Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Provozně ekonomické fakultě České zemědělské univerzity v Praze.
|
|
- Ludmila Veselá
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Provozně ekonomické fakultě České zemědělské univerzity v Praze září 2011 O hodnocení doktorských studijních programů rozhodla Akreditační komise (dále jen AK) v souladu s 84 odst. 1 písm. a) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), na svém zasedání září Pro hodnocení doktorských studijních programů (DSP) na Provozně ekonomické fakultě České zemědělské univerzity (dále jen PEF ČZU) AK jmenovala na svém zasedání dubna 2011 účelovou pracovní skupinu (dále jen ÚPS) ve složení: prof. PhDr. Jana Geršlová, CSc. (předsedkyně), prof. Ing. Evžen Kočenda, Ph.D., prof. Ing. Jan Roda, CSc., prof. Ing. Jan Uhlíř, CSc., prof. Ing. Vojtěch Koráb, CSc., Ing. Věra Mulačová, Ph.D. Pro hodnocení PEF ČZU zpráva vycházela ze sebehodnotící zprávy, která byla dle zadání zpracována samostatně pro každý hodnocený obor, dalších podkladových materiálů zpracovaných fakultou, z veřejně dostupných informací a poznatků, které vyplynuly z návštěvy PEF ČZU. Návštěva ÚPS se uskutečnila 7. června 2011 ve složení: Jana Geršlová, Evžen Kočenda, Jan Roda, Jan Uhlíř, Dagmar Kaplanová (Sekretariát AK). Vedení fakulty bylo zastoupeno: děkan, prof. Ing. Jan Hron, DrSc., proděkani a předsedové oborových rad všech doktorských studijních programů na PEF ČZU. 1. Úvod Přehled akreditovaných DSP/DSO: Název studijního programu Název studijního oboru St. doba studia Ekonomika a management / Management / 3 / 4 Economics and Management Management Podniková a odvětvová ekonomika 3 / 4 Ekonomika a management / / Sector Economics and Economics Economics and Management of Enterprise Hospodářská politika a správa / Economics Policy and Administration Kvantitativní metody v ekonomice / Quantitative Methods in Economics Systémové inženýrství a informatika / System Engineering and Informatics Regionální a sociální rozvoj / Regional and Social Development Systémové inženýrství / System Engineering Informační management / Information Management 3 / 4 3 / 4 3 / 4 Všechny doktorské studijní obory (DSO) jsou uskutečňovány a kombinované formě. Studium se řídí příslušným studijním řádem, který platí pro celou ČZU. Oborové rady 1
2 všech DSO splňují podmínky Standardů AK, jsou v nich dostatečným způsobem zastoupeni akademičtí pracovníci PEF ČZU i externí odborníci. Sebehodnotící zpráva všech pěti DSO, kterou fakulta AK předložila, nebyla dostatečně přehledně zpracována: tabulky G nebyly řazeny abecedně, nýbrž podle zcela neprůhledného klíče, v textu bylo velmi těžké se orientovat, v podkladech byly chybně uvedeny program a obor, ve kterých pedagogové vystupují, v přehledech jejich publikací nebyly práce seřazeny podle let, nýbrž u některých zcela nahodile; řadu údajů bylo možné doplnit až u příležitosti návštěvy ÚPS na PEF ČZU. V závěrečném sebehodnocení u jednotlivých oborů fakulta použila stejné konstatování, které ovšem nikterak neodrazilo aktuální stav: za slabé stránky fakulta považuje pouze nedostatek financí na stipendia, délku studia a interdisciplinaritu oborů (velmi nejasná formulace, protože doktorské studijní obory na PEF se prolínají). Fakulta tak v sebehodnotící zprávě nepojmenovala základní problémy, kterých si je, jak se ukázalo při návštěvě ÚPS, vědoma především oblast kvalifikační struktury pedagogů (chybějící střední generace akademických pracovníků), vysoký počet disertačních prací na jednoho pedagoga, problémy vycházející ze specifického postavení PEF a jejích pedagogů na ČZU atd. Kvalita disertačních prací, které měla ÚPS k dispozici, je obecně nižší. Kromě formální nejednotnosti (velikost a typ písma, okraje, řádkování a způsob citací) postrádá řada z nich prvek samostatné vědecké práce za použití vědecké metodologie, často chybí popis metodiky nebo jsou místo toho uváděny jen obecně platné a nedostatečné postupy. Převažuje jednoduchá, komentovaná deskriptivní statistika (v mnoha případech ve formě ilustrované statistiky). Není důsledně uplatňována zásada citací zdrojů použitých v disertačních pracích, (chybí např. údaje stránek apod.) Témata disertačních prací se u všech DSO, ale především oborů Management, Podniková a odvětvová ekonomika a Regionální a sociální rozvoj prolínají, nejsou příliš rozlišena vědní zaměření oborů (dokládá to ostatně i způsob předložení disertací i zpracování sebehodnotící zprávy). Tato situace je problematická u řešených disertačních prací PEF ČZU by měla zvážit, zda doktorské práce tematicky upravit či směřovat tak, aby odpovídaly zaměření oboru a samostatné vědecké činnosti. 2. Studijní program Ekonomika a management, obor: Management V anglické verzi studuje 1 student formě. formě: 20 formě: 15 Výzkumná činnost Vědeckovýzkumná základna je v současné době představena plněním úkolů grantů z pěti uvedených jsou tři aktuální, dva z nich jsou granty GAČR na znalostně orientované organizace a systémy. Problémem je, že se tato vědeckovýzkumná činnost fakulty neodráží v zapojení doktorandů do těchto projektů. Akademičtí pracovníci U garanta oboru hlavní výstupy z publikací odpovídají výzkumné profilaci oboru, i když publikace se převážně orientují na specifický časopis (Zemědělská ekonomika). 2
