Inženýr IT a řídících systémů
|
|
- Leoš Navrátil
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Inženýr IT a řídících systémů Kdo to je: Inženýr IT a řídících systémů je vysoce kvalifikovaný pracovník, který komplexně stanovuje směry technického rozvoje řídících technologických systémů a nastavení parametrů jejich optimálního provozu podle podmínek programového a systémového vybavení a s ohledem na potřeby uživatelů. Tato pozice se dělí na dva typy: Systémový inženýr řídícího systému Inženýr IT Inženýr IT Kdo to je: Inženýr IT je vysoce kvalifikovaný pracovník, který komplexně stanovuje směry technického rozvoje podle podmínek programového a systémového vybavení a s ohledem na potřeby uživatelů. Kolik si průměrně v ČR vydělá: Kč, v rozmezí od do Kč. program v oboru elektrotechnika a informatika. Co by měl znát: informatika obecně; vlastnosti informačních systémů; analýzy uživatelských požadavků, podmínek, prostředí ; lokalizace softwaru; testování softwaru Jaký by měl být: vysoké požadavky na dlouhodobou paměť a samostatné myšlení, koncentraci a rozdělení pozornosti, vigilanci (bdělost), prakticky technickou paměť, schopnosti pro procesy a události, praktické a teoretické myšlení, písemný a slovní projev, flexibilitu, sebekontrolu a sebeovládání, samostatnost, schopnost pracovat v týmu, schopnost přijmout odpovědnost, rozhodnost, odolnost vůči mentální zátěži a jistotu, pohotovost vystupování. Systémový inženýr řídícího systému
2 Kdo to je: Systémový inženýr řídícího systému je vysoce kvalifikovaný pracovník, který komplexně stanovuje směry technického rozvoje řídících technologických systémů a nastavování parametrů jejich optimálního provozu. Kolik si průměrně v ČR vydělá: Kč, v rozmezí od do Kč program v oboru elektrotechnika a informatika. Jinou alternativu představuje magisterský studijní program v oboru slaboproudá elektrotechnika. Co by měl znát: informatika obecně; algoritmizace úloh; principy programování; softwarová prostředí, operační systémy; programovací jazyky Jaký by měl být: vysoké požadavky na dlouhodobou paměť, schopnosti pro procesy a události, teoretické a samostatné myšlení, koncentraci a rozdělení pozornosti, vigilanci (bdělost), prakticky technickou paměť, praktické myšlení, písemný a slovní projev, flexibilitu, sebekontrolu a sebeovládání, samostatnost, schopnost pracovat v týmu, schopnost přijmout odpovědnost, rozhodnost, odolnost vůči mentální zátěži, organizační schopnost a jistotu, pohotovost vystupování. Programátor analytik Kdo to je: Programátor analytik je vysoce kvalifikovaný pracovník, který na základě systémové analýzy procesů a požadavků uživatelů vytváří logické a strukturální diagramy informačních systémů a počítačových aplikací, programuje, testuje a ladí počítačové programy. Kolik si průměrně v ČR vydělá: Kč, v rozmezí od do Kč. program v oboru informatika. Jinou alternativu představuje magisterský studijní program v oboru aplikovaná informatika a magisterský studijní program v oboru elektrotechnika a informatika.
3 Co by měl znát: informatika obecně, algoritmizace úloh, principy programování, softwarová Jaký by měl být: vysoké požadavky na rozsah zrakového pole, prostorové vidění, koncentraci pozornosti, dlouhodobou, krátkodobou a prakticky technickou paměť, schopnosti pro procesy a události, praktické a teoretické samostatné myšlení, samostatnost a schopnost přijmout odpovědnost. Specialista správy operačních systémů a sítí Kdo to je: Specialista správy operačních systémů a sítí je vysoce kvalifikovaný pracovník, který komplexně ověřuje, oživuje a nastavuje parametry operačních systémů počítačů a počítačových sítí. Kolik si průměrně v ČR vydělá: Kč, v rozmezí od do Kč. program v oboru elektrotechnika a informatika. Jinou alternativu představuje magisterský studijní program v oboru informatika, magisterský studijní program v oboru aplikovaná informatika a magisterský studijní program v oboru elektrotechnika a informatika. Co by měl znát: informatika obecně, algoritmizace úloh, principy programování, softwarová Jaký by měl být: vysoké požadavky na dlouhodobou paměť, schopnosti pro procesy a události, teoretické a samostatné myšlení a schopnost přijmout odpovědnost, koncentraci a rozdělení pozornosti, vigilanci (bdělost), prakticky technickou paměť, praktické myšlení, písemný a slovní projev, flexibilitu, sebekontrolu a sebeovládání, samostatnost, rozhodnost, odolnost vůči mentální zátěži a jistotu, pohotovost vystupování. Systémový inženýr správy aplikací Kdo to je: Systémový inženýr správy aplikací je vysoce kvalifikovaný pracovník, který spravuje, rozvíjí a řídí procesy počítačového zpracování dat a tvorby výstupních sestav.
