednom polroku 100 a viac z plánovaného počtu hodín v predmete a nemá splnené všetky kritériá hodnotenia a klasifikácie tak, ako ich určuje Metodický pokyn pre hodnotenie a klasifikáciu ţiakov. Výsledok komisionálnej skúšky je pre ţiaka konečný. 2. Ak má ţiak na konci druhého polroka nedostatočný prospech najviac z dvoch predmetov, môţe jeho zákonný zástupca poţiadať o vykonanie opravnej skúšky. Výsledok opravnej skúšky môţe byť hodnotený známkou: nedostatočný - ak ţiak nevyhovie stanoveným kritériám hodnotenia a klasifikácie ţiakov. dostatočný - ak ţiak stanoveným kritériám hodnotenia a klasifikácie ţiakov vyhovie. 15

16 3. Ţiak, ktorý bez závaţných dôvodov nepríde na opravnú alebo komisionálnu skúšku, klasifikuje sa z predmetu, z ktorého mal urobiť opravnú alebo komisionálnu skúšku - stupňom prospechu nedostatočný. 4. Ak ţiak neprospel a neurobil opravnú skúšku z predmetu, prípadne ak neprospel z viac ako dvoch predmetov, opakuje ročník. Bude zaradený do triedy niţšieho ročníka. Čl. 6 Stratégia zvládania šikanovania v našej škole Šikanovanie je zámerné opakované ubliţovanie ţiakovi (či uţ fyzické alebo psychické) iným ţiakom alebo skupinou ţiakov. Napr. bitie, strkanie, krádeţ peňazí a vecí, schovávanie a ničenie vecí, ohováranie, nadávky, vylúčenie zo spoločnosti ostatných. Jednorazové akcie sa väčšinou za šikanovanie nepovaţujú. A. Postup učiteľa v predchádzaní šikanovaniu: 1. snaţiť sa o vytvorenie pozitívnej klímy v triede, v škole. 2. úzko spolupracovať so ţiakmi, zamestnancami školy a s rodičmi a oznamovať aj zárodky šikanovania. 3. viesť písomné záznamy o konkrétnych prípadoch rizikového správania ţiakov v triede. 4. oznámiť vedeniu školy narastanie príznakov šikanovania s návrhom zvýšiť dozor pedagogických zamestnancov cez prestávky, pred a po vyučovaní v tých priestoroch školy, kde by k šikanovaniu mohlo dochádzať, resp. nad ţiakmi, ktorý majú k šikanovaniu sklony. 5. oboznámiť ţiakov s moţnosťou konzultovať ohrozenie šikanovaním s triednym učiteľom, s vedením školy, či výchovným poradcom a koordinátorom prevencií v škole. 6. navrhovať vedeniu školy zabezpečiť vzdelávanie ţiakov (v spolupráci s CPPP) tej triedy, kde k šikanovaniu došlo alebo by mohlo dôjsť. B. Ak k šikanovaniu došlo, postupovať podľa nasledovnej stratégie: 1. zaistiť ochranu obetiam. 2. rozhovor s deťmi, ktoré na šikanovanie upozornili, rozhovor s obeťou, agresorom. 3. nájdenie vhodných svedkov, individuálne či konfrontačné rozhovory so svedkami (nikdy nekonfrontovať obete s agresorom)! 4. kontaktovanie rodičov 5. kontaktovanie CPPP a P a pod. 6. vyuţitie anonymnej dotazníkovej metódy C. Pri výskyte skupinového násilia voči obeti sa odporúča nasledovný postup: 1. okamţitá pomoc obeti 2. dohoda RŠ s pedagógmi na postupe vyšetrovania 3. vlastné vyšetrovanie 4. zabránenie moţnej krivej výpovedi agresorov, ich izolácia bez moţnosti dohodnúť sa na spoločnej výpovedi 5. pokračujúca pomoc a podpora obete 6. nahlásenie prípadu polícii 7. kontaktovanie rodičov 8. kontaktovanie CPPP a P a pod. D. Postup voči preukázateľnému agresorovi: 1. odporučiť rodičom vyhľadať odbornú pomoc (psychológ, psychiater a p.). 2. výchovné opatrenie pokarhanie RŠ aţ zníţenie známky zo správania. 3. preloţenie ţiaka do inej triedy. 16

