PLANETÁRIUM PRAHA. nabídka pořadů pro školní rok 2018/2019. mateřské školy. 1. stupeň základních škol. 2. stupeň základních škol
|
|
- Štěpán Matoušek
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 PLANETÁRIUM PRAHA nabídka pořadů pro školní rok 2018/2019 mateřské školy MŠ základních škol základních škol střední školy a gymnázia další doplňkové pořady SŠ další Vybraná představení lze objednat v anglickém jazyce.
2
3 Vážení pedagogové, připravili jsme pro vás v letošním školním roce 2018 / 2019 rozsáhlou nabídku nových výukových pořadů a několik novinek: PRACOVNÍ LISTY Na našich webových stránkách naleznete u každého školního pořadu pracovní listy, které si pro svou třídu můžete stáhnout. ŽIVĚ MODEROVANÁ ČÁST Součástí každého pořadu v digitálním planetáriu je komentovaná projekce aktuální oblohy, která je tématicky i časově přizpůsobena danému pořadu. ANGLICKÉ VERZE POŘADŮ Vybrané pořady lze objednat v anglickém jazyce. KONFERENCE PRO PEDAGOGY Dne 19. září od 13 do 18 h vás zveme na festival nových pořadů. Během něj zjistíte, co obsahují a jaké látce, kterou probíráte ve škole, vyhovují. K dispozici vám budou programoví zaměstnanci planetária, kteří rádi zodpoví vaše dotazy. Pro pohodlnější a příjemnější zážitek z návštěvy planetária jsme odstranili turnikety! Na následujících stránkách naleznete seznam nových pořadů, které jsou řazeny podle věku žáků. Planetárium Praha 1
4 POLARIS Vesmírná ponorka a tajemství polární noci MŠ 28 min + 20 min živě moderovaná část MŠ až 6. třída digitální planetárium lze objednat v anglickém jazyce Dobrodružný příběh dvou kamarádů, kteří se v přírodě nemohou nikdy potkat. Jejich domovy zemské póly jsou od sebe nesmírně vzdálené. Lední medvěd Vladimír a tučňák James se vydají na expedici k Marsu a Saturnu, kde pátrají po příčinách střídání dne a noci, ročních období a polárních nocí. Mimochodem, ochutnali jste už rybí ledňáky? SŠ další polární oblasti, polární den a noc Velký vůz, Polárka, souhvězdí Velké medvědice planety Země, Mars a Saturn rotace Země, zemská osa, střídání dne a noci, střídání ročních období let do vesmíru, stav beztíže 2
5 POHYBY ZEMĚ (nová verze) 5. až 6. třída 30 min + 20 min živě moderovaná část digitální planetárium Oblíbený pořad v nové modernizované verzi vysvětluje příčiny střídání dne a noci. Pořad obsahuje také přehled těles sluneční soustavy a porovnání jejich pohybů a sklonů rotačních os se Zemí. Součástí pořadu je živě a interaktivně vedená prohlídka aktuální oblohy a souhvězdí pozorovatelných během jednotlivých ročních období. Země, zemská osa denní a roční pohyb (střídání dne a noci a ročních dob) tělesa sluneční soustavy souhvězdí dle ročních období MŠ SŠ další 3
6 DVĚ MALÁ SKLÍČKA MŠ 23 min + 20 min živě moderovaná část 5. až 9. třída digitální planetárium lze objednat v anglickém jazyce Vynález, který je dnes pro profesionální astronomy takřka nepostradatelný. Otevřel nám okno do hlubin vesmíru a umožnil pozorovat dosud nepozorované. Mluvíme samozřejmě o dalekohledu. Pojďte se s námi vydat více než 400 let do minulosti po stopách jeho vzniku a dozvědět se, jakým způsobem se používá i dnes na největších observatořích světa. SŠ další stavba a princip dalekohledu (čočkový i zrcadlový), rozlišovací schopnost použití dalekohledu v astronomii vlnové vlastnosti světla, lom, spektrum, Dopplerův jev Měsíc, Saturn, Jupiter a galileovské měsíce vznik a stavba vesmíru, kosmologický červený posuv 4
7 LETÍME NA MARS (živě) 5. až 9. třída 50 min digitální planetárium Rudá planeta odjakživa přitahovala pozornost lidí svou barvou, svým pohybem po obloze. Díky sledování Marsu jsme se dozvěděli i něco o nás a o Zemi. Pozorování Marsu vedlo k mylné představě, že je obydlený. Dnes díky kosmickým sondám víme, že je tam jen poušť, písek a kamení. Přesto toužíme se na Mars vypravit a dokonce tam zakládat kolonie a trvale žít. Jak se tam dostat? Co nás na Marsu čeká? Kdo z nás bude první? let do vesmíru, sluneční soustava geocentrický a heliocentrický model (Tycho Brahe, Johannes Kepler) vývoj planety Mars, srovnání se Zemí, sondy, budoucnost verze SŠ: změny skupenství, trojný bod vody MŠ SŠ další 5
