Zpravodaj ze života Střední školy strojírenské a elektrotechnické, Trnkova 113, Brno

Transkript

1 Zpravodaj ze života Střední školy strojírenské a elektrotechnické, Trnkova 113, Brno ZÁŘÍ 2014 PROSINEC 2014

2 Matematická soutěž MASO MASO (MAtematicko-logická SOutěž) je soutěží pro žáky (učitele, mistry,...) SŠ strojírenské a elektrotechnické Brno, Trnkova 113. Probíhá korespondenční formou, nové úlohy jsou zveřejňovány jedenkrát měsíčně od září do května. K vyřešení všech úloh stačí matematické znalosti na úrovni ZŠ a troška logického uvažování :-) Co mohou žáci získat? Pocit, že jim to lépe pálí než spolužákům, učitelům (pro učitele žákům, kolegům). Jedničky z matematiky za určitý počet nasbíraných bodů. Na závěr soutěže diplom, věcnou cenu a titul Nejlepší MASO (MAtematicko-logický SOutěžící) na Trnkové. Řešení úloh a průběžné pořadí je rovněž zveřejňováno jedenkrát měsíčně, vítězem bude účastník s nejvyšším součtem bodů. Více zde: Mgr. Marcela Srncová

3 Festival vědy na Kraví hoře V pátek se třídy M1A, M1B, N1, N2 zúčastnily na Kraví hoře Festivalu vědy. I přes nepříznivé počasí a problémy s MHD, která nejezdila kvůli havárii, dorazili žáci v hojném počtu. V hlavním stanu jsme zhlédli vystoupení Bez chemie ani ránu a Úžasné divadlo fyziky: Příběh žárovky. Ve vestibulu planetária si žáci mohli prohlédnout stánky jednotlivých fakult brněnských vysokých škol a dalších organizací zabývajících se vědeckým výzkumem a také vyzkoušet řadu pro ně přichystaných aktivit simulátory, mikroskopy, vyrábění apod. Mgr. Marcela Srncová

4 TENISOVÉ DEBLY KANTORŮ 16. září 2014 Na letošním kantorském tenisovém turnaji v deblech se nakonec sešlo 18 hráčů (z toho byly čtyři ženy). Blanka Lazarová poctivě tahala připravené lístečky, a tak se k sobě nakonec seřadily tyto dvojice : skupina A Bob Hřebíček SŠSE Trnkova + Dalibor Štrunc Státní konzervatoř Brno Olinka Padúchová SPŠEITP Purkyňova + Jiří Míšenský TŠ Blansko Martin Petržela ZŠ Horní + Eda Sklárčík SŠSE Trnkova Petr Hromek OA Kotlářská + Eva Geryková ZŠ Svážná skupina B Kolář Petr CMcZŠ Lerchova + Luděk Huňáček SPŠ stavební Kudelova Jan Klimeš ZŠ Tuháčkova + Libor Matoušek SŠSE Trnkova Michal Svitavský SPŠEITP Purkyňova + Jana Dundelová Mendlova univerzita Michal Novák SŠPOS Charbulova + Blanka Lazarová SPŠEITP Purkyňova Jan Váně SŠSE Trnkova + Vlasta Čapková ZŠ Arménská Ve skupinách se utkali všichni se všemi, zápasy byly většinou hodně vyrovnané. Do poslední chvíle nebylo jasné, kdo z jakého místa postoupí a na koho narazí ve vyřazovací části. Výsledky základních skupin Petržela, Sklárčík Hřebíček Štrunc 6:5 Hromek, Geryková 6:1 -Padúchová,Míšenský 6:2 Hřebíček, Štrunc Hromek, Geryková 6:1 Padúchová, Míšenský 6:3 Hromek, Geryková Padúchová, Míšenský 6:4 Svitavský, Dundelová Novák, Lazarová 6:5 Klimeš, Matoušek 6:5 Kolář, Huňáček 6:5 Váně, Čapková 6:4 Novák, Lazarová Klimeš, Matoušek 6:4 Kolář, Huňáček 6:4 Váně, Čapková 6:1 Klimeš, Matoušek Kolář, Huňáček 6:4 Váně, Čapková 6:0 Kolář, Huňáček Váně, Čapková 6:4 Protože se některé zápasy, zejména ve skupině B, hrály hodně dlouho a denní doba nás tlačila, byla vyřazovací část turnaje zkrácena. Třetí ze skupin proti sobě odehráli zápas o 5. místo a v něm Klimeš s Matouškem porazili Hromka s Gerykovou 6:1. V semifinále se utkali Petržela se Sklárčíkem s dvojicí Novák a Lazarová jednoznačně 6:0. Druhé semifinále sehráli Hřebíček a Štrunc proti Svitavskému a Dundelové 6:1. Ve finále pak tvrdé údery Boba Hřebíčka doplněné přesnými údery cimbalisty Dalibora Štrunce dovedly tuto dvojici k výhře 6:3 nad uvolněně hrajícím párem Petržela, Sklárčík. Hřebíček se Štruncem se tedy stali vítězi šestého ročníku kantorských tenisových deblů. Děkuji nejen všem těm, kteří si přišli zahrát, ale i těm, kteří z časových důvodů hrát nemohli a jen nás třeba na chvíli přišli podpořit. Atmosféra byla báječná, počasí vyšlo, nikdo se nezranil Se všemi se těším na shledání na nějaké sportovní akci, případně na kantorském tenisovém turnaji jednotlivců v květnu Mgr. Jan Váně

