Jednota Bratrská. Tomáš Hanuš Michal Žemlička. Květen 2009
|
|
- Drahomíra Božena Blažková
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Jednota Bratrská Tomáš Hanuš Michal Žemlička Květen 2009
2 Proč dnes ještě mluvit o Jednotě v postmoderní době Bratrské? k čemu vzpomínky? k čemu historie? důležitý je přeci osobní prožitek víry, právě teď a jen pro mě event. s někým mě blízkým
3 Řím.3, 28 Člověk bývá spravedliv učiněn vírou bez skutků zákona
4 Žid.10, Ježíš Kristus byl obětován jednou provždy a zajistil spásu každému, a proto není třeba znovu přinášet oběti za hříchy
5 Proč mě zajímá Jednota Bratrská i dnes? Nešlo o náboženství citu, ale zbožnost založenou na poznání z četby Bible, modliteb a víry Neblouznili, ale drželi se Písma Imponovali důsledností řády, kázeň,oddělení se, bojem o mravní čistotu Dokázali trpět Nelpěli na majetku Nezakládali si na vzdělání, ale vzdělání podporovali a využívali Byli činorodí písně, knihy, překlady Šli i do politiky, uměli prohrávat Ochotni se poučit z chyb ( spor malé a velké stránky)
6 Církev podobojí utrakvisté,kališníci v dobách husitských válek ( ) arcibiskupem Jan Rokycana 4 artikuly
7 4 pražské artikuly ( články ) Program husitského hnutí 1.Svobodné zvěstování Božího slova v Čechách 2.Večeře Páně pod obojí 3...aby kněžím neřádné panování nad zbožím tělesným bylo odňato a aby podle Čtení byli nám příkladem života 4.kázeň bez rozdílu na všech
8 Basilejská kompaktáta Po bitvě u Domažlic 1431 pro strach husitský byli Češi pozváni do Basileje na nový koncil k vyjednávání o smíru Úmluva ( kompaktáta) mezi koncilem a husity měla obsahovat potvrzení 4 artikulí Vjezd poselstva pod praporem Pravda vítězí
9 Basilejská kompaktáta bitva mezi Pražany a Tábority u Lipan 1434 vítězná pražská strana přijala Zikmunda za krále, který jim potvrdil kompaktáta (sněm v Jihlavě) Tím byla Čechům sňata pohana kacířství, mohli přijímat podobojí Ostatní 3 články zmírněny tak, že ztratily původní smysl
10 Jednota Bratrská vznikla z malého kroužku posluchačů J.Rokycany v Praze byli důslednější v odmítání Říma (kališníci např. uznávali apoštol.posloupnost, tedy svěcení kněží jedině od římského biskupa) Rokycana je seznámil s P.Chelčickým více kroužků v Čechách spojil je Bratr Řehoř Rokycana se přimluvil u Jiřího z Poděbrad, aby se usadili v Kunvaldě
11 1457 založena Jednota bratrská nová česká církev vycházející z učení Petra Chelčického hlásá naprostou odluku od římské církve odstranila kněžství, katol.svátosti při bohoslužbách jen kázání a svátosti důraz na bratrskou kázeň
12 ZNAKY JEDNOTY autorita Božího slova poslušnost víry, důraz na reformu života sborovost řád a kázeň svobodnost církve vztah ke světu respekt a kritičnost, oddělení se
13 KUNVALD 1457 časový kontext J.HUS 1415 KUNVALD 1457 ( založení JB) M.LUTHER J.A.KOMENSKÝ BIBLE KRALICKÁ Bitva na Bílé Hoře 1620 HERRNHUT 1722 Obnovená JB 1749
14 KUNVALD Rokycana se přimluvil u Jiřího z Poděbrad, aby se usadili v Kunvaldě Bratrská lípa, jejíž stáří je odhadováno na 450 let. Podle pověsti ji zasadili čeští bratři při odchodu z vlasti v r domek Na Sboru, který slouží jako muzeum JB Modlivý důl, Jordán - kde bratři křtili své nové stoupence. pomník J. A. Komenského
15 Kunvald kněz Michal 1467 založení vlastního kněžského řádu Volba 3 kněží, ordinoval Michal s vyžádaným potvrzením od valdenských píseň Radujme se vždy společně Matěj z Kunvaldu Jiřík pronásledoval, věznění Bratří
16 Jednota Bratrská jejich požadavky převyšovaly kompaktáta, proto byli bez ochrany zákona a byli tudíž vystaveni pronásledování přitahovala mj.bojem o čistotu, posvěcení ochrana na statcích pánů = členů Jednoty Vůdcem Lukáš Pražský, korespondoval s Martinem Lutherem ( žil v letech )
17 MARTIN LUTHER Studia práv Augustiniánský klášter Ptal se: Jak obstojí před Božím soudem? Lze nabýt jistoty spásy sebekázní a trýzněním?