8 ZEMĚ A JEJÍ SFÉRY (živě) MŠ 6. až 9. třída 50 min kinosál SŠ Země není jen planeta s modrými moři a oceány a hnědozelenými pevninami, kterou místy zahalují bílá oblaka. Podrobnějším pohledem zjistíme, že je obalená několika vrstvami. První je kamenný obal zvaný litosféra. Následuje půdní obal pedosféra. Na ní můžeme najít potoky, řeky, jezera a moře, tedy vodní obal hydrosféru. Všechno živé se řadí do biosféry. Celou planetu obklopuje poslední ze základních obalů plynná atmosféra. další litosféra, pedosféra, hydrosféra, biosféra, atmosféra živelné pohromy a přírodní katastrofy (např. sopečná činnost, zemětřesení, hurikány,...) národní parky potravní řetězec 6
9 AUSTRÁLIE (živě) 7. až 8. třída 50 min kinosál flora a fauna geografie hospodářství zajímavá města a místa Vydejte se s námi do Austrálie za koalou, klokanem nebo třeba tasmánským čertem. Podíváme se společně do Australských Alp nebo do Opery v Sydney. Zajímavými místy jsou též nejstarší deštný prales Daintree a nejvyšší vodopád v Austrálii Wallaman Falls. Víte, kde se natáčel známý film Krokodýl Dundee a co je pochoutkou Australanů? A samozřejmě se můžete těšit na žraloky nebo zajímavá města či národní parky Austrálie. MŠ SŠ další 7
10 PODÍVEJ! Cesta fotonu napříč časoprostorem a myslí MŠ 23 min + 20 min živě moderovaná část 7. až 9. třída digitální planetárium SŠ lze objednat v anglickém jazyce Zrak je jeden z nejdůležitějších smyslů, díky kterému můžeme vnímat své okolí. Proces zpracování obrazu naším okem je naprosto fascinující. Jenže schopnost vidět je podmíněna existencí viditelného světla. A co je přesně světlo? A kde vzniká? Sledujme putování fotonu, které začíná v jádru žhavé hvězdy, pokračuje hlubinami vesmíru až k povrchu planety Země, kde konečně spočine uvnitř našeho oka. Nejsložitější, ale nejzajímavější cesta ho čeká právě tam další vznik fotonu v jádru hvězd, šíření světla prostorem stavba atomu a elektron princip dalekohledu stavba a funkce lidského oka, zpracování obrazu zrakovou a nervovou soustavou, oční vady 8
11 PO STOPÁCH ENERGIE (živě) 8. až 9. třída 50 min kinosál Pokusíme se přijít na to, co je zdrojem energie, kterou na Zemi dokážeme využít. Ukáže se, že s výjimkou energie geotermální, jaderné a slapové, je zdrojem naprosté většiny energie Slunce a v pozadí stojí gravitace. energie kinetická a potenciální přeměny energie energetická bilance planety Země Slunce jako zdroj energie fyzikální pokusy demonstrující přenos energie (tepla) vedením, prouděním a zářením MŠ SŠ další 9
12 OSUDOVÁ PŘITAŽLIVOST (živě) MŠ SŠ 60 min (nebo 90 min*) * Rozšířená verze obsahuje simulace pohybu těles v gravitačním poli a téma gravitace v kuchyni. kinosál Projdeme historickou cestu ke klasické Newtonově gravitaci, která má kořeny v Platonově a Pythagorově učení. Seznámíme se s příběhem Johannesa Keplera a Tychona Brahe, kteří působili v Praze. Jejich práce vedla k potvrzení správnosti Koperníkovy geocentrické hypotézy o uspořádání světa. Na základě Keplerových zákonů pohybu planet pak Isaac Newton našel zákon gravitační. 1. až 2. ročník SŠ další historický vývoj pojmu planeta geocentrická a heliocentrická soustava Pythagoras, Plato, Tycho Brahe, Johannes Kepler, Isaac Newton Keplerovy zákony, Newtonův gravitační zákon a jeho důsledky ve vesmíru i v kuchyni 10
13 ZÁHADA TEMNÉ HMOTY 1. až 4. ročník SŠ 38 min + 20 min živě moderovaná část digitální planetárium lze objednat v anglickém jazyce Nevíme, co je její podstatou, nikdy jsme ji neviděli. Přesto víme, že temná hmota tvoří většinu látky ve vesmíru, která působí gravitací. Ovlivňuje pohyb hvězd a galaxií, působí jako gravitační čočka. Fyzikové se snaží objevit její částice pomocí urychlovače v CERN a zachytit je v podzemní laboratoři Gran Sasso. odstředivá a gravitační síla Keplerovy zákony pohybu planet objev Neptunu velkorozměrová struktura vesmíru částicová fyzika a astrofyzika MŠ SŠ další Po dohodě lze tyto dva pořady kombinovat do dvojitého programu na téma gravitace. 11
14 Přehled všech nabízených pořadů a přednášek v roce 2018/2019 pořad MŠ základní školy Anička a Nebešťánek jarní Anička a Nebešťánek letní Anička a Nebešťánek podzimní Anička a Nebešťánek zimní Křišťálové sestry O rozpůlené hvězdě O zvědavé kometě Polaris O Sluníčku, Měsíčku a hvězdičkách Vesmír kolem nás Pozorujeme oblohu Kde začíná vesmír Letíme na Mars Pohyby Země Dvě malá sklíčka Podívej! Záhada temné hmoty Hvězdy mayských bohů Noční obloha 8K Mapy cizích světů Měsíční sonáta Naší přírodou Toulky sluneční soustavou Země a její sféry Austrálie Vesmír a světlo Po stopách energie Laboratoř fyziky Osudová přitažlivost Jak se dělá kometa 12 Pořady vyznačené tučně jsou celé živě moderované.