5 Všichni ti, kteří se probojovali do semifinále a šťastná vítězná dvojice šestého ročníku Bob a Dalibor

6 VODÁCKÝ DEN NA SVRATCE září 2014 V tomto školním roce chtějí tělocvikáři uspořádat několik sportovních kurzů. V lednu to bude v Peci pod Sněžkou kurz zaměřený na lyžování a snowboarding, v květnu pod Templákem cyklokurz a v červnu chceme ve spolupráci ze SOŠ Blansko vyrazit na vodu. A právě jako přípravu na vodácké putování po některé naší řece jsme pojali jeden podzimní den a vyrazili jsme se studenty M3A do vyzkoušeného vodáckého centra WATER ELEMENT v brněnském Jundrově. Ráno nás čekaly nachystané lodě, pádla, vesty,. a hlavně připravený zkušený vodácký instruktor Víťa. Pro většinu přítomných chlapců to bylo úplně první uchopení pádla do ruky, ale Víťa vše hravě zvládl, popovídal krátce o vodáctví, co je pro vodáckou turistiku potřeba, ukázal nám s čím se setkáme my, předvedl základní záběry zadáka i háčka a po kontrole zapnutých vest se šlo na vodu. Již nasedání do lodí se neobešlo bez koupání, to když si Lukáš Dokoupil chtěl zachránit suché boty do vody a zkusil na post háčka naskočit šipkou. Nakonec se všichni usadili

7 do lodí správným směrem, uchopili pádla za správný konec a vyjeli jsme. Vodáčtí nováčci postupně získávali jistotu, přestali se na každé vlnce chytat lodě, zjistili, co je potřeba udělat s pádlem, aby loď jela tam, kam chtějí. Pak se naše skupina posouvala po hladině Svratky mezi dvěma jezy v Jundrově a Komíně, postupně jsme procvičili i obtížnější záběry a zkusili si slalomové tyče. Před polednem jsme se vrátili do centra WATER ELEMENT. Počasí nám přálo, sice trochu více foukalo, ale nepršelo a sluníčko nakonec také zasvítilo. Takže to byl pěkný a vydařený den na vodě. A ti, kterým se to líbilo a chtějí zkusit opravdové vodáctví, budou mít možnost v červnu na Berounce nebo Sázavě Mgr. Jan Váně, vedoucí akce (foto autor)

