vyrocni zprava.qxd :10 Page 1 Výroční zpráva 2006

Transkript

1 vyrocni zprava.qxd :10 Page 1 Výroční zpráva 2006

2 vyrocni zprava.qxd :10 Page 2

3 vyrocni zprava.qxd :10 Page 3 OBSAH Základní údaje o APLA Praha Úvodní slovo Lidé v APLA Praha Přehled činností APLA Praha v roce 2006 Diagnostika Speciálně - pedagogické poradenství Raná péče Terapie Osobní asistence a odlehčovací služba Letní tábor "Pro rodiče bez rodičů" Terénní služby Podporované zaměstnávání Program vzdělávání Rodičovská sekce APLA Praha Klubovna Sponzoři a dárci Finanční zpráva Výrok auditora Kontakt Tvorba dětí s autismem/aspergerovým syndromem OBSAH

5 vyrocni zprava.qxd :11 Page 5 Název: Asociace pomáhající lidem s autismem - APLA Praha Sídlo: Brunnerova 1011/3, Praha 17 - Řepy, IČO: Bankovní spojení: /0100 Vznik: praha@apla.cz Web: Poslání a cíle občanského sdružení APLA Praha Asociace pomáhající lidem s autismem (APLA) chce být podanou rukou a konkrétní pomocí nejen všem dospělým i dětem, kteří trpí některou z poruch autistického spektra, ale i jejich rodinám či institucím, které se o ně starají. Cílem občanského sdružení APLA Praha je: - podporovat systematickou a komplexní odbornou pomoc lidem s poruchami autistického spektra - spoluvytvářet podmínky pro všestrannou a konkrétní pomoc jejich rodinám Od roku 2004 rozšířila APLA Praha poskytované služby o: - přednáškovou a supervizní činnost v ústavech sociální péče po celé České republice a ve školských zařízeních, kam docházejí děti s diagnostikovanou poruchou autistického spektra - pořádání akreditovaných kurzů pro odbornou i laickou veřejnost - publikační a osvětovou činnost - poskytování odborných konzultací studentům z oborů, které souvisí s péčí o klienty s poruchami autistického spektra. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O APLA PRAHA V současné době APLA Praha pro klienty zajišťuje psychologické poradenství a diagnostiku poruch autistického spektra, speciálně pedagogickou diagnostiku, poradenství a intervence, a to v rodinách i školských zařízeních, sociální poradenství, kognitivněbehaviorální terapie, videotrénink interakcí, ranou péči, osobní asistenci, odlehčovací službu a práci s rodinnými systémy. 3

6 vyrocni zprava.qxd :11 Page 6 Informační brožura se základními informacemi o poruchách autistického spektra je určena zejména osobám, které zajímá diagnostika těchto poruch. Příručka obsahuje popis stěžejních a různorodých projevů poruch, snaží se vyvrátit všeobecně rozšířená mylná přesvedčení, která stěžují diagnostický proces a odpovídá na některé základní otázky související s diagnostikou. Kniha přínáší komplexní přehled informací o poruchách autistického spektra. Zabývá se problematikou rané diagnostiky, diferenciální diagnostikou, terapií, situací v rodině, prognózou a vývojem poruchy, školní a sociální problematikou. Výklad je doplněn množstvím kazuistik, ukázkami dětských kreseb a fotografií Tyto publikace byly vydány za finanční podpory ministerstva zdravotnictví s státního rozpočtu České republiky.

