PRÁCE S ATLASEM. Celkem 30 bodů. Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), psací potřeby
|
|
- Karel Říha
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 PRÁCE S ATLASEM Celkem 30 bodů Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), psací potřeby Úvodní informace (než začneš pracovat): Uvědom si, že v atlase se nachází množství map různých měřítek a některé prvky jsou vyznačené na více mapách zároveň. Práce s atlasem je připravena tak, že je potřeba hledat na co nejpodrobnějších mapách (tzn. na mapách co největšího měřítka). Dále nezapomeň, že v atlase nenajdeš jen mapy, ale také spoustu doplňkových informací v přílohách. Hodně štěstí při řešení bodů Čtyři pracovníci nadnárodní společnosti z Bangkoku, Darwinu, Dillí a San Francisca si domlouvají pracovní videokonferenci: Videokonference bude trvat půl hodiny. Videokonferenci je nutné provést do :00 světového času. Pracovníci firmy mají možnost přihlásit se do firemního systému jen mezi 6:00 až 21:00 místního pásmového času. Pracovník v Bangkoku má každý den od 8:00 do 10:00 poradu, které se musí účastnit. Pracovník z Darwinu pravidelně odchází mezi 12:00 a 13:00 na oběd. Pracovník z Dillí se vrací z pracovní cesty. Přistání na letišti má plánované na 6:00 místního času, cesta do kanceláře mu trvá další hodinu a půl. Pracovník ze San Francisca do práce přijíždí nejdříve v 7:00 a odjíždí nejpozději ve 20:00 aby stihl autobus domů. a. V jakých časových pásmech se nacházejí zmíněná města? 4 body Bangkok: h... Dillí:... +5:30 h... Darwin:... +9:30 h... San Francisco: h... Hodnocení: Za každé správně určené časové pásmo 1 bod. b. V jakém čase konference začne? Uveď i datum. 6 bodů Bangkok:... 10: Darwin:... 13: Dillí:... 9: San Francisco:... 19: Hodnocení: Za každý správně určený čas 1 bod. Za každé správně určené datum 0,5 bodu. c. Kolik hodin bude podle světového času? 1 bod Hodnocení: Za správně určený čas 1 bod. Řešení: 3:30-1 -
2 2 a. Doplň tabulku. Najdi národní parky ležící nejblíže vybraným městům či naopak. Následně doplň stát a urči zeměpisnou polohu (přesnost stačí pouze na stupně). národní park stát nejbližší město zeměpisná šířka Rondane Norsko Otta 62 Kopaonik Srbsko Novi Pazar 43 Stelvio Itálie Malles Venosta 46 Doňana Španělsko Sanlúcar de Barrameda Hodnocení: Za každou správně doplněnou buňku 0,5 bodu. Řešení: Viz tabulka. 1. Doňana 2. Peak District 3. Kopaonik 4. Rondane 5. Stelvio 37 Peak District Velká Británie Sheffield 53 b. Seřaď národní parky podle nadmořské výšky nejvyššího bodu od nejníže (1.) položeného po nejvyšší (5.). Hodnocení: Za kompletně správné pořadí 2 body. V případě jedné chyby 1 bod. 13 bodů 7,5 bodu 2 body c. Přiřaď ke každému národnímu parku charakteristiku zemědělského využití oblasti. Pozor, jedna charakteristika přebývá. Vysokohorská půda, v nižších oblastech intenzivně využívaná orná půda, chov ovcí.... Stelvio... Listnaté a smíšené lesy, intenzivně využívaná orná půda, chov koz.... Kopaonik... Louky a pastviny, občasné pastviny, chov koní.... Peak District... Listnaté a smíšené lesy, louky a pastviny, chov ovcí. Louky a pastviny, orná půda i intenzivně využívaná, pěstování olivovníků.... Doňana... Jehličnaté lesy, tundra, chov sobů.... Rondane... 2,5 bodu Hodnocení: Za každý správně přiřazený národní park 0,5 bodu
3 d. Který z výše uvedených států má nejvyšší podíl zemědělství na tvorbě HDP? 1 bod Hodnocení: Za správně určený stát 1 bod. Řešení: Srbsko. 3 Urči, zda jsou daná tvrzení pravdivá (ANO), či nikoliv (NE). Pokud jsou tvrzení nepravdivá, tak chybnou část označ (podtrhni) a následně oprav. Nejvyšší průměrný průtok z řek v úmoří Severního ledového oceánu má řeka Jenisej, ale nejvyšší maximální průtok byl naměřený na řece Ob. Oprava:... Lena... Průměrná teplota vzduchu v oblasti Karibské litosférické desky kolísá mezi lednem a červencem o méně než 5 C. Oprava: 6 bodů Podzolové půdy se nacházejí zejména v šířkovém vegetačním pásmu tajgy. Oprava: Kapská rostlinná (floristická) oblast leží v mírném podnebném pásmu. Oprava:... subtropickém... Hodnocení: Za každé správně určení pravdivosti tvrzení 1 bod. Za každou správnou opravu 0,5 bodu
4 PÍSEMNÝ TEST GEOGRAFICKÝCH ZNALOSTÍ Celkem 40 bodů Potřebné vybavení: psací potřeby, pastelky 4 5 bodů U následujících tvrzení rozhodni, zda jsou pravdivá (ANO), či nikoliv (NE). Pokud jsou tvrzení nepravdivá, tak chybnou část označ (podtrhni) a následně oprav. Termosféra obsahuje ozonovou vrstvu. Oprava:... stratosféra... Teplota klesá s výškou v troposféře, zatímco ve stratosféře s výškou roste. Oprava: Nejsvrchnější část zemského pláště a zemská kůra tvoří dohromady tzv. astenosféru. Oprava:... litosféru... Nejvýraznější eroze podél mořského pobřeží je vytvářena činností větru. Oprava:... činností vln/mořské vody... Hodnocení: Za každé správně určení pravdivosti tvrzení 1 bod. Za každé správné označení chyby podtržením v textu 0,5 bodu. Za každou správnou opravu 0,5 bodu. Není-li chyba označena ani opravena, ale tvrzení správně označeno jako nepravdivé, jen 0,5 bodu. 5 3 body Ve kterém z uvedených míst na Zemi trvá o zimním slunovratu bílý den (tj. čas od východu do západu Slunce) nejdéle a kde naopak nejkratší dobu? obratník Kozoroha rovník 50 s. š. obratník Raka 20 j. š. nejdelší trvání bílého dne:... obratník Kozoroha... nejkratší trvání bílého dne: s. š.... Hodnocení: Za každou správnou odpověď 1,5 bodu
