Dva rozhovory s Jürgenem Grafem
|
|
- Denis Pavlík
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Dva rozhovory s Jürgenem Grafem První rozhovor vyšel ve Smith s Report č. 147, únor 2008 Otázky kladl Richard A. Widmann 1 Druhý rozhovor vyšel 12. července 2009 na bulharském hudebním blogu Translation Erik Sedláček, 2011 První rozhovor V lednu 2008 jsem měl to štěstí, že jsem mohl udělat rozhovor s předním švýcarským revizionistou, spisovatelem a vědcem, Jürgenem Grafem. Graf je autorem řady článků a sepsal zničující analýzu díla Raula Hilberga The Giant with Feet of Clay 2 (Obr na hliněných nohách). Spolu s Carlem Mattognem napsali několik stěžejních knih o různých koncentračních táborech, například Treblinka: Extermination Camp or Transit Camp? 3 (Treblinka: vyhlazovací nebo koncentrační tábor?), 4 Concentration Camp Majdanek: A Historical and Technical Study 5 (Koncentrační tábor Majdanek: historická a technická studie), a Concentration Camp Stutthof and its Function in National Socialist Jewish Policy 6 (Koncentrační tábor Stutthof a jeho funkce v židovské politice nacistů). Jürgen Graf se narodil roku 1951 ve Švýcarsku. Studoval angličtinu, skandinávské a románské jazyky na univerzitě v Basileji, kde získal magisterský titul. Čtyři roky učil němčinu na Čínské univerzitě kultury v Tchaj-peji na Tchaj-wanu. Od roku 1991 se věnuje výzkumu a napsal různá revizionistická díla. V roce 1998 byl ve švýcarském Badenu odsouzen kvůli svým revizionistickým knihám a dalším pracím o holocaustu k 15 měsícům odnětí svobody nepodmíněně, a to na základě absurdní obžaloby z rasové diskriminace. Od roku 2000 působí v exilu. V současné době žije v Rusku s manželkou Olgou, historičkou z Minsku. Widmann: Na čem jste v poslední době pracoval? Graf: Okolnosti mi bohužel neumožňují provádět jakýkoliv výzkum. Od roku 2002 jsem publikoval jen asi 10 článků, z nichž většina vyšla ve Vierteljahreshefte für freie Geschichtsforschung. Jak víte, tento výborný žurnál už vycházet nebude, ale mohu pořád psát do Sans Concessions, časopisu vydávaného francouzským revizionistou Vincentem Reynouardem, jenž nedávno publikoval mou kritiku Guillaume Faye ( The new Jewish question or the end of Guillaume Faye Nová židovská otázka aneb konec Guillaume Faye) a také vydá můj článek o počtu obětí koncentračního tábora Majdanek, který se teď překládá do angličtiny. Nicméně jsem si našel čas k sepsání velmi obsáhlé knihy pro ruský trh. Do ruštiny ji přeložil historik Anatolij Ivanov a zřejmě vyjde v dubnu tohoto roku. Název zní The New World Order and the Holocaust (Nový světový řád a holocaust). Stejně jako Lectures on the Holo Mattogno.pdf
2 caust 7 (Přednášky o holocaustu) Germara Rudolfa má formu dialogu. Německý přednášející, kterého jsem pojmenoval dr. Friedrich Bruckner, vede seminář na ruském institutu pro studenty specializující se na německou historii. Asi 5 % obsahu je převzato z Lectures on the Holocaust; to samozřejmě otevřeně přiznávám. Widmann: Povězte nám něco o své knize Revizionizmus holocaustu Argumenty (Holocaust Revisionism The Arguments). 8 Graf: Tu brožuru jsem napsal v roce Kdybych ji měl napsat dnes, musel bych samozřejmě doplnit obrovské množství informací, protože revizionistický výzkum holocaustu od roku 1996 značně pokročil. Nicméně si myslím, že to je pořád docela dobrý úvod do revizionizmu. Někdo mi říkal, že překlad obsahuje jednu nebo dvě do očí bijící chyby. Tištěnou verzi jsem nikdy neviděl. Widmann: O co šlo v soudním stíhání, které proti vám vedla švýcarská vláda? Graf: V roce 1998 jsem stanul před soudem v Badenu za své první čtyři revizionistické knihy plus za brožurku o úpadku svobody ve Švýcarsku. Spolu s vydavatelem Gerhardem Försterem, jenž byl v době soudu v tak špatném zdravotním stavu, že musel být do soudní síně přivezen na invalidním vozíku, jsme byli obžalováni z rasové diskriminace podle antirasistického zákona, který zakazuje blíže nespecifikované zločiny jako popírání či minimalizování genocidy nebo jiných zločinů proti lidskosti. Tento zákon byl přijat na příkaz švýcarské židovské komunity. Byl jsem odsouzen k 15 měsícům vězení nepodmíněně a pokutě zhruba švýcarských franků; Förster dostal 12 měsíců nepodmíněně plus pokutu, ale v září, devět týdnů po soudu, zemřel. Soudce pochopitelně neměl sebemenší zájem diskutovat o argumentech přednesených v mých knihách. Když Nejvyšší soud rozsudek potvrdil, 15. srpna 2000, v den svých 49. narozenin, jsem emigroval. Kdybych se teď vrátil, nejspíš bych čelil nové obžalobě za knihy a články, které jsem napsal v zahraničí a jsou na internetu, a pokuta, kterou pochopitelně nejsem schopen zaplatit, by se změnila v další nepodmíněný trest. Dohromady bych šel do vězení nejspíš na dva až tři roky. Ani má manželka Olga ani já sám nejsme ochotni tak dlouhé odloučení dobrovolně přijmout. Na mém webu můžete najít dlouhý článek v angličtině, který jsem koncem roku 2000 napsal v Teheránu a jenž obsahuje další informace o mém procesu. Jmenuje se Holocaust Revisionism and its Political Consequences 9 (Revizionizmus holocaustu a jeho politické důsledky). 10 Widmann: Existuje nějaká šance, že budou alespoň v některých evropských zemích zrušeny antirevizionistické zákony? Graf: Rozhodnutí španělského Nejvyššího soudu pro mě představovalo velké a příjemné překvapení, ale obávám se, že jde o ojedinělý případ. Židé ve Španělsku nejsou zdaleka tak mocní jako v Německu, Rakousku, Francii nebo Švýcarsku. Na rozdíl od prvních tří zemí má Švýcarsko institut lidové iniciativy, což znamená, že jakákoliv strana, organizace či skupina Jurgen_Graf.pdf
