EKONOMICKÁ STUDIA NA FF UP V OLOMOUCI SWOT ANALÝZA

Transkript

1 EKONOMICKÁ STUDIA NA FF UP V OLOMOUCI SWOT ANALÝZA Východisko rozvojového projektu č. 11 Rozvoj spolupráce s hospodářskou sférou při realizaci studijního oboru Aplikovaná ekonomická studia Vnitřní podmínky Vnější podmínky Pozitivní faktory Silné stránky (Strengths) akreditovaný ekonomický obor příprava magisterského stupně studia propojitelnost se studiem jiných oborů flexibilní formy výuky (elearning, bloková výuka, praxe) možnost rychlé adaptace na ekonomický vývoj aktualizací volitelných disciplín podpora outreach aktivit na UP Příležitosti (Opportunities) spolupráce s hospodářskou sférou (zejména cestou OHK) vysoký počet potencionálních uchazečů o studium poptávka trhu práce po absolventech s ekonomickými znalostmi zájem firem navázat spolupráci Negativní faktory Slabé stránky (Weaknesses) nízké zapojení odborníků z praxe do přípravy a realizace výuky profil absolventa nekoresponduje s potřebami zaměstnavatelů v regionu úroveň finančních odměn na UP nedostatečné prostorové a technologické zajištění výukových prostor vysoké nároky na formální vzdělání vyučujících Hrozby (Threats) výše finančních odměn mimo FF UP odliv uchazečů o studium na jiné vysoké školy odliv absolventů mimo region nedostatek zájemců o profesi VŠ učitele 1

2 VYSOKÁ ŠKOLA: UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI Rozvojový projekt na rok 007 Program: 11. Program na podporu odstranění slabých a posílení silných stránek vysoké školy Podprogram: Název projektu: Rozvoj spolupráce s hospodářskou sférou při realizaci studijního oboru Aplikovaná ekonomická studia Období řešení projektu: Od: Do: Požadavek na dotaci ze Z toho běžné finanční Z toho kapitálové finanční Celkem: státního rozpočtu v roce 007 prostředky: prostředky: ukazatel I (v tis. Kč) ZÁKLADNÍ INFORMACE Hlavní řešitel Kontaktní osoba Jméno: Ing. Jaroslava Kubátová, Ph.D. Podpis: Fakulta/Součást Adresa/Web: Telefon: Filozofická fakulta UP / Katedra aplikované ekonomie Křížkovského 1, Olomouc / jaroslava.kubatova@upol.cz Jméno rektora: Podpis: prof. RNDr. Lubomír Dvořák, CSc. Datum: Razítko školy:

3 CHARAKTERISTIKA PROJEKTU Anotace Zdůvodnění projektu/ Inventura, analýza potřeb Přehled o řešení projektu v roce 00 V reakci na společensko ekonomický vývoj a potřeby regionu byl na FF UP v roce 00 poprvé otevřen studijní obor Aplikovaná ekonomická studia (program Ekonomika a management), bakalářské tříleté dvouoborové studium, prezenční forma. Zároveň se připravuje magisterský stupeň tohoto studia. Z provedené SWOT analýzy vyplývá, že kvalitu programů a tedy i absolventů výrazně zvýší navázání široké součinnosti s hospodářskými subjekty regionu. Tento projekt se zaměřuje na řešení škály forem spolupráce univerzity a firem (organizací). Analýza SWOT prokázala, že otevření ekonomického oboru na FF UP, který je navíc kombinovatelný se studiem druhých oborů, znamená nejen uspokojení zájmu uchazečů o ekonomické studium, ale zejména reakci na poptávku regionálního trhu práce. Absolventi disponují širokou bází ekonomických, jazykových, informatických a jiných znalostí (dlouhodobě jsou na FF UP vyučovány filologické obory se zaměřením na aplikovanou ekonomii, řešení projektu má význam i pro ně). Příležitostí je trvalý zájem řady firem o spolupráci, ovšem FF nedisponuje prostředky pro realizaci některých forem této spolupráce (např. konzultací a zapojení odborníků do výuky). V důsledku toho nelze zaručit, že profil absolventa odpovídá přesně potřebám regionálních zaměstnavatelů, a proto absolventi odcházejí za prací do jiných míst v ČR či do zahraničí. Na druhou stranu pružnost při organizaci a realizaci ekonomické výuky dovoluje zapojení odborníků z praxe do nejširší škály společných aktivit, zejména pokud se bude průběžně řešit prostorové a technologické vybavení realizačního pracoviště (Katedra aplikované ekonomie FF UP). Pokud se jedná o pokračující projekt, uveďte, kolik finančních prostředků bylo dosud čerpáno, jak jsou plněny cíle, jakých výstupů bylo dosaženo a jak budou čerpány finanční prostředky, plněny cíle a dosaženo kontrolovatelných výstupů do konce roku 00. nejedná se Přehled čerpání finančních prostředků Plánované cíle a kontrolovatelné výstupy Cíle projektu Uveďte reálné, konkrétní a termínované cíle, kterých má být dosaženo. č. Cíle (přidejte řádky podle potřeby) Termín 1 Získání odborníků z regionálních firem (organizací) pro dlouhodobé formy spolupráce Průzkum poptávky regionálního trhu práce po absolventech UP s ekonomickým vzděláním Zapojení odborníků z praxe do výuky ekonomických disciplín Reorganizace výukových prostor na UP ve prospěch ekonomické výuky, technologické dovybavení Odkaz na dlouhodobý záměr Kontrolovatelné výstupy zejm. kap. 4.1 a 4.3 Definujte konkrétní a měřitelné výstupy projektu, které budou výsledkem projektu č. Výstup projektu (přidejte řádky podle potřeby) 1 3 Smluvně podložené projekty spolupráce mezi UP a firmami (organizacemi), zejména cestou Okresní hospodářské komory Olomouc Analýza potřeb regionálního trhu práce zaměřená na absolventy VŠ s ekonomickým vzděláním Stanovení profilu absolventa UP s ekonomickým vzděláním podle požadavků regionálního trhu práce Cíl (uveďte číslo z předchozí tab.) Termín Realizace kurzů či seminářů vedených odborníky z praxe Aktualizace dispozičních práv pracovišť UP k využívání výukových prostor ve vztahu k vývoji počtu studentů, modernizace výukových technologií