8 AKCE STROMY A MY But down deep, at the molecular heart of life, the trees and we are essentially identical. /Carl Sagan/ V rámci EVVO se dne žáci 1.C s třídní učitelkou Mgr. Ing. Evou Ellederovou a Mgr. Zdeňkou Ottovou zúčastnili akce Stromy a my. Z problematického místa mezi ZŠ Masarova a tramvajovou smyčkou Novolíšeňská se stává veřejný sad s ovocnými stromy, keři, květinami a bylinami. Na pozemku bývala navážka hlíny, která zde vznikla při stavbě okolních panelových domů. Stával se útočištěm bezdomovců a hromadily se zde odpadky. Teď na tomto místě začíná vznikat netradiční park. V Brně se jedná o první počin tohoto druhu. Na vyčištění pozemku, průřezu a kácení náletových dřevin, osázení ovocnými stromy a keři a výrobě kůlů k ovocným stromům se podíleli naši žáci. Byla to opravdu namáhavá práce a žáci se jí zhostili s plným nasazením. Autor projektu Bc. Lukáš Sejkora jim poděkoval za to, že společně pomáhali hledat cestu, jak udělat sad pestrý a rozmanitý pro veřejnost. Mgr. Ing. Eva Ellederová

9 Klasická hra piškvorky je oblíbená pro svou jednoduchost. Ke hraní je potřeba jen papír, tužka a trocha logického uvažování. Sdružení Student Cyber Games, které se dlouhodobě zaměřuje na rozvíjení dovedností středoškoláků prostřednictvím netradičních soutěží, pozvedlo tuhle klasickou hru o trochu výš a vytvořilo z ní celostátní soutěž s názvem pišqworky. A že se nejedná jen o malou hrstku nadšenců dokládá loňská účast studentů. PIŠQWORKY Soutěž pišqworky má čtyři úrovně. Ve školních kolech se vyberou ti nejlepší a sestaví se týmy studentů. Tyto týmy pak jedou reprezentovat školu na oblastní turnaj. Výherci oblastních kol postupují do třetí úrovně, do kol krajských. Nakonec se ti nejlepší ze všech krajů přijedou v listopadu poprat o titul mistra v pišqworkách na finále do Brna. Hlavní cenou je adrenalinové odpoledne dle vlastního výběru (terénní koloběžka, obří houpačka, bungee trampolína a mnohem víc). Dne 7. října 2014 se na naší škole uskutečnilo školního kolo pišqworek. V celorepublikovém měřítku jsem sice teprve začátečníky, pořádáme pro nás druhý ročník této soutěže, zatímco rok 2014 je již sedmým ročníkem konání, ale to nic neubírá na náladě a odhodlání s jakým do toho naši žáci jdou. V učebně 302, v 9.45 hod., se sešlo 26 nedočkavých bojovníků, kteří chtěli poměřit své dovednosti s ostatními. Soutěžící byli rozlosováni do šesti skupin, ve kterých je čekalo utkání systémem každý s každým. Vysvětlili jsme si pravidla, která se jen málo liší od běžného podlavicového hraní. Hlavním rozdílem je zahájení hry. První hráč vyznačí do herního pole tři znaky. Protihráč si poté vybere, za který symbol chce hrát. Na tahu je nyní hráč, který má v poli méně znaků. A hra pokračuje standartním způsobem. Soupeři se střídají v umísťování svých symbolů až do chvíle, kdy jeden z nich vytvoří řadu pěti svých značek. Aby se jeden ze soupeřů necítil v nevýhodě, zápas tímto nekončí. Následuje druhý duel, tentokrát však třemi znaky zahajuje druhý hráč. Samozřejmostí je sportovní chování v průběhu celého turnaje. Výsledky jednotlivých dvojic soupeřů pak vynesli do popředí osm nejlepších. Ti se mezi sebou utkali vyřazovacím systémem play-off. Do osmice postoupili vítězové jednotlivých skupin. Těchto šest adeptů na prvenství doplnili ještě dva další hráči s nejvyšším skóre.

10 Hra s ubíhajícím časem neztrácela na napínavosti. Naopak. Nehrající studenti mohutně povzbuzovali. Někteří, kterým to pro letošek úplně nevyšlo, v mezičase zahájili trénink na příští ročník. Ve finále se opakoval situace z minulého roku. Stejní dva hráči nakonec obhájili loňské pozice. Výsledky tedy jsou: 3. místo pro Kamila Bobreka z M1A, 2. místo pro Karla Horáka z M2A a prvenství si udržel David Florek ze 2C. Turnaj jsme ukončili ve hod. upřímnou gratulací vítězům a poděkováním všem účastníkům. První úroveň pišqworek máme úspěšně za sebou. Pro oblastní turnaj, který se uskuteční 14. listopadu, budeme zastoupeni dvěma silnými týmy, každý sestavený z pěti spoluhráčů a jednoho náhradníka. Našim dvanácti statečným přejeme pohodlnou cestu vedoucí snad až k úplnému vítězství. Mgr. Šárka Blaženková