15 základní školy střední školy DIGITÁLNÍ PLANETÁRIUM KINOSÁL Doporučené Vhodné 13
16 HVĚZDY MAYSKÝCH BOHŮ MŠ 6. třída až 2. ročník SŠ 35 min živě moderovaná část + 20 min film digitální planetárium SŠ lze objednat v anglickém jazyce Mayský kalendář měl několik cyklů vycházejících z pohybů nebeských těles. Mayové stavěli pyramidy, z nichž rozmlouvali se svými bohy, a pozorovatelny, jejichž pomocí sledovali pohyb zbožštěných planet po obloze. Živě moderovaná část představuje astronomické jevy, kterých si Mayové všímali, a pohled na uspořádání světa. Porovnává způsob vnímání dění na obloze ve střední Evropě a Mezoamerice daný rozdílnou zeměpisnou polohou. další vliv zeměpisné polohy na noční oblohu dávné civilizace, archeologie, historie, mythologie Mayové, jejich kultura a bohové mayská souhvězdí a pohled na oblohu (hvězdná obloha, Venuše, Slunce, Měsíc) 14
17 MAPY CIZÍCH SVĚTŮ 8. třída až 2. ročník SŠ 48 min + 15 min živě moderovaná část digitální planetárium Dne 3. srpna 1492 vyplul od španělských břehů Kryštof Kolumbus na odvážnou plavbu směrem na západ. Dne 16. července 1969 odstartovala z Floridy expedice Apollo 11. To jsou dva příklady různých cest, jimiž lidé v historii objevovali a mapovali vzdálené světy. Film nás seznámí s dějinami mapování Země, hvězdné oblohy, těles sluneční soustavy i hlubin vesmíru. Autorem pořadu je přední český kartograf Antonín Rükl. MŠ SŠ výprava Kryštofa Kolumba 1492, mise Apollo 1969 mapování Země, těles sluneční soustavy (planety, měsíce, asteroidy, komety) a vesmíru mapování hvězdné oblohy vznik souhvězdí kosmické vzdálenosti rychlost světla další 15
18 MĚSÍČNÍ SONÁTA MŠ 8. třída až 2. ročník SŠ 38 min + 20 min živě moderovaná část digitální planetárium SŠ Pohled na srpek Měsíce pozvolna plující nad potemnělým obzorem vyvolával v mysli člověka ty nejfantastičtější představy o jeho vzniku, původu a složení. Dne 21. července 1969 se noha člověka poprvé dotkla měsíčního povrchu. Touha lidstva odhalit tajemství věrného průvodce naší Země, odvěký sen, který snili dávní učenci i fantastové, se stal skutečností. další vznik a vývoj Měsíce měsíční fáze zatmění Měsíce výzkum a dobývání Měsíce 16
19 LABORATOŘ FYZIKY Od elektrostatiky po elektromagnetické vlnění 9. třída až 1. ročník SŠ 50 min živě s pokusy kinosál Zapálená svíčka vydává světlo elektromagnetické vlnění. Kde jsou však přítomny nějaké magnety? Ani elektrický přívod nemáme. Sérií fyzikálních pokusů vypátráme existenci elektromagnetické indukce a vysvětlíme si, že elektromagnetické vlnění (s výjimkou záření gama), které je základním zdrojem našich informací o vesmíru, vzniká v elektronových obalech atomů principiálně stejnými fyzikálními procesy. MŠ SŠ Van de Graaffův generátor Oerstedův pokus elektromagnetická indukce elektromagnetické vlnění další 17
20 OUR VIOLENT PLANET MŠ 6. třída až 2. ročník SŠ 28 min + 20 min živě moderovaná část digitální planetárium SŠ lze objednat v anglickém jazyce Život na Zemi bereme za samozřejmost. Věděli jste ale, že naše planeta, kromě toho, že podmínky pro život poskytuje, také žije životem vlastním? Kůra Země je rozlámána na části, které se vůči sobě pohybují, srážejí se a překrývají. To má za následek zemětřesení, vlny tsunami i výbuchy sopek. Neustále se přesvědčujeme, že rčení pevný jako skála není tak úplně pravdivé. Mohlo by se zdát, že nás chce naše divoká planeta zahubit. další struktura zemského povrchu vznik kontinentů geologická činnost Země, pohyb litosférických desek zemětřesení, sopečná činnost, vlny tsunami 18
21 HORIZON Beyond the edge of the visible universe 1. až 4. ročník SŠ 41 min + 15 min živě moderovaná část digitální planetárium lze objednat v anglickém jazyce Od počátku věků se lidé snažili zjistit a popsat to, co se skrývá v nezmapovaných koutech světa. Zvědavost a touha po poznání nás táhne kupředu i dnes a nutí nás ptát se: Proč? Díky ní jsme založili různé vědní disciplíny, které nás dovedly od geocentrického systému k heliocentrickému, od teorie statického vesmíru k velkému třesku a nyní nám ukazují cestu až za horizont viditelného vesmíru. Země, sluneční soustava struktura a vývoj vesmíru druhy elektromagnetického vlnění (radiové, mikrovlnné,...) historie kosmologie MŠ SŠ další Názvy připravovaných pořadů jsou prozatím uvedeny v původním znění. 19
22 JAK OBJEDNAT ŠKOLNÍ POŘAD? Informace a podrobnosti o pořadech naleznete na webových stránkách v sekci pro školy. Pokud si nevíte rady, který pořad objednat, kontaktujte nás a my vám rádi poradíme. Objednávky přijímáme ve všedních dnech od 8:30 do 15:00 hodin na telefonním čísle Pořady uvádíme obvykle v dopoledních hodinách: digitální planetárium 9:00, 10:15 a 11:30 kinosál 9:30 a 11:00 Je možné objednat promítání také v odpoledních hodinách: digitální planetárium 13:30 a 15:00 kinosál 13:00 Vstupné pro děti a studenty je 75 Kč. (Podmínkou odpoledního představení je minimální částka Kč) 20
23 ASTRONOMICKÁ VÝSTAVA Interaktivní výstava v prostorách planetária je přístupná po celý den. Naleznete zde exponáty, modely a dotykové monitory se spoustou informací z astronomie a kosmonautiky. Dozvíte se, co je to černá díra, jak funguje lidské oko, co je to telurium, jak lze míchat barvy, jaký je rozdíl mezi dalekohledem, projektorem a mikroskopem a spoustu jiných informací. Pracovní listy K astronomické výstavě nově naleznete na našich webových stránkách pracovní listy ke stažení. Výstavu lze navštívit také samostatně bez objednání programu. Stačí se jen telefonicky objednat. Cena pro dítě/studenta je 40 Kč. (Simulátory nejsou pro školní návštěvy z provozních důvodů k dispozici.) 21