4 Postup řešení č. Jednotlivé kroky (přidejte řádky podle potřeby) 1 Navázání kontinuální spolupráce s OHK Olomouc a s jednotlivými firmami (organizacemi) Analýza potřeb významných regionálních zaměstnavatelů prostřednictvím dotazníkového šetření a regionálního trhu práce z informací Úřadu práce v Olomouci 3 Vypracování profilu absolventa na základě provedených analýz 4 Příprava a otevření kurzů (seminářů) vedených odborníky z praxe Spolupráce s odborníky z praxe při zadávání a vedení diplomových prací a při přípravě případových studií v kurzech interních pracovníků KAE FF UP Rozšíření výukových prostor využívaných pro ekonomickou výuku, vybavení základní výukovou technologií Organizace a řízení projektu Charakterizujte řízení projektu, rozdělení kompetencí, případně role jednotlivých partnerů, mechanismy průběžné kontroly realizace projektu Koordinátorkou projektu je Ing. Jaroslava Kubátová, Ph.D., vedoucí Katedry aplikované ekonomie FF UP. KAE (resp. její členové) je hlavním řešitelským pracovištěm. Spolupráce s odborníky z praxe je zajištěna zejména cestou Okresní hospodářské komory Olomouc. Do řešení projektu (analýza potřeb zaměstnavatelů a trhu práce) budou zapojeni studenti KAE. Aktualizace dispozičních práv k výukovým prostorám proběhne na úrovni tajemníka FF, resp. kvestora UP. Výstupy projektu č. 1,, 3 mají podobu dokumentů, lze tedy kdykoliv zkontrolovat míru rozpracovanosti a ve stanovených termínech zkontrolovat, zda byly vyhotoveny. Realizace kurzů je spjata se studijní dokumentací, kterou lze doložit a ověřit. Konání jednotlivých seminářů potvrdí odborný garant disciplíny,resp. přítomní studenti. Řešení výukových prostor je věcí tajemníka FF resp. kvestora UP, kteří odpovídají děkanovi FF, resp. rektorovi UP. Harmonogram (U nově navrhovaných studijních programů/oborů je termínem ukončení termín předložení k akreditaci) Realizační tým Pro každý výstup identifikujte hlavní činnosti, které povedou k jeho naplnění v harmonogramu Termín zahájení Termín ukončení č. Hlavní činnosti (přidejte řádky podle potřeby) Termín zahájení Termín ukončení 1 Oslovení OHK, příprava koncepce spolupráce Navázání smluvních vztahů s hospodářskými subjekty Sestavení dotazníku a distribuce regionálním zaměstnavatelům Analýza informací Úřadu práce Olomouc Statistická analýza informací z navrácených dotazníků Sestavení profilu absolventa Získání odborníků z praxe pro vedení kurzů (seminářů), zadávání a vedení diplomových prací a další konzultace Realizace společných aktivit KAE a odborníků z praxe Rozšíření výukových prostor využívaných pro ekonomickou výuku, vybavení základní výukovou technologií Uveďte plán personálního zajištění č. Jména klíčových lidí (přidejte řádky podle potřeby) 1 Ing. Jaroslava Kubátová, Ph.D. Ing. Tomáš Sýkora, předseda představenstva OHK Olomouc a člen představenstva KHK Olomouckého kraje Ing. Jaroslav Havelka, ředitel OHK Olomouc Činnosti Koordinace projektu, jednání s OHK, implementace výsledků projektu do činnosti KAE Jednání se zástupci hospodářských subjektů 4

