TIC BRNO. Alfons Mucha v Brně

Podobné dokumenty
ŽIVOTOPIS. Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice. Autor: PaedDr. Miroslava Křupalová

Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE ALFONS MUCHA (* ) Inventář osobního fondu

TIC BRNO. Gregor Johann Mendel v Brně

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU:

NÁRODNÍ OBROZENÍ. SITUACE V ČESKÉM KRÁLOVSTVÍ v 18.st.

Mikoláš Aleš Mikoláš Aleš

Státní okresní archiv Vyškov se sídlem ve Slavkově u Brna. Měšťanský střelecký spolek Vyškov.

TIC BRNO. Brno s průvodcem

Dějepisná olympiáda 37. ročník 2007/2008

(pátek) od 12:30 hod. Malá Strana Přes Valdštejnskou zahradu a palác, okolím Valdštejnského nám. a dalších paláců až po Maltézské nám.

STŘEDNÍ ŠKOLY. Interaktivní programy. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro

TABULKA č do té doby největší bosensko- né předměty z Bosny a Hercegoviny 1901 Vánoční výstava a tržnice řemeslných výrobků

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE _17_CJL_3

MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 3 Zastupitelstvo městské části U S N E S E N Í

Antonín Dvořák světoznámý hudební skladatel

Interaktivní programy STŘEDNÍ ŠKOLY. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro. říjen prosinec 2013

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Dějepis

(sobota) od 12:00 hod. Albrecht Dürer: renesance za Alpami První německý umělec, který psal o svém životě a s autoportrétem zacházel jako s

Muzeum stoleté. Sbíráme Vaše vzpomínky

Mgr. Adam Rychtecký Tematická oblast: Osvícenství, revoluce a idea svobody, modernizace společnosti století Název DUMu:

VY_32_INOVACE_06.5b 1/ b Riskuj NÁRODNÍ OBROZENÍ NÁRODNÍ OBROZENÍ

Katharina Grosse & Maria Lassnig

CZ.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_118_VV9 SECESE. Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace

Test kulturně historických znalostí. pro učební umělecké obory

Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací období 2. Předmět. Osobnosti České republiky Označení. VY_32_INOVACE_19_Osobnosti České republiky Autor

VY_32_INOVACE_Sukovy Křečovice ročník

Češi za 1. světové války

Národní technické muzeum Archiv Národního technického muzea. Kordovský Adolf

Předmět: Regionální turistické služby. Ročník: IV. Téma: Regiony ČR. Vypracoval: Mgr. Jaromír Šebek Materiál: VY_32_INOVACE_135 Datum: 7.4.

TIC BRNO. Brněnské podzemí

Jánoš Bihári edice romské osobnosti

Národní hrdost (pracovní list)

Zdroj: KUPKA, František a Dana MIKULEJSKÁ. František Frank Frantík François Kupka. Praha: Národní galerie, 2013.

Habsburkové na českém trůně I. Skládačka

Knižní. tipy. pod stromeček

JOSEF TULKA (* ) Inventář osobního fondu

Nabídka vzdělávacích programů pro studenty středních škol

renata dvořáková inspirace kameny

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Ústav historických věd

výukový program pro ŽÁKY 8. a 9. třídy ZŠ a STUDENTY SŠ.

M Ě ST O B EN E ŠO V

JOSEF HLÁVKA. Štěpánka Bočanová Jakub Hudek Petr Lintner

FRANTIŠEK KUPKA ÚROVEŇ A. I. Dvě vlasti

2. Stanovená témata jsou platná pro jarní i podzimní zkušební období.

Dokument B: Podobizna Františka Kupky a paní Eugénie Kupkové olej, 1908)

Nabídka vzdělávacích programů pro studenty středních škol

EMISNÍ PLÁN PAMĚTNÍCH MINCÍ NA LÉTA Doc. Ing. Lubomír Lízal, Ph.D. Člen bankovní rady ČNB 21. října 2014

Očekávaný výstup: Žáci si uvědomí, že člověk během staletí vybudoval množství krásných architektonických objektů. Zopakují si a doplní hlavní znaky

