Projekty, aktivity a činnosti školní družiny- oddělení I. a II. pro školní rok 2018/2019

Podobné dokumenty
Plán školní družiny na školní rok 2015/2016

Plán školní družiny na školní rok 2014/2015

Roční plán školní družiny při ZŠ a MŠ Povrly

PLÁN ŠKOLNÍHO KLUBU PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

PLÁN ŠKOLNÍHO KLUBU PRO ŠKOLNÍ ROK 2016 /2017

Roční plán školní družiny II.odd. při ZŠ a MŠ Rakvice

Tematický plán pro školní družinu 2017/2018

Tematický plán školní družiny 2018/2019 II. oddělení POZNÁVÁME ZVÍŘATA

Základní škola a Mateřská škola Kostomlaty pod Milešovkou. Vzdělávací plán školní družiny 2018/2019

PLÁN ZÁJMOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ČINNOSTI VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014

Celoroční plán školní družiny 2016/2017. Celoroční plán je otevřený dokument, který lze během školního roku upravovat.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Kdo si hraje, nezlobí

Celoroční tematický plán ŠD Příloha 2 - ŠVP ŠD

Měsíční plán výchovně-vzdělávací činnosti školní družiny pro školní rok 2016/2017

Měsíční plán výchovně-vzdělávací činnosti školní družiny pro školní rok 2011/2012

Tematický plán. Putování s Machem a Šebestovou

Roční tematický plán školní družiny III. oddělení Svišti

Základní škola Mníšek pod Brdy, Komenského 420. Tematický plán školní družiny na školní rok 2017/18. Cesta kolem světa

PRAVIDELNÉ ČINNOSTI PRŮBĚŽNÉ ČINNOSTI PŘÍLEŽITOSTNÉ ČINNOSTI vyprávíme si o životě naší rodiny, rodičích, sourozencích, prarodičích a širší rodině

Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2013/2014 Plán činnosti ve školní družině a 3.ročník

Celoroční plán práce ŠD pro školní rok 2019/2020 v jednotlivých měsících

PLÁN ČINNOSTI ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍHO KLUBU ŠKOLNÍ ROK: 2008/2009. VEDOUCÍ ODDĚLENÍ ŠD A ŠK: Božena Grosmutová

Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2011/2012. Plán činnosti ve školní družině a 4. ročník

Celoroční plán výchovné činnosti ŠD pro 3. ročník

pro školní rok 2017/2018

MĚSÍČNÍ PLÁNY ŠKOLNÍ DRUŽINA ZÁŘÍ DOKÁŽU TO

Obsah vzdělávání a celoroční rozvržení práce ve školní družině. Osobnostní a sociální výchova, osobnostní rozvoj.

Tematický plán výchovně vzdělávací práce

Základní škola Jedovnice. Nad Rybníkem 401, , Jedovnice IČO: Celoroční plán školní družiny 2017/2018

CELOROČNĚ. - Rozvíjení dovednosti v ICT v počítačové učebně - Tvořivá dílna - Akce společné pro všechna oddělení ŠD. Řízené činnosti rozvíjejí:

Celoroční plán pro I. oddělení ŠD pro šk. r. 2015/2016

Masarykova základní škola Klášterec nad Orlicí ŠVP ZV - plán výchovně vzdělávací práce školní družiny - příloha č. 1 - Časový plán vzdělávání ZÁŘÍ

ŠKOLNÍ DRUŽINA MŠEC ROČNÍ PLÁN ŠD DRUŽINA PLNÁ ZÁBAVY MĚSÍČNÍ, TÝDENNÍ, DENNÍ PROJEKTY SOUTĚŽE, ZÁVODY, HRY A JINÉ ČINNOSTI CELOROČNÍ HRA

Zásady, formy a metody práce Výchovná zaměstnání: Pravidla vedoucí k rozvoji dítěte:

PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY

Z POHÁDKY DO POHÁDKY vytváříme si svou pohádkovou knížku

Školní družina při základní škole 1. máje v Havířově - Městě. Plán práce školní družiny

PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY

Celoroční plán výchovné činnosti ŠD pro 2. ročník

1.9. Světový den míru 7.9. Den otevřených dveří památek Evropský den bez aut

Celoroční plán školní družiny

povídáme si o cestě do školy a domů, jak dodržujeme bezpečnost

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŽINA ZŠ PCHERY

Celoroční plán pro II. oddělení ŠD v Mokrých Lazcích pro šk. rok 2015 / 2016

Celoroční plán výchovné činnosti ŠD pro 4. ročník

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Tematický plán výchovně vzdělávací práce