4 Kolik si průměrně v ČR vydělá: Kč, v rozmezí od do Kč program v oboru systémové inženýrství a informatika. Jinou alternativu představuje magisterský studijní program v oboru informatika, magisterský studijní program v oboru aplikovaná informatika, magisterský studijní program v oboru elektrotechnika a informatika a magisterský studijní program v oboru inženýrská informatika. Co by měl znát: informatika obecně, algoritmizace úloh, principy programování, softwarová Jaký by měl být: vysoké požadavky na dlouhodobou paměť, schopnosti pro procesy a události, teoretické a samostatné myšlení a schopnost přijmout odpovědnost, prostorové vidění, koncentraci a rozdělení pozornosti, vigilanci (bdělost), prakticky technickou paměť, praktické myšlení, písemný a slovní projev, flexibilitu, sebekontrolu a sebeovládání, samostatnost, schopnost pracovat v týmu, rozhodnost, odolnost vůči mentální zátěži a jistotu, pohotovost vystupování. Webdesigner specialista Kdo to je: Webdesigner specialista je vysoce kvalifikovaný pracovník, který vytváří složitý výtvarný a grafický vzhled webových stránek na internetu. Kolik si průměrně v ČR vydělá: Kč, v rozmezí od do Kč. program v oboru aplikovaná informatika. Jinou alternativu představuje magisterský studijní program v oboru informatika a bakalářský studijní program v oboru výtvarná umění. Co by měl znát: informatika obecně, softwarová prostředí, operační systémy, analýzy uživatelských požadavků, podmínek, prostředí, práce s internetem
5 Jaký by měl být: vysoké požadavky na rozlišování barev a barevných odstínů, koncentraci pozornosti, krátkodobou a prakticky technickou paměť, teoretické myšlení, přizpůsobivost, sebekontrolu a sebeovládání, přesnost a preciznost a odolnost senzorické zátěži, rozdělení pozornosti, dlouhodobou paměť, praktické a samostatné myšlení, písemný a slovní projev, kultivovanost vystupování a zevnějšku a schopnost sociálního kontaktu. Samostatný programátor Kdo to je: Samostatný programátor je pracovník s vyšší kvalifikací, který na základě analyticko-projektové dokumentace vytváří jednotlivé části počítačových aplikací a provádí jejich testování a ladění. Kolik si průměrně vyvolá: Kč, v rozmezí od do Kč. Jakou VŠ by měl mít: Nejvhodnější přípravu pro tuto pozici poskytuje bakalářský studijní program v oboru informatika a vyšší odborné vzdělání v oboru výpočetní technika a informační technologie. Jinou alternativu představuje bakalářský studijní program v oboru aplikovaná informatika a bakalářský studijní program v oboru elektrotechnika a informatika. Co by měl znát: informatika obecně, algoritmizace úloh, principy programování, softwarová Jaký by měl být: vysoké požadavky na prostorové vidění, koncentraci pozornosti, dlouhodobou, krátkodobou a prakticky technickou paměť, schopnosti pro procesy a události, praktické a teoretické samostatné myšlení, samostatnost a schopnost přijmout odpovědnost. Samostatný správce aplikací Kdo to je: Samostatný správce aplikací je pracovník s vyšší kvalifikací zajišťující chod a správnou funkci počítačových aplikací a procesů zpracování dat. Kolik si průměrně v ČR vydělá: Kč, v rozmezí od do Kč
6 Jakou VŠ by měl mít: Nejvhodnější přípravu pro tuto pozici poskytuje vyšší odborné vzdělání v oboru výpočetní technika a informační technologie a bakalářský studijní program v oboru systémové inženýrství a informatika. Jinou alternativu představuje bakalářský studijní program v oboru informatika, bakalářský studijní program v oboru aplikovaná informatika, bakalářský studijní program v oboru elektrotechnika a informatika a bakalářský studijní program v oboru inženýrská informatika. Co by měl znát: informatika obecně, softwarová prostředí, operační systémy, programovací jazyky, vlastnosti informačních systémů, analýzy uživatelských požadavků, podmínek, prostředí Jaký by měl být: vysoké požadavky na prostorové vidění, koncentraci a rozdělení pozornosti, dlouhodobou, krátkodobou paměť a prakticky technickou paměť, schopnosti pro procesy a události, praktické a samostatné myšlení, samostatnost a schopnost přijmout odpovědnost. Samostatný technik IT Kdo to je: Samostatný technik IT je pracovník s vyšší kvalifikací, který soustřeďuje dostupné technické informace o provozu informačních systémů, identifikuje možnosti zlepšení provozu, posuzuje jejich proveditelnost a koordinuje servisní a rozvojové činnosti. Kolik si průměrně v ČR vydělá: Kč, v rozmezí od do Kč Jakou VŠ by měl mít: Nejvhodnější přípravu pro tuto pozici poskytuje bakalářský studijní program v oboru elektrotechnika a informatika a vyšší odborné vzdělání v oboru výpočetní technika a informační technologie. Jinou alternativu představuje vyšší odborné vzdělání v oboru aplikovaná elektronika. Co by měl znát: informatika obecně, vlastnosti informačních systémů, analýzy uživatelských požadavků, podmínek, prostředí, lokalizace softwaru, testování softwaru Jaký by měl být: vysoké požadavky na rozsah zrakového pole, prostorové vidění, koncentraci a rozdělení pozornosti, dlouhodobou, krátkodobou paměť a prakticky technickou paměť,
