nejen na téma Krčínský maraton Olympiáda a maraton - jak to všechno začalo Občasník ZŠ Krčín Speciální vydání

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "nejen na téma Krčínský maraton Olympiáda a maraton - jak to všechno začalo Občasník ZŠ Krčín Speciální vydání"

Transkript

1 Občasník ZŠ Krčín Speciální vydání nejen na téma Krčínský maraton Olympiáda a maraton - jak to všechno začalo První jarní den, 21. března, jsme letos přivítali v naší škole tradičně barevným dnem. Netradiční byl v tom, že to byly barvy olympijské. Barvy, z kterých na naší školní zahradě vznikly velké živé olympijské kruhy. Odstartovali jsme tak řadu akcí, které se připravují v naší škole a které mají společné téma olympiádu a především číslo 42. Číslo symbolizující jednu z nejprestižnějších olympijských disciplín maratonský běh, který měří 42 kilometrů a 195 metrů. A co všechno se u nás ve škole chystá? Předně olympiáda a maraton se promítne ve většině vyučovacích předmětů. Jestli se ptáte jak, vše bude patrné na výstavě ve vestibulu školy. Dále se chystá Krčínský maraton, ve kterém bude moci Ostatně, můžete se přesvědčit, co všechno se dělo dál běžet úplně každý. Tým učitelů se zúčastní za naši školu Mezinárodního pražského maratonu. V neposlední řadě se v olympijském duchu ponesou i naše tradiční Zahradní radovánky.věříme, že letošní olympijský rok bude výjimečnou sportovní událostí a u nás ve škole olympiáda a maratón pohltí celou školu.

2 V pátek 4. května se uskutečnil první ročník Krčínského maratonu. Jako pořadatelé jsme si dali za cíl zvednout ze židlí a přilákat na dvě vytyčené tratě (250 a 1200 metrů) co nejvíce nejen dětí a žáků, ale i rodičů, sourozenců, kamarádů, známých a dalších sportovců i nesportovců. Dopoledního zápolení se zúčastnilo celkem 263 žáků školy a 51 dětí z mateřské školy. Ti, kterým dopolední zdolávání kilometrů nestačilo, pokračovali i odpoledne a k nim se přidalo 247 účastníků z řad veřejnosti, kteří svojí účastí podpořili v boji o nejvíce naběhaných kilometrů jednotlivé třídy. V tento den se na Krčínském maratonu podařilo naběhat dohromady neuvěřitelných 3599,4 km. Toto číslo představuje 6,98 km na jednoho účastníka. A protože dopolední běhání mělo svá pravidla a jednotlivé kategorie se na trati musely vystřídat, ti, co právě nezdolávali kilometry na trati, hltali stránky knih. V čtenářském maratonu jsme ve stejný den přečetli 4522 stránek textu! A co říci na závěr? Náš první maraton v Krčíně je za námi a podle ohlasů zúčastněných nebyl poslední. Poděkování patří nejen organizátorům, ale i Centru Najáda s.r.o., které věnovalo vítězným třídám 1. a 2. kategorie hodinový pobyt v bazéně a v sauně v Novém Městě nad Metují. Krčínský maratón z pohledu účastníků - žáků Jak všichni určitě víte 4. května se u nás ve škole běžel Krčínský maraton. Myslíme si, že se vydařil, a proto jsme ještě udělali takové malé ohlédnutí za celou akcí. Účast běžců byla veliká a za to ještě jednou moc děkujeme! Zaujalo vás téma maraton? Líbil se vám? Běželo se vám dobře? Na to jsme se zeptali několika účastníků a co nám odpověděli..? Začneme první třídou: Všichni byli nadšení, běhali moc rádi, někdo přišel i odpoledne, ale hlavně přišla velká část příbuzenstva: rodičů, babiček, tetiček, kamarádů Běhá se mi výborně, mám za sebou už 4. kola a těším se na 5. Odpoledne přijdu běhat i s taťkou. I na to, že jsou prvňáčci malí, jsou velmi šikovní a za výhru ve své kategorii gratulujeme!! Druhá třída: Trať supééér!!! Ne, běží se mi dobře, nevím kolik toho ještě zvládnu, ale budu se snažit o co nejvíce. Už se těším na odpolední běhání. Přeci musíme vyhrát. Běží se mi úžasně. Běhám moc rád, protože s bratrem běháme až 12 km za odpoledne. Ani nepřemýšlím, že odpoledne nepřijdu a určitě s sebou vezmu bratra. Běží se výborně. Myslím si, že kdo vymyslel maratón, tak to udělal moc dobře. Odpoledne přijdu s taťkou, tak jsem zvědavý, jak to dopadne. Druháci běhali s velikým nadšením a také tak vypadaly jejich konečné výsledky.

3 Třetí třída: Jo běželo se mi dobře. Zatím můžu, ale je nás ve třídě jenom 15, takže běháme často a hodně se střídáme. Snad to odpoledne stihnu a přijdu i s mamkou. Běhá se mi výborně. Běhám hlavně jenom kvůli cenám, ty mě motivují (třeba batoh). Mám 9 kol a nějakých 15 bych ráda dala. Odpoledne mám víkendovku s notičkami, tak snad ještě stihnu něco zaběhat. Třeťáků opět gratulujeme, protože podali výborné výkony!!! Čtvrtá třída: Pátá třída: Všem se celkem běželo dobře. Trasa je dobrá, ale každý se na začátku co nejrychleji rozeběhne a uprostřed trasy už nemůže a dobíhá s těží. Jinak odpoledne sem jít už nestihnu z důvodů kroužků. Ale rodiče snad přijdou. I když ve své kategorii nezvítězili, i tak podávali skvělé výkony a běhali až dokonce, jak nejvíce uměli. Jsem po 6. okruzích a stále chci běhat další. Odpoledne ještě nevím, jestli přijdu, ale pokusím se!! Jo, někdy si jdu zaběhat i sama. Sport mám ráda, proto bych to klidně příští rok zopakovala! Většina odpoledne přišla. Dopoledne měli oběhnuto hodně koleček, po nějakém 15. už moc nemohli, ale našli se i tací, kterým 15 nestačilo. Páťáků je málo, proto se museli často střídat a to je dost namáhavé. Ale nakonec vyhráli a myslíme si, že si to hodně zasloužili..!! Ptali jsme se také na druhém stupni a jak nám odpověděli..???? Šesté třídy: Jako každým se jim běhalo výborně. Ale tentokrát jsme se ptali i na zajímavější otázky než na prvním stupni. Někteří se tipovali na 10 kol, někteří na více. Téma maraton se jim zalíbil. Sami moc běhat nechodí, ale nějak evidentně jim běh problém nedělá. Běhali jak o život. Někdo by si rád dal dopoledne i delší okruh, ale nakonec dali za pravdu, že menší stačil.. Všichni se navzájem povzbuzovali a fandili si. V kategorii 6. a 7.tříd byla úspěšná 6.A, ale všichni byli výborní

4 Sedmé třídy: Někteří sedmáci měli pozitivní názor, ale u některých Jo baví mě to. Podle mě je to dobrý nápad, každý si aspoň uvědomí, jakou má fyzickou zdatnost. Sama běhat nechodím, ale odpoledne přijdu. Možná bych čas na běhání prodloužila. Teď hodinu běhat, potom přestávku a třeba ještě další hodinu, ale jinak se mi akce moc líbí!! bych tu uvítal je nějaký stánek s občerstvením. Naopak.. Běhá se mi strašně!!!! Už nemůžu a moc mě to nebaví, ale samozřejmě nemůžu zklamat moji třídu a jdu ještě pokračovat. Co Divil jsem se, že za nás běžela i paní učitelka Dubnová. Myslím si, že jako škola naběháme kolem 1300 km. Proč je dobrý maraton??? No místo učení, ale taky máme jinou aktivitu než sedět v lavicích a koukat si na záda Sedmáci byli trochu více kritičtí, ale naběhali toho dost, že se jim za patami prášilo. Osmé a deváté třídy: Od nich jsme se toho moc nedozvěděli, protože jsme sami v této kategorii běhali, ale pár názorů jsme pochytili. Okruh si většina chválila, i když někdo měl ze začátku velké oči, že je menší okruh moc malý a že chtějí jít na velký. Ale všichni se nakonec spokojili s menším. Vydali ze sebe, co nejvíce mohli. Celá akce maratonu se jim líbila, se svými výkony byli spokojeni, ale pořádně unaveni. Odnesli si plno nových zážitků a byli naplněni energii z naběhaných kilometrů!! Někteří měli chuť přijít i odpoledne, které si hlavně pořádně užili. Dospěli jsme k závěru, že se akce velice vydařila a většině se líbila. Byli bychom rádi, kdyby se příští rok zopakovala a doufáme, že se bude soutěžit fair play. Kristýna Kubištová a Markéta Maršíková 8.B

