Školní řád. Zápis. Práva rodičů, zákonných zástupců. Konzultace. Projednán na pedagogické radě dne platný pro školní rok

Transkript

1 Školní řád Projednán na pedagogické radě dne platný pro školní rok Zápis Zápis do mateřské školy se provádí v měsíci dubnu, kdy je škola přístupna zákonným zástupcům a jejich dětem, k prohlídce a pohovoru s pedagogy. Výběr provádí ředitelka na základě těchto kritérií: 1/ přijímány jsou všechny děti ve věku 5/6 let - předškolní 2/místo bydliště Činěves, Velenice, v případě neobsazených míst, podle zájmu zákonného zástupce dítěte 3/ děti pracujících matek starší 3 let 4/ děti od 3 let výše Rodiče předloží řádně vyplněné přihlášky dětí do MŠ a ke stravování. Zároveň podpisem potvrdí prohlášení, že okamžitě ohlásí výskyt přenosné nemoci v rodině, nebo blízkém okolí, nebo onemocní-li dítě samo. Ředitelka potvrdí přijetí dítěte písemným,,rozhodnutím o přijetí dítěte do docházky MŠ. Rodiče zplnomocní pedagogické pracovníky školy k zastupování v rozsahu všech práv a povinností v souvislosti s poskytováním zdravotních služeb nezletilému dítěti dle zákona č. 372/2011 Sb.o zdravotních službách během pobytu dítěte v MŠ i na akcích pořádaných školou. Práva rodičů, zákonných zástupců 1. Přivádět si děti do MŠ do 9 hod dopoledne (po dohodě s ředitelkou) 2. Pobyt ve třídě i na zahradě s dítětem adaptace. 3. Seznámit se s Školním vzdělávacím programem- na nástěnce,místě volně přístupném. Při nejasnosti, jsou učitelky povinny informovat. Rodiče mohou dávat podněty, které lze aktuálně v programu využít. 4. Rodiče musí být seznámeni se Školním řádem, vnitřním režimem školy (na první schůzce rodičů), mohou k němu vznášet připomínky, které se budou řešit na nejbližší pedagogické poradě. 5. V případě onemocnění si mohou první den přijít do MŠ pro oběd do 12 hod. 6. Své připomínky na zkvalitnění práce mohou kdykoliv sdělit ředitelce školy. Konzultace Konzultace, rozhovory o problémech dětí, možno uskutečnit v těchto časech: hod hod hod

2 Omlouvání nemoc Není-li nepřítomnost dítěte předem známa, jsou rodiče povinni oznámit to škole co nejdřív. Onemocní-li dítě v MŚ během dne, bude to rodičům oznámeno neprodleně (telefon) Ukončení docházky Ředitelka může ukončit docházku dítěte do MŠ po dohodě se zřizovatelem po předchozím upozornění zástupce dítěte, jestliže: a) dítě nedochází bez omluvy do MŠ 1 měsíc b) zástupce dítěte opakovaně závažně narušuje provoz a jednání s ním na nápravu je bezúspěšné c) po projednání s rodiči na základě doporučení lékaře pro děti a dorost nebo pedagogickopsychologické poradny Přerušení provozu Nejméně 5 týdnů se souhlasem zřizovatele a rodičů. Rodiče jsou seznámeni s návrhem uzavření 2 měsíce dopředu. Předpisy k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví při práci s dětmi Prostory školy jsou rozděleny podle účelu, ke kterému slouží / třída, jídelna, ložnice /a děti se přesunují za dozoru učitelek. Během výuky anglického jazyka přebírá zodpovědnost za děti lektorka, která tento fakt potvrdila svým podpisem na smlouvě, učitelka předává děti se souhlasem rodičů (podpisy na prezenční listině). Toto pověření rodičů platí od zahájení výuky dne Během provozu školy, kdy pedagogický dozor zajišťuje pouze 1 učitelka a počet dětí přesáhne 20, doprovází skupinu na pobytu venku z pověření ředitelky školy provozní zaměstnankyně školy p. Šimůnková. Tato skutečnost je potvrzena v pracovní smlouvě podpisem pracovnice. Pravidly, stylem pedagogické práce a jejím řízením jsou děti vedeny k vstřícnému chování bez projevů nadřazenosti mezi sebou.učitelky jsou povinny důsledně sledovat chování dětí a případné projevy diskriminace, nepřátelství a násilí řešit vhodnými pedagogickými prostředky v kolektivu dětí a následně s rodiči zúčastněných dětí.při neúspěchu v jednání se zákonnými zástupci dítěte se další schůzka o řešení problému s diskriminací nebo agresivitou přesouvá na půdu zřizovatele, který společně s ředitelkou školy vydá závazné stanovisko. Dodatek ke školnímu řádu Během pobytu na faře (rekonstrukce budovy školy ) pomáhá při práci s dětmi, přesunech dětí po budově asistentka panív.stetc.