3 U přednášejících je odborné zaměření pedagogů různorodé a převážně nad rámcem oboru (řada témat silně tenduje do zemědělství, což je způsobeno specifickým charakterem PEF ČZU), někteří pedagogové nepublikují vůbec, případně někteří vydávají pouze učební a studijní texty. Někteří školitelé vedenou neúměrný počet disertačních prací (někteří až 10 nebo dokonce 15), i když PEF ČZU ve své zprávě konstatuje rovnoměrné zatížení průměrně 7 ( vysvětlení: vzhledem k dlouhodobě se opakujícím základním charakteristikám poměr prezenční a kombinované formy studia a míra neúspěšnosti v počátcích studia je uvedený počet doktorandů zvladatelný ). Tento stav může být jednou z příčin nižší kvality disertačních prací. U některých školitelů je problematická publikační činnost vzhledem k zaměření oboru Management. Administrativně je průběh studia i průběh obhajob doktorských disertací velmi dobře zpracován. Obhajoby probíhají před početně zastoupenými komisemi. V posudcích se objevuje spíše pohled na řešené téma než pohled směrem k zaměření oboru. Témata obhájených doktorských prací neodpovídají v řadě případů zaměření oboru, jsou obecná nebo bez dostatečného výzkumného základu. Nedostatky tohoto charakteru jsou patrné např. u těchto prací Využiti standardizace při řízení kvality služeb v prodejní síti ; LCC jako nastroj marketingové komunikace na trzích vodovodů a kanalizaci ; Vzdělávání a rozvoj manažerů. U řešených prací je řada problematických témat, které neskýtají prostor pro dostatečně kvalitní zpracování vědecké práce v intencích doktorského studia. Jsou to např. Marketingová komunikace (tři práce se stejným názvem); Vliv jakosti na konkurenceschopnost mléka a mléčných výrobků ; Marketingový výzkum pro univerzitní účely ; Řízení procesů ; Řízení inovací ; Vzdělávání ). Práce jsou zaměřeny mimo výzkumnou profilaci DSO Management, míří silně do marketingu, marketingové komunikace a regionalistiky, i když má fakulta k dispozici odpovídající obor jde např. o práce Management v regionálním rozvoji ; Využití lokálního marketingu pro rozvoj regionu. Pro disertační práce platí výše uvedená konstatování. U doktorandů není zřejmý podíl na řešených grantech fakultou. Povinnost doktorandů publikovat výsledky své práce v recenzovaném vědeckém časopise jsou řešeny většinou výstupy z konferencí a publikováním v časopisu Zemědělská ekonomika. Zahraniční mobility studentů jsou na jejich počet poměrně nízké (pouze 2 vyjíždějící studenti za sledované období). 3. Studijní program Ekonomika a management, obor: Podniková a odvětvová ekonomika V anglické verzi studuje 7 studentů formě. formě: 21 formě: 44 3
4 Výzkumná činnost Vědeckovýzkumná činnost v oboru je směřována především do agrární oblasti. Vazba některých projektů na obor je jen velmi slabá (Grain legumes FP6 EU), aktuální grant GAČR je již uveden u oboru Management. Akademičtí pracovníci Garant oboru publikuje v intencích zaměření oboru, i když s výrazným přesahem do oblasti zemědělství; jeho výstupy jsou především ve sbornících z konferencí agrárního zaměření a Agricultural Economics/Zemědělská ekonomika. Někteří školitelé vedou neúměrný počet disertačních prací (někteří dokonce 17 nebo 21) Stejně jako u DSO Management je problematické odborné zaměření školitelů i ve vztahu k jejich publikačním výstupům: publikační činnost buď není žádná, nebo malá orientovaná na učební texty, často tendující k zemědělské problematice (např. zbožíznalství potravin, kvalita a normy) či sborníky z konferencí. Stejná situace je i u přednášejících, u kterých často převažují výstupy z konferencí (v tabulkách většinou bez uvedení stránkového rozsahu). U některých pedagogů je zřetelný rozptyl odborného zaměření (od teologie přes vzdělávání po mezinárodní ekonomii). Riziková je též věková struktura pedagogů, doprovázená absencí publikací. Administrativní vedení studentů je i v tomto oboru důsledně zpracováno, ve složkách o průběhu studia a splnění všech povinností byly uvedeny všechny náležitosti. U disertačních prací se projevují obecně aspekty uvedené v úvodní části. Stejně jako u DSO Management, i zde se objevují problémy slabého vztahu obor odborné zaměření školitele zaměření disertační práce odborná kvalita práce. U obhájených prací je tento trend patrný např. u prácí Demografický a výživový problém světa a možnosti řešení Odbory a jejich role v moderní společnosti Aspekty zajištěni bezpečnosti potravin v rámci distribučního řetězce Cestovní ruch jako faktor rozvoje regionu (patřící spíše do DSO Regionální a sociální rozvoj) Vývojové tendence trhu stavebního spoření v ČR. Řešené disertační práce jsou v řadě případů zaměřeny mimo obor podniková a odvětvová ekonomika, míří do managementu, financí a účetnictví, také ovšem silně do regionalistiky či řeší zcela obecné nebo irelevantní témata (např. Systém nemocenského pojištění v České republice a jeho optimalizace Systém financování územních samospráv v mezinárodním kontextu ; Vývoj turistiky a agroturistiky ve vybraném regionu. Rozbor a případová studie ; Regionální a strukturální politika EU v České republice ; Financování veřejného sektoru ). Z autoreferátů je patrné, že doktorandi splňují předepsané publikační povinnosti publikování, nicméně se neobjevují např. společné publikace školitele s doktorandem. U některých publikací se projevuje spolupráce s podnikovou sférou. Zahraniční mobility studentů jsou na jejich počet poměrně nízké (pouze 5 vyjíždějících studentů). 4. Studijní program Hospodářská politika a správa, obor: Regionální a sociální rozvoj V anglické verzi studuje 1 student formě. 4 formě: 18 formě: 11
