ZÁKLADNÍ ŠKOLA VELKÉ POPOVICE, OKRES PRAHA VÝCHOD VÝROČNÍ ZPRÁVA 2009/2010
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZÁKLADNÍ ŠKOLY VELKÉ POPOVICE, OKRES PRAHA VÝCHOD ZA ŠKOLNÍ ROK 2009/2010 V souladu se Zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), a dle Vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy, předkládám výroční zprávu o činnosti školy za školní rok 2009/2010. Mgr. Milan Čásenský - ředitel školy OBSAH: 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE 2. VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 3. PŘEHLED PRACOVNÍKŮ ŠKOLY 4. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ 5. ZÁPIS K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE 6. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ 7. STUDIJNÍ VÝSLEDKY 8. AKTIVITY ŠKOLY A PREZENTACE NA VEŘEJNOSTI 9. ÚDAJE O KONTROLÁCH 10. ZPRÁVA O POSKYTOVÁNÍ INFORMACÍ 11. PŘÍLOHY (ilustrační foto ze školních akcí) 1.1 ÚDAJE O ŠKOLE Název a adresa školy: Základní škola Velké Popovice, okres Praha východ Komenského 5 251 69 Velké Popovice Telefon: 323 665 200 e-mail: skola@zsvelkepopovice.cz web www.zsvelkepopovice.cz Identifikátor zařízení: 600 052 311 IČO: 75 031 540 Zřizovatel: Obec Velké Popovice Komenského 254, 251 69 Velké Popovice
1.2 ORGANIZACE ŠKOLY Škola sdružuje: Základní školu IZO: 102 438 650 kapacita: 350 žáků Školní družinu IZO 108 056 031 kapacita 60 žáků Školní jídelnu IZO 113 800 045 kapacita 350 jídel Ředitel školy: Zástupce ředitele: Hospodářka školy: Vedoucí školní družiny: Vedoucí školní jídelny: Mgr. Milan Čásenský Mgr. Lucie Fusková Markéta Majorová Jana Šmídová Růžena Říšská 1.3 ŠKOLSKÁ RADA Na základě zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělání, zřídil zřizovatel od 10.3.2005 Školskou radu při ZŠ Velké Popovice v celkovém počtu devíti členů. V současné době pracuje Školská rada ve složení: Borecká Jana, Fusková Lucie a Boleslav Ivan za pedagogy, Jennifer Hejtmánková, Martin Laštůvka a Kateřina Schejbalová za zřizovatele, Roman Kotrč, Dagmar Nováková a Marek Šmíd za rodiče. 1.4 POČTY TŘÍD V ROČNÍCÍCH A POČTY ŽÁKŮ VE TŘÍDÁCH ( údaje k 30.9.2009 podle výkazu o základní škole S 3-01 ) ročník počet tříd počet žáků chlapci dívky 1. 2 49 25 24 2. 1 32 12 20 3. 2 35 19 16 4. 2 34 23 11 5. 1 28 12 16 6. 1 23 9 14 7. 2 34 19 15 8. 1 18 10 8 9. 1 25 13 12 Počet integrovaných žáků se speciálními vzdělávacími potřebami 1. stupeň 3 dívky a 3 chlapci 2. stupeň 6 chlapců
1.5 PROSTORY ŠKOLY Objekt školy, tělocvičny a přilehlé prostory jsou majetkem Obce Velké Popovice. Školní objekty využívá kromě Základní školy také Základní umělecká škola, která je příspěvkovou organizací Obce Velké Popovice. V průběhu července a srpna 2010 došlo k dobudování umyvadel do učeben, ve kterých zatím voda zavedena nebyla. Dále bylo zrekonstruováno osvětlení v tělocvičně. 2. VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Ve školním roce 2009/2010 jsme vyučovali v prvním až třetím, šestém až osmém ročníku podle vlastního školního vzdělávacího programu, který vychází z RVP ZV. V ostatních ročnících jsme pokračovali podle vzdělávacího programu Základní škola. Jako první cizí jazyk byl vyučován jazyk anglický. V rámci volitelných předmětů byl v sedmém, osmém a devátém ročníku nabízen a vyučován jazyk německý. Při výuce volitelného předmětu konverzace v anglickém jazyce jsme využívali celý školní rok rodilého mluvčího paní Jennifer Hejtmánkovou. Další nabídku v tomto školním roce tvořily tyto volitelné předměty: základy psychologie v osmém ročníku, technika administrativy v osmém ročníku, v devátém ročníku seminář z ČJ a matematiky. 