3 Péče o bezpečnost 1. Děti mají na přezutí do třídy pevnou, bezpečnou obuv, ne pantofle. Při vstupu do třídy nemají v ústech žvýkačku, bonbony, ani jiné potraviny. 2. Učební pomůcky udržují pedagogické pracovnice v dobrém, bezpečném stavu, zjištěné závady hlásí ředitelce. Používají pomůcky, které odpovídají hygienickým a bezpečnostním požadavkům. 3.Učitelky dbají na bezpečnost dětí na vycházkách. Zajišťují bezpečný přechod přes ulice. Vodí děti jen na bezpečná místa, bezpečnou cestou Pobyty venku, kdy se děti pohybují po veřejných komunikacích ztěžuje skutečnost, že v obci je minimální počet chodníků a žádný přechod pro chodce.rodiče akceptují,že v nevyhnutelných případech ( mokro, sychravé blátivé počasí) se děti za doprovodu učitelek pohybují po okraji silnice Pedagogické pracovnice dohlížejí na to, aby si děti nehrály s pohozenými a nebezpečnými předměty nebo větvemi 4. Zajistí dětem dostatečný pohyb. Při sáňkování a podobných aktivitách, tyto bezpečně a promyšleně organizují. 5.Učitelky sledují početní stavy dětí, především před odchodem z budovy, na vycházce a při příchodu do školy. 6. Na školní zahradě a dětském hřišti zajistí přímý dozor při používání nářadí - skluzavky,apod. 7. Zabezpečí dozor dětí při pobytu v budově, na schodišti, ve třídě, v umývárně Vnitřní režim školy Ranní scházení, odpolední odchod Ranní scházení je do 8 hodin, není-li s ředitelkou domluveno jinak. Odpolední odchod dítěte je od 15 hodin, po předchozí domluvě lze dítě vyzvednout i dříve. Děti mohou odejít po obědě ( po 12,15 hod.), nejpozději však do 12,45 hod aby nerušily odpočívající děti. Děti přicházejí do školy čistě a prakticky oblečené. V šatně se převlékají, do třídy přicházejí lehce oblečené. Dítě má každý den čistý kapesník.papírové kapesníky jsou k dispozici v šatně, ve třídě a v ložnici. Organizace v šatně Rodiče doprovodí dítě do školy, po převlečení předají učitelce.je-li dítě zdravé je přijato. V šatně má každé dítě přidělené místo označené značkou. Tam odkládá oděv a obuv.osobní věci dítěte mají být označené značkou nebo jménem, jinak učitelky neručí za to, že nedojde k záměně oblečení, obuvi. Děti by měly mít v přihrádce náhradní oblečení pro případ znečistění a pláštěnku pro pobyt venku za nepříznivých povětrnostních podmínek. Je nutné též oblečení pro pobyt na zahradě. Organizace při jídle Děti ve škole se stravují 3x denně, odstup mezi jednotlivými jídly jsou 3 hodiny. Dítě se může přihlásit o přídavek. Všichni jsou podle věku a schopností vedeni k samostatnosti při stolování (rozebírají si z předložených plat porce svačiny, odnášejí použité nádobí). Děti jsou vedeny k udržování svého místa u stolu v čistotě, používají ubrousky, předškolní děti jedí hlavní jídlo příborem.

