Základná škola, Koperníkova 24, Hlohovec ŠKOLSKÝ PORIADOK

Základná škola, Koperníkova 24, Hlohovec ŠKOLSKÝ PORIADOK 28. november 2016 1

PREAMBULA V záujme naplnenia práva na vzdelanie škola zabezpečí vnútorný chod školy, organizáciu vyučovania a podmienky pre optimálne medziľudské vzťahy tak, aby čas strávený v škole bol optimálne efektívne vyuţitý z hľadiska vzdelávania a aby bol aj časom príjemne stráveným rovnako ţiakmi, ako aj učiteľmi. Škola bude dôsledne dodrţiavať Deklaráciu práv dieťaťa, Listinu základných práv a slobôd a iné platné dokumenty vo vzťahu k ţiakom, učiteľom a ostatným zamestnancom školy. Z tohto dôvodu sa ustanovuje nasledovný školský poriadok, ktorý vychádza zo zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len školský zákon ) a vyhlášky č. 320/2008 Z. z. o základnej škole v znení neskorších predpisov (ďalej len vyhláška o základnej škole ). Článok 1 PRÁVA A POVINNOSTI ŢIAKA A JEHO ZÁKONNÉHO ZÁSTUPCU VYPLÝVAJÚCE ZO ŠKOLSKÉHO ZÁKONA A VYHLÁŠKY O ZÁKLADNEJ ŠKOLE I. Práva a povinnosti ţiaka a jeho zákonného zástupcu ( 144 školského zákona) 1. Žiak má právo na rovnoprávny prístup ku vzdelávaniu, bezplatné vzdelanie v základných školách, vzdelanie v štátnom jazyku a materinskom jazyku v rozsahu ustanovenom týmto zákonom, individuálny prístup rešpektujúci jeho schopnosti a moţnosti, nadanie a zdravotný stav v rozsahu ustanovenom týmto zákonom, bezplatné zapoţičiavanie učebníc a učebných textov na povinné vyučovacie predmety, úctu k jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnostnej a etnickej príslušnosti, poskytovanie poradenstva a sluţieb spojených s výchovou a vzdelávaním, výchovu a vzdelávanie v bezpečnom a hygienicky vyhovujúcom prostredí, organizáciu výchovy a vzdelávania primeranú jeho veku, schopnostiam, záujmom, zdravotnému stavu a v súlade so zásadami psychohygieny, úctu k svojej osobe a na zabezpečenie ochrany proti fyzickému, psychickému a sexuálnemu násiliu, na slobodnú voľbu voliteľných a nepovinných predmetov v súlade so svojimi moţnosťami, záujmami a záľubami v rozsahu ustanovenom vzdelávacím programom, na informácie týkajúce sa jeho osoby a jeho výchovno-vzdelávacích výsledkov, na individuálne vzdelávanie za podmienok ustanovených týmto zákonom podľa 24. 2. Žiak so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami má právo na výchovu a vzdelávanie s vyuţitím špecifických foriem a metód, ktoré zodpovedajú jeho potrebám, a na vytvorenie nevyhnutných podmienok, ktoré túto výchovu a vzdelávanie umoţňujú. 3. Žiak je povinný neobmedzovať svojím konaním práva ostatných osôb zúčastňujúcich sa výchovy a vzdelávania, dodrţiavať školský poriadok školy a ďalšie vnútorné predpisy školy alebo školského zariadenia, chrániť pred poškodením majetok školy alebo školského zariadenia a majetok, ktorý škola alebo školské zariadenie vyuţíva na výchovu a vzdelávanie, chrániť pred poškodením učebnice, učebné texty a učebné pomôcky, ktoré im boli bezplatne zapoţičané, pravidelne sa zúčastňovať na výchove a vzdelávaní a riadne sa vzdelávať, ak tento zákon neustanovuje inak, 2

konať tak, aby neohrozoval svoje zdravie a bezpečnosť, ako aj zdravie a bezpečnosť ďalších osôb zúčastňujúcich sa na výchove a vzdelávaní, ctiť si ľudskú dôstojnosť svojich spoluţiakov a zamestnancov školy alebo školského zariadenia, rešpektovať pokyny zamestnancov školy alebo školského zariadenia, ktoré sú v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi, vnútornými predpismi školy a dobrými mravmi. 