Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
|
|
- Jozef Hruda
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ ZŠ Karviná Mizerov, Majakovského 2219 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) třída Rozšířená Dějepis Protektorát Čechy a Morava, odboj Mgr. Aleš Homan, Ph.D.
2 Protektorát Čechy a Morava, domácí a zahraniční odboj V této kapitole se dozvíte: O vzniku Protektorátu Čechy a Morava a jeho postavení v rámci německé říše O životě v protektorátu a rozdělení české společnosti O protiněmeckých demonstracích a počátcích protinacistického odboje O domácím a zahraničním odboji Budete schopni: Vysvětlit postavení Protektorátu Čechy a Morava v rámci německé říše Definovat dlouhodobé a krátkodobé cíle nacistů v Čechách a na Moravě Pochopit všední život lidí za okupace Objasnit příčiny a důsledky atentátu na R.Heydricha Popsat činnost hlavních odbojových skupin Popsat účast čs. vojáků v boji proti nacistům Klíčová slova této kapitoly: Protektorát, germanizace, antisemitismus, arizace, kolaboranti, Jan Opletal, odbojové organizace, R. Heydrich, atentát, RAF, Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 3 hodiny Protektorát Čechy a Morava, domácí a zahraniční odboj 1. Vznik Protektorátu Čechy a Morava 2. Život v protektorátu 3. Počátky protiněmeckého odboje 4. Domácí odboj 5. Zahraniční odboj a hlavní bojiště čsl. jednotek za 2. světové války 2
3 ad 1) Vznik Protektorátu Čechy a Morava 15.března1939 obsadila německá armáda bez boje území druhé republiky; tím zanikla druhá republika a Němci vyhlásili Protektorát Čechy a Morava Jediným místem, kde se čs.vojáci bránili postupující německé armádě byly Čajánkovy kasárny ve městě (název města najdete v tajence) Slovensko bylo od 14.března 1939 samostatným státem Slovenský štát vznikl s podporou Hitlera a Slovensko bylo v následujícím období spojencem Německa Protektorát byl plně podřízen Německu a byl součástí německé říše; formálně vládla protektorátní vláda (v čele R. Beran, později A. Eliáš spolupracoval s odbojem a později byl popraven), státním prezidentem byl Emil Hácha; skutečnou moc však měla německá okupační správa v čele s říšským protektorem (Konstantin von Neurath) Německé plány s protektorátem byly následující: a) Dlouhodobý cíl germanizace (poněmčení) českého a moravského prostoru (včetně obyvatelstva), rasově vhodní obyvatelé měli být poněmčeni, část obyvatelstva vysídlena; tento cíl byl za války odsunut na pozdější dobu b) Krátkodobý cíl maximálně využít českého průmyslu, zemědělství, armádní výzbroje bývalé čs.armády a českých lidí (pracovní síly) tisíce mladých lidí byly totálně nasazeny na práci do Německa (pro válečné potřeby nacistického Německa) Ad 2) Život v protektorátu Nacistický režim po obsazení Čech a Moravy zrušil řadu společenských, kulturních a tělovýchovných organizací; došlo k první vlně zatýkání zavedena cenzura (úřední dohled), bylo omezeno poslouchání rádia (za poslech vysílání z Londýna hrozil trest smrti) zaveden přídělový systém (lístky) zavedena protižidovská opatření (podle norimberských zákonů); nacisté nejprve získali židovský majetek (arizace do židovského podniku nasazen nežidovský správce) a dále se zaměřili na oddělení Židů od české společnosti (systém zákazů pro Židy, později museli Židé nosit zvláštní označení žlutou hvězdu), následovaly transporty Židů do Terezína (ghetto) a odtud byli odesíláni do vyhlazovacích táborů (Osvětim) česká společnost za okupace: a) většina národa nesouhlas s okupací, ale strach z nacistů, pasivita, snaha přežít (kdo pracuje pro Německo a nezapojuje se do protiněmeckých akcí, má relativně klid a velkou šanci přežít) b) aktivní bojovníci proti okupaci malá část českých vlastenců, nebáli se riskovat svůj život a snažili se různými způsoby bojovat proti nacistům; byli soustřeďováni v odbojových skupinách a organizacích c) zrádci a kolaboranti mohli se v této době díky nacistům prosadit, udavači, kariéristi, fašisté a někteří politici (kolaboranti) 3
