Učitelství pro střední školy na FF UK v Praze v ak.r. 2010/11
|
|
- Kristýna Burešová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 V následujícím textu naleznete všechny potřebné informace o možnostech studia učitelství na naší fakultě. Text je sice rozsáhlý, ale přesně popisuje všechny možnosti tj. ty, které se týkají jen malé skupiny studentů, ale také další cesty, které se mohou týkat různých skupin studentů naší fakulty. Učitelství pro střední školy na FF UK v Praze v ak.r. 2010/11 1. Obecné informace Získání učitelské kvalifikace či příprava učitelů pro střední školy na naší fakultě (v rámci SP 7504 Učitelství pro střední školy) obecně vychází z modelu, který v rámci strukturovaného studia pedagogicko-psychologickou a didaktickou část přípravy situuje do učitelského navazujícího magisterského studia (dvouoborového nebo jednooborového). Tento model představuje základní cestu, jak získat na FF UK učitelskou kvalifikaci (viz dále podrobněji). V bakalářském studiu student absolvuje část předmětové přípravy v jednom či dvou budoucích aprobačních předmětech (bez oborových didaktik), tj. bakalářské studium je zaměřeno neučitelsky. Vedle toho je akreditován vzdělávací program Učitelství pro střední školy v rámci CŢV, který umoţňuje získání učitelské kvalifikace také studentům oborů, které zatím nemají akreditované navazující magisterské učitelství oboru pro střední školy (viz dále podrobněji). Studium učitelství pro střední školy je v současné době moţné na FF UK realizovat těmito způsoby: jako dobíhající magisterský studijní program Učitelství pro střední školy; jako nově akreditované navazující magisterské programy/obory; jako akreditovaný vzdělávací program v rámci Celoţivotního vzdělávání. Jednotlivé způsoby mají řadu společných prvků, ale mají i svá specifika, se kterými je nutné se podrobně seznámit. Spojuje je to, ţe absolvent kterékoli cesty získává úplnou způsobilost pro výkon profese učitele tj. v magisterském studiu si osvojil potřebné oborové, didaktické a pedagogicko-psychologické poznatky a dovednosti, jak je uvedeno v profilu absolventa: Základní profil absolventa studijního programu Učitelství pro střední školy, moţnosti jeho uplatnění: Absolvent studijního programu má zaloţeny základní kompetence pro vykonávání učitelské profese, tj. oborové odborné kompetence; pedagogicko psychologické kompetence včetně příslušné sociálně profesní kompetence, oborově didaktické a metodické kompetence. Absolvent rozumí školnímu vzdělávacímu prostředí a svému místu v něm, má vytvořeny komplexy dovedností váţících se k výukové činnosti, rozvoji školské instituce i vlastnímu sebevzdělávání a na základě těchto dovedností je schopen konat ve prospěch ţáků i optimalizace vzdělávacího prostředí. 1
2 Absolventi se dle zákona č. 563/2004 Sb. uplatňují jako učitelé na všech druzích a typech středních škol, dále na vyšších odborných školách; jsou téţ kvalifikováni pro výuku na 2. stupni základních škol a mohou působit jako lektoři. Oborové studium vychází z akreditovaných studijních plánů a zajišťují ho oborová pracoviště (katedry a ústavy FF UK v Praze). Zde student plní poţadavky oborové didaktiky a pedagogické praxe. Pedagogicko-psychologická příprava učitelů je v případě pedagogických předmětů zajišťována katedrou pedagogiky (garantky: hana.kasikova@ff.cuni.cz, ivana.tvrzova@ff.cuni.cz ) psychologické předměty garantuje katedra psychologie (ilona.gillernova@ff.cuni.cz ) naší fakulty. 2. Jednotlivé způsoby realizace studijního programu Učitelství pro střední školy Dobíhající magisterský studijní program Učitelství pro střední školy Tímto způsobem končí studium učitelství na FF UK uţ jen malá skupina studentů (16 studentů). Studenti zapsaní (přihlášení) nejpozději do samostatného studijního programu Učitelství pro střední školy, musí splnit jeho poţadavky a uzavřít celé studium do (včetně vykonání SZK z pedagogiky a psychologie pro učitele a samozřejmě oborových SZZK, jejichţ součástí musí být zkouška z oborové didaktiky), kdy definitivně končí jeho akreditace. Týká se to několika studentů těchto oborů: o Anglistika-amerikanistika o Český jazyk a literatura o Francouzština o Latina o Němčina o Pedagogika o Psychologie Jsou to obory, které mají akreditované magisterské (nebo navazující magisterské) studium a zároveň garantují didaktickou průpravu a umoţňují plnění poţadavků pedagogické oborové praxe podle příslušných studijních plánů. Jak uţ bylo řečeno, předměty pedagogicko-psychologické přípravy pro získání učitelské způsobilosti zajišťují katedra pedagogiky a katedra psychologie a jde o následující předměty: Úvod do pedagogiky pro učitele Z (dříve se jednalo o předmět Pedagogika pro učitele I.) Pedagogika pro učitele I. Z (dříve šlo o předmět Pedagogika pro učitele II.) Pedagogika pro učitele II. Z (dříve šlo o Pedagogiku pro učitele III.) Úvod do psychologie pro učitele Z Psychologie pro učitele I. Z Psychologie pro učitele II. Z Pedagogicko-psychologický blok učitelské přípravy je ukončen státní zkouškou, která sestává ze zkoušky z Pedagogiky pro učitele a z Psychologie pro učitele. Součástí této zkoušky je rozprava nad písemnou prací, jejíţ téma volí student 2
3 z pedagogických a psychologických disciplín a odevzdává ji současně s přihláškou k SZK (PhDr. I. Tvrzová, katedra pedagogiky, Celetná 20, 3.p., č.dv.115). Další informace (včetně otázek k SZK) na adrese: Učitelství pro střední školy. Termíny konání SZK z Pedagogiky a psychologie pro učitele jsou uvedeny v Harmonogramu akademického roku FF UK. Důleţité upřesňující sdělení: Ačkoli je pravděpodobné, ţe studenti uţ mají absolvované všechny uvedené předměty pedagogicko-psychologické přípravy, informace o konání těchto kurzů jsou uvedeny v rozvrhu katedry pedagogiky a katedry psychologie zveřejněném na jejich webových stránkách. Studijní náleţitosti tohoto dobíhajícího způsobu k získání úplné učitelské způsobilosti je moţné konzultovat s Klárou Kordíkovou (studijní oddělení FF, n. J. Palacha 2, 1.p., č.dv. 126; klara.kordikova@ff.cuni.cz ). Informace pro splnění obsahových poţadavků lze získat v konzultačních hodinách doc. PhDr. Ilony Gillernové, CSc. (úterý 12,30 14,30 n. J. Palacha 2, 1.p., č.dv. 126; ilona.gillernova@ff.cuni.cz ). UPOZORNĚNÍ: je konečný termín, akreditace takto koncipovaného studia učitelství definitivně končí, není moţné počítat s jejím prodlouţením! Pro nově se zajímající studenty o učitelství pro střední školy na FF UK existují v zásadě dvě moţné cesty: a) Navazující magisterské studijní programy/obory Hlavní cestou je realizace navazujících magisterských studijních oborů zahrnujících předměty k získání učitelské způsobilosti. Akreditován je navazující magisterský studijní program Učitelství anglického jazyka pro střední školy (prezenční, jednooborové i dvouoborové studium), Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy (prezenční, jednooborové i dvouoborové studium), Učitelství češtiny jako cizího jazyka (prezenční, jednooborové i dvouoborové studium), Učitelství latinského jazyka pro střední školy (prezenční, dvouoborové studium), Učitelství pedagogiky (prezenční i kombinované jednooborové studium). V rámci přijímacího řízení jsou kaţdoročně aktuálně vypisovány navazující magisterské studijní obory v souladu s udělením akreditace a zájmem pracoviště obor realizovat. Do prvního ročníku navazujícího magisterského studia jsou v ak.r. 2010/11 zapsáni studenti oborů: Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy, Učitelství češtiny jako cizího jazyka, Učitelství pedagogiky. Oborová příprava je realizována na příslušných oborových pracovištích podle akreditovaných studijních plánů. Její součástí je téţ didaktická příprava včetně pedagogické oborové praxe. O jejich obsahové náplni a poţadavcích ke splnění 3
