Právní regulace integrace azylantů

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Právní regulace integrace azylantů"

Transkript

1 Právnická fakulta Masarykovy univerzity Katedra správní vědy, správního práva a finančního práva Diplomová práce Právní regulace integrace azylantů Pavla Šimáková 2006/2007 Prohlašuji, že jsem diplomovou práci na téma Právní regulace integrace azylantů zpracovala sama a uvedla jsem všechny použité prameny. Pavla Šimáková

2 Poděkování Chtěla bych poděkovat JUDr. Janě Jurníkové, Ph.D. za konzultace, užitečné rady a pomoc při vedení mé diplomové práce. Dále děkuji panu Petrovi Novákovi, vedoucímu oddělení integrace cizinců a azylantů Ministerstva vnitra České republiky, za cenné rady, informace a materiály. 2

3 OBSAH ÚVOD Vymezení základních pojmů.6 2. Integrace institucionální a legislativní rámec Institucionální rámec Legislativní rámec Výchozí podmínky integrace Státní integrační program Historie státního integračního programu Státní integrační program v oblasti jazykové přípravy Státní integrační program v oblasti zajištění bydlení Varianta č. I Varianta č. II Varianta č.iii Odpovědnost a kontrola hospodaření s dotacemi Státní integrační program a možná alternativní řešení Státní integrační program v oblasti zajištění zaměstnání Nestátní neziskové organizace Právní status azylantů, práva a povinnosti 59 ZÁVĚR. 63 RESUME.. 65 SEZNAM LITERATURY. 68 PŘÍLOHY. 73 3

4 Úvod : Problematika mezinárodní migrace a uprchlictví je v současné době jednou z klíčových otázek mezinárodních organizací i legislativ jednotlivých zemí. Základy mezinárodní ochrany osob, které opustily svou zemi však můžeme najít již na počátku 20. století. Události první světové války, ale i ruské revoluce vedly k velkému pohybu osob v rámci Evropy. Již v této době Společnost národů definovala uprchlíky jako specifické skupiny osob, kteří by se po návratu do vlasti mohly ocitnout v ohrožení a proto bylo nutné jim poskytnout ochranu. Opatření se nejprve soustřeďovala na problémy osobních a cestovních dokladů, později se zaměřila i na oblasti významné pro běžný život uprchlíka, legalizaci jeho pobytu v hostitelské zemi, přístup na pracovní trh. Významným dokumentem v oblasti mezinárodní ochrany uprchlíků se stala Úmluva o právním postavení uprchlíků z roku 1951 a její Protokol z roku Dalšími významnými dokumenty jsou směrnice Evropské unie a samozřejmě také legislativní akty jednotlivých zemí. Poskytnutí mezinárodní ochrany v podobě azylu či doplňkové ochrany však samo o sobě nestačí. Odpovědná reakce každého demokratického státu na existenci azylové politiky s sebou nese také odpovědnost státu za první kroky těch, kterým je azyl udělen. Tato odpovědnost státu spočívá ve vytvoření předpokladů a nástrojů, které pomohou uprchlíkům v integraci do nové společnosti. Integrace je nepřetržitý oboustranný proces, který se opírá o vzájemná práva a odpovídající společnosti. 1 povinnosti přistěhovalců i hostitelské Aby se přistěhovalci mohli začlenit do nové společnosti a cítili se její součástí je nutné jim poskytnout spravedlivé zacházení a správné nástroje k plné účasti v životě naší společnosti. Pomoc v integraci osob s mezinárodní ochranou zajišťuje stát ve spolupráci s nestátními neziskovými organizacemi, prostřednictvím Státního integračního programu a nejrůznějších projektů nestátních neziskových organizací. Jedná se zejména o pomoc při ovládnutí českého jazyka a tím odstranění jazykové bariéry, pomoc při zajištění ubytování a při uplatnění na trhu práce, ale i poznání a pochopení nového prostředí atd. 1 Ministerstvo práce a sociálních věcí Příručka o integraci pro tvůrce politik a odborníky z praxe, Ministerstvo práce a sociálních věcí,

5 Můžeme tedy říci, že cílem integrace je začlenění se osoby s mezinárodní ochranou do české společnosti, možnost vést nezávislý a plnohodnotný život ve svobodné a demokratické společnosti. Ve své práci bych se ráda věnovala problematice integrace azylantů do české společnosti. Cílem práce je vymezit základy státní pomoci při integraci azylantů tzv. Státní integrační program ve všech jeho oblastech, tzn. v oblasti jazykové přípravy, zajištění bydlení a pomoci při uplatnění se na trhu práce, postavení nestátních neziskových organizací a právní postavení azylantů v české společnosti, jejich práva a povinnosti. Práce byla zpracována k datu 17. března

6 1. Vymezení základních pojmů Ve své práci se budu věnovat problematice integrace azylantů, Státnímu integračnímu programu a postavení nestátních neziskových organizací při zajišťovaní integrace azylantů. Na úvod bych ráda vymezila některé základní pojmy. Integrace Integrací pro účely této práce rozumíme začlenění se do společnosti, vytvoření si základních sociálních, společenských i pracovních vazeb, odstranění jazykové bariéry. Azylant Hmotně právní i procesně právní zakotvení azylu je upraveno zákonem č. 325/1999 Sb., o azylu a o změně zákona č. 283/1991 Sb., o Policii České republiky, ve znění pozdějších zákonů (dále jen zákon o azylu). Azylantem je cizinec, kterému byl podle zákona udělen azyl, a to po dobu platnosti rozhodnutí o azylu. 2 Azyl Azyl se udělí cizinci na základě rozhodnutí Ministerstva vnitra,vydaného ve správním řízení o udělení mezinárodní ochrany, pokud je v průběhu řízení zjištěno, že cizinec 3 a) je pronásledován za uplatňování politických práv a svobod, nebo b) má odůvodněný strach z pronásledování z důvodů rasy, náboženství, národnosti, příslušnosti k určité sociální skupině nebo pro zastávání určitých politických názorů ve státě, jehož občanství má, nebo, v případě že je osobou bez státního občanství, ve státě jeho posledního trvalého bydliště Definice pronásledování obsažená v 2 zákona o azylu nepřímo stanovuje, koho lze považovat za původce pronásledování. Pronásledování je buď prováděno, podporováno či trpěno úřady ve státě, nebo stát není schopen odpovídajícím 2 2/5 zákona č. 325/1999 Sb., o azylu 3 12 zákona č. 325/1999 Sb., o azylu, obsahuje definici uprchlíka podle čl.43 LZPS a Ženevské úmluvy 6

7 způsobem zajistit ochranu před pronásledováním. Původcem pronásledování může být státní orgán, jiný orgán či organizace s jistými vazbami na stát i zcela soukromé osoby, v případě, že stát není schopen zajistit ochranu před pronásledováním ze strany těchto osob 4 Azyl může být udělen i na základě zásady sjednocení rodiny. Tuto možnost obsahuje 13 zákona o azylu. Na základě tohoto ustanovení bude udělen azyl i osobám, které nesplňují výše uvedené podmínky pronásledování či obav z pronásledování, ale jsou v blízkém příbuzenském vztahu k azylantovi, kterému byl udělen azyl podle 12 nebo tzv. humanitární azyl. Rodinnými příslušníky jsou: manžel azylanta, svobodné dítě azylanta mladší 18 let, rodič azylanta mladšího 18 let nebo zletilá osoba odpovídající za nezletilou osobu bez doprovodu 5 Třetím důvodem udělení azylu je tzv. humanitární azyl. Na rozdíl od udělení azylu na základě 12 zákona o azylu či za účelem sloučení rodiny, na které má žadatel při splnění příslušných podmínek právní nárok, spočívá udělení humanitárního azylu na správním uvážení příslušného správního orgánu, tedy Ministerstva vnitra. Humanitární azyl může být udělen osobě, která nesplňuje důvod pro udělení mezinárodní ochrany podle 12, ale vzhledem ke zvl. okolnostem, například vysokému věku, nemoci atd., ministerstvo rozhodne o udělení azylu. Bližší podmínky stanoví 14 zákona o azylu. 4 2/7 zákona č. 325/1999 Sb., o azylu zní : Za pronásledování se pro účely tohoto zákona považuje závažné porušení lidských práv, jakož i opatření působící psychický nátlak nebo jiná obdobná jednání, pokud jsou prováděna, podporována nebo trpěna státními orgány, stranami nebo organizacemi ovládajícími stát nebo podstatnou část jeho území ve státě, jehož je cizinec státním občanem, nebo státu posledního trvalého bydliště v případě osoby bez státního občanství. Za pronásledování se považuje i jednání soukromých osob podle věty první, pokud lze prokázat, že stát, strany nebo organizace, včetně mezinárodních organizací, kontrolující stát nebo podstatnou část jeho území nejsou schopny odpovídajícím způsobem zajistit ochranu před takovým jednáním. 5 2/10 zákona č. 325/1999 Sb., o azylu :,, Nezletilou osobou bez doprovodu se rozumí osoba mladší 18 let, která přicestuje na území bez doprovodu zletilé osoby odpovídající za ni podle právního řádu platného na území státu, jehož občanství osoba mladší 18 let má, nebo v případě, že je osobou bez státního občanství, na území státu jejího posledního bydliště, a to po takovou dobu, po kterou se skutečně nenachází v péči takovéto osoby; nezletilou osobou bez doprovodu se rozumí i osoba mladší 18 let, která byla ponechána bez doprovodu poté, co přicestovala na území 7

8 Azyl může být udělen cizinci i bez předchozího řízení, pokud je uznán uprchlíkem podle mezinárodní smlouvy rozhodnutím Úřadu Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky za podmínek dodržení zásady spravedlivého rozdělení břemene smluvními státy Úmluvy o právním postavení uprchlíků. I v tomto případě se jedná o správní uvážení a tudíž cizinec nemá právní nárok na udělení azylu. 6 Státní integrační program Státní integrační program je opět definován v zákoně č. 325/1999 Sb., o azylu. Jedná se o program zaměřený na pomoc azylantům a osobám požívajícím doplňkové ochrany při zajištění jejich začlenění do společnosti. Součástí státního integračního programu je i vytvoření předpokladů pro získání znalostí českého jazyka a v případě azylantů také zajištění bydlení. Osoba požívající doplňkovou ochranu Osobou požívající doplňkové ochrany je cizinec, který nesplňuje důvody pro udělení azylu podle zákona o azylu, ale byla mu udělena doplňková ochrana, a to po dobu platnosti rozhodnutí o udělení doplňkové ochrany 7 Doplňková ochrana Doplňková ochrana se udělí na základě rozhodnutí Ministerstva vnitra, vydaného ve správním řízení o udělení mezinárodní ochrany, cizinci, který nesplňuje důvody pro udělení azylu, pokud je v průběhu řízení zjištěno, že v jeho případě jsou důvodné obavy, že pokud by byl cizinec vrácen do státu, jehož je státním občanem, nebo v případě, že je osobou bez státního občanství, do státu svého posledního trvalého bydliště, by mu hrozilo skutečné nebezpečí vážné újmy a že nemůže nebo není ochoten z důvodu takového nebezpečí využít ochrany státu, jehož je státním občanem, nebo svého posledního trvalého bydliště. 8 Za vážnou újmu se považuje uložení nebo vykonání trestu smrti, mučení nebo nelidské či ponižující zacházení nebo trestání žadatele o mezinárodní ochranu, vážné ohrožení života nebo lidské důstojnosti z důvodu svévolného násilí v 6 90 zákona č. 325/1999 Sb., o azylu, ve znění pozdějších předpisů 7 2/6 zákona č. 325/1999 Sb., o azylu, ve znění pozdějších předpisů 8 14a zákona č. 325/1999 Sb., o azylu, ve znění pozdějších předpisů 8