4 ad 3) Počátky protiněmeckého odboje živelný odpor proti okupantům - ihned po okupaci strhávání nacistických symbolů, drobné sabotáže v továrnách (poškozování strojů), protiněmecké nápisy masové demonstrace u příležitosti významných výročí např. výročí upálení Jana Husa, svátek sv. Václava; největší demonstrace proběhla 28. října 1939 (u příležitosti vzniku ČSR) srážky demonstrantů s nacisty, při potlačování demonstrace byl zastřelen dělník V. Sedláček a smrtelně zraněn student medicíny Jan Opletal během pohřbu Jana Opletala ( ) došlo k další demonstraci (především studenti) následovala odveta nacistů brutální zákrok proti studentům 17.listopadu 1939 vlna zatýkání, 9 studentů zastřeleno, 1200 odvezeno do koncentračního tábora Sachsenhausen, nacisté uzavřeli české školy (dodnes Mezinárodní den studentů) ad 4) Domácí odboj odboj vzniká z vlastenectví českých lidí, kteří se nebáli riskovat svůj život postupně vzniklo několik ilegálních organizací jejich zaměřením byl boj proti okupantům a následná obnova Československé republiky Hlavní odbojové organizace: Politické ústředí (PÚ) hlavně politici bývalých politických stran, měli spojení se zahraničím (Londýn) Obrana národa (ON) nejrozsáhlejší odbojová organizace, hlavně bývalí důstojníci a vojáci, s ON spolupracoval i předseda protektorátní vlády Alois Eliáš; chtěli tajně připravit vojsko pro povstání proti Němcům v závěru války Petiční výbor Věrni zůstaneme (PVVZ) Na jaře 1940 došlo ke sjednocení domácích odbojových organizací jednotné vedení Ústřední vedení odboje domácího (ÚVOD) Komunistická strana ilegální KSČ, orientace na Moskvu, samostatná činnost, spolupráce s ostatním odbojem až od roku 1941 (po napadení SSSR) Formy odporu: Vydávání ilegálního tisku, vylepování letáků Vydávání falešných dokumentů Pomoc pronásledovaným a jejich rodinám Ukrývání parašutistů Získávání a ukrývání zbraní Zpravodajská činnost (rádiové spojení s Londýnem) Diverzní (záškodnické) akce Německé akce proti odboji: Snaha nacistů zničit protiněmecký odboj, hlavní roli hrálo gestapo (německá tajná policie), pátrání po odbojářích, nasazování udavačů, zatýkání, tvrdé tresty (vězení, popravy) 1941 vyvrcholila aktivita českého odboje (stávky v továrnách, sabotáže, záškodnické akce) K potlačení odboje byl do Prahy vyslán Reinhard Heydrich (jako zastupující říšský protektor), měl politiku cukru a biče chtěl si získat české dělníky zlepšením pracovních podmínek + lepší příděly a zároveň brutálně potlačit jakýkoliv protiněmecký odpor Ihned po příchodu do Prahy vyhlásil Heydrich stanné právo vlna zatýkání, teror, popravy, odbojové organizace byly téměř zničeny, tisíce lidí poslány do koncentračních táborů 4
5 Na pomoc skoro zničenému domácímu odboji byli z Londýna vysíláni do protektorátu parašutisté (měli za úkol podpořit odboj, obnovit rádiové spojení odboje s Londýnem) V Londýně bylo dále rozhodnuto o speciální akci zabít Heydricha; v prosinci 1941 byli nad protektorátem vysazeni čs. výsadkáři (skupina Anthropoid), podporováni byli další skupinou Silver A; díky domácímu odboji byli ukryti v Praze a připravovali atentát 27.května 1942 spáchali parašutisté Jan Kubiš (Čech) a Jozef Gabčík (Slovák) atentát na Heydricha; počkali si, až bude auto s Heydrichem projíždět prudkou zatáčkou v Praze Libni, selhal samopal, na Heydricha byla hozena bomba, Heydrich byl zraněn a na následky atentátu za několik dní zemřel Atentát posílil prestiž čs.odboje ve světě (byl zavražděn jeden z nejvyšších nacistických představitelů); atentát zároveň vyvolal brutální odvetu nacistů období následujícího teroru nazýváme heydrichiáda stanné právo, zatýkání, popravy (1600 lidí zastřeleno), teror vyvrcholil v červnu 1942 vyhlazením obce Lidice na Kladensku a obce Ležáky u Chrudimi Nacisté nedokázali parašutisty atentátníky najít, schovávali se s dalšími parašutisty v kostele sv. Cyrila a Metodě v Praze, nakonec je zradil Karel Čurda, Němci kostel obklíčili, sedm parašutistů bojovalo v obklíčení, nakonec všichni spáchali sebevraždu, aby nepadli do rukou nacistů Teror nacistů za heydrichiády byl tak brutální, že vnesl strach mezi obyvatelstvo, během heydrichiády byl český domácí odboj téměř zlikvidován Ad 5) Zahraniční odboj a hlavní bojiště čsl. jednotek za 2. světové války a) Západní odboj v Londýně, demokratický (v čele E. Beneš); ustavena exilová vláda (postupně byla uznána zeměmi, které bojovaly proti nacistickému Německu); cíl zneplatnit mnichovskou dohodu a obnovit ČSR b) Komunistický odboj v Moskvě, hlavní představitel Klement Gottwald, stejně jako demokratický odboj chtěli osvobození ČSR, ale zároveň chtěli v ČSR vytvořit komunistický režim; silná podpora tohoto cíle ze strany SSSR Čs. vojáci v zahraničí Po obsazení druhé republiky německou armádou odešli mnozí do Polska, po vypuknutí války pomáhali bojovat Polákům proti Němcům, po porážce Polska odešli do SSSR (mnozí ale byli zatčeni a zavřeni do sovětských táborů gulagů) nebo se jim podařilo dostat do Francie (i ve Francii bojovali proti Němcům, po porážce Francie se přesunuli do Velké Británie) Čs.vojáci bojovali jako součást britského vojska v Sýrii, 1941 pomáhali Britům při obraně severoafrické pevnosti Tobrúk (Lybie) Čs. letci jako součást Britského královského letectva (RAF), významně pomáhali Britům v letecké bitvě o Anglii (310., 312.a 313.stíhací peruť, 311.bombardovací peruť) Na území SSSR byly budovány čs. vojenské jednotky až po souhlasu sovětské strany (1941); poté byli propuštěni i Češi doposud zavření v sovětských táborech; čs. jednotky se formovaly v Buzuluku (velitel podplukovník Ludvík Svoboda), vyznamenali se např. v bitvě u Sokolova (1943) 5
