VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ SMĚRNICE Č. 73/2017 PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI STUDENTY, ABSOLVENTY VUT A ZAMĚSTNAVATELI

Podobné dokumenty
ŘÁD PRO HODNOCENÍ VÝUKY STUDENTY UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE

UNIVERZITA KARLOVA LÉKAŘSKÁ FAKULTA V PLZNI

Pravidla pro hodnocení vzdělávací činnosti studenty a absolventy Filozofické fakulty Univerzity Karlovy. ze dne

UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VUT

jako jejím vnitřním předpisu: ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY

Vnitřní předpisy Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

ŘÁD STUDIJNÍCH PROGRAMŮ POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY V PRAZE

ŠKODA AUTO VYSOKÁ ŠKOLA o. p. s.

Pravidla pro přípravu a schvalování studijních programů v rámci institucionální akreditace na ČZU v Praze

S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ DĚKANA FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A

AKREDITAČNÍ ŘÁD UNIVERZITY PARDUBICE

SMĚRNICE DĚKANA Č. 3 /2017 PRAVIDLA PRO ORGANIZACI CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NA FAKULTĚ CHEMICKÉ

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY NA UNIVERZITĚ OBRANY V BRNĚ

Článek 1 - Úvodní ustanovení

Pokyn prorektora č. 4P/2018 HODNOCENÍ KVALITY PROGRAMU CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ SMĚRNICE Č. 69/2017 STANDARDY STUDIJNÍCH PROGRAMŮ VUT

dne 12. dubna 2017 pod čj. MSMR-8819/2017 Mgr. Karolína Gondková ředitelka odboru vysokých škol

Úplné znění Stipendijního řádu Vysoké školy chemicko-technologické v Praze ze dne 18. dubna 2007

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ SMĚRNICE Č. 54/2017 POSTUP PŘI JMENOVACÍM ŘÍZENÍ NA VUT

Směrnice děkana č. 2/2010. Doktorský studijní program Kinantropologie na Fakultě sportovních studií Masarykovy univerzity

PRAVIDLA VZNIKU, SCHVALOVÁNÍ A ZMĚN STUDIJNÍCH PROGRAMŮ UNIVERZITY JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM ZE DNE 11.

Ubytování studentů v kolejích Masarykovy univerzity

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY AKADEMIE VÝTVARNÝCH UMĚNÍ V PRAZE

PRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA V DOKTORSKÝCH

AKREDITAČNÍ ŘÁD MENDELOVY UNIVERZITY V BRNĚ ze dne 6. září 2017

Vnitřní předpisy Mendelovy univerzity v Brně

Hodnocení kvality vysokých škol z perspektivy novely zákona o vysokých školách Telč, 5. května 2016

VYSOKÉ ŠKOLY EKONOMIE A MANAGEMENTU. Vnitřní předpis stanovuje standardy vnitřního hodnocení kvality. Předpis upravuje zejména:

Článek 4 Prospěchové stipendium

Stipendijní řád Vysoké školy chemicko-technologické v Praze ze dne 15. července 2013

B3-17/1-PR-ÚZ01. Harmonogram akademického roku 2017/2018 a harmonogram zápisu předmětů do Informačního systému STAG. v akademickém roce 2017/2018.

Část I. Všeobecná ustanovení 4

JEDNACÍ ŘÁD RADY PRO VNITŘNÍ HODNOCENÍ VETERINÁRNÍ A FARMACEUTICKÉ UNIVERZITY BRNO ze dne 19. května 2017

PRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA V BAKALÁŘSKÉM A MAGISTERSKÉM STUDIJNÍM PROGRAMU 2017/2018

B3-16/1-PR. Harmonogram akademického roku 2016/2017 a harmonogram zápisu předmětů do Informačního systému STAG v akademickém roce 2016/2017

PRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA

POKYN REKTORA č. 2/2018. Část první Základní ustanovení

AKREDITAČNÍ ŘÁD POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY V PRAZE

Č. j.: UKKTF/20883/2018 V Praze dne 22. března OPATŘENÍ DĚKANA č. 5/2018 Působnost vedoucích kateder

Organizační řád Fakulty strojní TU v Liberci

Změna Statutu Přírodovědecké fakulty Univerzity Palackého v Olomouci

ÚPLNÉ ZNĚNÍ STIPENDIJNÍHO ŘÁDU VUT

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ ČESKÉHO VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V PRAZE ZE DNE 25. SRPNA 2014