18 Ep.Římanům 3,28 Protož za to máme, že člověk bývá spravedliv učiněn vírou bez skutků zákona!! SOLA FIDE!
19 Spor větší a menší stránky v JB Menší stránka: trvala na odloučenosti od světa, zbožnost!, říkala: vzdělání není důležité, pryč od vlády Větší stránka: rovněž mravní opravdovost, ale na základě důkladnějšího pochopení Písma, stála o vzdělání, radila přijímat i lidi z vládnoucíh kruhů
20 Spor větší a menší stránky v JB tehdy Jednota začala hledat opravdovou církev i ve světě ( Balkán, Rusko, Itálie-valdenští, Palestina) vrátili se s nepořízenou nezbylo, než se řídit Písmem! 1495 Spor skončil slavnostním usnesením úzké rady (ÚR) ve prospěch větší stránky Jednota se přestala odlučovat od světa, tím větší důraz kladla na čistotu života a církevní kázeň stanovila si pevné zřízení a řády, kněží, laici-soudci, jáhnové (diakoni), synod, úzká rada čtyř starších čili biskupů v čele ÚR biskup zvaný sudí
21 Centra Jednoty Hlavními středisky se stala sídla jejich šlechtických ochránců M.Boleslav, Litomyšl, Prostějov, Přerov, Ivančice
22 Pronásledování za Lukáše Pražského - zemřel Vladislav vydal Svatojakubský dekret proti JB Byl vložen do zemských desek a stal se tak zemským zákonem: Obsahoval zákaz shromažďování, uzavření chrámů, příkaz ochráncům vydávat Bratry soudům 1517 Luther a 93 tezí ve Wittenberku
23 Pronásledování JB za Jana Augusty 1535 poselství Bratří k Ferdinandovi s bratrskou konfesí ( neúspěch!!) 1547 české a bratrské stavy odepřely Ferdinandovi pomoc v boji proti německým evangelíkům (Jednotě šmalkaldské) Nastala nejtěžší doba pronásledování, konfiskací, věznění, vyhnanství, emigrace Biskup Jan Augusta vězněn s Jakubem Bílkem ( ) na Křivoklátě Ztráta ochrany v Čechách Střediskem Jednoty se stala Morava -Ivančice
24 JAN BLAHOSLAV Už v době věznění J.Augusty řídil Jednotu Měl vazbu na osob.lékaře Maxmiliána II Věděl, jaké plus bylo vzdělání ap.pavla v Božím díle Sám nechce být vzdělaným proto, aby vynikl, nýbrž aby sláva Boží byla lidem patrnější!
25 Narozen 1523 v Přerově
26 JAN BLAHOSLAV studia střídal s praxí u kazatelů Jednoty Věděl jaké plus bylo vzdělání apod.pavla v díle Božím Sám nechce být vzdělaným proto, aby vynikl, nýbrž aby sláva Boží byla lidem patrnější
27 jazykovědná činnost Jana Blahoslava GRAMATIKA česká Nový zákon(překlad) hudební činnost MUSICA Šamotulský kancionál pedagogická Filipika proti misomusům Vady kazatelů O zraku O původu Jednoty
28
29
30 JAN BLAHOSLAV 1547 povstání čes.stavů proti Habsburkům 1557 = ve 34 letech biskupem!! Sílící protireformace vedla k přesunu aktivit Jednoty z M.Boleslavi do Ivančic 1558 Ivančice
31 JAN BLAHOSLAV Vůdčím duchem tiskárny v Ivančicích 1560 potřeba kancionálu nutno vytisknout v Polsku Šamotulský kancionál 1561 tiskárna z Ivančic do Kralic
32 Kralice Tvrz ve vsi Kralice nad Oslavou Jan starší ze Žerotína ( spolužák JB) JB -Překlad NZ JB zemřel 1571 Kralická Šestidílka
33 Kralice tiskárna přesunuta z Ivančic do Kralic tvrz ve vsi Kralice nad Oslavou Jan starší ze Žerotína ( spolužák JB) Kralická Šestidílka vydávána Jan Blahoslav
34 Pronásledování za Jana Blahoslava Do Blahoslava trpěli Bratři od katolíků i utrakvistů Doba vlády katolických Habsburků Doba sbližování utrakvistů s Bratřími Pokus o společné vyznání víry : Česká konfese z r.1575, ale Maxmilián ani Rudolf II. ji nepodepsali Rudolf II. dokonce obnovil Svatojakubský mandát proti Bratřím Dostal se však do sporu se svým bratrem Matyášem, uherským králem a potřeboval pomoc českých stavů Toho využili Bratři (Václav Budovec) a vynutili si Majestát císaře Rudolfa ( 1609)
35 Majestát císaře Rudolfa ( 1609) Dostalo se plné náboženské svobody nejen stavům, tj.pánům, rytířům a měšťanům a jejich poddaným, nýbrž i poddaným na královských a šlechtických statcích, kteří vyznávali Českou konfesi Tak velikou svobodu, platící i pro poddané, neměla žádná evropská země!
36 ZNAKY JEDNOTY autorita Božího slova poslušnost víry, důraz na reformu života sborovost řád a kázeň svobodnost církve vztah ke světu respekt a kritičnost, oddělení se (Labyrint v. ráj...)
37 LINIE JEDNOTY To, co je kolem nás ne zavrhnout, ale získat pro službu živého Boha Všemi schopnostmi sloužit k slávě Boží Důraz na reformu života Boží Slovo mezníkem
38 Věci ke spasení... podstatné služebné případné
39 Podstatné... dvojí aspekt Boží skutky: milost Boha Otce, zásluha Ježíše Krista a dary Ducha lidská stránka: víra láska- naděje (trojina)
40 Služebné... nástrojem sdělení věcí podstatných cokoliv církev koná, nemá samo o sobě spasitelné moci Písmo Od reformace k zítřku, Ed.Kalich, s.70
41 SOLA GRATIA SOLA SCRIPTURA SOLA FIDE SOLI DEO GLORIA
U každé otázky zvol jednu správnou odpověď, zakroužkuj ji.
