Návštěva Třebíče v Pondělí 27.9.

Transkript

1

2 Nejvíc se mi líbilo kino Shrek: zvonec a konec a bazilika sv. Prokopa. V bazilice se mi nejvíc líbil: oltář. Líbila se mi i zahrada se studnou. Také příroda a Zadní synagoga byly zajímavé. V pondělí jsme navštívili naše okresní město Třebíč. Na programu jsme měli kino (SHREK: zvonec a konec), baziliku, židovskou čtvrť, židovský hřbitov (který jsme bohužel nenavštívili), Hrádek, kostel sv. Martina, Karlovo náměstí. Kvůli zpoždění autobusu jsme však vše nenavštívili. Po příjezdu do Třebíče jsme zhlédli výše zmiňovaný film. Pro prohlídku baziliky sv. Prokopa a jiných památek jsme se rozdělili do dvou skupin. Skupina tvořená druhým stupněm šla po prohlídce baziliky do židovské čtvrti. Tam jsme se podívali do Zadní synagogy. Viděli jsme lázeň, ve které židé prováděli očistné koupele. Po prohlídce židovského města jsme pokračovali na Hrádek, ze kterého byl krásný výhled na Třebíč. Z Hrádku jsme sešli na most přes řeku Jihlavu a přes Karlovo náměstí jsme si to namířili k autobusu. 6. ročník - Eliška Novotná 9. ročník - Michal Čaněk Návštěva Třebíče v Pondělí Nejprve jsme dlouho čekali na autobus. Když konečně přijel, s úlevou jsme do něj nastoupili. Jakmile jsme dorazili do Třebíče, šli jsme navštívit kino Pasáž Shrek: zvonec a konec, po představení jsme navštívili historickou památku baziliku sv. Prokopa. Potom jsme navštívili Zadní synagogu v židovské čtvrti, poté jsme šli do rituální lázně mikve, na Hrádek a na Masarykovu vyhlídku, potom jsme odcházeli na autobus a odjížděli zpátky do Valče. Byl to velký zážitek! 8. ročník - Anežka Novotná 2

3 V pondělí jeli žáci naší školy do Třebíče. Nejprve jsme šli do kina, kde nám pustili film Shrek: zvonec a konec. Všem se to líbilo a smáli jsme se. Kino skončilo později, protože nám i autobus jel pozdě. Po skončení filmu jsme šli do baziliky sv. Prokopa, kde nás provedla slečna, které jsme se mohli zeptat na to, co jsme chtěli vědět. Řekla nám, že třebíčské Karlovo náměstí je třetí největší v ČR. Z baziliky jsme šli dlouhou cestou do Zadní synagogy. Prohlédli jsme si krásné obrazy a šli jsme do rituální lázně, které se říkalo mikve. Tam se prý koupali židé, muži před svátkem a ženy po porodu. Šli jsme také na Hrádek, kde jsme měli velký rozhled na celou Třebíč. Seběhli jsme dolů a šli na autobus přes Kočičinu a most, pod kterým protéká řeka Jihlava. Prošli jsme město. U autobusového nádraží na nás čekal autobus. Nasedli jsme a jeli domů. Ve škole jsme si dali nudle s tvarohem. S holkama jsme si ještě dlouho povídaly o Třebíči. Měly jsme mokré nohy a ponožky, protože téměř celou cestu drobně pršelo. Dospěly jsme k tomu, že to byl krásný, ale dlouhý výlet. Mnoho jsme se naučily. Mně se líbil celý výlet, ale nejvíc kino a cesta na Hrádek. Byli jsme v přírodě. 6. ročník - Lukáš Odehnal Byli jsme v kině na filmu Shrek 4. Po kině jsme šli do baziliky sv. Prokopa. Pak jsme navštívili Židovské město. Tam jsme viděli Zadní synagogu. Šli jsme do sklípku, kde se židé koupali a umývali džbány. Šli jsme do kopce a do kopce a došli jsme na Hrádek. 6. ročník - Lidka Pavlíčková 8. ročník - Barbora Macková 3