ŘÁD VZDĚLÁVÁNÍ V PROGRAMECH MEZINÁRODNĚ UZNÁVANÉHO KURSU. Článek 1 Úvodní ustanovení

Směrnice děkana č. 1/2005 FCH VUT v Brně upravující studium v rámci Celoživotní vzdělávání na Fakultě chemické Vysokého učení technického v Brně

B3-17/1-PR. Harmonogram akademického roku 2017/2018 a harmonogram zápisu předmětů do Informačního systému STAG v akademickém roce 2017/2018

Název materiálu: Směrnice rektora: Pravidla pro evidenci vyučovaných předmětů, studijních programů a oborů v informačním systému ČZU

Harmonogram akademického roku 2014/2015 a harmonogram zápisu předmětů do Informačního systému STAG v akademickém roce 2014/2015

PRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA

Hodnocení vzdělávací činnosti - zpráva za ak. rok 2016/2017

Název. tel.: IČ: DIČ: CZ

ŘÁD STUDIJNÍCH PROGRAMŮ VUT

FZV-B-17/09. Organizační řád Fakulty zdravotnických věd Univerzity Palackého v Olomouci

PRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA

STANDARDY A POSTUPY PRO ZAJIŠTĚNÍ A VNITŘNÍ HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú.

82/2017 RADA NÁRODNÍHO AKREDITAČNÍHO ÚŘADU PRO VYSOKÉ ŠKOLSTVÍ

PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ AKADEMICKÝCH PRACOVNÍKŮ NA PF UJEP

O P A T Ř E N Í D Ě K A N A Č. 13/ Č. j. 2052/2018

ORGANIZAČNÍ ŘÁD FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH VĚD UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI

Řád celoživotního vzdělávání Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze

Vysoká škola chemicko-technologická v Praze

Organizační řád Fakulty zdravotnických věd Univerzity Palackého v Olomouci

Pravidla pro evidenci vyučovaných předmětů, studijních programů a oborů v informačním systému ČZU

Směrnice děkana č. 2/2010. Doktorský studijní program Kinantropologie na Fakultě sportovních studií Masarykovy univerzity

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ,

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Vnitřní předpisy Vysoké školy polytechnické Jihlava

STIPENDIJNÍ ŘÁD VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V BRNĚ

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o.

VNITŘNÍ PŘEDPIS UP R-A-17/01

Průvodce systémem managementu (ve znění účinném od )

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

Zásady studentské grantové soutěže. Článek 1 Interní grantová agentura

Opatření rektora č. 66/2017

OPATŘENÍ DĚKANA č. 9/2016 Harmonogram akademického roku 2016/2017. Čl. 1 Termíny

STATUT Fakulty strojní TU v Liberci. Část první ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ

STATUT PROVOZNĚ EKONOMICKÉ FAKULTY ČESKÉ ZEMĚDĚLSKÉ UNIVERZITY V PRAZE

Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019

Vnitřní předpisy České zemědělské univerzity v Praze

U n i v e r zita o brany v B r n ě Kounicova 65, Brno, PSČ , datová schránka hkraife

Směrnice rektora č. ZS 2/2018 Soubor požadavků a ukazatelů výkonu VFU Brno

STATUT. Institutu vzdělávání a poradenství. České zemědělské univerzity v Praze

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ SMĚRNICE Č. 37/2017 UBYTOVACÍ A SOCIÁLNÍ STIPENDIUM

II. ÚPLNÉ ZNĚNÍ STIPENDIJNÍHO ŘÁDU VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V BRNĚ ze dne 12. května 2006

Univerzita Karlova. Opatření rektora č. 35/2018

STATUT HORNICKO-GEOLOGICKÉ FAKULTY VYSOKÉ ŠKOLY BÁŇSKÉ TECHNICKÉ UNIVERZITY OSTRAVA Ze dne

Příkaz děkanky FF UJEP č. 39/2017. ORGANIZAČNÍ ŘÁD Filozofické fakulty Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

Ročník 2018 částka zpřístupněna 12. března 2018

STATUT. Článek 1 Úvodní ustanovení

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ FAKULTA PODNIKATELSKÁ

Univerzita Karlova v Praze Přírodovědecká fakulta Albertov PRAHA 2

OPATŘENÍ DĚKANA č. 15/2017 Harmonogram akademického roku 2017/2018. Čl. 1 Základní termíny

DISCIPLINÁRNÍ ŘÁD PRO STUDENTY

STIPENDIJNÍ ŘÁD Vysokého učení technického v Brně

U n i v e r zita o brany v B r n ě Kounicova 65, Brno, PSČ , datová schránka hkraife