VLASTIVĚDA 4. ročník DĚJEPISNÁ ČÁST Pravěk U každé otázky zvol jednu správnou odpověď, zakroužkuj ji. 1. Odkud se především dozvídáme o životě pravěkých lidí na našem území? a) z kronik b) z archeologických
CZ.1.07/1.1.02/03.0064
Materiál pro domácí VY_07_Vla5E_1 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo
Doba husitská a obraz husitství v české literatuře
Maturitní otázka č. 4, E4 Zdeněk Tobolík Doba husitská a obraz husitství v české literatuře Osnova: 1. Charakteristika politických a společenských poměrů za vlády Václava IV. 2. Kritici církve, Jan Hus
Rudolf II. Jak se žilo v Čechách v 16. století
Rudolf II. Jak se žilo v Čechách v 16. století Eduard Kelley 1555 1597 Magistr Edward Kelley původním jménem Edward Talbot. Narozen ve Worcesteru v roce 1555 pravděpodobně 1.srpna. Dokonce krátce navštěvoval
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 285 Jméno autora Mgr. DANA ČANDOVÁ Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 1.3. 2012 Ročník, pro který je DUM určen Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický list
Název šablony klíčové aktivity: Název DUM: Literatura pro 7. ročník- pracovní list,čtení s porozuměním -husité. Třída:
Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.0624 Název šablony klíčové aktivity: I/2-Inovace zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti Název DUM: Literatura pro 7. ročník- pracovní
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada:
ÚVOD. 1 Co je bible 2 Členění bible 3 Židovské členění Písma 4 Jak Bůh v bibli mluví
Úvod do bible ÚVOD 1 Co je bible 2 Členění bible 3 Židovské členění Písma 4 Jak Bůh v bibli mluví 1. Co je bible? Bible biblion Písmo svaté, Písmo, Písma Boží slovo 2. Členění bible SZ: 46 knih (knihy
Český humanismus: literatura v národním jazyce
Český humanismus: literatura v národním jazyce Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Číslo a název šablony klíčové aktivity: Identifikátor: Škola: Předmět: Tematická oblast: Název: I/2 Inovace a zkvalitnění
Učení anauka Knihy Mormonovy četba pro studenty
Učení anauka Knihy Mormonovy četba pro studenty Kurz náboženství275 Vydala Církev Ježíše Krista Svatých posledních dnů Salt Lake City, Utah Připomínky a návrhy na opravy jsou vítány. Zasílejte je prosím,
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada:
Náboženství v Jindřichově Hradci
ZŠ Jindřichův Hradec I, Štítného 121 Náboženství v Jindřichově Hradci Zaostřeno na historii a Jindřichův Hradec Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.10/01.0044 Tento projekt je spolufinancován Evropským
REFORMACE A SEKULARIZACE. ThDr. Tomáš Butta, ThD.
REFORMACE A SEKULARIZACE ThDr. Tomáš Butta, ThD. Tomáš Butta (nar. 1958) je biskupem a patriarchou Církve československé husitské od roku 2006. Absolvoval Husitskou teologickou fakultu Univerzity Karlovy,
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:
HLAVNÍ ZADÁNÍ DUCHA SVATÉHO
10 HLAVNÍ ZADÁNÍ DUCHA SVATÉHO Činnost Ducha svatého je velmi bohatá a pestrá. Klademe si otázku: Existuje nějaká základní, ústřední činnost Ducha, k níž se všechno soustřeďuje? Můžeme najít podstatu,
Identifikátor materiálu EU: ICT 1 8. Žák se seznámí s osobnostmi slovanských věrozvěstů. Mgr. Blanka Šteindlerová
Identifikátor materiálu EU: ICT 1 8 Anotace Autor Jazyk Vzdělávací oblast Vzdělávací obor ICT = Předmět/téma Žák se seznámí s osobnostmi slovanských věrozvěstů. Mgr. Blanka Šteindlerová Čeština Člověk
Filosofie a antické představy o světě. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: leden 2014
Filosofie a antické představy o světě Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: leden 2014 ANOTACE Kód DUMu: VY_6_INOVACE_3.ZSV.19 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0851 Vytvořeno: leden 2014 Ročník: 3. ročník
Získat Krista 1. Jediná touha hraběte Zinzendorfa
Filipským 3,2-11 - 1 Žižkov 26.2.2012 Získat Krista 1. Jediná touha hraběte Zinzendorfa Jestliže účelem mého pobytu ve Francii má být, aby se ze mě stal člověk světa, prohlašuji, že peníze věnované k tomuto
Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, 664 43 Želešice. Vy_32_INOVACE_603 Občan jsem občanem státu CZ.1.07/1.4.00/21.