ROČNÍ PLÁN ŠD

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ DRUŽINU

Celoroční plán výchovné činnosti ŠD pro 1. ročník

Roční tematický plán školní družiny. pro školní rok 2018/2019

Tématický plán Školní družiny na rok 2019/2020

OTEVŘENÁ ŠKOLA. Plán práce školy

Plán práce školní družiny na šk.rok 2010/2011

Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2012/2013 Plán činnosti ve školní družině a 5. Ročník

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍ DRUŽINY

Výchovně vzdělávací program školní družiny

Plán výchovy a péče ve Veřejné dětské skupině Želvičky

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŽINY

Z POHÁDKY DO POHÁDKY vytváříme si svou pohádkovou knížku

Základní škola, Praha 10, Švehlova 12/2900 ROČNÍ TEMATICKÝ PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY

ŠKOLNÍ DRUŽINA plán činnosti na školní rok 2013/2014

Tematický plán školní družiny na školní rok 2018/2019

Celoroční plán výchovné činnosti ŠK

Dělám a rozumím. Š k o l n í v z d ě l á v a c í p r o g r a m školní družina Základní škola Jirkov, Studentská 1427, okr.

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY 2016/2017 Č.j.: Spisový znak Skartační znak ZŠMŠ 1/2016/P A10

ZÁŘÍ. Cílem tohoto měsíce je komunikativnost mezi dětmi.

ČINNOST družiny na měsíc

Celoroční plán činností školní družiny na školní rok 2018/2019

ROČNÍ TEMATICKÝ PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY

MĚSÍČNÍ PLÁNY ŠKOLNÍ DRUŽINY 2017/2018

Časově tematický plán školní družiny na školní rok 2017/2018

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Kdo si hraje, nezlobí

Základní škola, Plzeň, Heyrovského 23, Plzeň Školní vzdělávací program pro školní klub upravený pro žáky se speciálními potřebami

Poznáváme své město a jeho okolí

ROČNÍ PLÁN ČINNOSTI ŠKOLNÍ DRUŽINY 2017/2018

Školní vzdělávací program pro školní družinu ZŠ a MŠ Olešnice. Celoroční hra: Jaro, léto, podzim, zima celý rok je prima.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŽINY

RUKU V RUCE ZA ZÁBAVOU A POZNÁNÍM

PLÁN AKCÍ ŠKOLNÍ DRUŽINY SVĚT KOLEM NÁS ŠKOLNÍ ROK

Časový plán činností

PLÁN VÝCHOVNÉ PRÁCE ŠKOLNÍ DRUŽINY 2015 / 2016

ROČNÍ PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINA ŠKOLNÍ ROK 2015/ základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace

MĚSÍČNÍ PLÁNY ŠKOLNÍ DRUŽINY 2018/2019

2. základní škola, Rakovník, Husovo náměstí 3 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ DRUŽINU

1. KAMARÁDI 2. MOJE RODINA 3. ŠKOLA SNŮ 4. MOJE MĚSTO

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ DRUŽINU. Barevná škola

Plán práce školní družiny školní rok 2013/2014

ŠKOLNÍ DRUŽINA. příloha ŠVP pro školní rok 2012/2013

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŽINY

Program Klubu Krteček na rok 2019

Vzdělávací obor: Člověk a jeho svět

ZÁŘÍ JSME JEDNA RODINA ŠKOLNÍ DRUŽINA

ŠKOLNÍ DRUŽINA. Téma Obsah Činnosti

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. pro zájmové vzdělávání - školní družina

Celoroční plán činnosti školní družiny KDO SI HRAJE NEZLOBÍ. Školní rok 2015/2016 Vypracovala: Milada Manková

OBSAH ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU ŠKOLNÍ DRUŽINY

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Školní družina Základní školy a Mateřské školy Benešov nad Ploučnicí

ÚNOR. Z pohádky do pohádky - popis pohádkových postav. Literární. Estetická Pč Vv Hv

Časově tematický plán školní družiny

Transkript:

Projekty, aktivity a činnosti školní družiny- oddělení I. a II. pro školní rok 2018/2019 Školní družina využívá kromě uvedených publikací k jednotlivým aktivitám a činnostem rovněž pracovní listy, hry, informace a další nabídky časopisu Pastelka či jiných dětských čsopisů. Ve svých činnostech a aktivitách se soustředíme zejména na spolupráci s ohledem na individuální potřeby jednotlivých žáků, na dobré klima a celkovou přátelskou atmosféru školní družiny. Navržené projekty, činnosti a hry přispívají u dětí k utváření klíčových kompetencí. ZÁŘÍ Seznamujeme se vypravujeme o sobě, o svých zájmech (viz. Pohádkové vzdělávání str. 44 45) Kompetence komunikativní Moje škola seznamujeme se s pravidly Kompetence k učení chování ve škole a školní družině Etiketa společ. chování seznamujeme se s etiketou stolování, společenského chování apod. (CD + kniha etikety pro děti od L. Špačka) Pravidla soužití - poznáváme se, pomáháme Kompetence sociální a personální si, respektujeme se a spolupracujeme (viz. Pohádkové vzdělávání str. 42 43; Příběhy pomáhají s problémy str. 70-71) Umíme si poradit pracujeme s didaktickými Kompetence k řešení problémů hrami, pomůckami, řešíme rébusy a hádanky, hledáme vhodná řešení daných modelových situací (viz. Pohádkové vzdělávání str. 59 65) Kde bydlím kreslíme svůj byt či dům, Kompetence pracovní tvoříme a konstruujeme ze stavebnic Babí léto vytváříme koláže z papíru, vyrábíme tematické výrobky Sportujeme seznamujeme se s pravidly Kompetence k naplnění volného času míčových a jiných pohybových her, hrajeme tyto hry dle daných pravidel, skáčeme přes švihadlo a gumu

ŘÍJEN Jsem chodec popisujeme svou cestu do Kompetence komunikativní školy, upevňujeme si základní pravidla chodců v silničním provozu, dbáme na bezpečnost Klíč k odemykání přátelství jak si představujeme přátelství, popisujeme vlastnosti kamaráda, umíme vyzdvihnout jeho dobré vlastnosti rozšiřujeme si slovní zásobu a vyjadřovací schopnosti (viz. Pohádkové vzdělávání str. 41 43) Poznáváme stromy poznáváme stromy v Kompetence k učení okolí i na obrázcích, umíme je správně zařadit, popisujeme jejich části, umíme nazvat jejich plody Ovoce a zelenina poznáváme ovoce a zeleninu, umíme je zařadit, poznáváme je podle chuti, instalujeme si výstavku, zúčastňujeme se poznávacích soutěží Umíme se chovat - vytyčujeme a upevňujeme Kompetence sociální a personální si pravidla chování v kolektivu prostřednictvím her rozvíjíme schopnost dobré komunikace a spolupráce, zdravého sebepojetí a empatie (viz. Hry pomáhají s problémy str. 66 71) Jsme součástí silničního provozu - vytváříme Kompetence k řešení problémů si fiktivní situace v silničním provozu, simulujeme pohyb na vozovce i mimo ni zkoušíme a ukazujeme si řešení dopravních situací Tvoření z přírodnin pracujeme s přírodním Kompetence pracovní materiálem, vytváříme plošné i prostorové objekty, pracujeme dle vlastní fantazie (viz. 200 výtvarných činností str. 72, 75), tvoříme modely ovoce a zeleniny různými technikami Talíř vytváříme koláž zdravého jídla Poznáváme přírodu podnikáme vycházky Kompetence k naplnění volného času spojené s pozorováním přírody kolem nás, všímáme si rostlin a živočichů, hrajeme poznávací a orientační hry v přírodě

LISTOPAD Pohádky hrajeme jednoduché, známé Kompetence komunikativní pohádky, pracujeme s prstovými loutkami, správně a srozumitelně vyslovujeme, zkoušíme dramatizaci jednoduchých rýmovaných pohádek, hrajeme před publikem, pracujeme s textem Předcházíme běžným nemocem Kompetence k učení seznamujeme se s důležitostí správného životního stylu a zdravé, vyvážené stravy, vysvětlujeme si pojem prevence Moji spolužáci poznáváme se navzájem Kompetence sociální a personální podle charakteristických rysů, umíme si naslouchat, umíme spolu slušně jednat. Hrajeme poznávací hry zaměřené na paměť a postřeh Jsem jedinečná bytost poznáváme lidské Kompetence řešení problémů vlastnosti, dokážeme pojmenovat své vlastnosti, umíme se pochválit, aplikujeme zdravou sebekritiku, vymýšlíme příběhy (viz. Příběhy pomáhají s problémy), vytváříme si různé modelové životní situace Zdravá výživa upevňujeme si zásady zdravé výživy, stolování a vztahu k výživě Objevujeme nové techniky - vyrábíme Kompetence pracovní strašidla a duchy (viz. 200 výtvarných činností str. 65, 94, 98 101); Připravujeme se na pomoc lesní zvěři - sbíráme lesní plody a tvrdý chléb Draci učíme se ovládat létající draky, Kompetence k naplnění volného času využíváme pomoci starších kamarádů, pořádáme a účastníme se soutěže Drakiáda Cvičíme s míčem opakujeme si základní pravidla her, hrajeme fair-play - Turnaj ve vybíjené a florbalu Bruslení učíme se základy a zdokonalujeme si techniku jízdy na bruslích, hrajeme hry na ledě