6 Shrnutí kapitoly 15.března 1939 obsadila německá armáda bez boje území druhé republiky; tím zanikla druhá republika a Němci vyhlásili Protektorát Čechy a Morava. Protektorát byl plně podřízen Německu a byl součástí německé říše. Formálně zde byla česká protektorátní vláda (předseda vlády R.Beran, později A.Eliáš, který spolupracoval s odbojem) a státní prezident Emil Hácha. Skutečnou moc měla však německá okupační správa (v čele říšský protektor Konstantin von Neurath, později ho vystřídal R.Heydrich jako zastupující říšský protektor). Němci měli s protektorátem dlouhodobé plány (germanizovat poněmčit - český a moravský prostor, včetně obyvatel), ale s ohledem na válku se zaměřili především na maximální využití českého průmyslu, zemědělství, armádní výzbroje a českých lidí (mladí lidé byli posíláni na práci do Německa). Ihned po zřízení protektorátu nacisté zrušili řadu českých tělovýchovných, kulturních a společenských organizací, proběhla první vlna zatýkání, byla zavedena cenzura. Nacisté zavedli rovněž protižidovská opatření, nejprve se zmocnili židovského majetku a následně oddělili Židy od české společnosti (systém zákazů a nařízení pro Židy, později povinnost nosit zvláštní označení žlutou hvězdu, následovaly transporty Židů do Terezína a odtud do vyhlazovacích táborů na východě - Osvětim). Česká společnost se za okupace rozdělila většina národa s okupací nesouhlasila, ale měla z nacistů strach, snaha přežít, pasivita (kdo nevystupoval proti okupantům, měl velkou naději přežít); malá část českých vlastenců se rozhodla k aktivnímu boji proti okupantům (soustřeďovali se v odbojových organizacích); nakonec zde byli zrádci, udavači a kolaboranti, kteří s nacisty otevřeně spolupracovali. Počátky českého odboje spadají do doby ihned po zřízení Protektorátu Čechy a Morava. Nejprve došlo k živelnému odporu proti nacistům různé demonstrace u příležitostí významných výročí, největší demonstrace proběhla u příležitosti vzniku ČSR, došlo ke srážkám mezi demonstranty a nacisty, byl zastřelen dělník V.Sedláček a smrtelně zraněn student medicíny Jan Opletal. Během pohřbu Jana Opletala došlo k další protiněmecké demonstraci, následovala brutální odveta nacistů 17.listopadu 1939 zásah proti studentům, 9 studentů bylo okamžitě zastřeleno, 1200 studentů odvezeno do koncentračního tábora a nacisté uzavřeli české vysoké školy (dodnes je 17.listopad Mezinárodním dnem studentů). Postupně se vzniklo několik odbojových organizací, z nichž největší byla Obrana národa (ON), tvořená hlavně bývalými důstojníky a vojáky. V roce 1940 se domácí odbojové organizace sjednotily pod jednotným vedením (ÚVOD Ústřední vedení odboje domácího). Proti odboji zasahovali nacisté velice tvrdě, gestapo (německá tajná policie) pátralo po odbojářích a přitom využívalo informace od různých udavačů a agentů, kteří se snažili proniknout do odbojových skupin. V roce 1941 aktivita českého odboje dosáhla svého vrcholu (stávky v továrnách, sabotáže, záškodnické akce). K potlačení odboje byl do Prahy vyslán Reinhard Heydrich jako zastupující říšský protektor. Ihned po svém příjezdu do protektorátu zahájil tvrdý postup proti jakémukoliv odporu (bylo vyhlášeno stanné 6