7 vyrocni zprava.qxd :11 Page 7 ÚVODNÍ SLOVO PŘEDSEDY SPRÁVNÍ RADY Vážení rodiče, milí kolegové, dámy a pánové, APLA Praha má za sebou další úspěšný rok služeb. Podařilo se nám otevřít dvě nová pracoviště. V ulici U Akademie, Praha 7 jsme založili klubovnu, ve které probíhají kroužky pro děti s autismem. V ulici Osadní, Praha 7 jsme měli skupinové terapie pro děti i dospělé s Aspergerovým syndromem. Naše řady rozšířilo 7 nových kolegů, takže v současné době v APLA Praha poskytuje služby již 19 zaměstnanců a ve středisku odlehčovací služby a osobní asistence pracuje přes 60 asistentů. Nárůst klientely v roce 2006 byl v takovém objemu, že ani personální posílení nepomohlo ve zkrácení objednacích dob na diagnostiku. Tento výrazný nárůst klientely se snažíme reflektovat a věřím, že v roce 2007 dalším rozšířením APLA Praha čekací doby na naše služby zkrátíme. V roce 2006 jsme v rámci příprav na registrace poskytovatelů služeb úspěšně absolvovali audit Standardů kvality. Podařilo se nám také získávat dotace i z jiných grantů, než je grant Hlavního města Prahy, zvláště pak z grantů EU. Snažíme se tak nezůstávat závislí na jednom zdroji financí, přesto však grant Hlavního města Prahy zůstává nejdůležitějším zdrojem pro naše služby. Tímto chci Hlavnímu městu Praha poděkovat, jeho podpory si velmi vážíme. Výrazným posunem v osvětě bylo vydání knihy o poruchách autistického spektra od Kateřiny Thorové, která vyšla, za podpory Ministerstva zdravotnictví, v nakladatelství Portál. Jedná se o dosud nejucelenější publikaci o autismu v češtině, která byla v naší republice vydána. APLA Praha se v roce 2006 také zaměřila více než v předchozích letech na školení personálu v ústavech sociální péče a ve školách. Ve spolupráci s o.s. QUIP jsme proškolili personál ve všech ústavech sociální péče ve Středočeském kraji v technikách zvládání problémového chování u lidí s autismem a mentální retardací. ÚVODNÍ SLOVO Děkuji všem zaměstnancům za jejich práci a osobní přínos pro APLA Praha a Vám všem přeji dobrý rok Hynek Jůn předseda APLA Praha 5

9 vyrocni zprava.qxd :11 Page 9 LIDÉ V APLA PRAHA Správní rada Předseda: Místopředseda: Členové rady: Mgr. Hynek Jůn PhDr. Kateřina Thorová, Ph.D. PaedDr. Věra Čadilová Mgr. Lucie Jirků Pavla Čížková Revizní komise sdružení Předsedkyně: Mgr. Berta Burkoňová Členové: Ing. Eva Chudějová Ing. Lenka Helebrantová Zaměstnanci a spolupracovníci: Mgr. Lucie Bělohlávková, Mgr. Berta Burkoňová (Grimová), PaedDr. Věra Čadilová, Kateřina Jelínková, Mgr. Lucie Jirků, Mgr. Hynek Jůn, Mgr. Lenka Jůnová, Jana Kučerová, Mgr. Alena Perlínová, Jana Popovičová, Petra Rosová, Mgr. Pavel Šafránek, Veronika Šporclová, PhDr. Kateřina Thorová, Ph.D., Petra Tuzarová, Barbora Vaculíková, Mgr. Alena Valáková, Monika Zelenková, DiS. LIDÉ V APLA PRAHA 7

11 vyrocni zprava.qxd :11 Page 11 Diagnostika: V roce 2006 bylo nově diagnostikováno 82 dětí, z toho 53 obdrželo diagnózu poruchy autistického spektra (tj. 64%). 41 dětí absolvovalo kontrolní vyšetření, které se provádí zpravidla rok od určení diagnózy. Děti, které k nám přišly na vyšetření byly převážně z Prahy a Středočeského kraje a dále z kraje Plzeňského, Ústeckého, Jihočeského a Vysočina. Příběh Aničky (napsal její tatínek) Když bylo Aničce kolem roku a půl, začínali jsme mít pocit, že není všechno v pořádku a později tento náš pocit sílil. Špatně mluvila, opakovala co slyšela, aniž by to převedla do správného tvaru, často nerozuměla, co po ní chceme, někdy jako by vůbec nereagovala, nejevila aktivní zájem o vrstevníky. Její pohyby byly zvláštní, nezvyklé, často mávala ručičkami, ráda kolem sebe házela písek či kamínky a celkově byla "jiná" než ostatní děti. V něčem zaostávala, v něčem zase ne a v něčem byla dokonce lepší. Když jsme o našich pocitech a obavách hovořili se svými kamarády a rodinou, většinou nás uklidňovali, že je vše v pořádku, že se nám to zdá, že u takhle malých dětí jsou velké rozdíly. Tušili jsme, že to není pravda a že Anniččin problém je větší. Dospěli jsme k tomu, že nám může poradit jen odborník. A začali ho shánět. Nejdříve vše bylo označeno jako logopedická záležitost, potom byla vyšetřena psycholožkou, která nám sdělila, že Anička má autistické rysy. Netušili jsme, co to přesně znamená. Po mnoha anabázích jsme získali kontakt na sdružení APLA Praha. Tam jsme absolvovali podrobnější psychologické vyšetření u dr. Kateřiny Thorové. Dopracovali jsme se k diagnóze dětský autismus. Byla to sice špatná zpráva, ale jen na základě této diagnózy se začalo s Aničkou smysluplně pracovat, rozvíjet to, co v ní je, i přes omezení, která autismus přináší. PŘEHLED ČINNOSTÍ APLA PRAHA V ROCE