Název školy Autor Název Téma Číslo projektu Cílová skupina Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, 664 43 Želešice Mgr. Miroslava Šotová Vy_32_INOVACE_603 Občan jsem občanem státu CZ.1.07/1.4.00/21.1555
České země během třicetileté války
České země během třicetileté války Třicetiletá válka / 1618 1648 / 1/ válka česká 1618 1620 2/ válka falcká 1621 1624 3/ válka dánská 1624 1630 4/ válka francouzsko švédská 1630 1648 nábožensko politický
1931 PROŽILA VELKOU ZTRÁTU, ZEMŘEL JÍ MILOVANÝ TATÍNEK
OD ROKU 1970 AŽ DO SVÉ SMRTI 21. LEDNA 1988 JE BOŽÍ PROZŘETELNOSTÍ POSTAVENA DO ÚŘADU GENERÁLNÍ PŘEDSTAVENÉ KONGREGACE MILOSRDNÝCH SESTER SV. KARLA BOROMEJSKÉHO VE ZNOJMĚ-HRADIŠTI. JEJÍ SLUŽBA GENERÁLNÍ
Rakousko-Uhersko znak, vlajka
Rakousko-Uhersko znak, vlajka Erb Habsburků, vlajka Vlajka Habsburská monarchie a Rakouské císařství Vlajka rakousko-uherské Čechy 2. Bukovina 3. Korutany 4. Kraňsko 5. Dalmácie 6. Halič 7. Rakouské přímoří
Časově tematický plán pro 6. a 7. ročník 2016 / 2017
Časově tematický plán pro 6. a 7. ročník 2016 / 2017 České země včera a dnes (ČZVD) Učebnice a materiály: Dějepis 7 Učebnice, řada Fraus 2007(D7) Dějepis 7 Pracovní sešit, řada Fraus 2007(PS) Dějepis 8
symbolem kalich = přijímání pod obojí (chléb=hostie, víno z kalicha = Kristova krev, pouze kněží, ostatním zakázáno)
Husitství symbolem kalich = přijímání pod obojí (chléb=hostie, víno z kalicha = Kristova krev, pouze kněží, ostatním zakázáno) výraz rovnosti všech věřících stoupenci pod obojí = utrakvisté, kališníci,
Ladislav Pohrobek Ladislav, řečený Pohrobek správou šlechty Čechy Jiří z Poděbrad
Ladislav Pohrobek Zikmund Lucemburský umírá (r. 1436) bez dědice v Čechách vládne jeho zeť Albrecht Habsburský umírá r. 1439 Albrechtův syn se narodil až po jeho smrti Ladislav, řečený Pohrobek získal
Vlastivěda ve 4. ročníku opakování dějepisné části. 1. stanoviště test znalostí z naší historie na listu papíru ( kontrola tabulkou )
Hodnocení hodiny Jméno autora práce: Název práce: Zaměření, cíle práce: Věk žáků: Jaroslava Kmínková Vlastivěda ve 4. ročníku opakování dějepisné části Procvičení učiva 10 let Použité programy (SW): Ponškola
Slovo dětem: Ježíš na svatbě Píseň ze Svítá: S156 Svatba v Káni
1 Vršovice 1.5.2011 Pozdrav: Milé sestry, milí bratři, milé děti, všechny vás vítám na naší společné bohoslužbě. Na setkání, kde smíme naslouchat Božímu slovu, těšit se z Božího pozvání a děkovat za ně.
Historie 05. Středověk. Otázka číslo: 1. Přemysl Otakar II. porazil 1260 u Kressenbrunnu: Fridricha II. Bélu IV. Rudolfa II.
Historie 05 Středověk Otázka číslo: 1 Přemysl Otakar II. porazil 1260 u Kressenbrunnu: Fridricha II. Bélu IV. Rudolfa II. Habsburského bojoval o dědictví babenberské Otázka číslo: 2 České desky zemské
VINOHRADSKÝ ZPRAVODAJ
VINOHRADSKÝ ZPRAVODAJ 10/2010 Modlitebna CASD - Londýnská 30 - praha 2 - Vinohrady CÍRKEV ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE P r o g r a m s o b o t n í b o h o s l u ž b y 6. března 2009 9.30-10.30 Sobotní škola
Předmět: Dějepis (DEJ) Náplň učiva: Středověk; Raný novověk Třída: Sekunda Počet hodin: 2 hodiny týdně Pomůcky: Mapy a didaktické pomůcky
Předmět: Dějepis (DEJ) Náplň učiva: Středověk; Raný novověk Třída: Sekunda Počet hodin: 2 hodiny týdně Pomůcky: Mapy a didaktické pomůcky Zrození středověké Evropy a Byzanc Orientuje se na mapě raně středověké
2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Písemné opakování učiva 4. ročníku- čtení s porozuměním. Anotace: Zdroj textu: vlastní
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace AUTOR: Mgr. Martina Pajurková NÁZEV: VY_12_INOVACE_1.2.09.5._VL TÉMA: Vlastivěda, dějiny- opakování
pracovní list k ověření znalostí a pochopení a souvislostí pracuje s časovými údaji a využívá zjištěných údajů k pochopení vztahů mezi ději a jevy
Vzdělávací oblast: Předmět: Téma: Člověk a jeho svět Vlastivěda 20. století Ročník: 5. Popis: Očekávaný výstup: Druh učebního materiálu: Autor: Poznámky: pracovní list k ověření znalostí a pochopení a
Léta dávno minulá pánů z Lichtenburka Jan Kokot z Příchodu Trojan z Ostružna Kate- řina Hanušek z Běstviny
Léta dávno minulá Nejstarší zprávy o Běstvině jsou sice raně historické, ale skromné. Jsou obsaženy v letopise kanovníka vyšehradského, který jako pokračovatel kronikáře Kosmy popsal události českého státu
Osudy Jednoty bratrské
Seminární práce Osudy Jednoty bratrské do roku 1627 Vypracoval: Michal Matoušek Učo 145703 V Brně dne 15. května L.P. 2005 Počátky Jednoty bratrské V roce 1457 se usadila ve vsi Kunvaldě na panství Litickém
17.století první polovina 18.století
17.století první polovina 18.století UDÁLOSTI FAKTA ÚKOLY: porážka českých protestantů (1620 Bílá hora) Obnovené zřízení zemské (1628 prohabsburské, katolické zákony) rekatolizace, germanizace nevolnictví
POŘAD BOHOSLUŢEB V KOSTELE PANNY MARIE POMOCNICE V BRNĚ-ŢABOVŘESKÁCH v týdnu 1. 8. 5. 2016
v týdnu 1. 8. 5. 2016 6. Památka sv. Atanáše, biskupa a učitele církve SVÁTEK SV. FILIPA A JAKUBA, APOŠTOLŮ po 6. neděli velikonoční NANEBEVSTOUPENÍ PÁNĚ SVÁTEK SV. DOMINIKA SAVIA po 6. neděli velikonoční
Identifikátor materiálu EU: ICT 1 12 Žák se seznámí s osobností Jiřího z Poděbrad. Mgr. Blanka Šteindlerová
Identifikátor materiálu EU: ICT 1 12 Anotace Autor Jazyk Vzdělávací oblast Vzdělávací obor ICT = Předmět/téma Žák se seznámí s osobností Jiřího z Poděbrad. Mgr. Blanka Šteindlerová Čeština Člověk a společnost
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210. Téma sady: Dějepis pro 6. 7. ročník
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Dějepis pro 6. 7. ročník Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_14_Husitství_I_Mistr_Jan_Hus Vyučovací předmět:
Pověst o praotci Čechovi
Z nejstarší minulosti českého národa se nedochovaly žádné písemné památky.je to proto, že dříve lidé neuměli psát a vše si mohli jen vyprávět. Proto si někdy do vyprávění něco přidali nebo je pozměnili.