9 situacích mezinárodního nebo vnitřního ozbrojeného konfliktu, nebo pokud by vycestování cizince bylo v rozporu s mezinárodními závazky České republiky. Doplňkovou ochranu lze podobně jako u azylu udělit i za účelem sloučení rodiny. 9 Doplňková ochrana se uděluje na dobu potřebnou, nejméně však na jeden rok. Mezinárodní ochrana Mezinárodní ochranou se rozumí ochrana v podobě udělení azylu nebo doplňkové ochrany podle zákona o azylu. Na řízení o udělení mezinárodní ochrany se až na výjimky použije správní řád. 10 Nestátní nezisková organizace Neziskové organizace jsou organizace, které nevytváří zisk k přerozdělení mezi své vlastníky, správce nebo zakladatele; zisk sice mohou vytvořit, ale musí ho zase vložit zpět k rozvoji organizace a plnění jejích cílů. K základním typům nestátních neziskových organizací patří: občanská sdružení (registrovaná podle zákona č. 83/1990 Sb., o sdružování občanů); nadace a nadační fondy (registrované podle zákona č. 227/1997 Sb., o nadacích a nadačních fondech); obecně prospěšné společnosti (registrované podle zákona č. 248/1995 Sb., o obecně prospěšných společnostech); církevní právnické osoby (registrované podle zákona č. 3/2002 Sb., o církvích a náboženských společnostech) 9 14 b zákona č. 325/1999 Sb., o azylu, ve znění pozdějších předpisů 10 9 zákona č. 325/1999 Sb., o azylu., ve znění pozdějších předpisů 9

10 2. Integrace institucionální a legislativní rámec 2.1. Institucionální rámec Působnost Ministerstva vnitra: Ve smyslu zákona č. 2/1969 Sb., o zřízení ministerstev a jiných ústředních orgánů státní správy České republiky, ve znění pozdějších předpisů je Ministerstvo vnitra ČR gestorem za problematiku mezinárodní migrace a azylu. Ministerstvo na základě zákona č. 325/1999 Sb., o azylu, v platném znění zabezpečuje výkon státní správy v azylové problematice a vytváří integrační programy zaměřené na pomoc azylantům a osobám požívajícím doplňkovou ochranu při jejich začlenění do společnosti a při poskytování dočasné ochrany cizincům prchajícím ze států, kde jsou ohroženi z důvodů ozbrojených konfliktů, živelních pohrom, porušování lidských práv nebo z důvodů pronásledování pro svoje náboženství nebo národnost, V těchto oblastech spolupracuje Ministerstvo vnitra s dalšími resorty a nevládními organizacemi včetně mezinárodních organizací. Ve spolupráci s policí a Mezinárodní organizací pro migraci se podílí na vypracování repatriačních programů a přímo zajišťuje repatriaci cizinců do zemí jejich původu. K zabezpečení plnění úkolů v oblasti integrace azylantů zřídil ministr vnitra svým pokynem č. 19 ze dne meziresortní Komise pro tvorbu nové koncepce a přidělování integračních bytů oprávněným osobám. Komise je poradním orgánem ministra vnitra. Její činností je hledání nových a efektivních integračních metod, komise dále vybírá a přiděluje integrační byty azylantům a jejím úkolem je také zapojit ostatní ministerstva, správní úřady, orgány územních samospráv i neziskové organizace do integrace azylantů. V rámci Ministerstva vnitra se problematikou mezinárodní migrace, azylu a integrace zabývá odbor azylové a migrační politiky. V rámci zmíněného odboru působí Oddělení integrace cizinců a azylantů, které odpovídá za koncepční, výkonnou, koordinační a kontrolní činnost k zajištění adaptačních, integračních a dalších programů v rámci řešení problematiky integrace cizinců, azylantů a přesídlenců. Oddělení odpovídá za přípravu, realizaci a koordinaci Koncepce integrace cizinců v oblasti působnosti ministerstva a za přípravu, realizaci a 10

11 meziresortní koordinaci Koncepce integrace azylantů, včetně přípravy, koordinace realizace příslušných projektů a metodické a kontrolní činnosti v uvedených oblastech. Zajišťuje ochranu utajovaných skutečností v rámci odboru. 11 Významnou úlohu má Správa uprchlických zařízení, která spravuje přijímací, pobytová a integrační střediska. Správa uprchlických zařízení podléhá jakožto organizační složka státu náměstkovi ministra vnitra pro veřejný pořádek a bezpečnost Působnost Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy zajišťuje realizaci bezplatných jazykových kurzů a úvodních kurzů v rámci Státního integračního programu. Vytváří metodiku a předpoklady pro realizaci daných kurzů. Zároveň se podílí na činnosti meziresortní Komise pro tvorbu nové koncepce integrace azylantů a pro přidělování integračních bytů oprávněným osobám. Působnost Ministerstva práce a sociálních věcí Ministerstvo práce a sociálních věcí se podílí na zajištění integrace azylantů na trhu práce. Na základě zákona č. 435/2004 Sb. o zaměstnanosti, vymezuje podmínky pro využití individuálních akčních plánů a rekvalifikačních kurzů pro uchazeče o zaměstnání z řad azylantů. Provádí analýzy poskytovaných rekvalifikačních kurzů a podává zprávy plnění úkolů v oblasti SIP Ministerstvu vnitra. Podílí se na činnosti meziresortní Komise pro tvorbu nové koncepce integrace azylantů a pro přidělování integračních bytů oprávněným osobám. Působnost Ministerstva financí Ministerstvo financí uvolňuje finanční prostředky na zabezpečení Státního integračního programu a podílí se na činnosti meziresortní Komise pro tvorbu nové koncepce integrace azylantů a pro přidělování integračních bytů oprávněným osobám. 11 Zdroj [citováno ] 11

12 Působnost Ministerstva pro místní rozvoj Ministerstvo pro místní rozvoj je zastoupeno v meziresortní Komisi pro tvorbu nové koncepce integrace azylantů a pro přidělování integračních bytů oprávněným osobám. Podílí se na variantě č. III. SIP v oblasti bydlení na základě programu Podpory výstavby nájemních bytů. Výše uvedená ministerstva společně s ministerstvem informatiky zpracovávají a předkládají vládě návrh na zabezpečení integrace azylantů a osob požívajících doplňkové ochrany na následující rok. Působnost krajů a obcí : Kraje realizují Státní integrační program v oblasti zajištění bydlení formou jednorázové nabídky bydlení azylantovi. Finanční prostředky čerpají od státu, výši prostředků stanoví vláda pro jednotlivé kraje na základě procentních kvót. Tato činnost kraje je vykonávána v přenesené působnosti. Obce nabízejí možnosti ubytování pro azylanty a mohou na tuto činnost získávat ze státního rozpočtu prostřednictvím krajů dotace ze státního rozpočtu. Nestátní neziskové organizace : Nestátní neziskové organizace mají v oblasti integrace azylantů významné postavení, podílejí se nejen na realizaci Státního integračního programu, ale zaměřují se i na jiné aspekty integrace.poskytují pomoc zejména při vyhledávání zaměstnání, poskytování sociálního a právního poradenství, pomoc při zajišťování a realizaci nabídek integračních bytů krajem, při zajišťování nabídek nájemního bydlení, pomoc při komunikaci s orgány státní správy a samosprávy. Dále nabízejí nástavbové kurzy českého jazyka navazující na SIP, kurzy práce na PC a mnohé další. Činnost nestátních neziskových organizací je dotována státem, finanční prostředky mohou získat také z Evropského sociálního fondu a z příspěvků jednotlivců a firem. Některé nestátní neziskové organizace 12 se podílí na činnosti meziresortní komise pro tvorbu nové koncepce integrace azylantů a pro přidělování integračních bytů oprávněným osobám. 12 SOZE, Poradna pro uprchlíky, Poradna pro integraci, Sdružení Česká katolická ochrana, Diakonie Českobratrské církve evangelické 12

13 Pomoc při integraci a realizaci SIP nabízejí zejména: Sdružení občanů zabývajících se emigranty (SOZE) Poradna pro integraci (PPI) Organizace pro pomoc uprchlíkům (OPU) Sdružení Česká katolická charita Diakonie Českobratrské církve evangelické Centrum pro integraci cizinců Úřad vysokého komisaře OSN pro uprchlíky ( UNHCR ): UNHCR je humanitární a nepolitická organizace, která má od OSN mandát chránit uprchlíky a pomáhat jim najít řešení jejich situace. Významné je nejen postavení UNHCR v azylovém řízení, tak jak je zakotveno v zákoně č. 325/1999 Sb. o azylu 13, ale i jeho snaha hledat dlouhodobá řešení situace uprchlíků tím, že uprchlíkům pomáhá vrátit se do jejich země původu (pokud tamní situace návrat umožňuje), integrovat se v azylových zemích nebo přesídlit do jiných azylových zemí. UNHCR spolupracuje s řadou nevládních neziskových organizací i státy a finančně podporuje různé projekty. Například v roce 2001 ve spolupráci s Poradnou pro uprchlíky a vládou Spolkové republiky Německo podporoval studium 19 azylantů na vysokých školách. Mimo jiné zpracovává UNHCR řadu významných studií a analýz z azylové i integrační problematiky. 14 Evropský sociální fond : Evropský sociální fond (ESF) je jedním ze čtyř strukturálních fondů. Je klíčovým finančním nástrojem pro realizování Evropské strategie zaměstnanosti Hlavním posláním ESF je rozvíjení zaměstnanosti, snižování nezaměstnanosti, podpora sociálního začleňování osob a rovných příležitostí se zaměřením na rozvoj trhu práce a lidských zdrojů. Z hlediska integrace azylantů je významný program Iniciativy Společenství EQUAL, financovaný ESF. Cílem Iniciativy je vyvinout a prosadit nástroje na podporu příslušníků znevýhodněných skupin (dlouhodobě nezaměstnaných, nízkokvalifikovaných, absolventů škol, starších zákona č. 325/1999 Sb., o azylu, ve znění pozdějších předpisů 14 Např. studie : Integrační práva a praxe s ohledem na uznané uprchlíky v zemích střední Evropy 13

14 občanů, osob se zdravotním postižením, etnických menšin, žen, azylantů apod.), kteří se střetávají s diskriminací či nerovným zacházení buďto přímo v zaměstnání nebo při hledání zaměstnání. Jedna z tématických oblastí Iniciativy Společenství EQUAL je zaměřena pouze na problematiku sociálního začleňování a pracovního uplatnění žadatelů o azyl a azylantů. O projektu EQUAL bude pojednáno ještě v kapitole o nevládních neziskových organizacích [citováno ] 14

15 2.2. Legislativní rámec Ústavní zakotvení azylu obsahuje Listina základních práv a svobod, která v článku 43 stanoví základní předpoklady pro udělení azylu v ČR. Tyto základní podmínky dále rozvádí zákon č. 325/1999 Sb., o azylu 16. Azylový zákon mimo jiné vymezuje základní pojmy a stanoví práva a povinnosti azylantů a osob požívajících doplňkové ochrany. Legislativní základ Státního integračního programu je obsažen v zákoně č. 325/1999 Sb., o azylu. 68 zákona o azylu vymezuje SIP jako program zaměřený na pomoc azylantům a osobám požívajícím doplňkové ochrany při zajištění jejich začlenění do společnosti. Součástí státního integračního programu je i vytvoření předpokladů pro získání znalostí českého jazyka a v případě azylantů také zajištění bydlení. Bližší podmínky SIP jsou stanovovány každoročně formou usnesení Vlády České republiky o zabezpečení integrace azylantů a osob požívajících doplňkové ochrany. 17 V usnesení a jeho přílohách jsou stanoveny základní úkoly a cíle v oblasti integrace, finanční prostředky na zabezpečení činností v oblasti integrace a zásady pro poskytování dotací ze státního rozpočtu České republiky ve prospěch obcí prostřednictví krajů na zajištění bydlení azylantů. Základní rámec SIP v oblasti zajištění bezplatných jazykových kurzů vychází z pokynu ministra školství, mládeže a tělovýchovy č.j / z Vzdělávání nezletilých azylantů v rámci povinné školní docházky je vymezeno zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (tzv. školský zákon),ve znění pozdějších předpisů. Podmínky SIP v oblasti zajištění zaměstnání vycházejí ze zákona 435/2004 Sb. o zaměstnanosti,ve znění pozdějších předpisů, zejména z 33 tohoto zákona, který stanovuje podmínky individuálních akčních plánů, jako nástrojů aktivní politiky zaměstnanosti, pro azylanty hledající práci. 16 Článek 43 LZPS zní :,, Česká a Slovenská Federativní Republika poskytuje azyl cizincům pronásledovaným za uplatňování politických práv a svobod. Azyl může být odepřen tomu, kdo jednal v rozporu se základními lidskými právy a svobodami 17 Do roku 2007 jen Usnesení Vlády o zabezpečení integrace azylantů 15