5 Maraton z pohledu účastníků a organizátorů - učitelů Během 5. května, což byl den, kdy se běhal Krčínský maraton, jsme se zeptali několika učitelů na pár otázek. Dozvěděli jsme se, že se nebáli, že by se něco pokazilo, protože to měli v rukou skvělý organizátoři. Také se nezmýlili a tipli si, že to všechny účastníky bude bavit. Jediné, v čem byli mimo, bylo to, že si mysleli, že uběhneme kolem 1000km. S tím byli hodně daleko od reality. 1. ročník Krčínského maratonu se prostě povedl a pokud byste si chtěli přečíst všechny rozhovory, které se nám podařilo ulovit, tady jsou Otázky: 1.Myslíte, že tato akce bude mít u účastníků úspěch? 2. Kolik si vy tipujete, že jako škola uběhneme? 3. Nebojíte se nějakých organizačních zmatků? 4. Jak se těšíte na maraton do Prahy? Účastníte se jako běžec, nebo třeba jen jako fanoušek? 5. S kým v týmu, byste chtěl/a běžet maraton? Může to být i slavná osobnost. Paní učitelka Voborníková 1. No to si netroufám odhadnout, ale přála bych si, aby měla. Zatím po té 1.kategorii jsem na obličejích dětí viděla nadšení, tak pokud to bude takhle pokračovat, tak by to bylo skvělý. 2. To na to se mě praly i děti a my jsme si udělali nějaký odhad, který po tomhle 1.kole je úplně a totálně někde jinde. Je jasné, že naběhaných kilometrů bude daleko víc. Můj odhad je, že uběhneme 1000km. 3. To se bojím, protože organizátor má vždycky strach z toho, aby to vždycky klaplo, takže mám strach, aby se něco nevyvrbilo. Úplně největší strach je vždycky z toho, aby se nikomu nic nestalo, aby nebyl žádný úraz, nebo žádná podobná nepříjemnost. Jinak přípravu, myslím, že jsme nepodcenili, že jsme se tomu věnovali opravdu poctivě, takže se nám to snad v dobrém obrátí. 4. Ano jsem členem maratonského týmu, takže si myslím, že to bude takové třešnička na dortu, po té veškeré organizaci tohoto Krčínského maratonu. My si to tam v Praze jenom užijeme. 5. No tak určitě by to byli nějací pohodoví lidé, což v našem týmu jsou, takže to bude určitě pohoda, takže já bych určitě neměnila.

6 Paní učitelka Patzáková 1. Já si myslím, že určitě, protože je úžasný počasí a je to skvělý nápad. Úspěch bude mít rozhodně. 2. Nemám tušení, ale já si myslím, tak 5000 až 6000 km, že bychom to mohli dát. 3. Ne vůbec jsem se nebála, protože věřím svým kolegům a vím, že když něco chystáme, tak je to vymakaný, promyšlený a připravený. 4. No nebudu, do Prahy nepojedu na maraton. A ani se nepojedu podívat. 5. Já nevím, asi s partou kamarádů. Jediná slavná osobnost asi Roman Šebrle. Pan učitel Volf 1. Já doufám, že jó no. 2. Tý jo, to si teda netroufnu říct, fakt nevím, mě překvapilo, kolik naběhali už jenom prckové. Někteří z nich naběhali přes 5 km za hodinu. (chvíli počítá) 1350km! 3. Tak to snad ne, to si myslím, že jsme snad, samozřejmě vyskytnout se můžou, ale to jsme snad ošéfovali. 4. Účastním se a velice se těším. (nemáme psát do závorky, že to bylo ironicky :D) Bolí mě kotník, ale snad to nějak rozchodím. 5. Já jsem spokojen s naším týmem, takže těch si vážím, že do toho šli a to je můj vysněný tým. Vlastně bych měl rád v týmu pana školníka Havrdu. Paní ředitelka Vitverová 1. No jak pozoruju od začátku náladu, atmosféru, tak si myslím, že určitě jo a že se nebude konat jen 1. ročník, ale i další ročníky. Nevím, s jakým časovým odstupem to nastavíme, ale myslím, že školu pěkně stmelí a všichni si to spolu hezky užijeme. 2. Tý jo, no nejsem teda dobrý matematik, kolik já si můžu říct? (chvíli počítá) No to je strašně složitý. Já fakt nevím. Určitě řeknu nějaký nesmysl. Fakt nemám teď odhad(znovu počítá) 1000, že bychom zvládli? No nevím, tipování mi moc nejde. Zkusím 1000km. 3. No, vzhledem k tomu, že to má ve svých rukou paní učitelka Voborníková a pan učitel Volf, kteří organizují spoustu sportovních záležitostí a od začátku to šlape. Nevím, jak to udělali, že zorganizovali i to počasí, kde mají jaké spojence, jestli Sv. Petr nad námi drží patronát, tak mu za to děkujeme, protože je to úžasný. 4. Já budu fandit doma, protože my máme koncert jarní se sborem, kam chodím zpívat a 2.den máme důležitou rodinnou oslavu, takže já se nedostanu. Už jsem se omluvila, ale ono tam bude asi i hodně moc lidí, takže jsme si řekli, že bychom tam mohli těžko povzbudit naše účastníky. Asi to bude obrovská akce, ale určitě budeme doma držet pěsti, teda já za sebe a ještě nevím, jestli někdo z učitelů tam pojede, ještě jsme se o tom nebavili, i když to sborovnou prošlo, že je budeme podporovat, jak to půjde, ale já se tam prostě nedostanu. 5. Na tak já kdybych měla běžet maraton s někým... no a to mě mrzí, to už bych neměla v týmu, protože já bych si tam vzala W. Huston, potom Meryl Streepovou, to je moje velmi oblíbená herečka, a potom Zlatu adamovskou. A jako mužskou posilu pana učitele Drašnara nebo pana učitele Volfa, protože by to byla výborná opora. Pan učitel Drašnar 1. Určitě ano, je vidět, že to všechny baví a velké díky patří panu učiteli Volfovi a paní učitelce Voborníkové. 2. Asi 1300 km. 3. Ne, vše vychází. 4. Měl jsem běhat, ale něco mi do toho vlezlo, tak budu fandit od obrazovky. 5. S paní ředitelkou.. v plavkách. :D Vyptávaly se Raduš Žižková a Katy Hejčlová

7 Vyhlášení výsledků maratonu proběhlo v tělocvičně naší školy za přítomnosti celé školy i dětí z mateřské školy. Diplom si odnesl úplně každý! Výsledky maratonu v číslech PRIJMENI TŘÍDA KM VEŘEJNOST KM CELKEM KM CELKEM KM / ŽÁK 1.A 154, , ,700 14,132 2.A 204,950 97, ,150 10,791 3.A 106,500 56, ,950 10,863 4.A 200,500 57, ,650 10,306 5.A 199,400 76, ,900 13,138 6.A 203, , ,550 17,029 6.B 151,250 82, ,900 11,695 7.A 211,800 67, ,750 12,163 7.B 150,500 54, ,050 10,253 8.A 157,400 43, ,450 8,018 8.B 174, , ,000 12,040 9.A 322, , ,500 19,457 9.B 65,700 29,350 95,050 4,320 MŠ 105,600 13, , , , ,400 km

8 A jaké byly pocity účastníků Krčínského maratonu? Tady jsou některé z nich od žáků z 6.A. Myslím si, že Krčínský maratón byl velice dobrým nápadem. Dopoledne jsem toho sice moc neuběhla, ale odpoledne jsem to dohnala. Já si osobně myslím, že jsem takový výkon ještě nikdy nepodala. Běhala jsem pro třídu a běhala jsem s radostí. Přišli za mě běhat i rodiče a za to jsem jim vděčná. Byla bych ráda, kdyby se maratón konal i příští rok. Kristýna Donajová 6.A Mně se maratón moc líbil. Když jsme se seřadili na svých stanovištích, měl jsem trému. Honilo se mi hlavou, kolik toho uběhnu. Když jsem vyběhl na trať, tréma zmizela a já myslel jen na jediné slovo BĚŽ. Když jsem běžel poslední kolo, tak jsem nohy skoro necítil. Doufám, že se někdy maratón bude opakovat. Jakub Hulán 6.A Pražský mezinárodní maratonu Po úspěšném Krčínském maratonu se naše škola zúčastnila Pražského mezinárodního maratonu kategorie štafet (3x10 km + 12,195 km). Ve složení Pavla Halásková, Monika Drašnarová, Jana Voborníková a Martin Volf jsme se mezi 500 štafetami neztratili a s časem 4:04 jsme s nádherným sportovním zážitkem protínali cílovou pásku. Maratón a olympijské hry výstava Letošní jaro je v naší škole ve znamení maratonu a olympijských her. Ve vestibulu školy postupně vznikala výstava, kterou se táhne "maratonských" 42 - přečíst si můžete povídky o 42 slovech, zopakovat převody jednotek s číslem 42 a vypočítat příklady s tímto číslem, najít zajímavosti a perličky ze světových maratonů, můžete obdivovat návrhy olympijských medailí, seznámit se s některými sportovci v olympijských barvách...a to určitě není všechno, co je tu k vidění...

