ICT plán školy na školní rok

Transkript

1 Základní škola a Mateřská škola Bělá pod Pradědem, příspěvková organizace, Adolfovice 170, Jeseník ICT plán školy na školní rok Stávající stav Údaje o škole Počet žáků Počet pedagogických pracovníků Počet tříd Odborné učebny Vybavení výpočetní technikou Počítačová učebna: Nepočítačové učebny: Kanceláře a kabinety: Školní družina, školní klub: Školní síť: Využití počítačů V počítačové učebně: V nepočítačových učebnách: V kancelářích a kabinetech: Ve školní družině a ve školním klubu: Interaktivní tabule Výuka informatiky Na prvním stupni Na druhém stupni Komunikace s veřejností www stránky Cílový stav Finanční zajištění ICT plánu...6 1/6

2 1 Stávající stav 1.1 Údaje o škole Název: Základní škola a Mateřská škola Bělá pod Pradědem, příspěvková organizace Adresa: Adolfovice Jeseník IČO: Telefon: Web: Ředitelka: PaedDr. Irena Rudolfová Počet žáků 1. stupeň stupeň 85 Celkem Počet pedagogických pracovníků Počet tříd Učitelé 14 Asistentky pedagoga 6 Vychovatelky ŠD 2 1. stupeň 5 2. stupeň 4 Celkem Odborné učebny Počítačové učebny 1 Odborné pracovny Vybavení výpočetní technikou Počítačová učebna: V počítačové učebně je 25 žákovských počítačů a 1 učitelský počítač, všechny tyto počítače jsou připojeny k internetu. Dále je zde nainstalovaný dataprojektor. V září 2015 byly místo zastaralých Windows XP na všechny počítače v počítačové učebně nainstalovány Windows Nepočítačové učebny: 4. třída notebook připojený k internetu učebna Fy, Ch, Př počítač připojený k internetu, dataprojektor, reproduktory učebna estetické výchovy notebook připojený k internetu, interaktivní tabule, reproduktory 2/6

3 1.2.3 Kanceláře a kabinety: Ředitelna notebook připojený k internetu, černobílá laserová tiskárna Zástupkyně ředitelky počítač připojený k internetu, černobílá laserová tiskárna Účetní počítač připojený k internetu, černobílá laserová tiskárna, skener Vedoucí školní jídelny počítač připojený k internetu, černobílá laserová tiskárna Kabinet Anděla počítač připojený k internetu, černobílá laserová tiskárna Kabinet Eva počítač připojený k internetu, multifunkční zařízení => laserová tiskárna + kopírka+ skener Kabinet Vojta počítač připojený k internetu, černobílá laserová tiskárna, barevná laserová tiskárna, multifunkční zařízení => barevná inkoustová tiskárna + kopírka + skener, notebook Kabinet Mirka počítač připojený k internetu, multifunkční zařízení => laserová tiskárna + kopírka+ skener Kabinet asistentek počítač připojený k internetu, multifunkční zařízení => laserová tiskárna + kopírka+ skener Z projektu EU peníze školám v roce 2011 byly učitelům zapojeným do tohoto projektu pořízeny notebooky, tyto notebooky učitelé využívají pro přípravu na vyučování, pro zkvalitnění výuky a pro přístup do elektronické žákovské knížky přímo ve třídě během vyučovací hodiny. Tento notebook obdrželi: PaedDr. Irena Rudolfová, Mgr. Radka Palzerová, Mgr. Anděla Wolfová, Mgr. Vlasta Ťulpíková, Mgr. Eva Kučáková, Mgr. Barbora Hejtmánková, Bc. Ondřej Zykmund, Kamil Doležal Ve školním roce 2015/2016 jsme se zapojili do projektu Minipodniky, v rámci kterého byly zakoupeny další notebooky. Tyto notebooky obdrželi: Kamil Doležal, Ing. Vojtěch Dorňák, Mgr. Ludmila Dorňáková V září 2016 byl p. uč. Janíčkové zakoupen nový notebook škola vlastní ještě 5 tabletů Školní družina, školní klub: Ve školní družině a školním klubu mají vychovatelky jeden počítač vyhrazený pro kancelářské práce. K tomuto počítači je připojeno multifunkční zařízení => laserová tiskárna + kopírka+ skener. Pro žáky jsou ve školní družině dva počítače a ve školním klubu také dva počítače. Všechny počítače v družině i v klubu jsou připojeny k internetu Školní síť: Ve škole máme celkem dvě oddělené počítačové sítě. Jednu samostatnou síť tvoří počítače v počítačové učebně, zde se jedná o serverovou síť. Do druhé sítě jsou zapojeny počítače ve třídách, učebnách, kancelářích a kabinetech, tato síť je typu Peer-To-Peer. Propojení počítačů v této síti bylo původně zajištěno pomocí kabelů. Protože počet a umístění přípojek přestal vyhovovat, začali jsme tuto síť rozšiřovat pomocí bezdrátového spojení. V současné době je tímto bezdrátovým signálem pokryta celá škola. Toto pokrytí je zajištěno celkem deseti WiFi routery. Tyto routery se nachází v kanceláři zástupkyně školy, v kabinetě 23 ( Vojta ), v kabinetě 22 ( Anděla ), v počítačové učebně, na chodbě mezi 9. a 8. třídou (letošní), v kabinetě Vv, v kabinetě 31 ( Eva ), v ředitelně, v kanceláři účetní a ve školce. 3/6

