AJ 3_10_Travelling.notebook. December 16, úvodní strana

Podobné dokumenty
AJ 3_16_Prague.notebook. December 20, úvodní strana

AJ 3_15_Susice.notebook. March 28, úvodní strana

AJ 3_05_Housing.notebook. November 08, Úvodní strana

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, úvodní strana

AJ 3_20_American_holidays.notebook. April 14, Úvodní strana

AJ 3_09_Education.notebook. November 08, úvodní strana

VOŠ, SPŠ automobilní a technická. Mgr. Marie Šíchová. At the railway station

AJ 3_17_Czech_Republic.notebook. December 16, úvodní strana

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Aktivita FCE V. Stručný popis aktivity: žáci si prohloubí slovní zásobu, práci s textem

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

VY_22_INOVACE_32_AJ_3_5_cestovani. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Bc. Martin Valný Cestování - reálie

18.VY_32_INOVACE_AJ_UMB18, Frázová slovesa.notebook. September 09, 2013

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_O7_AJ

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_04_AJ_CON_1

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Digitální učební materiál

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

CZ.1.07/1.5.00/

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.18

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Angličtina O-06 A 1. Označte správnou variantu. (10x1 bod)

IF Clauses Podmínkové věty Pracovní list

AJ 3_13_Health.notebook. March 28, úvodní strana

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

By plane to Brno International Brno Tuřany Airport. Direct connections to London/Stansted (UK), Munich (Germany) and Prague (Czech Republic).

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

FILM REVIEW. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ANGLIČTINA. Učební texty angličtiny specializované na drážní provoz. Pavel Rakyta

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

POSLECH. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t :

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název výukového plánu: Travel Agency

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Housework, professions, jobs, services, tradition/culture.

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů

EUPŠ Clothes and fashion I

Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1

Intenzivní cvičení Taoistické Tai ChiTM vnitřní umění pro zdraví Brno 2014

Digitální učební materiál

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ student popíše a porovná obrázky k danému tématu, vyjádří svůj názor k dané

Invitation to ON-ARRIVAL TRAINING COURSE for EVS volunteers

VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Intenzivní cvičení - Čichnova 23, Brno-Komín

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ČTENÍ. Anglický jazyk. Hana Vavřenová. Z á k l a d o v ý t e x t ( s l o v ) :

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Evropská integrace pro pedagogy s posílením aktivizačních metod ve výuce

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Náhradník Náhradník 5.A

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů. Studijní obor: L/* uměleckořemeslné maturitní obory

MESSAGES. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II

Digitální učební materiály

Doplňovačka-časy, slovní zásoba

Digitální učební materiál

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: 2O Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_O9_AJ

ORIENTACE I. Jděte doprava. Jeďte doprava. Jděte tam. Jeďte tam. Jděte dovnitř. Jeďte dovnitř. Jděte doleva. Jeďte doleva. Jděte rovně. Jeďte rovně.

PSANÍ. (1) My address is Dlouhá 34, Liberec. Thank you and!

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

Doprava Transportation

WELCOME TO THE CZECH REPUBLIC, SUMMER JOB

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Maturitní zkouška státní z anglického jazyka

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

Shopping.

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_08_AJ_CON_1

Transkript:

úvodní strana 1

TRAVELLING AJ 3 Konverzační témata DUM č. 10 septima osmiletého gymnázia Mgr. Jitka Freundová Gymnázium Sušice Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II 1.Travelling 2

Why do people travel? Brainstorm some ideas on business for fun to visit to commute to relax to try new things 2.Why do people travel? 3

Abroad x inland Compare pros and cons of both types of travels. Work in pairs.? Why do tourists come to visit the Czech Republic? 3.Abroadxinland 4

Means of transport Complete with correct prepositions and add more ideas BY car ON foot horse 4.Means of transport 5

Means of transport group work Each group is assigned one kind of transport and has to persuade the others that it is the best. They should also criticise the other ones. 5.Persuade 6

Phrasal verbs GET ON X GET IN GET OFF X GET OUT OF 6.Phrasal verbs 7

Prepositions IN ON 7.Prepositions 8

Plane travel order the steps 8.Plane travel 9

Train travel Brainstorm train vocabulary delay, platform, arrival, departure, arrive, leave, seat, carriage, track, railway station, reservation What kinds of tickets can you buy? single / one way, return / round trip Compare travelling by train and by bus. 9.Train travel 10

Situations You have missed your train. Ask the information desk for help. Buy a train ticket from Sušice to Prague. Ask for discount in the British Museum. You arrived by plane, but you didn t get your luggage. Solve the situation at the lost luggage desk. Book a room in a youth hostel. Ask for directions from the Old Town Square to the Prague Castle. 10.Situations 11

Countries and nationalities Work with the worksheet the teacher gives you. 11.Countries, nationalities 12

You and travelling Choose one bigger trip you have taken and tell your classmates details about it. abroad inland means of transport tickets departure arrival problems 12.You and travelling 13

Zdroje obrázků Obr. č.1 Obr. č.2 Obr. č.3 Obr. č.4 Great wall http://commons.wikimedia.org/wiki/file:simatai10.jpg autor: Vberger Red square http://commons.wikimedia.org/wiki/file:moscow_redsquare.jpg autor: User:Laban66 Pyramids http://commons.wikimedia.org/wiki/file:piramida_cheopsa.jpg autor: Janusz_Rec%C5%82aw&action=edit&redlink=1 Golden Gate Bridge http://commons.wikimedia.org/wiki/file:goldengatebridge 001.jpg autor: RichN IX 5 21:09 14

TRAVELLING Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II Autor: Mgr. Jitka Freundová, Gymnázium Sušice, jitka.freund@gmail.com Datum vytvoření: červen 2013 Předmět: Anglický jazyk Třída: septima osmiletého gymnázia Označení: VY_32_INOVACE_AJ 3_10 Obsah: Výukový materiál obsahuje látku 1 2 vyučovacích hodin. Jedná se převážně o obohacení, zopakování a utřídění slovní zásoby a gramatiky k tématu Cestování. Žáci si nacvičí argumentování k tomuto tématu a pomocí specifické slovní zásoby a konstrukcí porovnávají různé způsoby cestování a dopravní prostředky. Tyto znalosti využijí v přípravě ke státní maturitní zkoušce z anglického jazyka. Metodické pokyny: Na snímku 2 je nápověda skrytá pod obrázkem. Na snímku 4 Means of transport se předložky rozetmí po kliknutí, ostatní dopravní prostředky studenti dopisují dle svého uvážení, kontroluje učitel. Na snímku 7 je cílem přiřadit frázová slovesa z horního řádku ke správným šipkám a obrázkům. Totéž u následujícího snímku, tam navíc nesprávnou možnost řádek odmítne přijmout. Na snímku 9 se slovíčka objeví po kliknutí do rámečku. U aktivity 11 je příloha u levého rohu americké vlajky doporučuji rozdat žákům v podobě pracovního listu. Ostatní aktivity jsou konverzační a kontrolu zajišťuje učitel. Označené obrázky jsou z dostupných zdrojů Creative Commons, jejich adresy jsou uvedeny na předchozím snímku. Ostatní použité obrázky jsou vytvořené pomocí nástrojů a galerie Smart Notebook, verze 11. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. 14.Závěr 15

Přílohy posledni stranka.galleryitem Countries.pdf