Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Transkript

1 Projekt: Příjemce: Moravou Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Předmět: Český jazyk a literatura, 7. ročník Sada: 1 Číslo DUM: EU-OPVK-ICT-Č2ST-09 Název materiálu: Literatura husitská Autor materiálu: Mgr. Marie Baslerová Anotace: Prezentace zahrnuje charakteristiku literatury husitské a jejího hlavního představitele. Metodický popis: Charakteristika husitského období Literární prostředky tohoto období (satira, píseň, kronika, kázání, postila, traktát) Hlavní představitel Jan Hus a jeho dílo, test na správné určení literárních prostředků Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: Ověřující učitel: Třída: Mgr. B. Říhošková VII. A Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další používání podléhá autorskému zákonu. Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost.

2 Literatura husitská a Jan Hus Konec 14. st. pol. 15. st.

3 Charakteristika období Dochází k prohloubení rozporů ve společnosti. Narůstá odpor proti náboženskému a mravnímu úpadku církve. Úsilí myslitelů a kazatelů o nápravu (reformu). Rostoucí zájem o Bibli. Do popředí se dostává literatura psaná česky. Počešťování literatury. Demokratizace (literatura pro lid).

4 Charakteristika období Po smrti Karla IV. nastupuje na trůn syn Václav IV. V pol. 14. st. propukla v Evropě hospodářská krize. V městech se stupňuje napětí. První pražská defenestrace byla počátkem husitské revoluce. Přívrženci husitské revoluce se nazývali kališníci, teprve později začali používat označení husité.

5 Literární prostředky Satira kritika nedostatků, zesměšňování vad společnosti Duchovní píseň reaguje na otázky praktického života Kronika chronologický záznam historických událostí Kázání působivost živého slova Postila výklad biblických textů Traktát učené pojednání o náboženské nebo filosofické otázce

6 Mistr Jan Hus ( ) obr. 1.

7 Mistr Jan Hus ( ) Studium na pražské univerzitě, kde působil jako rektor. Od roku 1402 kázal v Betlémské kapli. Kritizoval církev (bohatství, rozmařilost, mravní zkaženost) a v r dán do klatby. Roku 1414 byl pozván císařem Zikmundem do Kostnice, aby hájil své názory upálen jako kacíř v Kostnici.

8 DÍLA Mistr Jan Hus Latinská díla: O pravopise českém O církvi Latinský text, ve kterém se věnoval češtině. Navrhuje zjednodušení českého pravopisu ze spřežkového (cz) na diakritický (č), navrhl nabodeníčka. Papež ani biskup nejsou členy církve, pokud nežijí v souhlase se zásadami křesťanství. Pokud nedodržují Kristovo učení, není třeba je poslouchat (na základě toho byl upálen).

9 DÍLA Mistr Jan Hus České dílo: Knížky o svatokupectví kritizuje nesmírné bohatství církve. Bojuje proti odpustkům. Dcerka dílo popisuje jak vychovávat dívky. Listy z Kostnice jedná se o promluvy ke čtenáři. Výklad Viery, Desatera a Páteře výklad tří základních modliteb (Věřím v Boha, Desatero a Otčenáš) Postila jedná se o výklad části evangelia formou kázání.

10 TEST Přiřaď správné odpovědi 1. Satira: 2. Postila: 3. Kázání: a) Výklad biblických textů b) Kritika nedostatků, zesměšňování vad společnosti c) Působivost živého slova, informační

11 TEST řešení Přiřaď správné odpovědi 1. Satira: b) Kritika nedostatků, zesměšňování vad společnosti 2. Postila: a) Výklad biblických textů 3. Kázání: c) Působivost živého slova, informační

12 Seznam použité literatury a pramenů: 1. obr.1.: KARPATSKÝ, Dušan. Malý labyrint literatury. Praha: Albatros, 1997, ISBN Objekty, použité k vytvoření sešitu, jsou součástí SW Activ Inspire, nebo pocházejí z veřejných knihoven obrázků (public domain) nebo jsou vlastní originální tvorbou autora. Autor: Mgr. Marie Baslerová Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk zsruda@zsruda.cz únor 2012