4 Kdo byl bystrým pozorovatelem a pozorně poslouchal jistě odpoví na otázky, které sestavili žáci 7. a 9. třídy. A 1. V jakém slohu je Bazilika sv. Prokopa? (vchod do Baziliky) 2. Jaké písmo bylo na stěnách Zadní synagogy? 3. Jakou pohádku hráli v klidně? (celý přesný název) 4. Kolik dětí měl Shrek s Fionou? 5. Kdo maloval obrazy v Zadní synagoze? 6. Komu je zasvěcen kostel s největšími hodinami v Evropě? 7. Jak se jmenoval mazlíček Fiony? 8. Kolik kg vážil kocour v botách? (libovolné) 9. Co udělal Shrek s dortem? B Projektový den-poznáváme své okresní město 1. Kde byla celá škola v pondělí ? A) v Telči B) v Teplicích C) v Třebíči 2. V Třebíči se nachází bazilika sv.. A) Prokopa B) Václava C) Ivana 3. Co zanechávali dělníci na kamenech, ze kterých byla bazilika postavena? A) otisky prstů B) značky C) nic 4. Kdo se modlil v synagoze? A) křesťané B) židé C) nevím, nedával (a) jsem pozor 5. Kolik je průměr věžních hodin (v Třebíči)? A) 2,5m B) 1m C) 5,5 dříve 7,12m 6. Kolik památek UNESCO se nachází v Třebíči? A) 4 B) 6 C) 2 7. Co z programu jsme nenavštívili? A) baziliku B) židovský hřbitov C) židovskou čtvrť 4 Řešení viz strana 7

5 Šel pan pes, přešel ves, přešel hory, doly, a před ním černý les, utekl do stodoly. Běhal pes, zas přes ves, skákal, běhal stále, šel za ním Maxipes a šli spolu dále. Běžel vůl, přes ten hnůj, přes hromady hnoje. Skoč za ním, sedláku, vždyť tu vše podupe. Nekecej sedlačko, běž si za ním sama Pořád jen rozkazuješ, ale zadek nezvedneš. Šel pan pes, Maxipes, skákali a stáli. Potkal je s Bobkem Bob, tak si spolu hráli. Západ slunce Malý chlapec stojí v poli a radostně pozoruje rudý obzor. Kolem jde pocestný a říká: "To je nádhera! Taky Tě tak těší ten západ slunce?" "To není západ slunce. To hoří škola!" Nohy Profesor zkouší ze zoologie: "Co je to za ptáka?" a ukáže ze zakrytého tvora jen nohy. "Nevím," odpovídá student. "Tak je to za pět, jak se jmenujete?" konstatuje profesor. Student si vyhrne nohavice: "Můžete také hádat!" Originální nápady Ptá se otec na třídní schůzce: "Je to pravda, že náš syn mívá originální nápady?" "Ano," přisvědčuje učitel, "zejména v pravopise!" Pštros Paní učitelka vykládá látku: "Děti, ví někdo z vás, co je to pštros?" Ani jeden žák to neví, a tak vysvětluje: "Pštros je taková velká slepice, veliká asi jako já Zlodějův synek Zloděj poučuje svého syna před odchodem do školy: "Nezáviď spolužákům, když se chlubí, co všechno doma mají. Raději si zapamatuj, kde bydlí." 5

6 A B 1. Renesance 2. Hebrejština 3. Shrek zvonec a konec 4. Tři 5. Iva Huttnerdová 6. Svatého Martina 7. Kocour v botách 8. Libovolné tipnutí 9. Bouchl do něj a dort už se nedal jíst 1c; 2a; 3b; 4b; 5c; 6c; 7b Jak jsi na tom? 6-7 bodů Výborně, dáváš pozor, můžeš být na sebe pyšný (á) 3-5 bodů Dobré, dávej větší pozor, když se něco říká 0-2 bodů Jsi na tom moc špatně, měl (a) by ses stydět 8 7 bodů = bavilo tě to 6 5 bodů = dobrý 4 3 bodů = nebavilo tě to 2 1 bodů = absolutní nezájem 0 bodů = radši bys než šel ZNOVA, psal písemku Na tvorbě prvního čísla se podíleli: D. Kohout, V. Žemba, K. Vitámvásová a J. Holoubková 6