7 schopnosti pro procesy a události, praktické a samostatné myšlení, samostatnost a schopnost přijmout odpovědnost. Správce operačních systémů a sítí Kdo to je: Správce operačních systémů a sítí je pracovník s vyšší kvalifikací, který nastavuje parametry operačních systémů počítačů a počítačových sítí za účelem zajištění funkčnosti a bezpečnosti provozování výpočetních systémů. Kolik si průměrně v ČR vydělá: Kč,v rozmezí od do Kč Jakou VŠ by měl mít: Nejvhodnější přípravu pro tuto pozici poskytuje bakalářský studijní program v oboru elektrotechnika a informatika a vyšší odborné vzdělání v oboru výpočetní technika a informační technologie. Jinou alternativu představuje bakalářský studijní program v oboru informatika, bakalářský studijní program v oboru aplikovaná informatika, bakalářský studijní program v oboru elektrotechnika a informatika a vyšší odborné vzdělání v oboru aplikovaná elektronika. Co by měl znát: informatika obecně, softwarová prostředí, operační systémy, programovací jazyky, vlastnosti informačních systémů, analýzy uživatelských požadavků, podmínek, prostředí Jaký by měl být: vysoké požadavky na rozsah zrakového pole, prostorové vidění, koncentraci a rozdělení pozornosti, dlouhodobou, krátkodobou a prakticky technickou paměť, schopnosti pro procesy a události, praktické a teoretické samostatné myšlení, samostatnost a schopnost přijmout odpovědnost.
Elektroinženýr dispečer
Elektroinženýr dispečer Kdo to je: Elektroinženýr dispečer je vysoce kvalifikovaný pracovník, který zajišťuje dispečerské řízení rozsáhlých a složitých elektrotechnických výrob, celostátních nebo mezinárodních
VíceStavební inženýr pracovník kontroly a řízení jakosti
Stavební inženýr pracovník kontroly a řízení jakosti Kdo to je: Stavební inženýr pracovník kontroly a řízení jakosti je vysoce kvalifikovaný pracovník, který řídí činnosti v komplexním systému řízení jakosti
VíceStrojní inženýr investic a engineeringu
Strojní inženýr Kdo to je: Strojní inženýr je vysoce kvalifikovaný pracovník, který koordinuje a řídí zpracovávání technické dokumentace pro strojírenskou výrobu, zajišťuje a organizuje přípravu a výstavbu
VíceElektroinženýr dispečer
Elektroinženýr dispečer Kdo to je: Elektroinženýr dispečer je vysoce kvalifikovaný pracovník, který zajišťuje dispečerské řízení rozsáhlých a složitých elektrotechnických výrob, celostátních nebo mezinárodních
VíceNEEDS ANALYSE MANUÁL. Propojení studia a praxe. TechIN - Propojení studia a praxe reg. č. CZ.1.07/1.1.07/11.0150
NEEDS ANALYSE MANUÁL Propojení studia a praxe TechIN - Propojení studia a praxe reg. č. CZ.1.07/1.1.07/11.0150 MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, Úvodem V Moravskoslezském kraji existuje velmi silná poptávka pro absolventech
VícePovolání Vyšší odborné vzdělání; Bakalářský studijní program
Programátor PLC Programátor PLC konfiguruje PLC hardware a programuje základní chování hardware řídicího systému k zajištění požadované automatizace výrobních nebo regulačních činností. Zajišťuje automatizaci
VíceSpecializace Návrhář software na základě analýzy vytváří návrh softwarových aplikací ve formě schémat a diagramů.
Návrhář software Návrhář software na základě analýzy vytváří návrh softwarových aplikací ve formě schémat a diagramů. Odborný směr: Informační technologie Odborný podsměr: nezařazeno do odborného podsměru
VícePovolání Kraj Od Medián Do Od Medián Do. Hlavní město Praha Kč Kč Kč Kč Kč Kč
Programátor Programátor navrhuje, programuje a udržuje počítačové programy, aplikace a řešení. Odborný směr: Informační technologie Odborný podsměr: navrhování, projektování a poradenství v IT Kvalifikační
Více1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují
VíceWebový interakční designer
Webový interakční designer Webový interakční designer vytváří koncept webových stránek na základě zadání od klienta a potřeb budoucích návštěvníků webu. Zabývá se uživatelským výzkumem, zpracovává návrh
Více1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují
VíceSpojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace
Spojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace Ředitel: Ing. Josef Šorm Zástupci ředitele: Mgr. Jan Šimůnek
VíceINFORMAČNÍ TECHNOLOGIE
PRACOVNÍ LIST - ŘEŠENÍ 1/6 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE Obr. 1 Jméno: Datum: Třída: Hodnocení: - INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE 2/6 Informační (anglicky information technology, zkratka IT) je věda, která se zabývá technologie
VíceSprávce IT pro malé a střední organizace
Správce IT pro malé a střední organizace Správce IT pro malé a střední organizace navrhuje, implementuje, udržuje a zajišťuje správu operačních systémů počítačů, softwarových aplikací a počítačových sítí.