4 informují sylaby příslušných předmětů a příslušní vyučující představují jejich aktuální podoby splnění. Konkrétní realizace je určena rozvrhy hodin v kaţdém semestru. Předměty pedagogicko-psychologické přípravy pro získání učitelské způsobilosti zajišťují katedra pedagogiky a katedra psychologie a jde o následující povinné a povinně volitelné předměty: Povinné předměty pedagogicko-psychologické sloţky: Úvod do pedagogiky pro učitele Zk, 4 kredity Předpokládá se, že tento předmět může být splněn už v bakalářském studiu (např. také jako předmět volitelný); v navazujícím magisterském studiu student pak požádá o jeho uznání nebo jej může absolvovat i v rámci navazujícího magisterského studia (též jako předmět volitelný). Pedagogika pro učitele I. Z, 3 kredity Doporučeno absolvovat v 1. semestru, lze plnit požadavky předmětu souběžně s Úvodem do pedagogiky pro učitele, případně i s pedagogikou pro učitele II. Pedagogika pro učitele II. Zk, 5 kreditů Doporučeno absolvovat v 2. semestru, lze plnit požadavky předmětu souběžně s Pedagogikou pro učitele I. Úvod do psychologie pro učitele Zk, 4 kredity Předpokládá se, že tento předmět může být splněn už v bakalářském studiu (např. také jako předmět volitelný); v navazujícím magisterském studiu pak student požádá o jeho uznání nebo jej může absolvovat i v rámci navazujícího magisterského studia (též jako předmět volitelný). Absolvování předmětu je podmínkou (prerekvizitou) zápisu do předmětu Psychologie pro učitele I. a II. Psychologie pro učitele I. ZK, 5 kreditů Doporučeno absolvovat v 1. nebo 2. semestru, lze plnit souběžně nebo v libovolném pořadí s Psychologií pro učitele II. Psychologie pro učitele II. Z, 3 kredity Doporučeno absolvovat v 1. nebo 2. semestru, lze plnit souběžně nebo v libovolném pořadí s Psychologií pro učitele I. Povinně volitelné předměty této sloţky: Skupina 1 Kazuistický seminář Z, min. 2 kredity Seminář je zaměřený na pedagogické či psychologické aspekty vyučování, student volí podle svého zájmu, doporučeno absolvovat ve 3. nebo 4. semestru, souběžně s pedagogickou praxí nebo následně po jejím absolvování, obsahově je na ni vázán. Skupina 2 Povinně volitelné předměty z pedagogiky Z, min. 2 kredity Student volí z aktuální nabídky povinně volitelných či volitelných předmětů katedry pedagogiky, v jakémkoli semestru studia, nejlépe ve 3. nebo 4. semestru studia. 4
5 Skupina 3 Povinně volitelné předměty z psychologie Z, min. 2 kredity Student volí z aktuální nabídky povinně volitelných či volitelných předmětů katedry psychologie, v jakémkoli semestru studia, nejlépe ve 3. nebo 4. semestru studia. Celkově student získává 22 kreditů z pedagogicko-psychologické sloţky studia učitelství (bez započítání kreditové dotace předmětů Úvod do psychologie pro učitele a Úvod do pedagogiky pro učitele; tyto lze započítat k získaným kreditům za volitelné předměty). Důleţité sdělení: Informace o konání těchto kurzů jsou uvedeny v rozvrhu katedry pedagogiky a katedry psychologie na jejich webových stránkách (poloţka Učitelství pro SŠ). Ukončení pedagogicko-psychologického bloku učitelské přípravy je samostatnou součástí SZZK, která sestává ze zkoušky z Pedagogiky pro učitele a z Psychologie pro učitele. Součástí této zkoušky je rozprava nad písemnou prací, jejíţ téma volí student z pedagogických a psychologických disciplín a odevzdává ji současně s přihláškou k této státní zkoušce (SZK) (PhDr. I. Tvrzová, katedra pedagogiky, Celetná 20, 3.p., č.dv.115). Přihlášky k státní zkoušce se odevzdávají: o do (pro lednový termín zkoušky) o do (pro květnový termín zkoušky) o do (pro zářijový termín zkoušky). Termíny konání SZK z Pedagogiky a psychologie pro učitele jsou uvedeny v Harmonogramu akademického roku FF UK. b) Vzdělávací program Učitelství pro střední školy v rámci CŢV Další rovnocenná moţnost se nabízí prostřednictvím akreditovaných programů v kurzech celoţivotního vzdělávání a můţe být realizována aţ po ukončení magisterského oborového studia, ačkoli dílčí poţadavky lze plnit i v průběhu oborového magisterského studia (viz dále). Tyto vzdělávací programy jsou placené, jde o kvalifikační kurzy CŢV. V akademickém roce 2010/11 jsou uskutečňovány dva vzdělávací programy pro získání učitelské způsobilosti: Učitelství pro střední školy a Učitelství pro střední školy společenské a ekonomické vědy (podrobněji dále a také na hlavní liště poloţka Kurzy CŢV). Odbornými garantkami kurzů jsou doc. PhDr. Ilona Gillernová, CSc. a doc. PhDr. Hana.Kasíková, CSc., organizačně kurzy zajišťuje Inka Dvořáková (inka.dvorakova@ff.cuni.cz ). Vzdělávací programy mají studijní plány zaměřené na didaktickou a pedagogickopsychologickou sloţku učitelství, jsou rozvrţeny do 4 semestrů studia a ukončeny závěrečnou zkouškou. Absolventi se dle zákona č. 563/2004 Sb. uplatňují jako učitelé na všech druzích a typech středních škol, dále na vyšších odborných školách; jsou téţ kvalifikováni pro výuku na 2. stupni základních škol a mohou působit jako lektoři. Učitelství pro střední školy 5