5 6 4 body Vylušti šifru (obr. 1) dle legendy. Tajenku přečti po řádcích a doplň do první věty pod tajenkou. Výsledek tajenky ti pomůže správně doplnit další chybějící údaje v textu níže. obr. 1: šifra k luštění Zdroj: ŠMIKMÁTOROVÁ, P., 2018: Zlepšuji se v zeměpise. Obrázkové křížovky, rébusy a osmisměrky, CPress, Brno, 72 s. Voda s velkou hustotou díky vysokému obsahu soli člověka nadnáší... (doplň tajenku). Jedním z nejslanějších vodních ploch na světě je... Mrtvé... moře, které je vlastně bezodtokým jezerem s vysokým obsahem různých minerálů a stopových prvků. Jeho slanost, odborně označovaná jako tzv.... salinita..., dosahuje až 330g/l (je tedy asi 8,8krát slanější než Středozemní moře). Jeho hladina se nachází asi 420 metrů pod hladinou světového oceánu. Toto jezero se nachází na území dvou států (vyber správnou možnost z následující nabídky): a) Izrael a Jordánsko b) Libanon a Sýrie c) Izrael a Sýrie Hodnocení: Za každou správnou odpověď 1 bod
6 7 8 bodů Přiřaď k označeným tlakovým útvarům správné názvy z nabídky. Ale pozor! Skřítek Podzimníček ti úkol ztížil a přidal některé názvy navíc, nebudeš tedy všechny potřebovat. cyklona anticyklona barické sedlo hřeben vysokého tlaku brázda nízkého tlaku teplá fronta A B C D anticyklona hřeben vysokého tlaku cyklona hřeben nízkého tlaku Hodnocení: Za každý správně vybraný tlakový útvar přiřazený k obrázku 2 body. 8 Vyber vždy správnou možnost z dvojice pojmů uvedených kurzívou, tak, aby celá věta byla pravdivá. Správnou možnost u dané dvojice pojmů vždy zakroužkuj. Většina pouštních vodních toků se nakonec stává celoročním vodním tokem vypařuje nebo vsakuje do krajiny. 8 bodů Chemické Mechanické zvětrávání je dominantní v oblastech humidního (vlhkého) klimatu, zatímco chemické mechanické zvětrávání je dominantní v aridních (suchých) oblastech. Korály tvořící atoly jsou podvodní rostliny kostry drobných mořských živočichů. Teplotní inverze je situace, kdy teplota troposféry se stoupající nadmořskou výškou roste klesá. Pravidelné větry pasáty mají vlivem zemské rotace na severní polokouli severovýchodní jihovýchodní směr a na jižní polokouli severovýchodní jihovýchodní směr. Tajga je termín používaný ve spojitosti s boreálním deštným lesem. Hodnocení: Za každý správně vybraný pojem 1 bod
7 9 12 bodů pohoří Krušné hory vodní nádrž Nechranice město Hradec Králové řeka Berounka řeka Morava město Jihlava Vodní toky Vodní plochy Krajská města Zdroj dat: ArcČR 500 verze 3.3 a. Vyznač do mapy Česka pojmy z nabídky v rámečku. Nezapomeň vyznačit říční tok příslušnou barvou vždy v celé své délce (od pramene k ústí) a plochy vyznač polygonem se šrafurou či barvou. Vše, co budeš do mapy vyznačovat, nezapomeň popsat. 6 bodů řeka Berounka řeka Morava vodní nádrž Nechranice pohoří Krušné hory město Jihlava město Hradec Králové Hodnocení: Za každý správně vyznačený pojem 1 bod. Řešení: Viz mapa. b. Představ si, že jsi se stal/a ředitelem/kou velké cestovní kanceláře. Tvoji zaměstnanci 6 bodů pro tebe připravili zábavný cestovatelský kvíz na uvítanou. Určitě jim však dokážeš na jejich záludné otázky hravě odpovědět. Vyber (zakroužkuj) vždy pouze jednu správnou odpověď. Jak se jmenuje burgundské město, jehož název si můžeme zpravidla přečíst na originální francouzské hořčici? a) Toulon b) Dijon c) Besançon
8 Ve kterém městě na Blízkém východě můžeš vyslovit svou modlitbu u tzv. zdi nářků? a) v Bejrútu b) v Damašku c) v Jeruzalémě Ve kterém americkém městě můžeš navštívit muzeum letecké společnosti Delta Air Lines? Toto město je zároveň hlavním městem státu Georgia a nachází se zde největší letiště světa. a) v Miami b) v Dallasu c) v Atlantě Glacier Express je švýcarský horský vlak, který vyjíždí ze Svatého Mořice a Davosu. Ve kterém městě je jeho konečná stanice? Město je též známo jako lyžařské a horolezecké středisko švýcarských Alp. a) v Bolzanu b) v Sionu c) v Zermattu Ve kterém polském městě s bohatou historií se dá studovat na Jagellonské univerzitě? Staré město s množstvím historických památek včetně hradu Wawel je též zapsáno na seznamu Světového dědictví UNESCO. a) v Krakově b) ve Vratislavi c) v Gdaňsku Pojmenuj město, které se rozkládá na úbočí pověstmi opředené hory Cerro Rico, v níž fungoval největší stříbrný důl na světě rozkládající se na jihu jihoamerické Bolívie. Při volbě pamatuj na to, že toto město není oficiálním hlavním městem Bolívie. a) Arrequipa b) Potosí c) Sucre Hodnocení: Za každou správnou odpověď 1 bod