24 Součástí instituce Hvězdárna a planetárium hl. m. Prahy ŠTEFÁNIKOVA HVĚZDÁRNA na Petříně má širokou nabídku pořadů pro všechny věkové kategorie od předškoláků po dospělé. Pořady mají délku min a po jejich skončení následuje diskuze s astronomem, který odpovídá na vaše zvídavé otázky. Za hezkého počasí se pozorují objekty na denní obloze, především Slunce. Při nepříznivých podmínkách je možná návštěva kopulí s demonstrací práce s přístroji. Hvězdárna nabízí také stálou interaktivní expozici a pro školy v přírodě má program Astrobusu. Strahovská 205, Praha 1 Objednat se můžete v pracovních dnech od 8:30 do 15:00 na tel informace@observatory.cz Více informací o pořadech naleznete na 22
25 jsou také dvě pražské hvězdárny HVĚZDÁRNA ĎÁBLICE nabízí každý den v 9:00 a 10:30 řadu výukových pořadů. Případně se lze domluvit i individuálně na jiném termínu. Ve vámi zvoleném čase si můžete také dohodnout prohlídku hvězdárny a jejího vybavení. Za jasného počasí bude možné ve dne pozorovat Slunce, případně Měsíc, Venuši nebo Jupiter, za tmy pak noční oblohu. Mimo to je za dobrých podmínek z okolí hvězdárny krásný výhled na blízkou i dalekou krajinu, čímž si můžete také procvičit své znalosti ze zeměpisu. Pod hvězdárnou 768, Praha 8 Objednat se můžete v pracovních dnech od 8:00 do 15:00 na tel , popř nebo Hvězdárna má bezbarierový přístup. dabliceobs@planetarium.cz Více informací o pořadech naleznete na 23
26 DIGITÁLNÍ PLANETÁRIUM kapacita sálu 195 míst projekční systém SkySkan Definiti rozlišení obrazu 8K promítání na kopuli o průměru 23,5 m největší projekční plocha v ČR KINOSÁL kapacita sálu 94 míst projekční systém SkySkan Definiti rozlišení obrazu 4K promítání na plátno o rozměrech 8,1 3,8 m 24
27
28 Hvězdárna a planetárium hl. m. Prahy, p. o. Královská obora Praha 7 objednávejte na planetarium@planetarium.cz Zřizovatel Hlavní město Praha
Nabídka vybraných pořadů
Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Vsetínská 78 757 01 Valašské Meziříčí Nabídka vybraných pořadů Pro 1. stupeň základních škol Pro zvídavé školáčky jsme připravili řadu naučných programů a besed zaměřených
HVĚZDÁRNA A PLANETÁRIUM HL.M. PRAHY, p.o. KRÁLOVSKÁ OBORA 233
HVĚZDÁRNA A PLANETÁRIUM HL.M. PRAHY, p.o. KRÁLOVSKÁ OBORA 233 170 21 PRAHA 7 Pro přidělení zákaznického čísla nás kontaktujte na tel. č. 220 999 001-3. Budete zařazeni do naší databáze. Bez zákaznického
Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu
Vesmír a jeho vývoj práce s učebnicí, Žák má pochopit postupné poznávání Vesmíru vznik vesmíru, kosmické objekty, gravitační síla. ČJ psaní velkých písmen. Př,Fy život ve vesmíru, M vzdálenosti Hvězdy
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_200_Planetárium AUTOR: Ing. Gavlas Miroslav ROČNÍK,
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_200_Planetárium AUTOR: Ing. Gavlas Miroslav ROČNÍK, DATUM: 9., 25.11. 2011 VZDĚL. OBOR, TÉMA: Fyzika, Planetárium
PLANETÁRIUM PRAHA NABÍDKA PRO ŠKOLY 2013-2014 MATEŘSKÉ ŠKOLY ZÁKLADNÍ ŠKOLY STŘEDNÍ ŠKOLY GYMNÁZIA. Hvězdárna a planetárium hl.m.prahy, p.o.
Hvězdárna a planetárium hl.m.prahy, p.o. HVĚZDÁRNA A PLANETÁRIUM HL.M. PRAHY, p.o. KRÁLOVSKÁ OBORA 233 170 21 PRAHA 7 To je: Planetárium Praha Štefánikova hvězdárna Hvězdárna Ďáblice Pro přidělení zákaznického
Opakování učiva 8. ročníku. Elektrodynamika. Působení magnetického pole na vodič, vzájemné působení vodičů. Magnetické pole cívky
A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda 2 Vzdělávací obor: Fyzika 3 Ročník: 9. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) 5 Kompetence k učení vyhledává a třídí informace a na základě jejich pochopení,
Pro přidělení zákaznického čísla nás kontaktujte na tel. č Budete zařazeni do naší databáze. Bez zákaznického čísla není možné
Pro přidělení zákaznického čísla nás kontaktujte na tel. č. 220 999 001-3. Budete zařazeni do naší databáze. Bez zákaznického čísla není možné rezervovat Vámi vybraný pořad. Nevíte jak objednat pořad?
Nabídka vybraných pořadů
Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Vsetínská 78 757 01 Valašské Meziříčí Nabídka vybraných pořadů Pro 2. stupeň základních škol Připravili jsme pro Vaše žáky celou paletu naučných programů a besed zaměřených
Astronomie, sluneční soustava
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
Nabídka vybraných pořadů
Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Vsetínská 78 757 01 Valašské Meziříčí Nabídka vybraných pořadů Pro střední školy a učiliště Seznamte se s naší nabídkou poutavých naučných programů zaměřených nejen na
VY_32_INOVACE_FY.19 VESMÍR
VY_32_INOVACE_FY.19 VESMÍR Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jiří Kalous Základní a mateřská škola Bělá nad Radbuzou, 2011 Vesmír je souhrnné označení veškeré hmoty, energie
ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů
ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Formát Druh učebního materiálu Druh interaktivity CZ.1.07/1.5.00/34.0722 III/2 Inovace a
Trochu astronomie. v hodinách fyziky. Jan Dirlbeck Gymnázium Cheb
Trochu astronomie v hodinách fyziky Jan Dirlbeck Gymnázium Cheb Podívejte se dnes večer na oblohu, uvidíte Mars v přiblížení k Zemi. Bude stejně velký jako Měsíc v úplňku. Konec světa. Planety se srovnají
Sezimovo Ústí Výroční zpráva 1999
Sezimovo Ústí Výroční zpráva 1999 Adresa: Hvězdárna Fr. Pešty, P.O.Box 48, Sezimovo Ústí Poloha: 49 23 10 s.š., +14 42 20 v.d., 420 m.n.m. Telefon: 0606 / 578648, 0361 / 262972, 275791, 0602 / 422166 E-mail:
1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď.