11 Výstava Bodies revealed V říjnu jsme se společně s třídami M4B, M4A a M2B zúčastnili výstavy BODIES REVEALED, která slibuje odhalit svým návštěvníkům lidské tělo v celé jeho složitosti i kráse. Výstava BODIES REVEALED nám nabídla prostřednictvím devíti sálů podrobný trojrozměrný pohled hluboko do všech tělních systémů od kůže přes kosti až k vnitřním orgánům, od lebky až ke konečkům prstů na nohou. Byli jsme doslova ohromeni jak exponáty, tak poutavým výkladem mediků, kteří se nám aktivně věnovali a snažili se zodpovědět všechny naše všetečné dotazy. Výstava předčila všechna naše očekávání a hlavně nás přiměla k zamyšlení se nad vlastním životním stylem a péčí o své zdraví. Reálné ukázky poškozených orgánů byly pro mnohé z nás až šokující. Právě takové příklady však jsou mnohem silnějším podnětem k zamyšlení se nad svým přístupem k životu než jakýkoli text nebo obrázky v učebnicích. Věřím, že také naši studenti si po zhlédnutí této fenomenální výstavy uvědomili zranitelnost naší tělesné schránky a cenu vlastního zdraví a budou se ke svému tělu chovat tak, jak si zasluhuje. PhDr. Barbora Bednaříková

12 Veletrh středních škol Stalo se již tradicí, že v prosinci prezentujeme naši školu na Veletrhu středních škol, který je prioritně určen pro žáky posledních ročníků základních škol, jimž má pomoci při rozhodování a výběru zaměření dalšího studia. Letos se veletrh konal ve dnech opět v pavilonu G1 v areálu brněnského výstaviště. Zájem o informace o naší škole byl veliký jak ze strany samotných žáků, tak také rodičů. Otázky návštěvníků byly všetečné, týkaly se jak samotného studia, nabídky oborů, praxí, spolupracujících firem, tak také možnosti ubytování na domově mládeže či mimoškolních a sportovních aktivit či specifiky studia žáků s SPU. Věříme, že většina zájemců o studium na naší škole se přijde podívat také na dny otevřených dveří a my je poté budeme moci přivítat jako žáky na začátku následujícího školního roku. PhDr. Barbora Bednaříková

13 Výstava Velká válka aneb začalo to v Sarajevu V měsíci říjnu jsme společně se třídou N2 navštívili výstavou vytvořenou ke stému výročí 1. světové války. Prostřednictvím originálních dobových předmětů jsme měli možnost hlouběji se seznámit s příčinami, vznikem, průběhem a následky války s hlavním zřetelem k městu Brnu a jeho okolí. Výstava začíná představením běžného života v Brně, jež patřilo k nejvýznamnějším městům rakousko-uherské monarchie, v posledních letech před válkou. Jako náhlý přelom, který ukončil na evropské poměry neobvykle dlouho trvající čas míru a otevřel dveře k dosud nejkrvavější válce v dějinách, je připomenut sarajevský atentát na následníka trůnu Františka Ferdinanda d Este. Další místnosti zprostředkovávají okamžiky mobilizace, pohled do situace vojáků, kteří se octli na frontě i pohled na život v Brně v letech Část výstavy je věnována zbraním, uniformám, militariím a válečným artefaktům všech zúčastněných stran konfliktu dochovaným v Brně a okolí. Závěr výstavy přibližuje brněnské špitály a zdravotnická zařízení, která byla přeplněná ve válečných letech raněnými a nemocnými vojáky. Výstava na nás udělala velký dojem a snad mohu za všechny zúčastněné říci, že jsme si uvědomili, v jak těžké době a za jakých událostí vznikala naše národní samostatnost. PhDr. Barbora Bednaříková

