PROFESNÍ KVALIFIKACE A KVALIFIKAČNÍ NÁROKY PRO RŮZNÉ TYPY PŘEDŠKOLNÍCH ZAŘÍZENÍ

Transkript

1 PROFESNÍ KVALIFIKACE A KVALIFIKAČNÍ NÁROKY PRO RŮZNÉ TYPY PŘEDŠKOLNÍCH ZAŘÍZENÍ PhDr. Lucie Plešková konference Sítě mateřských center pod záštitou Ministerstva práce a sociálních věcí SPOLEČNOST PŘÁTELSKÁ RODINĚ Praha,

2 FORMY NERODIČOVSKÉ PÉČE O PŘEDŠKOLNÍ DĚTI jesle mateřské školy vázaná živnost Péče o dítě do 3 let v denním režimu volná živnost obor činnosti č.72 Mimoškolní výchova a vzdělávání, pořádání kurzů, školení, včetně lektorské činnosti volná živnost obor činnosti č.79 Poskytování služeb pro rodinu a domácnost služby péče o děti zřizované a provozované pouze na základě obecných právních předpisů dětská skupina Zdroj: VÚPSV (

3 PRÁVNÍ PŘEDPISY AKTUÁLNĚ NESTANOVUJÍ KVALIFIKAČNÍ PŘEDPOKLADY PRO TYTO FORMY PÉČE O DĚTI: volná živnost Mimoškolní výchova a vzdělávání, pořádání kurzů, školení, včetně lektorské činnosti volná živnost Poskytování služeb pro rodinu a domácnost služby péče o děti zřizované a provozované pouze na základě obecných právních předpisů

4 KVALIFIKAČNÍ NÁROKY JESLE A MATEŘSKÉ ŠKOLY jesle mohou být provozovány: na základě obecně právních předpisů jako vázaná živnost Péče o dítě do 3 let v denním režimu mateřské školy odbornou kvalifikaci stanovuje zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících učitel/ka mateřské školy asistent/ka pedagoga

5 KVALIFIKAČNÍ NÁROKY - VÁZANÁ ŽIVNOST PÉČE O DÍTĚ DO 3 LET V DENNÍM REŽIMU Odbornou způsobilostí pečující osoby je odborná způsobilost k výkonu povolání: všeobecné sestry nebo zdravotnického asistenta nebo ošetřovatele nebo porodní asistentky nebo záchranáře, sociálního pracovníka nebo pracovníka v sociálních službách, učitele mateřské školy, profesní kvalifikace pro činnost chůvy pro děti do zahájení povinné školní docházky

6 KVALIFIKAČNÍ NÁROKY DĚTSKÁ SKUPINA Odbornou způsobilostí pečující osoby je odborná způsobilost k výkonu povolání: všeobecné sestry, zdravotnického asistenta, ošetřovatele, porodní asistentky, zdravotně-sociálního pracovníka, zdravotnického záchranáře, psychologa ve zdravotnictví nebo specializovaná způsobilost k výkonu povolání klinického psychologa, sociálního pracovníka nebo odborná způsobilost pracovníka v sociálních službách, učitele mateřské školy, učitele prvního stupně základní školy nebo vychovatele, lékaře, profesní kvalifikace chůvy pro děti do zahájení povinné školní docházky

7 ZÁKON O NELÉKAŘSKÝCH ZDRAVOTNICKÝCH POVOLÁNÍCH všeobecná sestra / všeobecný ošetřovatel zdravotnický/á asistent/ka ošetřovatel/ka porodní asistent/ka záchranář/ka

8 VŠEOBECNÁ SESTRA / VŠEOBECNÝ OŠETŘOVATEL získává způsobilost absolvováním: nejméně tříletého akreditovaného zdravotnického bakalářského studijního oboru pro přípravu všeobecných sester, nejméně tříletého studia v oboru diplomovaná všeobecná sestra na vyšších zdravotnických školách, vysokoškolského studia ve studijních programech a studijních oborech psychologie - péče o nemocné, pedagogika - ošetřovatelství, pedagogika - péče o nemocné, péče o nemocné nebo učitelství odborných předmětů pro střední zdravotnické školy, tříletého studia v oboru diplomovaná dětská sestra nebo diplomovaná sestra pro psychiatrii na vyšších zdravotnických školách, studijního oboru všeobecná sestra na střední zdravotnické škole, studijního oboru zdravotní sestra, dětská sestra, sestra pro psychiatrii, sestra pro intenzivní péči, ženská sestra nebo porodní asistentka na střední zdravotnické škole, nebo tříletého studia v oboru diplomovaná porodní asistentka na vyšších zdravotnických školách