9 Co víš o olympiádě? 1. Olympijské hry mají svůj původ v antice a) v Řecku na ostrově Peloponés b) v Řecku na ostrově Rodós c) v Athénách 2. Zakladatelem her je podle pověsti a) Athéna b) Hérakles c) Zeus 3. V roce 1896 se konaly novodobé olympijské hry a) v Římě b) ve Spartě c) v Athénách 4. Jedním ze symbolů jsou olympijské kruhy, kterých je a) 4 b) 5 c) 6 5. Olympijské kruhy představují: a) pět kontinentů b) pět historických sportovních disciplín c) myšlenku propojení kontinentů 6. Mezi barvy olympijských kruhů nepatří a) černá b) bílá c) hnědá 7. Letní olympijské hry 2012 se uskuteční a) v Pekingu b) v Athénách c) v Londýně 8. Olympijské hry jsou pořádány: a) 1krát za 4 roky b) 1krát za 2 roky c) 1krát za 5 let 9. Hry organizované pro sportovce se zdravotním postižením jsou a) Olympiáda handicapovaných sportovců b) Speciální olympijské hry c) Paralympijské hry 10. Zimní olympijské hry mají kratší historii. První ZOH proběhly v roce: a) 1924 b) 1936 c) 1948 Maraton je běh na dlouhou trať neboli běžecký závod se vzdáleností 42,195 km. Slovo maraton se také obecně používá pro označení dlouhých a vytrvalostně náročných sportovních akcí. Název a délka trati se odvozují z legendy o řeckém běžci jménem Feidippidés, který měl údajně po bitvě u Marathonu nést zprávu o vítězství Athéňanů nad Peršany. 39,152 km musel uběhnout běžec z Marathonu do vzdálených Athén a tam se slovy: Zvítězili jsme a poté vyčerpáním zemřel Tolik vysvětlení slova maratón. Žáci 8. tříd se zamýšleli nad otázkami: Co pro mě znamená sport? Co je pro mě životní maraton? Sport v životě člověka Je sport pro člověka důležitý? Pro mě sport znamená hodně. Je to taková droga, při které se odreaguji, nemyslím na špatné věci a nabiji se pozitivní energií. Mám sport ráda a nedovedu si bez něj život představit. A myslím si, že i spousta jiných lidí to tak cítí. V dnešní uspěchané době se lidé věnují sportu čím dál tím méně. Někteří lidé nesportují vůbec, radši se sednou k počítači nebo k televizi, vezmou si něco k jídlu a sledují sport jenom pasivně. Další část populace je ta, která občas sedne na kolo nebo si zahraje nějakou sportovní hru. A poslední skupina lidí, což je nejmenší část z nás, sportuje pravidelně a věnuje se sportu naplno. Ti, co nesportují vůbec, ať se potom nediví, jak vypadají, a že jsou často nemocní. Tak proč s tím něco neudělají? Proč se nejdou alespoň někam projít? Vždy t by udělali něco pro svoje zdraví, pro svoji postavu a hlavně se budou určitě cítit lépe. Podle mého názoru je sport pro člověka velmi důležitý. Každý si může myslet něco jiného, ale sportu by se měli věnovat lidé všech kategorií v závislosti na tom, co jim zdraví dovolí. Sport je ideální a provozujte ho. Markéta Maršíková 8.B

10 Životní maraton Životní maraton. Co si pod tím mám představit? Sportovní běžecký maraton má 42 km. Pokud to převedu na roky života člověka, měl by každý člověk ideálně uběhnout za život maratony dva. Je ale reálné, aby se každý dožil alespoň 84 let? Myslím, že ne. Každý člověk má cíl na jiném maratonu. V každé etapě tohoto, životního maratonu, člověk plní všelijaké úkoly. Ale jaké? Nejdřív se učíme chodit, mluvit apod. Potom chodí do školy základní, střední, vysoké. Po škole jde do zaměstnání a honí se za penězi. Ale proč? V dalším úseku maratonu zakládáme rodiny a koloběh života začíná znova. Učíme svoje děti chodit, mluvit apod. Tím se lehce přehoupne do druhého kola maratonu a těšíme se na důchod. Co nás čeká? To si neumím a nechci představovat. Jsem rád, že jsem teprve na začátku svého prvního maratonu a do cíle mám doufám ještě a hodně daleko. Vojtěch Rejzek 8.A Učení životní maratón Čím starší jsem, tím více souhlasím se rčením učení je mučení. Je to nikdy nekončící maratón všemožných požadavků, které nás nutí stále se něco učit a vzdělávat se. Každý den nás to provází. Už odmalička. Rodiče, školka, škola, sám život Jeden za druhým. Proč to všechno člověk nemůže umět už odmalička? Hned by bylo vše jednodušší a bylo by více času na zajímavější věci. Co bych za to dal Ale když o tom tak přemýšlím, tak bych asi nic neměnil. Učení je sice nuda, ale někdy jsem se při tom užil i spoustu zábavy. A kdyby škola nebyl, nepoznal bych své kamarády. A o životě to platí také. Takhle mám alespoň radost, když jsem se něco naučil, když se mi něco povedlo. Takže učení nemusí být jen špatné. Patrik Týfa 8.B Můj maraton Maraton je symbolem odhodlání, vítězství, ale i smrti. Je jen na nás, jak ho uvidíme. Úporných 42 kilometrů a tolik bolesti, potu a radosti z vytoužené výhry. Ale proč brát maraton jako běh a ne jako náš celý život? Každý běžíme svůj maraton a jen malé zaváhání, malá přestávka nás může stát život. Všichni se jednou zastavíme a je jen na nás kdy a za jakých okolností. Chci běžet co nejdéle. Ale proč? Abych si nepřipadala stará? Nebo snad proto, abych udržela tempo s ostatními? Myslím, že je spousta možností. Někdo si zkracuje běh oklikou. Není přeci důležité vyhrát. Jsem si jistá že, se mu to vrátí. Jak se říká: Každý je strůjcem svého štěstí. Myslím si, že by nás ve škole měli učit i něco ze života. Nechat teorii teorií a vyrazit ven. Poslední dobou je vše moc uspěchané. Vzpomínám si, jak prababička jednou říkala, že její maminka nikdy nepracovala. Jsem si jistá, že o nic nepřišla. Možná by se měla dnešní společnost zastavit. A celá naše generace s ní. Chci, doběhnou celá vyčerpaná, ale chci běžet. Nepolevit. Nemusím sprintovat, ale poklusávat. A co je vlastně ten cíl? Nebe? Nebo snad peklo? Nevím a zjistím to, až doběhnu svůj maraton. Problém mého maratonu jsem já. U ničeho nezůstanu moc dlouho. Budu přebíhat z jedné půlky cesty na druhou. Budu se snažit běžet. Chtěla bych doběhnout s vědomím své síly. Za svůj maraton projdu peklem. Někteří Moji blízcí blízcí doběhnou do cíle rychleji než já. Bude to trpký boj sama se sebou. Musí bít svůj vlastí fanoušek. Překonat těch sedm písmen, tedy dvaačtyřicet těžkých chvil. Adéla Křupalová 8.A Zdolávání každodenního maratonu Podle mě je každý den pro mě maratón. Občas si připadám jak na běžícím páse, protože musím stihnout mnoho učení a povinností. Přiznávám také, že každý den má své kouzlo. Proč vždy ten den tak rychle uteče? Ráno jdu do školy a vracím se až odpoledne. Odpoledne jezdím do jezdeckého klubu a když přijedu, musím se učit. Nešel by čas nějak zastavit, podle mě by to nešlo, protože ve škole se dozvídáme nové a zajímavé věci a ve svém volném čase bychom přišli o nové zážitky a zábavu s kamarády. Každý den přinese něco pozitivního a něco záporného. Pro mě je každý den originální. Každé ráno se těším, co zažiju nebo co mě čeká, prostě každý den je maratón a je jen na každém člověku, jestli zvítězí, nebo prohraje. Lucie Poláčková 8.B