1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď. 1. Kdo je autorem výroku: Je to malý krok pro člověka, ale veliký skok pro lidstvo!? a) Isaac Newton b) Galileo
Astronomie jako motivační prvek ve výuce fyziky
Astronomie jako motivační prvek ve výuce fyziky Ivana Marková Hvězdárna a planetárium J. Palisy VŠB-Technická univerzita Ostrava ivana.markova@vsb.cz 2. Česko-slovenská konference o vzdělávání v astronomii
HVĚZDÁRNA FRANTIŠKA KREJČÍHO
HVĚZDÁRNA FRANTIŠKA KREJČÍHO WWW.ASTROPATROLA.CZ hvezdarna.kv@gmail.com telefon 357 070 595 JAK VYUŽÍT HVĚZDÁRNU FRANTIŠKA KREJČÍHO V KARLOVÝCH VARECH JAKO DOPLNĚK SOUČASNÉ ŠKOLNÍ VÝUKY Programy hvězdárny
Předmět:: Zeměpis. Úvod do zeměpisu Informační a dokumentační zdroje v geografii
1 organizuje a přiměřeně hodnotí geografické informace a zdroje dat z dostupných kartografických produktů a elaborátů, z grafů, diagramů, statistických a dalších informačních zdrojů. 5 zhodnotí postavení
NABÍDKA PRO ŠKOLY 2015
H V Ě Z D Á R N A A P L A N E T Á R I U M H L. M. P R A H Y, p. o. K R Á L O V S K Á O B O R A 2 3 3 1 7 0 2 1 P R A H A 7 Pro přidělení zákaznického čísla nás kontaktujte na tel. č. 220 999 001-3. Budete
Nabídka aktivit pro ZŠ, SŠ PhDr. Ing. Ota Kéhar, +420 605 824 247, kehar@kmt.zcu.cz
Nabídka aktivit pro ZŠ, SŠ PhDr. Ing. Ota Kéhar, +420 605 824 247, kehar@kmt.zcu.cz Přednášky pro školy či veřejnost Využití počítačových planetárií ve výuce Většina astronomických úkazů je pozorovatelná
VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY
VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY Planety Terestrické planety Velké planety Planety sluneční soustavy a jejich rozdělení do skupin Podle fyzikálních vlastností se planety sluneční soustavy
Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ
Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ Název pracovního týmu Členové pracovního týmu Zadání úkolu Jsme na začátku projektu
Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.35 EU OP VK. Fyzika Orientace na obloze
Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.35 EU OP VK Škola, adresa Autor ZŠ Smetanova 1509, Přelouč Mgr. Ladislav Hejný Období tvorby VM Červen 2012 Ročník 9. Předmět Fyzika Orientace na
Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.
VESMÍR Model velkého třesku předpovídá, že vesmír vznikl explozí před asi 15 miliardami let. To, co dnes pozorujeme, bylo na začátku koncentrováno ve velmi malém objemu, naplněném hmotou o vysoké hustotě
VESMÍR. Prvouka 3. ročník
VESMÍR Prvouka 3. ročník Základní škola a Mateřská škola Tečovice, příspěvková organizace Vzdělávací materiál,,projektu pro školu výuky v ZŠ Tečovice Název vzdělávacího materiálu VY_32_INOVACE_12 Anotace
Šablona č. 01. 09 ZEMĚPIS. Výstupní test ze zeměpisu
Šablona č. 01. 09 ZEMĚPIS Výstupní test ze zeměpisu Anotace: Výstupní test je vhodný pro závěrečné zhodnocení celoroční práce v zeměpise. Autor: Ing. Ivana Přikrylová Očekávaný výstup: Žáci píší formou
Přípravu výukových materiálů garantuje Vítkovická střední průmyslová škola a gymnázium.
Přípravu výukových materiálů garantuje Vítkovická střední průmyslová škola a gymnázium. Tým pracuje ve složení: Mgr. Jiří Klocek, Mgr. Milena Hovorková, PaedDr. Dana Kopcová, Mgr. Jana Schneiderová, Ing.
VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA
VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními informacemi o vesmíru a sluneční soustavě a jejich zkoumání. Vesmír také se mu říká
ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA 27.3.2013
Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací VY_32_INOVACE_ZE69KA_15_02_04
Co dělat když: Ověřte si založení rezervace telefonicky na 220 999 001 nebo mailem na adrese skoly@planetarium.cz.
Pro přidělení zákaznického čísla nás kontaktujte na tel. č. 220 999 001-3. Budete zařazeni do naší databáze. Bez zákaznického čísla není možné rezervovat Vámi vybraný pořad. Nevíte jak objednat pořad?
NABÍDKA POŘADŮ PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY
NABÍDKA POŘADŮ PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY 2019/2020 do 6. 11. 2019 ŽIVOT STROMŮ Žáci Institutu pro drobný hmyz dostali zadání úkolů. Beruška Dolores s kamarády Mikem a Tonym měli natočit video o tom, jak rostou
Astronomie jednoduchými prostředky. Miroslav Jagelka
Astronomie jednoduchými prostředky Miroslav Jagelka 20.10.2016 Když si vystačíte s kameny... Stonehenge (1600-3100 BC) Pyramidy v Gize (2550 BC) El Castilllo (1000 BC) ... nebo s hůlkou Gnomón (5000 BC)
Přírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina
Přírodopis 9 2. hodina Naše Země ve vesmíru Mgr. Jan Souček VESMÍR je soubor všech fyzikálně na sebe působících objektů, který je současná astronomie a kosmologie schopna obsáhnout experimentálně observační
Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK
Fyzikální vzdělávání 1. ročník Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník 1 6.1Slunce, planety a jejich pohyb, komety Vesmír - Slunce - planety a jejich pohyb, - komety, hvězdy a galaxie 2 Vesmír či kosmos (z
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_5IS Ověření ve výuce Třída 9. B Datum: 7. 1. 2013 Pořadové číslo 10 1 Astronomie Předmět: Ročník: Jméno autora: Fyzika
Jihlavská astronomická společnost www.jiast.cz, info@jiast.cz
Akce realizované v roce 2009 17. prosince 2009: Astronomický klub JAS: Galaktická astronomie; od 17:00 hod. brána 4. prosince 2009: Besídka Jihlavské astronomické společnosti: Neveřejné, přístupné pouze
JAK VYUŽÍT HVĚZDÁRNU V KARLOVÝCH VARECH JAKO DOPLNĚK SOUČASNÉ ŠKOLNÍ VÝUKY
JAK VYUŽÍT HVĚZDÁRNU V KARLOVÝCH VARECH JAKO DOPLNĚK SOUČASNÉ ŠKOLNÍ VÝUKY METODICKÝ MATERIÁL URČENÝ STŘEDNÍM ŠKOLÁM KARLOVARSKÉHO KRAJE V ROCE 2014 VYDALA HVĚZDÁRNA A RADIOKLUB LÁZEŇSKÉHO MĚSTA KARLOVY
MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)
TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18) PŘEDMĚT TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ POZN. (UČEBNÍ MATERIÁLY DOPLŇKOVÉ aj.) FYZIKA KVARTA Mgr. et Mgr. Martin KONEČNÝ 2 hodiny
Vesmír (interaktivní tabule)
Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055 Vesmír (interaktivní tabule) Označení: EU-Inovace-Prv-3-07 Předmět: Prvouka Cílová skupina: 3. třída Autor: Zuzana Brůnová
Sluneční soustava OTEVŘÍT. Konec
Sluneční soustava OTEVŘÍT Konec Sluneční soustava Slunce Merkur Venuše Země Mars Jupiter Saturn Uran Neptun Pluto Zpět Slunce Slunce vzniklo asi před 4,6 miliardami let a bude svítit ještě přibližně 7
Astronomický klub Pelhřimov Pobočka Vysočina Česká astronomická společnost
www.astroklub.cz Astronomický klub Pelhřimov Pobočka Vysočina Česká astronomická společnost http://vysocina.astro.cz Hvězdářská ročenka 2017 Jakub Rozehnal a kolektiv Hvězdárna a planetárium hl. m. Prahy
Mgr. Jan Ptáčník. Astronomie. Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka
Mgr. Jan Ptáčník Astronomie Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka Astronomie Jevy za hranicemi atmosféry Země Astrofyzika Astrologie Historie Thalés z Milétu: Země je placka Ptolemaios: Geocentrismus
Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.
