VĚSTNÍK. A newsletter of Sokol San Francisco SPRING 2014
|
|
- Daniela Božena Horáková
- před 10 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 VĚSTNÍK A newsletter of Sokol San Francisco SPRING 2014
2 Page 2
3 Congratulation to Georgina Teyrovsky 90th Birthday from all Sokol Members Involment in various Sokol activities help you live to ripe age. Best wishes to our active members Jarmila Dlask, Frank Dlask and Frank Miksa who have reached new milestones and turned 90ties. Congratulations from all Unit members. Recently we also celebrated two, a decade younger, active Sokol members, Alena Picha and Zdenek Vernak, Vice-President of Sokol SF Board. Page 3
4 OFFICERS 2014 President Jara Dusatko 1 st Vice-president Georgina Teyrovsky 2 nd Vice-president Zdenek Vernak Recording Secretary Zelmira Zivny Financial Secretary Paul Burda Treasurer Jarmila Jancarik Vestnik Editors Milan Dusatko, Paul Burda Membership Milan Dusatko, Paul Burda Educational Director and Public Relations Zdenek Vernak Men s Director Milos Zivny GYMNASTIC ASSOCIATION SOKOL SAN FRANCISCO INC. Educational-social and charity non-profit Cultural Organization P.O. Box 5252, Walnut Creek, CA , sokolsf@gmail.com Auditing Committee Budget and Finance Committee Entertainment Committee Reconciliation Committee Zupa Representatives Jiri Jancarik, Zdenek Vernak, Milos Zivny Paul Burda, Zdenek Vernak, Jiri Jancarik, Milos Zivny Georgina Teyrovsky, Daniel Botcha, Jara Dusatko, Paul Burda, Zelmira Zivny Zdenek Vernak, Milos Zivny Jara Dusatko, Jiri & Jarmila Jancarik, Milos & Zelmira Zivny Phone & List: Name Phone # Burda, Paul Home adrub2@gmail.com Cell Dusatko, Jara & Home jmdusatko@gmail.com Milan Cell Jancarik, Jiri Home jirijancarik@yahoo.com Jancarik, Jarmila Home jaruj@yahoo.com Teyrovsky, Georgina Home teyrovsky@gmail.com Vernak, Zdenek Home z.denak@sbcglobal.net Zivny, Zelmira Cell zelkaz@aol.com Zivny Milos Cell miloszivny@gmail.com Sokol Board and Members Meeting is held every second Wednesday each month at 1:30 PM (except July) in Baywood Court, Dolores St. # 243, Castro Valley, CA Věstník is published by Sokol San Francisco, four issues per year. Send your typed contributions to our Unit s address or editor s s. Contributions after deadlines will be published in the next Vestnik issue. Věstník Schedule: Published quarterly Deadline for contributions WINTER December 31 with a publication date January 31, Deadline for contributions SPRING February 28 with a publication date March 31, Deadline for contributions SUMMER May 31 with a publication date June 30, Deadline for contributions FALL September 30 with a publication date October 31. Page 4
5 SOKOL UNIT CORNER Please pay attention to Sokol news and information on our unit new website: Sokol donations 2014: J. Bochenek $100 in Memory of his wife Jarmila Bochenek New Members: Bernie Pecinovsky Resigned: J. Rosicky Have not paid dues yet: Bil Cervenka, Dagmar Crichton Milan Prejda, Regina Prejda Z.Vernak $10, V. Horn $5, L. Sikl $15, F. Miksa $50, J. Stroleny $45, V. Machacek $15, K. Snajberk $65, J & F. Dlask $30, L. Mlynek $5, M&R. Ruff $5, J. Kemr $5, M. Skubna $5, A & L. Zrzavy $10, H. Sredl $5, S & E. Cheever $10, G. Teyrovsky $5, D. Rus $5, I. Sturman $10, Jan Kucera Jr. $65, V. Jerabkova $20. David Pecinovsky, Bernie Pecinovsky and Patricia Buckley-Pecinovsky in memory of their parents William W. and Anna S. Pecinovsky. $35 Total $520 Thank You for your Donation, it keeps Sokol San Francisco running Paul A Burda, Sokol Financial Secretary Brothers and Sisters: Our Unit currently stands for 32 women and 30 men. Our Board continues to work very hard in keeping our aging, non-profit organization vibrant. Payment Dues 2014 We would appreciate your positive inputs about how you visualize the future of our organization in these changing and multicultural times of the American Society. Your ideas are very important to us. Please send your comments via or postal mail. SEND WITH YOUR PAYMENT KEEP FOR YOUR RECORDS 2014 Dues are $35, late fee $5 after Membership reinstatement fee $5. Membership Dues sent $... Sokol San Francisco Dues 2014 New members add $5 processing fee to American Sokol Headquarters in Brookfield, Illinois Donation/Contribution.. Date: Name: Sent amount. Check No:. Address. City.State.Zip Page 5
6 Dinner for Senior Sokol members. What happens when you fill a room with 1600 years of life experience? Twenty two Sokols, who in some way contributed to the longevity of our organization, were sitting at the long tables in Crowne Plaza' Bayview room Fig. 1/page 2 on the seventh floor, way above the hustle and bustle of Foster City. Our jolly disposition was muted by sad recollections of too many of our Brothers & Sisters who passed away and left a void never to be filled. To those, who could not attend because of illness we send our get well wishes. Our President, Jarka Dusatko, gave us a short inventory of our activities during the last year and projected our plans for the near future, mainly the celebration of 110th anniversary of Sokol S.F. birthday. As by a silver thread the stories were permeated by a recurring theme : "Sokol was our substitute family", a Czech and Slovak island in a vast ocean of different language, customs, food and way of thinking. That explains keen enthusiasm of Sokol volunteers who started, supported and passed on to us an organization worth of all our efforts to keep it alive. The only regret I have is that we did not record the narrated stories, each unique in its own way, actually the oral history of Sokol San Francisco. Fig. 2/page 2 shows our senior participants in 1948 Sokol Slet in Prague, before Sokol Organization was dismantled by communist party. Winter Walks Nazdar, Zdenek Vernak, March 2, After we finished our last year s Walks for Health at the Land s End trail in San Francisco, we felt like starting with something new: different place, different kind of trail. For the first walk of the year 2014, we met about twenty miles south of the Half Moon Bay, at the Año Nuevo State Park and Preserve. There were fifteen of us, Sokol members and friends, and everybody eager to see the huge Ano Nuevo, fig 3,4/page 2 inhabitants. The ragged beaches of the Año Nuevo are a winter home of thousands of elephant seals. In December, the females are coming to give birth. In January, the huge, magnificent males are there, too, fighting for the females and to protect their harems. We were walking across the low, windswept sand dunes, enjoying a view only a few places on earth can offer. The world s largest colony of northern elephant seals, crawling pups, pretty small females and incredibly huge bulls, as heavy as 2 1/2 tons, were clearly enjoying their time. There was not much of visible activity there but the amount of the animals, the long pendulous noses of the bulls, the harem families, the cute pups, were really worth the trip. Hard to believe that at the end of the nineteen century there were only 200 elephant seals left after they were slaughtered for years for the oil rendered from their blubber. The elephant seals made a wonderful comeback and we spent a really interesting half a day with them and our volunteer guide. Our January three miles walk was definitely good for our health and brought us closer to one of the California nature wonders. In February, we walked for health north of San Francisco, in Muir Woods. Fig 7,8/page 2. The redwood trees of the Muir Woods are almost in San Francisco back yard and yet, being there makes you to feel like being far away from civilization. There was only a small group of us and the walk was a short and easy one. There is something in the sequoia forest connecting you to the nature, to California history and to the summer and vacation time. We ve enjoyed the woods for a short time only and we might go back once again, later in the year. Zelmira Zivny See pictures on page 2 Page 6