13 vyrocni zprava.qxd :11 Page 13 Speciálně - pedagogické poradenství: Ti, u nichž byla diagnostikována porucha autistického spektra, jsou následně předáni do péče speciálně pedagogickým pracovníkům, kteří se jim dále věnují a vycházejí z individuálních potřeb každého dítěte. V roce 2006 bylo poskytnuto 88 tříhodinových speciálně - pedagogických vyšetření, 103 dvouhodinových individuálních nácviků, 113 individuálních konzultací a vypracováno 78 individuálních vzdělávacích plánů a 20 zpráv pro posudkovou komisi správy sociálního zabezpečení. Ve školských zařízeních speciální pedagogové poskytli 116 konzultací a supervizí. Příběh Matýska (napsala jeho maminka) Náš Matýsek navštěvoval běžnou školku a ve čtyřech letech mu byl diagnostikován Aspergerův syndrom. Ve školce měl takové problémy, že mu hrozilo vyloučení. Psycholožka nám poradila obrátit se na APLA Praha, kde se nás ujala dr. Čadilová. Vyšetřila synka, doporučila nám speciální MŠ, které by přicházely v úvahu, a navštívila naši školku, aby situaci prověřila. Při osobním jednání přesvědčila ředitelku MŠ, která zpočátku nebyla příliš nakloněná integraci, aby pro Matýska přijala asistentku, a pomohla školce se žádostí. Dnes je tam zcela jiná atmosféra, Matýsek dobře prospívá a i školka je spokojená. Bez pomoci APLA Praha bychom v té situaci byli naprosto bezradní. PŘEHLED ČINNOSTÍ APLA PRAHA V ROCE

15 vyrocni zprava.qxd :12 Page 15 Raná péče Cílem rané péče je rozvoj dovedností dětí s autismem ve věku do 7 let a to ve všech oblastech jejich vývoje. V roce 2006 byla poskytnuta raná péče 55 dětem, které byly z Prahy a kraje Středočeského, Východočeského, Plzeňského, Karlovarského a Jihočeského. 10 konzultací proběhlo přímo v rodině, 19 konzultací v mateřských školách a logopedických poradnách, 3 klienti absolvovali videotrénink interakcí a bylo vypracováno 48 individuálních výchovně vzdělávacích plánů. Speciálně pedagogických vyšetření bylo provedeno 50. Od podzimu 2006 jsme začali pořádat Kluby rané péče pro maminky s dětmi v předškolním věku. Příběh Jakuba (napsala jeho maminka) Našemu synu Jakubovi byla diagnostikována pervazivní vývojová porucha. Budou mu 4 roky. Odbornou diagnosu jsme získali v centru APLA Praha, kde spolupracujeme s paní Mgr. Bertou Burkoňovou. Paní Burkoňová nám vysvětlila co to je pervazivní vývojová porucha a seznámila nás s principy strukturovaného učení. Na základě několika setkání vyhotovila pro Jakuba individuální výchovně-vzdělávací plán. Protože Jakub zatím nedochází do žádného předškolního zařízení, pomáhá nám tento plán ke zlepšení určitých dovedností, motoriky, komunikace a chování syna. Zároveň docházíme jednou týdně k paní Burkoňové na pedagogickou hodinu, při kterých má pro Kubu připravené hry, doplňovačky, stavebnice, navlékání korálků a oblíbené pexeso "mašinku Tomáše". Za tuto pomoc jsme velice šťastní a syn se stále více těší na další setkání v APLA Praha. 13 PŘEHLED ČINNOSTÍ APLA PRAHA V ROCE 2006