3 může prosadit referendum o zavedení nového zákona nebo zrušení starého, když za rok shromáždí aspoň podpisů. Malá pravicová strana Švýcarští demokraté v srpnu 2007 zahájila takovou iniciativu ve snaze zrušit antirasistický zákon, ale sami asi nedokážou získat podpisů. Na druhou stranu by je mohli velmi snadno získat, kdyby to podpořil Christoph Blocher, nejpopulárnější politik v zemi, kterého nedávno vyhodili z vlády. Ale i když antirasistický zákon kritizoval a požadoval jeho zrušení, pochybuji, že by našel dostatek odvahy k tomu iniciativu podpořit. Takový krok by znamenal vyhlášení války Židům a Blocher vlastní velkou firmu, na jejímž zničení by Židé pracovali ze všech sil, kdyby jednal proti nim. Podle průzkumu veřejného mínění v curyšském týdeníku Die Weltwoche je mírná většina obyvatel pro zrušení tohoto zákona. Ale v případě hlasování je velmi reálná možnost podvodu. Widmann: Co považujete za nejdůležitější revizionistické objevy posledních let? Graf: Archeologické vykopávky na místě údajného vyhlazovacího tábora Belzec (ve východním Polsku) a tři dokumenty, které jsem spolu s Mattognem našel v ruských archivech a jež s naprostou jistotou dokazují, že márnice krematoria v Osvětimi-Březince nemohly být v žádném případě využívány jako vražedné plynové komory, jak tvrdí ortodoxní historici. Je ironií, že první z těchto dvou objevů zapříčinila nekonečná hloupost zastánců teorie o vyhlazování. Holocaust Memorial Museum a jedna podobná polská organizace vydaly v roce 2000 knihu o vykopávkách v Belzecu (Andrzej Kola, Belzec. The Nazi camp for Jews in the Light of Archeological Sources. Excavations , Warsaw/Washington 2000). Kola se tvářil, že našel materiální důkaz toho, že Belzec byl skutečně vyhlazovací tábor. Jak ale Carlo Mattogno jasně dokládá v knize Belzec in Propaganda, Testimonies, Archeological Research and History 11 (Theses & Dissertation Press, Chicago 2004 Belzec: propaganda, svědectví, archeologický výzkum a historie), 12 výsledky vykopávek přesvědčivě ukazují, že v Belzecu zahynulo jen několik tisíc lidí, zatímco ortodoxní historici uvádí Přítomnost lidských pozůstatků na místě tábora lze snadno vysvětlit dvěma faktory: v roce 1941 to byl velmi krutě vedený pracovní tábor, až v březnu 1942 se z něj stal tranzitní tábor a od března do prosince 1942 sem bylo deportováno Židů, kteří pak pokračovali na okupovaná východní území nebo do pracovních táborů v lublinském distriktu. (Číslo vyplývá z jednoho německého dokumentu, Höfleho telegramu, který je nesporně autentický, ale nepředstavuje žádný důkaz o masovém vraždění, jak lživě tvrdí David Irving.) Pochopitelně nějaká část z těchto Židů musela v Belzecu zemřít. Krom toho vykopávky ukázaly, že dvě plynové komory popisované svědky nikdy neexistovaly. Objednáním těchto vykopávek a nerozumným publikováním jejich výsledků Holocaust Memorial Museum a jeho polští přátelé poskytli nezvratný důkaz, že Belzec nebyl vyhlazovací tábor. Ty tři dokumenty o krematoriích v Březince byly zveřejněny a okomentovány v článku Carla Mattogna Die Leichenkeller der Krematorien von Birkenau im Lichte der Dokumente (Vierteljahreshefte für freie Geschichtsforschung 3/2003). 13 Jejich historie je velmi ponurá: Březinka byla zamořená krysami hodujícími na tělech zemřelých vězňů (v roce 1943 představovala denní úmrtnost v Osvětimi a Březince asi 80 osob; hlavní příčinou byl tyfus a další
4 nemoci). 20. července 1943 napsal německý lékař, SS-Hauptsturmführer dr. Wirths, šéfovi Zentralbauleitung (centrálního stavebního úřadu) v Osvětimi, Karlu Bischoffovi, dopis, v němž ho vyzval k postavení Leichenkammern ( komor na mrtvoly, tj. provizorních márnic) v táboře kvůli snížení počtu krys; jako přenašeči dýmějového moru mohla tato zvířata vyvolat propuknutí oné obávané nemoci, což by mělo nepředstavitelné následky (Wirths). Bichoff 4. srpna odpověděl, že tyto komory na mrtvoly nejsou nutné, protože mrtvoly budou od nynějška odváženy do krematoria dvakrát denně. To znamená, že márnice krematoria, které údajně sloužily jako plynové komory, mohly být v jakémkoliv čase využívány k uskladnění mrtvol před jejich zpopelněním, a v žádném případě tedy nemohly být využívány jako plynové komory. Zdá se, že v květnu 1944 tento problém vyvstal znovu, protože nový šéf centrálního stavebního úřadu Jothann 22. května odpovídá na jiný dopis v téže věci a píše, že by mohl nařídit, aby byly mrtvoly do krematoria odváženy každé ráno. Podle ortodoxních historiků bylo v Březince od poloviny května do začátku července 1944 zplynováno až maďarských Židů. Kdyby to byla pravda, márnice by musely být používány jako plynové komory bez přestávky, tak jak by tam mohly být ukládány nějaké mrtvoly?! Bylo by vážně zajímavé slyšet, co by odpověděli Robert Jan van Pelt, Deborah Lipstadtová či Michael Berenbaum, kdyby byli konfrontováni s těmito dokumenty. Je snadno pochopitelné, proč mají tito lidé smrtelný strach z otevřené diskuse. Widmann: Které revizionistické badatele pokládáte za nejdůležitější? Graf: V abecedním pořadí to jsou: Arthur Butz, Robert Faurisson, Carlo Mattogno, Germar Rudolf a Wilhelm Stäglich. Patřičné uznání je třeba vzdát také průkopníkovi, velkému Francouzi Paulu Rassinierovi, přestože jeho knihy obsahují mnoho chyb (což je normální u jakéhokoliv průkopníka). Widmann: Jsou potřeba stále nové revizionistické knihy, nebo stačí šířit ty existující? Graf: Šířit ty existující hlavně Dissecting the Holocaust 14 a Lectures on the Holocaust 15 je skutečně nesmírně důležité, ale úkol revizionistických badatelů zdaleka neskončil. Už v roce 2002 jsme já, Germar Rudolf a Carlo Mattogno plánovali napsat rozsáhlou dokumentaci o Osvětimi: Osvětim skutečná historie. Ale Germar je teď ve vězení; Carlo (jenž by napsal podstatnou část této práce) a já máme materiál, ale nemáme potřebné zdroje ani vydavatele. Jinak by ta kniha mohla být hotová tak za 15 až 18 měsíců; kdybychom měli schopného překladatele (jenž samozřejmě musí být adekvátně zaplacen), mohl by každou kapitolu přeložit hned po jejím dokončení v němčině a obě verze by mohly vyjít současně. Widmann: Vidíte nějakou možnost, jak by se revizionisté mohli prosadit? Graf: Vidím jen dva možné scénáře: 1) Obří ekonomickou krizi, která povede ke zhroucení západního, Židy ovládaného demokratického systému. Pokud se buď v USA nebo některé významné evropské zemi dostanou k moci skuteční vlastenci, se švindlcaustem bude konec
5 2) Konfrontaci mezi židovským loutkovým režimem ve Washingtonu a Ruskem, která Moskvu přiměje zasadit Washingtonu smrtelnou ránu zveřejněním dokumentů, dokazujících, že vyhlazovací tábory patří do říše propagandy. Widmann: A co můžeme my, američtí revizionisté, dělat do té doby? Graf: Dál šířit pravdu mezi těmi, kdo ji chtějí slyšet!