7 Distinguished Guests visit Sokol San Francisco March has been especially eventful for the Sokol San Francisco Board. On March 5, 2014, Charity Tyler, the Director of National Development for the National Czech & Slovak Museum & Library in Cedar Rapids (NCSML), visited our unit in San Francisco. Ms. Tyler requested a meeting with the Sokol SF members whom she welcomed last fall during their visit at NCSML in Cedar Rapids. Four members of our unit met her in downtown San Francisco and discussed the museum s mission, its innovative programs, events, activities, and the possibility of future collaboration. NCSML has been enthusiastic and supportive of Sokol s 110th anniversary that will take place in September NCSML accepted our invitation to attend the celebration and offered to present there one of their new programs, Traveling Exhibits Another unusual event that took place in March was the visit of Mary Cushing, the National Operations Advisor at the headquarters of ASO in Chicago. The position of Operations Advisor was created last year by the National Office. The Advisor s task is to develop a profile of all 32 American Sokol Units and determine how the National Office can help with the success of the entire organization. Mary Cushing focuses on visiting all units to see their facility, review operations, and discuss the programs and activities. Ms. Cushing is also taking this opportunity to meet and speak with the key members who keep the unit going. The visit is then followed up by an assessment of needs, and a recommendation how to help units grow and prosper. Page 7
8 Ms. Cushing came to California to visit two units in Pacific District San Francisco and Los Angeles. She arrived to San Francisco first. On a beautiful, sunny, and warm day, Ms. Cushing, accompanied by two board members, visited the Cliff House, and walked on the beach nearby. The next day Ms. Cushing met all Sokol San Francisco Board members in Castro Valley. First, she gave her presentation, and then gathered various information about our unit: financial (budget, operations, cost, expenses,..), membership (list, dues, meetings, annual meeting), and programs (fitness, educational, cultural, social). Mary especially enjoyed meeting Georgina Teyrovsky, a long term Sokol member and our 1 st Vice- President, a dedicated, devoted and still active member of our unit. After the meeting ended, Ms. Cushing headed to her next destination Sokol unit in Los Angeles. Jara Dusatko President of Sokol San Francisco Historie Sokola San Francisco v mých vzpomínkách. Láďa Zrzavý. Trochu historie SOKOL SAN FRANCISCO od druhé poloviny 50tých let (jak se na to ještě trochu pamatuji). Do San Franciska jsem přijel v květnu 1957 a byl jsem mile překvapen nejen krásným San Franciskem a okolím, ale i krásnou Sokolovnou, postavenou před 45ti lety. Vím, že sokolové museli hodně a pilně pracovat, aby mohli Sokolovnu zaplatit a udržovat ji v tak krásném stavu. Ovšem v té době členové Sokola, vzhledem k jejich pokročilejšímu věku (jejich děti se převážně do sokolské činnosti nezapojili, tak jako i děti naše), pomalu začali ochabovat ve své činnosti. Naštestí v této době přijíždělo hodně nových emigrantů-sokolů (uprchlíci z roku 1948), hlavně z Austrálie ale i z Anglie a Kanady. A všichni jsme se zapojili do Sokola. Začali jsme pravidelně každý pátek cvičit. Děti od 6-7 hod., dorostenci od 7-8 hod. a muži a ženy od 8-10 hod.. Potom se obyčejně ještě hrával volleyball. Můj dobrý kamarád z Perthu, Karel Mikeš, který přijel rok přede mnou, byl náčelník. Voleyball se hrál pravidelně každou sobotu a neděli odpoledne v Golden Gate Parku, blízko místa, kam jsme později umístili bystu presidenta Masaryka. Pepa Skrabal, též z Perthu, měl na starosti voleybalovou sítˇ a míče. To bylo tak yše, co jsme jako noví Sokolové dělali. Do vedení Sokola jsme se nemíchali. Vzpomínám si na Sokolskou Silvestrovskou taneční zábavu v roce 1957, na kterou jsme byli pozvaní. Zábava byla nahoře v klubovně, ne ve velkém sále s balkonem a krásným jevištěm. V klubovně byl také bar. Starousedlíků přišlo asi 20, nás nových asi 12. Tančilo se při hudbě z jukebox, kde byli české gramofonové desky z 20tých let. Řekli jsme si s Karlem Mikešů, že za pár měsíců přijede náš věrný kamarád, Jerry Marek, a že zábavy změníme. Jerry byl dobrý organizátor. Naše tři rodiny jsme se poznali v Perthu v roce 1951 a zůstali jsme přáteli, téměř jako rodina, až do smrti. Ještě i zde, v Kalifornii, jsme trávili společně vánoční svátky, narozeniny, jezdili jsme společně kempovat a v zimě lyžovat. Jerry už v Perthu zorganizoval Sokol, kam jsme chodili cvičit a pořádali jsme taneční zábavy. No, a jakmile Jerry přijel, dlouho nečekal. Začali jsme v sokolovně připravovat pravidelné taneční večery s různými zábavnými programy. Hudba, kterou jsme pronajímali, se nám moc nelíbila. Jerry přišel s návrhem, že musíme mít svoji sokolskou kapelu. ( Co Čech, to muzikant!) Zatlačil na mě: Hraješ na kytaru - udělej kapelu!. Vysvětlil jsem mu, že na to nemám schopnosti, ale mám kamaráda Karla Dvořáka, (přijeli z Anglie) a že ho o to požádám. Karel řekl, že to je velmi dobrý nápad. Dal dohromady 5 lidí, kteří byli ochotni hrát a začal shánět noty. Ovšem měli jsme dva problémy. Předně potřebujeme basu a bubny, na které my peníze nemáme a za druhé nemáme bubeníka. Na Sokolské schůzi jsme přišli s návrhem, že chceme vytvořit sokolskou kapelu, ale potřebujeme, aby nám Sokol koupil basu a bubny. Starosta z takového utrácení velkou radost neměl. Ale po delší debatě, když jsme slíbíli, že budeme hrát zadarmo a že budeme pořádat hodně zábav, které by se lidem mohly líbit, takže se ten investment Sokolu hodně brzy vrátí, ledy povolily. Page 8
9 Navíce se při té debatě přihlásil o slovo bratr Jim Frolík, tenkrát sokolský právní poradce, a řekl, že to je velmi dobrý nápad. A podal návrh, aby nám Sokol peníze na hudební nástroje dal a on sám nám věnuje $ Návrh byl schválen a nástroje koupeny. Bubeníka jsme neměli, tak jsem se nabídl, že do těch bubnů budu mlátit já. A jak píše George Špánek v Sokolském Bulletinu #3 z 29. září 1962, do konce roku, za 3 měsíce a 2 dny jsme uspořádali 5 tanečních zábav a všechny s pestrým programem a zajímavými kabaretními výstupy. Všechny napsal, nacvičil a dirigoval Jerry (Jaromír) Marek. Ovšem měl hodně dobrovolníků, kteří rádi a dobře hráli. Například manželé Vlasta a Jan Kučerovi byli jedni z nich. It will continue in the next Vestnik Summer 2014 AMERICAN SOKOL CORNER American Sokol Organization Convention 2014 St. Louis, MO, April 24-27, 2014 Every four years, representatives of all units and Districts of the American Sokol Organization (ASO) meet to discuss and vote on proposed by-laws changes, retain or change programs, the current leadership, and vote on the direction in which the organization will proceed on the national level over next four years. The Convention 2014 will take place in St. Louis, Missouri. The first Sokol Unit on American soil was founded in 1865 (only 3 years after Sokol in Prague) just in St. Louis, Missouri. There are usually about 100 convention participants: Districts officers, Unit delegates, and members of ASO Executive Board. Pacific District will be represented by following seven delegates: Yvonne Masopust, President, Pacific District Lillin Roter, By-Laws Chair, Pacific District (President Sokol LA) Milos Zivny, substituting for Otto Notzl, Men s Director, Pacific District Zdenka Svitek, substituting for Cheri Riddle, Women s Director, Pacific District Jara Dusatko, Education Director, Pacific District (President Sokol SF) Darine Klega, Delegate, Sokol Los Angeles Zelmira Zivny, Delegate, San Francisco Page 9