1. AKTUALIZACE PROGRAM ROZVOJE MĚSTA MORAVSKÝ KRUMLOV NA OBDOBÍ LET

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Vyšel II. svazek 25. dílu Monografie

Klentnická Madona v Diecézním muzeu v Brně

Prameny a literatura Prameny

ALFONS MUCHA

Miroslava Baštánová. Vzpomínka na. Josefa Kramoliše. pøedsedu Valašského muzejního spolku v letech

LEDEN

Boris Jirků Vladimír Suchánek Dana Kyndrová Ivan Gruber. Host večera Tomáš Klus

Regionální vlastivědná periodika v Bibliografii dějin Českých zemí Václava Horčáková

Projekt. Historie Židů a současná situace na Blízkém východě. Dílna. Židovské Brno, Pavel Hass

Československé legie v Rusku

1. A I. II. Pohádky v MŠ Ostrovačice Čj Dle nabídky Jou ano 4krát Bruslení Tv ZS Rosice Jou

ZÁKLADY DĚJIN UMĚNÍ CYKLUS SOBOTNÍCH PŘEDNÁŠEK

PROGRAM. neděle, 1. ledna neděle, 31. prosince úterý, 17. ledna čtvrtek, 23. března 2017

Jazyk Čeština Očekávaný výstup

Komunikace, koordinace, spolupráce základní podmínky rozvoje CR

Knihovny typy a počty. Paměťové instituce 2. Muzejní knihovny. Galerijní knihovny

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VÝROČNÍ ZPRÁVA Základní Informace ŘEMESLA A JEHO PROPAGACI ZA ROK 2014 VÝROČNÍ ZPRÁVA SPOLKU PRO ZALOŽENÍ MUZEA KOMINICKÉHO

Význam oslav pro Broumovsko pro Broumovsko znamená toto výročí okamžik objevení místa za kopcem prvními obyvateli připomínáme si hodnoty, které zde

MUDr. Olga Gimunová, Ph.D KARIM FN Brno, LF MU

ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE KAREL ŠPILLAR (* ) Inventář osobního fondu

Projekt spolupráce muzea a školy. Oblastní muzeum Chomutov ZŠ prof. Zdeňka Matějčka v Mostě

Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt

Deutsch? Ja,natürlich. Němčina? Ano, samozřejmě

sv. Františka, kol. r. 1770, Dorotheum-Vídeň

Malířstv. řství 19. století. zimní semestr 2012

Slovácké centrum kultury a tradic. Název projektu: Revitalizace objektu Jezuitské koleje č.p. 21

5. třída. Vytvořil: Renáta Pokorná Dne: VY_32_Inovace/8_443

Dějepisná olympiáda 47. ročník, 2017/2018

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

MALUJEME BARVAMI Z EMĚ ZEMĚ 2010/2011

SPOLUPRÁCE PŘI REALIZACI DOPROVODNÝCH PROGRAMŮ SLOVANSKÉHO HRADIŠTĚ V MIKULČICÍCH NAPŘÍČ OBORY. Mgr. Michaela Zálešáková

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Česká secesní architektura I VY_32_INOVACE_21_08. Mgr.

ZAHRANIČNÍ ODBOJ, pracovní list

Muzeum Dr. Bohuslava Horáka v Rokycanech pobočka Západočeského muzea v Plzni, p.o. NABÍDKA PROGRAMŮ PRO ŠKOLY 2018 / 2019

VÝTVARNÁ KULTURA. 18. Konstruktivismus, Funkcionalismus a Bauhaus. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

pro školní rok 2015/16

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. České výtvarné umění na přelomu 19. a 20. století VY_32_INOVACE_21_05

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výroční zpráva předmětové komise výtvarné výchovy za školní rok

Číslo 2/2017 prosinec

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

ŽIVOT V BAROKNÍ DOBĚ (17. A PRVNÍ POLOVINA18. STOLETÍ) 5. třída ZŠ BŘEŢANY

Marta Kadlecová. Monografie

Termín: Čtvrtek 18. prosince 2014

Transkript:

TIC BRNO Alfons Mucha v Brně

Alfons Mucha (1860 1939) Alfons Maria Mucha byl významnou osobností evropské secese. Jeho specifický výtvarný projev označovaný přímo jako styl Mucha, vyznačující se statickou kompozicí, jemnou, neagresivní barevností a dekorativním bohatstvím ornamentu, se stal přímým synonymem pro tento umělecký sloh. Známý je především díky svým plakátům, které ho dostaly do povědomí veřejnosti, ale navrhoval také šperky, sklo, nábytek a interiéry.ilustroval knížky a časopisy. Věnoval se malbě návrhů jídelních menu, kalendářů a dekorativních zástěn, Slovanská epopej (1910 1928) Alfons Mucha během života kvůli své tvorbě značně cestoval a to například do Rakouska, Itálie, Francie, Ruska, Jugoslávie a Ameriky. V USA se dokonce na nějakou dobu usadil a působil zde jako dekoratér a malíř portrétů. Během tohoto období se Muchovi v hlavě formovala myšlenka uceleného cyklu velkoformátových obrazů, které by dokázaly postihnout podstatu, historii a ducha slovanství. Viděl v tom kromě jiného možnost podpořit sebevědomí českého národa, který se stále hlasitěji dožadoval autonomie na Habsburské monarchii. Šťastné setkání Alfonse Muchy či vytvářel návrhy pro české známky a prvorepublikové bankovky. Jeho největším dílem je však cyklus dvaceti velkých pláten s historickou tematikou Slovanská epopej. Alfons Mucha se narodil 24. července 1860 v Ivančicích na jižní Moravě v rodině soudního sluhy Ondřeje Muchy. Právě nedaleké Brno bylo místem prvních pokusů o studia a především jeho výtvarných začátků. s Charlesem R. Cranem, milionářem, podnikatelem a socialistou, který spolu s Muchou sdílel zájem o Slovanstvo, umožnilo celé dílo financ ovat. Osmnáct let tak vznikal na zámku ve Zbirohu v západních Čechách cyklus dvaceti velkých obrazů na téma slovanských dějin. Polovinu pláten věnoval Mucha českému národu jeho historii, náboženství a kultuře druhou polovinu zasvětil Slovanům a všeslovanským výjevům. Alfons Mucha Slovanskou epopej právem považoval za své životní dílo. Suvenýry s motivy Alfonse Muchy si můžete zakoupit v informačním centru TO JE BRNO na Panenské 1 nebo v našem e-shopu. suvenyry.ticbrno.cz Slovanská epopej v Brně Po 88 letech se vrací Slovanská epopej do Brna! Unikátní výstava ALFONS MUCHA: DVA SVĚTY kombinuje dva protipóly Muchovy tvorby majestátní cyklus pláten a jedinečnou sbírku plakátů. K výstavě největších pláten z cyklu Slovanská epopej se přidává nejrozsáhlejší sbírka Muchovy plakátové tvorby. Vstupenky můžete nakoupit online na webu www.ticbrno.cz/predprodej, na infocentrech TIC BRNO nebo přímo na pokladně v pavilonu H. Prohlídky výstavy jsou časované a jejich kapacita je omezená, doporučujeme si pořídit vstupenky předem. OTEVÍRACÍ DOBA Pavilon H, Výstaviště Brno 27. 5. 17. 6. 2018 NE ČT 10.00 20.00 PÁ SO 10.00 22.00 18. 6. 31. 12. 2018 PO NE 10.00 20.00 Více informací o výstavě najdete na: tic.je/epopej