14 Srdíčkový den V týdnu od 22. do 26. září se žáci naší školy již tradičně zúčastnili veřejné sbírky známé pod názvem Srdíčkové dny. Tentokrát se do sbírky mohli štědří dárci zapojit zakoupením nových magnetek se zvířátky v ceně 30 Kč, přívěsku ke klíčům se srdíčkem za 35 Kč, a také zakoupením reflexního přívěsku ve tvaru čtyřlístku za 35 Kč. Všichni studenti třídy M2B, která letošní sbírku měla na starosti, se chopili svého úkolu s nadšením a podařilo se jim prodat téměř všechny dárkové předměty sdružení Život dětem. Srdíčkové dny pořádáme již několik let a máme obrovskou radost, že tak můžeme každoročně pomoci velkému počtu nemocných dětí z celé České republiky a přispět ke zlepšení jejich zdravotního stavu a k usnadnění mnohdy velmi nelehkého života dětí. Z výtěžků sbírek jsou nakupovány nejrůznější zdravotní pomůcky, ke kterým patří invalidní vozíčky, zdravotní kočárky., dále jsou pořizovány rehabilitační pomůcky, zdravotní materiál, speciální výživa, ozdravné, rehabilitační pobyty a mnoho dalšího. PhDr. Barbora Bednaříková

15 Studenti čtou a píší noviny Jako každoročně, i letos na podzim se naši žáci zapojili do projektu Mladé fronty DNES Studenti čtou a píší noviny. Jeho cílem je naučit studenty pracovat s novinami a využívat jich jako zdroj informací. Dvakrát do roka, vždy po dobu 6týdnů, zveřejňuje Mladá fronta DNES 3 témata, na něž mají studenti možnost reagovat. Touto cestou mohou tedy prezentovat své vlastní názory a aktivně se zapojit do projektu. Vybrané práce studentů jsou zveřejňovány v MF DNES, všechny práce pak najdete na blogu idnes.cz. Projekt má dvě roviny: 1) noviny jako školní pomůcka Mladá fronta DNES je využívána v hodinách českého jazyka, literatury, dějepisu, zeměpisu, ekonomiky i dalších předmětů. 2) noviny jako prostor k vyjádření Každá škola získává svůj blog na portálu idnes.cz. Zde je prostor pro samotné studenty, aby se vyjadřovali k libovolným tématům. Výsledkem jsou mnohdy velmi zajímavé příspěvky, z nichž mnohé si pak mohou studenti přečíst na stránkách regionálních příloh Mladé fronty DNES, kde jsou publikovány. Letošní podzimní témata byla: MÁME SE BÁT VÁLKY? Letos se ve světě něco podstatného změnilo. Západ a Rusko se dostaly do vážného konfliktu. Mír, který Evropanům připadal tak samozřejmý, se ukazuje jako nečekaně křehký. Bude válka? Zachvátí i Česko? Jak by vypadala? A kdo by za co vlastně bojoval? ČÍM NAKRMIT ŽÁROVKU Mobil, tablet, počítač, ipod, hodinky, televize, foťák, lednice, žárovka, topení, sporák, auto, autobus, výtah... Dokázali byste si představit jeden den bez nich? Nic z toho přitom není na vzduch. A nejen přístroje, které denně používáme, potřebují neustálý přísun energie. Britský popularizátor vědy sir Matt Ridley spočítal, že jeden člověk v průměru potřebuje tolik energie, kolik by jí vyrobilo 150 otroků, kteří by šlapali osm hodin denně na ortopedu JSME FINANČNĚ GRAMOTNÍ? Nejdřív si našetři, pak utrácej. Zásada prababiček už v dnešní společnosti neplatí lidé zpravidla potřebují někde bydlet či něčím jezdit, dříve než mají potřebné úspory. Téměř každý se proto dostává do situace, kdy si půjčuje peníze a průběžně splácí ze svých příjmů. Jak se v této situaci chovat zodpovědně?