10 INFORMATION CORNER 2014 Sochi Olympics Medal count Rank Country Gold Silver Bronze Total 1 Russian Fed Norway Canada United States Netherlands Germany Switzerland Belarus Austria France Poland China Korea Sweden Czech Republic Slovenia Japan Finland Great Britain Ukraine Slovakia Italy Latvia Australia Croatia Kazakhstan The Sochi Games ended much like they began, with a colorful homage to Russia s rich cultural history. Just as it had two weeks ago, the ceremony featured spectacular dancing, tributes to great writers and stirring classical music piped trough Olympic Stadium. Investment of 51 billion created atmosphere in which, everything was for the best in his best all possible words-in which no part of the Sochi- Olympics took place in the city proper of Sochi. "The reality is we came here and everybody has been welcomed," said four-time hockey Olympian Julie Chu, U.S. flag bearer at the closing ceremony. Everyone has been respected." Years must pass before anyone knows whether the investment will turn the Sochi area from decrepit Soviet Bloc summer resort to a Russian destination for tourism and conferences, or if it will appeal to anyone beyond Russia. There is a greater chance that the sparkling new venues will become a widely used winter sports center for Russian athletes. The one sure thing is the home Games revitalized Russian winter sports, in steady decline since the end of the Soviet Union. After just three gold (an all-time low) and 15 total medals four years ago in Vancouver, even the Russian men's hockey flop here could not tarnish its Olympic team's overall success in leading the 88-nation field in both gold (13) and total medals (33). ooooooooooooooooooooooooooo California Cyclists Will Get 3-Foot Buffer Under New Law Current law does not specify the amount of distance drivers should keep when passing bicyclists Gov. Jerry Brown announced Monday he has signed legislation requiring California drivers to stay at least 3 feet away when passing bicyclists. The proposal from Assemblyman Steven Bradford, D-Gardena, is intended to better protect cyclists from aggressive drivers. It states that if drivers cannot leave 3 feet of space, they must slow down and pass only when it would not endanger the cyclist's safety. The law will go into effect Sept. 16, Current law requires a driver to keep a safe distance when passing a bicyclist but does not specify how far that is. Page 10
11 At least 22 states and the District of Columbia define a safe passing distance as a buffer of at least 3 feet, according to a legislative analysis of the bill. Bradford's bill, AB1371, was sponsored by Los Angeles Mayor Antonio Villaraigosa, an avid cyclist who was injured in 2010 after a taxi driver abruptly pulled in front of him. It also drew support from several cyclist groups, such as the California Association of Bicycling Organizations. "This gives clear information to drivers about passing at a safe distance,'' said Steve Finnegan, government affairs manager for the Automobile Club of Southern California, which supported the legislation. "Everyone using the road needs to follow the rules and watch out for everyone else.'' Brown signed the legislation after vetoing similar measures in 2011 and Those bills would have allowed drivers to cross a double-yellow line to make room for a cyclist or required them to slow to 15 mph when passing within 3 feet. The governor cited concerns that the provisions could spark more crashes or make the state liable for collisions resulting from a driver crossing a yellow dividing line. Some lawmakers who opposed the bill, such as Senate Minority Leader Bob Huff, R-Diamond Bar, said it would be difficult to estimate a 3-foot distance while driving, especially when cyclists also might be swerving to avoid road hazards. Bradford's spokesman, Matt Stauffer, said case-by-case enforcement will be up to local police departments. The overall aim is to remind drivers and cyclists that they have a responsibility to behave safely on the road, Stauffer said. A violation of the new 3-foot requirement would be punishable by fines starting at $35. If unsafe passing results in a crash that injures the cyclist, the driver could face a $220 fine. ooooooooooooooooooooooooooo 25 years of the World Wide Web: Tim Berners-Lee explains how it all began Copyright Associated Press From a single machine in Switzerland to a global network of computers, laptops, smart phones and tablets - the web has spread far and wide. The 25th birthday of an invention which has changed humanity forever, and created a new virtual world within a generation. Photographers and film crews were clustered around a black, decidedly old-fashioned computer and keyboard at the Science Museum. in an attempt to make the spectacle a little more exciting, museum bosses had dressed up in white coat and white gloves. Crowds of school-children passed by with barely a glance - understandable given the uninspiring sight of an old computer. For the NeXT cube is the machine on which the World Wide Web was created by British computer scientist Sir Tim Berners-Lee. The only hint of its importance a tattered white sticker with the warning: This machine is a server: DO NOT POWER IT DOWN!! It may be hard to believe now, but the worldwide web did not exist 25 years ago - until Sir Tim invented a way of using networks of computers to talk to each other. Yet there was no initial grand ambition to emancipate the world through freedom of information for all. The beginnings with much more mundane: an attempt to improve communication between the thousands of scientists involved with Cern, the European Organization for Nuclear Research, in Switzerland. Sir Tim was a 34-year-old physics graduate working as a software engineer at Cern m 1989, when he wrote a paper simply titled Information Management: A Proposal. It stated: the hope would be to allow a pool of information to develop which could grow and evolve with the organization and the projects it describes. Ironically, the aim was envisaged a universal linked information system where generality and portability are more important than fancy graphics techniques and complex extra facilities. Undaunted, Sir Tim went on to write the Hyper Text Transfer Protocol (HTTP), Hyper Text Markup Language (HTML), and the first ever web browser, World Wide Web. The web was initially called Mesh - with World Wide Web being coined by Sir Tim m By 1993 Cern allowed the technology to be freely used by all. And within a few years millions of people worldwide were hooked on the flow of information which the web delivers. Page 11