4. Zákonný zástupca má právo vybrať pre svoje dieťa školu alebo školské zariadenie, ktoré poskytuje výchovu a vzdelávanie podľa tohto zákona, zodpovedajúce schopnostiam, zdravotnému stavu, záujmom a záľubám dieťaťa, jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnosti a etnickej príslušnosti; právo na slobodnú voľbu školy alebo školského zariadenia moţno uplatňovať v súlade s moţnosťami výchovno-vzdelávacej sústavy, ţiadať, aby sa v rámci výchovy a vzdelávania v škole alebo v školskom zariadení poskytovali deťom a ţiakom informácie a vedomosti vecne a mnohostranne v súlade so súčasným poznaním sveta a v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania podľa tohto zákona, oboznámiť sa s výchovno-vzdelávacím programom školy alebo školského zariadenia a školským poriadkom, byť informovaný o výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojho dieťaťa, na poskytnutie poradenských sluţieb vo výchove a vzdelávaní svojho dieťaťa, zúčastňovať sa výchovy a vzdelávania po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy alebo školského zariadenia, vyjadrovať sa k výchovno-vzdelávaciemu programu školy alebo školského zariadenia prostredníctvom orgánov školskej samosprávy, byť prítomný na komisionálnom preskúšaní svojho dieťaťa po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy. 5. Zákonný zástupca žiaka je povinný vytvoriť pre dieťa podmienky na prípravu na výchovu a vzdelávanie v škole a na plnenie školských povinností, dodrţiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu svojho dieťaťa určené školským poriadkom, dbať na sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby, informovať školu alebo školské zariadenie o zmene zdravotnej spôsobilosti jeho dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závaţných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania, nahradiť škodu, ktorú ţiak úmyselne zavinil, prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky a dbať o to, aby dieťa dochádzalo do školy pravidelne a včas, ak mu nezabezpečí inú formu vzdelávania podľa tohto zákona; dôvody neprítomnosti dieťaťa na výchove a vzdelávaní doloţí dokladmi v súlade so školským poriadkom, ak sa dieťa alebo ţiak nemôţe zúčastniť na výchove a vzdelávaní v škole alebo v školskom zariadení, jeho zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia je povinný oznámiť škole alebo školskému zariadeniu bez zbytočného odkladu príčinu jeho neprítomnosti. Za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti dieťaťa alebo ţiaka sa uznáva najmä choroba, prípadne lekárom nariadený zákaz dochádzky do školy, mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky alebo náhle prerušenie premávky hromadných dopravných prostriedkov, mimoriadne udalosti v rodine alebo účasť dieťaťa alebo ţiaka na súťaţiach, ospravedlniť neprítomnosť ţiaka o ak neprítomnosť trvá najviac tri po sebe nasledujúce vyučovacie dni, ospravedlňuje ţiaka jeho zákonný zástupca; vo výnimočných a osobitne odôvodnených prípadoch škola môţe vyţadovať lekárske potvrdenie o chorobe ţiaka alebo iný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť jeho neprítomnosti, o ak neprítomnosť ţiaka z dôvodu ochorenia trvá dlhšie ako tri po sebe nasledujúce vyučovacie dni, predloţí ţiak alebo jeho zákonný zástupca potvrdenie od lekára. II. Pravidlá správania ţiaka ( 20 vyhlášky o základnej škole) Ţiak sa musí v škole správať slušne, dbať na pokyny pedagogických zamestnancov, podľa svojich schopností sa svedomite pripravovať na vyučovanie a dodrţiavať školský poriadok. Ţiak sa musí správať slušne aj mimo vyučovania, a to aj počas voľných dní a prázdnin tak, aby neporušoval zásady spolunaţívania a spoločenské 3

normy správania. Ţiak musí chodiť do školy pravidelne a včas podľa rozvrhu hodín a zúčastňovať sa aj činností, ktoré škola organizuje. Účasť na vyučovaní voliteľných predmetov a záujmovej činnosti je pre prihláseného ţiaka povinná. Ţiak musí byť v škole vhodne, čisto a bez výstredností oblečený a upravený. Ţiak musí chrániť učebnice a školské potreby, udrţiavať v poriadku a v čistote svoje miesto, triedu a ostatné školské priestory, chrániť majetok pred poškodením; nosiť do školy učebnice a školské potreby podľa rozvrhu hodín a pokynov pedagogických zamestnancov. Článok 2 REALIZÁCIA PRÁV A POVINNOSTÍ ŢIAKOV V PODMIENKACH ZÁKLADNEJ ŠKOLY I. Organizácia vyučovania 1. Platný rozvrh hodín je povinný rešpektovať kaţdý ţiak, pedagogický zamestnanec a rodič. 