9 ˇ PRAKTICKÁ CÁST Celkem 30 bodů Potřebné vybavení: psací potřeby, pravítko, pastelky, Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.) 10 a. Zrovna jsi vyhrál/a v cestovatelské soutěži první cenu poukaz na dobrodružnou cestu plnou zeměpisných úkolů a výzev. Tak hurá na to! 10 bodů Tvoje cesta započne v Česku na Letišti Václava Havla, kde nedostaneš povolení ke vzletu letadla, dokud nevyřešíš několik příkladů se zapeklitými souřadnicemi. První dva příklady (1. a 2.) tě seznámí se souřadnicemi tvé přestupní stanice. Zbylé příklady (3. a 4.) ti určí destinaci. Až zjistíš výsledky, nezapomeň je zapsat do textu níže a určit názvy měst a států, do kterých se podíváš Tvým přestupním místem je město, které má souřadnice (1) s. š. a (2) v. d. a nazývá se... Dubaj.... Leží na území státu... Spojené arabské emiráty.... Tvou cílovou destinací je město, které má souřadnice (3) s. š. a (4) v. d. a nazývá se... Tokio..., ležící na území státu... Japonsko.... Hodnocení: Za každý správný výpočet souřadnic 0,5 bodu. Za správné doplnění názvu měst na daných souřadnicích a států, kde se nacházejí vždy 1 bod. 6 bodů b. Urči světadíl, na kterém obě města leží. Zároveň s pomocí atlasu, vypočítej vzdušnou skutečnou vzdálenost mezi těmito městy. Výsledek uveď v km. 4 body Světadíl, na kterém se nachází přestupní i cílová stanice, se nazývá:... Asie... Naměřená vzdálenost mezi přestupní a cílovou stanicí na mapě je: cm... Měřítko použité mapy:... 1 : Postup výpočtu: 1 cm na mapě = cm ve skutečnosti 19 cm na mapě = cm ve skutečnosti = km Vypočítaná skutečná vzdušná vzdálenost mezi přestupní a cílovou stanicí: km... Hodnocení: Za správně určený světadíl 1 bod. Za správný výpočet (s uvedením postupu) 3 body. Pokud není uveden postup, ale výsledek je správný, pouze 2 body
10 11 4 body a. Před odletem jsi samozřejmě slíbil/a rodičům, že se z každého místa nahlásíš SMS 2 body zprávou, aby o tebe neměli strach. Po prvním mezipřistání jsi tedy, při čekání na další letadlo, poslal/a SMS, že jsi v pořádku. Vypočítej, v kolik hodin a který den tato zpráva přišla rodičům v Česku (nebudeme uvažovat s žádnou výraznou prodlevou mezi odesláním a přijetím zprávy), pokud jsi zprávu z letiště v přestupní stanici odeslal/a v sobotu v 10:08 místního času. Přestupní stanice při poslání SMS zprávy: v sobotu v 10:08 místního času Postup výpočtu:... Dubaj časové pásmo +4h X Česko časové pásmo +1h = 3h rozdíl... Čas a datum v Česku při doručení SMS zprávy:... v sobotu v 07:08 místního času... Hodnocení: Za správný postup 1 bod. Za správný výsledek 1 bod. b. Po příletu do cílové stanice ti ještě chvíli trvalo, než jsi se dostal/a na hotel 2 body a ubytoval/a jsi se. Další SMS zprávu rodičům do Česka jsi z destinace poslal/a tedy až v pondělí v 07:17 místního času. Vypočti, v kolik hodin a jaký den dorazila tato SMS zpráva rodičům v Česku (opět nebudeme uvažovat s žádnou výraznou prodlevou mezi odesláním a přijetím zprávy). Cílová stanice při poslání SMS zprávy: pondělí v 07:17 místního času Postup výpočtu:..cílová destinace časové pásmo +9h x Česko - časové pásmo +1h = rozdíl 8h.. Čas a datum v Česku při doručení SMS zprávy:... v neděli ve 23:17 místního času... Hodnocení: Za správný postup 1 bod. Za správný výsledek 1 bod bodů a. Další zádrhel, který musíš vyřešit je, že jsi při přesunu do hotelu někde ztratil/a 3 body svou mapu. To jsi ihned vyřešil/a koupí nové mapy. Problém ovšem je, že nevíš, jakého je tato mapa měřítka, neboť měřítko na mapě je napsáno japonskými znaky. Jelikož však už znáš skutečnou vzdálenost mezi přestupní a cílovou destinací, bude jednoduché s pomocí nové mapy měřítko dopočítat. Když jsi na nové mapě změřil/a vzdálenost mezi přestupní a cílovou stanicí, dostal jsi hodnotu 40 cm. Vypočti měřítko nové mapy. Uveď celý postup řešení. Naměřená hodnota mezi přestupní a cílovou stanicí na nové mapě je: cm... (viz zadání). Skutečná vzdálenost mezi přestupní a cílovou stanicí je: km = cm... (Nezapomeň, tento výsledek jsi už získal/a výpočtem v předchozí úloze 10b.) Výpočet: cm/40 cm = Měřítko nové mapy:... 1 : Hodnocení: Za správný výpočet měřítka (i s uvedením postupu výpočtu) celkem 3 body. Správný výsledek bez uvedení postupu výpočtu jen 2 body
11 b. Na své dobrodružné cestě jsi se dozvěděl/a řadu zajímavých informací o cílové 4 body destinaci, kterou jsi navštívil/a. Vytvoř správné dvojice pojmů. K jednotlivým pojmům (A D) vždy přiřaď vhodnou definici (1. 4.), která daný pojem vysvětluje, a vytvoř tak správné dvojice (např. 5E). 1. sumó 2. samuraj 3. sushi (suši) 4. sakura ozdobná A. tradiční jídlo z rýže, ryb a zeleniny B. opadavý okrasný strom (třešeň) C. bojový sport D. středověký bojovník 1 C 2 D 3 A 4 B Hodnocení: Za každou správně vytvořenou dvojici 1 bod. Řešení: Viz tabulka. 13 a. Tvá dobrodružná cesta je u konce. Vše jsi zvládl/a skvěle. Při zpáteční cestě 4 body jsi v letadle otevřel/a geografický časopis. Hned na jeho první stránce jsi našel/la novou soutěž o zajímavé ceny. Pokusíš se vyřešit nejtěžší úlohu této soutěže? Za její úspěšné vyřešení získá výherce první cenu, a to zájezd přímo do rovníkové Afriky! Tam jsi ještě nebyl/a. Tak jdeš na to? Nejprve s pomocí Školního atlasu světa (který máš i v letadle stále u sebe) doplň následující tabulku. Dnešní stát Současné hlavní město Bývalý kolonizátor Rok osvobození Libye Tripolis Itálie bodů Niger Niamey Francie 1960 Keňa Nairobi Velká Británie 1963 Madagaskar Antananarivo Francie 1960 Hodnocení: Za každou správně doplněnou buňku tabulky 0,5 bodu. Řešení: Viz tabulka
