Každá škola (včetně té, která je koordinující) uvede charakteristiku té části projektu, kterou řeší, v následující tabulce:

Podobné dokumenty
Rozvojový projekt na rok 2014

Rozvojový projekt na rok 2014

Rozvojový projekt na rok 2009

Rozvojový projekt na rok 2009

VYSOKÁ ŠKOLA: VETERINÁRNÍ A FARMACEUTICKÁ UNIVERZITA BRNO MENDELOVA UNIVERZITA V BRNĚ VYSOKÁ ŠKOLA CHEMICKO-TECHNOLOGICKÁ V PRAZE

VYSOKÁ ŠKOLA: VETERINÁRNÍ A FARMACEUTICKÁ UNIVERZITA BRNO. Rozvojový projekt na rok 2018

Rozvojový projekt na rok 2009

ZPRÁVA O PRŮBĚHU ŘEŠENÍ

Rozvojový projekt na rok 2018

Rozvojový projekt na rok Formulář pro závěrečnou zprávu

Rozvojový projekt na rok Formulář pro závěrečnou zprávu

EKONOMICKÁ STUDIA NA FF UP V OLOMOUCI SWOT ANALÝZA

Rozvojový projekt na rok 2012

Rozvojový projekt na rok 2008

VYSOKÁ ŠKOLA: VETERINÁRNÍ A FARMACEUTICKÁ UNIVERZITA BRNO. Rozvojový projekt na rok 2018

Rozvojový projekt na rok 2007

ZPRÁVA O PRŮBĚHU ŘEŠENÍ PROJEKTU

Interní grantová agentura PEF Seminář pro žadatele Ing. Jan Jarolímek, Ph.D. Předseda komise IGA PEF

Rozvojový projekt na rok 2015

Rozvojový projekt na rok 2010

Rozvojový projekt na rok 2011

ZPRÁVA O PRŮBĚHU ŘEŠENÍ

Rozvojový projekt na rok 2009

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE, LÉKAŘSKÁ FAKULTA V PLZNI. Formulář pro závěrečnou zprávu. Název projektu: INFORMAČNÍ TECHNIKA PRO ELEKTRONICKÉ VZDĚLÁVÁNÍ

Rozvojový projekt na rok 2011

Rozvojový projekt na rok 2011

Rozvojový projekt na rok 2008

Vyhlášení centralizovaného rozvojového programu pro veřejné vysoké školy pro rok 2016

Vyhlášení centralizovaných rozvojových programů pro veřejné vysoké školy pro rok 2015

Rozvojový projekt na rok 2008

Rozvojový projekt na rok 2010

IRP Projekt Hodnocení kvality na JU FOTO. Oponentní řízení

Rozvojový projekt na rok 2018

Rozvojový projekt na rok 2008

1. Děkan PřF UHK vyhlašuje soutěž na projekty specifického výzkumu pro rok 2013.

Rozvojový projekt na rok 2014

1. Děkan PřF UHK vyhlašuje soutěž na projekty specifického výzkumu pro rok 2018.

1. Děkan PřF UHK vyhlašuje soutěž na projekty specifického výzkumu pro rok 2015.

Rozvojový projekt na rok 2013 SIT-F: KOORDINOVANÝ ROZVOJ IS SÍTĚ ŠKOL

Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových program MŠMT na rok 2006

Název projektu: STRUTEX Zařazení projektu: Kvalitní a relevantní výzkum, vývoj a inovace. Řešitel/koordinátor: Ing. Brigita Kolčavová Sirková

Výroční zpráva projektu specifického výzkumu v roce 2015, zakázka č. 2115

Vyhodnocení koncepce rozvoje výzkumné činnosti FIS VŠE za rok 2017

ZPRÁVA O PRŮBĚHU ŘEŠENÍ

Rozvojový projekt na rok 2011

Interní grantová agentura LDF MENDELU

I. Vyhlášení. zástupců Rady vysokých škol, České konference rektorů, Vysokoškolského odborového svazu a kvestorů.

Vypracovala a předkládá Ing. Martina Valášková, Referát pro vědu a tvůrčí činnost prof. Ing. Jiří Kulhánek, Ph.D. prorektor pro vědu a tvůrčí činnost