2. Vyučovanie začína spravidla o 8.00 hodine / nultá hodina o 7.00 hodine/ a končí najneskôr o 16.00 hodine. 3. Rozvrh vyučovania: 07. 45 hod - otvorenie budovy pre ţiakov 08. 00 hod - 08. 45 hod 1. hodina 08. 45 hod - 08. 55 hod 1. prestávka 08. 55 hod - 09. 40 hod 2. hodina 09. 40 hod - 9. 55 hod 2. prestávka 09. 55 hod - 10. 40 hod 3. hodina 10. 40 hod - 10. 55 hod 3. prestávka 10. 55 hod - 11. 40 hod 4. hodina 11. 40 hod - 11. 50 hod 4. prestávka 11. 50 hod - 12. 35 hod 5. hodina 12. 35 hod - 12. 45 hod 5. prestávka 12. 45 hod - 13. 30 hod 6. hodina 13. 30 hod - 14. 00 hod prestávka na obed 14. 00 hod - 14. 45 hod 7. hodina 14. 45 hod - 15. 30 hod 8. hodina 4. Vyučovací proces je zabezpečený v triedach, odborných učebniach a telovýchovných priestoroch. 5. Cez prestávky sa ţiaci zdrţiavajú v triedach, na chodbách (ak sa slušne správajú a rešpektujú pokyny vyučujúcich) a v átriu. Návštevy ţiakov v iných triedach nie sú povolené. 6. Počas prestávok si ţiaci môţu zakúpiť desiatu a nápoje v školskom bufete a v automatoch. 7. Všetky poţiadavky voči škole (potvrdenia, ţiadosti,...) si ţiaci vybavujú prostredníctvom triedneho učiteľa. Do riaditeľne, zborovne a kancelárie chodia len v nevyhnutných prípadoch. 8. Pri hlavnom vchode do budovy školy je elektronický vrátnik, kde je kaţdý, kto vstúpi do budovy, povinný ohlásiť sa. Z hľadiska bezpečnosti ţiakov je vstup do školy cudzím osobám zakázaný. 9. Rodičia vybavujú súrne veci s triednym učiteľom cez prestávky, váţnejšie problémy riešia v čase konzultačných hodín po dohode s triednym učiteľom, iným vyučujúcim alebo riaditeľom školy. 10. V priebehu vyučovania smie ţiak odísť zo školy len v sprievode zákonného zástupcu, resp. osoby poverenej zákonným zástupcom. 4

II. Zásady správania ţiakov A) Oslovenie, pozdravy, komunikácia Ţiaci 1. oslovujú všetkých zamestnancov školy titulom pán - pani, v ten istý deň zdravia len pri prvom stretnutí, 2. z d r a v i a v š e t k ý c h z a m e s t n a n c o v š k o l y, a t o aj pri stretnutí mimo budovy školy, 3. zdravia vyučujúceho na začiatku a na konci hodiny tak, ţe vstanú; ak príde do triedy iný vyučujúci alebo iná dospelá osoba, postavia sa; postavia sa tieţ pri ich odchode, 4. na hodinách telesnej výchovy, telesnej a športovej výchovy, výtvarnej výchovy, informatiky, laboratórnych cvičení, pri písaní kontrolných prác a na pokyn vyučujúceho nezdravia, 5. nepouţívajú vulgárne výrazy a nebijú sa, 6. navzájom sa oslovujú krstnými menami /nepouţívajú prezývky, hanlivé oslovenia./. Vysmievanie, uráţanie, nadradenosť, podceňovanie, psychické a fyzické ubliţovanie spoluţiakovi sa povaţuje za šikanovanie; toto sa bude riešiť v zmysle Metodického usmernenia č. 7/2006-R z 28. marca 2006 k prevencii a riešeniu šikanovania ţiakov v školách a školských zariadeniach. Kaţdá uráţajúca komunikácia voči spoluţiakom i učiteľom sa povaţuje za závaţné porušenie školského poriadku. B) Príchod ţiakov do školy 1. Ţiaci prichádzajú do triedy najskôr 15 a najneskôr 5 minút pred začiatkom prvej vyučovacej hodiny. 2. Ţiaci, ktorí majú vyučovanie nultú hodinu, čakajú vyučujúceho pred hlavným vchodom do budovy školy alebo na určenom mieste; v prípade príchodu na druhú vyučovaciu hodinu sa ţiaci zdrţiavajú vo vestibule školy, svojim správaním nerušia chod vyučovania. 3. Škola sa ráno zatvára o 7.55 hod.; ţiak, ktorý príde po uvedenom čase, bude evidovaný v zošite neskorých príchodov. Neopodstatnený príchod ţiaka na vyučovanie po zvonení sa zaznamená v triednej dokumentácii a zohľadní sa vo vykazovaní dochádzky v najbliţšom klasifikačnom období. Za 3 neodôvodnené neskoré príchody (10 min.) sa ţiakovi udelí 1 neospravedlnená hodina. 4. Pred vstupom do školy si ţiaci očistia obuv a v období celého školského roka sa prezujú do zdravotne vyhovujúcich prezuviek. Prezuvkami nemôţe byť športová obuv pouţívaná na hodinách telesnej výchovy (tenisky, botasky,..) ani prezuvky s čiernou, podlahu znečisťujúcou podráţkou. 