5 Výzkumná činnost Vědeckovýzkumná činnost je v tomto oboru zaměřena především do roviny zemědělství (aktuální jsou dva granty EU: CERTCOST: Economic Analysis of Certification Systems for Organic Food and Farming; FARMPATH: Farming Transitions Pathways Towards Regional Sustainability of Agriculture in Europe), aktuální domácí je projekt MMR. Akademičtí pracovníci Garantka oboru splňuje požadavky Standardů AK jen částečně. Její publikační činnost za posledních 5 let je velmi nízká. Někteří školitelé vedou neúměrný počet disertačních prací (někteří až 10). Věková struktura přednášejících ohrožuje další rozvoj oboru, problematická je rovněž publikační činnost přednášejících, která se ne vždy vztahuje k předmětům, jejichž výuku zajišťují (např. publikující k marketingu přednáší plánování a prognostiku). Odborné zaměření studia se odráží na publikační činnosti řady pedagogů, která je orientována na zemědělskou ekonomiku. Další okolností je také skutečnost, že někteří školitelé oboru Regionální a sociální rozvoj se ve svých publikacích profilují výhradně k DSO Management, kde však nefigurují. Výrazná je v tomto DSO skupina nepublikujících pedagogů. Vedení administrativy a průběhu studia je i u tohoto DSO zpracováno důkladně. Obhájené disertační práce vykazují obdobné rysy jako u předchozích dvou oborů a jsou ve vysoké míře zaměřeny mimo obor Regionální a sociální rozvoj. Míří do politologie, pedagogiky, marketingu či řeší zcela obecná nebo doktorskému studiu neodpovídající témata. V některých případech je patrné nedostatečně kvalitní zpracování doktorské disertace s přihlédnutím k velmi obecně koncipovaným tématům (např. Sociální a ekonomický rozvoj regionu Jižní Čechy ; Sociologické aspekty regionálního rozvoje venkovských oblastí ČR a postsocialistických asijských zemí Ekonomické souvislosti služeb sociální péče v domovech pro seniory ; Občanská společnost a její vliv na regionální rozvoj: případová studie Mikroregionu Třebíčsko ). Obdobná situace je u aktuálně řešených pracích, které se vymykají zaměření DSO především prací politologického charakteru. U otázky spolupráce s konkrétními regiony není zřejmý výrazný podíl zapojení doktorandů na případných projektech ať už regionů či konkrétních případech veřejné správy. I přes některá témata řešící regionální situaci v zahraničí jsou zahraniční mobility studentů na jejich počet poměrně nízké (pouze 2 vyjíždějící studenti). 5. Studijní program Kvantitativní metody v ekonomice, obor: Systémové inženýrství formě: 16 formě: 4 Výzkumná činnost Vědeckovýzkumné projekty jsou vesměs podporovány ze zdrojů EU (uvedeny: YET (Young entrepreneurs training) EU ; Intelligent Energy Europe, RES Compass EU ; Dairy (Professional qualifications in the EU) EU ; LEBEBO (Learn to
6 become your own boss) EU ; HERBS (Organic based businesses for SMEs ) EU ). Vazba projektů na kvantitativní metody v ekonomice je velmi volná, některé jsou převážně aplikační. V pracích doktorandů nejsou odkazy na řešení těchto projektů. Akademičtí pracovníci Garant oboru publikuje převážně v časopisech Scientia Agriculturae Bohemica a Agricultural Economics. Tématu kvantitativních metod se ve svých publikacích dotýká v oblasti tvorby metrik ve znalostních systémech. Jako školitel vede práce, které většinou odpovídají profilu studijního oboru. Buď rozvíjejí vlastní matematické nástroje, nebo kvantitativních metod kvalifikovaně využívají. Další školitelé buď nejsou uvedeni u žádné z obhájených prací, nebo se zabývají spíše informatickými tématy než tématy kvantitativními. U některých nejsou dosud žádní absolventi a zpracovávaná témata jdou mimo obor kvantitativních metod, jsou obecně systémově inženýrská nebo u zadaných témat není zřejmé, jak dalece zasáhnou obor kvantitativních metod. Další školitelé se věnují problematice statistických metod v ekonomice. Učitelé uvedení jako přednášející zabezpečují předměty schváleného studijního plánu. Svou odbornou a publikační činností dokládají, že studijní etapa doktorského studia má požadovanou úroveň. Disertační práce i průběh studia jsou administrativně dobře ošetřeny. Posudky jsou kvalitní a věnují se kvalifikovaně kriticky tématu práce, aniž zpochybňují příslušnost k akreditovanému oboru studia. Některé disertační práce jsou tematicky i obsahově problematické. Vymykají se oboru Systémové inženýrství nebo jejich název necharakterizuje vědecky dostatečně kvalitní zpracování doktorské disertace (např. ČR v rámci regionální politiky EU, Úroveň vzdělanosti na vybraných krajských zařízeních a další celoživotní vzdělávaní ). Zahraniční mobility studentů jsou na jejich počet poměrně nízké (za obor vyjel 1 student). Zásadní doporučení se týká nutnosti uspořádat logicky strukturu PROGRAM > OBOR. Jako vhodné řešení se nabízí přesun tohoto oboru do programu Systémové inženýrství a informatika s tím, že oborem budou Kvantitativní metody v ekonomice. 6. Studijní program Systémové inženýrství a informatika, obor: Informační management formě: 17 formě: 15 Výzkumná činnost Vědeckovýzkumná základna je v současné době představena plněním úkolů grantů ze čtyř uvedených jsou tři aktuální, jeden z nich je grant GAČR (SMEW Inteligentní prostředí na pracovištích).
