Projekt Inovace studijních programů bohemistiky s ohledem na potřeby soudobé informační společnosti

Transkript

1 Centrum intermediáln lních studií Projekt Inovace studijních programů bohemistiky s ohledem na potřeby soudobé informační společnosti Evropský sociální fond, státní rozpočet České republiky a Filozofická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci

2 Projekt Katedry bohemistiky FF UP Inovace studijních programů bohemistiky s ohledem na potřeby soudobé informační společnosti prezentované pracoviště v sobě spojuje dva projekty Konferenčnítlumočnickou laboratoř Katedry nederlandistiky FF UP a Centrum intermediálních studií Katedry bohemistiky FF UP Centrum intermediálních studií Audiovizuální laboratoř malé nahrávací studio s režijním pracovištěm Multimediální učebna 1+10 PC, dataprojektor, ozvučení, software (SoundForge, AVID) Tlumočnická laboratoř 4 tlumočnické kabinky, digitální konferenční systém Sennheiser

3 Projekt Katedry bohemistiky FF UP Inovace studijních programů bohemistiky s ohledem na potřeby soudobé informační společnosti Projekt byl realizován ve třech etapách Návrh projektu a vytvoření projektové dokumentace: autor a realizátor celého projektu Petr Pořízka; stavební část architektprojektant ing. Heřmanský, elektro: ing. Bezděk (+ za FF UP ing. Axman) Realizace PD: Stavební a akustická úprava místnosti její rozdělení na AVL (hlasatelna + režie) a multimediální učebnu; instalace vzduchotechniky a elektroinstalace (finanční pokrytí z prostředků FF UP); realizace: OHL ŽS Vybavení CIS příslušnou počítačovou a AV technikou (finanční pokrytí: ESF+MŠMT): konzultace a spolupráce a AVC UP M. Müller, J. Vrba, M. Buka ( perspektivy budoucí spolupráce, kompatibilita techniky, výuka lektorů AVC); realizace: PC fa Merit (ing. Bednář), zvukařská technika fa DISK (Boskovice, Včelař Vlach); software fa Visual Connection (Ostrava, Harmanoš)

4 Cíle vybudování AVL CIS Projekt Katedry bohemistiky FF UP Inovace studijních programů bohemistiky s ohledem na potřeby soudobé informační společnosti získat moderní multimediální a multifunkční pracoviště na profesionální úrovni pro vědecké (odborné) i pedagogické účely umožňující zpracování všech mediálních technologií: text, zvuk, obraz; vybavit jej profesionální audiovizuální technikou posílit praktickou složku výuky studentů filologie, kteří se naučí samostatně pracovat s počítačovými programy pro zpracování zvuku a obrazu; umožnit pedagogům vytvářet originální výukové materiály a maximálně aktivizovat studenty ve výuce výuka: především základy práce s audio- a videosoubory prostřednictvím profesionálního softwaru Sound Forge (audio) + AVID (audio+video) zejm. pořízení záznamu a jeho editace, včetně tzv. techniky postsynchronu; možnost simulovat práci ve studiu: práce v režii, práce redaktorů např. v rozhlasových studiích živé či předtáčené interview

5 Projekt Katedry bohemistiky FF UP Inovace studijních programů bohemistiky s ohledem na potřeby soudobé informační společnosti CIS je koncipováno multifunkčně, lze jej využít jako multimediální učebnu funkce viz výše studovnu a nahrávací ministudio nezávisle na sobě, aby se vzájemný provoz nerušil výukovou laboratoř, kdy lektor komunikuje se studenty z režijního prostoru studia směrem do studovny tj. umožnit dle potřeby i propojení studia se studovnou je možno nahrávat izolovaně v hlasatelně, izolovaně v učebně, anebo interaktivně v obou místnostech zároveň režijní vybavení studentům umožňuje osvojit si celkové zpracování zvukových nahrávek (proces nahrávání, mixáž, editace) sestava mikrofonů umožňuje uživatelům vytvářet vysoce kvalitní nahrávky různých žánrových typů s rozmanitým obsazením (jeden až osm mikrofonů, tj. možno nahrát více než deset mluvčích ve dvou místnostech)

6 Provoz a kapacita CIS Projekt Katedry bohemistiky FF UP Inovace studijních programů bohemistiky s ohledem na potřeby soudobé informační společnosti v současné době se zde vzdělává v 15 různých kurzech (z toho 10 speciálně vytvořených pro tuto učebnu) asi 200 studentů z katedry bohemistiky, nederlandistiky a žurnalistiky od příštího semestru přibudou některé další, zejména filologické obory ve večerních hodinách slouží pracoviště jako studovna frekventanti audiovizuálně orientovaných kurzů zde mohou pokračovat v práci zadané v hodinách či pracovat na seminárních projektech k dispozici je příruční knihovna (asi 200 titulů) a mediatéka (kolem 250 nosičů, zejména filmů na DVD) právě nyní pracujeme na vytvoření databáze rozhlasových inscenací (archiv gramodesek, jenž bude postupně digitalizován v AVL CIS