17 vyrocni zprava.qxd :12 Page 17 Terapie APLA Praha nabízí individuální i skupinovou terapii, jejíž aplikace je závislá na míře a typu poruchy autistického spektra. Služeb behaviorálního terapeuta při individuální terapii v roce 2006 využilo 31 klientů z Prahy a Středočeského kraje. V roce 2006 jsme otevřeli 10 terapeutických skupin, které navštěvují lidé s Aspergerovým syndromem a nově i lidé s vysoce funkčním autismem. Skupinová terapie probíhá 1x týdně pod vedením dvou terapeutů a v roce 2006 tuto formu terapie využilo 40 klientů. Behaviorální terapeuti také provádějí tří až šestihodinové konzultace v rodinách klientů a v roce 2006 navštívili 20 rodin v Praze, na Ostravsku a v kraji Středočeském, Karlovarském, Plzeňském a Pardubickém. Příběh Hanky (napsala její maminka) U Hanky bylo již v raném věku zřejmé, že je "jiná". Přestože byla od 4 let v péči psycholožky a prošla rukama řady odborníků, diagnostikovaná byla až v 10 letech v APLA. Nyní se druhým rokem účastní terapií v rámci skupiny dětí s Aspergerovým syndromem, kde probíhá nácvik řešení různých sociálních situací. Pro nás rodiče je to současně možnost konzultovat problémy, které každodenně řešíme. Hanka má díky své odlišnosti velmi problémové vztahy se spolužáky. V loňském školním roce se vyhrotily natolik, že Hanka odmítala chodit do školy, dokonce se objevily náznaky šikany. Společně s třídní učitelkou jsme požádali o pomoc terapeuty APLA, kteří opakovaně během dvou let školu navštívili a pomáhali přetvořit atmosféru ve třídě do stavu přijatelného pro všechny zúčastněné. Hanka bude po prázdninách studovat na 8letém gymnáziu a vzhledem ke zkušenostem bychom rádi o podobnou pomoc požádali (z preventivních důvodů) co nejdříve po začátku školního roku. 15 PŘEHLED ČINNOSTÍ APLA PRAHA V ROCE 2006

19 vyrocni zprava.qxd :12 Page 19 Osobní asistence a odlehčovací služba Významnou pomoc rodinám pečujícím o dítě s poruchou autistického spektra představuje od počátku roku 2006 projekt "Odlehčovací víkendy v Praze". Od pátečního do nedělního odpoledne mohou rodiče péči o své dítě přesunout na odborné asistenty APLA Praha. A i nadále jsme v roce 2006 poskytovali domácí odlehčovací službu a osobní asistenci, kterou využilo 67 rodin. Osobní asistenci a odlehčovací službu zajistilo přes 60 odborných asistentů APLA Praha, kteří se našim klientům věnovali celkem hodin. Děkujeme osobním asistentům APLA Praha. Adamová Helena, Anderleová Iveta, Bacovská Jana, Balická Kateřina, Běhanová Jana, Bělohlávková Lucie, Burdová Jana, Buřičová Jana, Cihelková Šárka, Černá Pavla, Dohnalová Petra, Dolejšová Evelína, Dvořáková Zuzka, Formánková Petra, Fremundová Anna, Fulajtárová Juliána, Gnanová Eva, Hasmanová Jana, Havránková Martina, Horníková Soňa, Hysková Jitka, Chábera Marek, Janouchová Květoslava, Johánková Markéta, Kasperová Vanda, Kloknerová Veronika, Kolomazníková Klára, Kottová Adriana, Křoustková Marie, Kvasnička Vladimír, Marešová Petra, Mohňacká Monika, Navrátil Pavel, Nesvadbová Michaela, Neuwirthová Barbora, Nováková Lenka, Nováková Zuzana, Olchawski Petr, Pešková Jana, Petržílková Věra, Polická Pavla, Povondrová Lenka, Povondrová Lucie, Prokopičová Lucie, Předotová Andrea, Pšeničková Petra, Ptáčková Michaela, Řezníčková Markéta, Šalplachtová Lucie, Šeflová Pavlína, Špaňhelová Radka, Štromerová Helena, Tomášová Alena, Turková Eliška, Václavková, Vášková Pavlína, Vymazalová Veronika, Weishauplová Pavla, Zelenková Monika, Žílová Tereza a další. 17 PŘEHLED ČINNOSTÍ APLA PRAHA V ROCE 2006