3. PŘEHLED PRACOVNÍKŮ ŠKOLY Ve škole v tomto roce působili níže uvedení zaměstnanci. 3.1 PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI Mgr. Věra Boleslavová Mgr. Eva Macourková Jindřiška Hájková Eva Malá DiS. Eva Staňková Mgr. Jana Veselská Mgr. Radka Havlíčková Mgr. Drahomíra Nejedlá Iveta Truhlářová Jana Borecká PaedDr. Jolana Melicharová Mgr. Ivana Holá Mgr. Ivan Boleslav Mgr. Bohumil Bulíř učitelka na 2.stupni, výchovný poradce učitelka na 2.stupni učitelka na 2.stupni učitelka na 2.stupni učitelka na 2.stupni učitel na 2.stupni učitel na 1.stupni
Mga. Martina Kučerová učitelka hudební výchovy na 1. a 2.stupni Mgr. Jarmila Ptáčková Blanka Chramostová učitelka na 2.stupni Mgr. Jana Netrefová učitelka na 2.stupni Mgr. Lucie Fusková učitelka na 2.stupni, zástupce ŘŠ Kateřina Vinšová Eliška Kudláčková učitelka na 2.stupni (částečný úvazek) Anna Kalátová učitelka na 2.stupni (částečný úvazek) Jana Šmídová vychovatelka školní družiny Zuzana Kynclová vychovatelka školní družiny Mgr. Milan Čásenský ředitel školy Externě na základě smlouvy pracovala pro naší školu Iveta Míková (školní psycholog) a Jennifer Hejtmánková (anglická konverzace). 3.2 PROVOZNÍ ZAMĚSTNANCI Markéta Majorová Růžena Říšská Dana Petrásková Katalina Netopilíková Drahomíra Kročáková Helena Kaprová Adriana Hráská Jaroslav Vanečko Jindřich Hájek hospodářka vedoucí školní jídelny kuchařka kuchařka kuchařka uklízečka uklízečka školník topič 4. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ Ve školním roce 2009/2010 probíhalo další vzdělávání pedagogických pracovníků podle 24 zákona č.563/2004 Sb.. Priority pro tento školní rok byly následující: 1. Doplňování kvalifikačních předpokladů 2. Metody výuky podle individuálních potřeb jednotlivých vyučujících J.Borecká bakalářské studium pedagogiky na Filosofické fakultě UK v Praze E.Staňková studium učitelství 1.stupně na Pedagogické fakultě UK v Praze B.Chramostová studium učitelství 1.stupně na Pedagogické fakultě UK v Praze
Název školení Metody vyučování čtení Doškolovací kurz instruktorů školního lyžování Současní čeští spisovatelé v literární výchově na ZŠ Tvoříme s EKOateliérem Čeština je jazyk hravý Hudebně pohybová výchova s dětmi od 3 do 9 let Vybrané kapitoly z dětské psychopatologie pro učitele Vybrané kapitoly z dětské psychopatologie pro učitele Nebojme se učit jinak Nebojme se učit jinak Vánoce v Mělníku Rozvíjení grafomotoriky prostřednictvím rytmických cvičení Školní zralost a zápis do školy Školní zralost a zápis do školy Školní zralost a zápis do školy Humor v hodinách ČJ a práce s chybou Jazykový kurz Aj pro pokročilé Jazykový kurz Aj pro pokročilé Vzdělávací oblast matematika a její aplikace na 1.stupni ZŠ Rozvíjení grafomotoriky prostřednictvím rytmických cvičení Začít spolu Absolvent Malá Eva Boleslav Ivan Laurová Martina Šmídová Jana Laurová Martina Kynclová Zuzana Macourková Eva Vinšová Kateřina Staňková Eva Veselská Jana Šmídová Jana Macourková Eva Boleslavová Věra Malá Eva Staňková Eva Melicharová Jolana Borecká Jana Malá Eva Vinšová Kateřina Laurová Martina Vinšová Kateřina