6 Frekventanty kurzu jsou absolventi magisterských studijních programů (převáţně na filozofických či pedagogických fakultách), kteří v oborovém studiu neměli zahrnutou pedagogicko-psychologickou či (a) didaktickou sloţku nezbytnou pro získání úplné učitelské způsobilosti. Vzdělávací program tedy doplňuje obě nezbytné sloţky a frekventant sloţením závěrečné zkoušky získává úplnou učitelskou kvalifikaci. Studijní plán: 1. semestr Úvod do pedagogiky pro učitele Z Úvod do psychologie pro učitele Z 2. semestr Pedagogika pro učitele I. Z Psychologie pro učitele I. Z 3. semestr Pedagogika pro učitele II. Z Psychologie pro učitele II. Z 4. semestr Oborová didaktika Zk Oborová praxe Z Rámcové vzdělávací programy a práce učitele s nimi Z Kazuistický seminář a reflexe pedagogické praxe Z Důleţitá informace: Jak uţ bylo řečeno studenti oborů, na kterých je vyučována oborová didaktika (jejich seznam je dále uveden), mohou jiţ v průběhu svého magisterského studia plnit povinnosti vzdělávacího programu Učitelství pro SŠ v rámci volitelných nebo povinně volitelných předmětů, které zapisují do SISu (kromě předmětů Kazuistický seminář a reflexe pedagogické praxe a Rámcové vzdělávací programy a práce učitele s nimi). Vyuţívají k tomu nabídku předmětů pro navazující magisterské studium (viz výše podle bodu a), nikoli podle rozvrhu pro frekventanty běţících kurzů CŢV). Po ukončení magisterského studia svého oboru (sloţením SZZK) pak mohou absolventi poţádat o zápis do kurzu CŢV Učitelství pro SŠ a společně s přihláškou do kurzu předloţí ţádost o uznání předmětů, které absolvovali v magisterském studijním programu (předloţí na katedru psychologie, Celetná 20, 3.p., č.dv. 326, paní Ince Dvořákové, které je tajemnicí kurzů CŢV). Od celkové ceny tohoto kvalifikačního kurzu jim bude odečtena určitá částka podle toho, které dílčí atestace splnili. V rámci kurzu však mohou jakoukoli část studijního plánu také doplnit. Teprve stanou-li se řádnými frekventanty vzdělávacího programu Učitelství pro SŠ (po zápisu do kurzu CŢV), řídí se termíny přednášek a cvičení pro frekventanty, jak jsou uvedeny a aktualizovány na webové stránce - Kurzy CŢV. Vzdělávací program USŠ nabízí doplnění oborové didaktiky a pedagogické praxe v následujících oborech (jsou uvedeni i garanti didaktiky a praxe v různých oborech na FF UK): o Andragogika a personální řízení (doc. PhDr. Jaroslav Muţík, CSc. jaroslav.muzik@ff.cuni.cz); o Pedagogika (doc.phdr.hana Kasikova, CSc, hana.kasikova@ff.cuni.cz ) 6
7 o Psychologie (doc. PhDr. Ilona Gillernová, CSc., o Sociologie (Mgr. Petr Lupac, petr.lupac@ff.cuni.cz); o Anglický jazyk (doc. PhDr. Jarmila Mothejzíková, CSc.; tel ); o Dějepis (prof. PhDr. Zdeněk Beneš, CSc.; zdenek.benes@ff.cuni.cz); o Český jazyk a literatura (PhDr. Jasňa Šlédrová, CSc. jasna.sledrova@ff.cuni.cz); o Čeština v komunikaci neslyšících (Mgr. Andrea Hudáková, Ph.D,e- mail: andrea.hudakova@ff.cuni.cz). o Německý jazyk (PhDr. Eva Berglová eva.berglova@seznam.cz ); o Hudební věda (Mgr. Eduard Douša, Ph.D eduard.dousa@prgcons.cz ); o Románská studia - francouzština: PhDr. Hana Loucká, CSc. hana.loucka@ff.cuni.cz ); italština: PhDr.Jiří Špaček, (jiri.spacek@ff.cuni.cz) španělština: PhDr.Anna Mištinová, (anna.mistinova@ff.cuni.cz) o Latina, řečtina (Doc.PhDr. Eva Kuťáková, CSc. ; Doc.PhDr. Václav Marek, CSc. vaclav.marek@ff.cuni.cz ; Mgr. Alena Bočková alena.bockova@ff.cuni.cz); o Filozofie, religionistika (Mgr. Daniela Petříčková D.Petrickova@seznam.cz). Po splnění všech poţadavků studijního plánu lze přistoupit k závěrečné zkoušce (ZZK), která zahrnuje obhajobu závěrečné práce, zkoušku z pedagogiky pro učitele, psychologie pro učitele a oborové didaktiky. Závěrečné zkoušky se konají v termínech: o od 1. do 15. října (přihlášku k ZZK a závěrečnou práci je třeba odevzdat do 1. září na katedru psychologie paní Ince Dvořákové č.dv.326); o od 10. do 31. ledna (přihlášku k ZZK a závěrečnou práci je třeba odevzdat do 1. prosince na katedru psychologie paní Ince Dvořákové č.dv.326); o od 15. do 31. května (přihlášku k ZZK a závěrečnou práci je třeba odevzdat do 15. dubna na katedru psychologie paní Ince Dvořákové č.dv.326). Učitelství pro střední školy společenské a ekonomické vědy Frekventanty kurzu jsou absolventi magisterských studijních programů na vysokých školách humanitního, společensko-vědního nebo ekonomického zaměření, kteří v oborovém studiu neměli zahrnutou pedagogicko-psychologickou ani didaktickou sloţku nezbytnou pro získání úplné učitelské způsobilosti. Vzdělávací program tedy doplňuje pedagogicko-psychologickou část přípravy pro výkon profese učitele stejně jako ve vzdělávacím programu Učitelství pro SŠ, ale v didaktické sloţce učitelské přípravy volí frekventant zaměření na Didaktiku společenských věd nebo na Didaktiku ekonomických věd. Sloţením závěrečné zkoušky získává frekventant opět úplnou učitelskou kvalifikaci. Studijní plán: 1. semestr Úvod do pedagogiky pro učitele Z Úvod do psychologie pro učitele Z 2. semestr Pedagogika pro učitele I. Z Psychologie pro učitele I. Z 3. semestr Pedagogika pro učitele II. Z 7
8 Psychologie pro učitele II. Z 4. semestr Didaktika společensko vědních předmětů nebo Didaktika ekonomických věd Zk Rámcové vzdělávací programy a práce učitele s nimi Z Kazuistický seminář a reflexe pedagogické praxe Z Důleţitá informace: Rovněţ studenti, kteří studují na FFUK v magisterském studiu obory, které nenabízejí oborovou didaktiku, mohou jiţ v průběhu svého studia plnit povinnosti studijního plánu vzdělávacího programu Učitelství pro SŠ společenské a ekonomické vědy v rámci volitelných nebo povinně volitelných předmětů, které zapisují do SISu (kromě předmětů Kazuistický seminář a reflexe pedagogické praxe a Rámcové vzdělávací programy a práce učitele s nimi). Vyuţívají k tomu nabídku předmětů pro navazující magisterské studium (viz výše podle bodu a), nikoli podle rozvrhu pro frekventanty běţících kurzů CŢV). Po ukončení svého oborového studia (sloţením SZZK), se mohou zapsat do kurzu CŢV Učitelství pro SŠ společenské a ekonomické vědy, poţádat o uznání předmětů, jejichţ poţadavky splnili v předchozím magisterském studiu (na katedře psychologie, Celetná 20, 3.p., č.dv. 326, u paní Inky Dvořákové). V rámci poţadavků studijního plánu uvedeného vzdělávacího programu pak splní další poţadované atestace (zpravidla atestace z předmětů Kazuistický seminář, Rámcové vzdělávací programy a Didaktika společenských nebo ekonomických věd). Od celkové ceny tohoto kvalifikačního kurzu jim bude odečtena určitá částka podle toho, které dílčí atestace splnili. V rámci kurzu však mohou jakoukoli část studijního plánu také doplnit. Teprve stanou-li se řádnými frekventanty vzdělávacího programu Učitelství pro SŠ společenské a ekonomické vědy (po zápisu do kurzu CŢV), řídí se termíny přednášek a cvičení pro frekventanty, jak jsou uvedeny a aktualizovány na webové stránce - Kurzy CŢV. Po splnění všech poţadavků studijního plánu lze přistoupit k závěrečné zkoušce (ZZK), která zahrnuje obhajobu závěrečné práce, zkoušku z pedagogiky pro učitele, psychologie pro učitele a didaktiky společenských nebo ekonomických věd. Pro závěrečné zkoušky platí stejné termíny, které jsou uvedeny na předchozí straně. 3. Ještě obecné informace a důleţité upozornění pro studenty FF UK Jak uţ bylo uvedeno, zájemci o úplnou učitelskou způsobilost, kteří studují v různých magisterských (nebo navazujících magisterských) studijních oborech, kromě Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy, Učitelství češtiny jako cizího jazyka, Učitelství pedagogiky, mohou výběrově plnit poţadavky pedagogicko-psychologické a didaktické sloţky studijního plánu Učitelství pro střední školy a jeho jednotlivých předmětů v rámci volitelných (případně povinně volitelných) předmětů. Po ukončení oborového magisterského studijního programu státní závěrečnou zkouškou se pak přihlásí do zmíněného akreditovaného vzdělávacího programu CŢV Učitelství pro střední školy (resp. Učitelství pro střední školy společenských a ekonomických předmětů) a jako jeho frekventanti mohou doplnit předměty, jejichţ poţadavky nestihli splnit v průběhu 8