12 b. Vyber nebo doplň vždy správnou odpověď na níže položené otázky. Nezapomeň, vždy pouze jedna odpověď je správná. Správnou odpověď zakroužkuj, nebo dopiš na prázdné místo. 1. Které státy byly nezávislé už v roce 1923? a) Egypt, Angola, Madagaskar b) Alžírsko, Nigérie, Keňa c) Libérie, Egypt, Etiopie d) Jihoafrická republika, Tanzanie, Somálsko 2 body 2. Rok Afriky je rok, ve kterém velké množství kolonií získalo svou nezávislost. O který rok se jedná? Hodnocení: Za správný výběr či doplnění odpovědi vždy 1 bod. c. Za nabídky afrických států podtrhni ty státy, které byly ještě v roce 1965 koloniemi. Pozor, za chybné označení států se body odečítají! 3 body Alžírsko Čad Mosambik Nigérie Angola Nyní uveď stát, kterému tyto kolonie (tebou podtržené státy) v roce 1965 patřily?... Portugalsko... Hodnocení: : Za každý správně vybraný (podtržený) či doplněný stát (kolonizátor) 1 bod. Za každý špatně podtržený či špatně doplněný stát odečíst 0,5 bodu. Minimální počet bodů z úkolu je
PRÁCE S ATLASEM. Celkem 30 bodů. Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), psací potřeby
PRÁCE S ATLASEM Celkem 30 bodů Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), psací potřeby Úvodní informace (než začneš pracovat): Uvědom si, že v atlase se nachází množství map různých
národní park stát nejbližší město zeměpisná šířka
Soutežící: ˇ PRÁCE S ATLASEM Celkem 30 bodů Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), psací potřeby Úvodní informace (než začneš pracovat): Uvědom si, že v atlase se nachází množství
VY_32_INOVACE_ZIK_III-2_3. Šablona č. III, sada č. 2. Tematický okruh. Přírodní podmínky Afriky. Ročník 7.
Šablona č. III, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a příroda Zeměpis Afrika Přírodní podmínky Afriky Ročník 7. Anotace Pracovní list je zaměřen na přírodní podmínky
Šablona č. 01. 10 ZEMĚPIS. Afrika nejteplejší kontinent
Šablona č. 01. 10 ZEMĚPIS Afrika nejteplejší kontinent Anotace: Prezentace seznamuje žáky s Africkým kontinentem, jeho polohou a rozlohou, členitostí, podnebím a vodstvem. Autor: Ing. Ivana Přikrylová
TĚLESNÁ VÝCHOVA ZEMĚPIS PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2010/2011
Katedra geografie + Přírodovědecká fakulta Univerzita Palackého v Olomouci Skupina: Číslo uchazeče (nevyplňujte): PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2010/2011 Přijímací zkouška ze zeměpisu a všeobecného
Zeměpisná olympiáda 2012
Zeměpisná olympiáda 2012 Kategorie A krajské kolo Název a adresa školy: Kraj: Jméno a příjmení: Třída: Práce bez atlasu autorské řešení 40 minut 1) S využitím všech pojmů spojte správně dvojice: 1. azimut
Zeměpisná olympiáda 2012
Zeměpisná olympiáda 2012 Kategorie A krajské kolo Název a adresa školy: Kraj: Jméno a příjmení: Třída: Práce s atlasem 35 minut Datum:... 1) Na fyzické mapě Afriky najdi 40 j.š. a od západu k východu popiš
ročník 7. č. 15 název
č. 15 název Krajinná sféra Země anotace V pracovních listech si žáci upevňují znalosti o světadílech a oceánech, charakterizují podnebné pásy a rozlišují půdní obal a biosféru. Testovou i zábavnou formou
Opakování přírodních poměrů Afriky - pracovní list
Opakování přírodních poměrů Afriky - pracovní list MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_01
(Člověk a příroda) Učební plán předmětu
Zeměpis (Člověk a příroda) Učební plán předmětu Ročník 6 Dotace 1+1 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Průřezová témata Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA:
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/34.0766 Klíčová aktivita: V/2 Číslo dokumentu: VY_52_INOVACE_ZE.S4.02 Typ výukového materiálu: Pracovní list pro žáka Název
Celkem 30 bodů. Pomůcky: psací potřeby, Školní atlas světa Kartografie Praha, a.s. Pro tento test práce s atlasem není povolena kalkulačka
Celkem 30 bodů Pomůcky: psací potřeby, Školní atlas světa Kartografie Praha, a.s. Pro tento test práce s atlasem není povolena kalkulačka 1 5,5 bodů Nejvyšší úhrn srážek na Zemi za 24 hodin činí 1 869,9
Celkem 30 bodů. Vyberte (podtrhni), ve kterých pěti Afrických státech se na úřadech dobře domluvíte portugalsky?
Celkem 30 bodů 1 5 bodů Tatínek odletěl 15. 3. na služební cestu do Austrálie do města Melbourne. Domluvili jste se, že zavolá domů ihned po příletu v 19:30 Melbournského času. V kolik hodin Středoevropského
PRÁCE S ATLASEM. Celkem 30 bodů. Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), psací potřeby
PRÁCE S ATLASEM Celkem 30 bodů Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), psací potřeby Úvodní informace (než začneš pracovat): Uvědom si, že v atlase se nachází množství map různých
PRÁCE S ATLASEM. Celkem 30 bodů. Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), pravítko, kalkulačka, psací potřeby
ZEMEPISNÁ ˇ OLYMPIÁDA PRÁCE S ATLASEM Celkem 30 bodů Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), pravítko, kalkulačka, psací potřeby Úvodní informace (než začneš pracovat): Uvědom
Seznam šablon - Zeměpis
Seznam šablon - Zeměpis Autor: Mgr. Vlastimila Bártová Vzdělávací oblast: Člověk a příroda - zeměpis Tematický celek: Regiony světa Ročník: 7 Číslo Označení Název Materiál Využití Očekávané výstupy Klíčové
SAMOSTATNÁ PRÁCE. 3) Vysvětli vznik Himalájí?