7 právo, proběhla vlna zatýkání, popravy), odbojové organizace byly tímto téměř zničeny. Na pomoc zdecimovanému domácímu odboji byli z Londýna posíláni do protektorátu parašutisté (měli za úkol podpořit domácí odboj a obnovit rádiové spojení s Londýnem). V Londýně také čeští představitelé zahraničního odboje rozhodli o speciální akci zabití R. Heydricha. Atentát na Heydricha nakonec spáchali 27. května 1942 v Praze čs. parašutisté Gabčík a Kubiš, Heydrich svým zraněním po několika dnech podlehl. Atentát posílil prestiž čs.odboje ve světě (byl zavražděn jeden z nejvyšších nacistických představitelů), ale zároveň vyvolal brutální odplatu nacistů (heydrichiáda zatýkání, popravy, vyhlazení obce Lidice na Kladensku a Ležáky u Chrudimi). Atentátníci byli nakonec prozrazeni a po krátkém boji v kostele sv. Cyrila a Metoděje v Praze raději spáchali sebevraždu. Během heydrichiády byl český odboj prakticky zničen. Zahraniční odboj byl soustředěn v Londýně (demokratický odboj, exilová vláda, bývalý prezident E.Beneš, cíl zneplatnit mnichovskou dohodu a obnovit ČSR) a v Moskvě (komunistický, silný vliv SSSR, K.Gottwald, cíl obnovit ČSR, ale vytvořit komunistický režim). V zahraničí se uplatnili rovněž českoslovenští vojáci mnozí odešli po okupaci do Polska, kde pomáhali po vypuknutí války bojovat proti Němcům, po porážce Polska se přesunuli do SSSR a do Francie a následně do Velké Británie. Na východní frontě se pak vyznamenali čs.vojáci v SSSR (čs.jednotky vytvořeny v Buzuluku, velitel podplukovník Ludvík Svoboda), u západních spojenců se čs.vojáci uplatnili v rámci britské armády při obraně africké pevnosti Tobrúk a zejména jako piloti čs. stíhacích perutí a jedné perutě bombardovací v rámci RAF (Britské královské letectvo) v bitvě o Anglii. 7
8 1 Otázky. Vyluštěte křížovku, v tajence najdete název města, ve kterém se čs. vojáci bránili postupující německé armádě v březnu Tajenka 1. Nejvýznamnější spojenec ČSR v letech První československý prezident 3. Spisovatel Karel Havlíček si ke svému jménu připojil ještě jméno 4. Automobil, má ve znaku okřídlený šíp 5. Vůdce sudetských Němců v československém pohraničí, křestním jménem Konrad 6. Loutková postavička Josefa Skupy, syn pana Spejbla 7. Povolání vojáků ze záloh do armády; provedlo např. Československo v září Sovětský diktátor, nastoupil po Leninovi 9. Karviná se nenachází na Moravě, ale ve 8
9 10. Ankara je hlavním městem 11. Druhý československý prezident 12. Název útvaru, který vznikl po okupaci Čech a Moravy 9
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
VíceZměny politických poměrů v českých zemích 13. března pozval Hitler do Berlína Jozefa Tisu požadoval okamžité odtržení Slovenska od českých zemí pod
Změny politických poměrů v českých zemích 13. března pozval Hitler do Berlína Jozefa Tisu požadoval okamžité odtržení Slovenska od českých zemí pod pohrůžkou přenechání Slovenska Maďarsku. 14. března byl
VíceČESKOSLOVENSKO ZA 2. SV. VÁLKY
ČESKOSLOVENSKO ZA 2. SV. VÁLKY PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA 14. března 1939 odtržení Slovenska - Slovenský štát 15. března 1939 okupace zbytku území ČSR Němci 16. března 1939 vyhlášen protektorát Čechy a
VíceDRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA DOMÁCÍ ODBOJ III. ČÁST
DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA DOMÁCÍ ODBOJ III. ČÁST DOMÁCÍ PROJEVY ODPORU Většina lidí okupaci trpělivě snášela. Za projevy nepřátelství vůči říši hrozil trest smrti nebo koncentrační
VíceČEŠI ZA II. SVĚTOVÉ VÁLKY
Číslo projektu: CZ.1.07./1.5.00/34.0938 Název projektu: Zlepšení podmínek pro vzdělávání na SUŠ, Ostrava ČEŠI ZA II. SVĚTOVÉ VÁLKY DĚJINY 20. STOLETÍ ČÍSLO DUM: VY_32_INOVACE_OBN_3_37 PROTEKTORÁT ČECHY
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: 20. století Cílová skupina: I. ročník SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí s organizací československého
VíceOvěření ve výuce: Třída:
ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova 5 Litoměřice 412 01 www.zsladovaltm.cz vedeni@zsladovaltm.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948 Šablona: 32_01 Sada: III Ověření ve výuce: Třída: 9.A Datum: 11.6.
VíceČeskoslovenský odboj, Heydrichiáda
Československý odboj, Heydrichiáda ODBOJ a) zahraniční b) domácí A) Zahraniční odboj - byl tvořen prvorepublikovými politiky a emigranty (hlavně vojáci) CÍL uznání neplatnosti Mnichovské dohody FORMY ODBOJE
VíceNázev projektu: Multimédia na Ukrajinské
Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759
VíceII. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ
II. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se situací za doby okupace Československa, II. světové války a následné vlády KSČ. Učebnice:
VíceObchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Číslo a název
Více2. světová válka čs. odboj. Rozdělení čs. odboje, významné osobnosti odboje. Číslo projektu, šablona: Kdo vytvořil, ověřil: Martin Dolejší
Číslo projektu, šablona: Kdo vytvořil, ověřil: Předmět, ročník: Téma: Stručný popis: CZ.1.07/1.4.00/21.3132, III/2 Využívání informačních a komunikačních technologií ve výuce Martin Dolejší Dějepis, 9.