7 Akademičtí pracovníci Garantem oboru je publikačně aktivní a vůdčí osobností oboru. Všichni školitelé vedli a vedou práce, které plně odpovídají specifikaci studijního oboru. Je však třeba varovat před inflací rozpracovaných témat, z nichž některá vyvolávají pochybnost o vědeckém přínosu pro aplikovanou informatiku (viz např. Web design z hlediska handicapovaných občanů, Elearning možnosti a způsoby řešení při tvorbě výukových kurzů, u dalších hrozí nebezpečí povrchnosti zpracování). Další riziko se týká zátěže školitelů. Školení rozpracovaných témat je rozděleno velmi nerovnoměrně (někteří školitelé vedou až 13 doktorandů). Závažným problémem studijního programu je věková struktura školitelů a přednášejících. Pro vedení katedry a garanci oboru se zatím nerýsuje vhodný pokračovatel, který by školu vybudovanou prof. Vranou převzal. Učitelé uvedení jako přednášející zabezpečují předměty schváleného studijního plánu. Svou odbornou a publikační činností dokládají, že studijní etapa doktorského studia má požadovanou úroveň. Pro disertační práce z tohoto oboru platí obdobné připomínky jako u ostatních oborů. Zahraniční mobility studentů jsou na jejich počet poměrně nízké (za obor vyjel 1 student). 7. Závěry Provozně ekonomická fakulta ČZU uskutečňuje studijní programy na úrovni, která sice odpovídá akreditaci, ale naznačuje některé problémy v různém stupni závažnosti. Nedostatky se vyskytují u všech studijních oborů. V prvé řadě je problémem tematické i personální prolínání oborů, nejsou jasně stanoveny jejich kontury příčinou je personální zabezpečení oborů (pedagogové s nevyhraněnou výzkumnou orientací směrem k oboru). Toto prolínání se pak negativně projevuje na nevyhraněném profilu absolventa, jehož znalosti a dovednosti neodpovídají nárokům pro jednotlivé vědní obory. Slabé je napojení doktorského studia (včetně témat prací) na výzkumné grantové projekty řešené fakultou. Publikační činnost školitelů a přednášejících především ryze ekonomických oborů je široce zaměřená, není možné vysledovat odborný zájem publikujících, specifické výzkumné směřování jednotlivých pracovišť či vytváření vědních škol. Z publikací školitelů i přednášejících převažují sborníky z konferencí, skripta či učební texty, nebo jsou v řadě případů publikace minimální nebo dokonce žádné. Časopisecké články se orientují na odborné periodikum vydávané ČZU Zemědělská ekonomika/agricultural Economics. PEF by měla publikační činnost vyučujících zapojených do doktorského studia výrazněji zacílit na časopisy zahraniční a časopisy s IF. Disertační práce jsou velmi široce zaměřené, což je určitým signálem nedostatečné fungování vnitřních kontrolních mechanismů kvality při zadávání a schvalování doktorského projektu. Některé již obhájené práce postrádají prvek samostatné vědecké práce za použití odpovídající metodologie; u zvolených metod zpracování převažuje jednoduchá komentovaná deskriptivní 7
8 statistika (velmi často tzv. ilustrovaná statistika ). Práce se vyznačují též formálními nedostatky ve způsobu citací (nedohledatelnost zdrojů), neexistencí jednotné úpravy, používáním zkratek v názvech. V publikační činnosti doktorandů převažují výstupy z konferencí ve sbornících, minimální je mobilita studentů během studia. PEF by měla výrazně limitovat počty doktorandů na jednoho školitele, současný stav je v některých případech zcela neúměrný. Kontrola plnění závěrů: AK požaduje předložit v září 2012 kontrolní zprávu, která by měla obsahovat přijatá opatření PEF ČZU k odstraňování zjištěných nedostatků a stabilizaci doktorských studijních oborů. Za další rok v září 2013 by fakulta měla předložit zprávu, z níž by byl již zřejmý efekt přijatých opatření. 8
Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Ekonomické fakultě Technické univerzity v Liberci.
Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Ekonomické fakultě Technické univerzity v Liberci září 2011 O hodnocení doktorských studijních programů rozhodla Akreditační komise
Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě ekonomicko-správní Univerzity Pardubice.
Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě ekonomicko-správní Univerzity Pardubice září 2011 O hodnocení doktorských studijních programů rozhodla Akreditační komise
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů na Zahradnické fakultě Mendelovy univerzity v Brně
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů na Zahradnické fakultě Mendelovy univerzity v Brně duben 2013 O hodnocení doktorských studijních programů rozhodla
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě zdravotnických studií Univerzity Pardubice červen 2012
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě zdravotnických studií Univerzity Pardubice červen 2012 Úvod Akreditační komise (dále AK) rozhodla na svém zasedání
Název studijního oboru St. doba studia / platnost akreditace Antropologie (spolu s dalšími pracovišti)
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů na Fakultě humanitních studií Univerzity Karlovy v Praze duben 2013 O zahájení hodnocení doktorských studijních programů
1. Úvod Přehled akreditovaných DSP/DSO: Hospodářská politika a správa
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Ekonomické fakultě Vysoké školy báňské Technické univerzity Ostrava září 2012 O hodnocení doktorských studijních programů
Studijní program, obory studia, počty studentů a absolventů
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě strojní Vysoké školy báňské Technické univerzity Ostrava listopad 2012 O hodnocení doktorských studijních programů
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě architektury Vysokého učení technického v Brně
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě architektury Vysokého učení technického v Brně únor 2013 O zahájení hodnocení doktorských studijních programů
Dendrologie a šlechtění lesních dřevin (DŠLD)
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů na Fakultě lesnické a dřevařské České zemědělské univerzity v Praze Duben 2012 O hodnocení doktorských studijních programů
Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů na Fakultě chemické Vysokého učení technického v Brně
Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů na Fakultě chemické Vysokého učení technického v Brně O hodnocení rozhodla Akreditační komise (AK) na svém zasedání ve dnech
NAŘÍZENÍ DĚKANA č. 3/2017
č. Pravidla a požadavky pro doktorské studijní programy (DSP) na FLD Pravidla a požadavky: 1) Individuální studijní plán (ISP) Předměty stanovené příslušnou oborovou radou (OR): * pokud student složí podobně
Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity
Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity duben 2011 1) Úvod Akreditační komise (dále jen AK) rozhodla na svém zasedání ve dnech 13.