Doba husitská Jan Hus Betlémské kapli proti prodeji odpustků
počátek 15. stol. poměry v církvi kritizují i sami duchovní nejvýznamnější kritik v Čechách Jan Hus Mistr Univerzity Karlovy, katolický kněz, kazatel kázal v Betlémské kapli od r. 1402 kritizoval papeže
Komunikační strategie. Ing. Jaroslav Martinek
Komunikační strategie Ing. Jaroslav Martinek Struktura prezentace 1.SUMP a Komunikační strategie 2.Každý má jiný úhel pohledu 3.Město Nymburk a Město s dobrou adresou 4.Závěrem P.S. Omluva: budu se věnovat
STŘEDOVĚK poděbradská éra D 35
STŘEDOVĚK poděbradská éra D 35 1. Kdo byl kdo v období 1434 1471? a) Alžběta Celská b) Václav Šašek z Bířkova c) Fridrich III. d) Petr Chelčický e) Hynek Ptáčník z Pirkštejna f) Lev z Rožmitálu g) Jan
Husitská literatura. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Husitská
ZÁKON. ze dne 2015, Čl. I. Změna zákona o církvích a náboženských společnostech
ZÁKON ze dne 2015, kterým se mění zákon č. 3/2002 Sb., o svobodě náboženského vyznání a postavení církví a náboženských společností a o změně některých zákonů (zákon o církvích a náboženských společnostech),
Neděle 31. (18.) ledna
Neděle 31. (18.) ledna Otázky na opakování 1. Co je to svatá tajina pokání? 2. Mohou být v tajině pokání odpuštěny všechny hříchy? 3. Proč nás Bůh stvořil? 4. Co je to Boží zjevení? 5. Který egyptský poustevník
Církev ve světle druhého příchodu Ježíše Krista
Jon Paulien Pavlovy listy Tesalonickým Církev ve světle druhého příchodu Ježíše Krista Obsah Osnova listů apoštola Pavla do Tesaloniky...9 První list do Tesaloniky...9 Druhý list do Tesaloniky...10 1.
Bible kralická. Lenka Stará, 146115
Lenka Stará, 146115 Bible kralická V roce 1593 bylo v bratrské tiskárně v Kralicích na Moravě vytištěno první vydání bratrského překladu bible v rozsahu šesti dílů, které se od té doby nazývá Bible kralická,
Kapitoly ze života Korintského sboru Svoboda křesťana
Kapitoly ze života Korintského sboru Svoboda křesťana KK 68 1. Sláva Bohu! Země, nebe, dílo tvoje chválí tebe Bože svatý, Otče náš. Sám jsi slovem stvořil krásu, život povstal k tvému hlasu, stále nás
POSTNÍ PROJEKT DUCH SVATÝ, MŮJ PRŮVODCE POSTNÍ DOBOU
POSTNÍ PROJEKT DUCH SVATÝ, MŮJ PRŮVODCE POSTNÍ DOBOU 1. neděle postní Gn 9,8-15 1 Petr 3,18-22 Mk 1,12-15 Vytvořte si velký plakát s duhou: Bůh nabízí člověku dar spásy. Co si pod tím máme představit?
Bible. Charlie Brackett
Bible Charlie Brackett BIBLE a. Bible 1. Jedinečná kniha a. Bible je nejúžasnější knihou celé historie. b. Nesčetné roky úsilí a péče vedly ke vzniku přesných opisů, uchování původního textu a kontrole
Karel IV. Nástupcům svým, kteří seděti budou po mně na dvojím mém trůně, kladu na srdce, aby poznali dvojí život tohoto světa a zvolili si lepší.