5 3 Ing. Zdeněk Puchinger Analýza potřeb zaměstnavatelů 4 Doc. Ing. Jaromír Novák, CSc, Analýza informací úřadu práce Tajemník FF, kvestor UP Aktualizace dispozičních práv pracovišť UP k využívání výukových prostor Petra Dlouhá Administrativa projektu Přehled o pokračujícím projektu Pokud se jedná o pokračující projekt, uveďte kolik finančních prostředků bude čerpáno a jaké cíle a kontrolovatelné výstupy jsou plánovány do budoucna. nejedná se Rok realizace 008 Čerpání fin. prostředků (souhrnný údaj) Plánované cíle a kontrolovatelné výstupy Poznámka: V případě, že potřebujete sdělit další doplňující informace, uveďte je v příloze.

6 ROZPOČET PROJEKTU Požadavek na dotaci ze státního rozpočtu ukazatel I (v tis. Kč) 1. Kapitálové finanční prostředky celkem Dlouhodobý nehmotný majetek (SW, licence) 0 1. Samostatné věci movité (stroje, zařízení) 0. Běžné finanční prostředky celkem 10 Mzdové náklady:.1 Mzdy (včetně pohyblivých složek) 30. Odměny dle dohod o pracích konaných mimo pracovní poměr 70.3 Odvody na sociální a zdravotní pojištění a na tvorbu sociálního fondu 3 Ostatní:.4 Materiální náklady (včetně drobného majetku) 0. Služby a náklady nevýrobní 10. Cestovní náhrady 10.7 Stipendia 3. Celkem běžné a kapitálové finanční prostředky 10 Zdůvodnění požadavků v jednotlivých položkách (přidejte řádky podle potřeby) Číslo položky (viz předchozí tabulka) Název výdaje Částka ( v tis. Kč).1 Odměny interním pracovníkům FF UP za řešení projektu 30. Odměny externím spolupracovníkům z firem (organizací) za konzultace, vedení výuky apod..3 Zákonné odvody Nákup základní výukové techniky (např. dataprojektor, počítač) a literatury, další drobný majetek pro výuku a přípravu výuky Úhrada služeb spjatých s pracovními cestami konanými v rámci projektu, konferenční poplatky apod. Cestovní náhrady za pracovní cesty konané v rámci projektu, návštěvy firem, účast na konferencích apod..7 Odměny studentům za spolupráci na řešení projektu

7 Matice souladu SWOT analýzy a cílů projektu SWOT Faktor: Cíl č.: Strengths akreditovaný ekonomický obor P P P příprava magisterského stupně studia P P P propojitelnost se studiem jiných oborů P P flexibilní formy výuky (e-learning, bloková výuka, praxe) P P P P možnost rychlé adaptace na ekonomický vývoj aktualizací volitel. disciplín P P P P podpora outreach aktivit na UP P P Weaknesses nízké zapojení odborníků z praxe do přípravy a realizace výuky O P profil absolventa nekoresponduje s potřebami zaměstnavatelů v regionu O O P úroveň finančních odměn na UP O nedostatečné prostorové a technologické zajištění výukových prostor O vysoké nároky na formální vzdělání vyučujících O Opportunities spolupráce s hospodářskou sférou (zejména cestou OHK) P P vysoký počet potencionálních uchazečů o studium P P P poptávka trhu práce po absolventech s ekonomickými znalostmi P P P zájem firem navázat spolupráci P P P Threats výše finančních odměn mimo FF UP O odliv uchazečů o studium na jiné vysoké školy O O O O odliv absolventů mimo region O O O nedostatek zájemců o profesi VŠ učitele O O Legenda: Cíl 1 Získání odborníků z regionálních firem (organizací) pro dlouhodobé formy spolupráce Průzkum poptávky regionálního trhu práce po absolventech UP s ekonomickým vzděláním 3 Zapojení odborníků z praxe do výuky ekonomických disciplín 4 Reorganizace výuk. prostor na UP ve prospěch ekonomické výuky, technologické dovybavení P cíl posiluje silnou stránku nebo příležitost O cíl oslabuje slabou stránku nebo hrozbu 7