16 Dalšími významnými zákony jsou zákon č. 326/1999 Sb., o pobytu cizinců na území České republiky a změně některých zákonů, v platném znění, který stanoví podmínky trvalého pobytu na území ČR a s ním související práva a povinnosti osob s trvalým pobytem, tedy i azylantů 18 a zákon č. 40/1993 Sb., o nabývání a pozbývání státního občanství České republiky, ve znění pozdějších předpisů. Tento zákon stanoví, za jakých podmínek může azylant získat české státní občanství. Z mezinárodních dokumentů je významná zejména Ženevská úmluva o právním postavení uprchlíků z roku 1951 a její Protokol z roku 1967, stanovující základní definici uprchlíků a podmínky jejich mezinárodní ochrany. Prostřednictví článku 10 Ústavy České republiky 19 se Ženevská úmluva i Newyorský protokol staly součástí právního řádu České republiky. Jsou tedy bezprostředně závazné a mají přednost před zákonem. Možnost jednotlivce přímo se dovolat práv vyplývajících z Úmluvy je však značně omezená, neboť naprostá většina ustanovení o právním statusu uprchlíka nemá charakter selfexecuting a tudíž není bezprostředně použitelná ve vnitrostátním právním řádu. Tato úmluva zavazuje státy jako subjekty mezinárodního práva. Jednotlivci tedy v tomto případě nemají postavení subjektů, jsou pouze destinatáři výhod. Z evropského práva je důležitá zejména tzv. kvalifikační směrnice - směrnice Rady č. 2004/83/ES o minimálních normách, které musí splňovat státní příslušníci třetích zemí nebo osoby bez státní příslušnosti, aby mohly žádat o postavení uprchlíka nebo osoby, která z jiných důvodů potřebuje mezinárodní ochranu a o obsahu poskytované ochrany, která do českého azylového práva přinesla institut doplňkové ochrany osob. Doplňková ochrana nahradila v zákoně o azylu institut překážek vycestování. Tato nová úprava by měla zajistit osobám, kterým byla doplňková ochrana udělena, podstatně lepší postavení, než tomu bylo u překážek vycestování zákona č. 325/1999 Sb., o azylu, ve znění pozdějších předpisů :,,Práva související s trvalým pobytem azylanta na území nejsou tímto zákonem dotčena 19 Ústavní zákon č. 1/1993 Sb., Ústava České republiky 16

17 3. Výchozí podmínky integrace Integrace azylanta znamená zejména jeho začlenění do společnosti, která ho obklopuje. Spočívá ve vyvázání se z institucionálních vazeb vytvořených pro žadatele o azyl a jejich nahrazení vazbami novými, vystoupení z pasivního čekání na udělení či neudělení ochrany a zapojení se do aktivního života. Klíčovými předpoklady úspěšné integrace azylantů a jejich rodin je zajištění kvalitního a trvalého bydlení, odstranění jazykové bariéry a uplatnění se na trhu práce. Tyto tři předpoklady jsou v základní formě realizovány státem v rámci Státního integračního programu. Velmi významnou roli v procesu integrace azylantů mají nestátní neziskové organizace, které se také podílejí na SIP ale poskytují pomoc i v jiných oblastech, zejména při vyhledávání zaměstnání, poskytování sociálního a právního poradenství, pomoc při zajišťování a realizaci nabídek integračních bytů krajem, při zajišťování nabídek nájemního bydlení, pomoc při komunikaci s orgány státní správy a samosprávy. Dále nabízejí nástavbové kurzy českého jazyka navazující na SIP, kurzy práce na PC a mnohé další. Proces integrace do české společnosti začíná ve své podstatě již během řízení o udělení, či neudělení azylu, event. doplňkové ochrany. Mnohé nevládní neziskové organizace nabízejí v této době žadatelům o azyl např. kurzy českého jazyka atd. Po udělení azylu je azylantovi vystaven průkaz k povolení pobytu a azylant opouští pobytové středisko pro žadatele o azyl. 20 V tomto okamžiku má azylant možnost vstoupit do Státního integračního programu. Někteří azylanté, zejména ti, co mají na území České republiky nějaké sociální vazby, rodinu, příbuzné, tuto možnost nevyužijí, většina azylantů však do SIP vstoupí. Dále se tedy pokusím vymezit a zhodnotit Státní integrační program ve všech třech zmíněných oblastech i postavení a činnosti nestátních neziskových organizací. 20 Usnesení Vlády České republiky ze dne 20.prosince 2006 č.1463 o zabezpečení integrace azylantů a osob požívajících doplňkové ochrany v roce 2007, včetně příloh 17

18 4. Státní integrační program 4.1. Historie státního integračního programu Problematika zajištění státní pomoci při integraci azylantů se začíná objevovat počátkem 90.let. Tehdejší Česká a Slovenská Federativní republika začala od udělovat azyl 21, respektive přiznání postavení uprchlíka na základě nově přijatého zákona č. 498/1990 Sb., o uprchlících a v souladu s Ženevskou úmluvou o právním postavení uprchlíků z roku Podle zákona o uprchlících měl uprchlík (dnes azylant) s několika výjimkami 23 (např. neměl volební právo, nepodléhal branné povinnosti ) stejné postavení jako československý státní občan a měl právo se zúčastňovat bezplatných kurzů českého nebo slovenského jazyka a nárok na vzdělání poskytované v rámci povinné školní docházky. 24 V souvislosti s udělováním azylu vznikl zejména problém zajištění bydlení. Až do roku 1992 bylo možné na základě zákona č. 41/1964 Sb., o hospodaření s byty a jeho prováděcího nařízení vlády ČSR č. 36/1969 Sb., kterým s stanoví další případy, kdy lze přidělit byt ve státním zájmu, poskytnou přednostně byt osobám, kterým byl v Československu udělen azyl 25. Po zrušení předpisů o hospodaření s byty k a s převodem bytů na obce ztratil stát možnost přímo ovlivňovat přidělování bytů. To vše v souvislosti s velkým přílivem uprchlíků vedlo k naléhavé potřebě najít nové a vhodné řešení. V roce 1993 byla proto ustanovena komise, která měla za úkol vytvořit společensky přijatelný a ekonomicky fungující systém pomoci azylantům při jejich integraci do české společnosti. Na základě výsledků její práce vypracovalo Ministerstvo vnitra projekt zabezpečení pobytu azylantů na území České republiky. Jeho součástí byla i situační zpráva, v níž byly okresními úřady zmapovány možnosti integrace azylantů. Zjistilo se, že obce mají téměř ve 21 V souladu se zákonem č. 498/1990 Sb., o uprchlících byl pro dnešní azylanta používán termín uprchlíci 22 Úmluva o právním postavení uprchlíků z roku 1951, převzata zákonem č. 208/1993 Sb /1 zákona č. 498/1990 Sb., o uprchlících,ve znění pozdějších předpisů 24 19/2 zákona č. 498/1990 Sb., o uprchlících a v souladu s zákonem č. 29/1984 Sb., o soustavě základních a středních škol (školský zákon) ve znění pozdějších předpisů 25 Nařízení č. 36/1969 Sb. bylo zrušeno nařízením vlády České republiky č. 205/1990 Sb., toto nové nařízení již ustanovení o azylantech neobsahovalo 18

19 všech okresech omezené bytové možnosti a že jejich postoj k integraci azylantů na jejich území je spíše odmítavý a že jen finanční pobídka a dostatečná informovanost může změnit jejich odmítavý postoj. Součástí návrhu byly i směrné integrační kvóty pro okresy, které měly být stanovovány každoročně vládou jako závazné pro okresní úřady. Projekt byl předložen ke schválení vládě, ta jej sice neschválila, ale uvolnila požadované finance a uložila Ministerstvu vnitra aby ve spolupráci s okresními úřady zabezpečilo integraci azylantů pro rok Ministerstvo vnitra proto vypracovalo instrukci pro okresní úřady a orgány obcí. Základem programu se stala finanční pobídka pro obce, které zajistily bydlení azylantům. Stát těmto obcím poskytoval dotaci na opravu bytového fondu v majetku obce a dotaci na rozvoj infrastruktury obce. Tento model, varianta č. I., s určitými obměnami funguje dodnes. Do roku 1997 uskutečnilo Ministerstvo vnitra ještě několik dalších opatření, která měla motivovat obce a zajistit tak větší počet nabídek ubytování pro azylanty ze strany obcí. V roce 1997 bylo umožněno, aby, vedle použití finančních prostředků na rekonstrukci bytového fondu obce, obec za stejných finančních podmínek poskytla byt k okamžitému nastěhování s tím, že stát získá na deset let dispoziční právo k bytu. V roce 1998 vláda schválila zvýšení finančního příspěvku na zajištění bydlení a na rozvoj infrastruktury obce. Tato výraznější finanční pobídka se osvědčila a ukázala se jako velmi motivující. V období došlo k výraznému nárůstu nabídek ubytování od obcí. V tomto období byl Státní integrační program zajišťován vládou, Ministerstvem vnitra, okresními a magistrátními úřady a obcemi. Od roku 1998 spolupracovaly na základě smlouvy s ministerstvem při realizaci SIP i nestátní neziskové organizace. Ke změně v azylovém právu došlo v roce nabyl účinnost zákon č. 325/1999 Sb., o azylu 26, který ustanovil v hlavě IX., v rámec Státního integračního programu. Definoval SIP jako program zaměřený na pomoc azylantům při jejich začlenění do společnosti. Státní integrační program v té době byl realizován v oblasti zajištění trvalého bydlení formou jednorázové nabídky bydlení azylantovi Ministerstvem vnitra 27. Součástí SIP bylo i vytvoření 26 Zákon č. 325/1999 Sb., o azylu zrušil zákon č. 498/1990 Sb., o uprchlících,ve znění pozdějších předpisů zákona č. 325/1999 Sb., o azylu, ve znění pozdějších předpisů 19

20 předpokladů pro získání znalostí českého jazyka, a to formou bezplatných jazykových kurzů realizovaných Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy 28. V roce 2001 bylo nutné zajistit, aby dosavadní realizace SIP byla v souladu s novým zákonem č. 218/2000 Sb. o rozpočtových pravidlech. Byla zrušena instrukce Ministerstva vnitra a integrace byla nadále realizována oznámením ministra vnitra, vydaném ve Věstníku vlády. Smlouvy o poskytnutí finančních příspěvků s obcí již dále neuzavírají okresní úřady, ale ministerstvo vnitra. Tento stav byl pouze přechodný a byl ukončen v souvislosti se zrušením okresních úřadů k Daleko podstatnější změny přinesl rok Proběhla novelizaca 69 zákona č. 325/1999 Sb. o azylu, jíž byla přenesena působnost při realizaci SIP na krajské úřady 29. Výši prostředků pro jednotlivé kraje stanovuje vláda na základě procentních kvót 30. Na jaře roku 2002 zřídil ministr vnitra meziresortní Komisi pro tvorbu nové koncepce integrace azylantů a pro přidělování integračních bytů oprávněným osobám, jejímž úkolem bylo připravit novou a efektivnější strategii, která bude zejména řešit stávající problémy. Komise je složena ze zástupců ministerstev, zástupců obcí a krajů a zástupců nestátních neziskových organizací. 31 Komise vytyčila tři základní podmínky úspěšné integrace azylantů do české společnosti a to: výuku českého jazyka, zajištění nabídky bydlení a pomoc při hledání zaměstnání. Protože v roce 2003 se i přes provedené změny, teda zejména navýšení dotace na rozvoj obce, zapojení krajů do Státního integračního programu i intervenci ministra vnitra, který požádal o pomoc 6350 starostů obcí měst, nepodařilo zajistit dostatečný počet nabídek, bylo nutné hledat nové možnosti zajištění bydlení. Proto byla vytvořena varianta č. II. tedy podpora nájemního bydlení azylantů, spočívající v dotaci na úhradu čistého nájemného. Tato varianta, fungovala jako alternativa k variantě č. I. a byla zavedena Usnesením Vlády České republiky o zabezpečení integrace azylantů v roce a 70 zákona č. 325/1999 Sb., o azylu, ve znění pozdějších předpisů zákona č. 325/1999 Sb., o azylu, v platném znění, zní :,,Státní integrační program v oblasti zajištění bydlení realizují krajské úřady formou jednorázové nabídky bydlení azylantovi z prostředků státu. Výši prostředků stanoví vláda pro jednotlivé kraje na základě procentních kvót 30 Procentní kvóty jsou stanoveny každoročně v aktuálním usnesení vlády o zabezpečení integrace azylantů 31 Komise je složena z zástupců ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy, práce a sociálních věcí, pro místní rozvoj, financí a zdravotnictví, dále ze členů za Svaz měst a obcí České republiky, za Asociaci krajů ČR a zástupců nestátních neziskových organizací - SOZE, Poradna pro uprchlíky, Poradna pro integraci, Sdružení Česká katolická ochrana, Diakonie Českobratrské církve evangelické) 20