VíceČESKOSLOVENSKO ZA DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLKY
ČESKOSLOVENSKO ZA DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLKY 1. Jak došlo k rozbití ČSR? (Mnichov 1938, odtržení Slovenska, okupace, vyhlášení protektorátu) 2. Jak byl protektorát řízen? Kdo stál v čele formálně a kdo fakticky?
VíceČeskoslovenský zahraniční odboj proti nacismu
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Československý
VíceProtektorát Čechy a Morava, domácí odboj
PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA, DOMÁCÍ ODBOJ (Protektorat Böhmen und Mähren) Klíčová slova: protektorát, protektorátní vláda, okupační správa, úplné začlenění do říše, demonstrace, odbojové organizace a partyzánské
Vícehttp://www.zlinskedumy.cz
Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Autor Ročník 3. Obor CZ.1.07/1.5.00/34.0514 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT České svátky, vy_32_inovace_ma_36_02
Více2. světová válka. Skládačka
2. světová válka Skládačka Návod na přípravu skládačky: Každá skládačka se v tomto souboru skládá ze tří částí: 1) karta se zadáním, 2) karta s odpověďmi, 3) fotografie. Všechny tři části vytiskneme. Každou
Více22. Němci byli u Stalingradu poraženi, protože Rudá armáda měla lepší zbraně. 23. V červnu 1944 se spojenci vylodili v Normandii. 24.
Válečný poklad Hra slouží k procvičení znalostí z našich dějin. Každý žák obdrží hrací kartu s válečným pokladem. Učitel si připraví 10 tvrzení související s probranými tématy z našich dějin. Tvrzení učitel
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0571 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast Předmět Téma ŠVP (RVP) Dějepis v kostce Základy společenských
VíceVYPUKNUTÍ DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLKY
12 VYPUKNUTÍ DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLKY Na mapě vykresli státy spadající pod nadvládu Německa a SSSR do pol. roku 1940 VYPUKNUTÍ DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLKY v letech 1938 1939 se snaží Fr. a V. B. odvrátit válku vedou
VíceČeské země za 2. světové války
České země za 2. světové války 30. září 1938 - čsl. prezident E. Beneš a vláda přijali mnichovský diktát 1. 10. 10 1938 - pohraniční oblasti součástí německé říše Říšská župa Sudety (říšským správcem pro
VíceČeskoslovenský odboj v době druhé světové války
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940
VíceŽIVOT V PROTEKTORÁTU
15 ŽIVOT V PROTEKTORÁTU Doplň informace k následujícím obrázkům ŽIVOT V PROTEKTORÁTU 15. 3. 1939 došlo k vytvoření Protektorátu Čech a Moravy (Böhmen und Mähren) státní orgány jsou podřízeny Německu a
Více12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ. E)Literatura v době okupace
12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ E)Literatura v době okupace E) Literatura v době okupace 15.3.1939 obsadila německá vojska o Sudety okleštěné české země a vznikl Protektorát Čechy a Morava hlavním
Více2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Anotace: Prověřovací test z dějin- válečná a poválečná léta. Zdroj textu: vlastní
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace AUTOR: Mgr. Martina Pajurková NÁZEV: VY_12_INOVACE_1.2.35.5._VL TÉMA: Vlastivěda, dějiny: prověřovací
VíceDomácí odboj Heydrichiáda Zahraniční odboj Slovenský štát Slovenské národní povstání Osvobozování ČSR Květnové povstání
Domácí odboj Heydrichiáda Zahraniční odboj Slovenský štát Slovenské národní povstání Osvobozování ČSR Květnové povstání Domácí odboj Německo ve svých plánech s Čechy nepočítalo. Prominenti říše plánovali,
VíceOpakování Mnichovská dohoda Německu připadly Sudety, Polsku připadlo Těšínsko a část s. Slov., Maďarsko získalo část J. Slov.
Opakování Mnichovská dohoda 29.9.1938 Německu připadly Sudety, Polsku připadlo Těšínsko a část s. Slov., Maďarsko získalo část J. Slov. a Podkarpatské Rusi. ČSR přišla o cca 30% svého území s 1 450 000
VíceProjekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceČeskoslovenský odboj za II. SV
Československý odboj za II. SV v polovině 30. let 20. stol. plánuje Hitler obsazení Československa od roku 1937 připravovaný vojenský útok pod krycím názvem Fall Grün nikdy neuskutečněn cíle dosaženo Mnichovskou
VíceAutorka: Michaela Jiroutová
Pojmy 2. světová válka nezaměstnanost likvidovat/likvidace odpůrce konference pohraničí zástupce vůdce nadřazený izolovaný manuální práce oslava žid odboj násilí parašutista atentát popravit vypálení 1
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná
VíceEU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: 20. století Cílová skupina: I. ročník SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí s životem českých lidí během druhé
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: 20. století Cílová skupina: I. ročník SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí s osobností Jana Opletala a listopadovými
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. U Lesa, Karviná - Ráj
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná
VíceCZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: 20. století Cílová skupina: I. ročník SŠ Anotace: Materiál má podobu prezentace s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí s okolnostmi atentátu na zastupujícího
VícePořadové číslo projektu: CZ.1.07/ 1.4.00 / 21.1105. Šablona: EU I/2 Sada:ČP D9, 30
Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/ 1.4.00 / 21.1105 Šablona: EU I/2 Sada:ČP D9, 30 Ověření ve výuce: dějepis Třída: IX. Datum: 13. 02. 2011 Předmět: dějepis Ročník: IX. Klíčová slova: Protektorát Čechy
VíceVZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P16. Pořadové číslo: 16. Datum vytvoření: Datum ověření: 11.6.