9 ZDRAVOTNICKÝ/Á ASISTENT/KA získává způsobilost absolvováním: střední zdravotnické školy v oboru zdravotnický asistent, nebo akreditovaného kvalifikačního kurzu zdravotnický asistent po získání úplného středního vzdělání nebo úplného středního odborného vzdělání a způsobilosti k výkonu povolání ošetřovatele

10 OŠETŘOVATEL/KA získává způsobilost absolvováním: akreditovaného kvalifikačního kurzu v oboru ošetřovatel, tříletého studia ukončeného závěrečnou zkouškou na střední zdravotnické škole v oboru ošetřovatel, akreditovaného kvalifikačního kurzu v oboru ošetřovatel/ošetřovatelka-pěstounka, charitní ošetřovatel, ošetřovatel nebo pěstounka, studia ukončeného závěrečnou zkouškou na střední zdravotnické škole, zdravotnické odborné škole nebo středním odborném učilišti zdravotnickém v oboru ošetřovatel/ošetřovatelka, ošetřovatel/ošetřovatelka se zaměřením na rodinnou výchovu nebo v oboru zdravotník prvního zaměření - ošetřovatelské a pečovatelské práce, nejméně 4 semestrů akreditovaného zdravotnického magisterského studijního programu všeobecné lékařství a složením zkoušky z předmětu ošetřovatelství, péče o nemocné nebo obdobného předmětu, 3 semestrů akreditovaného zdravotnického bakalářského studijního programu pro přípravu všeobecných sester nebo porodních asistentek nebo příslušného studijního oboru na vyšší zdravotnické škole, 4 semestrů akreditovaného zdravotnického bakalářského studijního programu pro přípravu zdravotnických záchranářů nebo příslušného studijního oboru na vyšší zdravotnické škole, 3 ročníků studia na střední zdravotnické škole v oboru všeobecná sestra, dětská sestra nebo zdravotní sestra, pokud jde o čtyřleté studium, nebo 1,5 ročníku studia na střední zdravotnické škole v oboru zdravotní sestra, dětská sestra, zdravotnický záchranář, ženská sestra nebo porodní asistentka, pokud jde o dvouleté pomaturitní kvalifikační studium, případně nástavbové studium pro absolventy středních škol, nebo 4 ročníků studia na střední zdravotnické škole v oboru zdravotnický asistent

11 PORODNÍ ASISTENT/KA získává způsobilost absolvováním: nejméně tříletého akreditovaného zdravotnického bakalářského studijního oboru pro přípravu porodních asistentek, tříletého studia v oboru diplomovaná porodní asistentka na vyšších zdravotnických školách, střední zdravotnické školy v oboru ženská sestra nebo porodní asistentka

12 ZÁCHRANÁŘ/KA získává způsobilost absolvováním: akreditovaného zdravotnického bakalářského studijního oboru pro přípravu zdravotnických záchranářů, nejméně tříletého studia v oboru diplomovaný zdravotnický záchranář na vyšších zdravotnických školách, nebo střední zdravotnické školy v oboru zdravotnický záchranář

13 ZÁKON O SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH sociální pracovník/ice pracovník/ice v sociálních službách vykonávající přímou obslužnou péči o osoby v ambulantních nebo pobytových zařízeních sociálních služeb, vykonávající základní výchovnou nepedagogickou činnost, vykonávající pečovatelskou činnost v domácnosti osoby, vykonávající činnost pod dohledem sociálního pracovníka

14 SOCIÁLNÍ PRACOVNÍK/ICE odbornou způsobilostí je: a) vyšší odborné vzdělání získané absolvováním vzdělávacího programu akreditovaného podle zvláštního právního předpisu v oborech vzdělání zaměřených na sociální práci a sociální pedagogiku, sociální pedagogiku, sociální a humanitární práci, sociální práci, sociálně právní činnost, charitní a sociální činnost, b) vysokoškolské vzdělání získané studiem v bakalářském, magisterském nebo doktorském studijním programu zaměřeném na sociální práci, sociální politiku, sociální pedagogiku, sociální péči, sociální patologii, právo nebo speciální pedagogiku, c) absolvování akreditovaných vzdělávacích kurzů v oblastech uvedených v písmenech a) a b) v celkovém rozsahu nejméně 200 hodin a praxe při výkonu povolání sociálního pracovníka v trvání nejméně 5 let, za podmínky ukončeného vysokoškolského vzdělání v oblasti studia, která není uvedena v písmenu b), d) absolvování akreditovaných vzdělávacích kurzů v oblastech uvedených v písmenech a) a b) v celkovém rozsahu nejméně 200 hodin a praxe při výkonu povolání sociálního pracovníka v trvání nejméně 10 let, za podmínky středního vzdělání s maturitní zkouškou v oboru sociálně právním, ukončeného nejpozději 31. prosince 1998