Karel IV. Nástupcům svým, kteří seděti budou po mně na dvojím mém trůně, kladu na srdce, aby poznali dvojí život tohoto světa a zvolili si lepší. Karel IV. / Vita Caroli Narození narodil se 14.5.1316 v
ROK SE SVATÝMI. v Dolním Němčí. sv. Filip a Jakub, apoštolové
ROK SE SVATÝMI v Dolním Němčí sv. Filip a Jakub, apoštolové LITANIE Pane, smiluj se. Kriste, smiluj se. Pane, smiluj se. Bože, náš nebeský Otče, smiluj se nad námi. Bože Synu, Vykupiteli světa, Bože Duchu
EU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast,
Mgr. ThLic. Walerian Bugel, dr. Konfesní podmíněnosti péče křesťanských církví o nemocné a možnosti ekumenické spolupráce v této oblasti
Mgr. ThLic. Walerian Bugel, dr. Konfesní podmíněnosti péče křesťanských církví o nemocné a možnosti ekumenické spolupráce v této oblasti Hlavní typy dělení křesťanských konfesí a tradic: zaužívaná terminologie
ŽIV O T JEŽÍŠE KRISTA FRANT IŠE K MICHAE L WILLA M V KRAJI A LIDU IZRAE LSKÉ M. "VYŠEHRAD", SPOL. S R.O. V PRAZE r935. Veškerá práva vyhrazena
FRANT IŠE K MICHAE L WILLA M ŽIV O T JEŽÍŠE Veškerá práva vyhrazena KRISTA V KRAJI A LIDU IZRAE LSKÉ M Aut orisovaný překlad z němčiny opatřil Ant. Stříž S 33 pttvodními fotografiekými snímky autorovými
Název VZM: KRAJ PRAHA Autor: Mgr. Lenka Nováková Očekávaný výstup: umí se orientovat v mapě
Název VZM: KRAJ PRAHA Autor: Mgr. Lenka Nováková Očekávaný výstup: umí se orientovat v mapě Prahy, zná části Prahy a nejznámější pražské památky Časový nárok: 45 min. Pomůcky: interaktivní tabule, datový
Uzdravení snu. 27. kapitola. I. Obraz ukřižování
27. kapitola Uzdravení snu I. Obraz ukřižování 1. Přání, aby s vámi bylo zacházeno nespravedlivě, představuje pokus učinit kompromis, který by spojil útok s nevinou. Kdo však dokáže spojit to, co je naprosto
Pastorale. Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20. Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv
Pastorale Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20 Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv Hudba: Bohdan Mikolášek Liturgie: Jana Mikolášková Nebojte se! Liturgická vánoční slavnost pořad:
DUCHOVNÍ DARY A PROROCTVÍ
Týden od 11. ledna do 17. ledna 2009 DUCHOVNÍ DARY A PROROCTVÍ Biblické texty na tento týden: Sk 2,1 11; Ř 12,6 8; 1 K 1,6.7; 13,9; Ef 4,11; 2 Te 2,9.10 Základní verš Jsou rozdílná obdarování, ale tentýž
Antika: Řím (filozofové, myslitelé, dějepisci)
Antika: Řím (filozofové, myslitelé, dějepisci) MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 VY_32_INOVACE_VYC7 Antika: Řím Hlavní autoři a významná díla Hlavní autoři Gaius Iulius Caesar Titus Lucretius Carus Gaius Valerius
Migrace Českých bratří do Dolního Slezska
Migrace Českých bratří do Dolního Slezska Politická situace Po vítězství katolické ligy v bitvě na Bílé hoře nedaleko Prahy roku 1620, se ujal vlády Ferdinand II. (1620-1637). Záhy zkonfiskoval veškerý
Kvíz (Mgr. Lucie Vychodilová, 2012) VY_32_INOVACE_VYC23
Kvíz (Mgr. Lucie Vychodilová, 2012) VY_32_INOVACE_VYC23 Období: Osobnosti: Dílo: Najdi: chybu 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 Kdy se renesance začala rozvíjet v českých zemích? Až v 16. století.
O to jde v následujícím kněžském zrcadle. Vypátráme vlastní silné stránky a povzbudíme k tomu, abychom se učili u ostatních kněžských typů.
Kněžské zrcadlo Naše moderní pedagogika je stále ještě specializována na zpracování slabin. Kdo je ve škole slabší v matematice, učí se ji tak dlouho, dokud není slabý i v jazycích. Chytřejší by - podle
I. Člověk a společnost v kontextu českých dějin
SZZ MAGISTERSKÉ STUDIUM NA KATEDŘE HISTORIE FPE ZČU I. Člověk a společnost v kontextu českých dějin 1. České země v pravěku (doba kamenná, doba bronzová, doba železná, Keltové životní styl, umění, doba
Správné porozumění. 1. kapitola. Evangelizace = ti, kteří znají Ježíše, o něm říkají těm, kteří jej neznají.
1. kapitola Správné porozumění Evangelizace = ti, kteří znají Ježíše, o něm říkají těm, kteří jej neznají. Jsem přesvědčen, že se všichni shodneme na tom, že evangelizace je něco, k čemu jsou křesťané
17:45(S) Korunka k Božímu milosrdenství 18:00(S) Za Aloisii Šustkovou, manžela a živou rodinu
NEDĚLE PONDĚLÍ 7.3. ÚTERÝ 8.3. STŘEDA 9.3. ČTVRTEK 10.3. PÁTEK 11.3. SOBOTA 12.3. POŘAD BOHOSLUŽEB ŘÍMSKOKATOLICKÁ FARNOST SPÁLOV, DOBEŠOV, VÉSKA, VLKOVICE 6.3. 2. NEDĚLE POSTNÍ sbírka Svatopetrský haléř
Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál
Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2887 Název projektu: Učíme lépe a moderněji OP VK 1.4 Výukový materiál Číslo DUMu/Název DUMu:
Návrh. Senátu Parlamentu České republiky
Vládní návrh, kterým se předkládá Parlamentu České republiky k vyslovení souhlasu s ratifikací Protokol k Dohodě o programu pracovní dovolené mezi vládou České republiky a vládou Nového Zélandu, podepsaný
1. NEDĚLE PO SV. TROJICI
1. NEDĚLE PO SV. TROJICI formulář A1 (bohoslužby s večeří Páně) ÚVODNÍ ČÁST VSTUPNÍ HUDBA OTEVŘENÍ K: Ve jménu Boha Otce i Syna i Ducha svatého. S: Amen. POZDRAV K: Milost vám a pokoj od Boha Otce našeho
Českobratrská církev evangelická
Českobratrská církev evangelická Česká reformace Český reformátor Mistr Jan Hus upálen 1415 v Kostnici Vysluhování eucharistie chlebem i vínem (pod obojí) kněžím i laikům včetně dětí Po období husitských
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY PŘÍLOHA Č. 1 DOTAZNÍK DIPLOMOVÁ PRÁCE MASTER'S THESIS. prof. PhDr. HANA VYKOPALOVÁ, CSc.