9 předchozího magisterského (navazujícího magisterského) studia. To, co úspěšně absolvovali v magisterském (navazujícím magisterském) studiu jim můţe být uznáno jak dílčí atestace z pedagogicko-psychologické sloţky, tak dílčí atestace z didaktické sloţky (oborová didaktika a oborová pedagogická praxe).výše platby se stanoví ze základní částky kurzovného, která však zohlední jiţ vykonané atestace. Přihlášku do kurzu je třeba odevzdat na katedru psychologie (Inka Dvořáková, tajemnice kurzů). Jako frekventanti vzdělávacího programu v rámci CŢV potom splní poţadavky závěrečné zkoušky. Vzhledem k tomu, ţe nelze uznávat jednotlivé zkoušky konané v rámci jakýchkoli závěrečných zkoušek (státních závěrečných zkoušek či závěrečných zkoušek kurzů CŢV), nedoporučuji konat závěrečnou zkoušku z oborové didaktiky v rámci oborových SZZK. Oborová didaktika je předepsanou součástí akreditovaného kurzu USŠ v rámci CŢV a tam je třeba tuto zkoušku vykonat. Uznání této zkoušky moţné není. Pokud se vyskytnou ve věci učitelské přípravy jakékoli nejasnosti, kontaktujte osobně doc. PhDr. Ilonu Gillernovou, CSc. v konzultačních hodinách v úterý od 12,30 do 14,30 hod. (hl. budova, 1.p., č. 126) nebo telefonicky ( ). Ráda pomůţe s optimálním řešením k získání úplné učitelské způsobilosti studentům různých oborů na naší fakultě doc. PhDr. I. Gillernová, CSc. doc. PhDr. H. Kasíková, CSc. Garantky USŠ na FF UK v Praze 9
Učitelství pro střední školy na FF UK v Praze (Aktuality budou doplňovány na začátku každého akademického roku)
V následujícím textu naleznete všechny potřebné informace o možnostech studia učitelství na naší fakultě. Text přesně popisuje možnosti a cesty, které se mohou týkat různých skupin studentů fakulty a vedou
VíceINFORMACE O MOŽNOSTECH STUDIA UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY
INFORMACE O MOŽNOSTECH STUDIA UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY - pokyny pro studenty Ústavu filosofie a religionistiky, kteří chtějí získat kvalifikaci pro výuku na středních školách 1. Úfar nemá akreditovaný
VíceUčitelství pro střední školy na FF UK v Praze. 1. Obecné informace
Učitelství pro střední školy na FF UK v Praze 1. Obecné informace 1.1 Profil absolventa učitelských studijních programů Absolvent studijního programu Učitelství pro střední školy má založeny základní kompetence
VíceKurz celoživotního vzdělávání. UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium)
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FILOZOFICKÁ FAKULTA - KATEDRA PSYCHOLOGIE Kurz celoživotního vzdělávání UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium) Charakteristika
VíceUČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY
INFORMACE O MOŽNOSTECH STUDIA UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY - pokyny pro studenty Ústavu filosofie a religionistiky, kteří chtějí získat kvalifikaci pro výuku na středních školách 1. ÚFaR nemá akreditovaný
VíceINFORMACE O MOŽNOSTECH STUDIA UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY
INFORMACE O MOŽNOSTECH STUDIA UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY - pokyny pro studenty Ústavu filosofie a religionistiky, kteří chtějí získat kvalifikaci pro výuku na středních školách 1. ÚFaR nemá akreditovaný
VícePrezenční navazující magisterské studium historie (neučitelské)
Prezenční navazující magisterské studium historie (neučitelské) Magisterské prezenční studium historie je studium čtyřsemestrové a je zakončeno státní magisterskou zkouškou. Je určeno pro absolventy bakalářského
VíceINFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY
INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY Vzdělávání na Přírodovědecké fakultě Ostravské univerzity je založeno na koncepci strukturovaného studia (bakalářské programy navazující
VíceINFORMACE O MOŽNOSTECH STUDIA UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY
INFORMACE O MOŽNOSTECH STUDIA UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY - pokyny pro studenty Ústavu filosofie a religionistiky, kteří chtějí získat kvalifikaci pro výuku na středních školách 1. ÚFaR nemá akreditovaný
VíceINFORMACE O MOŽNOSTECH STUDIA UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY
INFORMACE O MOŽNOSTECH STUDIA UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY - pokyny pro studenty Ústavu filosofie a religionistiky, kteří chtějí získat kvalifikaci pro výuku na středních školách 1. ÚFaR nemá akreditovaný
VíceINFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018
INFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018 Pedagogická fakulta uskutečňuje programy: Bakalářské standardní doba studia 3 roky, přihlásit se mohou všichni
VíceCentrum celoživotního vzdělávání
Centrum celoživotního vzdělávání Filozofická fakulta Ostravská univerzita v Ostravě Vaše cesta ke vzdělání! Úvod Filozofická fakulta patří mezi zakládající fakulty Ostravské univerzity v Ostravě. Kromě
VícePodmínky pro přijetí ke studiu v bakalářských a magisterských studijních programech pro akademický rok 2012/2013
Podmínky pro přijetí ke studiu v bakalářských a magisterských studijních programech pro akademický rok 2012/2013 Děkan Filozofické fakulty Ostravské univerzity v Ostravě Č. j. 25900/11/97 vyhlašuje podle
VícePřírodní vědy. Doplňující pedagogické studium - geografie - učitelství pro SŠ a ZŠ
Přírodní vědy Doplňující pedagogické studium - biologie - učitelství pro SŠ a ZŠ Anotace: Program je zaměřen na pedagogickou a oborově didaktickou přípravu pro učitelství přírodovědných předmětů na základních
VíceŘád celoživotního vzdělávání Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze
Řád celoživotního vzdělávání Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze Obsah: Čl. 1 Čl. 2 Čl. 3 Čl. 4 Čl. 5 Čl. 6 Čl. 7 Čl. 8 Úvodní ustanovení Základní ustanovení Program celoživotního vzdělávání
VíceVyhláška děkanky č. 15VD/2013 o konání státních závěrečných zkoušek v bakalářských a magisterských studijních programech
Děkanka Fakulty pedagogické Sedláčkova 38, 306 14 Plzeň Tel.: +420 377 636 000 Fax: +420 377 636 002 e-mail: coufalov@fpe.zcu.cz V Plzni dne 16. září 2013 ZCU 029746/2013/DFPE/Pell Vyhláška děkanky č.