11 Každodenní maratón škola Maratón je běh na dlouhou trať. Běh bez zastávky. Maratón není ale jen běh, ale i například životní maratón, nebo školní maratón. Pro každého je maratón něco jiného. Pro mě je maratón škola. Už od první třídy po devátou a potom ještě střední a vysoká škola. Ještě nejsem ani v půlce tohoto maratonu a už si říkám, že to nezvládnu a nedoběhnu až na konec. Ten každodenní maratón musím zvládnout už jen kvůli sobě, protože to chci někam dotáhnout. Maratón pro mě začíná v září, kdy začíná škola, a končí v červnu. Potom následují dva měsíce odpočinku. Vždy ve čtvrtletí je to o hodně horší než normálně. Testy, zkoušení,to je to nejhorší. Jaké by to bylo, kdybychom ten každodenní maratón nezdolávali? Nenaučili bychom se zvládnout problémy a překážky, které na nás všude čekají. Neuměli bychom se poprat s naším vlastním životem. Já si myslím, že ta škola nás to vlastně všechno učí. Pochopitelně i s rodiči. Kdybychom nechodili do školy a nezdolávali ten každodenní maratón, nic neumíme. Neuměli bychom psát, číst, počítat, a nejen to, ale i o hodně víc. Škola je pro nás zkrátka důležitá, i když ji nemáme rádi. Kamila Matoušková 8.B Obchodní maratón Když nad tím tak uvažuju, nákupy s mojí mamkou jsou něco jako maratón. Běháme z obchodu do obchodu a to nemá konec. Myslím si, že den chození po obchodech je jako běh na dlouhou trať. Bylo by vůbec možné nachodit po obchodech 42 kilometrů? Já si myslím, že by to v některých případech šlo. Třeba na Vánoce. Když lidé shánějí dárky pro všechny své známé a příbuzné. Když tak nad tím uvažuju, než najdou pro každého to správné, tak při takové nákupní horečce uběhnou třeba i celý maratón. Tak si myslím, že nákupy, ať jsou s kýmkoliv a kdykoliv, jsou jako maratón. Nezastavíme se, dokud nebudeme v cíli a nebude všechno nakoupené. Adam Havránek 8.B OLYMPIJSKÝ AUTOBUS XXX. letní olympijské hry 2012 se budou konat v anglickém Londýně. Slavnostní zahájení proběhne 26. července 2012 a ukončení 12. srpna Mělo by být rozdáno na 300 sad medailí ve 26 sportech. Londýn se stane prvním městem, ve kterém se uskuteční olympijské hry v novodobé historii třikrát. Předtím se zde olympijské hry konaly v roce 1908 a Po ukončení olympijských her se v Londýně budou již tradičně konat i paralympijské hry v termínu od 29. srpna do 9. září Český olympijský výbor představil autobus, který bude brázdit Českou republiku a propagovat olympijské hry v Londýně. Jde o typický anglický doubledecker s olympijskými symboly. Kampaň s názvem Žijeme Londýnem, prostřednictvím které chtějí zástupce Českého olympijského výboru dostat do Londýna co nejvíc českých fanoušků Autobus značky Bristol byl vyroben v roce Dlouhá léta sloužil v Londýně, jeho maximální konstrukční rychlost je 85 kilometrů za hodinu. Zvenku sice vypadá jako veterán, uvnitř je ale vybaven nejmodernějšími technologiemi. Navštíví celkem 128 měst. Přestavení typicky červeného autobusu se zúčastnili také veslařky Jitka a Lenka Antošovy či oštěpař Petr Frydrych. Děti určitě získají povědomí o olympiádě, sportovcích, historii.

12 Olympijský autobus u nás ve městě I k nám do Nového Města nad Metují nás přijel navštívit 11. června. V prvním patře jsme mohli vidět plazmovou televizi, na které se vysílaly úspěchy českých sportovců. Dostali jsme dotazníček se čtyřmi otázkami, na které jsme měli odpovědět,a tak jsme mohli vyhrát 2 lístky (letenky) do Londýna na olympijské hry. V druhém patře jsme si mohli opět sednou, ale tentokrát jsme tam měli před sebou mini notebook, na kterém jsme si mohli zkusit kvízy a dozvědět se různé informace. Třeba 50 českých vítězů a také další zajímavosti jako kdo a kdy založil olympijské hry. Autobus byl velmi pěkný a zajímavý. Bohužel celá třída se do jednoho patra nevešla. Bylo tam méně míst na sezení, ale to ani nevadilo. Byl to pro nás všechny nový poznatek do života. Žáci 9. tříd Zahradní radovánky 2012 Sportování stále ještě není konec. Zahradní radovánky, již tradiční akce naší školy, opět nenechá nikoho na pochybách, že olympijský rok 2012 nás opravdu pohltil. Všichni jsou srdečně zváni na olympijské sportování na zahradě naší školy. Nebude chybět ani náš školní talisman králíček Olympionik, který se tu dočká svého nového majitele. Vystoupení, soutěže, sportování, dobroty od maminek. Jako vždy, každý si tu najde to své Vydává redakce ZŠ Krčín: Příspěvky je možno zasílat na adresu:

DRUHÝ ROČNÍK KRČÍNSKÉHO MARATONU

DRUHÝ ROČNÍK KRČÍNSKÉHO MARATONU DRUHÝ ROČNÍK KRČÍNSKÉHO MARATONU PŘÍLOHA OBČASNÍKU ZŠ KRČÍN MASKOT: ŠNEK GRIGOR HESLO: I NEJPOMALEJŠÍ SE MOHOU ZÚČASTNIT! PÁTEK 30. 5. 2014 Rekordní druhý ročník Krčínského maratonu Rekordní druhý ročník

Více

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková Copyright 2015 Lucie Michálková Grafická úprava a sazba Lukáš Vik, 2015 1. vydání Lukáš Vik, 2015 ISBN epub formátu: 978-80-87749-89-0 (epub) ISBN mobi formátu: 978-80-87749-90-6

Více

Hledáte si i během trvání rekvalifikace práci?

Hledáte si i během trvání rekvalifikace práci? Účastnice A: No asi nic moc, protože jsem neměla práci a nikde jsem ji nemohla najít. No doufám, že mi pomůže? Myslíte jako najít práci nebo obecně? No hlavně tu práci, no a pak se budu mít jako celkově

Více

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33 V poslední době se vám velmi daří. Vydali jste novou desku, sbíráte jedno ocenění za druhým a jste uprostřed vyprodaného turné. Co plánujete po jeho zakončení? 1 / 6 Turné se sice blíží ke svému závěru,

Více

Časopis žáků ZŠ Batelov Číslo 2, květen 2014

Časopis žáků ZŠ Batelov Číslo 2, květen 2014 Časopis žáků ZŠ Batelov Číslo 2, květen 2014 Milí čtenáři, vítáme vás u 2. vydání školního časopisu Soví rozhledy. Doufáme, že vás zaujme a že společně s námi budete sledovat, co se děje u nás ve škole,

Více

1. číslo čtvrtletníku

1. číslo čtvrtletníku 1. číslo čtvrtletníku ŠKOLNÍ ROK 2014 / 2015 SLOVO NA ÚVOD VZPOMÍNÁME NA PRÁZDNINY Nejoblíbenější věc z celého školního roku skončila. Myslíme tím prázdniny. A my jsme se opět vrátili do svých školních

Více

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Nikdo si mě za celý týden ani nevšiml. Jsem jen další nová studentka na nové škole. Přestoupila jsem z té minulé z toho důvodu, že se

Více

Gymnázium Nymburk. Členství ve sportovním klubu TSK DYNAMIK. Karolína Rejmanová 1PB 2O13

Gymnázium Nymburk. Členství ve sportovním klubu TSK DYNAMIK. Karolína Rejmanová 1PB 2O13 Gymnázium Nymburk Členství ve sportovním klubu TSK DYNAMIK Karolína Rejmanová 1PB 2O13 1 OBSAH 1. ÚVOD 2. JAK TO VŠECHNO ZAČALO 3. PRVNÍ ROK BYL TĚŽKÝ 4. DOSTAVILY SE VÝSLEDKY 5. ZALOŽENÍ NOVÉHO KLUBU

Více

MÁM HLAD, MÁM CHUŤ. CUKROVKA A JÍDLO

MÁM HLAD, MÁM CHUŤ. CUKROVKA A JÍDLO MÁM HLAD, MÁM CHUŤ. CUKROVKA A JÍDLO K Výtvarné soutěži s Novo Nordiskem Postřehy dětí z různých věkových kategorií na téma jídlo v rámci letního tábora Štědronín 2015 Dívka, 10 let Mám hlad, mám chuť

Více

ŠKOLÁČEK LEDEN 3.ČÍSLO 2015/16 OBHÁJILI JSME TITUL EKOŠKOLA

ŠKOLÁČEK LEDEN 3.ČÍSLO 2015/16 OBHÁJILI JSME TITUL EKOŠKOLA ŠKOLÁČEK LEDEN 3.ČÍSLO 2015/16 OBHÁJILI JSME TITUL EKOŠKOLA Nejdůležitější body: Nechtěl bych tam žít V pubertě České obyčeje Nechceme války ani terorismus Anketa : Moje nejoblíbenější kniha 11. prosince

Více

ŘÍJEN. strana: 1 E_O-N

ŘÍJEN. strana: 1 E_O-N strana: 1 E_O-N V pátek 26.9. se šestka zúčastnila akce pořádané společností EON. Anička nám popsala, jak celá akce probíhala. V pátek jsme měli akci EON-trak. Chvíli jsme se učili a pak šli do EON-trucku.