15 PRACOVNÍK/ICE V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH odbornou způsobilostí je: V případě pracovníků vykonávajících základní výchovnou nepedagogickou činnost spočívající v prohlubování a upevňování základních hygienických a společenských návyků, působení na vytváření a rozvíjení pracovních návyků, manuální zručnosti a pracovní aktivity, provádění volnočasových aktivit zaměřených na rozvíjení osobnosti, zájmů, znalostí a tvořivých schopností formou výtvarné, hudební a pohybové výchovy, zabezpečování zájmové a kulturní činnosti je: střední vzdělání s výučním listem nebo střední vzdělání s maturitní zkouškou a absolvování akreditovaného kvalifikačního kurzu; absolvování akreditovaného kvalifikačního kurzu se nevyžaduje u fyzických osob, které získaly podle zvláštního právního předpisu způsobilost k výkonu zdravotnického povolání ergoterapeut, u fyzických osob, které získaly odbornou způsobilost k výkonu povolání sociálního pracovníka podle 110, a u fyzických osob, které získaly střední vzdělání v oboru vzdělání stanoveném prováděcím právním předpisem

16 ZÁKON O PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍCÍCH učitel/ka mateřské školy asistent/ka pedagoga vychovatel/ka

17 UČITEL/KA MATEŘSKÉ ŠKOLY získává odbornou kvalifikaci: vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném studijním programu v oblasti pedagogických věd zaměřené na přípravu učitelů mateřské školy, vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném studijním programu v oblasti pedagogických věd zaměřené na přípravu učitelů prvního stupně základní školy nebo vychovatelství nebo pedagogiku volného času nebo studijního oboru pedagogika a vzděláním v programu celoživotního vzdělávání uskutečňovaném vysokou školou a zaměřeném na přípravu učitelů mateřské školy, vyšším odborným vzděláním získaným ukončením akreditovaného vzdělávacího programu vyšší odborné školy v oboru vzdělání zaměřeném na přípravu učitelů mateřské školy, vyšším odborným vzděláním získaným ukončením akreditovaného vzdělávacího programu vyšší odborné školy v oboru vzdělání zaměřeném na přípravu vychovatelů a vzděláním v programu celoživotního vzdělávání uskutečňovaném vysokou školou a zaměřeném na přípravu učitelů mateřské školy,

18 UČITEL/KA MATEŘSKÉ ŠKOLY získává odbornou kvalifikaci: středním vzděláním s maturitní zkouškou získaným ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání v oboru vzdělání zaměřeném na přípravu učitelů mateřské školy, středním vzděláním s maturitní zkouškou získaným ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání v oboru vzdělání zaměřeném na přípravu vychovatelů a vykonáním jednotlivé zkoušky, která svým obsahem a formou odpovídá zkoušce profilové části maturitní zkoušky z předmětu zaměřeného na pedagogiku předškolního věku, nebo vysokoškolským vzděláním získaným studiem v akreditovaném studijním programu v oblasti pedagogických věd zaměřené na speciální pedagogiku, vyšším odborným vzděláním získaným ukončením akreditovaného vzdělávacího programu vyšší odborné školy v oboru vzdělání zaměřeném na speciální pedagogiku.

19 PROFESNÍ KVALIFIKACE PRO ČINNOST CHŮVY PRO DĚTI DO ZAHÁJENÍ POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY obsažena v Národní soustavě kvalifikací uchazeč/ka: musí být zdravotně způsobilý/á musí být bez logopedické vady musí mít ukončené základní vzdělání zkoušku zajišťují autorizované osoby

20 KVALIFIKAČNÍ STANDARD dodržování zásad bezpečnosti a prevence úrazů poskytování první pomoci dítěti/dětem péče o běžně nemocné dítě v domácím ošetřování vedení dítěte k hygienickým návykům uplatňování zásad správného životního stylu podle věku dítěte uplatňování metod a forem pedagogické práce s ohledem na věk dítěte/dětí řešení nepříznivých výchovných situací z pedagogicko-psychologického hlediska uplatňování znalostí o vývojových etapách a socializaci dítěte v praxi dodržování etických principů při práci chůvy a vedení dítěte k morálním hodnotám orientace v pracovněprávních vztazích uplatnitelných v profesním životě chůvy provozní a hygienická pravidla při práci s dětmi v zařízení či domácnosti dítěte

21 Síť mateřských center o.s. je od oprávněna provádět zkoušky profesní kvalifikace " Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky" (kód: M). Poplatek za složení zkoušky je Kč, pro členy Sítě MC platí dotovaná cena Kč. Více informací na: Chuva_pro_deti_do_zahajeni_povinne_skolni_dochazky

22 DĚKUJI ZA POZORNOST plná verze PowerPointové prezentace je ke stažení na webových stránkách projektu Společnost přátelská rodině