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů na Fakultě sociálních studií Masarykovy univerzity duben 2013
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů na Fakultě sociálních studií Masarykovy univerzity duben 2013 O zahájení hodnocení doktorských studijních programů
BAKALÁŘSKÉ STUDIJNÍ PROGRAMY profil akademický. Bakalářské studijní programy realizované od akademického roku 2019/2020
BAKALÁŘSKÉ STUDIJNÍ PROGRAMY profil akademický Bakalářské studijní y realizované od akademického roku 2019/2020 ISCED u Název specializace B0488A050001 a veřejná správa Veřejná ekonomika a správa P, K
materiálového inženýrství
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě metalurgie a materiálového inženýrství Vysoké školy báňské Technické univerzity Ostrava listopad 2012 O hodnocení
Č. j.: TF/5/14 V Praze dne
Č. j.: TF/5/14 V Praze dne 5.11.2014 Pokyn děkana K realizaci Studijního a zkušebního řádu pro studium v doktorských studijních programech České zemědělské univerzity v Praze na Technické fakultě ČZU v
Doktorské studium 2013-2014
Doktorské studium 2013-2014 Proč a jak studovat v doktorském studiu? Doktorské studium 3. a nejvyšší stupeň VŠ vzdělání Bakalářské (Bc.) Magisterské (Mgr., Ing.) Doktorské (Ph.D. za jménem) Doktorské studium
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě architektury Českého vysokého učení technického v Praze
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě architektury Českého vysokého učení technického v Praze únor 2013 O zahájení hodnocení doktorských studijních
Aktualizace pro rok 2014
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Hornicko-geologické fakulty VŠB TUO na období 2011-2015 Aktualizace pro rok 2014 Ostrava, 2014 ÚVOD
Doktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury
Obsah 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury... 1 1.1 Shrnutí požadovaných studijních aktivit včetně jejich kreditového ohodnocení... 2 1.2 Charakteristika a kreditové ohodnocení
Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Filozofické fakultě Západočeské univerzity v Plzni.
Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Filozofické fakultě Západočeské univerzity v Plzni červen 2011 O zahájení hodnocení rozhodla Akreditační komise (dále AK), která
Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia
Standard studijního Didaktika fyziky A. Specifika a obsah studijního : Typ doktorský Oblast vzdělávání Fyzika/Učitelství 40 %/60 % Základní tematické okruhy Mechanika, termodynamika a kinetická teorie,
Studijní obor. Sociální management. Studijní program Hospodářská politika a správa SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ
Studijní obor Sociální management Studijní program Hospodářská politika a správa studijní obor je odborně garantován Katedrou ekonomie a veřejné správy výuka je zajišťována vysoce kvalifikovanými pedagogy
Distanční forma studia. dle studijního plánu, v rozsahu. dle určení školitele. po dohodě s doktorandem. alespoň jednou za studium
Strana 1/ 7 Opatření děkana 7/09 ze dne 30. dubna 2009: o dalších povinnostech doktorandů Fakulty podnikohospodářské VŠE v Praze S ohledem na závěry přijaté při jednání Senátu Fakulty podnikohospodářské
Zpráva Akreditační komise o hodnocení vysoké školy CEVRO institut o.p.s.
Zpráva Akreditační komise o hodnocení vysoké školy CEVRO institut o.p.s. Úvod Akreditační komise (dále jen AK) rozhodla na svém zasedání č. 1/2013 ve dnech 4. 6. února, že bude v souladu s 84 odst. 1 písm.
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě aplikovaných věd ZČU v Plzni listopad 2012
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě aplikovaných věd ZČU v Plzni listopad 2012 Úvod Akreditační komise (dále jen AK) rozhodla na svém zasedání č.
Univerzita Karlova v Praze, Fakulta sociálních věd Institut politologických studií
Univerzita Karlova v Praze, Fakulta sociálních věd Institut politologických studií Vyhláška ředitele č. 7 /2013 Schválená na základě projednání na schůzi vedení IPS dne 8.10.2013 Název: Stanovení pravidel
Univerzity Jana Evangelisty Purkyně
Aktualizace Dlouhodobého záměru Filozofické fakulty Univerzity Jana Evangelisty Purkyně na rok 2015 Aktualizaci Dlouhodobého záměru Filozofické fakulty Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem
Za ÚPS se jednání zúčastnili: prof. Ing. Jan Uhlíř, CSc., prof. Ing. Zdeněk Bittnar, DrSc., prof. Ing. Petr Louda, CSc. a Ing. Jiří Náprstek, DrSc.
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě stavební Vysokého učení technického v Brně listopad 2012 O hodnocení doktorských studijních programů rozhodla
Standard studijního programu Didaktika chemie
Standard studijního Didaktika chemie A. Specifika a obsah studijního : Typ doktorský Oblast/oblasti vzdělávání Chemie/Učitelství, 40 %/60 % Základní tematické okruhy obecná chemie, anorganická chemie,
FVHE VFU v Brně má akreditovaný 1 studijní program, který zahrnuje 7 studijních oborů, které jsou akreditovány jak v češtině, tak v angličtině:
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů na Fakultě veterinární hygieny a ekologie Veterinární a farmaceutické univerzity Brno duben 2013 O hodnocení doktorských
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Ekonomicko-správní fakultě Masarykovy univerzity
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Ekonomicko-správní fakultě Masarykovy univerzity září 2012 O zahájení hodnocení rozhodla Akreditační komise (dále AK),
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů na Agronomické fakultě Mendelovy univerzity v Brně
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů na Agronomické fakultě Mendelovy univerzity v Brně duben 2013 O hodnocení doktorských studijních programů rozhodla
Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2
DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY 2015-2019 0 OBSAH Obsah... 1 Poslání Ekonomické fakulty... 1 Priority Ekonomické fakulty... 2 1 Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 2 Výzkum a aplikace vědeckovýzkumných
Doktorské studium oboru Fyzická geografie a geoekologie
Doktorské studium oboru Fyzická geografie a geoekologie Organizace studia: katedra (doktorand je po dobu studia členem katedry) fakulta (studijní oddělení, studijní řád) univerzita (studijní řád UK) školitel
Strategický záměr rozvoje Ekonomické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích pro funkčního období Ing. Ludvík Friebel, Ph.D.