Více

SMÍCHOVINY. Časopis, který se umí smát.. Časopis J&G Společnosti. Úvod aneb pár slov na začátek

SMÍCHOVINY. Časopis, který se umí smát.. Časopis J&G Společnosti. Úvod aneb pár slov na začátek S VAZEK 1, VYDÁNÍ 1 P OČET VÝTISKŮ 40 SMÍCHOVINY Časopis, který se umí smát.. V YDÁNO DNE 8.1.2013 Časopis J&G Společnosti Uvnitř tohoto vydání: Úvod 1 Ohlédnutí za minulým měsícem Projekt 2013 Za zábavou

Více

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam FAJN TROCHU OČISTNÉ ANO Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam se chtěl zamyslet nad možnými důsledky. Ve světle její reakce považoval za nutné to probrat detailněji. Nekaz to kouzlo, požádala

Více

Hlas na žáky téměř nikdy nezvyšuji. Jsou šikovní, zodpovědní a tvoří tým

Hlas na žáky téměř nikdy nezvyšuji. Jsou šikovní, zodpovědní a tvoří tým Hlas na žáky téměř nikdy nezvyšuji. Jsou šikovní, zodpovědní a tvoří tým Naše Valašsko, 04.03.2013, JOSEF BENEŠ, str. 12, Valašsko http://www.vlp.cz V seriálu Valašský GEN vám dnes představujeme učitelku

Více

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková Copyright 2015 Lucie Michálková Grafická úprava a sazba Lukáš Vik, 2015 1. vydání Lukáš Vik, 2015 ISBN epub formátu: 978-80-87749-89-0 (epub) ISBN mobi formátu: 978-80-87749-90-6

Více

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla Jednoho dne na jeho límci. tento malý hmyz ven, měl učitel narozeniny. Ti lidé se zase předem domluvili: Co kdybychom vyhlásili soutěž o nejlepší oblečení jako dárek na učitelovy narozeniny? Musely ho

Více

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE Leden 2012 Motto: Učíme se pro život Obsah : Beseda s policií.........1 Sportovní dopoledne..........2 INFO ze ZŠ a MŠ v nemocnici..3-4

Více

STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU

STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU Strouhal Martin Student 2.D Martin je na naší škole něco přes rok a půl, přesto toho již stihl hodně. V roce 2014 se stal druhým nejlepším studentem

Více

Deník mých kachních let. Září. 10. září

Deník mých kachních let. Září. 10. září Deník mých kachních let Září 10. září Kdybych začínala psát o deset dní dříve, bylo by zrovna 1. září. Den, na který jsem se těšila po několik let pravidelně, protože začínala škola. V novém a voňavém

Více

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá-

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá- Soutěž Následujícího dne v šest hodin ráno se Halvar a Vike posilnili několika miskami ovesné polévky, kterou matka Ylva uměla tak výborně vařit, a vydali se k hromadám kamení. Mezi oběma hromadami byl

Více

Kapitola z diplomové práce Marie Brázdové: Využití internetu ve výuce matematiky. PedF UK v Praze, 2009. 4 Jedna z aktivit v praxi

Kapitola z diplomové práce Marie Brázdové: Využití internetu ve výuce matematiky. PedF UK v Praze, 2009. 4 Jedna z aktivit v praxi Kapitola z diplomové práce Marie Brázdové: Využití internetu ve výuce matematiky. PedF UK v Praze, 2009. 4 Jedna z aktivit v praxi Pro potřeby této práce jsem pozorovala dvě vyučovací hodiny ve dvou třídách

Více

Ročník: 2003 Číslo: 17. Občasník obce Jakubov u Moravských Budějovic

Ročník: 2003 Číslo: 17. Občasník obce Jakubov u Moravských Budějovic Ročník: 2003 Číslo: 17 Občasník obce Jakubov u Moravských Budějovic 1 Prázdninový pozdrav Není ani jediný kdo by neznal prázdniny, Němci, Maďaři, Slováci a Češi, každý z nás se na ně těší Letní slunce,

Více

Julinka a její zvířátka Prázdninový zvěřinec

Julinka a její zvířátka Prázdninový zvěřinec Julinka a její zvířátka Prázdninový zvěřinec Vyšlo také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz www.albatrosmedia.cz Rebecca Johnson Julinka a její zvířátka Prázdninový zvěřinec e-kniha Copyright

Více

ČTVERO ROČNÍCH DOB 5.A

ČTVERO ROČNÍCH DOB 5.A ČTVERO ROČNÍCH DOB 5.A ZŠ Komenského nám. 35, Dobříš Dobříš 2012 JARO Když začíná jaro Když roztává sníh a slunce začíná hřát, prach už sedává na saních a sněhulák začíná tát. 3 Začínají kvést sněženky,

Více

být a se v na ten že s on z který mít do o k

být a se v na ten že s on z který mít do o k být a se 1. 2. 3. v na ten 4. 5. 6. že s on 7. 8. 9. z který mít 10. 11. 12. do o k 13. 14. 15. ale i já 16. 17. 18. moci svůj jako 19. 20. 21. za pro tak 22. 23. 24. co po rok 25. 26. 27. oni tento když

Více

Zrcadlo reality aneb kde je zakopaný pes?

Zrcadlo reality aneb kde je zakopaný pes? Zrcadlo reality aneb kde je zakopaný pes? Tento článek bych nechtěl, aby byl vnímán čtenáři jako reakce na 2 ne zrovna povedené poslední víkendové turnaje (ne vždy se daří a vyhrává, i hokej je jen sport

Více

Jakub. Ondra. Milí čtenáři,

Jakub. Ondra. Milí čtenáři, Milí čtenáři, blíží se konec června a s nimi i Vaše vytoužené a očekávané letní prázdniny. Ještě před tím než se vydáte vstříc dobrodružstvím, přečtěte si poslední číslo Sovího zpravodajství ročník 2015/2016

Více

Redakce 013. Zpravodaj Základní školy Brankovice. Vyšlo: 28. února dvouměsíčník číslo 1 /2013. V lednu mráz - těší nás; v lednu voda - věčná škoda.

Redakce 013. Zpravodaj Základní školy Brankovice. Vyšlo: 28. února dvouměsíčník číslo 1 /2013. V lednu mráz - těší nás; v lednu voda - věčná škoda. Redakce 013 Zpravodaj Základní školy Brankovice Vyšlo: 28. února dvouměsíčník číslo 1 /2013 Pranostiky Leden V lednu moc sněhu, v červnu moc sena. V lednu mráz - těší nás; v lednu voda - věčná škoda. Můžeš-li

Více

zůstatek pro šk.rok 2005/2006 268,- Matouš Ryška

zůstatek pro šk.rok 2005/2006 268,- Matouš Ryška Zůstatek ze šk.roku 2004/2005 0,- Příjmy: příspěvky žáků 4 440,- Sponzoři 2 800,- Zisky z akcí 1 388,- Obecní úřad + příspěvky na karneval 1 856,- 10 484,- výdaje: příspěvek na výlet (66 žáků) 1 650,-

Více

č. 1 2011/2012 NAŠE SPOLEČENSTVÍ VOJTA SE PTÁ, PROČ

č. 1 2011/2012 NAŠE SPOLEČENSTVÍ VOJTA SE PTÁ, PROČ č. 1 2011/2012 NAŠE SPOLEČENSTVÍ VOJTA SE PTÁ, PROČ 1. září je den, který nemá většina dětí moc ráda. Každý ví, proč. Jasně. Začíná škola. I pro Vojtu. První cesta po prázdninách do školy byla pro Vojtu

Více

TRÉNINK FOTO: RUNCZECH

TRÉNINK FOTO: RUNCZECH FOTO: RUNCZECH 52 JAN PEŠAVA Rodák z Jablonce nad Nisou je držitelem českého rekordu v běhu na 10 000 metrů, v roce 1998 tuto trať zaběhl za 27:47,90! Také na silnici uměl desítku pod 29 minut a půlmaraton

Více

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována a šířena v papírové, elektronické či jiné podobě bez předchozího

Více

DRUŽINOVKY. Vypracovala: Lenka Lepíčková. Oddíl Svišti, Modrý kruh

DRUŽINOVKY. Vypracovala: Lenka Lepíčková. Oddíl Svišti, Modrý kruh DRUŽINOVKY Vypracovala: Lenka Lepíčková Oddíl Svišti, Modrý kruh Praha, 2016 Obsah Obsah...2 Úvod...3 1 Spuštění družinovek...4 1.1 Správné místo a čas...4 1.1.1 Škola vs. klubovna...4 1.2 Dohoda s okolím...5

Více

Někteří lidé ho charakterizují jako věčného kluka. Souhlasíš s nimi? A co z toho pro tebe vyplývalo? Teda kromě toho užívání

Někteří lidé ho charakterizují jako věčného kluka. Souhlasíš s nimi? A co z toho pro tebe vyplývalo? Teda kromě toho užívání Ale já jsem se chtěla o Jirkovi Hrzánovi dozvědět něco bližšího. Tak jsem o něm začala psát sama. No, sama jak se to vezme. Pročetla jsem dostupné materiály, ale především jsem na něj nechala vzpomínat

Více

Učení dětí pomocí přednášek a programu z Tábornických škol

Učení dětí pomocí přednášek a programu z Tábornických škol Učení dětí pomocí přednášek a programu z Tábornických škol Hana Kuklíková Česká Tábornická Unie D.T.K. POUTNÍCI Praha Plackování 2014 Úvod Volný čas dětí by neměl být pouze výplní mezi školou a dětskými

Více

Obsah. Láďův deníček 1

Obsah. Láďův deníček 1 LÁĎŮV DENÍČEK 1 2013 Obsah Úvod... 3 30. července 2013... 4 8. srpna... 6 1. září... 7 12. září... 9 5. října... 11 14. října... 12 25. října... 14 31. října... 15 30. listopadu... 17 5. prosince... 19

Více

Speciální vydání novin ZŠ TGM Blansko Vzpomínka na projektový den pro žáky 2. stupně, který se konal 24.10.2014 OBSAH

Speciální vydání novin ZŠ TGM Blansko Vzpomínka na projektový den pro žáky 2. stupně, který se konal 24.10.2014 OBSAH Speciální vydání novin ZŠ TGM Blansko Vzpomínka na projektový den pro žáky 2. stupně, který se konal 24.10.2014 OBSAH Full English Breakfast... 1 Korálkování, Postoje a hodnoty žáků naší školy... 2 Pexeso,

Více

Vřískot I2012/2013 PRIMA 2012/2013 PARLAMENT. Všem zástupcům přejeme hodně štěstí! :) S.Marcziová

Vřískot I2012/2013 PRIMA 2012/2013 PARLAMENT. Všem zástupcům přejeme hodně štěstí! :) S.Marcziová Vřískot I2012/2013 Gymnázium Varnsdorf; Střelecká 1800, Varnsdorf 407 47; +420 412 371 423; www.bgv.cz Dne 12. 10. 2012 přišla paní učitelka Jirchářová na hodinu ČJ jako každý pátek. Stoupla si před tabuli

Více

2.Jak jsi spokojen s trávením spokojen 103 vlastního volného času? spíše spokojen 31 nespokojen 11. 3. Chodíte do zájmového kroužku?