16 Naši žáci navštívili veletrh pomaturitního vzdělávání Ve dnech a navštívili žáci 4. ročníků studijních oborů XXI. ročník Evropského veletrhu pomaturitního a celoživotního vzdělávání Gaudeamus 2014 na brněnském výstavišti. V rámci předmětu Úvod do světa práce se seznámili s možnostmi pomaturitního vzdělávání. Na veletrhu byly zastoupeny české a zahraniční univerzity, státní i soukromé vysoké školy a vyšší odborné školy, agentury zajišťující studijní a pracovní pobyty v zahraničí, jazykové školy a státní i soukromé poradenské instituce. Žáci získali písemné i ústní informace o podmínkách přijetí na jednotlivé obory a o studijních programech. Také navštívili přednášky vystavujících škol, které v průběhu veletrhu probíhaly v přednáškových sálech. Navštívili také doprovodné programy Pojďme si hrát s technikou, Věda pro život a Tailor- Made Study Abroad. Teď už našim čtvrťákům zbývá jen maličkost: odmaturovat a správně zvolit obor dalšího studia. Mgr. D. Gallistlová

17 Návštěva LBS Amstetten v Brně Týden od do strávili čtyři žáci s učitelem z rakouské střední školy v Amstettenu, která je zaměřená na strojírenské obory i elektro, u nás v Brně. Na programu návštěvy byla výuka elektroinstalace v odborném výcviku, exkurze do firmy Siemens, návštěva Zetor Gallery a Technického muzea v Brně. Po odborném programu následovala prohlídka historického centra Brna, hradu Špilberk, brněnské ZOO i projížďka lodí na přehradě. Počasí nám přálo a výlety se vydařily. Věříme, že rakouským studentům se u nás líbilo a že spolupráce mezi našimi školami bude i nadále takto příjemná. Mgr. Zdeňka Ottová

18 Přední zaměstnavatelé z Jihomoravského kraje a Vysočiny vybrali v hlasování nejlepší střední školy Brněnská galerie traktorů Zetor hostila setkání s předáváním ocenění DOPORUČENO ZAMĚSTNAVATELI a diskuzí zástupců zaměstnavatelů a škol. Atraktivní prostředí Zetor Gallery připomínající tradiční výrobky této světoznámé značky se stalo ve středu 12. listopadu důstojným místem pro vyhlášení výsledků prvního ročníku soutěže DOPORUČENO ZAMĚSTNAVATELI. Pořadí ovlivňují samy firmy za použití koeficientu odvozeného od počtu zaměstnanců a ocenění je tak pečetí kvality s potvrzením od významných zaměstnavatelů, že absolventům těchto škol nabídnou zaměstnání s větší pravděpodobností. Na hodnocení se v obou regionech podílela většina předních firem v čele se společnostmi jako Gumotex, FEI, Penam, či Motorpal. Střední školy jsou vyhlašovány na úrovni krajů, fakulty vysokých škol potom celostátně v rámci ČR. Diskuze mezi nejlépe hodnocenými školami a předními zaměstnavateli se stala dobrou příležitostí k výměně názorů na úroveň spolupráce i pro řadu vzkazů státu a zřizovatelům škol na úrovni kraje ke stále nedokonalému vzdělávacímu systému, což je zároveň jeden z cílů celého projektu. Pořadí středních škol pro rok 2014 v Jihomoravském kraji: Integrovaná střední škola automobilní, Brno Střední škola strojírenská a elektrotechnická, Brno Střední průmyslová škola chemická, Brno Pořadí středních škol pro rok 2014 v kraji Vysočina: Střední průmyslová škola Třebíč Střední škola průmyslová, technická a automobilní Jihlava Střední průmyslová škola a Střední odborné učiliště Pelhřimov Organizátorem a vyhlašovatelem ocenění je Klub zaměstnavatelů ve spolupráci s webem Kampomaturite.cz. Ředitel Klubu zaměstnavatelů Pavel Hulák k prvnímu ročníku doplňuje: DOPORUČENO ZAMĚSTNAVATELI je nejen značka, která pomůže uchazečům o studium a jejich rodičům v orientaci, kde získat kvalitní vzdělání s vysokou pravděpodobností dobrého zaměstnání, ale také projektem podporujícím orientaci na správné obory a přispívajícím ke zlepšení komunikace mezi školami, jejich zřizovateli a firmami, kterým stále chybí vhodní kandidáti na celou řadu profesí. Připravena je také výměna zkušeností, ale i praktické zapojení odborníků z firem do výuky, či nahlédnutí pracovníků škol, nebo samotných studentů a učňů do výroby. Ing. Roman Moliš