VíceSYSTÉMOVÉ INŽENÝRSTVÍ A
Bakalářský studijní program (B6209) SYSTÉMOVÉ INŽENÝRSTVÍ A INFORMATIKA Bakalářský studijní obor Informatika v ekonomice STUDIJNÍ OBOR SYSTÉMOVÉ INŽENÝRSTVÍ A INFORMATIKA Nejstarší obor na VŠB-TUO ( od
VíceELEKTRO - IT TECHNIK (vhodné i pro absolventy)
ELEKTRO - IT TECHNIK (vhodné i pro absolventy) Náplň práce: Podílení se na návrhu, výrobě, testování a uvádění do provozu technických prostředků s ohledem na jejich využití v praxi Úpravy komponentů dle
VíceFAKULTA MECHATRONIKY, INFORMATIKY A MEZIOBOROVÝCH STUDIÍ
FAKULTA MECHATRONIKY, INFORMATIKY A MEZIOBOROVÝCH STUDIÍ Informace pro zájemce o studium Studentská 2 461 17 Liberec 1 tel.: +420 485 351 111 fm@tul.cz www.fm.tul.cz Technická univerzita v Liberci Budova
Více1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují
Více1/8 PRACOVNÍ LIST - ZADÁNÍ ELEKTROTECHNIKA. Obr. 9. Jméno: Datum: Třída: Hodnocení:
PRACOVNÍ LIST ZADÁNÍ 1/8 ELEKTROTECHNIKA Obr. 9 Jméno: Datum: Třída: Hodnocení: PRACOVNÍ LIST / ZADÁNÍ ELEKTROTECHNIKA 2/8 Elektrotechnika Elektrotechnika je vědní a technický obor, který se zabývá výrobou,
VíceElektrotechnik. Grantový projekt OP VK: TECHNIKA JE ZÁBAVA Registrační číslo: CZ.1.07 / 1.1.18 / 02.0035
Grantový projekt OP VK: TECHNIKA JE ZÁBAVA Registrační číslo: CZ.1.07 / 1.1.18 / 02.0035 Materiál vznikl ve spolupráci SPŠ OSTROV a ZŠ Ostrov, Májová 997. Použité fotografie jsou vytvořeny pracovníky SPŠ
VíceTechnik PC a periférií
Technik PC a periférií Technik PC a periferií zajišťuje fungování osobních počítačů typu PC, k nim příslušejících periferních zařízení a počítačové sítě malého rozsahu. Do jeho činnosti patří i instalace
VíceE V R O P S K Ý F O R M U L Á Ř
E V R O P S K Ý F O R M U L Á Ř Ž I V O T O P I S U OSOBNÍ INFORMACE Jméno VESELÝ, Pavel Adresa Štěpánovice 80, Klatovy, 339 01 Telefon Fax E-mail cv@cbradio.cz Národnost Česká Datum narození 30.12.1976
VíceTabulace učebního plánu
Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : Informační a výpočetní technika Ročník: 3. - 4. ročník (septima - oktáva) Tématická oblast DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE informatika hardware software
VíceMagisterský studijní program, obor
Ústav Automatizace a Informatiky Fakulta Strojního Inženýrství VUT v Brně Technická 2896/2, 616 69 Brno, Česká republika Tel.: +420 5 4114 3332 Fax: +420 5 4114 2330 E-mail: seda@fme.vutbr.cz WWW: uai.fme.vutbr.cz
VíceFirma příjemce voucheru. ACEMCEE, s. r. o. (www.acemcee.com) U Vodárny 2, 616 00 Brno. Informační a komunikační technologie
Firma příjemce voucheru ACEMCEE, s. r. o. (www.acemcee.com) Sídlo Obor Velikost Profil U Vodárny 2, 616 00 Brno Informační a komunikační technologie Drobný podnik ACEMCEE je firma působící v oblastech
Více18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na programování, vývoj aplikací a robotiku
18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na programování, vývoj aplikací a robotiku Třída Třídní učitel 1. IT Mgr. Otto Hájek 2. ITA Ing. Petr Valtera 2. ITB Ing. Stanislav Hudák 3. IT Mgr. Tomáš
VíceStudium informatiky: přehled českých vysokých škol
Živě, 27.02.2012 Studium informatiky: přehled českých vysokých škol [zive.cz; 25/02/2012; David Polesný, Ivan Kvasnica ; Zaradenie: zive.cz] Pokud uvažujete o studiu na vysoké škole, pomalu se vám krátí
VíceNávrhář podnikových procesů
Návrhář podnikových procesů Návrhář podnikových procesů analyzuje, navrhuje a optimalizuje procesy systému řízení podniku a v jeho rámci podnikové procesy, případně procesy pro dodržení kvality ICT služeb.