21 vyrocni zprava.qxd :12 Page 21 Letní tábor Pro rodiče bez rodičů Tábor pro děti s autismem pořádáme již od roku Také v roce 2006 měli rodiče možnost poslat v létě své děti na tábor, který se konal ve Hvozdech - Hvězdnice, blízko Slapské přehrady a v Chatě u potoka v Jizerských horách. Během 7 turnusů se na táboře vystřídalo 48 dětí, o které se staralo 23 asistentů pod vedením Hynka Jůna, Markéty Řezníčkové, Lucie Jirků a Berty Burkoňové (Grimové). Děkujeme za finanční podporu při pořádání letního tábora těmto institucím a společnostem: Ministerstvo zdravotnictví České republiky, Hlavní město Praha, Městská část Praha 2, Městská část Praha 3, Městská část Praha 7, Městská část Praha 12, ALUOR spol. s r.o., Michal Rozbroj - FIRRO, Martin Javůrek - EKO - PATROL, EBOG s.r.o., SCHAUER - výroba nábytku, Master Bike s.r.o., RITTER ELEKTRO CZ, spol. s r.o., SMP CZ, a.s., GLOBAL STORES a.s. Příběh Tomáše (napsala jeho maminka) Před dvěma roky jsem začala využívat asistenční služby sdružení APLA Praha. Byli mi doporučeni dva studenti UK. Potřebovala jsem, aby syna vyzvedávali ze školy. Syn tuto cestu, která trvá asi hodinu, rád chodí pěšky. Oba asistenti byli ochotni s ním chodit. Brzy jsem poznala, že je to velká pomoc nejen pro mě, protože nemusím stále spěchat, abych syna včas ze školy vyzvedla. Mohu si tak v klidu něco zařídit, dojít k lékaři Asistenti jsou ale i velkým přínosem pro syna, stali se jeho kamarády. Cestou ze školy navštěvují cukrárnu. Syn je rád, když je může pozvat na svačinu, skládají si puzzle, prohlížejí si knížky. Vzpomíná na ně i o prázdninách. Na asistenty je spolehnutí, mohu jim svěřit klíče od bytu. Vím, že se o syna dobře postarají, on je spokojený a celé rodině velmi pomohou. Ráda budu asistenční služby využívat i nadále. 19 PŘEHLED ČINNOSTÍ APLA PRAHA V ROCE 2006