5. Vrchný odev a obuv si ţiaci odkladajú do určených priestorov, počas vyučovania ich nenosia do tried ani odborných učební. Ţiaci prichádzajú do školy vhodne a čisto oblečení, bez výstredností v úprave vlasov a zovňajšku; čiapky, šiltovky a šatky sa v budove školy nenosia. 6. Do školy ţiaci nechodia na bicykli, kolobeţke, kolieskových korčuliach a iných podobných prostriedkoch, ani na nich nejazdia v areáli školy. 7. Do školy je zakázané nosiť a poţívať cigarety, alkohol a iné omamné látky, porušenie zákazu sa povaţuje za hrubé porušenie školského poriadku. 8. Na popoludňajšie vyučovanie a krúţkovú činnosť ţiaci čakajú vo vestibule školy, kde si ich vyzdvihne príslušný vyučujúci; v triede čakajú ţiaci len v prípade, ţe sa popoludňajšieho vyučovania zúčastňujú všetci ţiaci triedy. C) Správanie ţiakov na vyučovaní 1. K riaditeľovi školy, vyučujúcim a ostatným zamestnancom školy sa ţiak správa zdvorilo, dodrţiava pravidlá slušného správania. 2. Ţiak prichádza na vyučovanie a všetky školské podujatia včas, riadne pripravený, so všetkými školskými potrebami, ktoré podľa rozvrhu hodín potrebuje. Veci potrebné na hodinu (vrátane ţiackej kniţky) má pripravené na lavici, ostatné veci má uloţené v taške; jedlo a pitie na lavicu počas hodiny nepatria. 5

3. Do školy ţiak nenosí predmety, ktoré nebude potrebovať na vyučovaní, akými sú napríklad mobilný telefón, cenné predmety, digitálne hry, MP3 prehrávače, mravnosť ohrozujúce médiá, ale i predmety, ktoré ohrozujú bezpečnosť a zdravie ţiaka a jeho spoluţiakov. V prípade nedodrţania uvedených odporúčaní škola nenesie ţiadnu právnu zodpovednosť za následné škody. Predmety nepotrebné na vyučovanie môţe ţiakovi učiteľ odobrať a vráti ich len rodičom. 4. V odborných učebniach a v telocvični sa ţiaci riadia pracovným poriadkom učebne, laboratórnym poriadkom a pokynmi vyučujúcich. 5. Ţiak na vyučovaní sedí slušne, svedomite a aktívne pracuje, nenašepkáva, neodpisuje, nebehá po triede a neruší vyučovanie; pracuje podľa pokynov vyučujúceho. 6. Ak chce ţiak odpovedať alebo sa vyučujúceho niečo opýtať, hlási sa zdvihnutím ruky. Hovoriť bez dovolenia je prejavom neslušnosti. 7. Ak má ţiak problém, môţe slušným spôsobom poţiadať učiteľa o vysvetlenie a riešenie problému. Ţiak má právo riešiť problém i cez výchovného poradcu. 8. Ţiak sedí na mieste, ktoré mu určuje zasadací poriadok. 9. Ţiak na poţiadanie vyučujúceho predloţí ţiacku kniţku alebo zošit. 10. Počas výchovno-vzdelávacieho procesu / teda aj ŠKD / ţiak nesmie pouţívať mobilný telefón. Pouţiť ho môţe iba v odôvodnených prípadoch so súhlasom vyučujúceho, triedneho učiteľa, vychovávateľa alebo riaditeľa, alebo jeho povereného zástupcu. Pokiaľ ţiak bude pristihnutý pri pouţívaní mobilného telefónu, bude mu telefón odobratý a vrátený jeho zákonnému zástupcovi s upozornením na porušenie školského poriadku. 11. Ak sa ţiak na vyučovanie nepripraví alebo nemá domácu úlohu, ospravedlní sa na začiatku hodiny a uvedie dôvod nepripravenosti, ktorý učiteľ môţe akceptovať podľa jeho závaţnosti. Ospravedlnenie počas hodiny vyučujúci akceptovať nemusí. 12. Ţiak počas neprítomnosti na vyučovaní vyuţíva pomoc spoluţiakov; ak je to potrebné, konzultuje vymeškané učivo s vyučujúcim. Ospravedlnenie platí len prvý deň po absencii; prípadne učiteľ určí, dokedy má ţiak učivo dobrať. 13. Ţiaci nesmú manipulovať s triednou dokumentáciou (triedna kniha, klasifikačný záznam). 14. Ţiak je povinný dať podpísať rodičovi známky v ţiackej kniţke minimálne raz do týţdňa. 15. Z bezpečnostných dôvodov nie je dovolené otvárať veľké okná, vykláňať sa z nich a vyhadzovať rôzne predmety. 16. Ţiak môţe opustiť triedu alebo určené pracovné miesto len so súhlasom vyučujúceho, pred opustením triedy urobí vo svojom okolí poriadok. Triedené odpadky patria do koša. 17. Ţiak dodrţiava školský poriadok aj na školských a mimoškolských akciách (školský výlet, exkurzia, LVVK, plavecký výcvik, škola v prírode, návšteva divadelných a filmových predstavení, iné výchovno-vzdelávacie akcie organizované školou). D) Správanie ţiakov cez prestávky 1. Cez prestávku ţiak spravidla zostáva v triede, pripraví si pomôcky na vyučovaciu hodinu, nadesiatuje sa alebo sa zdrţiava v určených priestoroch. 