21 V roce 2005 Komise navrhla další možné řešení v podobě varianty č. III, spočívající v nabídce nájemních bytů pro azylanty postavených podle programu Podpora výstavby nájemních bytů. Pomoc v oblasti podpory při zajištění zaměstnání spočívala v letech zejména v zabezpečení rekvalifikace azylantů, vedených v evidencích úřadů práce. Od roku 2005 mají azylanté, hledající práci možnost využít tzv. individuálních akčních plánů 32 Zvláštní pomoc je od roku 2006 poskytována i osobám, které jsou z různých důvodů závislé na pomoci druhých osob a to formou dotace na úhradu pobytu azylantů v zařízeních sociálních služeb. Další výraznou změnu přinesla i novela zákona č. 325/1999 Sb., o azylu, 165/2006 Sb., platná od , která mimo jiné zavádí institut doplňkové ochrany 33. Státní integrační program se tak v oblasti jazykových kurzů rozšířil i na osoby požívající doplňkové ochrany. 34 Na základě výše uvedeného je zřejmé, že Ministerstvo vnitra i s ním spolupracující orgány usilovaly v posledních 17. letech o co nejefektivnější zajištění integrace azylantů, reagovaly na měnící se situace a hledaly trvalé a maximálně účinné řešení. Jako velmi dobrý nástroj se ukázaly zejména větší finanční pobídky pro obce, zvýšení informovanosti, zapojení neziskových organizací, zejména v oblasti pomoci při hledání práce či výuce českého jazyka. 32 Na základě zákona č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti, ve znění pozdějších předpisů 33 Novela je spojena s implementací tzv. kvalifikační směrnice - směrnice Rady č. 2004/83/ES o minimálních normách, které musí splňovat státní příslušníci třetích zemí nebo osoby bez státní příslušnosti, aby mohly žádat o postavení uprchlíka nebo osoby, která z jiných důvodů potřebuje mezinárodní ochranu a o obsahu poskytované ochrany zákona č. 325/1999 Sb. v platném znění stanoví: Státní integrační program je zaměřený na pomoc azylantům a osobám požívajícím doplňkové ochrany při zajištění jejich začlenění do společnosti. Součástí státního integračního programu je i vytvoření předpokladů pro získání znalostí českého jazyka a v případě azylantů také zajištění bydlení. 21

22 4.2. SIP v oblasti jazykové přípravy Dostatečná znalost českého jazyka je základním předpokladem pro plnohodnotné zapojení se azylanta do české společnosti. Ovládnutí českého jazyka je pro azylanty relativně náročné, jejich schopnost učit se je často výrazně oslabena výchozím jazykovým vybavením (např. neznalost latinky ), úrovní vzdělání, věkem i zdravotním stavem (zejména u azylantů, kterým byl udělen tzv. humanitární azyl). 35 Nedostatečná znalost českého jazyka však značně zpomaluje integrační proces, je překážkou nalezení zaměstnání, zajištění bydlení. Z těchto důvodů je jednou z priorit státního integračního programu vytvořit azylantům dostatečné podmínky pro ovládnutí českého jazyka. SIP v oblasti jazykové přípravy je zakotven v zákoně č. 325/1999 Sb. o azylu. 66 zákona o azylu říká : Státní integrační program je zaměřený na pomoc azylantům a osobám požívajícím doplňkové ochrany při zajištění jejich začlenění do společnosti. Součástí státního integračního programu je i vytvoření předpokladů pro získání znalostí českého jazyka a v případě azylantů také zajištění bydlení. Státní integrační program v jazykové oblasti realizuje Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, odbor celoživotního vzdělávání 36 na základě Pokynu ministra školství, mládeže a tělovýchovy k zajištění kurzů českého jazyka pro azylanty 37 a v souladu s zákonem č. 325/1999 Sb., o azylu. Jazykové kurzy v rámci SIP jsou bezplatné. Zajišťuje je vzdělávací organizace 38, smluvně pověřená na základě výběrového řízení 39, která nejpozději do 30 dnů od sdělení Ministerstva vnitra o udělení azylu event. doplňkové ochrany nabídne jazykový kurz azylantovi event osobě požívající 35 Výroční zpráva SOZE za rok /1 zákona č. 325/1999 Sb., o azylu, ve znění pozdějších předpisů :,, Státní integrační program v oblasti získání znalostí českého jazyka realizuje Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy formou bezplatného jazykového kurzu. 37 Pokyn MŠMT č.j: / Do byl postup při organizaci kurzů následující: kurz zajišťovaly školské úřady především ty, na jejichž území bylo zřízeno pobytové integrační středisko Ministerstva vnitra, v němž byli azylanté ubytováni. Školské úřady podaly informaci odboru vzdělávání a spolupráce se zahraničím Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy o zřízení kurzu a počtu posluchačů společně s jejich seznamem a současně školský úřad zajistil učitele českého jazyka (praxe probíhala i tak, že učitele sehnala ubytovatelka integračního zařízení a učitel se pak kontaktoval se školským úřadem). Kurz byl zřízen, pokud se přihlásilo alespoň 5 zájemců, a byl organizován v 50, resp. 75 vyučovacích hodinách po 6 hodinách týdně. 39 Ve výběrovém řízení požadovalo MŠMT zejména zabezpečení kurzů v průběhu celého roku, na celém území ČR a zajištění skupinové a individuální výuky. 22

23 doplňkové ochrany 40 českého jazyka v rámci SIP. Od roku 2002 je výhradním poskytovatelem výuky Sdružení občanů zabývajících se emigranty (SOZE) 41. Odborným garantem a partnerem SOZE je Centrum jazykového vzdělávání při Masarykově univerzitě. SOZE zajišťuje výuku po celém území ČR a to prostřednictvím smluvních partnerů jazykových center, samostatně podnikajících lektorů a škol. 42 Výuka probíhá ve dvou odlišných formách studia, ve formě skupinové a individuální. Rozsah skupinového kurzu je 150 hodin, individuálního 100 hodin s dobou trvání kurzu nejvýše 10 měsíců 43. Tato časová dotace je dle názorů NNO i samotných azylantů nedostačující. 44 Vezmeme-li v úvahu obtížnost a náročnost českého jazyka a srovnáme-li hodinovou dotaci s jinými evropskými zeměmi, zjistíme, že je opravdu velmi nízká. Například v Nizozemí mají jazykové kurzy 1200 hodin, v Německu hodin, ve Francii 500 hodin, ve Švédsku 525 hodin a ve Finsku dokonce 3000 hodin. 45 V rámci tak krátké doby získají studenti základní znalosti českého jazyk, které sice umožňují základní komunikaci a orientaci při řešení základních životních situacích v běžném životě, nicméně nedostačují pro výkon jakéhokoli jen trochu kvalifikovanějšího resp. nemanuálního zaměstnání. 46 jazykového kurzu minimálně na 400 hodin. Bylo by tedy vhodné navýšit počet hodin Skupinový kurz je zahájen při počtu minimálně tří azylantů, výuky se účastní maximálně sedm vyučovaných. Individuálních kurzů se účastní max. dva studenti. V kurzu je kladen důraz na nácvik základních gramatických struktur a jevů pomocí poslechových a písemných cvičení, získání potřebné slovní zásoby, zlepšení výslovnosti a seznámení se základními prakticky zaměřenými tématy (např. zaměstnání, vedení domácnosti, návštěva lékaře, cestování, škola, 40 70/2 zákona č. 325/1999 Sb., o azylu, ve znění pozdějších předpisů zní : Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy učiní azylantovi nebo osobě požívající doplňkové ochrany nabídku kurzu českého jazyka nejpozději do 30 dnů ode dne nabytí právní moci rozhodnutí o udělení azylu nebo doplňkové ochrany 41 Předchozím poskytovatelem do byla Akademie J.A. Komenského 42 Výroční zpráva SOZE za rok Pokyn MŠMT č.j: / Ministerstvo práce a sociálních věcí Příručka o integraci pro tvůrce politik a odborníky z praxe, Ministerstvo práce a sociálních věcí, 2005 a POŘÍZEK, PAVEL Komplexní analýza azylového systému v ČR včetně navržení legislativních a praktických opatření k jeho zefektivnění, 1 vydání,soze, 2004, 45 Ministerstvo práce a sociálních věcí Příručka o integraci pro tvůrce politik a odborníky z praxe, Ministerstvo práce a sociálních věcí, 2005 a POŘÍZEK, PAVEL Komplexní analýza azylového systému v ČR včetně navržení legislativních a praktických opatření k jeho zefektivnění, 1 vydání,soze, 2004, 46 POŘÍZEK, PAVEL Komplexní analýza azylového systému v ČR včetně navržení legislativních a praktických opatření k jeho zefektivnění, 1 vydání,soze, 2004, str196 23

24 obchod, úřady, hromadná doprava, místopis, bydlení, volnočasové aktivity, zprávy a denní tisk, popis předmětů denní potřeby) a zapojení praktického nácviku probíraných jazykových jevů mimo učebnu. 47 Jazyková znalost je klíčová, proto by jí měla být věnována dostatečná pozornost. Preferovat by se měly jazykové kurzy individuální, event.skupinové, ale rozčleněné např. podle znalosti českého jazyka, vzdělání 48, výchozího mateřského jazyka, ale třeba i prostě na azylanty se slovanskými mateřskými jazyky 49. Při rozdělení např. podle dosaženého vzdělání by bylo možné zaměřit výuku kromě obecných znalostí jazyka i na ovládnutí odborné terminologie z dané oblasti 50. Tento individualizovaný přístup by se v podmínkách České republiky dal jistě uplatnit. Počty udělených azylů nejsou příliš vysoké - v roce 2004 se jednalo o 142 osob, v roce 2005 o 251 osob 51 z těchto čísel musíme ale ještě odečíst děti povinné školní docházkou, kterým není SIP určen - a umožňují individualizovaný přístup. Po ukončení kurzu je studentům z řad azylantů a osob požívajících doplňkovou ochranu vydáno osvědčení o absolvování kurzů. Zde se objevují názory, že azylanté nejsou dostatečně motivováni k studiu českého jazyka a proto je nutné zavést určité sankce např. za to, že azylant opakovaně nedochází do kurzů a dále, že by bylo vhodné vázat úspěšné složení, resp. nesložení závěrečné zkoušky z českého jazyka s vyřazením ze státního integračního programu. 52 Tento názor je odůvodňován tím, že je potřeba zvýšit motivaci azylantů, neboť přístup azylanta k výuce českého jazyka bezpečně naznačuje jeho přístup k integraci do společnosti vůbec. 53 Azylanté bez náležité motivace přistupují k výuce laxně, často se jí vyhýbají, nepřipravují se na hodiny www. SOZE.cz citováno [ ] 48 Např. V jazykových kurzech dle německého imigračního zákona jsou studenti rozděleni do skupin na základě předchozích jazykových znalostí s dosaženého vzdělání. 49 Uherek, Zdeněk Závěry z výzkumu integrace azylantů a efektivity státního integračního programu, Etnologický ústav AV ČR 50 POŘÍZEK, PAVEL Komplexní analýza azylového systému v ČR včetně navržení legislativních a praktických opatření k jeho zefektivnění, 1 vydání,soze, 2004, str Cizince v České republice 2006, Český statistický úřad, Praha POŘÍZEK, PAVEL Komplexní analýza azylového systému v ČR včetně navržení legislativních a praktických opatření k jeho zefektivnění, 1 vydání,soze, 2004, str POŘÍZEK, PAVEL Komplexní analýza azylového systému v ČR včetně navržení legislativních a praktických opatření k jeho zefektivnění, 1 vydání,soze, 2004, str POŘÍZEK, PAVEL Komplexní analýza azylového systému v ČR včetně navržení legislativních a praktických opatření k jeho zefektivnění, 1 vydání,soze, 2004, str194 24