Více1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují text, který
Více1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují
Více1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují
Více1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují
VíceInformatika na Univerzitě Palackého
Informatika na Univerzitě Palackého prof. RNDr. Radim Bělohlávek, DSc. vedoucí katedry KATEDRA INFORMATIKY UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI Obsah 1 Co je informatika a proč ji studovat? 2 Kde informatiku
VíceŠVP Gymnázium Ostrava-Zábřeh. 4.8.16. Úvod do programování
4.8.16. Úvod do programování Vyučovací předmět Úvod do programování je na naší škole nabízen v rámci volitelných předmětů v sextě, septimě nebo v oktávě jako jednoletý dvouhodinový kurz. V případě hlubšího
VíceZEMĚMĚŘICKÝ ÚŘAD. Výzkum a vývoj programového aparátu pro generalizaci státního mapového díla. Ing. Přemysl JINDRÁK
ZEMĚMĚŘICKÝ ÚŘAD Výzkum a vývoj programového aparátu pro generalizaci státního mapového díla Představení projektu Technologická Agentura ČR Praha, 31. 7. 2018 Ing. Přemysl JINDRÁK Základní vymezení Projekt
VíceInspektor úřadu inspekce práce specialista
Inspektor úřadu inspekce práce specialista Inspektor úřadu inspekce práce specialista kompleně vykonává kontrolu na úseku bezpečnosti práce, ochrany pracovních vztahů a pracovních podmínek v celostátní
VíceDoktorandské studium - Západočeká univerzita v Plzni, Fakulta elektrotechnická, Obor: Elektrotechnika a informatika
Ing. Jaroslav Kothánek, Ph.D. Znalecká a detektivní kancelář Vzdělání: Odborné školy: Doktorandské studium Západočeká univerzita v Plzni, Fakulta elektrotechnická, Obor: Elektrotechnika a informatika Inženýrské
Více1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují
Více1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro pedagogické pracovníky a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Šablona stáže
VíceMateriál vznikl ve spolupráci SPŠ OSTROV a ZŠ Použité fotografie jsou vytvořeny pracovníky SPŠ Ostrov za účelem prezentace oboru Elektrotechnika a
Materiál vznikl ve spolupráci SPŠ OSTROV a ZŠ Použité fotografie jsou vytvořeny pracovníky SPŠ Ostrov za účelem prezentace oboru Elektrotechnika a autoři souhlasí s jejich použitím pro uvedené účely. GRANTOVÝ
VíceDatová věda (Data Science) akademický navazující magisterský program
Datová věda () akademický navazující magisterský program Reaguje na potřebu, kterou vyvolala rychle rostoucí produkce komplexních, obvykle rozsáhlých dat ve vědě, v průmyslu a obecně v hospodářských činnostech.
VícePovolání Statistik expert vykonává nejsložitější systémové práce koordinačního a koncepčního charakteru ve státní statistické službě.
Statistik epert Statistik epert vykonává nejsložitější systémové práce koordinačního a koncepčního charakteru ve státní statistické službě. Odborný směr: Povolání vyřazená z kategorického třídění pro svoji
VíceVyšší odborná škola, Střední škola, Centrum odborné přípravy Budějovická 421, Sezimovo Ústí
ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK Jsou stanoveny a zakotveny v platných legislativních normách: Zákon č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání
VíceSamostatný technolog elektrárny
Samostatný technolog elektrárny Samostatný technolog elektrárny řídí a zpracovává technologické postupy provozu elektrárny. Odborný směr: Odborný podsměr: Kvalifikační úroveň: Alternativní názvy: Regulovaná
VíceAutorizovaný inspektor ve stavebnictví
Autorizovaný inspektor ve stavebnictví Autorizovaný inspektor ve stavebnictví ověřuje úplnost, správnost a technickou proveditelnost projektové dokumentace, dodržení obecných technických požadavků na výstavbu
Více1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují
Více1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Šablona stáže je
VíceZápadomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s.
Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. Ladislav Dokoupil (Jméno) Datum : úterý, 11. října 2011 Obsah : Obsah :... 2 1 Veřejnosprávní studia... 3 1.1 Studijní program Hospodářská politika a správa...