SAMOSTATNÁ PRÁCE 1) Z uvedených místopisných pojmů sestav hranici mezi Evropou a Asií a to tak, že začneš od nejsevernějšího místa. Marmarské moře, východní úpatí pohoří Ural, Egejské moře, průliv Bospor,
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2009/2010
Katedra geografie Přírodovědecká fakulta Univerzita Palackého v Olomouci Skupina: Číslo uchazeče (nevyplňujte): PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2009/2010 Přijímací zkouška ze zeměpisu a všeobecného
PRÁCE S ATLASEM. Celkem 30 bodů. Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), pravítko, kalkulačka, psací potřeby
ZEMEPISNÁ ˇ OLYMPIÁDA PRÁCE S ATLASEM Celkem 3 bodů Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), pravítko, kalkulačka, psací potřeby Úvodní informace (než začneš pracovat): Uvědom
PRÁCE S ATLASEM. Celkem 30 bodů. Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), pravítko, kalkulačka, psací potřeby
ZEMEPISNÁ ˇ OLYMPIÁDA PRÁCE S ATLASEM Celkem 30 bodů Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), pravítko, kalkulačka, psací potřeby Úvodní informace (než začneš pracovat): Uvědom
Celkem 30 bodů. Pomůcky: psací potřeby, Školní atlas světa Kartografie Praha, a.s. Pro tento test práce s atlasem není povolena kalkulačka
Celkem 30 bodů Pomůcky: psací potřeby, Školní atlas světa Kartografie Praha, a.s. Pro tento test práce s atlasem není povolena kalkulačka 1 5,5 bodů Nejvyšší úhrn srážek na Zemi za 24 hodin činí 1 869,9
Maturitní témata. Školní rok: 2016/2017. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová
Maturitní témata Školní rok: 2016/2017 Ředitel školy: PhDr. Karel Goš Předmětová komise: Zeměpis Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová Předmět: Zeměpis VIII. A 8 Mgr. Václav Krejčíř IV. A Mgr.
Šablona č. 01. 09 ZEMĚPIS. Výstupní test ze zeměpisu
Šablona č. 01. 09 ZEMĚPIS Výstupní test ze zeměpisu Anotace: Výstupní test je vhodný pro závěrečné zhodnocení celoroční práce v zeměpise. Autor: Ing. Ivana Přikrylová Očekávaný výstup: Žáci píší formou
(Člověk a příroda) Učební plán předmětu
Zeměpis (Člověk a příroda) Učební plán předmětu Ročník 7 Dotace 1+1 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Průřezová témata Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA:
Maturitní otázky do zeměpisu
Maturitní otázky do zeměpisu 1. Geografie jako věda Předmět a objekt geografie a jeho vývoj v průběhu staletí. Postavení geografie v systému věd. Význam geografie pro život současného člověka. Uplatnění
REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2010/2011
Katedra geografie + Přírodovědecká fakulta Univerzita Palackého v Olomouci Skupina: Číslo uchazeče (nevyplňujte): PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2010/2011 Přijímací zkouška ze zeměpisu a všeobecného
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Evidenční číslo materiálu: 431 Autor: Silvie Lidmilová Datum: 14.3.2012 Ročník: 7. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Tematický okruh: Regiony světa
STÁTY JIŽNÍ EVROPY pracovní list. Jméno: V jižní Evropě vznikaly v minulosti první evropské civilizace.
č. 8 název Státy jižní Evropy anotace V pracovních listech žáci poznávají jižní Evropu a její státy. Testovou i zábavnou formou si prohlubují znalosti na dané téma. Součástí pracovního listu je i správné
Bahamy. Addis Abeba. Za každou správnou lokalitu 1 bod. Maximálně 4 body. 4 b. 3) Výše zjištěné lokality zakresli pomocí písmen a až d do obrázku.
Zeměpisná olympiáda 2012 Kategorie B okresní kolo Název a adresa školy: Okres: Jméno a příjmení: Třída: Datum:.. Práce bez atlasu autorské řešení Čas: 45 minut Pomůcky: psací potřeby Zeměpisná rozcvička
Opakování hydrosféra VY_52_INOVACE_140. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 6.
Opakování hydrosféra VY_52_INOVACE_140 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 6. 1 Z nabídky pod modrým obdélníkem postupně vytahuj řeky a umísti je do správného světadílu.
PRÁCE S ATLASEM. Celkem 30 bodů. Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), pravítko, kalkulačka, psací potřeby
Soutežící: ˇ ZEMEPISNÁ ˇ OLYMPIÁDA PRÁCE S ATLASEM Celkem 30 bodů Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), pravítko, kalkulačka, psací potřeby Úvodní informace (než začneš pracovat):
Zeměpisná olympiáda 2011
Zeměpisná olympiáda 2011 Kategorie B okresní kolo Název a adresa školy: Okres: Jméno a příjmení: Třída: Datum:.. Práce bez atlasu - autorské řešení Zeměpisná rozcvička I. Místopis 1. Podle charakteristiky
ročník 7. č. 17 název
č. 17 název Světadíly Asie, Afrika anotace V pracovních listech si žáci upevňují znalosti o světadílech, poznávají a rozlišují přírodní a společenské znaky. Testovou i zábavnou formou si ověřují znalosti
Maturitní témata. Školní rok: 2018/2019. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová
Maturitní témata Školní rok: 2018/2019 Ředitel školy: PhDr. Karel Goš Předmětová komise: Zeměpis Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová Předmět: Zeměpis VIII. A8 Mgr. Radomil Juřík VIII. B8 Mgr.