PROSINEC Pranostiky a pořekadla vysvětlujeme si Kompetence komunikativní význam pranostik a pořekadel, seznamujeme se s různými vánočními zvyky, učíme se správně recitovat krátké tematické básničky, Žijeme s tradicemi seznamujeme se s Kompetence k učení českými tradicemi a kulturou, učíme se toleranci k jiným kulturám účast na projektu Vánoce Moje rodina a její význam povídáme si o Kompetence sociální a personální důležitosti rodiny, o rodinných vztazích (viz. Příběhy pomáhají s problémy str. 22) Zkrášlujeme si prostředí zdobíme si školní družinu (viz. 200 výtvarných činností), vyrábíme si dekorace domů Obchodníci - seznamujeme se s technikou Kompetence k řešení problémů prodeje, počítáme výdaje a zisky, poznáváme vztah prodávající zákazník, učíme se správně a slušně komunikovat při prodeji Vánoční jarmark Pomáháme a vyrábíme vyrábíme krmítka, Kompetence pracovní dáváme zvířátkům do lesa nadílku; pečeme cukroví; vyrábíme vánoční dárky a drobné dekorace (práce se samotuhnoucí hmotou a dalším výtvarným materiálem) Mikulášské řádění -účastníme se sportovnězábavné Kompetence k naplnění volného času akce

LEDEN Hrátky s písničkou poznáváme nové Kompetence komunikativní a opakujeme si známé písně, rozebíráme text, doprovázíme se na jednoduché hudební nástroje. procvičujeme rytmus Chráníme si zdraví účastníme se besedy se Kompetence k učení zdravotníkem, učíme se základům první pomoci při jednoduchém úrazu, upevňujeme si zásady správné péče o chrup a zdravé výživy Pomáháme si navzájem - fandíme si Kompetence sociální a personální a podporujeme se v soutěži Sjezd na bobech a sáňkách, Závody v rychlobruslení Hospodaříme hrajeme si na obchod, učíme Kompetence k řešení problémů se nakupovat s rozvahou, zjišťujeme ceny základních potravin, počítáme si cenu nákupu, diskutujeme o plýtvání potravinami, energií, vodou atd. Práce ve skupině spolupracujeme na stavbách ze sněhu, učíme se objektivně hodnotit práci svou i ostatních, učíme se přijímat kritiku, umíme se navzájem pochválit Zima - vytváříme tematické výrobky s pomocí Kompetence pracovní různého výtvarného materiálu Umíme dělat radost - vyrábíme dárečky pro děti k zápisu do 1. třídy; stavíme sněhové stavby, spolupracujeme Užíváme si sněhu a ledu provozujeme zimní Kompetence k naplnění volného času sporty, soutěž Sjezd na bobech a sáňkách, Závody v rychlobruslení

ÚNOR Knížka je náš kamarád prezentujeme svou Kompetence komunikativní oblíbenou knihu, pracujeme s textem, vyprávíme vlastními slovy stručný obsah, ilustrujeme postavy z textu Věci kolem nás poznáváme materiály, Kompetence k učení určujeme jejich vlastnosti, poznáváme a určujeme, z čeho jsou předměty kolem nás Zvířata poznáváme zvířata domácí a volně žijící, umíme je zařadit, popsat, vysvětlit rozdíly, víme, kde žijí a čím se živí Karneval na ledě pomáháme si s úpravou Kompetence sociální a personální masek, učíme se pozitivně hodnotit snahu ostatních Výzkum děláme jednoduché pokusy a Kompetence k řešení problémů zkoumáme vlastnosti materiálů Vyrábíme karnevalové masky a Valentýnská Kompetence pracovní přání Rozvíjíme pohybovou zdatnost soutěžíme ve Kompetence k naplnění volného času šplhu, stavíme si překážkové dráhy, tvoříme různé štafety BŘEZEN Lidské činnosti poznáváme jednotlivá Kompetence komunikativní povolání, jejich důležitost pro lidskou společnost; hádáme předváděné povolání; besedujeme o tom, čím chci být, až vyrostu Velikonoce- poznáváme velikonoční zvyky, vysvětlujeme si jejich význam Jarní příroda podnikáme vycházky do Kompetence k učení přírody, všímáme si procesů v přírodě, učíme se chovat v přírodě, poznáváme a vyhledáváme první znaky jara, pojmenováváme první jarní byliny Chráníme životní prostředí upevňujeme si Kompetence sociální a personální znalosti o třídění odpadu, všímáme si věcí kolem sebe, nejsme lhostejní ke svému okolí, sbíráme odpadky v areálu školy Učíme se vyhrávat i prohrávat - upevňujeme si Kompetence k řešení problémů dodržování pravidel v kolektivních hrách a soutěžích, posilujeme hu fair-play turnaj v pexesu Pexesový král, turnaj v Člověče, nezlob se Vítáme jaro pracujeme s barvami, vyrábíme Kompetence pracovní doplňky a jednoduché dekorace (viz. 200 výtvarných činností str. 180, 196, 199), připravujeme se na Velikonoce Zkoušíme nové hry jarní hry s míčem, Kompetence k naplnění volného času švihadlem, gumou a lanem