Proč děti zlobí? Interaktivní výuka na ZŠ Znojmo Interaktivní výuka na ZŠ Znojmo Problémový žák Vinšová Kateřina Čásenský Milan Fusková Lucie Boleslavová Věra Borecká Jana Čásenský Milan Fusková Lucie Hájková Jindřiška Havlíčková Radka Hejtmánková Jennifer Kynclová Zuzana Laurová Martina Macourková Eva Malá Eva Melicharová Jolana Nejedlá Drahomíra Staňková Eva Šmídová Jana Veselská Jana Vinšová Kateřina Monínec Angličtina Anglie pod EU (14 dní) Šmídová Malá Borecká Jana
5. ZÁPIS K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE Do prvního ročníku ve školním roce 2009/2010 nastoupilo celkem 49 žáků. Byly otevřeny dvě první třídy. Třídní učitelky E.Staňková a E.Macourková. V souladu s ustanovením 46 odstavec 1) Zákona č.561/2004sb (Školský zákon) byl stanoven termín zápisu do 1. ročníku základního vzdělávání pro školní rok 2010/2011 na 9. a 10. února 2010. Zápis se týkal dětí narozených v období od 1.9. 2003 do 31.8. 2004. K zápisu se dostavilo 65 dětí. Na základě žádosti zákonných zástupců bylo povoleno deset odkladů školní docházky o jeden rok. U dvou dětí byl povolen předčasný nástup k povinné školní docházce. 6. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ Výsledky přijímacích řízení na střední školy ve školním roce 2009/2010 byly následující: Z celkového počtu 25 žáků devátých tříd odchází 3 žáci na státní gymnázium, 14 žáků na střední odborné školy (13x státní, 1x soukromá), 8 žáků na střední odborná učiliště. Ze sedmé třídy odchází pět žáků na soukromé gymnázium. Z páté třídy odchází 11 žáků. Dva na výběrové základní školy. Pět na státní víceleté gymnázium a čtyři na soukromé víceleté gymnázium. 7.1 STUDIJNÍ VÝSLEDKY Studijní výsledky podle klasifikace ve školního roku 2009/2010 jsou uvedeny v následující tabulce po jednotlivých třídách. třída prospěli s vyznamenáním prospěli neprospěli 1.A 24/23 0/1 0/0 1.B 24/24 1/1 0/0 2.A 32/32 0/0 0/0 3.A 14/14 3/3 0/0 3.B 18/18 0/0 0/0
4.A 14/14 6/6 0/0 4.B 9/9 5/6 1/1 5.A 18/18 9/10 1/0 6.A 10/9 13/14 7.A 8/7 9/10 7.B 6/5 10/12 1/0 8.A 9/9 10/9 0/1 9.A 10/7 14/18 1/0 Na druhém stupni byl z chování stupněm - uspokojivé - hodnocen 1 žák, žáci ostatní byli hodnoceni stupněm velmi dobré. Kázeňská opatření (napomenutí třídního učitele, důtka třídního učitele, důtka ředitele školy) byla udělována v průběhu školního roku za porušování školního řádu. Ve většině případů jim předcházelo osobní jednání se zákonnými zástupci. 7.2 TESTOVÁNÍ ŽÁKŮ V tomto školním roce jsme prováděli testování od společnosti SCIO, se kterou jsme vstoupili do hlubší spolupráce jako pilotní škola. Výsledky testování SCIO 2009/2010: V tomto školním roce se naši žáci zúčastnili testování od společnosti SCIO konkrétně žáci 9. a 3. ročníků. U žáků devátého ročníku proběhlo v předmětech matematika, český jazyk a obecné studijní předpoklady. ČESKÝ JAZYK - svými výsledky v českém jazyce se naše škola řadí mezi průměrné školy, polovina zúčastněných škol měla lepší výsledky než my. Důležité je porovnání výsledků testu z českého jazyka s výsledky testu OSP, kde jsme zjistili, že v naší škole je studijní potenciál žáků v českém jazyce využíván dobře. Výsledky žáků jsou na vyšší úrovni, než jaká odpovídá úrovni jejich studijních předpokladů, učitelé s ním zřejmě velmi dobře zacházejí a žáci pracují nad svoje možnosti. MATEMATIKA - výsledky naší školy v matematice jsou podprůměrné. Velké procento zúčastněných škol mělo výsledky lepší. Důležité je porovnání výsledků testu z matematiky s výsledky testu OSP jsme zjistili, že ve Vaší škole je studijní potenciál žáků v matematice využíván optimálně, výsledky žáků v testech odpovídají úrovni jejich studijních předpokladů.