2. Správa sa pokojne, umoţní spoluţiakom nerušene sa pripravovať na nasledujúcu hodinu. Nevyrušuje hlučným a vyzývavým správaním, nebije sa, nebehá po triede ani po chodbe, neničí školské zariadenie, nerozhadzuje odpadky po triede, ani ich nevyhadzuje z okien. 3. Chlapci a dievčatá sa k sebe správajú úctivo, tolerantne a tak, aby nevzbudzovali pohoršenie. 4. Počas prestávok môţu ţiaci navštíviť školský bufet, nákup je ţiak povinný ukončiť v okamihu zvonenia na ďalšiu vyučovaciu hodinu. V bufete sa ţiaci správajú slušne, nekričia, stoja v rade a nepredbiehajú sa. 5. Ţiak sa zbytočne nezdrţiava na toaletách, nehádţe odpadky do záchodových mís, pisoárov a umývadiel, nepoškodzuje vnútorné priestory. 6. Po zazvonení na hodinu ţiaci v tichosti očakávajú príchod vyučujúceho, do odborných učební odchádzajú výlučne v jeho sprievode. Ak sa vyučujúci nedostaví v priebehu 5 minút na vyučovanie, oznámi to týţdenník na vedení školy. 6

7. Počas voľných hodín a cez prestávky ţiak nemôţe opustiť budovu školy. 8. V prípade mimoriadnych udalostí (bitka spoluţiakov, šikanovanie, úraz,...) je ţiak povinný privolať pomoc vyučujúceho. E) Odchod ţiakov zo školy 1. Po skončení poslednej vyučovacej hodiny si kaţdý ţiak uloţí svoje veci do tašky, uprace si svoje miesto a vyloţí si stoličku na lavicu. 2. Na pokyn vyučujúceho ţiaci odchádzajú v jeho sprievode disciplinovane domov, do školskej jedálne alebo do školského klubu detí. Kaţdý si zoberie aj vrchný odev a obuv z určených priestorov, nenecháva v nich prezuvky, ani iné veci. 3. Týţdenníci skontrolujú čistotu celej triedy, umyjú tabuľu, zatvoria okná, pozhasínajú svetlá, uzatvoria vodovodné kohútiky. 4. Ak majú ţiaci poslednú hodinu v odbornej učebni, dajú svoju triedu pred odchodom do poriadku. Taktieţ dajú do poriadku odbornú učebňu. 5. V školskej jedálni sa ţiaci správajú podľa pokynov vyučujúceho, v tichosti sa naobedujú a zanechajú svoje miesto čisté. Pri odchode nerozhadzujú ovocie a odpadky po budove školy. 6. Do jedálne chodia iba ţiaci prihlásení na obed a to výlučne v určenom čase (po skončení poslednej hodiny dopoludňajšieho vyučovania). 7. Ţiak sa po skončení vyučovania bezdôvodne nezdrţiava v priestoroch školy ani v areáli školy. F) Povinnosti týţdenníkov pred vyučovaním pripravia kriedu a pomôcky, na začiatku kaţdej vyučovacej hodiny hlásia chýbajúcich ţiakov, hlásia na vedení školy, ak do 5 minút nepríde vyučujúci na hodinu, podľa pokynov vyučujúceho prinášajú a odnášajú pomôcky, starajú sa o čistotu tabule a dohliadajú na poriadok v učebni, hlásia triednemu učiteľovi poškodenie inventára v učebni, po skončení poslednej vyučovacej hodiny spolu s vyučujúcim skontrolujú poriadok v učebni (zotretá tabuľa, pozbierané papiere, vyloţené stoličky, zatvorené vodovodné kohútiky, zhasnuté svetlá). G) Dochádzka do školy 1. Ţiak dochádza do školy na vyučovanie a podujatia školy pravidelne a včas. 2. Vyučovanie môţe ţiak vymeškať len pre chorobu, váţnu udalosť v rodine, nepredvídané dopravné pomery a účasť na školských akciách. V zásade sa nemôţu predlţovať prázdniny a víkend predčasným odcestovaním alebo neskorším pricestovaním. Zúčastňovať sa na rekreačnom pobyte doma alebo v zahraničí mimo prázdnin môţe ţiak iba v ojedinelých prípadoch s predchádzajúcim súhlasom riaditeľky školy. 3. Ak ţiak vymešká vyučovanie pre vopred známu príčinu, je povinný poţiadať na základe písomného ospravedlnenia od rodiča o uvoľnenie z vyučovania: - uvoľnenie z jednej vyučovacej hodiny povoľuje príslušný vyučujúci s vedomím triedneho učiteľa, - uvoľnenie z jedného vyučovacieho dňa povoľuje triedny učiteľ, - uvoľnenie z viac ako 2 dní povoľuje riaditeľ školy na odporúčanie triedneho učiteľa a na základe písomnej ţiadosti rodiča. 