23 vyrocni zprava.qxd :13 Page 23 Terénní služby Cílem projektu zajišťování terénních služeb je zpřístupnit následnou terapeutickou péči o děti s autismem i mimopražským rodinám. Děti s autismem často nejsou schopny (v důsledku svého postižení) přenosu naučených dovedností z domova do jiného zařízení a naopak. Některé děti mají potíže pro své agresivní nebo autoagresivní chování dojet do střediska APLA na konzultaci či terapii. Pro přesné navržení terapie i komunikačních nácviků je potřeba znát i prostředí, kde dítě své dovednosti bude uplatňovat. Proto jsou tak důležité návštěvy přímo v rodinách, které umožní rodičům přesně ukázat, které části bytu do denního režimu nafotit a zároveň jim vysvětlit proč právě tyto části. Poradíme i jaké předměty pro denní režim zvolit, kde má denní režim viset, aby byl funkční atd. V místě bydliště obvykle navštívíme zařízení, do kterého dítě dochází, kde pohovoříme s personálem o jejich výchovných zkušenostech s dítětem. Pokud je to zapotřebí, tak personálu vysvětlíme specifické přístupy k dítěti s autismem, učitel našeho klienta se může v této metodice přímo vyškolit i v tříletém akreditovaném kurzu, který APLA nabízí. Dále navštěvujeme v případě zájmu rodiny i nejbližší sousedy, kteří nechtějí akceptovat postižení dítěte (dítě může být proti sousedům agresivní nebo se chová jiným nevhodným způsobem, protože v důsledku svého postižení nechápe sociální normy chování) a snažíme se s nimi o všem promluvit. Během roku 2006 jsme navštívili 25 rodin a ujeli přitom více než kilometrů po celé České republice. PŘEHLED ČINNOSTÍ APLA PRAHA V ROCE

25 vyrocni zprava.qxd :13 Page 25 Podporované zaměstnávání V červenci 2006 jsme zahájili projekt I s autismem to jde - podporované zaměstnávání pro osoby s Aspergerovým syndromem. Tento projekt je zaměřen na rozvoj podporovaného zaměstnávání lidí s diagnostikovaným Aspergerovým syndromem a jeho součástí je i vytvoření ucelené metodiky podporovaného zaměstnávání lidí s Aspergerovým syndromem. V rámci programu získají klienti základní pracovní návyky, naučí se pracovat s počítačem a využívat ho při vyhledávání zaměstnání, projdou nácviky modelů sociálního chování na pracovišti. Po vyhledání vhodného pracovního místa je jim podle individuálních potřeb poskytnuta pomoc při zapracování, kontaktu s kolegy a zaměstnavatelem, případně dlouhodobá asistence na pracovišti. Partnery projektu jsou: Rytmus, o.s. Úřad práce Praha - východ Point advertising agency, s. r. o. Tento projekt byl podpořen z Evropského sociálního fondu, státního rozpočtu České republiky a rozpočtu hl. m. Prahy. PŘEHLED ČINNOSTÍ APLA PRAHA V ROCE

26 vyrocni zprava.qxd :13 Page 26 1

27 vyrocni zprava.qxd :13 Page 27 Program vzdělávání V rámci operačního programu Rozvoj lidských zdrojů byl od Evropského sociálního fondu (ESF) získán grant na projekt "Zvládání problémového chování osob s mentální retardací a/nebo autismem. Projekt je zaměřen na zabezpečení vzdělávacích aktivit pro zadavatele a poskytovatele sociálních služeb v oblasti práce s lidmi s mentální retardací a/nebo autismem. V rámci tohoto programu jsme v roce 2006 uspořádali 7 jednodenních seminářů, kterých se zúčastnilo 89 lidí z řad zaměstnanců krajských úřadů, ředitelů a výchovných pracovníků ústavů sociální péče. Tato školení proběhla v kraji Královéhradeckém, Jihomoravském, Zlínském, Pardubickém, Plzeňském, Jihočeském a Ústeckém. V roce 2007 tento projekt pokračuje třídenním kurzem určeným poskytovatelům sociálních služeb, který proběhne ve 24 ústavech sociální péče v uvedených krajích. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. PŘEHLED ČINNOSTÍ APLA PRAHA V ROCE