2.Jak jsi spokojen s trávením spokojen 103 vlastního volného času? spíše spokojen 31 nespokojen 11. 3. Chodíte do zájmového kroužku? 1. Co si představuješ pod pojmem dělám si co můžu, čas pro své koníčky,kamarády 3 VOLNÝ ČAS? alkohol a přátelé 4 čas na to co mě baví, kamarádi, kreslení 1 čas práce a posilovacích cviků a spánek 1 čas

Více

TRIATLON DĚTI Česká triatlonová asociace

TRIATLON DĚTI Česká triatlonová asociace TRIATLON DĚTI Česká triatlonová asociace Tréninková skupina Tomáše Bičíka Nabídka pro rodiče a jejich děti Vážení rodiče, rád bych Vás touto cestou oslovil s nabídkou zařazení Vašich dětí do mojí trénikové

Více

Většinu informací jsem už věděla, některé mě ale překvapily. Anorektiček je mi opravdu líto. Přednáška se mi moc líbila, byla zajímavě udělaná.

Většinu informací jsem už věděla, některé mě ale překvapily. Anorektiček je mi opravdu líto. Přednáška se mi moc líbila, byla zajímavě udělaná. Většinu informací jsem už věděla, některé mě ale překvapily. Anorektiček je mi opravdu líto. Přednáška se mi moc líbila, byla zajímavě udělaná. Asi jsem si to jen zopakoval a připomněl, co to vlastně přesně

Více

Občasník ZŠ Krčín speciální vydání březen 2016 neprodejné

Občasník ZŠ Krčín speciální vydání březen 2016 neprodejné Občasník ZŠ Krčín speciální vydání březen 2016 neprodejné Redakce se představuje Krčíňoviny poprvé vyšly v roce 2005. Od té doby se začala pravidelně scházet redakce Krčíňovin a prvním úkolem bylo najít

Více

ZÁPIS ZE 7. MIMOŘÁDNÉ SCHŮZE RADY MĚSTA LIBEREC, KONANÉ DNE 23. 9. 2014 V ZASEDACÍ MÍSTNOSTI Č. 210

ZÁPIS ZE 7. MIMOŘÁDNÉ SCHŮZE RADY MĚSTA LIBEREC, KONANÉ DNE 23. 9. 2014 V ZASEDACÍ MÍSTNOSTI Č. 210 ZÁPIS ZE 7. MIMOŘÁDNÉ SCHŮZE RADY MĚSTA LIBEREC, KONANÉ DNE 23. 9. 2014 V ZASEDACÍ MÍSTNOSTI Č. 210 Ověřovatelé: Mgr. Jiří Šolc Ing. Jiří Rutkovský K bodu č. 1 Zahájení Paní primátorka zahájila 7. mimořádnou

Více

Znáte tyto údaje o vodě? Přečtěte si text. Označte, co je/není pravda.

Znáte tyto údaje o vodě? Přečtěte si text. Označte, co je/není pravda. Znáte tyto údaje o vodě? Přečtěte si text. Označte, co je/není pravda. 157/3 Víte, že... 20 až 50 litrů je minimální množství vody, kterou člověk denně potřebuje pro své základní životní potřeby?... 575

Více

Ano tito všichni letos pomáhali při tréninku nejmenších a tak by to mělo být! Přeju všem našim členům a fanouškům

Ano tito všichni letos pomáhali při tréninku nejmenších a tak by to mělo být! Přeju všem našim členům a fanouškům Máme za sebou půlku sezóny 2014/2015 a já si pokládám otázku čeho jsme jako klub dosáhli, zda se něco zlepšilo, či naopak zhoršilo. Nejdříve bych to rozdělil na naše věkové kategorie, jelikož míra zlepšení

Více

PETROU ŠÁCHOVOU. A našel by se mezi vzpomínkami nějaký neobvyklý zážitek? Zážitků byla spousta. žádný zajímavý či neobvyklý mě teď asi nenapadá.

PETROU ŠÁCHOVOU. A našel by se mezi vzpomínkami nějaký neobvyklý zážitek? Zážitků byla spousta. žádný zajímavý či neobvyklý mě teď asi nenapadá. ROZHOVOR S... PETROU ŠÁCHOVOU Začneme celkem obvyklou otázkou. Jak vzpomínáš na naši školu? Na základní školu mám veselé i smutné vzpomínky.určitě převažují ty, které mě rozesmějí. Tyto chvíle se mi vybavují

Více

1 NA CHALUPU, KAM NECHCI

1 NA CHALUPU, KAM NECHCI 1 NA CHALUPU, KAM NECHCI Za výzo jsem dostal od mámy a Richarda Nintendo. Chtěl jsem ho nechat doma, aby bylo jasný, že si mě za dárek, i když je suprovej, nemůžou koupit. Stejně to vymyslel on, mamka

Více

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých šišky vypadají jako velké hnědé knoflíky. V lese zavládlo

Více

Sedlčanské psaní na klávesnici PC

Sedlčanské psaní na klávesnici PC Vážení přátelé, začal nový školní rok a s ním přichází další ročník školního časopisu Isšáček. V tomto úvodním čísle se setkáte s informacemi, které je třeba sdělit na začátku. Představíme vám nové učitele,

Více

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE Únor 2012 Motto: Učíme se pro život Obsah : Zimní radovánky...........1 Zábavné sportovní odpoledne.......2 Valentýnské dopoledne..3

Více

Recenze klientů Lůžkového oddělení následné péče

Recenze klientů Lůžkového oddělení následné péče Recenze klientů Lůžkového oddělení následné péče r. 2015 - Zdravotnický personál dělá vše pro to, aby pacient opět dostal chuť do života podle stávajících možností. - Dodržování doby návštěv. Ve 14 hod.

Více

Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a

Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a čemu jsme se naučili. Máma s tátou mi říkali, že se

Více

Èíslo 42 ze dne 25. 4. 2000 OBSAH. Na str. 4 si pøeètìte povídání o letošní kouzelnické galapøehlídce.

Èíslo 42 ze dne 25. 4. 2000 OBSAH. Na str. 4 si pøeètìte povídání o letošní kouzelnické galapøehlídce. Šprdzpravodaj Sdružení dìtí a mládeže pro volný èas, pøírodu a recesi Interní nepravidelník sdružení Vychází jednou za uherský mìsíc Èíslo 42 ze dne 25. 4. 2000 Nikdo neví, kam se jede Cyklistický jídelníèek

Více

Píšete dětem černé puntíky, když něco zapomenou? Nebo jim dáváte jiný trest?

Píšete dětem černé puntíky, když něco zapomenou? Nebo jim dáváte jiný trest? Rozhovor s... Zajímá nás i to, co se děje na prvním stupni. Proto jsme vyzpovídali paní učitelku Janásovou a paní učitelku Drštičkovou. Chtěli jsme hlavně vědět, jak se daří jim a jejich prvňáčkům. PANÍ

Více

10.číslo Červen 2015 Ročník XXVI. Měsíčník turistického oddílu mládeže Roháči 2713 Kladno

10.číslo Červen 2015 Ročník XXVI. Měsíčník turistického oddílu mládeže Roháči 2713 Kladno 10.číslo Červen 2015 Ročník XXVI. Měsíčník turistického oddílu mládeže Roháči 2713 Kladno Co nás čeká v červnu a o prázdninách? 4.6. Oddílovka 5.-7.6. Pleskoty v Českém Ráji (závěrečný turnaj ve víceboji)

Více

49. ČEZ Jizerská 50 8. 10. 1. 2 0 1 6

49. ČEZ Jizerská 50 8. 10. 1. 2 0 1 6 49. ČEZ Jizerská 50 8. 10. 1. 2 0 1 6 Již po 49. se letos konala v Bedřichově Jizerská 50. Bohužel bylo málo sněhu a musela být uzpůsobena speciální 4km trať, lépe řečeno okruh, který byl zasněžován a

Více

Deváťácké noviny č. 18; školní rok 2012/2013

Deváťácké noviny č. 18; školní rok 2012/2013 1 Úvodník Konečně už nám vysvitlo sluníčko, a tak jsme si ho vyrazili užít ven, do přírody. Čas na psaní Deváťáckých novin jsme si ale samozřejmě také našli. V tomto čísle se dozvíte, co se dělo od 6.