VíceProf il absolventa. Systémové inženýrství a informatika Inženýrská informatika
Prof il absolventa Systémové inženýrství a informatika Inženýrská informatika Bakalářské studijní obory 2011/2012 Bakalářské studijní obory 2011/2012 Ekonomická informatika Automatizace řízení a informatika
VíceSpecialista operátor jaderné elektrárny
Specialista operátor jaderné elektrárny Specialista operátor jaderné elektrárny řídí a kontroluje provoz primárního nebo sekundárního okruhu jaderné elektrárny. Odborný směr: Odborný podsměr: Kvalifikační
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE OBSAH ŠVP ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 6 ZDRAVOTNÍ ZPŮSOBILOST... 6 UČEBNÍ PLÁN... 7
VíceElektroinženýr pracovník řízení jakosti
Elektroinženýr pracovník řízení jakosti Elektroinženýr pracovník řízení jakosti řídí činnosti při zavádění, udržování, rozvoji a hodnocení systému řízení jakosti v elektrotechnické výrobě. Odborný směr:
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE OBSAH ŠVP ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 6 ZDRAVOTNÍ ZPŮSOBILOST... 6 UČEBNÍ PLÁN... 7
VíceDOTAZNÍK K PROFILU ABSOLVENTA Z HLEDISKA BUDOUCÍHO ZAMĚSTNAVATELE
DOTAZNÍK K PROFILU ABSOLVENTA Z HLEDISKA BUDOUCÍHO ZAMĚSTNAVATELE v rámci projektu 0285 v Opatření 3.2 OP RLZ Jaké máte zkušenosti s absolventy inženýrského studia FSI VUT Brno: absolventy jsme zatím nezaměstnali
VíceSoulad studijního programu. Aplikovaná informatika
Standard studijního Aplikovaná informatika A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností
VíceInformatika a výpočetní technika 1. roč./1. sem. 1. roč./2. sem. 2. roč./3. sem. 1 kr. Povinné předměty pro obor IVT
1. roč./1. sem. 1. roč./2. sem. 2. roč./3. sem. 2. roč./4. sem. Semestrální Semestrální Diplomový Diplomový I I 460-4064/01 460-4067/01 460-4095/01 460-4096/01 460-4065/01 470-4405/01 Povinně volitelné
VíceHodnoticí standard. Programátor (kód: M) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Informatické obory (kód: 18)
Programátor (kód: 18-003-M) Autorizující orgán: Ministerstvo vnitra Skupina oborů: Informatické obory (kód: 18) Týká se povolání: Programátor Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 4 Odborná způsobilost Název
VíceBankovní institut vysoká škola, a.s. Praha Karlovy Vary Písek Teplice Břeclav
Bankovní institut vysoká škola, a.s. Kdo jsme? První soukromá vysoká škola Atraktivní studijní obory Univerzitní informační systém Skvělé zázemí a nejnovější technika Moderní bezbariérová budova Jsme součástí
VícePoradce systému kvality
Poradce systému kvality Poradce systému kvality poskytuje poradenské služby v oblasti nastavení procesů a řízení kvality, pomáhá organizacím nastavit celkový systém řízení tak, aby se zabránilo negativním
VícePříklad dobré praxe X
Projekt Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství CZ 1.07/1.3.00/08.0181 Příklad dobré praxe X pro průřezové téma Člověk a svět práce Ing. Anna Janderková
VíceSpecializace Kraj Od Medián Do Od Medián Do. Hlavní město Praha Kč Kč Kč - - -
Business analytik Business Analytik analyzuje, dokumentuje a navrhuje optimalizaci (popř. zlepšení a automatizaci) podnikových procesů v kontetu informačních a komunikačních technologií. Zajišťuje implementaci
VícePodmínky pro přijetí ke studiu do prezenční formy magisterského studijního programu Informatika pro akademický rok 2018/2019
FAKULTA INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ Podmínky pro přijetí ke studiu do prezenční formy magisterského studijního programu Informatika pro akademický rok 2018/2019 1. Preambule 2. Tento dokument (dále jen Podmínky
VíceMECHANIK ELEKTROTECHNIK - mechanik elektronik
MECHANIK ELEKTROTECHNIK - mechanik elektronik 26-41-L/01 Nabízíme unikátní možnost získání výučního listu i maturitního vysvědčení během 4 standardních let! Naše škola byla vybrána jako jedna z několika
VíceManagement informačních systémů. Název Information systems management Způsob ukončení * přednášek týdně
Identifikační karta modulu v. 4 Kód modulu Typ modulu profilující Jazyk výuky čeština v jazyce výuky Management informačních systémů česky Management informačních systémů anglicky Information systems management
Více1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele Bílá pole označují text, který je
VíceStandard studijního programu Učitelství informatiky pro střední školy
Standard studijního Učitelství informatiky pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Informatika/Učitelství 60 % /40 % 1 Základní tematické
VíceVedoucí silniční osobní dopravy
Vedoucí silniční osobní dopravy Vedoucí silniční osobní dopravy řídí chod dopravní společnosti nebo její části zaměřené na silniční osobní dopravu. Odborný směr: Doprava a logistika Odborný podsměr: silniční
VíceA ICT odborníci. Více informací o ICT odbornících naleznete na: https://www.czso.cz/csu/czso/lidske_zdroje_pro_informacni_technologie
Počty a mzdy ICT odborníků Od roku 2011 se v ČR odborníci v oblasti informačních a komunikačních technologií (dále jen ICT odborníci) dělí dle Klasifikace zaměstnání (CZ- ISCO) do dvou hlavních kategorií:
VíceKombinované studium aplikované informatiky na katedře informatiky
1 Kombinované studium aplikované informatiky na katedře informatiky 2016 2 Obsah Co je kombinované studium?... 3 Proč studovat na katedře informatiky PřF UJEP?... 6 Studijní plán a uplatnění absolventů...