6 Druhý rozhovor Jürgen Graf je jeden z předních evropských revizionistů. Tento švýcarský učitel a jazykový génius plynně hovoří více než deseti jazyky a mnoha dalším rozumí. Z těch nejexotičtějších to jsou ruština, japonština, thajština a malajská i filipínská nářečí. Je autorem řady knih, například Der Holocaust auf dem Prüfstand 16 (Holocaust před soudem) a před nějakou dobou odešel do Ruska, kde řadu měsíců pátral v archivech. Švýcarská vláda ho obžalovala, soudila a v roce 1998 odsoudila na 15 měsíců nepodmíněně podle antirevizionistického zákona přijatého v roce Jeho v Německu narozený 80letý vydavatel byl odsouzen na jeden rok. V roce 2000 prchá před západní spravedlností do Ruska, kde se rok poté žení s univerzitní profesorkou historie. Co nám můžete říci o své poslední knize, která vyšla jen v Rusku? Graf: Vyšla na konci července v Algoritmu, má přes 400 stran a dobře se prodává. Má název Zhroucení Nového světového řádu (The Collapse of the New World Order). Zvolil jsem v ní formu dialogu mezi německým historikem, kterého jsem pojmenoval dr. Friedrich Bruckner, a studenty specializujícími se na moderní německou historii na fiktivním ruském institutu. Seminář trvá pět dní. Dopodrobna rozebírají všechny klíčové aspekty problematiky holocaustu. Poslední den Bruckner se studenty diskutuje o politických dopadech mýtu holocaustu. Okomentoval byste rozsudky nad posledními oběťmi svobody projevu - Germarem Rudolfem, Silvií Stolzovou a Ernstem Zündelem? Graf: Zatímco odvážnou Sylvii Stolzovou osobně neznám, Ernst i Germar jsou mí blízcí přátelé. Děsivé soudy proti těmto třem hrdinným lidem ukazují, že americko-sionistický loutkový režim v Německu má smrtelný strach ze svobodné diskuse o tomto velkém tabu naší doby. Odhalují německé politiky, kteří stále tvrdí, že Spolková republika je nejsvobodnější stát v německé historii, jako nestoudné pokrytce. Existuje nespočet příkladů násilí vůči revizionistům. Bál jste se někdy o život nebo zdraví? Graf: Ne, nikdy jsem se nebál o život. Jakou roli hraje ve vašem životě Robert Faurisson? Graf: Nesmírně důležitou. Poprvé jsem ho potkal v březnu 1992 ve Vichy, kde žije, a udělal na mě obrovský vliv svým geniálním intelektem a naprostou poctivostí. Od té doby jsme pravidelně spolupracovali. Přeložil jsem mnoho jeho prací do němčiny. Byl jste někdy v kontaktu s revizionistickými Židy? Čím se liší od ostatních revizionistů? Graf: Jediný židovský revizionista, kterého jsem osobně poznal, byl David Cole. Oba jsme v září 1992 navštívili jednu revizionistickou konferenci v Kalifornii. Později se Cole svých revizionistických názorů pod tlakem zřekl, když mu násilníci z Jewish Defense League udělali ze života peklo a hrozili mu zabitím. 16
7 Jaký máte názor na některé politické vůdce, jako například prezidenta Íránu, jenž při každé příležitosti kritizuje politiku Západu a Izraele? Účastnil jste se teheránské konference o holocaustu na konci roku 2006? Graf: Bohužel jsem se jí nemohl zúčastnit, ale samozřejmě jsem ji pozorně sledoval. Editoval jsem asi deset nejdůležitějších příspěvků, které pak v létě 2007 vydal v ruštině Algoritm. Pokud jde o Ahmadínedžáda, velmi si ho vážím a obdivuji ho. Co si myslíte o vlivu antiholocaustových zákonů v různých zemích? Brzdí badatele, nebo jsou naopak díky zákazům zajímavější? Graf: Bohužel musíme uznat, že tyto odporné zákony jsou relativně účinné. Nemohou revizionizmus zastavit, ale určitě mohou zpomalit jeho rozvoj. Na druhou stranu dokazují naprostý krach ortodoxní verze holocaustu. Kdyby měli zastánci historky o plynových komorách nějaké skutečné argumenty, nebáli by se s námi diskutovat a tyto zákony by nebyly potřeba. Jaký máte názor na deník Anny Frankové? Je to spolehlivý zdroj nebo falsifikát? Graf: Abych pravdu řekl, nikdy jsem ho nečetl. Jestli je autentický nebo ne, nemá pro otázku holocaustu naprosto žádný význam. Co si myslíte o roli Simona Wiesenthala ve vytvoření a udržování mýtu holocaustu? Graf: Wiesenthal, mimochodem výjimečně odporný člověk, byl jedním z nespočtu parazitů, kteří z historky o holocaustu profitovali. V jejím vytvoření nehrál žádnou roli, ale jako mnozí další opovrženíhodní lháři dělal všechno pro její udržení při životě. Jaký by byl hlavní důsledek toho, kdyby mýtus holocaustu jednoho dne padl? Je revize historie světa na začátku 21. století potřebná? Graf: Důsledky by byly obrovské. Pseudodemokratickým systémem Západu by to silně otřáslo. Německo by bylo nezvladatelné, protože Němci by cítili jen nenávist a opovržení vůči systému, který přes 60 let špinil vlastní národ tak obrovskou lží. V USA by byli jak Demokraté tak Republikáni naprosto zdiskreditovaní, protože neexistuje jediný americký politik, který by se neklaněl legendě holocaustu. Sionistický stát Izrael by samozřejmě byl odsouzen k zániku. Nacionalismus (ne ve smyslu šovinismu a pohrdání ostatními národy či rasami, ale ve smyslu národní hrdosti a ochrany národních zájmů) by se stal opět legitimním. Už by se do něj nedalo mlátit osvětimským klackem. Jaká je celosvětová budoucnost revizionizmu? Graf: Určitě se prosadí, jenom nevíme kdy. Vědecky je ta bitva už dávno vyhraná, jenže revizionisté kvůli celkové mediální blokádě a tvrdé cenzuře nemohou oslovit veřejnost. Vidím jen dvě možnosti revizionistického průlomu: 1) Obří ekonomickou krizi, která povede ke zhroucení západního, Židy ovládaného systému, a uchopení moci nacionalistickými silami. 2) Rusko se rozhodne postavit rostoucí americké hrozbě zahráním karty holocaustu a publikováním dokumentů, jež jsou od konce druhé světové války skrývané. Není sebemenších pochyb, že Rusko takové dokumenty má. Za prvé se Sovětský svaz podílel na vybudování tohoto mýtu prostřednictvím svých komisí, které údajně měly prokázat existenci plynových komor a vyhlazování Židů. Za druhé mnoho Židů, kteří údajně zahynuli ve vyhlazovacích táborech, bylo ve skutečnosti deportováno do ghett a táborů nucených prací na okupovaných sovětských územích.