VíceORGANIZACE STUDIA V BAKALÁŘSKÝCH A MAGISTERSKÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ UJEP
Pedagogická fakulta Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem Směrnice děkana PF UJEP Ústí n. L. č. 7/2018 ORGANIZACE STUDIA V BAKALÁŘSKÝCH A MAGISTERSKÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMECH NA PEDAGOGICKÉ
VíceZÁSADY KREDITNÍHO SYSTÉMU NA OSTRAVSKÉ UNIVERZITĚ V OSTRAVĚ
Ostravská univerzita v Ostravě Dvořákova 7 701 03 Ostrava Čj.: 90910-146/2006 Ostrava 14.3.2006 SMĚRNICE REKTORA č. 81/2006 Úvod ZÁSADY KREDITNÍHO SYSTÉMU NA OSTRAVSKÉ UNIVERZITĚ V OSTRAVĚ Od akademického
Vícejednooborové (tříleté) Magisterské studium (navazující na bakalářské studium) jednooborové (dvouleté)
ANGLICKÝ JAZYK A LITERATURA Katedra anglistiky a amerikanistiky (KAA) FF MU nabízí tyto studijní programy: Prezenční studium Anglický jazyk a literatura Bakalářské studium dvouoborové (tříleté) jednooborové
VíceMASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016 OBSAH O CELOŽIVOTNÍM VZDĚLÁVÁNÍ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ... 3 KONTAKTY... 3 ADRESA SÍDLA STUDIJNÍHO
VíceORGANIZACE STUDIA V BAKALÁŘSKÝCH A MAGISTERSKÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ UJEP
Pedagogická fakulta Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem Směrnice děkana PF UJEP Ústí n. L. č. 5/2015 ORGANIZACE STUDIA V BAKALÁŘSKÝCH A MAGISTERSKÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMECH NA PEDAGOGICKÉ
VíceŘád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP
Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP Článek 1 Úvodní ustanovení Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty Univerzity J. E. Purkyně (dále jen PF UJEP) navazuje na Řád celoživotního
VíceSTUDIJNÍ POVINNOSTI STUDENTŮ FF UP 2016/2017
STUDIJNÍ POVINNOSTI STUDENTŮ FF UP 2016/2017 OBSAH 1 UPOZORNĚNÍ PRO VŠECHNY STUDENTY.. 3 2 BAKALÁŘSKÉ STUDIUM 4 2.1 1. ročník bakalářského studia 4 2.2 2. ročník bakalářského studia.. 4 2.3 3. ročník bakalářského
VíceŘád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP
Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP Článek 1 Úvodní ustanovení 1. Tento řád Pedagogické fakulty Univerzity J. E. Purkyně (dále jen PF UJEP) upravuje podmínky v souladu se zákonem č.111/1998
VíceFilozofická fakulta UK v Praze
Filozofická fakulta UK v Praze Seminář pro výchovné poradce 3.12.2013 O FAKULTĚ historie a tradice prestiž - nejširší nabídka humanitních oborů v ČR - výběrová fakulta - výborné uplatnění absolventů -
Vícepro akademický rok 2010/2011
FAKULTA EKONOMICKÁ děkan Pokyn č. 2/10 děkana Fakulty ekonomické ZČU pro akademický rok 2010/2011 Bakalářské studium prezenční forma studia 1. Pro studující, kteří nastupují ke studiu v akademickém roce
VícePEDAGOGICKÁ FAKULTA OSTRAVSKÉ UNIVERZITY
PEDAGOGICKÁ FAKULTA OSTRAVSKÉ UNIVERZITY PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2018/2019 Pedagogická fakulta uskutečňuje programy: Bakalářské standardní doba studia 3 roky, přihlásit se mohou všichni absolventi
VíceVYHLÁŠKA GARANTA: Přehled závazných termínů ke státní závěrečné zkoušce (SZZK) bakalářského studia na biologii, akademický rok 2017/18
VYHLÁŠKA GARANTA: Přehled závazných termínů ke státní závěrečné zkoušce (SZZK) bakalářského studia na biologii, akademický rok 2017/18 1. KROK (platí pro všechny termíny SZZK) - VŠECHNY OBORY Přihlášení
VíceStudijní plán jednooborového navazujícího magisterského studia oboru ANDRAGOGIKA A PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ
Studijní plán jednooborového navazujícího magisterského studia oboru ANDRAGOGIKA A PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ Kód SIS hodin předn./sem. Atestace Kredity ZS LS Povinné oborové předměty Profesní vzdělávání dospělých
VíceŘád celoživotního vzdělávání na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze ze dne 25. června 2010
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 25. června 2010
VíceANGLICKÝ JAZYK A LITERATURA
ANGLICKÝ JAZYK A LITERATURA Studium na Katedře anglistiky a amerikanistiky (KAA) FF MU je rozděleno do dvou základních forem: 1. Bakalářské studium dvouoborové (tříleté) jednooborové (tříleté) 2. Magisterské
VícePravidla pro organizaci studia na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy v Praze
Pravidla pro organizaci studia na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy v Praze (schválená akademickým senátem Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze dne 13. 5. 2010) Akademický senát Filozofické
VíceUniverzita Karlova v Praze. Opatření rektora č. 19/2006 a 19/2008
Univerzita Karlova v Praze Opatření rektora č. 19/2006 a 19/2008 Název: Opatření rektora, kterým se prozatímně stanoví pravidla pro organizaci studia na FSV, 1. LF, FTVS, HTF, LF Hradec Králové, FF, MFF
VíceOPATŘENÍ DĚKANA Č. 6/2018 HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2018/2019
JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH PEDAGOGICKÁ FAKULTA OPATŘENÍ DĚKANA Č. 6/2018 HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2018/2019 V souladu s Opatřením rektora JU č. R 372 ze dne 13. 2. 2018 stanovuji
VíceI. úplné znění Pravidel pro organizaci studia na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy v Praze ze dne
I. úplné znění Pravidel pro organizaci studia na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy v Praze ze dne 19. 10. 2012 Akademický senát Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze se podle 27 odst. 1 písm.