Katedrála sv. Petra a Pavla Obytný dům na ulici Panenská Zpěv na Petrově První stopy Alfonse Muchy v Brně vedou na Petrov. Hudba byla nedílnou součástí Muchova dětství. Dle tehdejšího zvyku se Alfons Mucha začal učit hrát na housle od útlého věku a díky svému krásnému altu zpíval již od osmi let na kůru ivančického kostela. Jeho otec neměl jako soudní sluha dostatečný příjem na to, aby synovi mohl zaplatit studium. To přivedlo Alfonse na kůr chrámu na Petrově, kde si od svých jedenácti let na studia vydělával zpěvem. Ve volném čase se se svým kamarádem Dolinou rád toulal po Špilberku, Pisárkách a v místech dnešních Denisových sadů, kde si dvojhlasně pro sebe a potěšení kolemjdoucích zpívali. Na Petrově působil do doby, než se mu vlivem dospívání začal měnit hlas. Studentský život S kamarádem Julkem, který hrál v kostele na housle, si po odchodu z Petrova našli malý pokoj na ulici Panenská, kde byli jejich sousedy přes dvůr například bratři Mrštíkové. Užívali si studentského života, a aby si přilepšili, chodili pravidelně do brněnských ulic zpívat a vybírali za to peníze. Na přelomu devatenáctého a dvacátého století vypadala ulice Panenská trochu jinak, než jak ji známe dnes. Jednalo se o mnohem delší, úzkou ulici, kde bydlelo chudší obyvatelstvo města, především řemeslníci. Na začátku dvacátého století proběhla v Brně rozsáhlá asanace zástavby. Panenská tak přišla o dvacet domů. V současnosti tedy již dům, kde Mucha krátce bydlel, nestojí. Petrov Panenská 3

Slovanské gymnázium Moravské zemské muzeum Výtvarné začátky Po ukončení obecné školy v Ivančicích nastoupil v říjnu 1872 Mucha na Slovanské gymnázium, první české gymnázium v Brně. Jako student se však Alfons Mucha příliš neosvědčil. Kromě kreslení měl se zbytkem předmětů potíže. Druhý a třetí ročník opakoval a v roce 1877 byl z gymnázia vyloučen. Jeho studium na gymnáziu však nebylo jen neúspěšné. Muchu zde učil kreslení akademický malíř Josef Zelený, který v něm Rooseveltova 13 rozpoznal talent a který se stal jeho rádcem a velkým podporovatelem. Snažil se přemluvit rodiče, aby dali Alfonse studovat na pražskou Akademii. I když tam nakonec přijat nebyl, údajně pro nedostatek talentu, měl Alfons Mucha o svém dalším směřování jasno. Chtěl být malířem. Pracoval jako malíř dekorací ve Vídni, poté se přesunul do Mnichova, kde se stal žákem mnichovské Akademie výtvarných umění a od roku 1886 se usadil v Paříži, kde začala jeho velká kariéra. Návraty do Brna V roce 1906 se Mucha na krátko vrátil z Ameriky do Čech, aby se oženil s Marií Chytilovou. V Peci pod Čerchovem, kde trávili s novomanželkou svou svatební cestu, vytvořil s její asistencí (kreslila rostlinné dekorativní rámce) sérii šesti Blahoslavenství, výjevů z 5. kapitoly Zelný trh Evangelia sv. Matouše pro vánoční číslo časopisu Everybody s magazine. V roce 1912 ho prodal Zemskému muzeu v Brně (nyní Moravské zemské muzeum). Vždy, když projížděl Brnem, se nezapomněl zastavit v muzeu, aby se na své dílo podíval. Aktuálně se dílo nachází ve sbírce Moravské galerie v Brně.

TIC BRNO GO TO BRNO.cz ZDROJE TEXTACÍ BRABCOVÁ, Jana A. Alfons Mucha. Praha: Svoboda, 1996. Malá galerie (Svoboda). ISBN 80-205-0015-4. MUCHA, Jiří. Alfons Mucha. 3. vyd. (reedice 2. opr. a dopl. vyd.). Praha: Mladá fronta, 1994. ISBN 80-204-0428-7. 1. české gymnasium v Brně: sborník ke stému výročí jeho založení. Brno: Muzejní spolek pro uchování bratrských památek a tisků v Kralicích nad Oslavou, 1967. text: TIC BRNO foto: Moravská galerie v Brně, TIC BRNO (Michal Růžička), Polina Davydenko, Studio Flusser, BVV titulka: Alfons Mucha: Plakát k výstavě Slovanské epopeje v Brně (1930) TIC BRNO p. o. finančně podporuje statutární město Brno. 2018 www.ticbrno.cz