PRÁCE BEZ ATLASU celkem 50 bodů
PRÁCE BEZ ATLASU celkem 50 bodů 1) Přiřaď k vyobrazeným živočichům místa na Zemi, kde je můžeš potkat. Vyber z následující nabídky: Aljaška, Andy, Amazonie, Etiopie Čím mohou být tito živočichové lidem
Přírodní poměry Afriky (SKUPINOVÁ PRÁCE)
Přírodní poměry Afriky (SKUPINOVÁ PRÁCE) 1. Podle následujících charakteristik doplň, jak se jednotlivé lokality jmenují. A Tento průplav byl prokopán mezi Rudým a Středozemním mořem. Jmenuje se. B Výška
Celkem 30 bodů. Pomůcky: psací potřeby, Školní atlas světa Kartografie Praha, a.s. Pro tento test práce s atlasem není povolena kalkulačka
Celkem 30 bodů Pomůcky: psací potřeby, Školní atlas světa Kartografie Praha, a.s. Pro tento test práce s atlasem není povolena kalkulačka 1 5,5 bodů Nejvyšší úhrn srážek na Zemi za 24 hodin činí 1 869,9
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784 Název a číslo projektu: Moderní škola, CZ.1.07/1.4.00/21.3331 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění
Zeměpisná olympiáda 2011
Zeměpisná olympiáda 2011 Kategorie B okresní kolo Název a adresa školy: Okres: Jméno a příjmení: Třída: Datum:.. Práce bez atlasu Zeměpisná rozcvička I. Místopis 1. Podle charakteristiky poznej, o jakou
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
Pracovní listy ze zeměpisu Holubec 6. ročník Tvar a rozměry Země (TVARZ.bmp) o Tvar a rozměry Země o Světové strany Pohyby Země (POHYBY.bmp) o Kolem osy o Kolem Slunce o Kolem jádra Galaxie o Roční období
Regionální geografie světa Zdeněk Máčka
Regionální geografie světa Zdeněk Máčka Přednáška 2 AFRIKA KLIMA Klimatické faktory kontinentu! Geografická poloha! Tvar kontinentu! Orografické poměry! Rozložení tlakových útvarů! Mořské proudy! Blízkost
Povrch, vodstvo a podnebí Ameriky - pracovní list do zeměpisu
Povrch, vodstvo a podnebí Ameriky - pracovní list do zeměpisu MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_01_02
Rozmístění obyvatelstva na Zemi
Rozmístění obyvatelstva na Zemi Velká nerovnoměrnost v rozmístění obyvatel: 4/5 lidí žijí na severní polokouli polovina obyvatel žije na 5 % rozlohy souše Přes 50 % obyvatel je soustředěno v pásu do 200
REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2009/2010
Katedra geografie Přírodovědecká fakulta Univerzita Palackého v Olomouci Skupina: Číslo uchazeče (nevyplňujte): PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2009/2010 Přijímací zkouška ze zeměpisu a všeobecného
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Zeměpisná olympiáda 2012
Zeměpisná olympiáda 2012 Kategorie B Krajské kolo Název a adresa školy: Kraj: Jméno a příjmení: Třída: Datum:... Práce bez atlasu autorské řešení Pomůcky: psací potřeby Čas: 45 minut Letem světem 1) Z
Zeměpis - 6. ročník (Standard)
Zeměpis - 6. ročník (Standard) Školní výstupy Učivo Vztahy má základní představu o vesmíru a sluneční soustavě získává základní poznatky o Slunci jako hvězdě, o jeho vlivu na planetu Zemi objasní mechanismus
Jméno: 1. Na mapě světa obtáhni hranice Evropy červenou pastelkou a urči světové strany.
č. 2 název Evropa anotace V pracovních listech si žáci opakují základní vědomosti ze 7. ročníku. Testovou i zábavnou formou si prohlubují znalosti na dané téma. Součástí pracovního listu je i správné řešení.
PÍSEMNÝ TEST GEOGRAFICKÝCH ZNALOSTÍ
ZEMEPISNÁ ˇ OLYMPIÁDA PÍSEMNÝ TEST GEOGRAFICKÝCH ZNALOSTÍ Celkem 40 bodů Potřebné vybavení: psací potřeby 1 a. Zakroužkuj z nabídky tří pojmů vždy jeden správný pojem. 8 bodů 5 bodů Lidstvo obývá téměř
EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663
EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:
PÍSEMNÝ TEST GEOGRAFICKÝCH ZNALOSTÍ
ZEMEPISNÁ ˇ OLYMPIÁDA PÍSEMNÝ TEST GEOGRAFICKÝCH ZNALOSTÍ Celkem 4 bodů Potřebné vybavení: psací potřeby 1 6,5 bodu a. Existuje celá řada ustálených metod, jak vyjádřit tematický obsah v mapách. V rámečku
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Evidenční číslo materiálu: 432 Autor: Silvie Lidmilová Datum: 26.3.2012 Ročník: 7. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Tematický okruh: Regiony světa
Jméno, příjmení: Test Shrnující Přírodní složky a oblasti Země
Třída: Jméno, příjmení: Test Shrnující Přírodní složky a oblasti Země 1) Zemské těleso je tvořeno vyber správnou variantu: a) kůrou, zrnem a jádrem b) kůrou, slupkou a pláštěm c) kůrou, pláštěm a jádrem
Zeměpis Název Ročník Autor
Planeta Země I. 6 Planeta Země II. 6 Glóbus a mapa I. 6 Glóbus a mapa II. 6 Litosféra I. 6 Litosféra II. 6 Sluneční soustava 6 Vesmír 6 Soutěsky 6 Kaprun 6 Vznik ledovce. 6 Grossglockner 6 Pedosféra 6
MAPY VELKÉHO A STŘEDNÍHO MĚŘÍTKA
MAPA A GLÓBUS Tento nadpis bude stejně velký jako nadpis Planeta Země. Můžeš ho napsat přes půl nebo klidně i přes celou stranu. GLÓBUS Glóbus - zmenšený model Země - nezkresluje tvary pevnin a oceánů
Asie Přírodní podmínky - opakování
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784 Název a číslo projektu: Moderní škola, CZ.1.07/1.4.00/21.3331 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění
PRÁCE S ATLASEM. Celkem 30 bodů. Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), psací potřeby
PRÁCE S ATLASEM Celkem 30 bodů Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), psací potřeby Úvodní informace (než začneš pracovat): Uvědom si, že v atlase se nachází množství map různých
PÍSEMNÝ TEST GEOGRAFICKÝCH ZNALOSTÍ
ZEMEPISNÁ ˇ OLYMPIÁDA PÍSEMNÝ TEST GEOGRAFICKÝCH ZNALOSTÍ Celkem 30 bodů Potřebné vybavení: psací potřeby, kalkulačka, pastelky 1 6 bodů Úvodní text potřebný pro řešení úlohy 1: Při tvorbě mapy je nutné
PÍSEMNÝ TEST GEOGRAFICKÝCH ZNALOSTÍ
ZEMEPISNÁ ˇ OLYMPIÁDA PÍSEMNÝ TEST GEOGRAFICKÝCH ZNALOSTÍ Celkem 30 bodů Potřebné vybavení: psací potřeby, kalkulačka, pastelky 1 6 bodů Úvodní text potřebný pro řešení úlohy 1: Při tvorbě mapy je nutné
vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II
Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Vyhledá americký kontinent a určí jeho geografickou polohu
PRÁCE S ATLASEM. Celkem 30 bodů. Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), psací potřeby
Soutežící: ˇ ZEMEPISNÁ ˇ OLYMPIÁDA PRÁCE S ATLASEM Celkem 30 bodů Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), psací potřeby 1 2 body Doprava patří mezi velmi rychle se rozvíjející
Zeměpisná olympiáda 2011
Zeměpisná olympiáda 2011 Kategorie A okresní kolo Název a adresa školy: Okres: Jméno a příjmení: Třída: Datum:.. Práce s atlasem 1. Jak jistě víš, většina sopek na Zemi se nachází v blízkosti rozhraní
PRÁCE S ATLASEM. Celkem 30 bodů. Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), pravítko, kalkulačka, psací potřeby
Soutežící: ˇ ZEMEPISNÁ ˇ OLYMPIÁDA PRÁCE S ATLASEM Celkem 3 bodů Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), pravítko, kalkulačka, psací potřeby Úvodní informace (než začneš pracovat):
KRAJINA KOLEM NÁS. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy krajina, mapa plán, učí se v krajině se orientovat.