8 Jaké máte plány do budoucna? Graf: Rád bych zkoumal jeden aspekt holocaustu, který je revizionisty téměř úplně opomíjen: osud litevských a lotyšských Židů. V naší knize o Treblince 17 jsme s Mattognem ukázali, že oficiální číslo (zhruba Židů údajně zastřelených v těchto dvou zemích) je nemožné, ale víme toho jen velmi málo o tom, co se skutečně stalo. Bohužel do těchto zemí zatím nemohu odcestovat a navíc by takové studium vyžadovalo značnou přípravu, jako například studium litevštiny a lotyštiny, což jsou jazyky, které se od slovanských jazyků i od sebe navzájem naprosto liší, asi jako němčina a švédština nebo francouzština a rumunština. Děkuji za Váš čas. Co byste chtěl bulharským čtenářům říci závěrem? Graf: V Bulharsku jsem nikdy nebyl, ale všichni, kdo tam byli, říkají, že to je krásná země. Snad budeme mít s manželkou Olgou jednou to štěstí a budeme ho moci navštívit Mattogno.pdf
Svět po roce 1945. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Svět
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno
Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor CZ.1.07/1.5.00/34.0581 VY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-14-Holocaust Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno Mgr. Alena Šimonovská Tematická oblast
CZ.1.07/1.5.00/34.0301
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Číslo a název
- Zprávy
www.prachatickonews.cz - Zprávy "Řekla nám to Dagmar Lieblová, která přežila koncentrák..." PRACHATICE - 16. února 2012-9:36 - Přízemí i balkony prachatického městského divadla zaplnila ve středu 15. února
Prof. Robert Faurisson - rozhovor Radio Islam, 14. dubna 1991
Prof. Robert Faurisson - rozhovor Radio Islam, 14. dubna 1991 Jmenuji se Robert Faurisson. Je mi 62 let. Jsem univerzitní profesor ve Francii a jsem revizionistou. Zdravím posluchače Radia Islam a hlavně
PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA. VI. volební období 972/0
PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA VI. volební období 972/0 Návrh poslanců Heleny Langšádlové, Petra Gazdíka, Romana Sklenáka, Pavla Kováčika, Marka Bendy, Karolíny Peake a Roma Kostřici na
Zvláštní průzkum Eurobarometer 386. Evropané a jazyky
Zvláštní průzkum Eurobarometer 386 Evropané a jazyky SHRNUTÍ Nejrozšířenějším mateřským jazykem mezi obyvateli EU je němčina (16 %), následuje italština a angličtina (obě 13 %), francouzština (12 %) a
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 HISTORIE EU 2010 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D. 1 Historie EU V této kapitole
KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ ŠESTÁ VÝROČNÍ ZPRÁVA KOMISE EVROPSKÉMU PARLAMENTU
CS CS CS KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ V Bruselu dne 10.7.2009 KOM(2009) 356 v konečném znění ŠESTÁ VÝROČNÍ ZPRÁVA KOMISE EVROPSKÉMU PARLAMENTU PŘEHLED OBCHODNÍCH OCHRANNÝCH OPATŘENÍ UPLATŇOVANÝCH TŘETÍMI
POJMY. HOLOKAUST VŽITÝ POJEM pro hromadné vyvražďování Židů nacisty během 2.WW. původně ZÁPALNÁ OBĚŤ Bohu užívání zpochybňováno
ŠOA HOLOCAUST POJMY HOLOKAUST VŽITÝ POJEM pro hromadné vyvražďování Židů nacisty během 2.WW původně ZÁPALNÁ OBĚŤ Bohu užívání zpochybňováno Zavraždění Židů nebylo náboženskou obětí pojem rozšiřován tak,
Dějepisný vzdělávací program - Osvětim - svědomí lidstva
Dějepisný vzdělávací program - Osvětim - svědomí lidstva Dne 29. dubna 2014 se někteří žáci 8. a 9. třídy a někteří pedagogové Základní školy Velký Ořechov zúčastnili dějepisného vzdělávacího programu
Očekávaný výstup: Žáci dostanou do povědomí pojem holocaust s historickými souvislostmi. Seznámí se s osudem Židů za 2. sv. války prostřednictvím
Anna Franková Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice Projekt č. CZ. 1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_29_17 Tématický celek: Historie a umění Autor: PaedDr. Helena Stejskalová
OBNOVENÍ ČESKOSLOVENSKA
OBNOVENÍ ČESKOSLOVENSKA http://simonak.eu/index.php?stranka=pages/h_k/5_5.htm http://i.lidovky.cz/09/102/lngal/pks2e7562_odsun.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/79/czechoslovakia_location_map.svg/
Anotace žákovského korpusu. Alena Poncarová Žďárek, Listopad 2011
Anotace žákovského korpusu Alena Poncarová Žďárek, Listopad 2011 Obsah příspěvku Žákovský korpus CzeSL Akviziční korpusy Anotace korpusu CzeSL přepisy anotace Evaluace 2 Žákovský korpus CzeSL projekt AKCES
Střední škola obchodní a právní, s.r.o. Jablonec n. N.