19 STŘEDOŠKOLSKÁ FUTSALOVÁ LIGA VLCI z Trnkové postupují! V pátek 24. října jsme v tělocvičně Střední školy technické a ekonomické na Olomoucké sehráli první kolo letošní Středoškolské futsalové ligy. Los nám do skupiny přidělil mimo pořadatelské školy ještě dva týmy z Hustopečí SOŠ a SOU a Gymnazium T.G.Masaryka. V prvním utkání jsme nastoupili proti družstvu gymnazistů a od počátku jsme si vytvořili tlak, kterému soupeř odolával jen v úvodu. Pak jsme využili jejich nejistého brankáře a prostupné obrany a výsledek po třiceti minutách hry byl 12 : 0 pro nás. Ve druhém střetnutí nás čekala druhá škola z Hustopečí. Jejich hráči se našeho výsledku z prvního zápasu nezalekli, od počátku nás napadali a když se na jejich stranu přiklonilo i sportovní štěstí, vedli velmi rychle 2 : 0. Naši nejzkušenější hráči Geret David Růžička a Paťa Patrik Hlavoň však neztratili hlavu, vyburcovali své spoluhráče a dalších šest míčů lovil ze své sítě gólman soupeře. Výsledek nakonec byl 6 : 3 pro Vlky. Na závěr nás čekal nejkvalitnější soupeř z pořádající školy. Jejich tým si však hned v úvodním utkání turnaje připsal kontumační prohru za neoprávněný start staršího hráče, takže nám stačilo pro postup z prvního místa ve skupině neprohrát o více než tři góly. Nakonec se nám taktickou hrou podařilo udržet potřebný stav 3 : 5. O remízu s tímto týmem naplněným hráči výkonnostního fotbalu nás nakonec připravil zkrat Gereta Růžičky, který v závěru utkání po faulu na něj zbytečně oplácel soupeři zákrokem patřícím spíše do juda. Oba viděli červenou kartu a my jsme při hře tři na tři ještě jednou inkasovali. Tým VLKŮ z Trnkové : zleva _ekon KREJČÍ kouč, Petr BOLDI, Patrik HLAVOŇ, David RŮŽIČKA, Michal KŘIČEK, Filip HAVLÍČEK, Rosťa RUCKI, Lukáš PAŘIL, Mgr. Váně vedoucí, dole brankář Jan ZELINKA, Lukáš ENDL, Jan KOSÍK, Robert ZAORAL a druhý brankář Michael STAVJAŘ. Všichni chlapci zahráli nad očekávání dobře, největším překvapením pro mne však byl mazácký výkon prváka Michaela Stavjaře v brance, kam musel nastoupit po zranění zkušeného Zelinky. Po roce se tak opakuje náš postup z prvního kola. To jsme skočili až ve Vyškově před kolem čtvrtým, kam se dostaneme letos? O dalších našich soupeřích rozhodnou výsledky z jiných skupin, vše bude jasné po jejich dohrání do 15. listopadu. Mgr. Jan Váně, vedoucí družstva

20 THE ENGLISH OLYMPICS GRADING SYSTÉM % GRADE LEVEL A B2 C B B C B B1 44 > - FAIL Interpretace podle Společného evropského referenčního rámce (SERR) pro cizí jazyky V oblasti cizích jazyků definuje SERR šest kategorií podle úrovně znalosti cizího jazyka. Jsou to kategorie A1, A2, B1, B2, C1, C2. Jednotlivé kategorie zohledňují úroveň porozumění při poslechu, čtení, schopnosti konverzace a kvality písemného projevu žáka. Studenti cizích jazyků tak mohou cestovat do Evropy s jazykovým pasem či diplomem z jazykové školy, který obsahuje datum a úroveň žáka dle SERR. A1 úplný začátečník (Preliminary) A2 začátečník (Access) B1 mírně pokročilý (Achiever) B2 středně pokročilý (Communicator) C1 výše pokročilý (Expert) C2 pokročilý (Mastery) Poznámka: Úroveň státní maturity z cizího jazyka, kterou získáte, pokud maturitní zkoušku úspěšně složíte, je B1. RESULTS PARTS: LISTENING, READING CANDIDATE CLASS % GRADE LEVEL Martin Jedlička N B B2 Michal Štípa M2A C B2 Tomáš Syrový M4B C B2 Radovan Renda M3A C B2 Lukáš Chytil M3A C B2 Martin Macháček M2B C B2 Vladimír Berník M4B B1 Josef Lamplota M4B B1 Lukáš Švehla M4B B1 Lukáš Horňák M3A B1