VíceFilozofie / Bohemistika, bakalářské studium prezenční Studijní obor: Bohemistika, dvouoborové studium
STUDIJNÍ PLÁN Dvouoborové studium: Forma studia: Filozofie / Bohemistika, bakalářské studium prezenční Studijní obor: Filozofie, dvouoborové studium Verze: 2015 Studijní obor: Bohemistika, dvouoborové
VíceSociologie (jednooborové studium) N 6703 Sociologie (Platnost akreditace: )
Sociologie (jednooborové studium) N 6703 Sociologie (Platnost akreditace: 22.7. 2011 31.7. 2019) PP povinné předměty OBOROVÉ PŘEDMĚTY POVINNÉ 1 PP1 Výzkumné praktikum 0p + 3s Z p 5 PhDr. Jiří Vinopal,
VíceInformace pro studenty doktorského studijního programu obecná jazykověda a teorie komunikace (OJTK)
Informace pro studenty doktorského studijního programu obecná jazykověda a teorie komunikace (OJTK) Tento dokument je určen pro studenty, kteří zahájili své studium v akademickém roce 212/213 (tedy od
VíceStandard studijního programu Matematika se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Matematika se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % /40 % 1 Základní tematické okruhy algebra
VíceA. PROJEKT A JEHO KLÍČOVÉ AKTIVITY
ZADAVATEL: HLAVNÍ MĚSTO PRAHA se sídlem Mariánské nám. 2, 110 01 Praha 1 IČ: 00064581 DIČ:CZ00064581 MAGISTRÁT HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY Odbor školství, mládeže a sportu Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme
VíceŘád celoživotního vzdělávání Vysoké školy aplikované psychologie, s.r.o.
0 Vysoká škola aplikované psychologie, s.r.o. Řád celoživotního vzdělávání Vysoké školy aplikované psychologie, s.r.o. Článek 1 Úvodní ustanovení Řád celoživotního vzdělávání Vysoké školy aplikované psychologie,
VíceStandard studijního programu Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy
Standard studijního Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % / 40 % 1 Základní
VíceInformace pro uchazeče o přijímací řízení do navazujících magisterských studijních programů v akademickém roce 2019/2020
Informace pro uchazeče o přijímací řízení do navazujících magisterských studijních programů v akademickém roce 2019/2020 Kontakt: Studijní oddělení FF MU přijímací řízení Arna Nováka 1 602 00 Brno e-mail:
VíceStandard studijního programu Chemie se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Chemie se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Chemie/Učitelství, 60 % / 40 % 1 Základní tematické okruhy obecná chemie,
VíceII. úplné znění Pravidel pro organizaci studia na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy v Praze ze dne
II. úplné znění Pravidel pro organizaci studia na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy v Praze ze dne 6. 12. 2013 Akademický senát Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze se podle 27 odst. 1 písm.
VíceŽURNALISTIKA 2. ROČNÍK. Poznámky k rozvrhu pro ZS 2015/2016 a pokyny pro zápis do STAGu
ŽURNALISTIKA 2. ROČNÍK Poznámky k rozvrhu pro ZS 2015/2016 a pokyny pro zápis do STAGu Obecné informace k předzápisu do STAGu na FF UP jsou zveřejněny na webových stránkách UP. Níže uvedené informace uvádějí,
VíceStandard studijního programu Učitelství matematiky pro střední školy
Standard studijního Učitelství matematiky pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % / 40 % 1 Základní tematické
VíceŘád celoživotního vzdělávání
Řád celoživotního vzdělávání Září 2009 Praha Čl. 1 Úvodní ustanovení Tento řád upravuje bližší podmínky celoživotního vzdělávání na vysoké škole CEVRO Institut, o.p.s. (dále jen "Vysoká škola"). Studium
VíceFakulta stavební VUT v Brně
Fakulta stavební VUT v Brně v Brně dne: 3. 5. 2011 rozdělovník: vedoucí ústavů, vedoucí oborů, tajemník FAST VUT, vedoucí KIC, SKAS, studenti FAST VUT zpracoval: doc. Ing. Miroslav Bajer, CSc., doc. Ing.
VíceANGLICKÝ JAZYK A LITERATURA
ANGLICKÝ JAZYK A LITERATURA Studium na Katedře anglistiky a amerikanistiky (KAA) FF MU je rozděleno do dvou základních forem: 1. Bakalářské studium dvouoborové (tříleté) jednooborové (tříleté). 2. Magisterské
VíceStandard studijního programu Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % /40 % 1 Základní tematické okruhy
VíceEvropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti A. PROJEKT A JEHO KLÍČOVÉ AKTIVITY
ZADAVATEL: HLAVNÍ MĚSTO PRAHA se sídlem Mariánské nám. 2, 110 01 Praha 1 IČ: 00064581 DIČ:CZ00064581 MAGISTRÁT HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY Odbor školství, mládeže a tělovýchovy Evropský sociální fond Praha &
VícePodmínky pro přijetí ke studiu v bakalářských a magisterských studijních programech pro akademický rok 2015/2016
Podmínky pro přijetí ke studiu v bakalářských a magisterských studijních programech pro akademický rok 2015/2016 Ev. č. 008/25910/14 Č. j. OU-89249/25-2014 Děkan Filozofické fakulty Ostravské univerzity
VíceZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA PEDAGOGICKÁ
ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA PEDAGOGICKÁ Veleslavínova 42, Plzeň, 30614 Tel.: 377 636 010-15 E-mail: vosahlik@fpe.zcu.cz, www stránka: www.fpe.zcu.cz Obecné informace o fakultě Fakulta pedagogická
VíceORGANIZAČNÍ POKYNY K REALIZACI A UZNÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRAXÍ STUDIJNÍHO OBORU UČITELSTVÍ PRO MATEŘSKÉ ŠKOLY
Pedagogická fakulta Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem Příkaz děkana PF UJEP Ústí n. L. č. 12/2014 ORGANIZAČNÍ POKYNY K REALIZACI A UZNÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRAXÍ STUDIJNÍHO OBORU UČITELSTVÍ
VícePRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FAKULTA TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU PRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA Akademický senát Fakulty tělesné výchovy a sportu se podle 27 odst. 1 písm. b) a 33 odst. 1 písm. e) zákona č.