Střední škola obchodní a právní, s.r.o. Jablonec n. N. Vzdělávací oblast: Evropa mezi světovými válkami Název: Německo na cestě k fašismu Autor: PhDr. Vlastislav Kotek Třída: P2 Stručná anotace: Žáci se
Přemysl Pitter (21. června 1895, Smíchov 15. února 1976, Curych)
Přemysl Pitter (21. června 1895, Smíchov 15. února 1976, Curych) Český protestantsky orientovaný kazatel, spisovatel, publicista, radikální pacifista a sociální pedagog. Přemysl Pitter Bez lásky, bez lidskosti,
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Publikace je určena pro získání základních informací o postupném vývoji integračních a unifikačních snah v Evropě od nejstarších dob do současnosti.
1 Bratislava 2011 2 Publikace je určena pro získání základních informací o postupném vývoji integračních a unifikačních snah v Evropě od nejstarších dob do současnosti. Autoři: Doc. JUDr. Karel Schelle,
NÁZEV ŠKOLY: ZŠ,Kopřivnice, Štramberská 189, příspěvková org.
NÁZEV ŠKOLY: ZŠ,Kopřivnice, Štramberská 189, příspěvková org. AUTOR: Ing. Věra Bubíková VYTVOŘENO: 01.05.2013 NÁZEV: VY_32_Dějepis_02_II. světová válka, ZŠ praktická, 9. R - TÉMA: Období okupace ČÍSLO
Schindlerova továrna Továrna života KONCEPT IDEOVÝ
Schindlerova továrna Továrna života Továrna života - obnova území opuštěného průmyslového komplexu uprostřed obce Brněnec. Prostory areálu by se mohly stát živým centrem obce, ale i naší soudobé historie
TISKOVÁ ZPRÁVA. Centrum pro výzkum veřejného mínění CVVM, Sociologický ústav AV ČR, v.v.i.
TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Jilská 1, Praha 1 Tel.: 286 840 129 E-mail: jan.cervenka@soc.cas.cz Sympatie české veřejnosti k některým zemím leden
Občané o vztazích ČR s některými zeměmi prosinec 2018
Tisková zpráva Občané o vztazích ČR s některými zeměmi prosinec 2018 Jak už se zhruba od poloviny minulého desetiletí stalo dobrou tradicí, výrazně nejpříznivěji ze všech okolních, jakož i jiných zemí,
VÁCLAV HAVEL A LITERATURA
VÁCLAV HAVEL A LITERATURA Obsahový cíl: - Žák pozná a jednoduše popíše obrazové básně. - Žák se seznámí s dílem Antikódy a Dopisy Olze od Václava Havla. - Žák se seznámí s osobností Václava Havla a s jeho
Mezinárodní studie občanské výchovy Tomáš Protivínský
Mezinárodní studie občanské výchovy 2009 Tomáš Protivínský ICCS 2009 Mezinárodní studie občanské výchovy = The International Civic and Citizenship Education Study (ICCS) Mezinárodní asociace pro hodnocení
Evropa na sklonku 2. světové války a po válce
Evropa na sklonku 2. světové války a po válce 1. Výsledky 2. světové války doplň údaje: zahynulo mil. lidí, koncentračními tábory prošlo mil. lidí, vyvražděno bylo mil. Židů, z toho 1 mil. v, celkem se
Publikováno z 2. lékařská fakulta Univerzity Karlovy ( LF2 > Ph.D.? A jak na něj?
Publikováno z 2. lékařská fakulta Univerzity Karlovy (https://www.lf2.cuni.cz) LF2 > Ph.D.? A jak na něj? Ph.D.? A jak na něj? Rozhodujete se, zda studovat Ph.D. na Druhé lékařské? Chystáte se příští rok
Dějiny Sovětského svazu
Dějiny Sovětského svazu Sovětský svaz (zkr. SSSR) bylo dřívější Rusko. Sovětským svazem se stalo v roce po ruské bolševické revoluci v roce 1917 za První světové války vedením Vladimíra Iljičem Lenina.
ANKETA O NEJVĚTŠÍ ŽIDOVSKOU OSOBNOST 20. STOLETÍ
ANKETA O NEJVĚTŠÍ ŽIDOVSKOU OSOBNOST 20. STOLETÍ To, oč jsme se snažili celý půlrok a to, co teď uvidíte úplně na čisto ( na nečisto to nepůjde, už tu byla uklízečka) Pro anketu jsme vybrali tyto osobnosti:
Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( )
ANTONYJ SUROŽSKIJ (1914-2003) se narodil jako syn ruského diplomata ve švýcarském Lausanne. Ke křesťanství se obrátil, když mu bylo 15 let, vystudoval medicínu a stal se lékařem. V roce 1939 složil mnišské
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Číslo projektu Název školy Název materiálu Autor Tematický okruh CZ.1.07/1.5.00/34.0969 Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64 VY_32_INOVACE_ZSV_1_4_ZIK_02_NACISTICKE_NEMEC
Tento článek je polský pohled na válku, kterou se v Evropě snaží rozpoutat USA.
Vyvolání války v Evropě je způsobem, jak si USA upevní pozici světového hegemona. Aneb jak se na mezinárodní situaci dívají obyčejní Poláci. NATO jako fikce! Vyvolání války v Evropě je způsobem, jak si
Mzdy vrcholových manažerů v největších světových korporacích vzrostly o 5,5%
Mzdy vrcholových manažerů v největších světových korporacích vzrostly o 5,5% Odměny vysoce postavených manažerů v Top 100 firmách Celosvětový průměrný příjem nejvýše postavených manažerů v korporacích
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Číslo projektu Název školy Název materiálu Autor Tematický okruh CZ.1.07/1.5.00/34.0969 Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64 VY_32_INOVACE_ZSV_1_4_ZIK_12_ZIDE_VE_FRANCII
2. světová válka. Skládačka
2. světová válka Skládačka Návod na přípravu skládačky: Každá skládačka se v tomto souboru skládá ze tří částí: 1) karta se zadáním, 2) karta s odpověďmi, 3) fotografie. Všechny tři části vytiskneme. Každou
Deset dní potom, co Ježíš odešel do nebe, apoštolové uslyšeli silné hřmění a prudkou vichřici. Bylo devět hodin dopoledne. Tu se nad hlavou každého z
DUCH SVATÝ Když Pán Ježíš vstoupil do nebe, apoštolové se cítili sami, a proto se báli. Ježíš už nebyl mezi nimi. Jednoho dne však, jak slíbil, poslal Ducha svatého. Od té chvíle apoštolové zase měli odvahu.
K O B R A KULTURNÍ OBČASNÍK REGIONÁLNÍCH AUTORŮ LEDEN 2012 *** ROČNÍK XIII. *** ČÍSLO 1
K O B R A KULTURNÍ OBČASNÍK REGIONÁLNÍCH AUTORŮ LEDEN 2012 *** ROČNÍK XIII. *** ČÍSLO 1 Citát inspirující: Neměly by se knihy, které nikoho neobohatí, prodávat bez DPH? Jiří Faltus ze sbírky aforismů Bez
TISKOVÁ ZPRÁVA. Centrum pro výzkum veřejného mínění CVVM, Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. III/2010. příliš mnoho, b) přiměřeně, c) příliš málo.
TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Jilská 1, Praha 1 Tel./fax: 286 840 129 E-mail: jan.cervenka@soc.cas.cz Postoje české veřejnosti k cizincům březen 2010
Revizionizmus holocaustu a jeho politické důsledky
Revizionizmus holocaustu a jeho politické důsledky Jürgen Graf Intelektuální dobrodružství, které změnilo můj život Narodil jsem se 15. srpna 1951 ve švýcarské Basileji. Můj otec byl zaměstnán v bance,
VY_12_INOVACE_04_02_VL NĚMECKO
VY_12_INOVACE_04_02_VL NĚMECKO VY_12_INOVACE_04_02_VL ANOTACE NĚMECKO Popis Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina
NÁVRH ZPRÁVY. CS Jednotná v rozmanitosti CS 2013/2129(INI) 26. 8. 2013. o historické paměti v kultuře a ve vzdělávání v Evropské unii (2013/2129(INI))
EVROPSKÝ PARLAMENT 2009-2014 Výbor pro kulturu a vzdělávání 26. 8. 2013 2013/2129(INI) NÁVRH ZPRÁVY o historické paměti v kultuře a ve vzdělávání v Evropské unii (2013/2129(INI)) Výbor pro kulturu a vzdělávání
Maledivy. Thajsko Itálie. Francie. Rakousko Slovensko Francie. Mauricius. Thajsko Francie Česká rep. Réunion
Maledivy Francie Thajsko Itálie Mauricius Rakousko Slovensko Francie Thajsko Francie Česká rep. Réunion 2012 Vážení a milí přátelé!. Je tu zase konec roku a já pravidelně, na poslední chvíli, jak jinak,
SEMINÁŘ Z DĚJEPISU HOLOCAUST V DOKUMENTECH
SEMINÁŘ Z DĚJEPISU HOLOCAUST V DOKUMENTECH Holocaust v dokumentech Dne 2.12.2013 se třináct studentů 4. ročníku, kteří navštěvují seminář z dějepisu zúčastnilo exkurze v Kulturním centru Židovského muzea.
Zdraví: přípravy na dovolenou cestujete vždy s evropským průkazem zdravotního pojištění (EPZP)?
MEMO/11/406 V Bruselu dne 16. června 2011 Zdraví: přípravy na dovolenou cestujete vždy s evropským průkazem zdravotního pojištění (EPZP)? O dovolené...čekej i nečekané. Plánujete cestu po Evropské unii
Balík živých věcí. Za posledních 10 let se počet nově nařízených exekucí mění.
Balík živých věcí Za posledních 10 let se počet nově nařízených exekucí mění. (počty zde jsou v tisících) Loni například bylo zahájeno 751 000, což je podstatně méně než v roce 2011. Máme se radovat, že
Vojtěch Preissig a jeho dílo pro republiku. A Dvě vlasti. varianta A
Vojtěch Preissig a jeho dílo pro republiku varianta A A Dvě vlasti Preissig se nejprve živil jako grafik a typograf v Čechách, roku 1910 se však rozhodl pro odchod do Spojených států amerických. Po téměř
Vážení spoluobčané, Zajisté vás zajímá co se vlastně děje, proč jsem učinil rozhodnutí vzdát se starostování, co bude dál. Žádné rozhodnutí nespadne
Vážení spoluobčané, Zajisté vás zajímá co se vlastně děje, proč jsem učinil rozhodnutí vzdát se starostování, co bude dál. Žádné rozhodnutí nespadne z nebe, většinou v nás zraje delší dobu. Po loňských
Předmluva ke druhému vydání
PŘEDMLUVA 9 Předmluva ke druhému vydání Od prvního vydání této knihy uplynuly už skoro dva roky, což je v dnešním světě urychlené komunikace a informační záplavy relativně dlouhá doba. I v debatě o globálním
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Karviná Nové Město, tř. Družby 1383 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola
Návrh ROZHODNUTÍ RADY
EVROPSKÁ KOMISE V Bruselu dne 10.9.2017 COM(2017) 499 final 2017/0229 (NLE) Návrh ROZHODNUTÍ RADY kterým se mění rozhodnutí Rady (EU) 2017/... ze dne 27. května 2017 o podpisu jménem Evropské unie a prozatímním
Jak se Japonka dostane ke studiu češtiny a překládání českých autorů?
Díky finanční podpoře programu AKTION Česká republika - Rakousko pořádá Pedagogická fakulta Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích už víc jak čtvrt století Letní jazykovou školu češtiny a němčiny.
Koncem září 1947, tedy dva měsíce po žateckém vyslýchání
Exhumace, zpopelnění a pohřbení obětí vražd z Postoloprt HERBERT VOITL ( ) Koncem září 1947, tedy dva měsíce po žateckém vyslýchání parlamentní komisí, se uskutečnila v Postoloprtech exhumace mrtvol ve
Jak se tvoří grafy a jeden krásný příklad z Exekutorské komory.
Jak se tvoří grafy a jeden krásný příklad z Exekutorské komory. Obrázky silně působí na mozek. Vidět tohle: se velmi rychle pochopí a pamatuje. Lépe než slova "pokleslo o třicet procent" Trochu profesionálněji
Lidská práva. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: říjen 2013
Lidská práva Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: říjen 2013 ANOTACE Kód DUMu: Číslo projektu: VY_6_INOVACE_2.ZSV.3 CZ.1.07/1.5.00/34.0851 Vytvořeno: říjen 2013 Ročník: 4. ročník střední zdravotnická škola
Debata k Jednotnému evropskému patentu
Debata k Jednotnému evropskému patentu 4. 10. 2012 Úřad průmyslového vlastnictví ČR Ing. Eva SCHNEIDEROVÁ 1 Obsah Patentové systémy v Evropě Návrh nařízení o vytvoření jednotné patentové ochrany Návrh
Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý ročník
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý ročník Název DUM: VY_32_INOVACE_2C_7_Arnošt_Lustig Vyučovací
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Karviná Mizerov, Majakovského 2219 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola
Den vzpomínání na oběti holocaustu. 2 5 2011 14 17 hodin. náměstí Míru v Praze Záštitu nad akcí převzal pan Václav Havel
Den vzpomínání na oběti holocaustu 2 5 2011 14 17 hodin náměstí Míru v Praze Záštitu nad akcí převzal pan Václav Havel Co znamená Jom ha-šoa? Den holocaustu, hebrejsky šoa, celým názvem Jom ha-šoa ve ha-gvura
MATERIÁL č. 4. Srbové vyhnaní z Nezávislého státu Chorvatsko, který byl satelitním státem nacistického Německa.