Výnos děkana č. 7/2010

A. 1. Stipendijní program prospěchový. a) podle prospěchu v uplynulém akademickém roce (odstavce 3 a 4)

Transkript:

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ Datum vydání: 18. 12. 2017 Účinnost: 1. 3. 2018 Odpovědnost: Odbor studijních záležitostí Rektorátu Závaznost: všechny součásti VUT Vydává: rektor VUT Zrušuje: - Doplňuje: - Počet stran: 5 Počet příloh: 0 SMĚRNICE Č. 73/2017 PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI STUDENTY, ABSOLVENTY VUT A ZAMĚSTNAVATELI Článek 1 Úvodní ustanovení 1. Tato směrnice stanovuje pravidla pro hodnocení vzdělávací činnosti studenty a absolventy VUT na základě čl. 5 odst. 8 Pravidel systému zajišťování kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností a vnitřního hodnocení kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností VUT. 2. Směrnice rovněž stanovuje pravidla hodnocení vzdělávací činnosti zaměstnavateli absolventů VUT. 3. Principy hodnocení kvality studijních programů jsou vymezeny v Řádu studijních programů VUT a dále v Pravidlech systému zajišťování kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností a vnitřního hodnocení kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností VUT. Článek 2 Cíle hodnocení vzdělávací činnosti 1. Hodnocení vzdělávací činnosti má následující cíle: a) přispět ke zlepšení kvality vzdělávací činnosti realizované na VUT, b) podpořit průběžné zlepšování obsahu a průběhu studia a kvality vzdělávací činnosti jako celku, jakož i podpůrných procesů a služeb souvisejících se vzdělávací činností, c) poskytovat členům akademické obce zpětnou vazbu ke kvalitě vzdělávací činnosti, d) poskytovat vedoucím pracovníkům všech stupňů (zejm. akademickému vedení univerzity a fakult, vedoucím výukových pracovišť, garantům studijních programů a garantům předmětů) zpětnou vazbu od studentů, absolventů a zaměstnavatelů pro zajištění kvality vzdělávací činnosti, e) poskytovat podklady pro vnitřní hodnocení kvality studijních programů. 1

Článek 3 Druhy hodnocení 1. Hodnocení vzdělávací činnosti studenty, které se dělí na: a) hodnocení výuky ve studijních programech, b) hodnocení zabezpečení vzdělávací činnosti a dalších podpůrných souvisejících činností. 2. Hodnocení studia absolventy VUT. 3. Hodnocení studia zaměstnavateli absolventů VUT. Článek 4 Hodnocení výuky v bakalářských a magisterských studijních programech 1. Hodnocení výuky v bakalářských a magisterských studijních programech organizuje nositel oprávnění uskutečňovat studijní program. 2. Hodnocení probíhá zpravidla jako anketa, do které se mohou zapojit všichni studenti, kteří se v hodnoceném období studia zúčastnili výuky. 3. Hodnocení se provádí po ukončení každého semestru, hodnoceným obdobím je jeden semestr. 4. Hodnocení podléhají všechny povinné, povinně volitelné a volitelné předměty z daného semestru. 5. Předmětem hodnocení jsou zpravidla: a) kvalita pedagogické činnosti jednotlivých vyučujících daného předmětu, tj. zejména schopnost zaujmout a motivovat studenty, jasnost a srozumitelnost výkladu, dodržování stanovených pravidel, náročnost požadavků na studenty apod., b) kvalita zajištění a realizace výuky studijního předmětu, tj. zejména organizační zabezpečení výuky, dostupnost studijních materiálů, podnětnost výuky pro samostatné myšlení a týmovou spolupráci apod. 6. Pro hodnocení se může využívat jak předem formulovaných otázek, tak i poskytnutí prostoru pro volné slovní vyjádření studentů. 7. Otázky do ankety formuluje nositel oprávnění uskutečňovat studijní program. Tyto otázky zohledňují i případné požadavky a doporučení Rady pro vnitřní hodnocení VUT. 8. Hodnocení probíhá zpravidla v elektronické podobě v informačním systému, přičemž každý student má právo zúčastnit se hodnocení anonymně. Několikanásobná účast jednoho studenta při hodnocení jednoho předmětu je vyloučena. 9. Po ukončení hodnocení zveřejní nositel oprávnění uskutečňovat studijní program v interní části internetových stránek fakulty (popř. VŠ ústavu) výsledky hodnocení všech předmětů. K výsledkům mají po přihlášení přístup všichni členové akademické obce fakulty (popř. VŠ ústavu). V souladu s vnitřní normou dle odst. 12, nositel oprávnění uskutečňovat studijní program může rozhodnout, že nebudou zveřejněny slovní komentáře studentů. 10. Výsledky dle odst. 9 mohou být zveřejněny pouze tehdy, pokud se v anketě k příslušnému předmětu vyjádřilo nejméně 10 % z počtu studentů, kteří mají příslušný předmět zapsán. Vnitřní norma fakulty dle odst. 12 může tento počet upravit. 11. Každý vyučující má prostřednictvím informačního systému přístup ke kompletním výsledkům svého hodnocení včetně slovních komentářů studentů. Vedoucí výukových pracovišť, garanti předmětů a garanti studijních programů mají přístup ke kompletním výsledkům hodnocení předmětů v rozsahu své působnosti (včetně slovních komentářů studentů). Akademické vedení fakulty (popř. VŠ ústavu) má přístup ke kompletním výsledkům hodnocení všech předmětů. 2

