Nabídka vzdělávacích programů pro studenty středních škol

Transkript

1 Nabídka vzdělávacích programů pro studenty středních škol

2 VZDĚLÁVACÍ POŘAD Poznejte životní osudy učitele národů zakladatele moderní výchovy. Přesvědčte se, že skrze vzdělání lze změnit svět. Má-li člověk člověkem býti, něco uměti a rozuměti, učiti se musí, protože my již na svět se rodíce mysl s sebou jako prázdnou tabuli toliko přinášíme... Národní pedagogické muzeum a knihovna J. A. Komenského Valdštejnská 20, Praha pedagog@npmk.cz; tel

3 Vzdělávací pořad Pojď, sem dítě... ANOTACE: Tento pořad je připraven jako pomůcka pro prohloubení výuky tématu ve společenskovědních předmětech. Jedná se o ucelený přehled Komenského života a díla, s důrazem na odkaz světové vzdělanosti a jeho pedagogické zásady. Představíme Komenského jako vděčný umělecký objekt (známky, portréty, bankovky, sochy atd. + slavná píseň Modlitba pro Martu ). Ve skupinách obdrží studenti životopis Komenského rozdělený na etapy, výsledky dle zadání jsou prezentovány ostatním spolužákům (možno doplnit výtvarnými aktivitami s prvky dramatické výchovy) s důrazem na dobové události. Dílo Komenského: přiřazování obsah název, kaligrafy, vizitky atd. Komenského desatero pedagogických zásad. Upevnění poznatků pomocí soutěže (řazení lístků atd.). OČEKÁVANÝ VÝSTUP: Orientace v životních osudech, díle a názorech jednoho z nejvýznamnějších českých vzdělanců J. A. Komenského jako zakladatele moderní výchovy v celosvětovém kontextu. Zdůraznění požadavku systematického všeobecného vzdělání pro všechny. KLÍČOVÁ SLOVA: Filozofie, pansofie, pedagogika, Jednota bratrská, třicetiletá válka, reformace, protireformace, Evropa století. DRUH INTERAKTIVITY: Kombinovaná: práce s texty, prvky dramatické výchovy ( živé obrazy ), jednoduché výtvarné techniky (návrh erbu Komenského jako učitele národů ). CÍLOVÁ SKUPINA: Studenti SŠ. TYPICKÁ VĚKOVÁ SKUPINA: let, náročnost textů i úkolů přizpůsobena věku účastníků. POMŮCKY: Papíry, pastelky, fixy, mapy, portréty Komenského.

4 VZDĚLÁVACÍ POŘAD Dramatické osudy českého Nicolase Wintona byly poznamenány zvraty 20. století, a proto jsou unikátním příspěvkem pro výuku moderních dějin a pro etickou výchovu. Kdo zachraňuje jednu duši, zachraňuje celý svět. Národní pedagogické muzeum a knihovna J. A. Komenského Valdštejnská 20, Praha pedagog@npmk.cz; tel

5 Vzdělávací pořad Evropský humanista Přemysl Pitter ANOTACE: Tento pořad je připraven jako pomůcka pro prohloubení výuky dějin 20. století na SŠ. Přemysl Pitter ( ) působil za první republiky mezi chudými dětmi na pražském Žižkově. S pomocí přátel vybudoval Milíčův dům, zařízení pro mimoškolní činnost dětí. Kromě toho se angažoval v mírovém hnutí a publikoval v různých časopisech. Během druhé světové války pomáhal židovským rodinám a po jejím skončení zorganizoval akci zámky, díky které byly v ozdravovnách poblíž Prahy zachráněny stovky dětí dětí židovských, které se vracely z koncentračních táborů, i dětí německých z českých internačních táborů. Mnohým dětem pomáhal najít jejich ztracené příbuzné. V roce 1951 byl Pitter nucen emigrovat. Léta působil v německém táboře pro uprchlíky Valka, spolupracoval s rádiem Svobodná Evropa, přispíval do exilových časopisů. Poslední roky života strávil ve Švýcarsku. Činnost Přemysla Pittra byla oceněna četnými vyznamenáními obdržel oficiální uznání izraelské vlády, Záslužný kříž I. třídy Spolkové republiky Německo, in memoriam Řád T. G. Masaryka. Pořad kombinuje zhlédnutí výukového DVD s následnou besedou. Pro práci ve skupinách budou připraveny podkladové materiály. OČEKÁVANÝ VÝSTUP: Orientace v životních osudech, díle a názorech P. Pittra s důrazem na evropský rozměr jeho humanitární činnosti na pozadí bouřlivého 20. století. KLÍČOVÁ SLOVA: 20. století, Milíčův dům, holocaust, akce zámky, totalita, uprchlické tábory, dobrovolnictví, sociální práce, křesťanství. DRUH INTERAKTIVITY: Kombinovaná: beseda k výukovému dokumentu, práce s texty a dokumenty třídění, interpretace, prvky dramatické výchovy ( živé obrazy ). CÍLOVÁ SKUPINA: Studenti SŠ. TYPICKÁ VĚKOVÁ SKUPINA: let, náročnost textů i úkolů přizpůsobena věku účastníků POMŮCKY: Papíry, fixy, dokumenty, publikace, výukové DVD (T. Škrdlant: Nemusíte to nazývat náboženstvím, stopáž 28 min.).

6 BESEDY Série besed o dějinách českého školství a vzdělanosti v inspirativním prostředí muzea. Ke každému z představovaných témat nabízíme krátké pracovní listy. Na vyžádání mohou lektoři muzea připravit přednášky o specializovaných tématech z dějin školství, která nejsou v nabídce. Středověká škola Tereziánské reformy Tradice české vzdělanosti v 19. století Vzdělávání dívek v Čechách Školství v období První republiky Školství v období Protektorátu Čechy a Morava Socialistické školství Škola včera, dnes a zítra Národní pedagogické muzeum a knihovna J. A. Komenského Valdštejnská 20, Praha pedagog@npmk.cz; tel

7 Jak pořady objednat? minimálně 1 týden před předpokládanou návštěvou telefonicky na tel. čísle em na adrese pedagog@npmk.cz cena: žáci 30,- Kč (platí zároveň jako vstupenka do muzea), pedagogický doprovod zdarma

8 Kde nás najdete? Valdštejnská 20, Praha 1 tel , pedagog@npmk.cz otevřeno denně mimo pondělí Dopravní spojení: tramvaje 12, 20 a 22 do zastávky Malostranské nám. tramvaje 12, 18, 20 a 22 do zastávky Malostranská metro A do zastávky Malostranská pak vždy cca 3 min. pěšky