KRAJINA KOLEM NÁS Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy krajina, mapa plán, učí se v krajině se orientovat. Mapa, plán k orientaci na neznámých místech nám pomůžou
Výstupy Učivo Téma. Čas. Základní škola a mateřská škola Hať. Školní vzdělávací program. Průřezová témata, kontexty a přesahy,další poznámky
používá s porozuměním základní pojmy: zdroje zeměp.dat, grafické vyjádření v mapě i mimo ni, mapování vyhledává informace z různých zdrojů dat: encyklopedie, slovníky, tabulky, grafy, fotografie, obrázky
ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC LEDEN ÚNOR BŘEZEN DUBEN. Zeměpis. 6.ročník
Zeměpis LEDEN ZEMĚ JAKO VESMÍRNÉ TĚLESO Tvar zeměkoule,země ve vesmíru Pohyby Země Roční období Měsíc-přirozená družice Země Sluneční soustava Slunce, planety GLÓBUS A MAPA Glóbus, mapa, plán Měřítko a
Vzdělávací oblast:člověk a příroda Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy. Poznámka
Vzdělávací oblast:člověk a příroda - objasní postavení Slunce ve vesmíru a popíše planetární systém a tělesa sluneční soustavy - charakterizuje polohu, povrch, pohyby Měsíce, jednotlivé fáze Měsíce - aplikuje
ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM:
Základní škola Vimperk, Smetanova 405, okres Prachatice OPVK Šablona klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU Název sady: Využití internetu v učivu
PÍSEMNÝ TEST GEOGRAFICKÝCH ZNALOSTÍ
ZEMEPISNÁ ˇ OLYMPIÁDA PÍSEMNÝ TEST GEOGRAFICKÝCH ZNALOSTÍ Celkem 40 bodů Potřebné vybavení: psací potřeby 1 a. Zakroužkuj z nabídky tří pojmů vždy jeden správný pojem. 8 bodů 5 bodů Lidstvo obývá téměř
EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663
EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:
Opakování Asie - pracovní list
Opakování Asie - pracovní list MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_01_16 Tématický celek:
Spojte správně: planety. Oblačnost, srážky, vítr, tlak vzduchu. vlhkost vzduchu, teplota vzduchu Dusík, kyslík, CO2, vodní páry, ozon, vzácné plyny,
Spojte správně: Složení atmosféry Význam atmosféry Meteorologie Počasí Synoptická mapa Meteorologické prvky Zabraňuje přehřátí a zmrznutí planety Okamžitý stav atmosféry Oblačnost, srážky, vítr, tlak vzduchu.
Témata k nostrifikační zkoušce ze zeměpisu střední škola
Témata k nostrifikační zkoušce ze zeměpisu střední škola 1. Geografická charakteristika Afriky 2. Geografická charakteristika Austrálie a Oceánie 3. Geografická charakteristika Severní Ameriky 4. Geografická
PRÁCE S ATLASEM. Celkem 30 bodů. Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), psací potřeby, kalkulačka, pravítko
ZEMEPISNÁ ˇ OLYMPIÁDA PRÁCE S ATLASEM Celkem 30 bodů Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), psací potřeby, kalkulačka, pravítko Úvodní informace (než začneš pracovat): Uvědom
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Jméno: Střední Evropa se skládá České republiky, Německa, Polska, Slovenska, Rakouska, Švýcarska, Maďarska a Lichtenštejnska.
č. 7 název Státy Střední Evropy anotace V pracovních listech žáci poznávají střední Evropu a její státy. Testovou i zábavnou formou si prohlubují znalosti na dané téma. Součástí pracovního listu je i správné
PÍSEMNÝ TEST GEOGRAFICKÝCH ZNALOSTÍ
ZEMEPISNÁ ˇ OLYMPIÁDA PÍSEMNÝ TEST GEOGRAFICKÝCH ZNALOSTÍ Celkem 4 bodů Potřebné vybavení: psací potřeby 1 6,5 bodu a. Existuje celá řada ustálených metod, jak vyjádřit tematický obsah v mapách. V rámečku
Podnebí:.. Počasí: lokalizace sluneční svit teplota zajímavost. Tropický podnebný pás. Subtropický podnebný pás. Mírný podnebný pás
1. PODNEBÍ i POČASÍ významně ovlivňují život na Zemi. Oba tyto pojmy pojmy souvisí s atmosférou a stavem ovzduší. Definujte vlastními slovy tyto pojmy. Podnebí:.. Počasí: 2. Podnebí na Zemi můžeme rozdělit
očekávaný výstup ročník 9. č. 11 název
č. 11 název anotace očekávaný výstup druh učebního materiálu Pracovní list druh interaktivity Aktivita ročník 9. Evropa opakování učiva z 8. ročníku V pracovních listech si žáci opakují základní vědomosti
GEOINFORMATIKA A GEOGRAFIE PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2010/2011
Katedra geografie + Přírodovědecká fakulta Univerzita Palackého v Olomouci Skupina: Číslo uchazeče (nevyplňujte): PŘIJÍMCÍ ŘÍZENÍ PRO KDEMICKÝ ROK 2010/2011 Přijímací zkouška ze zeměpisu a všeobecného
DUM označení: VY_32_INOVACE_D-2_ObecnyZ_16_Šířkové pásy Země
DUM označení: VY_32_INOVACE_D-2_ObecnyZ_16_Šířkové pásy Země Jméno autora výukového materiálu: Mgr. Lenka Bělohlávková Škola: ZŠ a MŠ Josefa Kubálka Všenory Datum (období) vytvoření: únor 2014 Ročník,
VY_07_Vla5E_60. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu
Materiál pro domácí přípravu žáků: Název programu: Název projektu: Registrační číslo projektu: Předmět: Ročník: Autor: Téma učivo: Učební pomůcky: Zápis z vyučovací hodiny: VY_07_Vla5E_60 Operační program
TERÉNNÍ ČÁST. Celkem 30 bodů. S výjimkou práce v terénu v úkolu 2 pracujte samostatně.