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY ÚSTAV SOUDNÍHO INŽENÝRSTVÍ INSTITUTE OF FORENSIC ENGINEERING PŘÍLOHA Č. 1 DOTAZNÍK DIPLOMOVÁ PRÁCE MASTER'S THESIS AUTOR PRÁCE AUTHOR VEDOUCÍ
neděle 1. listopadu (19. října)
neděle 1. listopadu (19. října) Otázky na opakování 1. Co je to podobenství? 2. Proč Pán Ježíš Kristus učí v podobenstvích? 3. Co v podobenství o rozsévači znamená semeno, půda a kdo je tím rozsévačem?
Podstata víry 19.9.2010
Podstata víry 19.9.2010 Exodus 20,1-7 Bůh vyhlásil všechna tato přikázání: Já jsem Hospodin, tvůj Bůh; já jsem tě vyvedl z egyptské země, z domu otroctví. Nebudeš mít jiného boha mimo mne. Nezobrazíš si
GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU. Zpracování tohoto DUM bylo financováno z projektu OPVK, výzva 1.5
GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU Autor: Mgr. Lukáš Boček Datum: 10.4.2013 Ročník: kvinta Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura Tematický okruh: Literární komunikace
Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_13_Husitské_války_III_Basilejská_kompaktáta. Název vzdělávacího materiálu: Husitské války III. Basilejská kompaktáta.
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Dějepis pro 6. 7. ročník Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_13_Husitské_války_III_Basilejská_kompaktáta Vyučovací
ANGLICKÝ JAZYK 5. ROČNÍK
VZDĚLÁVACÍ OBLAST: VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘEDMĚT: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE CIZÍ JAZYK ANGLICKÝ JAZYK 5. ROČNÍK Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky INTRODUCTION
Literatura období humanismu a renesance I
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Literatura
2.12.2012 1. neděle adventní
2.12.2012 1. neděle adventní Milost vám a pokoj od toho, kterýž jest, kterýž byl a kterýž přijíti má. Rozjásej se, sijónská dcero, dcero jeruzalémská, propukni v hlahol! Hle, přichází k tobě tvůj král,
Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0116
Velkomoravská říše Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0116 Pojem Velkomoravská říše, popř. Velká Morava není oficiálním názvem, ale pouze ustáleným označením historiků pro státní útvar, který vznikl v první
České země do vymření Přemyslovců. Benjamin Březina, 4.B
České země do vymření Přemyslovců Benjamin Březina, 4.B Slované v temných staletích 6.-7. stol. Stěhování národů V 6. stol (odhad 535) nahrazení germánského obyvatelstva slovanským Střet s Avary První
PRAHA, STÁTNÍ SYMBOLY
PRAHA, STÁTNÍ SYMBOLY Materiál vznikl v rámci projektu Škola pro život č.proj. CZ.1.07/1.4.00/21.2165 Vypracovala: Soňa Koukalová ZŠ a MŠ Mladoňovice 20.9.2011 Anotace Prezentace Prahy památky, korunovační
Týden od 23. listopadu do 29. listopadu 2008. Biblické texty na tento týden: Ř 3,19 26; 2 K 5,18 21; 1 J 4,7 11
Týden od 23. listopadu do 29. listopadu 2008 Biblické texty na tento týden: Ř 3,19 26; 2 K 5,18 21; 1 J 4,7 11 Základní verš Jeho ustanovil Bůh, aby svou vlastní krví se stal smírnou obětí pro ty, kdo
Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/02.0012 GG OP VK
Doba reformace Německo: zakladatel reformace v Německu a současně její ideologický představitel byl Martin Luther odmítal scholastickou filozofii jeho spor s katolickou církví vyvrcholil v r. 1517, kdy
Donedávna nebylo možné hazard regulovat. Rozdíl mezi VHP (vlevo) a VLT (vpravo)
Donedávna nebylo možné hazard regulovat Rozdíl mezi VHP (vlevo) a VLT (vpravo) Porušování zákony ze strany MF - dle stanoviska Veřejného ochránce práv Ministerstvo financí pod vedením Miroslava Kalouska
V týmové spolupráci jsou komentáře nezbytností. V komentářích se může např. kolega vyjadřovat k textu, který jsme napsali atd.