DUBEN Hádej, kdo jsem rozvíjíme sebevyjádření, Kompetence komunikativní logické myšlení, mluvní projev, slovní zásobu (viz. Hry pomáhají s problémy str. 12 17) Zvyky a obyčeje vyprávíme si o lidových Kompetence k učení zvycích, učíme se nové velikonoční koledy a říkadla Člověk a čas - skupinová koláž z časopisů Kompetence sociální a personální vytváříme si příjemné pracovní prostředí, učíme se rozdělovat činnosti ve skupině, dodržujeme pravidla při práci ve skupině Řešíme dopravní situace - reagujeme na Kompetence k řešení problémů dopravní značky soutěž Jízda zručnosti, prohlubujeme si teoretické i praktické znalosti Kuličkiáda soutěžíme, dodržujeme zásady hry fair-play Zajímá nás naše prostředí - jarní úklid v okolí Kompetence pracovní školy, provádíme drobné zahradnické práce Žijeme s přírodou účastníme se Kompetence k naplnění volného času celoškolního projektu Velikonoce a Den Země KVĚTEN Příběhy vymýšlíme a vyprávíme své vlastní Kompetence komunikativní příběhy; dokončujeme příběhy s otevřeným koncem dle vlastní fantazie Hry a soutěže seznamujeme se s novými Kompetence k učení hrami venku, pořádáme soutěže Kamarádi z jiných zemí poznáváme jiné Kompetence sociální a personální národy a kultury při práci s encyklopediemi, atlasy a prostřednictvím dokumentů pro děti a mládež Poznáváme nové země seznamujeme se s Kompetence k řešení problémů dětským atlasem světa, vyhledáváme sousední státy; pracujeme s počítačem a interaktivní tabulí Vyrábíme dárky ke Dni matek práce s Kompetence pracovní různými materiály např. (viz. 200 výtvarných činností str. 219, 225) Objevujeme svět zvířat seznamujeme se Kompetence k naplnění volného času blíže se světem exotických zvířat, hledáme informace v encyklopediích, na internetu, všímáme si zajímavostí

ČERVEN Nejlepší prázdniny vyprávíme si na téma, Kompetence komunikativní Takové prázdniny bych chtěl mít - vytváříme ilustrace Předcházíme úrazům seznamujeme se s Kompetence k učení důležitostí bezpečného chování o prázdninách, vytváříme si modelové situace Výprava za květinou pozorujeme rostliny ve svém okolí, poznáváme části rostlin, možnost jejich využití Připravujeme se na školní akademii Kompetence sociální a personální uplatňujeme fantazii a nápady, diskutujeme, zapojujeme se do tvorby vystoupení, do výroby kostýmů, nacvičujeme vystoupení Upevňujeme si tvůrčí dovednosti - posilujeme Kompetence k řešení problémů fantazii, tvoříme konstrukce ze stavebnic Stavíme stavíme z písku, tvoříme z Kompetence pracovní přírodních materiálů Těšíme se na prázdniny zábavné soutěže Kompetence k naplnění volného času a letní sporty Závěrečné ustanovení: Plán je závazný pro obě oddělení školní družiny pro školní rok 2018/2019 Odkazy na konkrétní publikace v závorkách jsou nezávazné a jsou myšleny pouze jako doporučující. Při pořádání soutěží, her a projektů spolupracujeme se staršími žáky školy. ved. vychovatelka: Bc. Karla Suková