Více5.1.7 Informatika a výpočetní technika. Časové, obsahové a organizační vymezení. ročník 1. 2. 3. 4. hodinová dotace 2 2 0 0
5.1.7 Informatika a výpočetní technika Časové, obsahové a organizační vymezení ročník 1. 2. 3. 4. hodinová dotace 2 2 0 0 Realizuje se vzdělávací obor Informatika a výpočetní technika RVP pro gymnázia.
VíceOstravská univerzita v Ostravě. Katedra informatiky a počítačů prf.osu.cz/kip
Ostravská univerzita v Ostravě Katedra informatiky a počítačů prf.osu.cz/kip Proč studovat informatiku Pochopení problematiky moderního a stále se rozvíjejícího oboru. Široké uplatnění v rámci informatických
VíceStatistik specialista
Statistik specialista Statistik specialista vykonává složité statistické práce s využitím matematicko-statistických metod a ekonomických modelů, zpracovává komplení analýzy a provádí kvalifikované odhady,
VíceTypy předmětů a pravidla jejich zařazování do studijního plánu
Studijní plán platný od akademického roku 2014 / 15 pro studenty nově nastupující do 1. ročníku Fakulta: Studijní program: Studijní obor: Typ: Forma: Fakulta elektrotechniky a informatiky B2612 Elektrotechnika
Více1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují
VíceNavazující magisterské studijní programy (obory), které budou v akademickém roce 2016/2017 na VŠB-TU Ostrava otevřeny:
Podmínky přijetí ke studiu v univerzitních studijních programech Vysoké školy báňské - Technické univerzity Ostrava pro akademický rok 2017/2018 typ studia navazující magisterské Navazující magisterské
VíceZÁKLADY PROGRAMOVÁNÍ. Mgr. Vladislav BEDNÁŘ 2013 2+2.1 3/14
ZÁKLADY PROGRAMOVÁNÍ Mgr. Vladislav BEDNÁŘ 2013 2+2.1 3/14 Co je vhodné vědět, než si vybereme programovací jazyk a začneme programovat roboty. 1 / 12 0:40 Programování na PC Při programování na PC musíme
VíceInformatika. tercie. Mgr. Kateřina Macová 1
Informatika tercie Mgr. Kateřina Macová 1 Provozní řád učebny informatiky Žáci smí být v učebně výhradně za přítomnosti vyučujícího. Do učebny smí vstoupit a učebnu smí opustit pouze na pokyn vyučujícího.
VíceInformační média a služby
Informační média a služby Výuka informatiky má na Fakultě informatiky a statistiky VŠE v Praze dlouholetou tradici. Ke dvěma již zavedeným oborům ( Aplikovaná informatika a Multimédia v ekonomické praxi
VíceNavazující magisterské studijní programy (obory), které budou v akademickém roce 2016/2017 na VŠB-TU Ostrava otevřeny:
Podmínky přijetí ke studiu v univerzitních studijních programech Vysoké školy báňské - Technické univerzity Ostrava pro akademický rok 2016/2017 typ studia navazující magisterské Navazující magisterské
VíceChceš studovat VÝPOČETNÍ TECHNIKU a nebudeš studovat oborovou JEDNIČKU? zvol si tedy DVOJKU je k jedničce nejblíže!
Chceš studovat VÝPOČETNÍ TECHNIKU a nebudeš studovat oborovou JEDNIČKU? zvol si tedy DVOJKU je k jedničce nejblíže! Studuj stř íbrný obor VÝPOČ ETNÍ TECHNIKY Seznam studijních oborů VÝPOČETNÍ TECHNIKY
VícePříloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE
Ovládá a využívá techniku a základní funkce operačního systému v souladu s pravidly Dodržuje ergonomická pravidla pro práci s počítačem Rozumí fungování počítačových sítí, chápe význam protokolu, zná a
VíceSpecialista vinohradník a vinař
Specialista vinohradník a vinař Specialista vinohradník a vinař řídí, organizuje a stanovuje koncepční záměry a koordinuje proces pěstování révy vinné a výroby vína. Odborný směr: Zemědělství a veterinární
VíceManažer v poštovním provozu
Manažer v poštovním provozu Manažer v poštovním provozu řídí oddělení nebo odbor na velké poště nebo v logistickém centru. Odborný směr: Poštovní a doručovatelské služby Odborný podsměr: nezařazeno do
VíceRevizní technik elektrických přístrojů, spotřebičů a ručního nářadí
Název typové pozice dílčí kvalifikace Revizní technik elektrických přístrojů, spotřebičů a ručního nářadí Alternativní název Identifikace Kvalifikační úroveň: Zařazeno do povolání: Příbuzné typové pozice:
VíceE-LEARNING V OBORU ZDRAVOTNICKÁ TECHNIKA NA 1.LF UK
E-LEARNING V OBORU ZDRAVOTNICKÁ TECHNIKA NA 1.LF UK MUDr.Jaroslava Kymplová, Ph.D. Ing. Petr Honzík Univerzita Karlova v Praze, 1.lékařská fakulta, Ústav biofyziky a informatiky Bakalářský obor Zdravotnická
Více1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují text, který
VíceNávrh profilu absolventa bakalářského studia Manažer pro řízení výroby v automobilovém průmyslu
Návrh profilu absolventa bakalářského studia Manažer pro řízení výroby v automobilovém průmyslu doc. Mgr. Ing. Karel Chadt, CSc. ředitel SOUs Škoda Auto Motto : Na výzvy zítřka je třeba reagovat už dnes.