Astronomie Je věda, která se zabývá jevy za hranicemi zemské atmosféry. Zvláště tedy výzkumem vesmírných těles, jejich soustav, různých dějů ve vesmíru i vesmírem jako celkem. Astronom, česky hvězdář,
Kategorie EF pondělí 26. 1. 2015
Kategorie EF pondělí 26. 1. 2015 téma přednášky časová dotace přednášející Zatmění Slunce a Měsíce 1 vyučovací hodina (45 minut) Lumír Honzík Podobnost trojúhelníků 2 v. h. Ivana Štejrová Keplerovy zákony
Kroužek pro přírodovědné talenty při Hvězdárně Valašské Meziříčí Lekce XXX. Kosmologie
Kroužek pro přírodovědné talenty při Hvězdárně Valašské Meziříčí Lekce XXX Kosmologie Kosmologie Petr Kulhánek FEL ČVUT, FJFI ČVUT Univerzita Palackého Hvězdárna a planetárium hl. m. Prahy, Aldebaran Group
1.6.9 Keplerovy zákony
1.6.9 Keplerovy zákony Předpoklady: 1608 Pedagogická poznámka: K výkladu této hodiny používám freewareový program Celestia (3D simulátor vesmíru), který umožňuje putovat vesmírem a sledovat ho z různých
Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze
Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze - role vztažné soustavy - modely Sluneční soustavy stejná pozorování je možné vysvětlit různými modely! heliocentrický x geocentrický model Tanec
VY_12_INOVACE_115 HVĚZDY
VY_12_INOVACE_115 HVĚZDY Pro žáky 6. ročníku Člověk a příroda Zeměpis - Vesmír Září 2012 Mgr. Regina Kokešová Slouží k probírání nového učiva formou - prezentace - práce s textem - doplnění úkolů. Rozvíjí
pohyb hvězdy ve vesmírném prostoru vlastní pohyb hvězdy pohyb, změna, souřadné soustavy vzhledem ke stálicím precese,
Změny souřadnic nebeských těles pohyb hvězdy ve vesmírném prostoru vlastní pohyb hvězdy vlastní pohyb max. 10 /rok, v průměru 0.013 /rok pohyb, změna, souřadné soustavy vzhledem ke stálicím precese, nutace,
Pojmy vnější a vnitřní planety
KAMENNÉ PLANETY Základní škola a Mateřská škola, Otnice, okres Vyškov Ing. Mgr. Hana Šťastná Číslo a název klíčové aktivity: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Interní číslo: VY_32_INOVACE_FY.HS.9.18
Astrofyzika. 1. Sluneční soustava. Slunce. Sluneční atmosféra. Slunce 17.6.2013. Slunce planety planetky komety, meteoroidy prach, plyny
1. Sluneční soustava Astrofyzika aneb fyzika hvězd a vesmíru planety planetky komety, meteoroidy prach, plyny je dominantním tělesem ve Sluneční soustavě koule o poloměru 1392000 km, s průměrnou hustotou
Zeměpis - 6. ročník (Standard)
Zeměpis - 6. ročník (Standard) Školní výstupy Učivo Vztahy má základní představu o vesmíru a sluneční soustavě získává základní poznatky o Slunci jako hvězdě, o jeho vlivu na planetu Zemi objasní mechanismus
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence
Fyzika, maturitní okruhy (profilová část), školní rok 2014/2015 Gymnázium INTEGRA BRNO
1. Jednotky a veličiny soustava SI odvozené jednotky násobky a díly jednotek skalární a vektorové fyzikální veličiny rozměrová analýza 2. Kinematika hmotného bodu základní pojmy kinematiky hmotného bodu
Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014
1 2 SLUNCE V dávných dobách měli lidé představu, že Země je středem vesmíru. Pozorováním oblohy, zdokonalováním přístrojů pro zkoumání noční oblohy a zámořskými cestami postupně prosadili názor, že středem
Vesmír (interaktivní tabule)
Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055 Vesmír (interaktivní tabule) Označení: EU-Inovace-Prv-3-07 Předmět: Prvouka Cílová skupina: 3. třída Autor: Zuzana Brůnová
Astronomická jednotka (AU)
URČOVÁNÍ VZDÁLENOSTÍ V ASTRONOMII Astronomická jednotka (AU) Světelný rok (LY) Jiří Prudký: MINIMIUM ASTRONOMICKÝCH ZNALOSTÍ PODÍVEJTE SE NA NOČNÍ OBLOHU! VÝPRAVA DO SLUNEČNÍ SOUSTAVY NEJBLIŽŠÍ HVĚZDA
Slunce zdroj energie pro Zemi
Slunce zdroj energie pro Zemi Josef Trna, Vladimír Štefl Zavřete oči a otočte tvář ke Slunci. Co na tváři cítíte? Cítíme zvýšení teploty pokožky. Dochází totiž k přenosu tepla tepelným zářením ze Slunce
Stručný úvod do spektroskopie
Vzdělávací soustředění studentů projekt KOSOAP Slunce, projevy sluneční aktivity a využití spektroskopie v astrofyzikálním výzkumu Stručný úvod do spektroskopie Ing. Libor Lenža, Hvězdárna Valašské Meziříčí,
Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby
Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6. Časová dotace: 2 hodiny týdně Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby organizuje a přiměřeně hodnotí geografické informace a zdroje dat z dostupných kartografických
Základy spektroskopie a její využití v astronomii
Ing. Libor Lenža, Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Základy spektroskopie a její využití v astronomii Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline Světlo x záření Jak vypadá spektrum?
ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE
ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE Sluneční soustava Vzdálenosti ve vesmíru Imaginární let fotonovou raketou Planety, planetky Planeta (oběžnice) ve sluneční soustavě je takové těleso,
Identifikace práce. Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. Škola ulice, č.p. město PSČ
vyplňuje žák Identifikace práce Žák jméno příjmení věk Bydliště ulice, č.p. město PSČ vyplňuje škola Učitel jméno příjmení podpis Škola ulice, č.p. město PSČ jiný kontakt (např. e-mail) A. Přehledový test
Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.
Vzdělávací oblast : Předmět : Téma : Člověk a jeho svět Přírodověda Vesmír Ročník: 5. Popis: Očekávaný výstup: Druh učebního materiálu: Autor: Poznámky: Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru.
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
Animovaná fyzika Top-Hit Atomy a molekuly Atom Brownův pohyb Difúze Elektron Elementární náboj Jádro atomu Kladný iont Model atomu Molekula Neutron Nukleonové číslo Pevná látka Plyn Proton Protonové číslo
VESMÍR. Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let
VESMÍR Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let Čím je tvořen? Planety, planetky, hvězdy, komety, měsíce, mlhoviny, galaxie, černé díry; dalekohledy, družice vytvořené
O původu prvků ve vesmíru
O původu prvků ve vesmíru prof. Mgr. Jiří Krtička, Ph.D. Ústav teoretické fyziky a astrofyziky Masarykova univerzita, Brno Odkud pochází látka kolem nás? Odkud pochází látka kolem nás? Z čeho je svět kolem
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P01. Pořadové číslo: 1. Datum vytvoření: Datum ověření: 23.4.
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL Název: Autor: Sada: Testové úkoly Mgr. Anna Hessová III/2/Př VY_32_INOVACE_P01 Pořadové číslo: 1. Datum vytvoření: 13.2.2012 Datum ověření: 23.4.2012 Vzdělávací oblast (předmět): Přírodověda
Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu
Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Fyzika 9. ročník Zpracovala: Ing. Irena Košťálková Elektromagnetické a světelné děje Využívá prakticky poznatky o působení magnetického pole na magnet a cívku s proudem
Identifikace práce. POZOR, nutné vyplnit čitelně! vyplňuje hodnotící komise A I: A II: B I: B II: C: D I: D II: Σ:
vyplňuje žák Identifikace práce POZOR, nutné vyplnit čitelně! Žák jméno příjmení věk Bydliště ulice, č.p. město PSČ jiný kontakt (např. e-mail) vyplňuje škola Učitel jméno příjmení podpis Škola ulice,
základy astronomie 1 praktikum 3. Astronomické souřadnice
základy astronomie 1 praktikum 3. Astronomické souřadnice 1 Úvod Znalost a správné používání astronomických souřadnic patří k základní výbavě astronoma. Bez nich se prostě neobejdete. Nejde ale jen o znalost
Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze
Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze - role vztažné soustavy - modely Sluneční soustavy stejná pozorování je možné vysvětlit různými modely! heliocentrický x geocentrický model Tanec
SCIAP 2014 SOUTĚŽNÍ PŘEHLÍDKA POPULARIZACE VĚDY
SOUTĚŽNÍ PŘEHLÍDKA POPULARIZACE VĚDY SCIence APproach Soutěžní přehlídka pro ty, kteří přibližují vědu široké veřejnosti Soutěžní přehlídka OCENĚNÉ PŘÍSPĚVKY Soutěžní přehlídka KATEGORIE: EXPOZICE 2. místo
Země třetí planetou vhodné podmínky pro život kosmického prachu a plynu Měsíc
ZEMĚ V POHYBU Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními informacemi o Zemi, jejích pohybech a o historii výzkumu vesmíru. Země Země je třetí planetou
7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
Planeta Země 7.Vesmír a Slunce Planeta Země Vesmír a Slunce Autor: Mgr. Irena Doležalová Datum (období) tvorby: únor 2012 červen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: zeměpis Anotace: Žáci se seznámí se
Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze
Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze - role vztažné soustavy - modely Sluneční soustavy stejná pozorování je možné vysvětlit různými modely! heliocentrický x geocentrický model Tanec
Úvod 7. Komu je kniha určena 7. Kapitola 1 Specifika astronomické fotografie 8
OBSAH Úvod 7 Komu je kniha určena 7 Kapitola 1 Specifika astronomické fotografie 8 Čím se liší fotografování noční oblohy od běžného fotografování 10 Nejlepším prostředím je černočerná tma 10 I ta nejjasnější
Zeměpis - Prima. Země k demonstraci rozmístění oceánů, kontinentů a základních tvarů zemského povrchu
- Prima Zeměpis Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence pracovní Kompetence k učení postavení
VESMÍR. Mléční dráha. Sluneční soustava a její objekty. Planeta Země jedinečnost života. Životní prostředí na Zemi
Život uprostřed vesmíru PhDr. et. Mgr. Hana Svatoňová, katedra geografie PdF MU VESMÍR Mléční dráha Sluneční soustava a její objekty Planeta Země jedinečnost života Životní prostředí na Zemi Galaxie Andromeda
Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce.
Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce. Zhruba 99,866 % celkové hmotnosti sluneční soustavy tvoří
OBSAH ÚVOD. 6. přílohy. 1. obsah. 2. úvod. 3. hlavní část. 4. závěr. 5. seznam literatury. 1. Cíl projektu. 2. Pomůcky
Vytvořili: Žáci přírodovědného klubu - Alžběta Mašijová, Veronika Svozilová a Simona Plesková, Anna Kobylková, Soňa Flachsová, Kateřina Beránková, Denisa Valouchová, Martina Bučková, Ondřej Chmelíček ZŠ
VY_32_INOVACE_08.Fy.9. Slunce
VY_32_INOVACE_08.Fy.9. Slunce SLUNCE Slunce je sice obyčejná hvězda, podobná těm, které vidíme na noční obloze, ale pro nás je velmi důležitá. Bez ní by naše Země byla tmavá a studená a žádný život by
Elektrodynamika, elektrický proud v polovodičích, elektromagnetické záření, energie a její přeměny, astronomie
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Fyzika (FYZ) Elektrodynamika, elektrický proud v polovodičích, elektromagnetické záření, energie a její přeměny, astronomie Kvarta 2 hodiny týdně Pomůcky, které
Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6.
Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6. Vzdělávací obsah Očekávané výstupy z RVP ZV Školní výstupy Učivo zhodnotí postavení Země ve vesmíru a srovnává podstatné vlastnosti Země s ostatními tělesy sluneční
Rámcový program fyzikálního kempu 2018
Rámcový program fyzikálního kempu 2018 Témata lze doplnit podle přání účastníků kempu (požadované téma je nutné sdělit mailem do 15.6.2018 na mail kepka@spp.zcu.cz. V případě dostatečného počtu účastníků
Exoplanety ve škole. Ota Kéhar. astronomia.zcu.cz. kof.zcu.cz
astronomia.zcu.cz kof.zcu.cz Exoplanety ve škole Ota Kéhar kehar@kof.zcu.cz Katedra obecné fyziky Fakulta pedagogická Západočeská univerzita v Plzni Co vás čeká? úvaha o výuce astronomie na školách exoplanety
VESMÍR Hvězdy. Životní cyklus hvězdy
VESMÍR Hvězdy Pracovní list HEUREKA! aneb podpora badatelských aktivit žáků ZŠ v přírodovědných předmětech ASTRONOMIE Úloha 1. Ze života hvězdy. Úloha 1a. Očísluj jednotlivé fáze vývoje hvězdy. Následně
Fakulta výrobních technologií a managementu HISTORIE VESMÍRNÉHO VÝZKUMU
Fakulta výrobních technologií a managementu HISTORIE VESMÍRNÉHO VÝZKUMU Úvod Seznámení s teoriemi astronomií dávných kultur Významní astronomové 15.-18.století Vývojáři Raket Vstup člověka na měsíc Astronomie
B. Hvězdy s větší hmotností spalují termojaderné palivo pomaleji,
HVĚZDY 1. Většina hvězd se při pozorování v průběhu noci pohybuje od A. Západu k východu, B. Východu k západu, C. Severu k jihu, D. Jihu k severu. 2. Ve většině hvězd se energie uvolňuje A. Prudkou rotací
OPAKOVÁNÍ SLUNEČNÍ SOUSTAVY
OPAKOVÁNÍ SLUNEČNÍ SOUSTAVY 1. Kdy vznikla Sluneční soustava? 2. Z čeho vznikla a jakým způsobem? 3. Která kosmická tělesa tvoří Sluneční soustavu? 4. Co to je galaxie? 5. Co to je vesmír? 6. Jaký je rozdíl
KATAKLYZMICKÉ UDÁLOSTI. 10. lekce Bára Gregorová a Vašek Glos
KATAKLYZMICKÉ UDÁLOSTI 10. lekce Bára Gregorová a Vašek Glos Kataklyzma Překlad z řečtiny = potopa, ničivá povodeň Živelná pohroma, velká přírodní katastrofa, rozsáhlý přírodní děj spojený s velkými změnami
1 Newtonův gravitační zákon
Studentovo minimum GNB Gravitační pole 1 Newtonův gravitační zákon gravis latinsky těžký každý HB (planeta, těleso, částice) je zdrojem tzv. gravitačního pole OTR (obecná teorie relativity Albert Einstein,
Číslo materiálu Předmět ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program
Číslo materiálu Předmět ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program 1 VY_32_INOVACE_01_13 fyzika 6. Elektrické vlastnosti těles Výklad učiva PowerPoint 6 4 2 VY_32_INOVACE_01_14 fyzika 6. Atom Výklad učiva
Vlastníma očima Encyklopedie VESMÍRU Interaktivní průvodce vesmírem
BSP Multimedia Český multimediální CD-ROM Vlastníma očima Encyklopedie VESMÍRU Interaktivní průvodce vesmírem Copyright Dorling Kindersley 2002 DSP Multimedia s.r.o. ANOTACE Multimediální CD-ROM zpracovává
VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.
Předmět: Přírodověda Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační
VY_32_INOVACE_06_III./20._SOUHVĚZDÍ
VY_32_INOVACE_06_III./20._SOUHVĚZDÍ Severní obloha Jižní obloha Souhvězdí kolem severního pólu Jarní souhvězdí Letní souhvězdí Podzimní souhvězdí Zimní souhvězdí zápis Souhvězdí Severní hvězdná obloha
Pohyby HB v některých význačných silových polích
Pohyby HB v některých význačných silových polích Pohyby HB Gravitační pole Gravitační pole v blízkém okolí Země tíhové pole Pohyb v gravitačním silovém poli Keplerova úloha (podrobné řešení na semináři)
Zpravodaj pro školy. Praktické informace. První 3D Planetárium v ČR je otevřeno. podzim 2013
podzim 2013 Zpravodaj pro školy Praktické informace Otevírací doba 3D Planetária: Pondělí, úterý, čtvrtek 8:30 17:00 Středa a pátek: 8:30 18:00 Sobota a neděle: 10:00 18:00 ak se k nám dostanete? Vstup
TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník
TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník Týdenní dotace: 2h/týden Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2018/2019 Zeměpis 1 (Vstupte na planetu Zemi) - Novák, S. a kol., Nová škola, Praha 2014. Zeměpis 2 (Přírodní obraz