Více

... ne, pane doktore, byla bych velmi nerada, kdybyste si mé povídání špatně vysvětloval,

... ne, pane doktore, byla bych velmi nerada, kdybyste si mé povídání špatně vysvětloval, ... ne, pane doktore, byla bych velmi nerada, kdybyste si mé povídání špatně vysvětloval, my jsme byly s maminkou vlastně šťastné, měly jsme, a teď já ovšem také mám, ty všední denní problémy, kdo je nemá,

Více

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník Vychází s finanční podporou Sdružení rodičů a přátel žáků Základní školy Kostelec u Holešova Zahájení nového školního roku Akce ve škole Školní

Více

Ilustrovala: Michelová Kristýna 5.A Redakce: ZŠ U Nemocnice 8.A členové: Long Nguyen, Jakub Jánský, Zdeněk Bárta, Tomáš Vršek Nikola Neumannová,

Ilustrovala: Michelová Kristýna 5.A Redakce: ZŠ U Nemocnice 8.A členové: Long Nguyen, Jakub Jánský, Zdeněk Bárta, Tomáš Vršek Nikola Neumannová, Ilustrovala: Michelová Kristýna 5.A Redakce: ZŠ U Nemocnice 8.A členové: Long Nguyen, Jakub Jánský, Zdeněk Bárta, Tomáš Vršek Nikola Neumannová, Hanka Šinkorová co už to umí, mohou sami do časopisu přispívat.

Více

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza MŮJ STRACH Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza Byla jsem hrozně vyděšená, hlavně z toho, že lidé, které jsem zázrakem potkala, mě jednoduše opustí. Proč by někdo

Více

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje.

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. Můj strach Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza Byla jsem hrozně vyděšená, hlavně z toho, že lidé, které jsem zázrakem potkala, mě jednoduše opustí. Proč by někdo

Více

V podstatných věcech jednotu, ve sporných svobodu, a ve všech lásku. (Sv. Augustin)

V podstatných věcech jednotu, ve sporných svobodu, a ve všech lásku. (Sv. Augustin) V podstatných věcech jednotu, ve sporných svobodu, a ve všech lásku. (Sv. Augustin) Malé krůčky k bezpečné cestě do školy Již čtvrtým rokem působí na naší škole rodičovská dopravní skupinka, která se snaží

Více

20 proseb dětí. Příloha č. 1 MILÁ MAMINKO A MILÝ TATÍNKU

20 proseb dětí. Příloha č. 1 MILÁ MAMINKO A MILÝ TATÍNKU Příloha č. 1 20 proseb dětí MILÁ MAMINKO A MILÝ TATÍNKU 1) Nikdy nezapomeňte: jsem dítětem vás obou. Mám teď sice jen jednoho rodiče, u kterého převážně bydlím, a který se o mě většinu času stará. Ale

Více

jestli existují další.

jestli existují další. Takže, breatharián, syrová Jsou ještě Jestli existují další Q, strava, waterián, cokoli budete, budete-li se s tím cítit dobře, prosím, udělejte to, ale nezapomínejte meditovat na Světlo a Zvuk, protože

Více

Projekt Odyssea, www.odyssea.cz

Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy (typ A) Téma oborové (= téma OSV č. 1) Vzdělávací obor Ročník Časový rozsah Tematický okruh OSV Dodržujeme základní

Více

SALESIÁNI V BULHARSKU

SALESIÁNI V BULHARSKU SALESIÁNI V BULHARSKU ZPRAVODAJ ČESKÉ SALESIÁNSKÉ MISIE V BULHARSKU 28/ m ě s í č n í k k v ě t e n 2015 Nad Kaloferem (Stará Planina). - PK - Christos voskrese! Milí přátelé, vážení čtenáři, srdečně Vás

Více

To se opravdu muselo? No, tak chodili všichni až na jednu spolužačku, jejíž rodina měla hospodářství, jinak všichni.

To se opravdu muselo? No, tak chodili všichni až na jednu spolužačku, jejíž rodina měla hospodářství, jinak všichni. 1 Pro svůj projekt jsem si vybrala svoji maminku. Je jí 37 let, pochází z Podkrkonoší z malé vesničky Havlovice, kde od šesti do dvanácti let navštěvovala tamní mateřkou a základní školu. Ve dvanácti letech

Více

MONITOR listopad 2014

MONITOR listopad 2014 MONITOR listopad 2014 Ahoj Hanačáci! Máme tu další měsíc, tentokrát už tuplovaně podzimní listopad. Milovníci žlutých, červených a hnědých barev teď můžou chodit po světě s úsměvem na rtech a koukat na

Více

Společenská rubrika. Všem oslavencům gratulujeme, přejeme hodně zdraví, štěstí a životní pohodu.

Společenská rubrika. Všem oslavencům gratulujeme, přejeme hodně zdraví, štěstí a životní pohodu. Domov pro seniory Pyšely Náměstí T.G. Masaryka č. l, 25l 67 Pyšely zřizovatel: Hlavní město Praha pro potřeby klientů Domova pro seniory Pyšely Vážení a milí čtenáři, říjen 2012 9. ročník, č. 10 teplé

Více

Projektové noviny. Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne 3.3.2005 na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně

Projektové noviny. Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne 3.3.2005 na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně Projektové noviny Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne 3.3.2005 na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně Projektové noviny vám připravily: Jak to všechno začalo? str.

Více

Když jsem mámě říkala, že by měla jít za svým snem a otevřít si vlastní pekařství, vůbec jsem si neuvědomila, že se kvůli tomu budu muset stěhovat,

Když jsem mámě říkala, že by měla jít za svým snem a otevřít si vlastní pekařství, vůbec jsem si neuvědomila, že se kvůli tomu budu muset stěhovat, Když jsem mámě říkala, že by měla jít za svým snem a otevřít si vlastní pekařství, vůbec jsem si neuvědomila, že se kvůli tomu budu muset stěhovat, opustit všechny své kamarády a začít chodit do nové školy.

Více

Zpravodaj. Číslo 5/2014. Společenský večer MÚSS Plzeň 2014. Další fotografie ze Společenského večera na straně 2.

Zpravodaj. Číslo 5/2014. Společenský večer MÚSS Plzeň 2014. Další fotografie ze Společenského večera na straně 2. Zpravodaj Číslo 5/2014 m ě s t s k ý ú s t a v s o c i á l n í c h s l u ž e b m ě s t a p l z n ě Společenský večer MÚSS Plzeň 2014 Další fotografie ze Společenského večera na straně 2. Společenský večer

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠK. ROK 2013/14. Výroční zpráva aktivity Skupiny J&G Společnosti za školní rok 2013/14. Skupina J&G Společnost

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠK. ROK 2013/14. Výroční zpráva aktivity Skupiny J&G Společnosti za školní rok 2013/14. Skupina J&G Společnost Skupina J&G Společnost Středisko aktivity Základní škola, Dr. E. Beneše 1, Šumperk 787 01 E-mail info@jagspolecnost.de.vu www.jagspolecnost.de.vu VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠK. ROK 2013/14 Výroční zpráva aktivity

Více

1.1.1 Jak se budeme učit a proč

1.1.1 Jak se budeme učit a proč 1.1.1 Jak se budeme učit a proč Předpoklady: Pedagogická poznámka: Otázky v této hodině nepromítám, ale normálně pokládám. Nechávám žákům čas a chci, aby své návrhy psali do sešitu. Pedagogická poznámka:

Více

POČTENÍČKO PRO PŘEDŠKOLÁKY

POČTENÍČKO PRO PŘEDŠKOLÁKY POČTENÍČKO PRO PŘEDŠKOLÁKY a jejich rodiče Ahoj kamarádi, vítejte na palubě lodi Veselá plachta, jejímž cílem je Ostrov. Mé jméno je Tom a jsem na této lodi plavčíkem. Během plavby vás seznámím se životem

Více

ř á aneb Ze života přírodovědných klubů Projekt vznikl za podpory:

ř á aneb Ze života přírodovědných klubů Projekt vznikl za podpory: T aví sb n í e n ř á o v aneb Ze života přírodovědných klubů Projekt vznikl za podpory: Filtraci vody zvládli členové přírodovědného klubu při ZŠ v Lubeneci přímo v terénu. Tvoření nás baví aneb Ze života

Více

Zahájení školního roku 2011-2012

Zahájení školního roku 2011-2012 ŠKOLNÍ ČASOPIS ZÁKLADNÍ ŠKOLY T. G. MASARYKA ŠTĚTÍ ROČNÍK II. ZÁŘÍ ROK 2011 NOVÁ REDAKCE 2011-2012 Tak a dnem 19. září 2011 začala pracovat nová redakce. Na rozkoukávání nebylo moc času. Hned jsme se pustili

Více

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc!