25 Dle mého názoru, toto řešení není příliš vhodné. Vyřadit uchazeče, který nesloží závěrečnou zkoušku z českého jazyka, z ostatních složek SIP není efektivní. Naopak, takový azylant by nebyl schopen se postarat sám o sebe, najít si zaměstnání a zůstal by plně odkázán na státní pomoc v podobě sociálních dávek. Jaké by bylo v takovéto koncepci postavení starých nebo nemocných osob (zejména pokud jim byl poskytnut tzv. humanitární azyl), osob negramotných, osob ze vzdáleného jazykového prostředí, které neovládají latinku, osob s mentálním postižením atd., které i přestože vyvinou maximální úsilí nebudou s velkou pravděpodobností schopny složit závěrečnou zkoušku ani na té nejnižší úrovni? 55 Jak by se postupovalo v případě osob požívajících doplňkové ochrany? Pro ty by bylo třeba vytvořit celou řadu výjimek a postupů. Podobný princip již v České republice fungoval v roce Spočíval v podmínění poskytnutí jednorázové nabídky integračního bydlení v rámci SIP úspěšným složeným závěrečné zkoušky z českého jazyka. 56 Od této úpravy se z výše uvedených důvodů rychle upustilo. 57 V rámci SIP v oblasti jazykové přípravy probíhají i tzv. úvodní kurzy, které kladou důraz na význam sociální orientace a na předávání poznatků o systému a hodnotách, na jejichž základě společnost funguje 58 Jedná se o kurz, který by měl seznámit azylanty a osoby požívající doplňkové ochrany s jejich právy a povinnostmi, s sociálně- kulturními podmínkami v ČR, ale i s rozsahem a podmínkami SIP. Úvodní kurzy zajišťuje také SOZE. Takovéto úvodní kurzy, v různém rozsahu ať už časovém, či obsahovém, jsou běžné ve většině evropských zemích, pomáhají azylantům v základní orientaci v nové společnosti a výrazně přispívají k jejich postupnému začlenění do nové společnosti. Příkladem může být např. 40 hodinový úvodní kurz ve Frankfurtu, zaměřený na orientaci ve městě, v jehož rámci účastníci absolvují jízdu metrem, procházku městem, návštěvu městského zastupitelstva a získají informace o německém 55 Zdroj: rozhovor s vedoucím oddělení integrace cizinců a azylantů MV ČR 56 Usnesení Vlády České republiky ze dne 22. ledna 2006 č.86 o zabezpečení integrace azylantů v roce 2003, včetně příloh 57 Koncepce zabezpečení integrace azylantů pro rok 2004 už toto ustanovení nemá. 58 Ministerstvo práce a sociálních věcí Příručka o integraci pro tvůrce politik a odborníky z praxe, Ministerstvo práce a sociálních věcí,

26 institucionálním a právním systému. Kurz je nabízen v osmi jazycích a vyučován místními usazenými migranty. 59 SIP v oblasti jazykové přípravy, tak jak probíhá v současné době, ve spojení s mnoha aktivitami četných nestátních neziskových organizací v oblasti výuky českého jazyka 60, můžeme zhodnotit jako fungujícím systémem 61, který pomáhá azylantům v integraci do české společnosti. Jediným nedostatkem je nízký počet výukových hodin. 59 Ministerstvo práce a sociálních věcí Příručka o integraci pro tvůrce politik a odborníky z praxe, Ministerstvo práce a sociálních věcí, Projekt Hezky česky.. 61 Velká část azylantů, podle výzkumu Etnologického ústavu AV., si jazykové kurzy chválí. 26

27 4.3. Státní integrační program v oblasti zajištění bydlení SIP v oblasti zajištění bydlení pro azylanty má jak bylo uvedeno výše dlouhou tradici a docházelo v něm v posledním desetiletí k výrazným změnám. Realizaci programu zajišťuje Ministerstvo vnitra, u jedné z variant (varianta č. III.) ve spolupráci s Státním fondem rozvoje bydlení. Vláda České Republiky každoročně schvaluje uvolnění finančních prostředků 62 na zajištění bydlení azylantů, které jsou využívány zejména pro získávání potřebných integračních bytů, ale i na rozvoj infrastruktury obcí, které nabídnou nájemní bydlení azylantům a jejich rodinám. Výše finančních prostředků 63 i zásady jejich poskytování, procentní podíly krajů 64 pro zajištění bydlení azylantů, úkoly a cíle integrační politiky na daný rok, jsou obsaženy v Usnesení vlády o zabezpečení integrace azylantů a osob požívajících doplňkové ochrany pro daný rok. Azylant po obdržení rozhodnutí o udělení azylu opouští pobytové středisko žadatelů o azyl. Pokud nemá azylant možnost samostatného privátního bydlení má možnost v přechodném období od udělí azylu do zajištění vlastního bydlení, využít dočasného ubytování v Integračním azylovém středisku Integrační azylová střediska jsou zařízení Ministerstva vnitra provozovaná Správou uprchlických zařízení 65 Tato střediska jsou v současné době čtyři, a to v Zastávce u Brna, Jaroměři - Josefově, Hošťce - Velešicích a Ústí nad Labem - Předlicích. Azylant uzavírá s azylovým integračním střediskem nájemní smlouvu a to většinou na dobu 6 měsíců 66. V těchto střediscích mají azylanté k dispozici samostatné bytové jednotky (1+0 až 2+1), ve kterých platí nájem a poplatky za služby. 67 Pobyt v integračním azylovém středisku poskytuje azylantům více prostoru pro vlastní rozhodování i životní styl, něž je tomu v pobytovém středisku žadatelů o azyl. Azylant se sám stravuje, ošacuje, sám hospodaří, hledá si práci nebo i pracuje. Je-li azylant nezaměstnaný, dostává sociální 62 zákon č. 218/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech a změněn některých souvisejících zákonů, ve znění pozdějších předpisů 63 viz. příloha č viz.příloha č /3 zákona č.325/1999 Sb. o azylu, ve znění pozdějších předpisů : Pobytová střediska a integrační azylová střediska provozuje ministerstvo nebo právnická osoba v rozsahu pověření uděleného ministerstvem a za úplatu 66 Po příchodu do IAS je smlouva uzavírána na 1 měsíc, po jeho uplynutí na dalších 6 měsíců 67 citováno [ ] 27

Sociální práce s uprchlíky LS 2016

Sociální práce s uprchlíky LS 2016 Sociální práce s uprchlíky Specifické metody SP LS 2016 Migrace, uprchlíci, legislativa Uprchlík člověk, který nedobrovolně opustil svoji rodnou zem nebo stát kde žil. Důvody ekonomické, politické, válečné,.

Více

Základy práva, 21. listopadu 2016

Základy práva, 21. listopadu 2016 Univerzita Karlova Evangelická teologická fakulta Základy práva, 21. listopadu 2016 ké právo Přehled přednášky ké právo ké právo ké právo Soubor právních norem, které ukládají cizincům povinnosti nebo

Více

VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY. USNESENÍ VLÁDY ČESKÉ REPUBLIKY ze dne 28. ledna 2004 č. 89 + 3P

VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY. USNESENÍ VLÁDY ČESKÉ REPUBLIKY ze dne 28. ledna 2004 č. 89 + 3P Stránka č. 1 z 12 VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY USNESENÍ VLÁDY ČESKÉ REPUBLIKY ze dne 28. ledna 2004 č. 89 + 3P o zabezpečení integrace azylantů v roce 2004 Vazba na záznam z jednání vlády: V l á d a I. s c h

Více

VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY. USNESENÍ VLÁDY ČESKÉ REPUBLIKY ze dne 22. ledna 2003 č. 86 + 2P

VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY. USNESENÍ VLÁDY ČESKÉ REPUBLIKY ze dne 22. ledna 2003 č. 86 + 2P VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY Vazba na záznam z jednání vlády: V l á d a I. s c h v a l u j e USNESENÍ VLÁDY ČESKÉ REPUBLIKY ze dne 22. ledna 2003 č. 86 + 2P o zabezpečení integrace azylantů v roce 2003 1. Koncepci

Více

ZÁKON 325/1999 1 94 ČÁST PRVNÍ. MEZINÁRODNÍ OCHRANA

ZÁKON 325/1999 1 94 ČÁST PRVNÍ. MEZINÁRODNÍ OCHRANA OBSAH Úvodní slovo... XI Rozdělení práce... XII Poděkování... XIII Seznam použitých zkratek... XIV Seznam relevantních mezinárodních smluv, jiných mezinárodních instrumentů, právních předpisů ES/EU a dokumentů

Více

II. Oblast zajištění znalostí českého jazyka v působnosti Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ve spolupráci s Ministerstvem vnitra

II. Oblast zajištění znalostí českého jazyka v působnosti Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ve spolupráci s Ministerstvem vnitra II. Informace o plnění úkolů uložených usnesením vlády ze dne 14. května 2008 č. 543 o zabezpečení integrace azylantů a osob požívajících doplňkové ochrany v roce 2008 a v letech následujících (dále jen

Více

57/2005 Sb. ZÁKON ČÁST PRVNÍ. Změna zákona o azylu

57/2005 Sb. ZÁKON ČÁST PRVNÍ. Změna zákona o azylu 57/2005 Sb. ZÁKON ze dne 27. ledna 2005, kterým se mění zákon č. 325/1999 Sb., o azylu a o změně zákona č. 283/1991 Sb., o Policii České republiky, ve znění pozdějích předpisů, (zákon o azylu), ve znění

Více

H) MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY

H) MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY H) MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY Zákon o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění zák. č. 383/2005 Sb., č. 112/2006 Sb., 158/2006 Sb.,

Více

ZÁKON. Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: Čl. I

ZÁKON. Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: Čl. I ZÁKON č. 284/2002 Sb., kterým se mění zákon č. 564/1990 Sb., o státní správě a samosprávě ve školství, ve znění pozdějších předpisů, a některé další zákony Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky:

Více

VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY. Příloha k usnesení vlády ze dne 19. června 2013 č ČÁST PRVNÍ Změna

VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY. Příloha k usnesení vlády ze dne 19. června 2013 č ČÁST PRVNÍ Změna VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY Příloha k usnesení vlády ze dne 19. června 2013 č. 479 ČÁST PRVNÍ Změna Zásad vlády pro poskytování dotací ze státního rozpočtu České republiky nestátním neziskovým organizacím ústředními

Více

Problematika dětí cizinců, legislativa Druhy opatrovnictví

Problematika dětí cizinců, legislativa Druhy opatrovnictví Problematika dětí cizinců, legislativa Druhy opatrovnictví Mgr. Zuzana Jeřábková (OPU) Kdo je nezletilý bez doprovodu (NBD)? nezletilou osobou bez doprovodu se rozumí osoba mladší 18 let, která přicestuje

Více

359/1999 Sb. ZÁKON ze dne 9. prosince 1999 o sociálně právní ochraně dětí

359/1999 Sb. ZÁKON ze dne 9. prosince 1999 o sociálně právní ochraně dětí 359/1999 Sb. ZÁKON ze dne 9. prosince 1999 o sociálně právní ochraně dětí (platí od 15. 81. 7. 2017 do 31. 1014. 8. 2017) ve znění zákona č. 257/2000 Sb., zákona č. 272/2001 Sb., zákona č. 309/2002 Sb.,

Více

343/2007 Sb. ZÁKON ČÁST PRVNÍ. Změna školského zákona

343/2007 Sb. ZÁKON ČÁST PRVNÍ. Změna školského zákona 343/2007 Sb. ZÁKON ze dne 27. listopadu 2007, kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů,