VíceStandard studijního programu Informatika se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Informatika se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Informatika/Učitelství 60 % / 40 % 1 Základní tematické okruhy Diskrétní
VíceP 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury DĚJINY VÝTVARNÉHO UMĚNÍ
P 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury DĚJINY VÝTVARNÉHO UMĚNÍ Vstupní požadavky Uchazeč musí být absolventem magisterského studia nejlépe oboru dějiny umění či historie, pomocných věd historických,
VíceNABÍZENÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIJNÍ PROGRAMY A OBORY
PODMÍNKY PŘIJETÍ KE STUDIU V BAKALÁŘSKÝCH A MAGISTERSKÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMECH PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTY OSTRAVSKÉ UNIVERZITY PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016 NABÍZENÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIJNÍ PROGRAMY A OBORY První
VíceŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze ze dne 18. září 2017
ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze ze dne 18. září 2017 ČÁST I Článek 1 Úvodní ustanovení Tento řád upravuje podmínky celoživotního vzdělávání na Vysoké škole chemickotechnologické
VíceDEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ FILOZOFICKÉ FAKULTY UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE
DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ FILOZOFICKÉ FAKULTY UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE 10. 1. 2015 založena roku 1348 jako fakulta svobodných umění děkanka doc. Mirjam Friedová, Ph.D. téměř 700 pedagogů a 7.000 studentů
VíceOBECNÁ USTANOVENÍ. Týká se především jazyků II. a Latiny pro právníky. strana 1 ze 5
Pravidla pro sestavování studijního plánu v magisterském studijním programu Právo a právní věda v oboru Právo pro akademický rok 2015/2016 (pro studenty zapsané ke studiu do prvního semestru v akademickém
VíceStandard studijního programu Učitelství chemie pro střední školy
Standard studijního Učitelství chemie pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Chemie/Učitelství, 60 % / 40 % 1 Základní tematické okruhy
VíceUniverzita Karlova, Filozofická fakulta. Opatření děkana č. 11/2019 Harmonogram akademického roku 2019/2020
Univerzita Karlova, Filozofická fakulta Opatření děkana č. 11/2019 Harmonogram akademického roku 2019/2020 Čl. 1 Úvodní ustanovení Toto opatření stanoví harmonogram akademického roku 2019/2020 na Filozofické
VíceVyhláška děkanky č. 6/2009
Fakulta pedagogická Západočeské univerzity v Plzni Vyhláška děkanky č. 6/2009 Přijímání ke studiu v akademickém roce 2010/2011 Děkanka Fakulty pedagogické ZČU v Plzni vyhlašuje podle 49 Zákona č. 111/1998
VícePravidla pro evidenci vyučovaných předmětů, studijních programů a oborů v informačním systému ČZU
Pravidla pro evidenci vyučovaných předmětů, studijních programů a oborů v informačním systému ČZU Článek 1 Úvodní ustanovení (1) Tato směrnice je platná pro součást škola České zemědělské univerzity v
VíceStandard studijního programu Učitelství informatiky pro střední školy
Standard studijního Učitelství informatiky pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Informatika/Učitelství 60 % /40 % 1 Základní tematické
VíceArchivnictví a pomocné vědy historické (jednooborové bakalářské studium) B 7105 (Platnost akreditace: )
Archivnictví a pomocné vědy historické (jednooborové bakalářské studium) B 7105 (Platnost akreditace: 22.7. 2011 31.7. 2019) SZ společný základ SZ 1 Úvod do filozofie Y SPOLEČNÉHO ZÁKLADU POVINNÉ Zk p
VíceUniverzita Karlova v Praze. Pedagogická fakulta M. D. Rettigové č. 4
Univerzita Karlova v Praze 116 39 Praha 1-Nové Město Pedagogická fakulta M. D. Rettigové č. 4 Strana 1 (celkem 6) IČ: 00216208, DIČ: CZ00216208 O P A T Ř E N Í D Ě K A N A Č. 1 7 / 2 0 0 8 ČJ. 4599/2008
VícePILÍŘE UNIVERZITNÍHO STUDIA
Psychologie práce a organizace v systému univerzitního studia Milan Rymeš Katedra psychologie Filozofické fakulty UK v Praze PILÍŘE UNIVERZITNÍHO STUDIA PSYCHOLOGIE Pregraduální dělené studium Doktorské
VíceZákladní informace pro bakalářské studium oboru VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH
Základní informace pro bakalářské studium oboru VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH PhDr. Tereza Vacínová, Ph.D. Základní informace o studiu na Univerzitě Jana Amose Komenského 1. Harmonogram akademického roku 2. Studijní
VíceŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY OBRANY
ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY OBRANY Obsah: Čl. 1 Úvodní ustanovení... 3 Čl. 2 Základní ustanovení... 3 Čl. 3 Program celoživotního vzdělávání... 3 Čl. 4 Přijímání ke studiu... 4 Čl. 5 Průběh
VíceVysoká škola finanční a správní, o.p.s. Rozhodnutí rektorky č. 166/2014
Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Rozhodnutí rektorky č. 166/2014 Den platnosti: 1. 11. 2014 Den účinnosti: 1. 11. 2014 Předkládá: doc. RNDr. Petr Budinský, CSc., prorektor pro vzdělávací činnost
Více(5. a 6. semestr) Povinné předměty ANPR11009 / Bakalářský seminář Jiří Reichel Z ANPR11010 / Sociální psychologie Zdeněk Štěpánek Z,Zk
ANDRAGOGIKA A PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ ANDR ANPR / JEDNOOBOROVÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIUM KOMBINOVANÉ (tříleté dobíhající program studia) Společný základ (1. a 2. semestr) ANPR11001 / Úvod do filozofie Zk ANPR11002
VíceVNITŘNÍ PŘEDPIS PdF UP. PdF-A-19/01
VNITŘNÍ PŘEDPIS PdF UP PdF-A-19/01 Vnitřní předpis Pedagogické fakulty k provedení Studijního a zkušebního řádu Obsah: Garant: Tento vnitřní předpis provádí Studijní a zkušební řád Univerzity Palackého
VíceDoplňující studium učitelství chemie v rámci CŽV
Doplňující studium učitelství chemie v rámci CŽV Doplňujícím studiem učitelství se rozumí vzdělávání absolventů přírodovědných, matematických a informatických oborů směřující k získání kvalifikace učitele
VíceStandard studijního programu Fyzika se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Fyzika se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Fyzika/Učitelství 60% / 40% Základní tematické okruhy Mechanika, termodynamika
VíceVyhláška děkanky č. 22VD/2014 Přijímání ke studiu v akademickém roce 2015/2016
Děkanka Fakulty pedagogické Sedláčkova 38, 306 14 Plzeň Tel.: +420 377 636 000 Fax: +420 377 636 002 e-mail: coufalov@fpe.zcu.cz V Plzni 3. prosince 2015 ZCU 036656/2014/DFPE/Pel Vyhláška děkanky č. 22VD/2014
VícePEDAGOGICKÁ FAKULTA OSTRAVSKÉ UNIVERZITY PODMÍNKY PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018