TERÉNNÍ ČÁST Celkem 30 bodů S výjimkou práce v terénu v úkolu 2 pracujte samostatně. 1 12 bodů MAPOVÁNÍ ZMĚN MĚSTSKÉ KRAJINY (autor: J. Kabrda, autor map: J. D. Bláha) Pomůcky: Dodané organizátorem: list
Celkem 30 bodů. Vyberte (podtrhni), ve kterých pěti Afrických státech se na úřadech dobře domluvíte portugalsky?
Celkem 30 bodů 1 5 bodů Tatínek odletěl 15. 3. na služební cestu do Austrálie do města Melbourne. Domluvili jste se, že zavolá domů ihned po příletu v 19:30 Melbournského času. V kolik hodin Středoevropského
Celkem 30 bodů. Řešení: Angola; Guinea-Bissau; Kapverdské ostrovy; Mosambik; Svatý Tomáš a Princův ostrov
Celkem 30 bodů 1 5 bodů Tatínek odletěl 15. 3. na služební cestu do Austrálie do města Melbourne. Domluvili jste se, že zavolá domů ihned po příletu v 19:30 Melbournského času. V kolik hodin Středoevropského
ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí
OPVK Šablona klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU Název sady: Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku Číslo a název DUM: VY_32_INOVACE_11_Afrika
PRÁCE S MAPOU AFRIKY ZAJÍMAVOSTI, ČÍSELNÉ ÚDAJE
Materiál pro domácí VY_03_Z6E_52 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo
Učební osnovy vyučovacího předmětu zeměpis se doplňují: 2. stupeň Ročník: šestý. Dílčí výstupy. Tematické okruhy průřezového tématu
- objasní postavení Slunce ve vesmíru a popíše planetární systém a tělesa sluneční soustavy - charakterizuje polohu, povrch, pohyby Měsíce, jednotlivé fáze Měsíce - aplikuje poznatky o vesmíru a o sluneční
MATURITNÍ TÉMATA Z GEOGRAFIE 2017/2018
MATURITNÍ TÉMATA Z GEOGRAFIE 2017/2018 1. Planetární geografie tvar a velikost Země rotace Země a její důsledky oběh Země kolem Slunce a jeho důsledky pásmový čas, datová hranice slapové jevy 2. Kartografie
Základní sazby zahraničního stravného pro rok 20092010
Základní sazby zahraničního stravného pro rok 20092010 Země Měnový kód Měna Základní sazby stravného Afghánistán EUR euro 35 Albánie EUR euro 35 Alžírsko EUR euro 35 Andorra EUR euro 40 Angola USD americký
Maturitní okruhy pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Zeměpis cestovního ruchu. Cestovní ruch
Maturitní okruhy pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Předmět Typ zkoušky Obor Forma Období Zeměpis cestovního ruchu Profilová ústní Cestovní ruch Denní MZ2019 1. Předpoklady rozvoje cestovního ruchu lokalizační
Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Afrika (poloha, rozloha, členitost) Učební pomůcky:
Materiál pro domácí VY_03_Z6E_53 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo
Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu
Vesmír a jeho vývoj práce s učebnicí, Žák má pochopit postupné poznávání Vesmíru vznik vesmíru, kosmické objekty, gravitační síla. ČJ psaní velkých písmen. Př,Fy život ve vesmíru, M vzdálenosti Hvězdy
Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A JEHO SVĚT Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6.
Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A JEHO SVĚT Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6. Výstupy dle RVP Školní výstupy Učivo Žák: - zhodnotí postavení Země ve vesmíru a srovnává podstatné vlastnosti Země s ostatními tělesy
Ekonomická a regionální geografie. Jméno a příjmení uchazeče:... Datum:...
Ekonomická a regionální geografie Jméno a příjmení uchazeče:...... Datum:... 1. Jestliže v Plzni dopadají slunečné paprsky v poledne pod nejmenším úhlem, pak nejdelší světlý den (doba od východu do západu
Název: Oceánie. Stručná anotace: Výukový materiál je zaměřen na orientaci na mapě v kontinentu Austrálie, Oceánie.
Název: Oceánie Autor: Mgr. Petra Šípková Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: Zeměpis a jeho aplikace Ročník: 4. (2. ročník vyššího gymnázia) Tematický
Datum ověření: 13.6.2012 PROJEKT: OP VK 1.4 61345741. Název materiálu: TEST OVĚŘENÍ ZNALOSTÍ PRACOVNÍ LIST VY_52_INOVACE_S2_Z36_35
Název materiálu: TEST OVĚŘENÍ ZNALOSTÍ PRACOVNÍ LIST VY_52_INOVACE_S2_Z36_35 Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Aktivita, vhodná jako podpora přímé výuky. Slouží k procvičení, upevnění či ověření znalosti
PRÁCE S ATLASEM. Celkem 30 bodů. Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a.s.), kalkulačka, pravítko. planeta zemského typu
ZEMEPISNÁ ˇ OLYMPIÁDA PRÁCE S ATLASEM Celkem 30 bodů Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a.s.), kalkulačka, pravítko 1 5 bodů Doplň tabulku s údaji o vesmírných tělesech: Název tělesa