4. Ak sa ţiak nezúčastní vyučovania z nepredvídaného dôvodu, rodič je povinný oznámiť triednemu učiteľovi dôvod neúčasti do 3 pracovných dní po nástupe do školy, v opačnom prípade sa mu počítajú hodiny ako neospravedlnené. Telefonický kontakt je uvedený v ţiackej kniţke a na webovej stránke školy. 5. Neprítomnosť ţiaka môţe byť ospravedlnená zákonným zástupcom najviac 3 dni za polrok. V prípade vymeškania viac dní sa vţdy vyţaduje lekárske potvrdenie alebo príslušný úradný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť ţiakovej neprítomnosti. 6. Ţiak je oslobodený od vyučovania niektorého predmetu na základe rozhodnutia riaditeľky školy, ţiadosti od zákonného zástupcu dieťaťa a odporúčania od lekára pre deti a dorast, poprípade CPPPaP, alebo CŠPPaP. Ţiak, 7

ktorý je oslobodený od vyučovania niektorého predmetu musí byť prítomný na vyučovaní predmetu a v prípade potreby je nápomocný vyučujúcemu. Ak je predmet, v ktorom je ţiak oslobodený, zaradený na prvú alebo poslednú vyučovaciu hodinu, ţiak sa na vyučovaní predmetu nezúčastňuje na základe rozhodnutia riaditeľky školy vydaného na ţiadosť zákonného zástupcu. 7. Počas vyučovania a cez prestávky nesmie ţiak bez dovolenia učiteľa odísť z budovy alebo areálu školy. V prípade uvoľnenia ţiaka z vyučovania ho musí osobne prevziať zákonný zástupca alebo osoba splnomocnená na tento úkon. H ) Starostlivosť o školský majetok 1. Ţiak je povinný šetriť učebnice a školské potreby, udrţiavať v poriadku a čistote svoje miesto, triedu a ostatné školské priestory, chrániť majetok pred poškodením. Ak ţiak učebnicu stratí, musí ju nahradiť. 2. Ak ţiak úmyselne alebo z nedbalosti poškodí školský majetok, triedny učiteľ informuje rodiča, resp. zákonného zástupcu ţiaka, ktorý škodu uhradí (finančne, opravou a pod.). V prípade nezistenia vinníka má škola nárok uplatňovať si náhradu škody od kolektívu triedy, ktorý sa v čase vzniku škody na školskom majetku v miestnosti nachádzal. 3. Ak ţiak prechádza z jednej školy na druhú, učebnice si ponecháva, odovzdá ich v tej škole, kde končí školský rok. CH) Starostlivosť o zdravie ţiakov 1. Ţiak je povinný počas vyučovania, prestávok, ako i na podujatiach organizovaných školou chrániť svoje zdravie a zdravie svojich spoluţiakov. 2. Všetci ţiaci sú so zásadami bezpečnosti a ochrany zdravia v škole oboznámení na začiatku školského roka triednym učiteľom. V prípadoch zvýšeného ohrozenia bezpečnosti a zdravia ţiaka pri niektorých činnostiach sú ţiaci oboznámení s pokynmi na predchádzanie úrazom. Kaţdý ţiak je povinný dodrţiavať všeobecné zásady bezpečnosti a ochrany zdravia a rešpektovať usmernenia učiteľov na predchádzanie úrazom. 3. V prípade úrazu alebo náhleho ochorenia ţiak ihneď informuje vyučujúceho, dozor- konajúceho učiteľa alebo najbliţšiu dospelú osobu. 4. Pri úraze alebo nevoľnosti poskytne vyučujúci určený ako zdravotník ţiakovi prvú pomoc pri podozrení na váţnejší úraz alebo ochorenie zabezpečí škola ţiakovi lekársku pomoc. O úraze alebo ochorení informuje rodičov ţiaka. Kaţdý úraz zapíše vyučujúci, ktorý ho zistil, do zošita úrazov. Ak ţiak vymešká kvôli úrazu z vyučovania viac ako 3 dni, spíše sa Záznam o úraze. 5. Za bezpečnosť ţiaka na vyučovaní zodpovedá vyučujúci v triede. Počas pobytu ţiakov v škole a na akciách organizovaných školou zodpovedajú za bezpečnosť dozorkonajúci učitelia. 6. Všetci ţiaci školy sú povinní rešpektovať dozorkonajúcich učiteľov školy. 7. Ak ţiak ochorie alebo sa zdrţuje v prítomnosti osôb, ktoré ochoreli na prenosnú chorobu, oznámi túto skutočnosť ihneď zákonný zástupca riaditeľke školy. Toto opatrenie dodrţí aj v prípade výskytu vší. 8. Ak ţiak svojím správaním a agresivitou ohrozuje bezpečnosť a zdravie ostatných spoluţiakov, ostatných účastníkov výchovy a vzdelávania alebo narúša výchovu a vzdelávanie do takej miery, ţe znemoţňuje ostatným účastníkom výchovy a vzdelávania vzdelávanie, riaditeľ školy môţe pouţiť ochranné opatrenie, ktorým je okamţité vylúčenie ţiaka z výchovy a vzdelávania, umiestnením ţiaka do samostatnej miestnosti za prítomnosti pedagogického zamestnanca. Riaditeľ školy bezodkladne privolá: - zákonného zástupcu ţiaka, - zdravotnú pomoc, ak je to nevyhnutné, - policajný zbor. 9. Ţiak chodí do školy čisto a primerane veku oblečený. 