Strategický záměr rozvoje Ekonomické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích pro funkčního období 2019 2023 Ing. Ludvík Friebel, Ph.D. Obsah 1. Aktuální situace... 3 1.1 Postavení Ekonomické
REALIZACE Strategického záměru
REALIZACE Strategického záměru Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem na léta 2016-2020 2018 Realizaci Strategického záměru Fakulty sociálně ekonomické UJEP na
Směrnice děkana č. 3/2013. Hodnocení práce studentů doktorských studijních programů na FSI VUT v Brně. Část první
Vysoké učení technické v Brně Fakulta strojního inženýrství V Brně dne 25. 4. 2013 Směrnice děkana č. 3/2013 Hodnocení práce studentů doktorských studijních programů na FSI VUT v Brně Část první Úvodní
Směrnice děkana 8/2014 Organizace studia v doktorských studijních oborech
Směrnice děkana 8/2014 Organizace studia v doktorských studijních oborech Jméno Funkce Datum Podpis Garant: doc. Ing. Klára Antlová, Ph.D. proděkanka pro 18. 10. 2018 vědu a výzkum Právní kontrola: Mgr.
STUDIJNÍ OBOR VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA
STUDIJNÍ OBOR VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA Studijní program HOSPODÁŘSKÁ POLITIKA A SPRÁVA Studium: bakalářské studium (Bc., 3 roky) navazující magisterské studium (Ing., 2 roky) doktorské studium - lze pokračovat
Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548)
Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548) Doktorský studijní program politologie je nový studijní program UK, který slučuje dosavadní studijní doktorské programy akreditované na FSV UK
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů na Fakultě sociálních věd Univerzity Karlovy v Praze duben 2013
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů na Fakultě sociálních věd Univerzity Karlovy v Praze duben 2013 O zahájení hodnocení doktorských studijních programů
Mendelova univerzita v Brně. Ondřej Švehla
Mendelova univerzita v Brně Ondřej Švehla Obsah 2 1 Obsah 1 Obsah... 2 2 Provozně ekonomická fakulta Mendelovy univerzity v Brně... 3 3 Studijní obory na PEF Mendelu... 3 3.1 Ekonomika a management...
Soulad studijního programu. Aplikovaná informatika
Standard studijního Aplikovaná informatika A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností
Roční hodnocení práce studentů doktorských studijních programů na FSI VUT v Brně
Vysoké učení technické v Brně Fakulta strojního inženýrství Datum vydání: 7. 7. 01 Čj.:S57/13900/01 Za věcnou stránku odpovídá: prof. Ing. Rudolf Foret CSc., proděkan Závaznost: všechny součásti FSI Vydává:
Závěrečná zpráva o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě tělesné výchovy a sportu Univerzity Karlovy v Praze
Závěrečná zpráva o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě tělesné výchovy a sportu Univerzity Karlovy v Praze únor 2013 Úvod Akreditační komise (dále jen AK) rozhodla na svém zasedání ve
SMĚRNICE DĚKANA Č. 1/2018
SMĚRNICE DĚKANA Č. 1/2018 Studium v doktorských studijních programech RNDr. Jaroslav Koutský, Ph.D., děkan SMĚRNICE PRO FSE UJEP Platná od: 11. 4. 2018 Účinná od: 11. 4. 2018 Vydal: doc. RNDr. Jaroslav
Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze
Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze duben 2011 1) Úvod Akreditační komise (dále jen AK) rozhodla na svém zasedání ve dnech
Mendelova univerzita v Brně. Ondřej Švehla
Mendelova univerzita v Brně Ondřej Švehla 1 Obsah 1 Obsah... 2 2 Provozně ekonomická fakulta Mendelovy univerzity v Brně... 3 3 Studijní obory na PEF Mendelu... 3 3.1 Ekonomika a management... 3 3.2 Hospodářská
AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015
Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015 Havířov
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI FAKULTA TĚLESNÉ KULTURY SMĚRNICE DĚKANA. Studium v doktorském studijním programu Kinantropologie na FTK UP Olomouc
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI FAKULTA TĚLESNÉ KULTURY SMĚRNICE DĚKANA Studium v doktorském studijním programu Kinantropologie na FTK UP Olomouc OBSAH: Studium v doktorském studijním programu Kinantropologie
Soulad studijního programu. Anorganická chemie / Inorganic Chemistry
Standard studijního Anorganická chemie / Inorganic Chemistry A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního
Závažným zjištěním je praxe uznány kredity z programu CŽV absolvovaného nikoli na vysoké škole, nýbrž na IMS 2. V z d ě l á v a c í č i n n o s t
Zpráva Akreditační komise o hodnocení studijních programů Fakulty humanitních studií Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně uskutečňovaných ve spolupráci s Institutem mezioborových studií, s.r.o. Úvod Akreditační
Plán realizace strategického záměru
Plán realizace strategického záměru Provozně ekonomické fakulty Mendelovy univerzity v Brně pro rok 2017 Schváleno Akademickým senátem PEF MENDELU dne 30 ledna 2017. Doc. Ing. Arnošt Motyčka, CSc. děkan
Představení projektu a řešitelského týmu
Představení projektu a řešitelského týmu Excelence doktorského studia na AF MENDELU pro navazující evropskou vědecko výzkumnou kariéru CZ.1.07/2.3.00/20.0005 Dotační titul Operační program: Vzdělávání
UNICORN COLLEGE. Dlouhodobý záměr
UNICORN COLLEGE 2010 Unicorn College, V Kapslovně 2767/2, Praha 3, 130 00 Hlavní projekt: Unicorn College Projekt: Název: Autor: Jiří Kleibl, Jan Čadil, Marek Beránek Naše značka: Kontakt: UCL/DZ2010 E-mail:
Kvantifikovaná kriteria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na FEM
Kvantifikovaná kriteria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na FEM ÚVOD Kvantifikovaná kriteria jsou pomocným podkladem pro zahájení habilitačních řízení a řízení ke jmenování profesorem
Za ÚPS se návštěvy zúčastnili: prof. Ing. Jan Uhlíř, CSc., prof. Ing. Milan Růžička, CSc. a prof. Ing. Václav Sklenička, DrSc.