21 Lukáš Zacharias M4B B1 Martin Vondrák M1B Lukáš Dlapa N Jakub Pítr M2B Radek Pernikář M2A Andrej Šebesta M1A Filip Houser M2B Ondřej Štěpánek 2C Candidates Martin Jedlička, Michal Štípa, Tomáš Syrový, Radovan Renda, Lukáš Chytil and Martin Macháček advance to the sekond Round Part: Speaking. Congratulations!!! Mgr. Eva Ellederová

22 Návštěva anglického divadla uvedlo dne 22. října v rámci oslav Evropského dne jazyků pro studenty středních škol divadelní představení v angličtině The Taming of the Shrew (Zkrocení zlé ženy) na motivy komedie Williama Shakespeara. Inscenace měla atmosféru 20. let 20. století s nostalgií tónů jazzu a swingu, kdy ženy usilovaly o rovnoprávnost a kdy slovo feminismus bylo pro muže noční můrou.byla zkrocená žena opravdu zlá? Pro odpověď,pro zábavu,ale hlavně pro zdokonalení se v anglickém jazyce jsme si přišli do divadelního sálu Buranteatru, Kounicova 2. The Taming of the Shrew Written by Nika Štěpánková Translated by Aleš Launer Act 1: In the street Lucentio: (coming in, carrying a suitcase; he lits a cigar) Oh, Padua, what a beautiful city. I am from Pisa. I am from here. (pulls out a picture) I have come to Padua because there are beautiful women here. I will find a wife for me. She must be young, pretty, of course, and fine; she must be a well-behaved young lady. No feminist. God knows I don t want a feminist to be my wife. Oh, Madonna mia! (Mr and Mrs Minola, Bianca and Catherine appearing on the stage) Mr Minola: What a good weather today! Mrs Minola: Very good indeed. Bianca: Lovely. Catherine: (lits a cigarette) Mr Minola: And the fresh air... (starts coughing) Mgr. Jana Zemanová

23 Studijní vzdělávací zájezd do Vídně Ve čtvrtek, jsme spolu s 41 studenty naší školy odjeli na jednodenní zájezd do předvánoční Vídně. Školní vzdělávací zájezd proběhl bez za nádherného slunečného počasí a všechny nás příjemně vánočně naladil. Program zájezdu koncipovaný jako návštěva pamětihodností (např. barokní zámek Schön-brunn, katedrála sv. Štěpána či novogotická budova radnice) technického muzea i vánočních trhů byl dodržen a studenti podle svých slov spokojeni. Zájezd podpořil výuku nejen cizích jazyků, ale rovněž literatury a občanské výchovy. Studenti zhlédli architektonické památky a umělecká díla různých uměleckých slohů, měli možnost je srovnat a udělat si obrázek o historických souvislostech. Zájezd měl pozitivní vliv nejen na vzdělání studentů, ale také na vytváření dobrých mezilidských vztahů jak ke spolužákům, tak i učitelům a škole jako celku. Co se týče samotného zájezdu, program byl sice časově náročný, ale vše se dalo zvládnout a hlavně se studentům líbil. Navíc na kouzlo předvánoční Vídně se nedá dlouho zapomenout. PhDr. Barbora Bednaříková

24 Redakční rada: PhDr. Barbora Bednaříková, Ing. Miroslav Šlais Na čísle spolupracovali: Mgr. D. Gallistlová, Mgr. E. Kaprálová, Mgr. Z. Ottová, Mgr. Ellederová, Mgr. M. Srncová, Mgr. Š. Blaženková, Mgr. J.Zemanová, R. Moliš, J. Váně