12 The decades since have seen dotcom fortunes made and lost, and the rise of social media sites. There are now more than 600 million websites worldwide, and the web has changed things forever for people who are able to access information and share things in a way not possible to a previous generation. It has provided a new dimension through which to communicate. The scale is vast, with billions online, and hundreds of millions of messages and 20 million pictures exchanged every single minute - not to mention billions spent. While most would have shamelessly exploited the accolade of being the person to single-handedly invent the web, Sir Tim has largely shunned the limelight and continues to work to promote the principles of the web through the World Wide Web Foundation, which he founded, as well as his role as director of the World Wide Web Consortium. Sir Tim Berners-Lee received the first ever Millennium Technology Prize in Helsinki in 2004 (Getty). Today is an important milestone according to Sir Tim. He hopes the anniversary will spark a global conversation about our need to defend principles that have made the Web successful, and to unlock the Web s untapped potential. But his dream of a Web which is free and accessible to all is under threat as never before - with the forces of commerce and government spy agencies alike bringing issues of privacy and control over data to the fore. Three in five people worldwide still do not have access to the Web, but Sir Tim is optimistic this will change. For all its obvious advantages, the web has a dark side. Literally. The dark web, as it is known, where everything from guns to drugs are openly traded. Even on the wider Internet, danger lurks in the form of everything from paedophile networks to suicide websites and those promoting terrorism. Users are wasting time loosing creativity and being easily manipulated and brainwashed. It s not a utopian technology that can work outside ofour existing social rules and structures, said Tilly Blyth, lead curator of a new permanent gallery which will open at the Science Museum in the autumn. The Information Age gallery will showcase how the way we live has been transformed by advances over the past 200 years in the way people are able to exchange information and communicate. Adjusted from article by Jonathan Owen ooooooooooooooooooooooooooo Frederick Sanger obituary from Nobel prizewinning biochemist whose pioneering work on insulin and DNA transformed the field of genetics has died aged 95. He won the Nobel prize twice (in 1958 and 1980), placing him in the company of Marie Curie, Linus Pauling and John Bardeen. Sanger s work, first on the insulin molecule and then on DNA, opened the door to a new era of medicine and biology, especially in the application of genetic engineering. He transformed the field of genetics from a science of descriptive analysis into today s powerful technology of genetic manipulation and gene therapy. He was the first to reveal the structure of a protein, which happened to be insulin. The discovery was an essential step for the laboratory synthesis of insulin and a major advance in the treatment of diabetes. It opened a floodgate of research into the way hundreds of proteins conspired to create and sustain a living organism. Sanger referred to proteins as the machinery of living matter. He then turned his skills to the chemical composition of the individual genes contained in DNA. His group was the first to work out the precise composition of the entire genome of any organism when they figured out the structure of the DNA virus. Although the virus was a relatively modest life form, it nevertheless contained 5,400 of the chemical bases that link together in chains in the creation of DNA. The Sanger Sequencing Method for decoding the structure of DNA was the main technique used in 1990 for the Human Genome Project, the massive research effort aimed at discovering the composition of every one of the thousands of human genes. Sanger was born in Rendcomb, Gloucestershire. His father encouraged his interest in biology. Sanger went to Bryanston school, Dorset, and won a scholarship to study science at St John s College, Cambridge. He was attracted to biochemistry by the sheer excitement for the subject shared by the relatively young members of the department working under Frederick Gowland Hopkins, a Nobel prizewinner who had discovered vitamins. Sanger graduated in 1939 and then did an advanced course in biochemistry. He stayed at Cambridge and divided his time between studying for a PhD and carrying out applied research into nitrogen uptake in potatoes. Page 12
13 Shirley Temple Black, Hollywood s Biggest Little Star, Dies at 85 Born on April 23, 1928, in Santa Monica, California, Shirley Temple was a leading child film actress during the Great Depression, starring in works like Bright Eyes and Captain January. When her rendition of the song "On a Good Ship Lollipop" became famous in the 1930s, she earned a special Academy Award. Temple took on some acting roles as an adult before entering politics, becoming a U.S. diplomat for the United Nations. Temple's mother capitalized on the toddler's natural flair for dancing by enrolling her in dance classes at the age of 3 1/2. Her father became her agent and financial adviser. President Franklin D. Roosevelt called Temple "Little Miss Miracle" for raising the public's morale during times of economic hardship. Temple found it increasingly difficult to land major roles. During the 1950s and early '60s, she made scattered appearances on the small screen, but her career as a popular film star had ended at an earlier age than most entertainers' had begun. Temple married actor John Agar Jr. in 1945, when she was only 17 years old. The marriage yielded one child, a daughter named Linda Susan, before ending in divorce in 1949.Temple remarried the following year, to California businessman Charles Alden Black; she added her husband's last name to hers, becoming Shirley Temple Black. The couple had two children: a son, Charles, and a daughter, Lori. Shirley and the elder Charles would remain married until his death from complications of a bone-marrow disease in From 1969 to '70, she served as U.S. ambassador to the United Nations. Temple was appointed ambassador to Ghana in Two years later, she became chief of protocol of the United States, a position that she would hold until She was Ambassador in former Czechoslovakia. She, just evacuated with other marooned Americans from Prague, paid a tearful tribute to Czech courage in Golden Gate Park in Film star attended a rally against Russian invasion in Czechoslovakia of more then 200 residents of Czechoslovak descent in front of the Thomas G. Masaryk statue in the park s Concourse of Heroes near the Rose Garden in original Czech costume, she purchased in Prague. In December 1998, Temple's lifetime accomplishments were celebrated at the Kennedy Center Honors, held at the Kennedy Center for the Performing Arts in Washington, D.C. In 2005, she received a Lifetime Achievement Award from the Screen Actors Guild. A Czech Doll and a letter of commendation were presented to Shirley Temple-Black from Sokol San Francisco. Presenting the award are Frank Pokorny and George Spanek, Sr., officers in the American Sokol organization. Mrs. Temple- Black just returned from Prague and witnessed Russian troop s invasion Actress Shirley Temple 1936 Page 13