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL Název: Autor: Sada: Testové úkoly Mgr. Anna Hessová III/2/Př VY_32_INOVACE_P16 Pořadové číslo: 16. Datum vytvoření: 9.6.2012 Datum ověření: 11.6.2012 Vzdělávací oblast (předmět): Vlastivěda
VíceNÁZEV ŠKOLY: ZŠ,Kopřivnice, Štramberská 189, příspěvková org.
NÁZEV ŠKOLY: ZŠ,Kopřivnice, Štramberská 189, příspěvková org. AUTOR: Ing. Věra Bubíková VYTVOŘENO: 01.05.2013 NÁZEV: VY_32_Dějepis_02_II. světová válka, ZŠ praktická, 9. R - TÉMA: Období okupace ČÍSLO
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Majakovského 8. 9. třída Základní Dějepis Téma
Více17. listopad. V této prezentaci se podíváme na jeden z našich významných státních svátků, kterým beze sporu je 17. listopad.
17. listopad V této prezentaci se podíváme na jeden z našich významných státních svátků, kterým beze sporu je 17. listopad. Upraveno pro bezkontaktní prezentaci Co pro nás znamená? Státní svátek nemusíme
VíceVY_32_INOVACE_D5_20_17. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV
VY_32_INOVACE_D5_20_17 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV TOVÁ VÁLKA 1. část VY_32_INOVACE_D5_20_17 Anotace: materiál obsahuje 3 úvodní listy, 13 listů prezentace
VícePROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA
VY_32_INOVACE_D5_20_14 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA VY_32_INOVACE_D5_20_14 Anotace: materiál obsahuje 5 úvodních listů, 20 listů prezentace Šablona:
VíceČeské země a Slovensko za druhé světové války
České země a Slovensko za druhé světové války 1) Protektorát Čechy a Morava (do září 1941) 16. 3. 1939 - Hitlerovým výnosem byl vyhlášen Protektorát Čechy a Morava. Výnos vydal Hitler na Pražském hradě.
VíceDĚJEPIS 9. ROČNÍK OSVOBOZENÍ A SNP.notebook. April 14, 2015
SNP 14. března 1939 vznikl samostatný slovenský stát totalitní režim, satelit Německa. Prezidentem byl zvolen Josef Tiso. Jedinou povolenou stranou byla Hlinkova slovenská ĺudová strana (KLEROFAŠISTICKÁ
Více29. PROSINEC 1941 SESKOK ANTHROPOIDU
SESKOK ANTHROPOIDU ANOTACE: Žáci se v aktivitě seznámí se dvěma dobovými dokumenty a jedním populárně naučným textem vztahujícím se k operaci Anthropoid atentátu na zastupujícího říšského protektora Reinharda
VíceVY_32_INOVACE_19_VYHLAZENÍ LIDIC_35
VY_32_INOVACE_19_VYHLAZENÍ LIDIC_35 Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu:cz.1.07/1.4.00/21.2400
VícePředmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu
Opakování učiva 8. ročníku Brainstorming, práce s mapou, opakovací soutěže Určí základní historické události 19. stol. příčiny, důsledky a chronologie. Vysvětlí základní politické, sociální, ekonomické
VíceDĚJEPIS 9. ROČNÍK ODBOJ, ČESKOSLOVENŠTÍ VOJÁCI VE DRUHÉ SVĚTOVÉ April VÁLCE.notebook
ODBOJ Odboj gen. Alois Eliáš, ministr protektorátní vlády byl za vedení odboje popraven. Edvard Beneš v exilu v Londýně od roku 1938 organizoval Československý národní výbor (ústředí odboje), centrem Londýn.
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 296 Jméno autora Mgr. DANA ČANDOVÁ Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 20. 4. 2012 Ročník, pro který je DUM určen Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický
VíceČasově-tematický plán Dějepis 9
Časově-tematický plán Dějepis 9 Měsíc Tematický celek - učivo Září Opakování učiva 8. roč. Svět po I. SV Pařížská mírová konference versailleský systém Nové uspořádání Evropy, rozpad Rakousko-Uherska Vznik
VíceNázev projektu: Multimédia na Ukrajinské
Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759
VíceAdolf Hitler. Kdo rozpoutal válku...
DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA Adolf Hitler Kdo rozpoutal válku... Začátek války (1939-1945) EVROPA Německo USA Itálie V. Británie Maďarsko Bojovali proti SSSR... Rumunsko Bulharsko Slovensko (a dalších 47 států)
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Polská základní škola, Dr. Oszaka 156 Určeno pro 6. 9. r. Sekce Předmět
VíceDRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA digitální učební materiál pro 9. ročník. Mgr. Eva Hloušková
DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA digitální učební materiál pro 9. ročník Mgr. Eva Hloušková Horní Maršov 2011 BLÁZNIVÁ LÉTA 1) OTÁZKY K DVD 1. Jaký postoj zaujalo USA v roce 1920? 2. Co se objevuje v Itálii a Německu?
VíceTémata maturitních prací z dějepisu pro školní rok 2013 2014
Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok 2013 2014 1) Působení československých letců za 2. světové války v britské RAF. 2) Praktiky české policie a četnictva v době Metternichova a Bachova absolutismu.
VíceCZ.1.07/1.4.00/21.1920
MNICHOV 1938 Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_17_18 Tématický celek: Evropa a Evropané Autor: Miroslav Finger Datum
VíceSLOVNÍČEK. ZAPAMATUJTE SI: březen- duben 1939
NÁROD SE BRÁNIL Protinacistický odpor a odboj V letech nesvobody se opravdu jen malá část národa zapojila do organizovaného ilegálního odbojového hnutí, které vedlo proti okupační moci skutečný boj. V
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Číslo projektu Název školy Název materiálu Autor Tematický okruh CZ.1.07/1.5.00/34.0969 Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64 VY_32_INOVACE_ZSV_1_4_ZIK_03_PROTEKTORAT_CECH
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. U Lesa, Karviná - Ráj
ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná
VíceUčebnice, atlas, pracovní list- dokončení Zápis z vyučovací hodiny:
Materiál pro domácí VY_07_Vla5E_17 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo
VíceHistorie české správy
Historie české správy SPRÁVA V OBDOBÍ NACISTICKÉ OKUPACE (1938 1945) 2. část: Protektorát Čechy a Morava Název školy Autor Název šablony Číslo projektu Předmět Tematický celek Téma Druh učebního materiálu
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0571 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast Předmět Téma ŠVP (RVP) Dějepis v kostce Základy společenských
Více17. listopad Den boje za svobodu a demokracii
VY_32_INOVACE_05_ STÁTNÍ SVÁTKY_35 Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu:cz.1.07/1.4.00/21.2400 Anotace Digitální
VíceVZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST
Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST 2. Světová válka 5. ročník Mnichovská
VíceLIDICE, LEŽÁKY, JAVOŘÍČKO
LIDICE, LEŽÁKY, JAVOŘÍČKO Název školy Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu VY_32_INOVACE_HUM2408 Autor Mgr. Olga Majerechová
VíceVý stupní test z de jepisu 9. roč ní k
Vý stupní test z de jepisu 9. roč ní k 1. Imperialismus a. co b. kde 2. Druhá průmyslová revoluce a. co? c. kdy? 3. Pásová výroba a. kdo? 4. Významné objevy a objevitelé konce 19. století. 5. Kultura konce
VíceCZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: 20. století Cílová skupina: I. ročník SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí s událostmi roku 1938 v Československu,
VíceUčební osnovy pracovní
2 týdně, povinný MD: 1. světová válka Žák: vyjádří své mínění o zneužití techniky ve světových válkách a jeho důsledcích 1. světová válka - válka (začátek, průběh, příměří) - Češi a Slováci za 1. světové
Více1. Od Mnichova po Ležáky
Vzdělávací materiál pro žáky 9. třídy ZŠ a SŠ Objekt: Národní památník na Vítkově, expozice: Křižovatky české a československé státnosti 1. Od Mnichova po Ležáky Mnichovská dohoda byla výsledkem dlouhodobě
VícePracovní list Mnichov, vznik protektorátu. Jaroslava Staňková
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Pracovní
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Karviná Nové Město, tř. Družby 1383 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola
VíceVY_32_INOVACE_OV89LE_14_01_08. Mgr.Eva Lepší. Občanská výchova. 9.roč. 17. listopad. prezentace spojená s interaktivitou.
Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací materiál
VíceDějiny 20. století, totalitní režimy
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Dějepis (DEJ) Dějiny 20. století, totalitní režimy Kvarta 2 hodiny týdně Dataprojektor Mezinárodní vztahy před 1. světovou válkou Ukáže na mapě kolonie evropských
VíceSvět po roce 1945. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Svět
VíceNázev projektu: Multimédia na Ukrajinské
Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759
VíceŽáci použijí snímky s úkoly a závěrečným testem, které slouží k procvičení látky.