29 vyrocni zprava.qxd :13 Page 29 Program vzdělávání Ve spolupráci s občanským sdružením QUIP - Společnost pro změnu proběhlo dvoudenní školení zaměstnanců ve všech ústavech sociální péče ve Středočeském kraji. Tématem školení bylo "Zvládání problémového chování osob s mentální retardací a/nebo autismem" a bylo určeno pro pracovníky v přímé péči. Proškoleno bylo 405 lidí. V roce 2006 jsme se věnovali také přednáškové činnosti. V Jihlavě a Praze proběhly přednášky pro pediatry, kterých se zúčastnilo přes 200 lidí. V denních stacionářích, speciálních školách a ústavech sociální péče po celé republice proběhli přednášky na téma "Výchova a vzdělávání lidí s poruchou autistického spektra. Po celý rok jsme pořádali kurzy pro odbornou i laickou veřejnost. V roce 2006 jsme nabídli kurzy: Výchova a vzdělávání dětí s autismem I, Výchova a vzdělávání dětí s autismem II, Výchova a vzdělávání dětí s autismem III, Aspergerův syndrom a vysocefunkční autismus I, Komunikace u osob s poruchou autistického spektra, CARS I - škála dětského autismu. Těchto kurzů se zúčastnilo cca 140 lidí ze všech částí republiky. V rámci programu vzdělávání jsme za podpory Ministerstva zdravotnictví vydali odbornou informační brožuru "Poruchy autistického spektra - včasná diagnóza brána k účinné pomoci". PŘEHLED ČINNOSTÍ APLA PRAHA V ROCE

31 vyrocni zprava.qxd :14 Page 31 Rodičovská sekce APLA Praha V rámci podpory rodin dětí s poruchami autistického spektra funguje v APLA Praha rodičovská sekce, která ve své aktivní činnosti pokračovala i v roce V průběhu roku probíhají pravidelná setkání rodičů a zaměstnanců APLA Praha, která mají informativní, ale i vzdělávací charakter. V roce 2006 jsme tyto schůzky opět obohatili o zajímavé přednášky od Mgr. Hynka Jůna, Mgr. Kataríny Durecové a Mgr. Lucie Jirků. Jedním z přednášejících byl prof. Zeman z Ústavu dědičných a metabolických poruch kliniky dětského a dorostového lékařství, který vystoupil s přednáškou na téma vztahu dietetických opatření k léčení poruch autistického spektra. Při dalších přednáškách byli rodiče mimo jiné seznámeni s novým zněním zákona o sociálních službách, jak zvládat problémové chování u dětí s poruchami autistického spektra, jak podpořit vztahy mezi zdravým sourozencem a sourozencem s poruchou autistického spektra aj. PŘEHLED ČINNOSTÍ APLA PRAHA V ROCE

33 vyrocni zprava.qxd :14 Page 33 Klubovna V rámci projektu poskytování odlehčovací služby jsme ve druhé polovině listopadu roku 2006 otevřeli klubovnu pro děti s autismem. Klubovna pro děti s autismem se nachází v nových prostorách APLA Praha - U Akademie 9, Praha 7. V jejích prostorách probíhá arteterapie, cvičení na rehabilitačních míčích a v rámci podpory rodin dětí s autismem jsme mysleli i na rodiče a připravili pro ně relaxační masáže. Každý kroužek je určen pro tři až pět dětí s autismem a přítomni jsou dva až tři asistenti. Rodiče mají možnost sebou přivést i zdravého sourozence. PŘEHLED ČINNOSTÍ APLA PRAHA V ROCE

35 vyrocni zprava.qxd :14 Page 35 Podpořili nás: Evropský sociální fond Hlavní město Praha Ministerstvo zdravotnictví ČR Ministerstvo práce a sociálních věcí ČR Středočeský kraj Městská část Praha 2, Městská část Praha 3, Městská část Praha 7, Městská část Praha 12 Nadace rozvoje občanské společnosti - NROS Výbor dobré vůle - Nadace Olgy Havlové Nadace Dobré dílo sester sv. Karla Boromejského Nadace VIA Nadace Pomozte dětem ALUOR spol. s r.o. KOBLA spol. s r.o. Martin Javůrek - EKO - PATROL Deloitte Czech Republic b.v., org. složka Michal Rozbroj - FIRRO EBOG s.r.o. SCHAUER - výroba nábytku Master Bike s.r.o. Ritter Elektro CZ, spol s r.o. SMP CZ, a.s. GLOBAL STORES a.s. Annonce, k.s. Rozeneková Marta Morava Martin A mnoho dalších dárců. Děkujeme! 33 SPONZOŘI A DÁRCI