Více

Rezoluce Valného shromáždění OSN

Rezoluce Valného shromáždění OSN Rezoluce Valného shromáždění OSN UNHCR Úřad Vysokého komisaře Organizace spojených národů pro uprchlíky Rezoluce Valného shromáždění Organizace spojených národů č. 428 ze dne 14. prosince 1950 Valné shromáždění

Více

AKČNÍ PLÁN NA PODPORU RODIN S DĚTMI

AKČNÍ PLÁN NA PODPORU RODIN S DĚTMI AKČNÍ PLÁN NA PODPORU RODIN S DĚTMI pro období 2006-2009 MINISTERSTVO PRÁCE A SOCIÁLNÍCH VĚCÍ 2006 Úvod Vláda České republiky schválila usnesením č. 1305 ze dne 12. října 2005 Národní koncepci rodinné

Více

Cizinec, který vstupuje na území České republiky s úmyslem požádat o azyl, musí

Cizinec, který vstupuje na území České republiky s úmyslem požádat o azyl, musí Cizinec, který vstupuje na území České republiky s úmyslem požádat o azyl, musí svůj záměr sdělit policii, což může učinit na hraničním přechodu. Samotná azylová procedura začíná podáním návrhu na zahájení

Více

Věstník vlády. proorgánykrajů aorgányobcí. Ročník 10 Vydán dne 31. ledna 2012 Částka 1 OBSAH

Věstník vlády. proorgánykrajů aorgányobcí. Ročník 10 Vydán dne 31. ledna 2012 Částka 1 OBSAH Věstník vlády proorgánykrajů aorgányobcí Ročník 10 Vydán dne 31. ledna 2012 Částka 1 OBSAH 1. Směrnice Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy č. j. 30176/2011-26 ze dne 17. ledna 2012, kterou se

Více

Úvod do výuky češtiny jako druhého/cizího jazyka. Mgr. Linda Doleží, Ph.D. Ústav českého jazyka, FF MU Brno Podzim 2016

Úvod do výuky češtiny jako druhého/cizího jazyka. Mgr. Linda Doleží, Ph.D. Ústav českého jazyka, FF MU Brno Podzim 2016 Úvod do výuky češtiny jako druhého/cizího jazyka Mgr. Linda Doleží, Ph.D. Ústav českého jazyka, FF MU Brno Podzim 2016 ÚVOD Motivace Proč jsem tady? Zkušenosti s výukou češtiny jako druhého/cizího jazyka?

Více

Základní škola, Most, Svážná 2342, příspěvková organizace. Poradenské služby

Základní škola, Most, Svážná 2342, příspěvková organizace. Poradenské služby Poradenské služby Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních, v platném znění Poskytování poradenských služeb (1) Poradenské služby ve

Více

Úplné znění Statutu Rady vlády pro nestátní neziskové organizace. Statut Rady vlády pro nestátní neziskové organizace

Úplné znění Statutu Rady vlády pro nestátní neziskové organizace. Statut Rady vlády pro nestátní neziskové organizace Úplné znění Statutu Rady vlády pro nestátní neziskové organizace Schváleno usnesením vlády ze dne 29. srpna 2012 č. 630, ve znění usnesení vlády ze dne 5. května 2014 č. 332. Statut Rady vlády pro nestátní

Více

Metodický pokyn č. 1/2011

Metodický pokyn č. 1/2011 Ministerstvo práce a sociálních věcí ČR Odbor rodiny a dávkových systémů Č. j.: 2011/4258-21 V Praze dne 17. ledna 2011 Vyřizuje: Mgr. Petr Beck, PaedDr. Petr Niederle Metodický pokyn č. 1/2011 k rozšíření

Více

117/1995 Sb. ZÁKON ze dne 26. května 1995 o státní sociální podpoře

117/1995 Sb. ZÁKON ze dne 26. května 1995 o státní sociální podpoře 117/1995 Sb. ZÁKON ze dne 26. května 1995 o státní sociální podpoře (platí od 15. 81. 7. 2017 do 30. 914. 8. 2017) ve znění zákona č. 137/1996 Sb., zákona č. 132/1997 Sb., zákona č. 242/1997 Sb., v úplném

Více

PLATNÉ ZNĚNÍ STATUTU RADY VLÁDY PRO NESTÁTNÍ NEZISKOVÉ ORGANIZACE

PLATNÉ ZNĚNÍ STATUTU RADY VLÁDY PRO NESTÁTNÍ NEZISKOVÉ ORGANIZACE PLATNÉ ZNĚNÍ STATUTU RADY VLÁDY PRO NESTÁTNÍ NEZISKOVÉ ORGANIZACE Schváleno usnesení vlády ze dne 29. srpna 2012 č. 630, ve znění usnesení vlády ze dne 5. května 2014 č. 332, ve znění usnesení vlády ze

Více

Současná migrační vlna z perspektivy trhu práce: Informace pro zaměstnavatele

Současná migrační vlna z perspektivy trhu práce: Informace pro zaměstnavatele Současná migrační vlna z perspektivy trhu práce: Informace pro zaměstnavatele Dne 29. července 2015 vláda schválila Strategii migrační politiky České republiky (ČR). Dokument stanovuje sedm zásad migrační

Více

KONCEPCE ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ,VÝCHOVY A OSVĚTY VE ZLÍNSKÉM KRAJI

KONCEPCE ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ,VÝCHOVY A OSVĚTY VE ZLÍNSKÉM KRAJI Příloha č. 1 KONCEPCE ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ,VÝCHOVY A OSVĚTY VE ZLÍNSKÉM KRAJI - 1 - 1. Terminologie V koncepci environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty ve Zlínském kraji je jednotně užívána

Více

VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY. Statut Rady vlády pro konkurenceschopnost a hospodářský růst. Článek 1 Úvodní ustanovení. Článek 2 Působnost Rady

VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY. Statut Rady vlády pro konkurenceschopnost a hospodářský růst. Článek 1 Úvodní ustanovení. Článek 2 Působnost Rady VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY Příloha k usnesení vlády ze dne 19. ledna 2015 č. 48 Statut Rady vlády pro konkurenceschopnost a hospodářský růst Článek 1 Úvodní ustanovení 1. Rada vlády pro konkurenceschopnost

Více

Problematika migrace v právu Evropské unie

Problematika migrace v právu Evropské unie Problematika migrace v právu Evropské unie Mgr. Ing. Petr Wawrosz, Ph.D. Vysoká škola finanční a správní; Institut evropské integrace, NEWTON College, a. s. Vědeckopopularizační seminář Evropská unie a

Více

Metodické doporučení č.j. 14 712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství

Metodické doporučení č.j. 14 712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství Metodické doporučení č.j. 14 712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství Metodické doporučení se týká podmínek organizačního zabezpečení logopedické péče v resortu školství (dále jen logopedická

Více

Řeckokatolická charita

Řeckokatolická charita Řeckokatolická charita Výroční zpráva 2009 Charitní služba je založena na respektování, ochraně a rozvíjení přirozených práv každého člověka a na křesťanském pojetí etických hodnot, zakotvených v Písmu

Více

USNESENÍ RADY. ze dne 26. června 1997. o nezletilých osobách bez doprovodu, které jsou státními příslušníky třetích zemí (97/C 221/03)

USNESENÍ RADY. ze dne 26. června 1997. o nezletilých osobách bez doprovodu, které jsou státními příslušníky třetích zemí (97/C 221/03) USNESENÍ RADY ze dne 26. června 1997 o nezletilých osobách bez doprovodu, které jsou státními příslušníky třetích zemí (97/C 221/03) RADA EVROPSKÉ UNIE, s ohledem na Smlouvu o Evropské unii, a zejména

Více

Legislativní zabezpečení asistenta pedagoga

Legislativní zabezpečení asistenta pedagoga Legislativní zabezpečení asistenta pedagoga Legislativní zabezpečení asistenta pedagoga v resortu MŠMT Uplatňované principy integrace a inkluze při vzdělávání, vzdělávání dětí/žáků/studentů se stále těžšími

Více

Studijní texty. Téma: Vzdělávání a příprava obyvatelstva v oblasti bezpečnosti a obrany státu

Studijní texty. Téma: Vzdělávání a příprava obyvatelstva v oblasti bezpečnosti a obrany státu Studijní texty Název předmětu: Řízení bezpečnosti Téma: Vzdělávání a příprava obyvatelstva v oblasti bezpečnosti a obrany státu Zpracoval: Ing. Miroslav Jurenka, Ph.D. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Více

SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ. Mgr. Martina Habrová

SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ. Mgr. Martina Habrová SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ Mgr. Martina Habrová SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ Segregace, integrace, inkluze, heterogenita, mnohočetná identita Důvody pro implementaci inkluzivního vzdělávání, základní principy, právní

Více

Zákony pro lidi - Monitor změn ( IV. ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA Z HODNOCENÍ DOPADŮ REGULACE

Zákony pro lidi - Monitor změn (  IV. ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA Z HODNOCENÍ DOPADŮ REGULACE 1. Důvod předložení a cíle IV. ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA Z HODNOCENÍ DOPADŮ REGULACE Novelizace vyhlášky má za cíl promítnout nutné změny vyplývající ze zákona č. 101/2017 Sb., kterým se mění zákon č. 561/2004

Více

Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb

Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb Pedagogicko-psychologická poradna 5 odstavce 3 bod c,d,e c) poskytuje poradenské služby žákům se zvýšeným rizikem školní neúspěšnosti nebo

Více

Program poradenských služeb ve škole

Program poradenských služeb ve škole Program poradenských služeb ve škole Školní poradenské pracoviště Ředitel základní školy zabezpečuje poskytování poradenských služeb ve škole školním poradenským pracovištěm, ve kterém působí výchovný

Více

Statut Rady vlády České republiky pro záležitosti romské menšiny

Statut Rady vlády České republiky pro záležitosti romské menšiny Statut Rady vlády České republiky pro záležitosti romské menšiny schválený usnesením vlády ze dne 29. března 2010 č. 254 ve znění usnesení vlády ze dne 4. ledna 2012 č. 13 Článek 1 Úvodní ustanovení (1)

Více

Statut Rady vlády pro nestátní neziskové organizace

Statut Rady vlády pro nestátní neziskové organizace VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY Příloha k usnesení vlády ze dne 11. ledna 2010 č. 40 Statut Rady vlády pro nestátní neziskové organizace Článek 1 Úvodní ustanovení 1) Rada vlády pro nestátní neziskové organizace

Více

S t a t u t. R a d y v l á d y Č e s k é r e p u b l i k y p r o l i d s k á p r á v a

S t a t u t. R a d y v l á d y Č e s k é r e p u b l i k y p r o l i d s k á p r á v a S t a t u t R a d y v l á d y Č e s k é r e p u b l i k y p r o l i d s k á p r á v a Článek 1 Úvodní ustanovení (1) Rada vlády České republiky pro lidská práva (dále jen Rada ) je stálým poradním orgánem

Více

(4) Výkon vojenské činné služby nebo civilní služby je překážkou výkonu dobrovolnické služby.