7 Projekt Katedry bohemistiky FF UP Inovace studijních programů bohemistiky s ohledem na potřeby soudobé informační společnosti Některé nově vytvořené kurzy Korpusová lingvistika Kurz ovládání moderních audiovizuálních technologií I+II Kurzy tlumočení (nederlandistika) Rozhlas a televize pro editory Rozhlasové praktikum (žurnalistika) Textové editory Plánované kurzy, další možné využití CIS Akustická fonetika Fotografie pro žurnalistickou praxi Nakladatelská praxe Počítačová lingvistika a lingvistický software Počítačové zpracování řeči Příprava rozhlasových pořadů Rétorika a ortoepie

8 CIS učebna před rekonstrukcí

9 CIS učebna před rekonstrukcí

10 CIS rekonstrukce

11 CIS rekonstrukce

12 CIS rekonstrukce

13 CIS rekonstrukce

14 CIS rekonstrukce

15 CIS rekonstrukce

16 CIS rekonstrukce

17 CIS multimediální učebna (pohled 1)

18 CIS multimediální učebna (pohled 2)

19 CIS multimediální učebna (pohled 3)

20 CIS režie (celkový pohled)

21 CIS režie (detail: mixpult MACKIE 1642 VLZ3)

22 CIS hlasatelna (nahrávací ministudio)

23 Technické vybavení AVL režie + hlasatelna PC stanice TRILINE: CPU INTEL Core 2 Duo E6750 tray OEM, 4GB DDR2-800MHz, 2xHDD 500GB LCD 19" LG LCD L1953TR-Silver, DVI, 2ms, 2000:1, f-engine Mixážní pult MACKIE 1642 VLZ3 Zvuková karta M-AUDIO Delta 66 Pci Poslechový monitor M-AUDIO BX 8A (pár) Poslechový monitor M-AUDIO BX 5A (pár) Sluchátková distribuce BEHRINGER AMP 800 Sluchátka SENNHEISER HD 250 LINEAR II Sluchátka SENNHEISER HD 280 Pro Dynamický procesing 2- kanály BEHRINGER COMPOSER PRO-XL MDX 2600 Dynamický procesing 4- kanály BEHRINGER MULTICOM PRO MDX 4400 Voice chanel JOEMEK ThreeQ Mikrofon RODE M3, kondenzátorový Mikrofon RODE BROADCASTER, kondenzátorový Mikrofon NT2-A přepínací charakteristika, kondenzátorový Mikrofon pár NT1-A pár, kondenzátorový DVD rekordér SONY RDR-HX750S Combo DVD+VCR LG V280 (DVD přehrávač + 6hlavý videorekordér) TV THOMSON 14 YN 02 (37 cm, scart) 2 ks 4 ks 2 ks 2 ks 2 ks 4 ks 4 ks

24 Technické vybavení CIS učebna 1x řídící PC ACER VERITON M410 + LCD SAMSUNG SyncMaster 720TD PC stanice TRILINE CPU INTEL Core 2 Duo E4500 BOX, 2x1GB DDR2-533 MHz, HDD 320GB 17" LG LCD L1753TR-SF-, DVI, f-engine, 2ms, Silv Poslechový monitor M-AUDIO BX 8A (pár) Poslechový monitor M-AUDIO BX 5A (pár) Sluchátková distribuce BEHRINGER AMP 800 Sluchátka s mikrofonem KOSS SB40 TV LCD, 94 cm, THOMSON INTUIVA 37LB130S5 Multi-channel audio/video receiver PIONEER VSX-417 VCD&DVD přehrávač SAMSUNG DVD-V6700 Kartový audiorekordér MARANTZ PMD 560 Repro PureAcoustics XTI 100F (pár) DigitalConferenceSystem SENNHEISER SDC 8200 CU televic Dataprojektor Multifunkční tiskárna-skener-kopírka HP ColorLaserJet 2840 Digitální fotoaparát NIKON Digitální videokamera SONY ks 10 ks 2 ks 10 ks 1+10 ks

25 PhDr. Jan Schneider, Ph.D. vedoucí projektu PhDr. Petr Pořízka Řešitelský tým autor a realizátor Audiovizuální laboratoře a multimediální učebny CIS petr.porizka@upol.cz Mgr. Lenka Krausová asistentka projektu krausovalenka@centrum.cz Mgr. Pavla Hamplová manažerka projektu .: pavla.hamplova@upol.cz