10. Ţiakovi je zakázané: - pouţívať akékoľvek formy šikanovania, zastrašovania, obťaţovania alebo násilia voči ostatným ţiakom, - fajčiť, piť alkoholické nápoje, poţívať a vdychovať omamné látky a drogy, hrať o peniaze, a to aj mimo školy. Aj prinesenie cigariet, alkoholu, drog, prípadne iných omamných látok do areálu školy sa povaţuje za mimoriadne závaţné a hrubé porušenie školského poriadku. 8

I) Samospráva triedy 1. Ţiacky kolektív triedy si za účasti triedneho učiteľa volí triednu ţiacku samosprávu, ktorá je pomocným orgánom triedneho učiteľa. 2. Týţdenníkov na nasledujúci týţdeň určuje triedny učiteľ. Ich mená zapíše do triednej knihy. III. Výchovné opatrenia Výchovnými opatreniami sú pochvaly, iné ocenenia a opatrenia na posilnenie disciplíny ţiakov ( 21 a 22 vyhlášky o základnej škole) Pochvaly a iné ocenenia sa udeľujú: - za mimoriadny prejav aktivity a iniciatívy - za zásluţný alebo statočný čin - za dlhodobú úspešnú prácu a korektné vzťahy medzi spoluţiakmi Zaznamenávajú sa do triednych výkazov. 1. Pochvala od triedneho učiteľa sa udeľuje za: - vzornú dochádzku do školy počas školského roka - vynikajúce študijné výsledky za dané obdobie - reprezentáciu triedy v oblasti kultúry, športu, vzdelávania a pod. - prácu pre triedny kolektív 2. Pochvala od riaditeľky školy sa udeľuje za: - reprezentáciu školy v oblasti kultúry, športu, vzdelávania a pod. - umiestnenie a účasť v okresnom, krajskom kole súťaţí a olympiád - zásluţná práca pre školu, v školskom parlamente, v projektoch, zberoch a pod. - študijný priemer 1,00 v priebehu navštevovania ZŠ - účasť v celoslovenskom kole súťaţí a olympiád - významný spoločenský čin (záchrana ţivota, pomoc starým ľuďom a pod.) - zásluţná práca pre školu, v ţiackej rade, v projektoch v priebehu navštevovania ZŠ 3. Najlepším ţiakom je moţné udeliť ocenenie v súlade so smernicou od primátora mesta. Opatrenia na posilnenie disciplíny ţiakov sa ukladajú za závaţné alebo opakované previnenie proti školskému poriadku. O udelení opatrenia informuje triedny učiteľ preukázateľným spôsobom zákonného zástupcu ţiaka. Opatrenie sa zaznamenáva do triedneho výkazu. Opatrenia spravidla predchádzajú zníţeniu známky zo správania. Pred udelením opatrenia je potrebné previnenie objektívne prešetriť za prítomnosti zákonného zástupcu ţiaka. Za jedno previnenie je moţné udeliť ţiakovi len jedno výchovné opatrenie na posilnenie disciplíny. 1. Napomenutie od triedneho učiteľa sa udeľuje ţiakovi za: - nevhodné správanie sa ţiakov v triede alebo na verejnosti - opakované sa dopúšťanie menej závaţných previnení proti školskému poriadku - časté zabúdanie učebných pomôcok, ţiackej kniţky a pod. - neprezúvanie sa v priestoroch školy, - nesplnenie si povinnosti týţdenníkov. Zapíše sa do ţiackej kniţky alebo klasifikačného záznamu. 9

2. Pokarhanie od triedneho učiteľa sa udeľuje ţiakovi za: - vulgárne vyjadrovanie, - nevhodné správanie voči pedagógom a zamestnancom školy, - vyhadzovanie akýchkoľvek predmetov z okien školy, sedenie alebo státie na okenných parapetách, vykrikovanie a vykláňanie sa z okien, - naháňanie sa po triede a chodbe školy, - porušenie zákazu svojvoľne manipulovať s učebnými pomôckami, pracovným náradím, strojmi a prístrojmi v špeciálnych učebniach, - poškodzovanie triedy akýmkoľvek spôsobom (kriedy, ţuvačky, odpadky... ). Túto skutočnosť oznámi triedny učiteľ zákonnému zástupcovi ţiaka prostredníctvom ţiackej kniţky alebo iným preukázateľným spôsobom. 