(4) Výkon vojenské činné služby nebo civilní služby je překážkou výkonu dobrovolnické služby. Platné znění částí zákona č. 198/2002 Sb., o dobrovolnické službě a o změně některých zákonů (zákon o dobrovolnické službě), ve znění zákona č. 436/2004 Sb., zákona č. 495/2005 Sb., zákona č. 420/2011

Více

USNESENÍ VLÁDY ČESKÉ REPUBLIKY. ze dne 20. listopadu 2015 č. 954

USNESENÍ VLÁDY ČESKÉ REPUBLIKY. ze dne 20. listopadu 2015 č. 954 USNESENÍ VLÁDY ČESKÉ REPUBLIKY ze dne 20. listopadu 2015 č. 954 o státním integračním programu pro osoby s udělenou mezinárodní ochranou v roce 2016 a v letech následujících Vláda I. zrušuje s účinností

Více

Analýza rovných příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Analýza rovných příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Analýza rovných příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami pro výzvu č. 02 globálního grantu Olomouckého kraje Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků

Více

Krizové řízení. Krizové řízení v oblasti obrany státu

Krizové řízení. Krizové řízení v oblasti obrany státu Krizové řízení Krizové řízení v oblasti obrany státu Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu Registrační

Více

ZÁKLADNÍ KROKY K INTEGRACI CIZINCŮ

ZÁKLADNÍ KROKY K INTEGRACI CIZINCŮ ZÁKLADNÍ KROKY K INTEGRACI CIZINCŮ PORADNA PRO INTEGRACI Poradna pro integraci, občanské sdružení již 11 let pomáhá uprchlíkům s přiznaným azylem a dalším cizincům, kteří na území ČR dlouhodobě žijí, s

Více

Osnova kurzu Přípravný kurz k obecné části úřednické zkoušky 00. Úvodní kapitola 01. Informace o kurzu 02. Informace ke studiu 01. Právní předpisy ČR

Osnova kurzu Přípravný kurz k obecné části úřednické zkoušky 00. Úvodní kapitola 01. Informace o kurzu 02. Informace ke studiu 01. Právní předpisy ČR Osnova kurzu Přípravný kurz k obecné části úřednické zkoušky 00. Úvodní kapitola 01. Informace o kurzu 02. Informace ke studiu 01. Právní předpisy ČR 01. Ústava České republiky 01. Historické souvislosti

Více

Modře podloženy předpisy nevydané MŠMT, avšak s úzkým vztahem k jeho působnosti

Modře podloženy předpisy nevydané MŠMT, avšak s úzkým vztahem k jeho působnosti MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY Modře podloženy předpisy nevydané MŠMT, avšak s úzkým vztahem k jeho působnosti Zákon o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých

Více

Trvalý pobyt pro cizince na území Čr

Trvalý pobyt pro cizince na území Čr CZ Trvalý pobyt pro cizince Čr CZ Trvalý pobyt pro cizince ČR Trvalý pobyt je pobytový status pro cizince, který splní zákonné podmínky. Může být umožněn na základě: Povolení k pobytu pro občany ze zemí

Více

ŠKODA AUTO VYSOKÁ ŠKOLA o. p. s.

ŠKODA AUTO VYSOKÁ ŠKOLA o. p. s. ŠKODA AUTO VYSOKÁ ŠKOLA o. p. s. PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ

Více

Revidovaný překlad právního předpisu Evropských společenství. NAŘÍZENÍ RADY č. (EHS) 2919/85. ze dne 17. října 1985,

Revidovaný překlad právního předpisu Evropských společenství. NAŘÍZENÍ RADY č. (EHS) 2919/85. ze dne 17. října 1985, NAŘÍZENÍ RADY č. (EHS) 2919/85 ze dne 17. října 1985, kterým se stanoví podmínky přístupu k režimu podle Revidované úmluvy pro plavbu na Rýně, vztahující se na plavidla plavby na Rýně RADA EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ,

Více

Metodický pokyn č. 4

Metodický pokyn č. 4 Metodický pokyn č. 4 Poradna pro cizince a uprchlíky DIECÉZNÍ KATOLICKÁ CHARITA HRADEC KRÁLOVÉ Velké náměstí 37/46, 500 01 Hradec Králové, IČO: 42197449 Název: Poslání, cíle a principy poradny pro cizince

Více

Program poradenských služeb ve škole

Program poradenských služeb ve škole Program poradenských služeb ve škole 1. Činnost školního poradenského pracoviště Školní poradenské pracoviště při své činnosti vychází zejména z ustanovení Vyhlášky č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských

Více

63, 64 a 65 zákona č. 111/2006 Sb., o pomoci v hmotné nouzi, ve znění pozdějších předpisů. Hlava II

63, 64 a 65 zákona č. 111/2006 Sb., o pomoci v hmotné nouzi, ve znění pozdějších předpisů. Hlava II Ustanovení zákona č. 108/2006 Sb., o sociálních službách, ve znění pozdějších předpisů, a zákona č. 111/2006 Sb., o pomoci v hmotné nouzi, ve znění pozdějších předpisů, na jejichž základě vykonávají krajské

Více

Statut Rady pro zahraniční rozvojovou spolupráci

Statut Rady pro zahraniční rozvojovou spolupráci VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY Příloha k usnesení vlády ze dne 19. prosince 2007 č. 1439 Statut Rady pro zahraniční rozvojovou spolupráci Článek I Úvodní ustanovení Rada pro zahraniční rozvojovou spolupráci (dále

Více

Etický kodex sociálních pracovníků

Etický kodex sociálních pracovníků Etický kodex sociálních pracovníků 1. Etické zásady Sociální práce je založena na hodnotách demokracie, lidských práv a sociální spravedlnosti. Sociální pracovníci proto dbají na dodržování lidských práv

Více

Směrnice. Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. k integraci dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. do škol a školských zařízení

Směrnice. Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. k integraci dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. do škol a školských zařízení Směrnice Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy k integraci dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do škol a školských zařízení č.j.: 13 710/2001-24 ze dne 6.6.2002 Ministerstvo školství,

Více

Základy práva I. Program:

Základy práva I. Program: Program: I. Pojem ústavního práva II. Prameny ústavního práva III. Ústava ČR a její členění IV. Moc zákonodárná V. Moc výkonná VI. Moc soudní VII. Ústavní stížnost Pojem ústavního práva Prameny ústavní

Více

Platné znění částí zákona č. 326/1999 Sb., o pobytu cizinců na území České republiky a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů

Platné znění částí zákona č. 326/1999 Sb., o pobytu cizinců na území České republiky a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů Platné znění částí zákona č. 326/1999 Sb., o pobytu cizinců na území České republiky a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, s vyznačením navrhovaných změn a doplnění k 1. lednu 2014

Více

Osnova kurzu Vstupní vzdělávání následné 00. Úvodní kapitola 01. Informace o kurzu 02. Informace ke studiu 01. Organizace a činnosti veřejné správy

Osnova kurzu Vstupní vzdělávání následné 00. Úvodní kapitola 01. Informace o kurzu 02. Informace ke studiu 01. Organizace a činnosti veřejné správy Osnova kurzu Vstupní vzdělávání následné 00. Úvodní kapitola 01. Informace o kurzu 02. Informace ke studiu 01. Organizace a činnosti veřejné správy 01. Pojem veřejná správa 02. Vymezení veřejné správy

Více

p. č. Obor státní služby 9_Školství, mládež a tělovýchova

p. č. Obor státní služby 9_Školství, mládež a tělovýchova p. č. Obor státní služby 9_Školství, mládež a tělovýchova Vzdělávání a vzdělávací soustava ČR 1. Vymezení druhů škol a jejich charakteristika vycházející z ustanovení zákona č., o předškolním, základním,

Více

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok ze dne 8. října 2013, č. j.

Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok ze dne 8. října 2013, č. j. Vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok 2014 ze dne 8. října 2013, č. j.: MSMT-34618/2013 Zajištění podmínek základního vzdělávání nezletilých azylantů, osob

Více

Situace žáků s odlišným mateřským jazykem (OMJ)

Situace žáků s odlišným mateřským jazykem (OMJ) Situace žáků s odlišným mateřským jazykem (OMJ) Projekt Program na podporu pedagogických pracovníků při práci s žáky-cizinci je spolufinancován z prostředků Evropského fondu pro integraci státních příslušníků

Více

VSTUPNÍ VZDĚLÁVÁNÍ NÁSLEDNÉ

VSTUPNÍ VZDĚLÁVÁNÍ NÁSLEDNÉ VSTUPNÍ VZDĚLÁVÁNÍ NÁSLEDNÉ Úvodní kapitola + Informace o kurzu + Informace ke studiu Organizace a činnosti veřejné správy + Pojem veřejná správa + Vymezení veřejné správy v právním řádu + Výkon veřejné

Více

VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY

VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY USNESENÍ VLÁDY ČESKÉ REPUBLIKY ze dne 6. srpna 2014 č. 657 o změně Zásad vlády pro poskytování dotací ze státního rozpočtu České republiky nestátním neziskovým organizacím ústředními

Více

Školský rejstřík je veřejný seznam, který je přístupný i v elektronické podobě (http://rejskol.msmt.cz).

Školský rejstřík je veřejný seznam, který je přístupný i v elektronické podobě (http://rejskol.msmt.cz). Vzdělávací soustava České republiky Úvod Cílem následujícího materiálu je popsat vzdělávací soustavu České republiky z úhlu pohledu dítěte, žáka nebo studenta, který volí a uskutečňuje svou vzdělávací

Více

Úplné znění. Zásad vlády pro poskytování dotací ze státního rozpočtu České republiky nestátním neziskovým organizacím ústředními orgány státní správy

Úplné znění. Zásad vlády pro poskytování dotací ze státního rozpočtu České republiky nestátním neziskovým organizacím ústředními orgány státní správy Úplné znění Zásad vlády pro poskytování dotací ze státního rozpočtu České republiky nestátním neziskovým organizacím ústředními orgány státní správy Schváleno usnesením vlády ze dne 1. února 2010 č. 92,

Více

Politika zaměstnanosti I. (PZ, osoby se zdravotním postižením, portál MPSV)

Politika zaměstnanosti I. (PZ, osoby se zdravotním postižením, portál MPSV) Politika zaměstnanosti I. (PZ, osoby se zdravotním postižením, portál MPSV) Zpracoval: Bc. Jaroslav Mikšaník, Úřad práce ČR E-mail: Jaroslav.Miksanik@ol.mpsv.cz Olomouc, 12. 10. 2011 Obsah přednášky 1)

Více

OBSAH. Seznam zkratek... XV Autoři jednotlivých pasáží... XVII Seznam předpisů citovaných v komentáři... XIX Předmluva... XXII

OBSAH. Seznam zkratek... XV Autoři jednotlivých pasáží... XVII Seznam předpisů citovaných v komentáři... XIX Předmluva... XXII OBSAH Seznam zkratek................................................ XV Autoři jednotlivých pasáží...................................... XVII Seznam předpisů citovaných v komentáři..........................

Více

Řízení bezpečnosti. Vzdělávání a příprava obyvatelstva v oblasti bezpečnosti a obrany státu

Řízení bezpečnosti. Vzdělávání a příprava obyvatelstva v oblasti bezpečnosti a obrany státu Řízení bezpečnosti Vzdělávání a příprava obyvatelstva v oblasti bezpečnosti a obrany státu Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu

Více

STANOVY OBČANSKÉHO SDRUŽENÍ

STANOVY OBČANSKÉHO SDRUŽENÍ STANOVY OBČANSKÉHO SDRUŽENÍ MANA,o.s. I.Úvodní ustanovení 1. Sdružení Mana,o.s. / dále jen sdružení / je občanským sdružením, jehož cílem činnosti je: morální, hmotná, odborná a jiná obdobná podpora, poskytovaná

Více

USNESENÍ ústavně právního výboru z 81. schůze dne 26. ledna 2017

USNESENÍ ústavně právního výboru z 81. schůze dne 26. ledna 2017 PS170052962 Parlament České republiky POSLANECKÁ SNĚMOVNA 2017 7. volební období 282 USNESENÍ ústavně právního výboru z 81. schůze dne 26. ledna 2017 Vládní návrh zákona, kterým se mění zákon č. 553/1991

Více

MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 3 Rada městské části U S N E S E N Í. č. 550 ze dne

MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 3 Rada městské části U S N E S E N Í. č. 550 ze dne č.j.: 585/2015 MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 3 Rada městské části U S N E S E N Í č. 550 ze dne 05.08.2015 Dotace z rozpočtu kapitoly Ministerstva vnitra ČR ve prospěch obcí na zajištění bydlení osob s udělenou mezinárodní

Více

PARAGRAFY A DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Setkání se zástupci krajů * Velké Meziříčí 2005

PARAGRAFY A DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Setkání se zástupci krajů * Velké Meziříčí 2005 PARAGRAFY A DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ Setkání se zástupci krajů * Velké Meziříčí 2005 ZÁKON O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ přijatý (?) vládou 20.dubna 2005 Zákon o celoživotním učení Zákon o dalším vzdělávání Zákon o uznávání

Více

Směrnice o způsobu nakládání s výsledky výzkumu, vývoje a inovací ve Výzkumném ústavu stavebních hmot,a.s.