4 Za stravování platí rodiče poplatek 1x měsíčně, hotově, v předem dohodnutém termínu (nejpozději do 15. dne v měsíci) Hygienické návyky dětí Děti se umývají před každým jídlem, po použití toalety a podle potřeby během celého dne. V umývárně má každé dítě označené své místo na zavěšení ručníku. Na poličce nad svojí značkou má umístěn kelímek se zubním kartáčkem. Zuby si děti čistí po obědě. Učitelka dbá na dodržování postupu mytí a pořádku v umývárně. Úpravu provádí učitelka podle potřeby.dětská WC jsou rozdělena přepážkami,oddělena chlapecká, dívčí.chodba spojuje ložnici, dětská WC a umyvárnu. Pyžama mají děti na oddělených věšácích v chodbě k ložnici. Na lavici v chodbě se děti převléknou do pyžama, odložené oblečení pověsí do vlastní označené přihrádky a bačkorách odejdou do ložnice. Odpočinek dětí Po obědě a provedené hygieně a převlečení do pyžam odpočívají děti na lehátku. Každé dítě má své lůžkoviny.učitelka může u starších dětí nebo u dětí se sníženou potřebou spánku rozhodnout o náhradním, oddechovém programu, který nesmí rušit odpočívající děti.děti nevstávají hromadně, starší děti vstávají dříve, učíme je samostatnosti při oblékání a úpravě oděvu, vlasů. Ochrana majetku, zařízení ze strany dětí Děti se učí dodržovat čistotu a pořádek ve škole a jejím okolí, uklízet po sobě hračky a jiné předměty na určené místo. Vedeme děti k šetrnosti při hře s hračkou, šetrnosti k zařízení školy a zahrady. Pokud dítě opakovaně a záměrně ničí hračky a zařízení školy, jsou rodiče po předchozím upozornění na chování dítěte vyzváni k náhradě škody. Společenské návyky V tematických blocích ŠVP je zpracováno i pěstování návyku snášenlivosti, rovnocenného soužití a odpor k projevům diskriminace. Snažíme se přístupnou formou propagovat protidrogovou tematiku./ D. Nováková Panenka Jablenka a kluk Viktor / Organizace odpoledních činností Po obědě si jdou děti odpočinout nebo tráví odpolední klid jiným způsobem, nerušícím ostatní děti. Vstávání je nejpozději ve 14,30 hod. Každé dítě si po spánku složí přikrývku a upraví lehátko.po oblečení, provedené hygieně a krátké pohybové chvilce ( pohybová hra, pohybová improvizace, motivované cviky na protažení a rozhýbání ) odchází děti do jídelny k odpolední svačině.čas do odchodu domů tráví děti činnostmi a hrami dle vlastní volby.učitelka může hru usměrňovat prostorově, pomoci ji rozvinout, vede děti k ukončení při odchodu a úklidu hraček.dítě vydá rodiči nebo jím stanovenému zástupci nejpozději v 16 hod.15 min,dbáme na přátelský pozdrav při rozloučení.pokud rodič opakovaně vyzvedává své dítě z MŠ pozdě, může mu být účtován telefon použitý při zjišťování skutečnosti proč dítě zůstává v MŠ nad rámec provozní doby nebo náhrady učitelce za přesčasovou práci.

5 Způsob nakládání s prádlem Lůžkoviny výměna 1x za 3 týdny- pere provozní pracovnice p. Šimůnková Ručníky - výměna běžně 1x za týden, při potřebě častěji. Pere p. Šimůnková Pyžama výměna 1x za 14 dnů, perou rodiče Prádlo je skladováno ve vyčleněném prostoru, pyžama v oddělených přihrádkách