3. Pokarhanie od riaditeľa školy sa udeľuje ţiakovi za: - 1-6 vymeškaných neospravedlnených vyučovacích hodín (vrátane triednických hodín), - za nepredloţenie ţiackej kniţky (o čom vyučujúci urobil záznam) päťkrát za štvrťrok, - fajčenie, poţívanie alkoholických nápojov a iných druhov toxikománie v školských priestoroch a na školských akciách, - podvádzanie, - opakujúce sa neslušné správanie, opakované nevhodné a vulgárne nadávky spoluţiakom, - ignorovanie výziev učiteľa k práci, znemoţňovanie práce učiteľom a spoluţiakom, - pouţitie mobilného telefónu počas výchovno-vzdelávacieho procesu, - agresívne správanie voči spoluţiakom. 4. Zníţená známka zo správania na stupeň 2 (uspokojivé) sa udeľuje za: - 7-15 vymeškaných neospravedlnených vyučovacích hodín (vrátane triednických hodín), - opakované opustenie školy bez povolenia, - opakované fajčenie a poţívanie alkoholických nápojov a iných druhov toxikománie v školských priestoroch a na školských akciách, - opakované vulgárne vystupovanie voči pedagógom a zamestnancov školy, - opakované ignorovanie výziev a pokynov vyučujúceho k práci a znemoţňovanie jeho práce, - prinášanie vecí ohrozujúcich ţivot a zdravie, vecí, ktoré rozptyľujú pozornosť ţiakov pri vyučovaní, - úmyselné poškodenie školského zariadenia, - vyţadovanie posluhy, domácich úloh, desiat, rôznych sluţieb, akéhokoľvek mnoţstva peňazí, oblečenia, obutia, školských potrieb pod hrozbou bitky v škole, - falšovanie lekárskych ospravedlnení a ospravedlnení od zákonných zástupcov, - prepísanie známky v ţiackej kniţke alebo v klasifikačnom zázname. 5. Zníţená známka zo správania na stupeň 3 (menej uspokojivé) sa udeľuje za: - 16-30 vymeškaných neospravedlnených vyučovacích hodín (vrátane triednických hodín), - závaţné priestupky, - krádeţ, - úmyselné ublíţenie na zdraví. 6. Zníţená známka zo správania na stupeň 4 (neuspokojivé) sa udeľuje za: - 31 a viac vymeškaných neospravedlnených vyučovacích hodín (vrátane triednických hodín), - spáchanie takého zločinu, ktorým bola ohrozená výchova ostatných ţiakov, - spáchanie takého činu, pri ktorom boli ohrozené bezpečnosť a zdravie ţiakov a zamestnancov školy. - priestupok voči zákonu klasifikovaný ako trestný čin - v týchto prípadoch problém preberá sociálny kurátor a postupuje podľa právnych predpisov odobratím prídavkov na dieťa a ďalšími výchovnými opatreniami voči ţiakovi a zákonnému zástupcovi v zmysle platnej legislatívy. - a iné obzvlášť závaţné priestupky. 10

7. Pri navrhovaní výchovných opatrení alebo návrhu na zníţenú známku zo správania má triedny učiteľ na zreteli, či je zodpovedný za neospravedlnené hodiny ţiak, alebo či neospravedlnená dochádzka ţiaka do školy nie je spôsobená zanedbávaním povinnej školskej dochádzky zo strany jeho zákonného zástupcu. Článok 3 SPOLUPRÁCA RODINY A ŠKOLY 1. Škola priebeţne informuje zákonných zástupcov o prospechu a správaní ţiaka. 2. Učiteľ oznamuje zákonným zástupcom nielen nepriaznivé správy o ich deťoch, ale aj kladné hodnotenia a pochvaly. 3. Jedným z prostriedkov na informovanie zákonných zástupcov je ţiacka kniţka alebo internetová ţiacka kniţka a webová stránka školy. Do ţiackej kniţky sa okrem hodnotenia ţiaka vpisujú aj dôleţité oznamy pre zákonných zástupcov. Na tento účel slúţia aj konzultačné hodiny. 4. Styk zákonného zástupcu ţiaka s riaditeľstvom školy a s učiteľmi je moţný iba po skončení vyučovania alebo v čase konzultačných hodín. Vo výnimočných prípadoch cez prestávky alebo na pozvanie učiteľom v určený čas. Článok 4 VÝLETY A EXKURZIE 1. Exkurzie a výlety sú jednodňové. V 8. a 9. roč. môţu byť školské výlety aj 2-dňové (mimo soboty a nedele). Ţiaci jedného ročníka sa môţu v školskom roku zúčastniť maximálne päť exkurzií. Článok 5 ZÁVEREČNÉ USTANOVENIE 1. Všetci ţiaci, zamestnanci školy a rodičia musia byť so školským poriadkom oboznámení. 2. Školský poriadok musí byť prístupný všetkým ţiakom, zamestnancom a rodičom. 3. Školský poriadok nadobúda účinnosť dňom 28. 11. 2016, týmto dňom sa ruší Školský poriadok z 01.09.2012. 4. Tento školský poriadok bol prerokovaný pedagogickou radou dňa 28. 11. 2016. V Hlohovci, dňa 28.11.2016 PaedDr. Denisa Králičová riaditeľka školy 11