MATERIÁL č. 4 Miliony lidí se za druhé světové války staly obětí masových poprav, deportací, hladovění, nucených prací, koncentračních táborů a bombardování. Uprchlíci a vyhnanci Srbové vyhnaní z Nezávislého
Junáka. protinacistického odboje roku 1941 zvláštním dekretem ministr exilové londýnské vlády Juraj Slávik. Za účast v odboji zaplatilo životem na
1940 Dne 28. 10. 1940 vydal K. H. Frank v zastoupení říšského protektora v Čechách a na Moravě nařízení o rozpuštění Junáka. Dne 4. 11. 1940 nacisté přepadli ústředí Junáka a zabavili veškerý majetek.
Mezinárodní spolupráce školy
Mezinárodní spolupráce školy Ve školním roce 2010 2011 dosáhla naše škola v mezinárodní spolupráci historického úspěchu. Se společným česko polským projektem středních škol Zmizelé a nalézané osudy. Memento
Mark Weber - Osvětim: Mýty a fakta
Mark Weber - Osvětim: Mýty a fakta Vědci zpochybňují tvrzení o holocaustu I když se to může zdát udivující, všeobecně akceptované tvrzení o Osvětimi zpochybňuje stále víc a víc historiků a vědců. Tito
První tisková konference Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky
První tisková konference Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky ŽENEVA, Palác národů, 21. července 2005 (Informační služba OSN) - Následující text obsahuje hlavní informace z dnešní tiskové konference Antónia
www.cerge-ei.cz/share Výsledky studie SHARE 50+ v Evropě
www.cerge-ei.cz/share Výsledky studie SHARE 50+ v Evropě Co dále? Dalším krokem projektu SHARE 50+ v Evropě v roce 2008 a 2009 je sběr a připojení dat životní historie respondentů k již existující databázi
Ukázka knihy z internetového knihkupectví
U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 2 2 5 3 7 8 2 Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i
TISKOVÁ ZPRÁVA. Centrum pro výzkum veřejného mínění CVVM, Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. 5% 2% 25% 10% 58%
TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Jilská, Praha Tel.: 86 80 9 E-mail: jan.cervenka@soc.cas.cz Občané o inflaci a reálných příjmech leden 06 Technické parametry
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ VZDĚLÁVÁNÍ V EU A ČR
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 VZDĚLÁVÁNÍ V EU A ČR 2010 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D. 1 Vzdělávání v EU a ČR
Název projektu: Multimédia na Ukrajinské
Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759
Rada Evropské unie Brusel 11. září 2017 (OR. en) Jeppe TRANHOLM-MIKKELSEN, generální tajemník Rady Evropské unie
Rada Evropské unie Brusel 11. září 2017 (OR. en) Interinstitucionální spis: 2017/0229 (NLE) 12039/17 NÁVRH Odesílatel: Datum přijetí: 11. září 2017 Příjemce: Č. dok. Komise: COM(2017) 499 final Předmět:
CO JE EVROPA 2011 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D.
CO JE EVROPA 2011 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D. 1 Co je Evropa V této kapitole se dozvíte: Jaká je kultura v Evropě. Má Evropa stejný význam jako Evropská unie. Zda je Evropa samostatným geografickým celkem.
označuje se hebrejsky jako ŠOA pohroma, zničení, zmar
HOLOCAUST původně z řeckého holocauston = zápalná oběť označuje se hebrejsky jako ŠOA pohroma, zničení, zmar jedná se o nacistickou genocidu přibližně 6 ti milionů Židů, a celkový počet obětí, který zahrnuje
181/2007 Sb. ZÁKON ČÁST PRVNÍ ÚSTAV PRO STUDIUM TOTALITNÍCH REŽIMŮ A ARCHIV BEZPEČNOSTNÍCH SLOŽEK HLAVA I ÚVODNÍ USTANOVENÍ HLAVA II
181/2007 Sb. - o Ústavu pro studium totalitních režimů a o Archivu bezpečnostních složek - poslední stav textu 181/2007 Sb. ZÁKON ze dne 8. června 2007 o Ústavu pro studium totalitních režimů a o Archivu
Když nás obelhali jednou, mohou nás obelhat i podruhé. Talentovaný člověk ví, že má co rozdávat, a rád se o svoje nadání podělí s ostatními.
Když nás obelhali jednou, mohou nás obelhat i podruhé. Talentovaný člověk ví, že má co rozdávat, a rád se o svoje nadání podělí s ostatními. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak,
10106/19 ADD 1 1 JAI LIMITE CS
Rada Evropské unie Brusel 28. června 2019 (OR. en) 10106/19 ADD 1 LIMITE PV CONS 31 JAI 665 COMIX 303 NÁVRH ZÁPISU Z JEDNÁNÍ RADA EVROPSKÉ UNIE (Spravedlnost a vnitřní věci) 6. a 7. června 2019 10106/19
Reformy zdravotního pojištění v zahraničí. Doc. Martin Dlouhý Škola veřejného zdravotnictví IPVZ
Reformy zdravotního pojištění v zahraničí Doc. Martin Dlouhý Škola veřejného zdravotnictví IPVZ Financování zdravotnictví Různé modely financování: zdravotní pojištění, národní zdravotní služba (státní
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ROZLOHA A OBYVATELÉ EU 2010 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D. 1 Rozloha a obyvatelé
17196/09 eh/id/hh 1 DQPG
RADA EVROPSKÉ UNIE Brusel 4. prosince 2009 (07.12) (OR. fr, es) 17196/09 POLGEN 232 PRŮVODNÍ POZNÁMKA Odesílatel: Generální sekretariát Rady Příjemce: Coreper/Rada Předmět: Revize Smluv - přechodná opatření
Moravská zemská knihovna očima veřejnosti. Výsledky průzkumu veřejného mínění
Moravská zemská knihovna očima veřejnosti Výsledky průzkumu veřejného mínění 201 4 Hypotéza č. 1 Většina lidí v Brně vůbec neví o existenci MZK. Většina respondentů (83,3 %) odpověděla, že o M ZK (M oravské
ZPRÁVA KOMISE EVROPSKÉMU PARLAMENTU A RADĚ. Povědomí o zločinech spáchaných totalitními režimy v Evropě