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Čtení: Lukáš 9:18 27 Asi před deseti lety se promítal film o třech přátelích z New Yorku, kteří se blížili ke čtyřicítce a měli velký zmatek ve svých životech, zaměstnáních,

Více

V Á N E K. Vánoce v srdci

V Á N E K. Vánoce v srdci Ročník 10, číslo 12, 30.11.2014 Zpravodaj farnosti Protivanov V Á N E K Vánoce v srdci Blíží se Vánoce a já pořád nemohu zaslechnout rolničky, o kterých se tak často vypráví dětem. Slyším jen těžké kroky

Více

NA HODNOTÍCÍ CELOSTÁTNÍ KONFERENCI KONANOU DNE 24.11. 2006 NA

NA HODNOTÍCÍ CELOSTÁTNÍ KONFERENCI KONANOU DNE 24.11. 2006 NA Somatopedická společnost, o.s., V Pevnosti 4, Praha 2, 128 41 REFLEXE ÚČASTNÍKŮ Z ŘAD STUDENTŮ NA HODNOTÍCÍ CELOSTÁTNÍ KONFERENCI KONANOU DNE 24.11. 2006 NA PedF UK V PRAZE NA TÉMA : Asistence v podpoře

Více

Křížovka. Hádánky. cena 5 Kč

Křížovka. Hádánky. cena 5 Kč Křížovka 1 2 3 4 5 6 7 1. ročník, 4. číslo 1 zvíře, které umí stát ve vodě jedné noze 2 budova, ve které učíme 3 je to na nebi, svítí to a hřeje 4 zvíře, které dělá iá, iá 5 jak řekne psaní jinak 6 ledový

Více

VY_12_INOVACE_20_PRAZSKA_DOMOVNI_ZNAMENI. Časová dotace: 45 min. Datum ověření: 24. 10. 2012

VY_12_INOVACE_20_PRAZSKA_DOMOVNI_ZNAMENI. Časová dotace: 45 min. Datum ověření: 24. 10. 2012 Kód materiálu: Název materiálu: VY_12_INOVACE_20_PRAZSKA_DOMOVNI_ZNAMENI Pražská domovní znamení Předmět: ČESKÝ JAZYK - ČTENÍ Ročník: 3. Časová dotace: 45 min. Datum ověření: 24. 10. 2012 Jméno autora:

Více

Krotíme obrazovku Pavel Říčan Drahomíra Pithartová

Krotíme obrazovku Pavel Říčan Drahomíra Pithartová Krotíme obrazovku Pavel Říčan Drahomíra Pithartová Tato kniha s podtitulem: Jak vést děti k rozumnému užívání médií, vyšla v roce 1995 v nakladatelství Portál. Jejími autory jsou: Doc.PhDr. Pavel Říčan,

Více

Ahoj kluci a holky, jestliže jste se pustili do tení tohoto p hu, tak vás asi zajímá, jak pokra ovala ta neš astná cesta Tomáše a Jirky.

Ahoj kluci a holky, jestliže jste se pustili do tení tohoto p hu, tak vás asi zajímá, jak pokra ovala ta neš astná cesta Tomáše a Jirky. Ahoj kluci a holky, jestliže jste se pustili do čtení tohoto příběhu, tak vás asi zajímá, jak pokračovala ta nešťastná cesta Tomáše a Jirky. No, řekl bych vám: Ani se neptejte, ale protože jsem vám to

Více

Hlasování o usnesení, a to schválení navrženého programu: PRO: 5 PROTI: 0 ZDRŽEL SE: 0

Hlasování o usnesení, a to schválení navrženého programu: PRO: 5 PROTI: 0 ZDRŽEL SE: 0 Program: ZÁPIS mimořádného jednání zastupitelstva obce Rudoltice dne 11. 2. 2009 Nezveřejněné části tohoto zápisu (iniciály, popř. XXX) jsou pro občany k nahlédnutí v písemném vyhotovení zápisu na obecním

Více

18. dubna 1. května 2011

18. dubna 1. května 2011 školní rok 2010/2011 16. číslo 18. dubna 1. května 2011 Aktuální vydání pro vás připravili: Lucie Ješátková, Matěj Boháček, Vladislav Sibal a David Žák ÚVODNÍK Vítáme vás u dalšího čísla Deváťáckých novin,

Více

Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace

Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Název : Malý princ, Antoine de Sain - Exupéry Autor: Mgr. Jitka Řádková Ročník: 3. ročník

Více

Mozaika. Cirkus Berousek

Mozaika. Cirkus Berousek 1 Úvodník Loňští deváťáci nás ujišťovali, že nám devítka uteče jako voda. Teď už vidíme, že měli pravdu. Než jsme se rozkoukali, už máme za sebou první čtvrtletí. A co je neméně důležité, uplynulo i dalších

Více

Autorky : Luss Merhautová & Baruš Vosk

Autorky : Luss Merhautová & Baruš Vosk červen 2012 Závěrem školního roku probírali žáci devátých ročníků v hodinách slohu publicistické útvary a dostali za úkol napsat konkrétní typ článku a ze všech pak sestavit jedno mimořádné číslo školního

Více

[PENÍZE - MANAŽEŘI] 28. října 2007

[PENÍZE - MANAŽEŘI] 28. října 2007 Úvod Zdravím vás všechny a vítám vás. Jsem moc rád, že jste dnes dorazili. Dnes začneme spolu mluvit o penězích. Vím, že je to velice kontroverzní téma. Ne jenom z pohledu lidí mimo církev. Nedávno zveřejnili

Více

14. června 2005. 16. června 2005

14. června 2005. 16. června 2005 14. června 2005 jsme s tátou dosmolili a odeslali naše vyjádření k psychologickýmu posudku. 16. června 2005 Včera Kili usnul vyčerpáním až poté, kdy jsem ho půl hodiny zdárně ignorovala a předstírala jsem,

Více

Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13:

Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13: Ďábel a člověk V našich shromážděních často hovoříme o Bohu, jeho díle v životě člověka, někdy trochu zapomínáme na to, že nežijeme v duchovně neutrálním prostředí, ve kterém nepracuje jenom Bůh, ale i

Více

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky 2. Lekce klavíru Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky klavíru, svírala noty a snažila se potlačit napjaté chvění, které před lekcemi cítívala. Windy! Pojď dál, pojď dál! Drobná, elegantně oblečená

Více

Věnováno Toto vydání bychom v první řadě rádi

Věnováno Toto vydání bychom v první řadě rádi ČASOPIS Třídy 7.A 2005 2007 ZŠ Lerchova Sušice Věnováno Toto vydání bychom v první řadě rádi věnovali naší třídní paní učitelce Mgr. H. Sloupové žáci 7.A Motto: Musíme být velmi stateční, abychom se odvážili

Více

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ PŘÍNOS K ROZVOJI OSOBNOSTI ŽÁKA PODLE RVP ZV: poskytuje žákům základní znalosti o různých etnických a kulturních skupinách v české a evropské společnosti; rozvíjí dovednost orientovat se v pluralitní společnosti

Více

Vánoce Výlet Pendolinem Vánoční prázdniny

Vánoce Výlet Pendolinem Vánoční prázdniny Silvestr 2012 - Ondra Polcar Na Silvestra jsme se sestrou Zuzankou byli ve Všetatech u babičky a dědy.zuzka usnula brzo,ale my s bratrancem Adamem jsme se dívali na televizi a ujídali dobroty co babička

Více

Co je u nás ve škole nového. Rozhovor s prvňáčky. Září-říjen 2014. Nový školní rok 2014/2015. Lucka Kolafová

Co je u nás ve škole nového. Rozhovor s prvňáčky. Září-říjen 2014. Nový školní rok 2014/2015. Lucka Kolafová Září-říjen 2014 Ahoj všichni,tady je vrabčák Lojza.Je A taky další nový rok,kterým vás budu provádět. Nový školní rok 2014/2015 Školu už všichni dobře známe a známe se i mezi sebou navzájem. Zase nám začnou

Více

Jmenuji se Tomáš Flajzar a jsem zakladatelem firmy FLAJZAR, která již více jak 20 let vyrábí elektroniku pro rybáře. Na těchto stránkách chci popsat

Jmenuji se Tomáš Flajzar a jsem zakladatelem firmy FLAJZAR, která již více jak 20 let vyrábí elektroniku pro rybáře. Na těchto stránkách chci popsat Jmenuji se Tomáš Flajzar a jsem zakladatelem firmy FLAJZAR, která již více jak 20 let vyrábí elektroniku pro rybáře. Na těchto stránkách chci popsat příběh, který určitě není ojedinělý, ale na české poměry

Více

Jsou okamžiky, kdy dlouze vyhráváš, pak štěstí se přikloní na moji stranu, možná jen, že mi ve hře šanci dáváš, kterou jinde tak snadno nedostanu...

Jsou okamžiky, kdy dlouze vyhráváš, pak štěstí se přikloní na moji stranu, možná jen, že mi ve hře šanci dáváš, kterou jinde tak snadno nedostanu... 1. Hrajeme spolu tu partii podivnou zase, bez figurek na šachovnici žlutohnědé, bez vnímání prostoru v prázdném čase, červenají při ní tváře pře tím tak bledé... Nehrajeme na remízu, ale na vyhrání, jen

Více