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě strojního Vysokého učení technického v Brně listopad 2012 O hodnocení doktorských studijních programů rozhodla
Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702R004 Mezinárodní rozvojová studia
Standard studijního Mezinárodní rozvojová studia A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí
Pravidla soutěže o Cenu děkana ESF MU
Pravidla soutěže o Cenu děkana ESF MU Cílem soutěže je ocenit nejlepší vědecké práce v oboru ekonomie a managementu zpracované na Ekonomicko-správní fakultě MU a podpořit tak kvalitu vědecké práce a publikačních
PILÍŘE UNIVERZITNÍHO STUDIA
Psychologie práce a organizace v systému univerzitního studia Milan Rymeš Katedra psychologie Filozofické fakulty UK v Praze PILÍŘE UNIVERZITNÍHO STUDIA PSYCHOLOGIE Pregraduální dělené studium Doktorské
Opatření k doktorskému studiu na Fakultě mezinárodních vztahů VŠE v Praze ze dne
Opatření k doktorskému studiu na Fakultě mezinárodních vztahů VŠE v Praze ze dne 19. 10. 2011 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých
Přerov. říjen 2013 schváleno ve správní radě obecně prospěšné společnosti VŠLG
Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol na rok 2014. Přerov říjen 2013 schváleno ve správní radě obecně
P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA
P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA Vstupní požadavky Uchazeč o studium by měl být absolventem magisterského studia nejlépe anglofonních literatur nebo příbuzného oboru (anglistiky,
P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA Vstupní požadavky Uchazeč o studium by měl být absolventem magisterského studia
P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA Vstupní požadavky Uchazeč o studium by měl být absolventem magisterského studia nejlépe anglofonních literatur nebo příbuzného oboru (anglistiky,
Proč a jak se stát studentem
Proč a jak se stát studentem DOKTORSKÉHO STUDIJNÍHO OBORU PEDAGOGIKA na FHS UTB ve Zlíně CO budu studovat? Tematicky se zaměřuje na dvě oblasti: a) procesy vyučování a učení a jejich aktéři, b) sociální
Vyhodnocení koncepce rozvoje výzkumné činnosti FIS VŠE za rok 2017
Vyhodnocení koncepce rozvoje výzkumné činnosti FIS VŠE za rok 2017 Předkládá: doc. Ing. Jakub Fischer, CSc., děkan FIS Zpracoval: prof. Ing. Petr Doucek, CSc., proděkan FIS pro tvůrčí činnost a mezinárodní
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Provozně ekonomické fakultě Mendelovy univerzity v Brně
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Provozně ekonomické fakultě Mendelovy univerzity v Brně září 2012 O zahájení hodnocení rozhodla Akreditační komise (dále
Zápis ze zasedání Oborových rad Fakulty podnikohospodářské VŠE v Praze, které se konalo dne
Zápis ze zasedání Oborových rad Fakulty podnikohospodářské VŠE v Praze, které se konalo dne 10. 09. 2014 Oborová rada oboru Ekonomie Oborová rada oboru Podniková ekonomika a management Přítomni: - viz
Výroční zpráva o činnosti SU OPF za rok 2014 Zasedání Vědecké rady SU OPF
Výroční zpráva o činnosti SU OPF za rok 2014 Zasedání Vědecké rady SU OPF Karviná, 29/04/2015 Výroční zpráva o činnosti SU OPF za rok 2014 2 PŘEDSTAVENÍ SU OPF prof. Ing. Daniel Stavárek, Ph.D. děkan předseda
Zpráva o hodnocení Fakulty informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové
Zpráva o hodnocení Fakulty informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové Akreditační komise jmenovaná vládou ČR (dále jen AK ) rozhodla na svém zasedání ve dnech 15. a 16. 6. 2004, že bude v souladu
P 7310 Filologie SLOVANSKÉ LITERATURY
P 7310 Filologie SLOVANSKÉ LITERATURY Vstupní požadavky Uchazeč musí být absolventem magisterského studia, nejlépe některého z oborů slovanské filologie. Doktorské studium oboru předpokládá dobrou aktivní
VETERINÁRNÍ A FARMACEUTICKÁ UNIVERZITA BRNO
Doporučená kritéria pro habilitační a profesorská na VFU Brno schválená VR VFU Brno dne 3. 12. 2012, účinná od 1. 2. 2013 Habilitační Uchazeč o jmenování docentem musí splňovat předpoklady pro jmenování
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorského studijního programu Fakulty strojní Českého vysokého učení technického v Praze
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorského studijního programu Fakulty strojní Českého vysokého učení technického v Praze Duben 2012 O hodnocení rozhodla Akreditační komise (dále AK),
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů Fakulta chemicko-inženýrská Vysoké školy chemicko-technologické v Praze O hodnocení rozhodla Akreditační komise (AK)
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů Fakulta potravinářské a biochemické technologie Vysoké školy chemicko-technologické v Praze O hodnocení rozhodla Akreditační
Zemědělská fakulta JU má akreditovaných 5 studijních programů s celkovým počtem 8 studijních oborů: Platnost Studijní program Studijní obor
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů na Zemědělské fakultě Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích Duben 2012 O hodnocení doktorských studijních programů
Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019
Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019 Úvod Předkládaný Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní
Pravidla pro organizaci doktorského studia na Institutu mezinárodních studií Fakulty sociálních věd Univerzity Karlovy platná od ZS 2017/2018
Pravidla pro organizaci doktorského studia na Institutu mezinárodních studií Fakulty sociálních věd Univerzity Karlovy platná od ZS 2017/2018 Doktorské studium na IMS FSV UK se řídí následujícími základními
AKTUALIZACE DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY CHEMICKÉ, VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V BRNĚ