12. Nositel oprávnění uskutečňovat studijní program může vnitřní normou upravit postup a další formy interpretace výsledků hodnocení na internetových stránkách fakulty (popř. VŠ ústavu), a to zejména: a) dobu zveřejnění výsledků hodnocení dle odst. 9, b) způsob projednání výsledků hodnocení s vedoucími výukových pracovišť, c) povolení přístupu ke kompletním výsledkům hodnocení dle čl. 11 pro další osoby, d) zveřejnění případných slovních komentářů studentů k jednotlivým předmětům a vyučujícím (pokud komentáře nejsou v rozporu s etickými principy), e) poskytnutí prostoru vyučujícím, vedoucím výukových pracovišť a garantům předmětů, aby stejným způsobem zveřejnili své vyjádření k výsledkům hodnocení nebo slovním vyjádřením studentů, které se týkají jejich činnosti. Článek 5 Zpráva o hodnocení výuky v bakalářských a magisterských studijních programech 1. Na interpretaci výsledků hodnocení se podílejí garanti předmětů a garanti studijních programů, vedoucí výukových pracovišť, zaměstnanci pověření děkanem a studenti pověření akademickým senátem fakulty. 2. Při hodnocení je třeba dbát na spolehlivost získaných údajů. 3. Výsledkem hodnocení je souhrnná zpráva o hodnocení výuky v bakalářských a magisterských studijních programech na fakultě (dále jen zpráva ). 4. Za přípravu zprávy je zodpovědný nositel oprávnění uskutečňovat studijní program. 5. Struktura zprávy: a) název zprávy: Zpráva o hodnocení výuky v bakalářských a magisterských studijních programech na fakultě X v zimním (resp. letním) semestru akademického roku Y/Z, b) vymezení případné vnitřní normy fakulty dle čl. 4 odst. 12 upravující podrobnosti hodnocení, c) údaje o počtu studentů: celkový počet zapsaných studentů a procentní podíl studentů, kteří se zúčastnili hodnocení, d) seznam otázek dle čl. 4 odst. 6, e) dostupnost výsledků hodnocení dle čl. 4 odst. 9 pro členy akademické obce fakulty (VŠ ústavu), f) způsob projednání výsledků hodnocení s vyučujícími a vedoucími výukových pracovišť, g) vyjádření vedoucích výukových pracovišť (popř. garantů předmětů) k případným připomínkám v oblasti jejich působnosti, h) informace o konkrétních nápravných opatřeních v případě zjištěných nedostatků, i) hlavní závěry vyplývající z hodnocení a jejich případné zohlednění ve vzdělávací činnosti fakulty, j) vyjádření k případným slovním komentářům studentů k jednotlivým předmětům a vyučujícím (pouze tehdy, pokud mají komentáře obecný charakter), k) zpráva může být členěna po jednotlivých studijních programech, l) struktura zprávy zohlední i případné požadavky a doporučení Rady pro vnitřní hodnocení VUT. 6. Děkan (popř. ředitel VŠ ústavu) předloží zprávu k projednání akademickému senátu fakulty (popř. akademickému senátu VUT u studijních programů, které nejsou uskutečňovány na fakultách). 7. Zveřejnění zprávy: a) zprávy jsou pro všechny fakulty chronologicky zveřejňovány na internetové stránce webu VUT Hodnocení vzdělávací činnosti studenty, b) zpráva je rovněž zveřejněna na internetové stránce příslušné fakulty (VŠ ústavu), 3