CS CS CS EVROPSKÁ KOMISE V Bruselu dne 22.12.2010 KOM(2010) 783 v konečném znění ZPRÁVA KOMISE EVROPSKÉMU PARLAMENTU A RADĚ Povědomí o zločinech spáchaných totalitními režimy v Evropě CS CS 1. ÚVOD Mnohokrát
Archivy Texty Rozhovory Michal Ajvaz: Rebelie je tématem každého uměleckého díla Michal Ajvaz: Rebelie je tématem každého uměleckého díla
Archivy Texty Rozhovory Michal Ajvaz: Rebelie je tématem každého uměleckého díla Michal Ajvaz: Rebelie je tématem každého uměleckého díla rozhovor pro Festival spisovatelů Praha Erika Zlamalová: 20. ročník
Tabulka č.1: Počet škol,studentů, profesorů v období 1.republiky. Řádní studenti. Podíl žen z celk. počtu studentů čs.stát.přísluš nosti v % z toho
1.7.Vysoké školy v období 1.republiky ze statistického pohledu Vzhledem k velkému časovému rozsahu je použito řady pramenů a přehledů, vydávaných jednorázově či periodicky dřívějšími orgány státní statistiky
Právní úprava požadavku na zvláštní formu plné moci v některých zemích EU
Právní úprava požadavku na zvláštní formu plné moci v některých zemích EU Země Belgie Bulharsko Chorvatsko Estonsko Právní úprava Čl. 2 zákona č. 10-10-1913 obsahuje stejný požadavek pro formu plné moci
ZPRÁVA KOMISE EVROPSKÉMU PARLAMENTU A RADĚ
EVROPSKÁ KOMISE V Bruselu dne 20.10.2015 COM(2015) 516 final ZPRÁVA KOMISE EVROPSKÉMU PARLAMENTU A RADĚ Výroční zpráva o jednáních uskutečněných Komisí v oblasti vývozních úvěrů, ve smyslu nařízení (EU)
TISKOVÁ ZPRÁVA K VÝSLEDKŮM VÝZKUMU PŘECHODU DĚTÍ Z MATEŘSKÉ ŠKOLY DO 1. TŘÍDY ZÁKLADNÍ ŠKOLY
TISKOVÁ ZPRÁVA K VÝSLEDKŮM VÝZKUMU PŘECHODU DĚTÍ Z MATEŘSKÉ ŠKOLY DO 1. TŘÍDY ZÁKLADNÍ ŠKOLY Předškoláci umějí čím dál tím lépe počítat. U odkladů rozhoduje věk a pohlaví dítěte. Školu prvňákům vybírají
LanguageFamiliesoftheWorld. VY_32_INOVACE_MAT41 Libuše Matulová, říjen 2012 EU OPVK
LanguageFamiliesoftheWorld VY_32_INOVACE_MAT41 Libuše Matulová, říjen 2012 EU OPVK Základní otázky Odkud si přinesli Indoevropané svůj prajazyk? Kolik lidí na Zemi mluví indoevropskými jazyky? Která rodina
VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST
Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST 2. Světová válka 5. ročník Mnichovská
Být člověkem před zákonem
Vaše občanská práva Být člověkem před zákonem Inclusion Europe Zpráva Inclusion Europe společně se svými 49 členskými organizacemi v 36 zemích usiluje o odstranění diskrimance : Anglie Belgie Bulharsko
Adolf Hitler. Kdo rozpoutal válku...
DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA Adolf Hitler Kdo rozpoutal válku... Začátek války (1939-1945) EVROPA Německo USA Itálie V. Británie Maďarsko Bojovali proti SSSR... Rumunsko Bulharsko Slovensko (a dalších 47 států)
Výmarská republika Německá říše
Výmarská ústava Výmarská republika Výmarská republika je označení pro historický stát Německa po pádu monarchií v Německu v roce 1918 až do nástupu nacistů k moci v roce 1933 Přestože oficiální název Německa
Evropská unie Ing. Jaroslava Syrovátková Projekt Evropa pro občany
Evropská unie Ing. Jaroslava Syrovátková Projekt Evropa pro občany Evropa pro občany Cílem programu Evropa pro občany (2007-2013) je přiblížit Evropskou unii občanům členských států a zároveň občany podpořit,
Politické procesy v Československu
Politické procesy v Československu Anotace: prezentace věnující se politickým procesům v 50. letech v Československu. Dětský diagnostický ústav, středisko výchovné péče, základní škola, mateřská škola
Autorka: Michaela Jiroutová
Pojmy 2. světová válka nezaměstnanost likvidovat/likvidace odpůrce konference pohraničí zástupce vůdce nadřazený izolovaný manuální práce oslava žid odboj násilí parašutista atentát popravit vypálení 1
MOŽNOSTI STUDIA A PRÁCE V ZAHRANIČÍ V RÁMCI PROGRAMU ERASMUS+
AGRONOMICKÁ FAKULTA Seminář pro studenty Agronomické fakulty MOŽNOSTI STUDIA A PRÁCE V ZAHRANIČÍ V RÁMCI PROGRAMU ERASMUS+ Na studium nebo na stáž? STUDIJNÍ POBYT Studium předmětů na univerzitě Řídí se
Čínská lidová republika - Úplná svoboda médií?
Čínská lidová republika - Úplná svoboda médií? Až přijedou média do Číny, dáme jim úplnou svobodu informovat. (...) Jsme si jistí, že příchod Her do Číny nejen podpoří naši ekonomiku, ale také zlepší sociální
Z řady historických důvodů zaujímá anglický jazyk v dnešním světě mimořádně důležité místo. Dnes angličtinou domlouvá obrovské množství lidí, kteří
Z řady historických důvodů zaujímá anglický jazyk v dnešním světě mimořádně důležité místo. Dnes angličtinou domlouvá obrovské množství lidí, kteří by se svými mateřskými jazyky ani nebyli schopni domluvit.
Proč děláme práci, která nás nebaví?
Proč děláme práci, která nás nebaví? Podle průzkumů se věnuje až 70% lidí zaměstnání, které je nenaplňuje a někdy i doslova sere. V poslední době nad touto otázkou hodně přemýšlím. Sám jsem vlastně dlouho
Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková
4 Březen / duben 2009 Naši milí čtenáři! Po delší odmlce vás znovu všechny vítám na stránkách školního časopisu Školáček. Je vidět, že se vám časopis zalíbil, neboť si jej chodíte stále víc a víc půjčovat.
Důvody druhé světové války
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940
APPEASEMENT, SVĚT PŘED DRUHOU SVĚTOVOU VÁLKOU
APPEASEMENT, SVĚT PŘED DRUHOU SVĚTOVOU VÁLKOU ÚLOHA 1: Které z poválečných problémů se do roku 1933 nepodařilo vyřešit? U kterých zemí se dalo předpokládat, že budou chtít změnit Versailleský systém? O