14 CZECH CORNER Zemřela Věra Chytilová, nejslavnější režisérka českého filmu V Praze 12. března 2014, ve věku 85 let zemřela režisérka Věra Chytilová, představitelka Nové vlny českého filmu 60. let a nejslavnější žena českého filmu. Chytilová původně studovala architekturu, pracovala jako kreslička, laborantka nebo manekýnka. ; za kamerou začínala na Barrandově jako klapka, odtud se vypracovala až na pomocnou režisérku.následně vystudovala FAMU, absolvovala hraným středometrážním snímkem Strop. Debutovala dokumentem Pytel blech. Podílela se na povídkovém snímku Perličky na dně (povídka Automat Svět), dále natočila filmy O něčem jiném, Sedmikrásky, Ovoce stromů rajských jíme, Hra o jablko, Panelstory, Kalamita, Vlčí bouda, Faunovo velmi pozdní odpoledne, Šašek a královna, Kopytem sem, kopytem tam, Dědictví aneb Kurvahošigutentag, Pasti, pasti, pastičky. "Osobnost s takovou dávkou provokativnosti a nadčasovosti u nás dnes neexistuje," říká Fero Fenič, v jehož Febiu točila posledních dvacet let. "Třeba její Sedmikrásky pro mě nikdy nezestárly. Nevidím mezi námi žádnou novou Chytilovou, ale ani Chytila mezi muži, kteří by nás vedli a popichovali." Vytvořila také dokumenty Čas je neúprosný, Praha - neklidné srdce Evropy nebo Vzlety a pády. Byla členkou Evropské filmové akademie a na FAMU vychovala několik generací filmařů. V letech režírovala celkem 32 filmů, za něž obdržela řadu českých i mezinárodních ocenění. Angažovala se i občansky, například v roce 2007 se připojila k signatářům petice požadující vypsání referenda o umístění amerického protiraketového radaru v Brdech. Zemřel herec Otakar Brousek ooooooooooooooooooooooooooo Ve věku 89 let zemřel v pátek 14. března, filmový a divadelní herec, dlouholetý člen pražského Divadla na Vinohradech Otakar Brousek. Oznámil to prezident Herecké asociace Jiří Hromada. Recitátor a divadelní a filmový herec Otakar Brousek starší se narodil 28. září 1924 v Krhanicích. Už za války vystupoval ochotnicky, studovat tehdy nemohl, protože nacisté vysoké školy zavřeli. Přežil totální nasazení a po válce působil v rozhlase a na mnoha divadelních scénách, jako byly Realistické divadlo Zdeňka Nejedlého, Divadlo E. F. Buriana a hlavně Divadlo na Vinohradech. Také ve filmu ztvárnil desítky rolí. K nejslavnějším snímkům patří Svatby pana Voka, Dařbuján a Pandrhola, Skřivánci na niti, Tajemství hradu v Karpatech nebo Báječná léta pod psa. Téměř nekonečný je seznam televizních seriálů, v nichž se objevil v hlavních nebo vedlejších rolích - Hříšní lidé města pražského, F. L. Věk, Byli jednou dva písaři, Třicet případů majora Zemana, Byl jednou jeden dům,nemocnice na kraji města, Okres na severu, Návštěvníci, Dobrodružství kriminalistiky, Velmi uvěřitelné příběhy, Hříchy pro pátera Knoxe, Hospoda, Zdivočelá země nebo Ordinace v růžové zahradě. V roce 2004 obdržel v Národním divadle cenu Thálie.Naposledy herec propůjčil svůj charizmatický hlas, kterého využila i řada rozhlasových režisérů, v roce 2013 animovanému filmu Michala Žabky Čtyřlístek ve službách krále. Page 14
15 Je držitelem Thálie a za svou letitou práci v dabingu obdržel Cenu Františka Filipovského za celoživotní mistrovství. Otakar Brousek st. založil známý český herecký rod, do něhož patří syn, herec Otakar Brousek ml., dcera, herečka Jaroslava Brousková a zeť Ladislav Potměšil i vnuk Ondřej, jenž je zároveň uznávaným hudebníkem. Proslavil se hlavně s funkovou skupinou Monkey Business. 16. února uplynulo 10 let od úmrtí Miloslava Šimka ooooooooooooooooooooooooooo Je tomu už bohužel 10 let, co nás opustil spisovatel, herec, komik a satirik Miloslav Šimek Objevitel mnohých talentů, břitký komentátor dění, jež zažíval, průkopník politické satiry v Československu a to i v době, kdy se onen žánr příliš nenosil. Člověk se svými chybami, ale neztrácející ve své tvorbě zdravý rozum a soucítící s problémy obyčejných lidí. Po příchodu do Semaforu s Jiřím Grossmannem vytvořil paralelní skupinu, která přivábila mladé publikum a vytvořila tak alternativu k dosavadní semaforské tvorbě. A ostatně také díky ní byla v krizových okamžicích zachována kontinuita divadla a zachována samotná jeho existence. Divadlo samo se však k Šimkovi zachovalo po r macešsky, stejně jako divadelní publicisté, kteří zásluhy Šimkovy (i Dvořákovy) skupiny (ne)taktně přecházejí Šimkovo dávné zanícení pro politickou satiru se stalo právě ve spolupráci se Zuzanou Bubílkovou klíčovým prvkem jejich vystoupení, byť nikdy nešlo o čistou politickou satiru, nebo alespoň jen o ni. Jejich satirické šlehy, i když někdy ve vleku tehdejšího nedostatku informací a dobových vášní, vzbuzovaly rozpory právě proto, že se nesnažily nikomu stranit. Š+B šlehali jak do vládních, tak i opozičních kruhů (ať byly momentálně jakékoliv) a neměli bázeň ozvat se ani na adresu Hradu v době, kdy citelně chyběl kritický hlas coby protipól ke kultu nedotknutelného Václava Havla. Za jeho spolupráce se Zuzanou Bubílkovou ovšem vznikl velký počet knih, které se s odstupem času stávají jakousi neoficiální kronikou moderních dějin od poloviny 90. let do r Kromě dialogů a povídek obsahují svodky nejdůležitějších (dvojicí glosovaných) událostí toho kterého měsíce, zživotňují nám tehdejší dění a vítaně osvěžují paměť. V době, kdy nemáme k disposici žádné dějiny let neboť stále platí gentlemanská dohoda historiků s politology, že od r (1992) jde o píseček politologů, můžeme sáhnout právě po knihách Miloslava Šimka a Zuzany Bubílkové. Je to sice jen náhražka, v níž řada důležitých přísad chybí, i tak je to dosti silná cikorka, svědčící o tom, co všechno si český národ nechal líbit a bohdá ještě nechá. A pokud by se tyto knihy četly vždy před každými volbami, musely by skoro všechny kandidátky proměnit své složení. Miloslav Šimek na naší umělecké scéně citelně chybí, kde chybí pohled, který se zajímá o stanovisko obyčejných lidí, o denní problémy, sociální záležitosti, chybí tu zdravý rozum a kritické hodnocení napříč politickou scénou vzdorující bulvárním praktikám a bombastickým televizním show. S každým dnem, měsícem či rokem od jeho smrti čím dál víc. Rozumný nadhled se vytratil, smích nás přešel. Vyměnily se role. Nyní se naši mocní začali, tentokrát zcela bezostyšně, vysmívat nám. Sem tam zaplatí bulvární šmíru, která nahradila klasiky humoru. S tendencí ukolébat nebo rozeštvat. A především odvádět pozornost. Zkráceno z clanku: Josef Nožička, Page 15
16 Neuchopitelný Masaryk Vzpomínka podle profesora Sorbonny Alaina Soubigou z jeho velice komplexní práce Masarykova životopisu, na kterém pracoval od r.1989 za spolupráce s vyznačnými evropskými historiky a archivy a českými intelektuálními institucemi do r. 2002, kdy jeho kniha byla vydána po jeho pětileté spolupráci s týmy Masarykova ůstavu a Akademie Věd České republiky a díky Havlově nadaci přelozena do češtiny. Tomáš Masaryk se narodil 7. března 1850 v Hodoníně. Mnohem později se vytvořil mýtus, zpochybňující otcovství jeho legitimního otce Josefa Masaryka a Tomáši Masarykovi byl z několika důvodů přisuzován židovský původ. V dnešní době na tomto mýtu dosud trvá velice bystrý a erudovaný německý historik Roland Hoffman. Ať byl jakkoli po otci nebo snad i Němec po matce, rozhodně to byl odvážný pokrokář s příklonem k 20. století. O osobnosti Tomáše Garrigua Masaryka bylo napsáno mnoho, ne vždy bez zaujatosti. Protože přispěl k rozpadu Rakouska-Uherska, bývá v zahraničí považován za nacionalistického vůdce, zatímco doma ho nacionalisté neměli rádi. V Československu i později v České republice ho někteří očerňovali jako levičáka, jini naopak jako pravičáka. Pokud jde o jeho životopis, do něčeho tak odvážného se snažil pustit jen málokdo. Za Masarykova života se všechny pokusy buď zvrhly v oslavné pajany nebo v nedokončené a bezvýchodné hromadění faktů, takže mimo Hovorů s Karlem Čapkem žádný komplexně ucelený životopis nebyl vytvořen. V průběhu svého dlouhého života se tento myslitel ocitl v nejrůznějších situacích a setkal se s různou historickou problematikou. Masarykova originalita tkví v tom, že byl intelektuál i politik a president. Masaryk jako filosof byl vystaven zkoušce dějin. Zdá se, že Masaryk byl již plně politikem, když na pražské universitě v letech přednášel filosofii, a také naopak zdá se, že se vzdal veškerého svého filosofického myšlení, když v letech zastával funkci presidenta republiky. Jeho genialita spočívá v tom, jak spojil teorii a praxi. Jak v roce 1918, kdy založil Československo, dokázal prosadit demokracii v tak různorodé společnosti, jejíž politické složky vůči novému zřízení zastávaly velmi rozdílné postoje. Po značnou část svého života se zabýval otázkou, jak přejít od politických slov k reálným činům. V dnešní moderní materialistické době se dosazovaní politici přestali touto důležitou otázkou zabývat pro pokrok společnosti, vyvýjející se pragmaticky ze dne na den v duchu tzv. Konstituované demokracie. Pavel Burda LAUGHING CORNER MY LIVING WILL Last night, my kids and I were sitting in the living room and I said to them, 'I never want to live in a vegetative state, dependent on some machine and fluids from a bottle. If that ever happens, just pull the plug.' They got up, unplugged the computer, and threw out my wine. Shit, flat tire!! Completely?, No, just bottom. They re such assholes. Page 16
CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor: Sylva Máčalová Tematický celek : Gramatika Cílová skupina : mírně pokročilý - pokročilý Anotace Materiál má podobu pracovního listu, který obsahuje cvičení, pomocí nichž si žáci procvičí rozdíly
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova 5 412 01 Litoměřice www.zsladovaltm.cz vedeni@zsladovaltm.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948
VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace
VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03 Autor: Růžena Krupičková Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
EU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.
Czech Republic EDUCAnet Střední odborná škola Pardubice, s.r.o. ACCESS TO MODERN TECHNOLOGIES Do modern technologies influence our behavior? Of course in positive and negative way as well Modern technologies
Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika
Informace o písemných přijímacích zkouškách (úplné zadání zkušebních otázek či příkladů, které jsou součástí přijímací zkoušky nebo její části, a u otázek s výběrem odpovědi správné řešení) Doktorské studijní
Náhradník Náhradník 9.A
9. (Testovací klíč: WZRHSW) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 23 Poslech Čtení s porozuměním Slovní zásoba Gramatika Konverzace 05 02 06 06 04 Obecná škola Otázka
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace
Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz
Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list
VY_32_INOVACE_AJ_133 Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list PhDr. Zuzana Žantovská Období vytvoření: květen 2013 Ročník: 1. 4. ročník SŠ Tematická oblast: Gramatika slovesa
Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Anglický jazyk
Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)
Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická
Náhradník Náhradník 9.A
9. (Testovací klíč: PGEEJXR) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 23 Poslech Čtení s porozuměním Gramatika Slovní zásoba Konverzace 05 02 06 06 04 Obecná škola Otázka
Název projektu: Multimédia na Ukrajinské
Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759
USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING
USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING Eva Minaříková Institute for Research in School Education, Faculty of Education, Masaryk University Structure of the presentation What can we as teachers
GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA
GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA What is an FTP client and how to use it? FTP (File transport protocol) - A protocol used to transfer your printing data files to the MAFRAPRINT
Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.
Vážení studenti, na následujících stranách si můžete otestovat svou znalost angličtiny a orientačně zjistit, kolik bodů za jazykové kompetence byste získali v přijímacím řízení. Maximální počet bodů je
Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek
Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.0624 Název šablony klíčové aktivity: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků Název DUM:
Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky
Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Libuše Matulová Název materiálu: Education Označení materiálu: VY_32_INOVACE_MAT27 Datum vytvoření: 10.10.2013
Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů
Datum: 17. 3. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_303 Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
CZ.1.07/1.5.00/
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/
Číslo materiálu: Název materiálu: Ironic Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracoval: Mgr. Petra Březinová IRONIC 1. Listen to the song Ironic from the singer Alanis Morissette. For the first time
1. pololetí školního roku 2013/2014. Jazyk a jazyková komunikace. Cizí jazyk. Anglický jazyk
Název vzdělávacího Viktoriánská Anglie, Britské impérium materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Mgr. Jarmila Iblerová Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací
PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
PSANÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Hana Vavřenová aj5-rie-vav-psa-15 Z á k l a d o v ý t e x t : M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : Tematická
Náhradník Náhradník 5.A
5. (Testovací klíč: GSZUTIZ) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 23 Poslech Čtení s porozuměním Slovní zásoba Gramatika Konverzace 04 02 07 08 02 Obecná škola Otázka
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Anglický jazyk
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků prostřednictvím
VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings
VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29 Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings Hlavní část žák čte text s porozuměním, s textem pracuje, odpovídá na otázky, které se k textu vztahují,
CZ.1.07/1.5.00/
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky
Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Libuše Matulová Název materiálu: European Union Označení materiálu: VY_32_INOVACE_MAT 22 Datum vytvoření:
POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)
POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 9. třída Zora Smolková aj9-jes-smo-pos-01 Z á k l a d o v ý t e x t : Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans
Anglický jazyk 5. ročník
nglický jazyk 5. ročník Pátá třída (Testovací klíč: PESYF) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 9 14 Poslech Čtení s porozuměním Slovní zásoba Gramatika Konverzace 40
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Anglický jazyk
Maturitní zkouška státní z anglického jazyka
Maturitní zkouška státní z anglického jazyka Úroveň B1 General topics for Parts 1, 2 and 4 pro obě zaměření stejná 1. Personal identification 2. House and home 3. Environment 4. Daily life 5. Free time
1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.
Moje hlavní město Londýn řešení: 1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení. Klíčová slova: capital, double decker bus, the River Thames, driving
Tabulka 1 Stav členské základny SK Praga Vysočany k roku 2015 Tabulka 2 Výše členských příspěvků v SK Praga Vysočany Tabulka 3 Přehled finanční
Příloha I Seznam tabulek Tabulka 1 Stav členské základny SK Praga Vysočany k roku 2015 Tabulka 2 Výše členských příspěvků v SK Praga Vysočany Tabulka 3 Přehled finanční odměny pro rozhodčí platný od roku
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Anglický jazyk
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků prostřednictvím
CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor: Sylva Máčalová Tematický celek : Gramatika Cílová skupina : začátečník mírně pokročilý Anotace Materiál má podobu pracovního listu, který obsahuje 6 různých cvičení včetně krátkého překladu, pomocí
VY_22_INOVACE_17_AJ_3.02_Jazykový test. V hodině žáci vypracují test, naleznou správná řešení a doporučení.