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Číslo projektu Název školy Název materiálu Autor Tematický okruh CZ.1.07/1.5.00/34.0969 Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64 VY_32_INOVACE_ZSV_1_4_ZIK_02_NACISTICKE_NEMEC
VíceDRUHÁ REPUBLIKA, OKUPAC E
DRUHÁ REPUBLIKA, OKUPAC E Druhá republika = období od 1. října 1938 do 15. března 1939. (167 dní) V říjnu 1938 vyhlásilo autonomii Slovensko a Podkarpatská Rus. Nový název Česko Slovenská republika federativní
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Karviná Nové Město, tř. Druţby 1383 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola
VíceListopad Takové titulní stránky si připravili naši nejmladší žáci:
Listopad 2017 Takové titulní stránky si připravili naši nejmladší žáci: Připomínáme: ČASOPIS s fotografiemi v barevném provedení naleznete na webových stránkách školy: www.zsgepiky.cz Zde najdete vše důležité
VíceČSR po Mnichovské konferenci Období druhé republiky
ČSR po Mnichovské konferenci Období druhé republiky Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Martina Filipová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz ; ISSN 1802-4785. Provozuje
Více20. století-2. UDÁLOSTI A FAKTA 2. Z českých a československých dějin. Otázka číslo: 1
20. století-2 UDÁLOSTI A FAKTA 2. Z českých a československých dějin Otázka číslo: 1 Která z uvedených měst již ležela v letech 1939-45 za hranicemi Protektorátu Čechy a Morava? Plzeň Česká Lípa Nový Jičín
VíceDRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA OSVOBOZENÍ IV. ČÁST
DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA OSVOBOZENÍ IV. ČÁST OSVOBOZENÍ ČESKOSLOVENSKA Osvobozování začalo od východu a trvalo zhruba 7 měsíců. Začalo v září 1944 KARPATSKO-DUKELSKOU OPERACÍ, ve
Více13. Č eská republika RB
13. Česká republika RB O čem bude řeč? 1. Prezidenti ČSR, ČSSR, ČSFR a ČR 2. Ekonomika a politika ČSR do druhé světové války (do r. 1939) 3. Protektorát Čechy a Morava 4. Komunistická diktatura 5. Československá
VíceŠkrtni všechny nesprávné odpovědi.
1. Kdo se stal v Československu po druhé světové válce předsedou vlády? Emil Hácha. 2. Komunistický politik, první dělnický prezident v Československu. Vedl komunistický převrat v roce 1948. Jak se jmenuje?
VíceOsudové roky české státnosti
Pracovní listy Obsah Pracovní list 1 1914 1918 Boj za samostatný stát Pracovní list 2 Vznik samostatného Československa Pracovní list 3 Rok 1938 Pracovní list 4 Rok 1939 Pracovní list 5 Atentát na Heydricha
VíceVýukový materiál. Číslo DUMu/Název DUMu: VY_52_INOVACE_04_11_Válečná a poválečná léta
Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.288 Název projektu: Učíme lépe a moderněji OP VK 1.4 Výukový materiál Číslo DUMu/Název DUMu:
VíceEvropa na sklonku 2. světové války a po válce
Evropa na sklonku 2. světové války a po válce 1. Výsledky 2. světové války doplň údaje: zahynulo mil. lidí, koncentračními tábory prošlo mil. lidí, vyvražděno bylo mil. Židů, z toho 1 mil. v, celkem se
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Karviná Mizerov, Majakovského 2219 Určeno pro Sekce Předmět 9.třída Rozšířená
VíceCZ. 1.07/1.4.00/21.1920 Učení pro život
Státní svátky ČR Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ. 1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č.DUMu: VY_32_INOVACE_01_06 Tématický celek: Země, kraje, města Autor: PaedDr. Helena
VícePO VÁLCE ZNÁRODNĚNÍ BANK, DOLŮ A VELKÝCH VÝROBNÍCH ZÁVODŮ POZEMKOVÁ REFORMA VLASTNIT MAX. 50 HA NÁSTUP KOMUNISTŮ
PO VÁLCE 1945 1948 PREZIDENTEM OPĚT EDVARD BENEŠ ODDĚLILA SE PODKARPATSKÁ RUS A PŘIČLENILA SE K SOVĚTSKÉMU SVAZU ZNÁRODNĚNÍ BANK, DOLŮ A VELKÝCH VÝROBNÍCH ZÁVODŮ POZEMKOVÁ REFORMA VLASTNIT MAX. 50 HA 1946
VíceREVOLUCE Revoluce ve FRANCII
REVOLUCE 1848 1849 - rok 1848: vypuknutí revolucí na mnoha místech Evropy - cíl: rovnoprávnost, svoboda, samostatnost, sjednocení (Itálie, Německo) - různé důvody: nespokojenost, hospodářské potíže, nemožnost
VíceVY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_D5_20_10 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT I. SVĚTOV TOVÁ VÁLKA VY_32_INOVACE_D5_20_10 Anotace: materiál obsahuje 3 úvodní listy, 11 listů prezentace Šablona:
VícePrůvodce protektorátní Prahou. Biskupcova 1837/4 Biskupec-Straβe
Průvodce protektorátní Prahou 1 Biskupcova 1837/4 Biskupec-Straβe V bytě manželů Václava Růty a Marie Růtové byli od 31. prosince 1941 asi do 5. ledna 1942 ubytováni Jan Kubiš a Josef Gabčík (ANTHROPOID).
VíceParlament České republiky. Senát. 8. funkční období. N á v r h senátního návrhu zákona,
343 8. funkční období 343 Návrh senátního návrhu zákona senátorů Miroslava Nenutila, Milana Štěcha, Přemysla Sobotky a dalších, kterým se navrhuje zákon č. /2012 Sb., o Českém národním povstání, a mění
Více