37 vyrocni zprava.qxd :14 Page 37 F FINANČNÍ ZPRÁVA Aktiva (stav k ) Pohledávky celkem Krátkodobý finanční majetek celkem Jiná aktiva celkem Aktiva celkem Pasiva (stav k ) Vlastní zdroje celkem Cizí zdroje celkem Pasiva celkem Výkaz zisku a ztrát (stav k ) Náklady: Spotřeba materiálu Opravy a udržování Cestovné Náklady na reprezentaci Ostatní služby Mzdové náklady Ostatní náklady Náklady celkem Výnosy: Tržby z prodeje služeb Ostatní výnosy celkem Přijaté příspěvky (dary) Přijaté členské příspěvky Provozní dotace celkem Výnosy celkem FINANČNÍ ZPRÁVA f A P K J A P V C P V N S O C N O M O N V T O P P P V 35

39 vyrocni zprava.qxd :15 Page 39 FINANČNÍ ZPRÁVA FINANČNÍ ZPRÁVA 37

41 vyrocni zprava.qxd :15 Page 41 KONTAKT APLA Praha, o.s. Brunnerova 1011/ Praha 17 - Řepy Tel.: Fax: APLA Praha, o.s. V Holešovičkách 593/1A Praha 8 Tel.: KONTAKT APLA Praha, o.s. Krymská 22/ Praha 10 tel.:

43 vyrocni zprava.qxd :15 Page 43 JAK CHŇAPLI TUNIS DO RUKY Jednou šla rodina na úřad. A na tom úřadě povídali: "Nechá se Tunis chňapnout do ruky." Vyndali počítač. Na tom počítači našli, kde je Tunis. A z toho Tunisu přes počítač udělali malinkou fotku. A pak ta rodina šáhla do počítače a ten Tunis vyndala. Pak si ta rodina ten Tunis odnesla domů. A doma si ten Tunis dala na výstavku. ZDRANO Stalo se to v Africe. V jednom městě v barevném domě bydlela rodina a v rodině měli kluka, kterej se jmenoval Zdrano. Zdrano chodil do 3. třídy ve škole a jednou, když šel ze školy, uviděl, jak po ulici jde pán, kterej byl oblečenej do černýho oblečení, boty i kalhoty měl černý, a černý triko. A když zase Zdrano přišel domů, pověděl mamince, co viděl. A maminka říkala: "To by mě zajímalo, kdo to byl. Takhle lidi normálně nechodějí." A ten den hlásili v rádiu, že byla vykradená banka a že ukradli 1 milion korun. A Zdrano a maminka říkali: "Kdo tu banku mohl vykráct?" A o loupeži se dozvěděla policie, která taky byla ve městě. A policie říkala: "Půjdeme k bance, tam vezmeme lupu a podíváme se na stopy, protože člověk má stopy. A tím ho najdeme a zatkneme." A když k bance přijela, tak zrovna rodina se Zdranem říkali: "Kdo to mohl bejt? Černej člověk takhle nikdy nechodí. To je velikánská záhada." A policie mezitím našla dům lupiče. A policie zazvonila a tenkým hláskem zkoušela říkat, že je to někdo jinej. A pak když lupič otevíral dveře, tak ho zatkla, odvezla ho k soudu. A pan soudce říkal: "Čtu, že tě čeká 5 let vězení." A to je konec. TVORBA DĚTÍ S AUTISMEM/ASPERGEROVÝM SYNDROMEM 41

44 vyrocni zprava.qxd :15 Page 44 TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY ESF napomáhá rozvoji zaměstnanosti podporou zaměstnatelnosti, podnikatelského ducha, rovných příležitostí investicemi do lidských zdrojů. Tento dokument byl vytvořen za finanční pomoci EU a státního rozpočtu ČR. Za obsah tohoto dokumentu jsou výhradně zodpovědni zaměstnanci APLA Praha a nelze jej v žádném případě považovat za názor EU a ČR. Vydalo o.s. APLA Praha v roce 2007, Brunnerova 1011/3, Praha 17 - Řepy. Graficky zpracoval: L. Bača (baca@apla.cz), texty: zaměstnanci APLA Praha, foto: Radim Beznoska, MF Dnes, archiv APLA Praha