Škola Autor Číslo projektu Číslo Tematický celek Téma hodiny Předmět Ročník/y/ Anotace Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Mgr. Martina Suntychová CZ.1.07/1.5.00/34.0394
11/ Podmínkové věty. ( 1st Conditional) VY_32_INOVACE_AJ_UMA11,Podmínkové věty (1st Conditional).notebook. January 28, 2014
Úroveň jazyka Pre-Intermediate 11/ Podmínkové věty ( 1st Conditional) Citace a zdroje Zpracovala: Mgr.Alena Závorová 1 Podmínkové věty typu 1 ( First Conditional ) Vedlejší věty podmínkové vyjadřují podmínku,
CZ.1.07/1.5.00/
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
Náhradník Náhradník 5.A
5. (Testovací klíč: XVUFOKXS) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 23 Poslech Čtení s porozuměním Slovní zásoba Gramatika Konverzace 04 02 08 07 02 Obecná škola Otázka
VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová
VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová VZDĚLÁVÁNÍ V ČR VY_32_INOVACE_AH_3_03 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti Název školy Název šablony Předmět
DOPLNĚK K FACEBOOK RETRO EDICI STRÁNEK MAVO JAZYKOVÉ ŠKOLY MONCHHICHI
MONCHHICHI The Monchhichi franchise is Japanese and held by the Sekiguchi Corporation, a famous doll company, located in Tokyo, Japan. Monchhichi was created by Koichi Sekiguchi on January 25, 1974. Sekiguchi
Věty k překladu From Unit 3 part A, Project 2
Věty k překladu From Unit 3 part A, Project 2 Unit 3, part A - translation practice 1. Kde jsi byla minulý týden? Byla jsem na svatbě mé sestřenice. Byla to legrace. Where were you last week? I was at
Název projektu: Multimédia na Ukrajinské
Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759
7.VY_32_INOVACE_AJ_UMB7, Tázací dovětky.notebook. September 08, 2013
1 2 3 SPECIAL CASES: 1. After Let s... the question tag is... shall we? 2. After the imperative (Do.../Don t... the tag is usually... will you? 3. Note that we say... aren t I? (=am I not?) instead of
Angličtina O-06 A 1. Označte správnou variantu. (10x1 bod)
Jméno: Angličtina O-06 A Datum: 1. Označte správnou variantu. (10x1 bod) a) Cože? Řekni mi znovu, koho jsi to dneska viděla na nádraží! What? Tell me again who at the station today. did you see you did
ČESKÁ FOTOGRAFIE CZECH PHOTOGRAPHY 2008. p r o S P O R T B E Z B A R I É R. Roman Šebrle
p r o S P O R T B E Z B A R I É R f o r S p o r t w i t h o u t B a r r i e r s Foto/Photo: HERBERT SLAVÍK Roman Šebrle Prodejem kalendáře, vydaného ve spolupráci s Českým olympijským výborem, získává
Name: Class: Date: RELATIONSHIPS and FAMILY PART A
Name: Class: Date: RELATIONSHIPS and FAMILY PART A 1. Read the text A and complete it. Lidé jsou už ze své podstaty společenští, což znamená, že patří vždy do nějaké sociální společenské skupiny (1. )
Anglický jazyk. Specifikace oboru. US 1. Cities. ssgbrno.cz. DUM číslo: 12. Co je to polygrafie
Specifikace oboru Co je Anglický to POLYGRAFIE jazyk US 1. Cities www.isspolygr.cz ssgbrno.cz Střední Integrovaná škola grafická střední Brno škola polygrafická, Šmahova Brno, Šmahova 110, 627 1100 Brno
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních
POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček aj9-kap-zic-pos-01 Z á k l a d o v ý t e x t : After a Christmas holiday two friends are chatting at a school hall
CZECH BUSINESS CLUB IN THE UAE 18 TH AUGUST 2014, PRAGUE
CZECH BUSINESS CLUB IN THE UAE 18 TH AUGUST 2014, PRAGUE CZECH BUSINESS CLUB VE SPOJENÝCH ARABSKÝCH EMIRÁTECH 18. SRPNA 2014, PRAHA FOUNDATION OF THE CZECH BUSINESS CLUB Czech business community in the
Theme 6. Money Grammar: word order; questions
Theme 6 Money Grammar: word order; questions Čas potřebný k prostudování učiva lekce: 8 vyučujících hodin Čas potřebný k ověření učiva lekce: 45 minut KLÍNSKÝ P., MÜNCH O., CHROMÁ D., Ekonomika, EDUKO
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
WELCOME TO THE CZECH REPUBLIC, SUMMER JOB
WELCOME TO THE CZECH REPUBLIC, SUMMER JOB writing skills Určeno studentům úrovně B1 / B2 Autor: Taťána Konečná Datum vytvoření: duben 2012 Ročník: 2. 4. ročník středních škol s maturitní zkouškou Klíčová
SOUBOR VZOROVÝCH ÚLOH ANGLICKÝ JAZYK POSLECH
ANGLICKÝ JAZYK POSLECH POSLECH VERZE A 1. ÁST ÚLOHY 1 4 VERZE A Uslyšíte ty i krátké nahrávky. Nejprve uslyšíte otázku a poté vyslechnete nahrávku. Na základ vyslechnutých nahrávek vyberte k úlohám 1 4
Porodní asistentka, 1. kolo, prezenční forma, Anglický jazyk
Porodní asistentka, 1. kolo, prezenční forma, Anglický jazyk Správná odpověď je podbarvena šedou barvou Otázka č. 1: I love this book.i have read it... times. several another quite Otázka č. 2: The exam
CZ.1.07/1.5.00/
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0499 Název školy Název materiálu Autor Tematický okruh Ročník Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o. VY_32_INOVACE_354_AJ_34 Mgr. Pavla Matýsková Anglický
CZ.1.07/1.5.00/
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
Města (rodné město a další důležitá města) Michal Kadlec, Dis
Města (rodné město a další důležitá města) Michal Kadlec, Dis Londýn VY_32_INOVACE_AK_1_19 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti Název školy Název šablony
5.VY_32_INOVACE_AJ_UMB5, Vztažné věty.notebook. September 09, 2013
1 (Click on the text to move to the section) Methodology Sources 2 We use We use We use We use We use for PEOPLE. for THINGS. for POSSESIONS. for PLACES. for TIME. 3 QUIZ: People: Do you know where are
Snow White and seven dwarfs
Snow White and seven dwarfs cíl: vyprávění pohádky v minulém čase 1. zopakování minulého času sloves: 2. slovesa roztřídit na pravidelná a nepravidelná, vytvořit z nich minulý čas be was, were, have had,
PITSTOP VY_22_INOVACE_26
PITSTOP VY_22_INOVACE_26 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Ročník: 9. PITSTOP 1/ Try to complete the missing words. Then listen and check your ideas. Eight
Autorem materiálu a všech jeho částí je, není-li uvedeno jinak, Mgr. Petra Píclová.