AKTUALIZACE DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY CHEMICKÉ, VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V BRNĚ PRO ROK 2010 V souladu s Dlouhodobým záměrem vzdělávací
Bc Doktorský studijní program (obor) a témata disertačních prací Vysoká škola
Bc Doktorský studijní program (obor) a témata disertačních prací Vysoká škola Masarykova univerzita Součást vysoké školy Přírodovědecká fakulta Název studijního programu Geografie Název studijního oboru
Doktorské studium 2015-2016
Doktorské studium 015-01 Doktorské studium 015-01 Karviná, 18.3.015 Program Proč a jak studovat v doktorském studiu? Informace k doktorskému studiu prof. Ing. Karel Skokan, Ph.D. - Vedoucí ÚDS Doktorské
Zpráva z hodnocení Mezinárodního baptistického teologického semináře Evropské baptistické federace, o.p.s. duben 2014
Zpráva z hodnocení Mezinárodního baptistického teologického semináře Evropské baptistické federace, o.p.s. duben 2014 Úvod Akreditační komise (dále jen AK) rozhodla na svém zasedání č. 4/2013 ve dnech
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci červen 2012 Akreditační komise (dále jen AK) rozhodla na svém zasedání
Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem
AKTUALIZACE Dlouhodobého záměru Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem na léta 2011-2015 pro rok 2013 Aktualizaci Dlouhodobého záměru Fakulty sociálně ekonomické
Doktorské studium 2014-2015. Karviná, 19.3.2014
Doktorské studium 2014-2015 Karviná, 19.3.2014 1 Doktorské studium 2014-2015 Program Proč a jak studovat v doktorském studiu? Informace k doktorskému studiu prof. Ing. Karel Skokan, Ph.D. - Vedoucí ÚDS
Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta managementu v Jindřichově Hradci Opatření děkana Fakulty managementu č. 7/2016
Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta managementu v Jindřichově Hradci Opatření děkana Fakulty managementu č. 7/2016 Opatření děkana o dalších povinnostech studentů doktorského studia na Fakultě managementu
VYHLÁŠKA. EkF_VYH_18_004. ZÁSADY pro aktualizaci studijních plánů pro akademický rok 2018/2019
Vysoká škola báňská Technická univerzita Ekonomická fakulta Vydal: děkan Ekonomické fakulty VŠB-TU Ostrava Platnost od: 12. 3. 2018 VYHLÁŠKA ZÁSADY pro aktualizaci studijních plánů pro akademický rok 2018/2019
Dotazník pro zpracování vlastní hodnotící zprávy neuniverzitní vysoké školy
pracovní skupina Akreditační komise pro neuniverzitní vysoké školy & sekretariát Akreditační komise Dotazník pro zpracování vlastní hodnotící zprávy neuniverzitní vysoké školy schváleno Akreditační komisí
RÁMCOVÁ KRITÉRIA PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ
Vysoké učení technické v Brně, Fakulta chemická Datum vydání: 29. 6. 2018 Za věcnou stránku odpovídá: prof. Ing. Martin Weiter, Ph.D. Účinnost: od 1. 7. 2018 Závaznost: FCH VUT v Brně Vydává: děkan FCH
P 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury DĚJINY VÝTVARNÉHO UMĚNÍ
P 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury DĚJINY VÝTVARNÉHO UMĚNÍ Vstupní požadavky Uchazeč musí být absolventem magisterského studia nejlépe oboru dějiny umění či historie, pomocných věd historických,
Katedra ekonomiky (182)
Katedra ekonomiky (182) Adresa katedry: Studentská 13, České Budějovice, 370 05 Katedra ekonomiky zajišťovala výuku předmětů, které poskytují především teoretické základy pro aplikované ekonomické disciplíny,
Kvalita vzdělávací činnosti z pohledu standardů vytvořených Akreditační komisí
Kvalita vzdělávací činnosti z pohledu standardů vytvořených Akreditační komisí Iva Stuchlíková Akreditační komise Pedagogická fakulta Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích Akreditační komise pohled
Plnění dlouhodobého záměru PEF MENDELU v roce 2014
Plnění dlouhodobého záměru PEF MENDELU v roce 2014 Jsme učící se komunitou, která podporuje inovativní, vysoce kvalitní vzdělávání v akreditovaných studijních programech a provádí s nimi související výzkum.
XLIII. zasedání Akademického sněmu Akademie věd České republiky. Praha 12. prosince Bod programu: 3
XLIII. zasedání Akademického sněmu Akademie věd České republiky Praha 12. prosince 2013 Bod programu: 3 INFORMACE O PŘÍPRAVĚ HODNOCENÍ VÝZKUMNÉ A ODBORNÉ ČINNOSTI PRACOVIŠŤ AV ČR ZA LÉTA 2010 2014 1 Principy
P 7310 Filologie TEORIE A DĚJINY LITERATUR ZEMÍ ASIE A AFRIKY
P 7310 Filologie TEORIE A DĚJINY LITERATUR ZEMÍ ASIE A AFRIKY Vstupní požadavky Uchazeč musí být absolventem magisterského studia nejlépe filologických oborů zaměřených na jazyky, literatury a dějiny kultur
VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE
VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE Historie VŠRR státní souhlas MŠMT v listopadu 2003 akreditace prvního studijního oboru Regionální rozvoj ve studijním programu Regionální rozvoj v prosinci 2003 (PS) rozšíření
Požadavky OR studijního programu Demografie
Požadavky OR studijního programu Demografie Požadavky pro individuální studijní plán Absolvovat certifikovanou zkoušku ze světového neslovanského jazyka (např. FCE, CAE, TOEFEL) do konce 3. ročníku studia,
Informace pro uznávání předmětů ze zahraničních studijních pobytů (2016/17) Státnicové předměty navazujících magisterských studijních oborů
Informace pro uznávání předmětů ze zahraničních studijních pobytů (2016/17) doporučení k uznání státnicových předmětů potvrzuje garant předmětu doporučení k uznání předmětů, které nejsou uvedeny jako státnicové,
Katedra aplikované matematiky a informatiky (180)
Katedra aplikované matematiky a informatiky (180) Adresa katedry: Studentská 13, 370 05 České Budějovice 1. Personální struktura katedry k 31. 12. 2000 vedoucí katedry: prom. mat. Bohuslav Slípka, CSc.