Směrnice o způsobu nakládání s výsledky výzkumu, vývoje a inovací ve Výzkumném ústavu stavebních hmot,a.s. Směrnice o způsobu nakládání s výsledky výzkumu, vývoje a inovací ve Výzkumném ústavu stavebních hmot,a.s. V návaznosti na předpisy Evropské unie, a to Nařízení Komise (EU) č. 651/2014 ze dne 17. června

Více

ÚPLATA ZA PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

ÚPLATA ZA PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Základní škola a mateřská škola Všetaty okres Mělník, příspěvková organizace ÚPLATA ZA PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Č.j.: ZŠMŠV/ 1 /2013 Vypracoval: Schválil: Spisový znak A. 1. Skartační znak Jelena Darášová,

Více

Směrnice ředitelky školy ke vzdělávání cizinců

Směrnice ředitelky školy ke vzdělávání cizinců Směrnice ředitelky školy ke vzdělávání cizinců Č.j.: MZPSZN- 542/2016 Vypracovala: Mgr. Ludmila Falcová, ř.š. Platnost od: 31.8.2016 Účinnost od: 1.9.2016 Tento pokyn vychází z 20 zákona č. 561/2004 Sb.,

Více

MV ČR Prevence sociálně patologických jevů pro rok 2016. ESFR ČR - OP Zaměstnanost - Podpora procesů ve službách a podpora rozvoje sociální práce

MV ČR Prevence sociálně patologických jevů pro rok 2016. ESFR ČR - OP Zaměstnanost - Podpora procesů ve službách a podpora rozvoje sociální práce Aktuální výzvy: Prevence sociálně patologických jevů pro rok 2016 MV ČR Podpora procesů ve službách a podpora rozvoje sociální práce OP Zaměstnanost Podpora sociálního podnikání Deinstitucionalizace sociálních

Více

Legislativní zabezpečení asistenta pedagoga

Legislativní zabezpečení asistenta pedagoga Legislativní zabezpečení asistenta pedagoga Legislativní zabezpečení asistenta pedagoga v resortu MŠMT Uplatňované principy integrace a inkluze při vzdělávání, vzdělávání dětí/žáků/studentů se stále těžšími

Více

VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY. Statut Rady vlády pro veřejnou správu

VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY. Statut Rady vlády pro veřejnou správu VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY Příloha k usnesení vlády ze dne 27. srpna 2014 č. 680, ve znění usnesení č. 21 ze dne 14. ledna 2015 Statut Rady vlády pro veřejnou správu Článek 1 Úvodní ustanovení 1. Rada vlády

Více

DOPORUČENÍ RADY. ze dne 30. listopadu 1994. o vzoru dvoustranné dohody o zpětném přebírání osob (readmisní dohody) mezi členským státem a třetí zemí

DOPORUČENÍ RADY. ze dne 30. listopadu 1994. o vzoru dvoustranné dohody o zpětném přebírání osob (readmisní dohody) mezi členským státem a třetí zemí DOPORUČENÍ RADY ze dne 30. listopadu 1994 o vzoru dvoustranné dohody o zpětném přebírání osob (readmisní dohody) mezi členským státem a třetí zemí RADA EVROPSKÉ UNIE, s ohledem na Smlouvu o Evropské unii,

Více

SMĚRNICE č.503 /2013. Poradenské služby ve škole

SMĚRNICE č.503 /2013. Poradenské služby ve škole SMĚRNICE č.503 /2013 Poradenské služby ve škole Obsah: ČL.1 - ČL.2 - ČL.3 - ČL.4 - ČL.5 - ČL.6 - ČL.7 - ČL.8 - ČL.9 - ČL.10 - ČL.11 - Úvod Obsah poradenských služeb Pracovníci poskytující poradenské služby

Více

Zpráva o situaci v oblasti migrace ke dni 9. listopadu 2015

Zpráva o situaci v oblasti migrace ke dni 9. listopadu 2015 I. Zpráva o situaci v oblasti migrace ke dni 9. listopadu 2015 Obsah 1. Průběh jednání o migraci v rámci orgánů Evropské unie na všech úrovních 2. Fungování relokačního a přesídlovacího mechanismu 2. 1.

Více

Zvýšení transparentnosti právnických osob v důsledku rekodifikace soukromého práva

Zvýšení transparentnosti právnických osob v důsledku rekodifikace soukromého práva Zvýšení transparentnosti právnických osob v důsledku rekodifikace soukromého práva Občanský zákoník Zákon o statusu veřejné prospěšnosti Zákon o veřejných rejstřících právnických a fyzických osob Účinnost

Více

SLOVENSKEJ REPUBLIKY

SLOVENSKEJ REPUBLIKY ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 1992 Vyhlásené: 25.03.1992 Časová verzia predpisu účinná od: 25.03.1992 Obsah tohto dokumentu má informatívny charakter. 115 V Y H L Á Š K A ministerstva práce

Více

Věc: návrh na novelizaci ustanovení vyhlášky MŠMT č. 73/2005 Sb. o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami

Věc: návrh na novelizaci ustanovení vyhlášky MŠMT č. 73/2005 Sb. o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami Doc. Mgr. PaedDr. Jan Michalík, Ph.D. Katedra speciální pedagogiky, Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci, Žižkovo nám. 5, 771 40 Olomouc, tel.: 777809040, fax: 585 231 400, mail:janmichalik@email.cz

Více

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA. VII. volební období 841/2

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA. VII. volební období 841/2 PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA VII. volební období 841/2 Usnesení výboru pro vědu, vzdělání, kulturu, mládež a tělovýchovu č. 192 ze dne 3. listopadu k vládnímu návrhu zákona, kterým se

Více

Základní škola, Liberec, Vrchlického 262/17, příspěvková organizace Adresa: ZŠ, Vrchlického 262/17, Liberec 13

Základní škola, Liberec, Vrchlického 262/17, příspěvková organizace Adresa: ZŠ, Vrchlického 262/17, Liberec 13 Základní škola, Liberec, Vrchlického 262/17, příspěvková organizace Adresa: ZŠ, Vrchlického 262/17, 460 14 Liberec 13 tel. 488 880 160 IČO:467 467 57 E-mail: skola@vrchlickeho.cz Internet: www.vrchlickeho.cz

Více

Rada pro zdraví a životní prostředí Statut (Text po změně dle usnesení vlády č. 660 ze dne 21. srpna 2013)

Rada pro zdraví a životní prostředí Statut (Text po změně dle usnesení vlády č. 660 ze dne 21. srpna 2013) Článek l Úvodní ustanovení Rada pro zdraví a životní prostředí Statut (Text po změně dle usnesení vlády č. 660 ze dne 21. srpna 2013) (1) Rada pro zdraví a životní prostředí (dále jen "Rada") je stálým

Více

Čl. 1 Základní vymezení, cíle a podmínky programu

Čl. 1 Základní vymezení, cíle a podmínky programu Vyhlášení rozvojového programu ve vzdělávání Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy 1. kolo rozvojového programu na podporu odborného vzdělávání v roce 2015 č. j.: MSMT-40617/2014-1 ze dne 3. března

Více

ÚPLATA ZA PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

ÚPLATA ZA PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Základní škola a Mateřská škola Sazovice, okres Zlín, příspěvková organizace ÚPLATA ZA PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Č.j.: 67 /2015 Vypracoval: Mgr. Věra Velísková, ředitelka školy Schválil: Mgr. Věra Velísková,

Více

Odbor legislativy a vnitřních věcí

Odbor legislativy a vnitřních věcí Přehled účelů zpracování osobních údajů ve smyslu zákona č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších Vedení správního řízení na úseku přestupků 10 let 0307,

Více

Statut Rady pro Evropské strukturální a investiční fondy

Statut Rady pro Evropské strukturální a investiční fondy Příloha usnesení vlády ze dne 27. dubna 2016 č. 362 Statut Rady pro Evropské strukturální a investiční fondy Článek 1 Úvodní ustanovení Rada pro Evropské strukturální a investiční fondy (dále jen Rada

Více

STANDARDY A POSTUPY PRO ZAJIŠTĚNÍ A VNITŘNÍ HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú.

STANDARDY A POSTUPY PRO ZAJIŠTĚNÍ A VNITŘNÍ HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú. STANDARDY A POSTUPY PRO ZAJIŠTĚNÍ A VNITŘNÍ HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú. STANDARDY A POSTUPY PRO ZAJIŠTĚNÍ A VNITŘNÍ HODNOCENÍ

Více

Možnost financování projektů z OP LZZ prioritní osa 3 v období 2007-2013. Mgr. Ivana Příhonská Praha, 19. října 2011

Možnost financování projektů z OP LZZ prioritní osa 3 v období 2007-2013. Mgr. Ivana Příhonská Praha, 19. října 2011 Možnost financování projektů z OP LZZ prioritní osa 3 v období 2007-2013 Mgr. Ivana Příhonská Praha, 19. října 2011 Sociální integrace a rovné příležitosti Podpora a rozvoj systému sociálních služeb je

Více

V L Á D A Č E S K É R E P U B L I K Y

V L Á D A Č E S K É R E P U B L I K Y V L Á D A Č E S K É R E P U B L I K Y Příloha č. 1 k usnesení vlády ze dne 14. května 2008 č. 543 ZÁSADY pro poskytování dotací z rozpočtové kapitoly 314 - Ministerstvo vnitra ve prospěch obcí prostřednictvím

Více

Podpora MŠMT ve vzdělávání dětí a žáků cizinců Mgr. Svatopluk Pohořelý vedoucí oddělení zákaldního vzdělávání říjen 2018

Podpora MŠMT ve vzdělávání dětí a žáků cizinců Mgr. Svatopluk Pohořelý vedoucí oddělení zákaldního vzdělávání říjen 2018 Podpora MŠMT ve vzdělávání dětí a žáků cizinců Mgr. Svatopluk Pohořelý vedoucí oddělení zákaldního vzdělávání říjen 2018 1 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 529/5, Malá Strana, 118

Více

Role MŠMT při prosazování genderové rovnosti ve výzkumu a vývoji

Role MŠMT při prosazování genderové rovnosti ve výzkumu a vývoji Role MŠMT při prosazování genderové rovnosti ve výzkumu a vývoji 1 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 529/5, Malá Strana, 118 12 Praha 1 tel.: +420 234 811 111 msmt@msmt.cz www.msmt.cz

Více

Podpora odlehčovacích služeb pro osoby se sníženou soběstačností, sociální rehabilitace a sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi

Podpora odlehčovacích služeb pro osoby se sníženou soběstačností, sociální rehabilitace a sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi Příloha č. 1 Popis podporovaných aktivit výzvy 034/03_16_047/CLLD_15_01_271 Podpora odlehčovacích služeb pro osoby se sníženou soběstačností, sociální rehabilitace a sociálně aktivizační služby pro rodiny

Více

Školní poradenské pracoviště ZŠ J.A. Komenského, Blatná Školní rok 2009-2010

Školní poradenské pracoviště ZŠ J.A. Komenského, Blatná Školní rok 2009-2010 Školní poradenské pracoviště ZŠ J.A. Komenského, Blatná Školní rok 2009-2010 EVROPSKÁ UNIE I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Naše škola je zapojena do systémového projektu ministerstva

Více

Věstník vlády. pro orgány krajů a orgány obcí. Ročník 9 Vydán dne 18. dubna 2011 Částka 2 OBSAH

Věstník vlády. pro orgány krajů a orgány obcí. Ročník 9 Vydán dne 18. dubna 2011 Částka 2 OBSAH Věstník vlády pro orgány krajů a orgány obcí Ročník 9 Vydán dne 18. dubna 2011 Částka 2 OBSAH 2. Směrnice Ministerstva financí č. j.: 12/28 324/2011 124 ze dne 30. 3. 2011, kterou se mění směrnice č. j.

Více

Dodatek č. 1. k ŠVP Obráběč kovů (platnost od ) Schváleno pedagogickou radou dne:

Dodatek č. 1. k ŠVP Obráběč kovů (platnost od ) Schváleno pedagogickou radou dne: Dodatek č. 1 k ŠVP Obráběč kovů (platnost od 1. 9. 2013) Schváleno pedagogickou radou dne: 27. 6. 2017 Radě školy dáno na vědomí dne: 29. 8. 2017 Název školního vzdělávacího programu: Obráběč kovů Obor:

Více