Příjemce: Střední průmyslová škola, Gen. Kholla 2501/II, 269 01 Rakovník Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0186 Název: VY_32_INOVACE_ANJ_01.09 Jméno autora: Petra Píclová Datum vytvoření: 3.1.2013
Finance a řízení, 1. kolo, prezenční forma, Anglický jazyk
Finance a řízení, 1. kolo, prezenční forma, Anglický jazyk Správná odpověď je podbarvena šedou barvou Otázka č. 1: Why did he spend so... money? more a lot of much Otázka č. 2: Jane doesn t enjoy her job.
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Anglický jazyk
History. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Datum vytvoření Ročník Stručný obsah Způsob využití
History Tematická oblast Datum vytvoření 21. 12. 2012 Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Angličtina: The Czech Republic 2. - 4., sexta oktáva, úroveň B1 Stručný historický přehled Otázky na
VOŠ, SPŠ automobilní a technická. Mgr. Marie Šíchová. At the railway station
Název SŠ: Autor: Název: Tematická oblast: VOŠ, SPŠ automobilní a technická Mgr. Marie Šíchová At the railway station VOŠ, Provoz a ekonomika dopravy, cizí jazyk, angličtina B, odborné téma Železniční doprava
Anglický jazyk 5. ročník
nglický jazyk 5. ročník Pátá třída (Testovací klíč: ZLZJOGGV) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 9 14 Poslech Čtení s porozuměním Slovní zásoba Gramatika Konverzace
U DOKTORA. U DOKTORKY
U DOKTORA. U DOKTORKY Je mi špatně. Jakou máte teplotu? Je mi dobře. Máte pojištění? Co tě bolí? Co vás bolí? Neboj se. Nebojte se. Bolí mě hlava. Otevři ústa. Otevřete ústa. Bolí mě v krku. Svlékni se.
PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení
PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení Předmět Ročník a obor Kód sady Kód DUM Autor Anglický jazyk Všechny ročníky střední školy všech oborů AJ/ZA+SC+OS/01020+03+04/01 AJ/ZA+SC+OS/01+20+03+04/01/03-20 Mgr.
20/ Řeč přímá a nepřímá
Úroveň jazyka Pre-Intermediate ( 1. 2. ročník ANJ jako první jazyk, středně pokročilí studen&) 2.sada (nebo 3. - 4. ročník - ANJ jako druhý jazyk, středně pokročilí studen&) 20/ Řeč přímá a nepřímá Citace
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Název projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím
Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví
Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví Vzdělávací oblast: Vzdělávání a komunikace v cizím jazyce Název: Rozdíl v používání as/ like Autor: Mgr.Tompos Monika Datum, třída:
Finance a řízení, 2. kolo, kombinovaná forma, Anglický jazyk
Finance a řízení, 2. kolo, kombinovaná forma, Anglický jazyk Správná odpověď je podbarvena šedou barvou Otázka č. 1: In my opinion Fiat is... than BMW. less expensive little expensive least expensive Otázka
Náhradník Náhradník 5.A
5. (Testovací klíč: XVUFOKXS) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 23 Poslech / Čtení s porozuměním Slovní zásoba / Gramatika / Konverzace / / 0/4 0/2 0/8 0/7 0/2 Obecná
Energy vstupuje na trh veterinárních produktů Energy enters the market of veterinary products
Energy news2 1 Energy vstupuje na trh veterinárních produktů Energy enters the market of veterinary products Doposud jste Energy znali jako výrobce a dodavatele humánních přírodních doplňků stravy a kosmetiky.
MESSAGES. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II
Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II Gymnázium Sušice Gate of learning MESSAGES Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II Autor: Mgr. Kristina Volná Škola: Gymnázium Sušice Předmět:
ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček aj9-kap-zic-cte-12 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : Modern technology Technology has changed a lot
MONTHLY PROGRAM APRIL 2017
MONTHLY PROGRAMAPRIL 2017, KOLÍN Czechs meeting foreigners and vice versa Discussions, debates, games, trips Informal atmosphere Opportunity to meet new people No need to speak Czech In Prague and Central
The Czech education system, school
The Czech education system, school Pracovní list Číslo projektu Číslo materiálu Autor Tematický celek CZ.1.07/1.5.00/34.0266 VY_32_INOVACE_ZeE_AJ_4OA,E,L_10 Mgr. Eva Zemanová Anglický jazyk využívání on-line
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Anglický jazyk
18.VY_32_INOVACE_AJ_UMB18, Frázová slovesa.notebook. September 09, 2013
1 (Click on the text to move to the section) Worksheet Methodology Sources 2 Decide which words are considered prepositions (předložky) and which are particles (částice) Source: SWAN, Michael a Catharine
Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, 582 32 Lipnice nad Sázavou
Od dotace EU k proměně vyučovací hodiny registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0196 Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, 582 32 Lipnice
ANGLIČTINA jedna pět (1. díl) - začátečníci. Richard Ludvík
ANGLIČTINA jedna pět (1. díl) - začátečníci jedno slovo - pět vět Richard Ludvík Text 2016 Richard Ludvík Grafická úprava a sazba Lukáš Vik, 2016 1. vydání Lukáš Vik, 2016 1. díl ISBN epub formátu: ISBN
Thema 4. Building Management Grammar: Expressing the future
Thema 4 Building Management Grammar: Expressing the future Time needed for the studying of materials: 8 lessons Time needed for the testing of studied materials: 45 minutes KASÍKOVÁ, S., HORKÁ, H., NIVENOVÁ,
Cestovní ruch, 1. kolo, prezenční forma, Anglický jazyk
Cestovní ruch, 1. kolo, prezenční forma, Anglický jazyk Správná odpověď je podbarvena šedou barvou Otázka č. 1: I haven t seen her for...i ve forgotten what she looks like. a so long time a such long time
The capital of the U.K., is situated on the Thames in the southern part of England. The city was probably founded 2,000 years ago.
Autor: Taťána Konečná Datum vytvoření: únor 2013 Ročník: 3. až 4. ročník středních škol s maturitní zkouškou Klíčová slova: London, Tube, Big Ben, Buckingham Palace, Tower Bridge. Cíl práce a způsob použití:
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
ENVIRONMENTAL EDUCATION IN. www.skola.obecpaseka.cz
ENVIRONMENTAL EDUCATION IN www.skola.obecpaseka.cz RAINBOW SCHOOL and ECO-SCHOOL IN PASEKA Red color symbolize education. Orange color Yellow color Green color Azure color Blue color Violet color symbolize
Past Perfect opakování předminulý čas
1. Udělal jsem oběd,než přišla domů. 2. Když jsem přišel na autobusovou zastávku, autobus už odjel. 3. Do pondělí už všichni turisté opustili hotel. 4. Začala zpívat píseň, kterou napsala pro svého kamaráda.
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt Šablona Tématická oblast DUM č. CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Anglický jazyk pro obor podnikání
VY_12_INOVACE_02.14 1/9 1.2.02.14 Vyprávíme a překládáme příběh
1/9 1.2.02.14 Materiál je určen pro práci žáků 4. 5. ročníku v hodinách informatiky. Navazuje na učivo českého a anglického jazyka. 1. část Žáci dostávají v elektronické podobě první pracovní list obrázky