VíceÚvod do validace počítačových systémů Ing. Miroslav Mík. Obsah
Úvod do validace počítačových systémů Ing. Miroslav Mík Obsah Předpisy a literatura Základní pojmy, zkratky Přístup k validacím počítačových systémů Validace 2 1 Předpisy a literatura EudraLex - Volume
VíceStandard studijního programu Informatika se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Informatika se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Informatika/Učitelství 60 % / 40 % 1 Základní tematické okruhy Diskrétní
VícePOČÍTAČOVÉ ŘÍZENÍ TECHNOLOGICKÝCH PROCESŮ
POČÍTAČOVÉ ŘÍENÍ TECHNOLOGICKÝCH PROCESŮ účel a funkce základní struktury technické a programové vybavení komunikace s operátorem zavádění a provoz počítačového řízení Počítačový řídicí systém Hierarchická
VíceČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA BIOMEDICÍNSKÉHO INŽENÝRSTVÍ STUDIJNÍ OBORY. přehled.
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA BIOMEDICÍNSKÉHO INŽENÝRSTVÍ STUDIJNÍ OBORY přehled www.fbmi.cvut.cz OBORY BAKALÁŘSKÉHO STUDIA PROGRAM: BIOMEDICÍNSKÁ A KLINICKÁ TECHNIKA Biomedicínský technik
VíceCASE. Jaroslav Žáček
CASE Jaroslav Žáček jaroslav.zacek@osu.cz http://www1.osu.cz/~zacek/ Co znamená CASE? Definice dle SEI A CASE tool is a computer-based product aimed at supporting one or more software engineering activities
VíceAplikovaná informatika
Aplikovaná informatika B1802 prezenční a kombinovaná forma 3-leté bakalářské studium příjímací řízení: motivační pohovor Nauč se u nás pracovat se sítěmi a databázemi, programovat roboty, létej s drony,
VíceSpecialista v oboru regulace energetiky
Specialista v oboru regulace energetiky Specialista v oboru regulace energetiky vytváří koncepci regulace v elektroenergetice, plynárenství a teplárenství, stanovuje pravidla usměrňování cen včetně sledování
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE OBSAH ŠVP ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 6 ZDRAVOTNÍ ZPŮSOBILOST... 6 UČEBNÍ PLÁN... 7
VíceINFORMATIKA. Jindřich Kaluža. Ludmila Kalužová
INFORMATIKA Jindřich Kaluža Ludmila Kalužová Recenzenti: doc. RNDr. František Koliba, CSc. prof. RNDr. Peter Mikulecký, PhD. Vydání knihy bylo schváleno vědeckou radou nakladatelství. Všechna práva vyhrazena.
VíceVýpočetní a aplikovaná matematika
Magisterský studijní program: Výpočetní a aplikovaná matematika (garant: prof. RNDr. Jiří Bouchala, Ph.D.) 8. února 2019 1/12 Specializace: Aplikovaná matematika Výpočetní metody a HPC 2/12 Charakteristika
Vícečtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia
DODATEK Č. 1 KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU čtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia Proč?... Proč ne? Škola: Ředitelka školy: Mgr. Ivana Vitisková Platnost dokumentu: od 1. 9. 2015 Dodatek
VíceNový bakalářský studijní obor Biomedicínská informatika na Fakultě biomedicínského inženýrství v Kladně
Fakulta biomedicínského inženýrství České vysoké učení technické v Praze Nový bakalářský studijní obor Biomedicínská informatika na Fakultě biomedicínského inženýrství v Kladně Zoltán Szabó Katedra biomedicínské
VíceProfilová část maturitní zkoušky 2013/2014
Střední průmyslová škola, Přerov, Havlíčkova 2 751 52 Přerov Profilová část maturitní zkoušky 2013/2014 TEMATICKÉ OKRUHY A HODNOTÍCÍ KRITÉRIA Studijní obor: 78-42-M/01 Technické lyceum Předmět: TECHNIKA
Více