PEDAGOGICKÁ FAKULTA OSTRAVSKÉ UNIVERZITY PODMÍNKY PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018 BAKALÁŘSKÁ STUDIA (tříleté studium) Jednooborová Filologie Bohemistika v praxi Pedagogika Andragogika KS
VíceKULTUROLOGIE (jednooborové bakalářské studium) B 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury
KULTUROLOGIE (jednooborové bakalářské studium) B 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury Název předmětu 1 způs. zak. druh před. (Platnost akreditace: 21.2. 2008 1.3. 2012) kr. přednášející SPOLEČNÝ
VíceStudijní povinnosti studentů FF UP
Studijní povinnosti studentů FF UP v akademickém roce 2010/2011 OBSAH 1 UPOZORNĚNÍ PRO VŠECHNY STUDENTY... 1 2 BAKALÁŘSKÉ STUDIUM... 2 2.1 1. ročník bakalářského studia... 2 2.2 2. ročník bakalářského
VíceSTUDIJNÍ POVINNOSTI STUDENTŮ FF UP 2013/2014
STUDIJNÍ POVINNOSTI STUDENTŮ FF UP 2013/2014 OBSAH 1 UPOZORNĚNÍ PRO VŠECHNY STUDENTY.. 3 2 BAKALÁŘSKÉ STUDIUM 4 2.1 1. ročník bakalářského studia 4 2.2 2. ročník bakalářského studia.. 4 2.3 3. ročník bakalářského
VíceStandard studijního programu Učitelství biologie a environmentální výchovy pro střední školy
Standard studijního Učitelství biologie a environmentální výchovy pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Biologie, ekologie a životní prostředí/učitelství
VíceÚVODNÍ SHROMÁŽDĚNÍ STUDENTŮ 1. ROČNÍKŮ FPE ZČU V PLZNI 2014
ÚVODNÍ SHROMÁŽDĚNÍ STUDENTŮ 1. ROČNÍKŮ FPE ZČU V PLZNI 2014 Fakulty univerzity Pedagogická Filozofická Právnická Zdravotnických studií Umění a designu Aplikovaných věd Strojní Elektrotechická Ekonomická
VíceSTUDIJNÍ PLÁN. Studijní program: Vychovatelství bakalářské studium (B7505) Studijní obor: Pedagogika volného času (7505R004) Forma studia:
STUDIJNÍ PLÁN Studijní program: Vychovatelství bakalářské studium (B7505) Studijní obor: Pedagogika volného času (7505R004) Forma studia: prezenční Verze: 2016 Celkem kreditů: 180 Standardní doba studia:
VícePRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA NA FAKULTĚ HUMANITNÍCH STUDIÍ
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FAKULTA HUMANITNÍCH STUDIÍ PRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA NA FAKULTĚ HUMANITNÍCH STUDIÍ Akademický senát Fakulty humanitních studií se podle 27 odst. 1 písm. b) a 33 odst. 1
VíceUniverzita Karlova, Filozofická fakulta. Opatření děkana č. 3/2018. Změna opatření děkana č. 10/2017, Harmonogram akademického roku 2017/2018
Univerzita Karlova, Filozofická fakulta Opatření děkana č. 3/2018 Změna opatření děkana č. 10/2017, Harmonogram akademického roku 2017/2018 Čl. 1 Změna opatření děkana č. 10/2017, Harmonogram akademického
VíceI. ÚPLNÉ ZNĚNÍ ŘÁDU CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo v souladu s 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách) dne 27. prosince
VíceSMĚRNICE DĚKANA FZV UP K ŘÁDU CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI
FZV- SD-4/2013 FAKULTA ZDRAVOTNICKÝCH VĚD UP V OLOMOUCI PROVÁDĚCÍ NORMA SMĚRNICE DĚKANA FZV UP K ŘÁDU CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI Předkládá Mgr. Zdeňka Mikšová, Ph.D. proděkanka
VícePodmínky pro přijetí ke studiu v bakalářských a magisterských studijních programech pro akademický rok 2016/2017
Podmínky pro přijetí ke studiu v bakalářských a magisterských studijních programech pro akademický rok 2016/2017 Děkan Filozofické fakulty Ostravské univerzity v Ostravě Č. j. OU-82802/25-2015 vyhlašuje
VíceSTUDIJNÍ PLÁN. Studijní program: Vychovatelství bakalářské studium (B7505) Studijní obor: Pedagogika volného času (7505R004) Forma studia:
STUDIJNÍ PLÁN Studijní program: Vychovatelství bakalářské studium (B7505) Studijní obor: Pedagogika volného času (7505R004) Forma studia: kombinovaná Verze: 2016 Celkem kreditů: 180 Standardní doba studia:
VíceVýnos děkana č. 1/2009 (Upravené znění ze dne 10. 1. 2011) Mimořádné studium (MS) v rámci celoživotního vzdělávání (CŽV)
Výnos děkana č. 1/2009 (Upravené znění ze dne 10. 1. 2011) Mimořádné studium (MS) v rámci celoživotního vzdělávání (CŽV) Článek 1 Úvodní ustanovení 1) Studium je poskytováno jako program celoživotního
VíceP 7310 Filologie TEORIE A DĚJINY LITERATUR ZEMÍ ASIE A AFRIKY
P 7310 Filologie TEORIE A DĚJINY LITERATUR ZEMÍ ASIE A AFRIKY Vstupní požadavky Uchazeč musí být absolventem magisterského studia nejlépe filologických oborů zaměřených na jazyky, literatury a dějiny kultur
VíceŽURNALISTIKA 3. ROČNÍK
ŽURNALISTIKA 3. ROČNÍK Poznámky k rozvrhu pro LS AR 2016 2017 a pokyny pro zápis do STAGu Obecné informace k předzápisu do STAGu na FF UP jsou zveřejněny na webových stránkách UP. Níže uvedené informace
VíceUNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FAKULTA HUMANITNÍCH STUDIÍ PRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA NA FAKULTĚ HUMANITNÍCH STUDIÍ
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FAKULTA HUMANITNÍCH STUDIÍ PRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA NA FAKULTĚ HUMANITNÍCH STUDIÍ Akademický senát Fakulty humanitních studií se podle 27 odst. 1 písm. b) a 33 odst. 1
VíceOpatření ke Studijnímu a zkušebnímu řádu Masarykovy univerzity
Přírodovědecká fakulta Masarykovy univerzity Opatření děkana č. 1/2018 Opatření ke Studijnímu a zkušebnímu řádu Masarykovy univerzity V souladu s ustanoveními Zákona č. 111/1998 Sb., Statutu Přírodovědecké
VíceNázev materiálu: Směrnice rektora: Pravidla pro evidenci vyučovaných předmětů, studijních programů a oborů v informačním systému ČZU
Materiál pro jednání kolegia rektora dne 4. února 2013 V Praze dne 30. 01. 2013 Název materiálu: Směrnice rektora: Pravidla pro evidenci vyučovaných předmětů, studijních programů a oborů v informačním
VíceZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA PEDAGOGICKÁ
ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA PEDAGOGICKÁ Veleslavínova 42, Plzeň, 30614 Tel.: 377 636 010, (013, 014) E-mail: vosahlik@fpe.zcu.cz, www stránka: www.fpe.zcu.cz Obecné informace o fakultě Fakulta
VíceSMĚRNICE DĚKANA Č. 3 /2017 PRAVIDLA PRO ORGANIZACI CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NA FAKULTĚ CHEMICKÉ
SMĚRNICE DĚKANA Č. 3 /2017 PRAVIDLA PRO ORGANIZACI CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NA FAKULTĚ CHEMICKÉ doplňující Řád celoživotního vzdělávání VUT Platnost: dnem schválení AS FCH Za věcnou stránku odpovídá:
VíceZpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v Ostravě v roce 2014
Zpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v Ostravě v roce 2014 a) Informace o konání přijímacího řízení: Data konání přijímacích zkoušek, včetně přijímacích zkoušek v náhradním
Více