4 1.3 Využití počítačů V počítačové učebně: Tyto počítače slouží především pro výuku a to jak přímo pro výuku informatiky, tak jako prostředek k zpestření a obohacení výuky v ostatních předmětech. Dále zde probíhá zájmový útvar Internetová odpoledne V nepočítačových učebnách: Notebook ve čtvrté třídě využívá především paní učitelka a slouží pro přístup do informačního systému školy, pro tvorbu potřebných dokumentů a pro přípravu na výuku. Počítače v odborných pracovnách slouží k obohacení a zpestření výuky v daných předmětech. V učebně přírodovědných předmětů se počítač spolu s dataprojektorem využívá k promítání různých prezentací, animací a videí doplňujících výklad vyučujícího. V učebně estetické výchovy se využívá notebook s připojením k internetu a interaktivní tabulí ve výuce různých předmětů podle požadavků vyučujících a podle týdenního rozvrhu V kancelářích a kabinetech: V kancelářích jsou počítače využívány především ke kancelářským pracím a v kabinetech mimo kancelářských prací také k přípravě vyučujících na výuku. Za zmínku určitě stojí, že naše škola vede veškerou evidenci žáků v elektronické podobě. K této evidenci využíváme program Bakaláři, který je nainstalovaný na počítači zástupkyně ředitelky a ke kterému mají prostřednictvím školní sítě přístup všichni vyučující Ve školní družině a ve školním klubu: V družině a školním klubu počítač používají vychovatelky mimo kancelářských prací také k přípravě programu pro děti. Žáci zde mají počítače především pro zábavu, ale mohou jej využívat i při přípravě na vyučování (zjišťování informací, apod.) 1.4 Interaktivní tabule Během prázdnin v roce 2013 byly do všech kmenových tříd a do jazykové učebny nainstalovány nové tabule s interaktivními dataprojektory. K těmto tabulím si učitelé připojují buď vlastní notebooky, nebo notebooky, které dostali v rámci projektu EU peníze školám. Tabule s interaktivními dataprojektory se používají pro podporu výuky v jednotlivých předmětech. Do některých předmětů na prvním stupni byly zakoupeny interaktivní učebnice, které jsou ve výuce využívány. 1.5 Výuka informatiky Na prvním stupni Na prvním stupni se informatika vyučuje v 5. třídě. V rámci této výuky se žáci učí základy práce s počítačem a s operačním systémem Windows 10. 4/6