c) přístup ke zprávám je umožněn po přihlášení všem studentům a zaměstnancům VUT, d) nositel oprávnění uskutečňovat studijní program zašle zprávu ke zveřejnění vedoucímu Studijního odboru Rektorátu VUT nejpozději do dvou měsíců od začátku dalšího semestru. Článek 6 Hodnocení výuky v doktorských studijních programech 1. Hodnocení výuky v doktorských studijních programech organizuje nositel oprávnění uskutečňovat studijní program. 2. Hodnocení se provádí jednou za rok, a to po skončení výuky letního semestru. 3. Hodnocení se zúčastní doktorandi jedenkrát během studia, a to po složení státní závěrečné zkoušky. 4. Hodnocení podléhají všechny předměty zařazené do individuálního studijního plánu doktoranda. 5. Ustanovení čl. 4 a 5 se aplikují přiměřeně s ohledem na specifika doktorského studijního programu. Článek 7 Hodnocení zabezpečení vzdělávací činnosti a dalších souvisejících podpůrných činností 1. Hodnocení zabezpečení vzdělávací činnosti a dalších souvisejících podpůrných činností se provádí, pokud tak rozhodne rektor nebo děkan (popř. ředitel VŠ ústavu). 2. Předmětem hodnocení jsou např. hodnocení stravovacích služeb zabezpečovaných KAM, hodnocení kvality studia zahraničními studenty, hodnocení studijního zázemí a infrastruktury, vyjádření se k celofakultním tématům apod. 3. Výsledkem hodnocení dle čl. 7 je hodnotící zpráva. 4. Rektor každoročně organizuje hodnocení stravovacích služeb zabezpečovaných KAM. Tohoto hodnocení se kromě studentů mohou účastnit i zaměstnanci VUT. 5. Ustanovení čl. 4 odst. 6, 7, 8 platí pro hodnocení podle tohoto článku přiměřeně. 6. Podrobnosti o přípravě, organizaci a interpretaci výsledků hodnocení jsou stanoveny rozhodnutím rektora, popř. rozhodnutím děkana. Článek 8 Hodnocení studia absolventy VUT 1. Hodnocení studia absolventy VUT se provádí jako dotazníkové šetření. 2. Hodnocení studia absolventy VUT se provádí jednou za dva roky, organizaci zabezpečuje Odbor vnějších vztahů a marketingu VUT. 3. Šetření probíhá tak, aby byla zajištěna anonymita respondentů. 4. Otázky do šetření zohledňují i případné požadavky a doporučení Rady pro vnitřní hodnocení VUT. 5. Výsledky hodnocení projednává kolegium rektora a jsou poskytnuty fakultám, vysokoškolským ústavům a Radě pro vnitřní hodnocení VUT. 4

Článek 9 Hodnocení studia zaměstnavateli absolventů VUT 1. Hodnocení studia zaměstnavateli absolventů VUT se provádí jako dotazníkové šetření. 2. Hodnocení studia zaměstnavateli absolventů VUT se provádí jednou za dva roky, organizaci zabezpečuje Odbor vnějších vztahů a marketingu VUT. 3. Otázky do šetření zohledňují i případné požadavky a doporučení Rady pro vnitřní hodnocení VUT. 4. Výsledky hodnocení projednává kolegium rektora a jsou poskytnuty fakultám, vysokoškolským ústavům a Radě pro vnitřní hodnocení VUT. Článek 10 Využití výsledků hodnocení 1. Výsledků hodnocení se využívá v souladu s cíli dle čl. 2. Jedná se zejména o: a) hodnocení kvality studijních programů podle Pravidel systému zajišťování kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností s vnitřního hodnocení kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností, b) hodnocení kvality podpůrných činností souvisejících se vzdělávací a tvůrčí činností VUT podle Pravidel systému zajišťování kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností s vnitřního hodnocení kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností, c) průběžné hodnocení kvality studijního programu radou studijního programu podle Řádu studijních programů VUT, 2. K výsledkům hodnocení se přihlíží při: a) přípravě žádostí o akreditaci studijních programů, b) schvalování studijních programů v rámci institucionální akreditace, c) přípravě strategických dokumentů dle rozhodnutí rektora. Článek 11 Závěrečná ustanovení 1. Tuto směrnici projednala Rada pro vnitřní hodnocení VUT dne 12. 12. 2017 2. Tato vnitřní norma nabývá účinnosti v den uvedený v jejím záhlaví. Prof. RNDr. Ing. Petr Štěpánek, CSc., dr. h. c. rektor 5