Týmová spolupráce Word 2010 Kapitola užitečné nástroje popisuje užitečné dovednosti, bez kterých se v kancelářské práci neobejdeme. Naučíme se poznávat, kdo, kdy a jakou změnu provedl v dokumentu. Změny
objednací kód: ZK-9 Jméno a příjmení žáka: Třída: Bydliště žáka: Zdravotní pojišťovna žáka: Datum narození: Zákonný zástupce (matka):
Jméno a příjmení žáka: Třída: Bydliště žáka: Zdravotní pojišťovna žáka: Datum narození: Zákonný zástupce (matka): Telefon: E-mail: Zákonný zástupce (otec): Telefon: E-mail: Dětský lékař: Jiné údaje a upozornění:..............................................................................................................
PROČ RAAM? Přednáška o tom, proč jsem se rozhodnul startovat na RAAM. Zpracoval : Jiří Hledík
PROČ RAAM? Přednáška o tom, proč jsem se rozhodnul startovat na RAAM Zpracoval : Jiří Hledík PROČ RAAM? protože tady je! Každý z ultramaratonců má svůj důvod a motiv. Někdo touží jet RAAM, aby něčeho dosáhnul,
Úvod do výrokové logiky. (FLÚ AV ČR) Logika: CZ.1.07/2.2.00/28.0216 2013 1 / 29
Úvod do výrokové logiky (FLÚ AV ČR) Logika: CZ.1.07/2.2.00/28.0216 2013 1 / 29 Extenzionalita Extenze a intenze typ výrazu extenze intenze individuový výraz jednotlivý objekt individuový pojem predikát
Možnosti propagace na portálu Vinegret.cz. vinegret.cz / 2016
Možnosti propagace na portálu Vinegret.cz vinegret.cz / 2016 Co je Vinegret.cz Vinegret.cz je mladý portál, který přináší různorodé informace o České republice v ruském jazyce. Našimi čtenáři jsou cizinci
ŽIVOT V ČESKÝCH ZEMÍCH PO HUSITSKÝCH VÁLKÁCH PRACOVNÍ LIST
ŽIVOT V ČESKÝCH ZEMÍCH PO HUSITSKÝCH VÁLKÁCH PRACOVNÍ LIST 1. Doplňte text. Král Zikmund Lucemburský zemřel roku 1437 bez. Jeho smrtí končí vláda rodu v Čechách. Nástupcem se stal jeho zeť, ten vládl krátce
649.-Kč. Doručení zdarma! www.deichmann.com. www.deichmann.com. 1 102 294 vel. 36 44 XXL 649 Kč 1 102 300 vel. 35 42 XXS 699 Kč
Doručení zdarma! www.deichmann.com www.deichmann.com od 649.-Kč 1 102 294 vel. 36 44 XXL 649 Kč 1 102 300 vel. 35 42 XXS 699 Kč 1 102 291 vel. 36 41 649 Kč 599.-Kč 1 100 237 vel. 36 42 1 100 240 vel. 36
Studijní zprávy za jednotlivé části. es 12. KRÁLovsTVÍ, MOC ASLAVA. lel University
Studijní zprávy za jednotlivé části BROŽURA es 12 S OTÁZKAMI KRÁLovsTVÍ, MOC " ASLAVA PŘEHLED NOVÉHO ZÁKONA lel University . es 12 - KRÁLovS'IV1, MOC A SLÁVA POKYNY Po ukončení studia každé části vyplň
MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 12 RADA MĚSTSKÉ ČÁSTI. č. R-022-043-15. Dodatek č. 2 ke smlouvě o dílo se spolkem BMI. ze dne 25.5.2015. Rada městské části
Rada městské části 1. s c h v a l u j e MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 12 RADA MĚSTSKÉ ČÁSTI USNESENÍ č. R-022-043-15 ze dne 25.5.2015 Dodatek č. 2 ke smlouvě o dílo se spolkem BMI dodatek č. 2 ke smlouvě o dílo se
ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA PRÁVNICKÁ. Katedra právních dějin. Diplomová práce ČESKÁ KONFEDERACE
ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA PRÁVNICKÁ Katedra právních dějin Diplomová práce ČESKÁ KONFEDERACE Michal Rylich Plzeň 2013 Prohlášení Prohlašuji, že jsem diplomovou práci na téma Česká konfederace
Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013
Výsledky testování školy Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy Školní rok 2012/2013 Základní škola Ústí nad Orlicí, Komenského 11 Termín zkoušky:
Benjamín (Gn 49,27) Benjamín svůj úlovek rve jako vlk, co odvlekl, požírá hned ráno, večer dělí kořist.
1 Benjamín (Gn 49,27) Benjamín svůj úlovek rve jako vlk, co odvlekl, požírá hned ráno, večer dělí kořist. Benjamín je poslední, s nímž Jákob mluví o jeho životním poslání. Byl druhým synem milované Ráchel,
Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve. 3. ročník / 4. číslo. Kristus svou smrtí smrt zrušil. Beránek obětovaný žije na věky.
Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve duben 2009 3. ročník / 4. číslo Kristus svou smrtí smrt zrušil. Beránek obětovaný žije na věky. Slovo úvodem Milé sestry, milí bratři, začíná nejdůležitější
Já se taky zpovídám!
tonino Lasconi Já se taky zpovídám! Příprava na slavnost svátosti smíření Takže Odkud mám začít? Ilustrace GiUSY capizzi kluci a holky to je kniha pro vás! kniha Já se taky zpovídám! je tady pro vás, kdo
Svatá říše římská Albrecht Itálie
Svatá říše římská 12-13. st. vládne dynastie Štaufů (Fridrich I. Barbarossa, Fridrich II.) 1254 vymírá tato dynastie poté 20 let bezvládí = interregnum o roste moc šlechty, chybí centrální vláda politická