17 4. v mimoriadnych prípadoch odporučiť rodičom dobrovoľný diagnostický pobyt prípadne liečebnovýchovné sanatórium. 5. oznámiť problém Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny s poţiadavkou sociálnej kurately. 6. oznámiť udalosť polícii. Čl. 7 Základné práva a povinnosti rodičov, resp. zákonných zástupcov A. Práva a povinnosti 1. Rodičia, zákonní zástupcovia ţiakov sa dobrovoľne zdruţujú v Rade rodičov školy. Rada rodičov je významnou formou aktívnej účasti občanov, rodičov, na riešení otázok výchovy detí a mládeţe a na riadení školy. 2. Úlohou Rady rodičov je poskytovať škole materiálnu pomoc verejnoprospešnou prácou svojich členov, predovšetkým pri zlepšovaní školského prostredia, poskytovať škole finančnú pomoc pri zabezpečovaní mimoškolských a mimo triednych výchovných podujatí, plniť podľa potreby ďalšie úlohy v prospech školy, predovšetkým pri zabezpečovaní školskej dochádzky, pri školskom stravovaní a pri spravovaní fondu školských učebníc, pomáhať škole pri spolupráci so závodmi a spoločenskými organizáciami, podporovať úsilie učiteľov o trvalé a hlboké vedomosti ţiakov, o zníţenie počtu zaostávajúcich ţiakov, o výchovu ţiakov k uvedomelej disciplíne, pomáhať škole pri výchove ţiakov, predovšetkým v mimo triednej a mimoškolskej činnosti, venovať veľkú starostlivosť výchove ţiakov k správnej voľbe povolania, pomáhať riešiť prípady ţiakov s výchovnými problémami a spolupôsobiť pri ochrane detí a mládeţe pred škodlivými vplyvmi. 3. Rada rodičov nezasahuje do výchovno-vzdelávacieho procesu školy, ale pomáha vytvárať podmienky pre jeho priaznivý priebeh a podporuje ho. 4. Rodičom a iným osobám nie je dovolené vstupovať počas vyučovania do priestorov školy a vyrušovať učiteľa na vyučovacej hodine, pokiaľ tak nebude prípadne vopred dohodnuté a povolené riaditeľom školy, alebo jeho zástupcom. 5. Rodič má plnú zodpovednosť za svoje dieťa v čase mimo vyučovania. B. Spolupráca školy a rodiny 1. Škola priebeţne informuje rodičov o správaní a prospechu ţiaka. Jedným z prostriedkov je ţiacka kniţka (ŢK). Do ŢK sa vpisujú iba dôleţité oznamy. 2. Učiteľ oznamuje rodičom nielen nepriaznivé správy o ich deťoch, ale aj kladné hodnotenia a pochvaly. Forma zápisu v ŢK musí byť premyslená a taktná. 3. Pred zápisom do ţiackej kniţky učiteľ vţdy zváţi, či v danom prípade nie je vhodnejší spôsob styku s rodičmi - napr. rozhovor, list rodičom, pozvanie rodičov do školy, návšteva v rodine a p. 4. Informácie o prospechu a správaní ţiakov môţu rodičia získať aj z internetovej ŢK, ktorá je aktualizovaná raz za dva týţdne alebo z klasifikačného hárku, do ktorého sa známky zapisujú priebeţne. 5. Ak majú rodičia pochybnosti o správnosti klasifikácie, môţu sa kedykoľvek stretnúť s pedagógom, ktorý im vysvetlí postup pri klasifikovaní ich dieťaťa, prípadne môţu poţiadať o komisionálne preskúšanie ţiaka do troch dní od vydania vysvedčenia. 17

18 6. Detailné informácie o prospechu, správaní a dochádzke, ako aj o aktuálnych potrebách školy sa rodičia môţu dozvedieť na ZRPŠ, ktoré sa uskutočňujú najmenej 4x za školský rok. Škola rodiča, resp. zákonného zástupcu informuje o aktivitách konaných pod hlavičkou ZŠ Partizánska, na ktorých sa zúčastňujú ţiaci a ktoré sa realizujú mimo areál školy (napr. exkurzie, výlety, školy v prírode, plavecký a lyţiarsky výcvik a p.) formou informovaného súhlasu (príloha č.1) a v zmysle vnútorného predpisu č. 006/2010 (Organizačná smernica o organizovaní školských výletov, exkurzií a vychádzok). Čl. 8 Záverečné ustanovenia 1. Všetci ţiaci, zamestnanci školy a rodičia musia byť so Školským poriadkom oboznámení. 2. Školský poriadok musí byť prístupný všetkým ţiakom, zamestnancom i rodičom. 3. Tento Školský poriadok nadobúda platnosť dňom Zrušuje sa Školský poriadok zo dňa Tento Školský poriadok majúci 18 strán bol prerokovaný v Pedagogickej rade dňa V Bánovciach nad Bebravou, Prílohy: 1. Záznam o oboznámení sa s vnútorným predpisom 2. Informovaný súhlas 3. Pridelenie vnútorného predpisu PhDr. Ján Lobotka riaditeľ školy 18