Žáci třetího ročníku Testování proběhlo v pěti předmětech český jazyk, matematika, anglický jazyk, člověk a jeho svět (prvouka) a klíčové kompetence (schopnost využití vlastního potenciálu k aplikaci získaných poznatků) ČESKÝ JAZYK - výsledky naší školy v českém jazyce se řadí mezi ty průměrné. Naše škola patří mezi slabší průměr a 60 % zúčastněných škol mělo lepší výsledky než my. MATEMATIKA - svými výsledky v matematice se Vaše škola řadí mezi průměrné školy, máte lepší výsledky než polovina zúčastněných škol. ANGLICKÝ JAZYK - výsledky naší školy v anglickém jazyce jsou podprůměrné. Naše škola patří mezi školy se slabšími výsledky, Velké procento zúčastněných škol mělo výsledky lepší než naše škola. KLÍČOVÉ KOMPETENCE - výsledky naší školy v klíčových kompetencích se řadí mezi ty průměrné. Naše škola patří mezi slabší průměr a 60 % zúčastněných škol mělo lepší výsledky než vy. ČLOVĚK A JEHO SVĚT - svými výsledky v prvouce se naše škola řadí mezi průměrné školy, polovina zúčastněných škol měla lepší výsledky než vy. CELKOVÉ VÝSLEDKY - výsledky naší školy se řadí (ve stejné skupině plně organizovaných škol a škol s prvním stupněm) mezi ty průměrné. 8. AKTIVITY ŠKOLY A PREZENTACE NA VEŘEJNOSTI CELOŠKOLNÍ A DLOUHODOBĚJŠÍ AKCE USKUTEČNĚNÉ VE ŠKOLNÍM ROCE 2009/2010 ZÁŘÍ Slavnostní zahájení školní docházky (knihovna) I-stan team building Dopravní výchova (Říčany) 1.třída 8. třída 4. Třídy ŘÍJEN Den otevřených dveří odhalení loga školy LISTOPAD Testování SCIO PROSINEC Vánoční besídky Adventní setkání Mikuláš pro prvňáky a MŠ ve spolupráci s Obcí a ZUŠ
LEDEN Lyžařský kurz Krkonoše vybraní z 2.stupně ÚNOR Zápis do prvních tříd Florbalový turnaj BŘEZEN Jarní setkání DUBEN Plavecký výcvik KVĚTEN Turnaj v přehazované Meziškolní soutěž v AJ Meziškolní přírodovědná soutěž ČERVEN Výlety a školy v přírodě Rafty Dětský den v tělocvičně Závěrečné práce prezentace Slavnostní rozloučení s Deváťáky ve spolupráci s Obcí a ZUŠ 2. a 3. třídy dívky z 2.stupně vítězové školních kol vítězové školních kol jednotlivé třídy 9. třída 9.třídy celoškolní akce V průběhu školního roku absolvovali žáci školy celou řadu exkurzí a divadelních představení v souladu se vzdělávacím programem 9. ÚDAJE O KONTROLÁCH Kontrola z Krajské hygienické stanice Středočeského kraje dne 12.5.2010 Zjištěný nedostatek byl v uložení stravy od ukončení tepelné úpravy do doby výdeje. Na základě tohoto zjištění byl vznesen požadavek navrácení původního konvektomatu. Kontrola České školní inspekce ve dnech 15. až 20. října proběhla inspekční činnost, jejímž předmětem bylo zjišťování a hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání poskytovaného základní školou podle příslušných vzdělávacích programů. Sledované období bylo školní rok 2007/2008 až 2009/2010 ke dni inspekce. Kontrola České školní inspekce 7. a 8. prosince 2009 proběhla Veřejnosprávní kontrola využívání finančních prostředků státního rozpočtu poskytnutých škole. Veřejnosprávní kontrolou bylo zjištěno, že výdaje SR byly čerpány v souladu s účelem
poskytnutí. Pouze ve dvou případech došlo k porušení právních předpisů. Na základě tohoto zjištění byla provedena následující opatření: Byl upraven organizační řád školy a výše příplatků za vedení bude od kalendářního roku 2010 vyplácena v odpovídající výši. Účetní upravila vedení účetnictví tak, aby postup účtování odpovídal Českému účetnímu standardu. 10. ZPRÁVA O POSKYTOVÁNÍ INFORMACÍ Poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím údaje: počet poskytnutých informací: a) počet podaných žádostí o informace 0 b) počet podaných odvolání proti rozhodnutí 0 c) opis podstatných částí každého rozsudku soudu 0 d) výsledky řízení o sankcích za nedodržování tohoto zákona bez uvádění osobních údajů 0 e) další informace vztahující se k uplatňování tohoto zákona 0 V kalendářním roce 2009 nebyla dle tohoto zákona poskytnuta žádná informace. 30. září 2010 Mgr. Milan Čásenský - ředitel školy
11. PŘÍLOHY