5 1.5.2 Na druhém stupni Na druhém stupni se informatika vyučuje v 6. ročníku. Tato výuka byla zaměřena na práci s textovým editorem. V 7. ročníku se žáci v rámci výuky informatiky věnují multimediálním prezentacím a tabulkovému procesoru. Výuka informatiky pokračuje v 8. ročníku. Osmáci se seznámili hlouběji s počítačovou grafikou, naučili se používat základní funkce vektorového i rastrového grafického editoru. V informatice v 9. třídě se žáci učili pořizovat a upravovat zvukové záznamy a dále pronikli do základů tvorby HTML stránek. 1.6 Komunikace s veřejností www stránky Na adrese je umístěn informační systém školy. Tento systém má dvě základní části. První část je volně přístupná všem návštěvníkům, kteří zde mohou najít především informace o činnosti školy, o zájmových útvarech, o akcích pořádaných školou nebo akcích, kterých se žáci školy účastní. Nechybí ani formulář, který umožňuje na školní mailovou adresu zaslat jakoukoliv zprávu. Za zmínku jistě stojí také to, že zde návštěvníci mohou najít odkazy na stránky, které vytvořili učitelé školy a na kterých je možnost procvičovat probírané učivo. Jsou tu také odkazy na stránky 1. a 2. třídy a odkazy na stránky některých zájmových útvarů. Prostřednictvím těchto stránek veřejnost i rodiče dostávají množství potřebných informací. Druhá část je přístupná učitelům, žákům a rodičům po přihlášení pomocí uživatelského jména a hesla. Po přihlášení je zpřístupněna elektronická žákovská knížka. Tato žákovská knížka poskytuje žákům a rodičům stejné informace jako klasická papírová ŽK. Žáci, kteří doma nemají přístup k internetu, dostávají od třídních učitelů týdenní papírové výpisy z této žákovské knížky. Kromě žákovské knížky se po přihlášení nabízí možnost komunikovat prostřednictvím zpráv mezi učiteli a žáky, učiteli a rodiči a také mezi učiteli navzájem. Tato komunikace je všemi hojně využívána a pomáhá řešit hodně problémů bez toho, aby rodiče museli přijít do školy. Rodiče a učitelé mají možnost, při každém novém záznamu do ŽK, nechat se informovat pomocí SMS, což jim umožňuje mít stále přehled o aktuálním stavu žákovské knížky. 2 Cílový stav Během prázdnin 2011 byla počítačová učebna vybavena novými repasovanými počítači. Tyto použité počítače už využíváme 5 let a dá se očekávat zvýšená poruchovost a nutnost starou techniku nahrazovat novou. V počítačové učebně na serveru běží síťový operační systém Windows server 2003, který je už značně zastaralý, chtělo by jej nahradit novým Windows server Notebooky, které dostali učitelé v roce 2011 v rámci projektu EU peníze školám začínají také zastarávat a bude potřeba je nahrazovat novými. Notebooky potřebují také učitelé, kteří nastoupili do školy až po projektu EU peníze školám. Plánujeme přejít na využívání cloudového řešení programu pro školní agendu Bakaláři, spolu s tím uvažujeme o zavedení elektronických třídních knih. Proto je nutné, aby měli všichni vyučující tablety. Uvažujeme, že bychom zpřístupnili žákům školní internet, aby jej mohli využívat o velké přestávce a během čekání na kroužky na svých mobilních zařízeních. K zajištění této služby je potřeba pořídit NAS server a dva další WiFi routery. 5/6

6 2.1 Finanční zajištění ICT plánu Základní finanční zajištění ICT plánu vychází z rozpočtu školy, dle jeho jednotlivých kapitol. Dalším zdrojem pro finanční zajištění ICT plánu jsou příspěvky a dotace od zřizovatele Obecní úřad Bělá pod Pradědem. Část ICT plánu lze financovat z projektů, které jsou financovány z rozpočtu státu nebo z projektů financovanými EU. Posledním zdrojem financování ICT plánu je doplňková činnost školy a sponzorské dary od fyzických nebo právnických osob , Ing. Vojtěch Dorňák, ICT koordinátor 6/6