Interní grantová agentura LDF MENDELU

Rozhodnutí rektora č. 36/2015

Double Degree studium ESIEE Engineering - UWB Plzeň. Řešitel: Vjačeslav Georgiev

Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových program MŠMT na rok 2006

Rozvojový projekt na rok Rozvoj přístrojového a experimentálního vybavení laboratoří pracovišť VŠB-TUO

VYHLÁŠENÍ STUDENTSKÉ GRANTOVÉ SOUTĚŽE TUL PRO ROK Čl. 1 Základní ustanovení

Výnos děkanky FF UHK č. 2/2016

POKYNY K VYPLŇOVÁNÍ GRANTOVÝCH ŽÁDOSTÍ V ROCE 2015

Rozhodnutí děkana č. 1/2017

Rozvojový projekt na rok 2008

Metodický pokyn č. 7/2016 pro přípravu projektů Studentské grantové soutěže ČVUT na FIT ČVUT

Katalog podpor vědecko-výzkumných činností akademických pracovníků a studentů doktorského studia v roce 2019

Č. j.: TF/5/14 V Praze dne

Metodický pokyn č. 8/2017 pro přípravu a správu projektů Studentské grantové soutěže ČVUT na FIT ČVUT

ZPRÁVA O PRŮBĚHU ŘEŠENÍ PROJEKTU

NAŘÍZENÍ DĚKANA č. 3/2017

Rozvojový projekt na rok 2009

Rozvojový projekt na rok 2013

doc. PhDr. Soňa Jandová, Ph.D. /

Interní grantová agentura

PODPORA INTERNÍCH VĚDECKÝCH A TVŮRČÍCH GRANTŮ PRACOVIŠŤ PF UJEP

Interní grantová agentura AF MENDELU Individuální doktorské projekty Formuláře platné pro rok 2015

BILANČNÍ ZPRÁVA. o uskutečňování programu Progres za období roků

Zásady studentské grantové soutěže. Článek 1 Interní grantová agentura

Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových program MŠMT na rok 2006

Vyhlášení centralizovaného rozvojového programu pro veřejné vysoké školy pro rok 2018

Rozvojový projekt na rok 2009 Podpora mezinárodní spolupráce vysokých škol

PODPORA INTERNÍCH VĚDECKÝCH A TVŮRČÍCH PROJEKTŮ NA PRACOVIŠTÍCH PF UJEP

POKYNY K VYPLŇOVÁNÍ GRANTOVÝCH ŽÁDOSTÍ V ROCE 2016

ZPRÁVA O PRŮBĚHU ŘEŠENÍ PROJEKTU Uveďte předem stanovené cíle a u každého z nich uveďte, do jaké míry byl splněn, případně důvod, proč splněn nebyl.

Rozvojový projekt na rok 2011

Závěrečná zpráva o průběhu řešení projektu. Podpora činnosti Univerzity Nisa, inovace, marketing a extenze IRP 2016, int. č

VÝZVA K PŘEDKLÁDÁNÍ GRANTOVÝCH ŽÁDOSTÍ V ROCE 2016

VÝZVA K PŘEDKLÁDÁNÍ GRANTOVÝCH ŽÁDOSTÍ V ROCE 2017

VYHLÁŠENÍ A ZÁSADY PRO PODPORU STUDENTSKÝCH VĚDECKÝCH KONFERENCÍ PRO ROK 2016

Rozvojový projekt na rok 2009

SMĚRNICE DĚKANKY Zásady studentské grantové soutěže na FHS UTB ve Zlíně Organizační závaznost:

Představení projektu a řešitelského týmu

Pravidla studentské grantové soutěže. Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci. pro rok 2014

Vyhodnocení výsledků dosažených z účelové podpory na specifický vysokoškolský výzkum prováděný v roce 2014 na Vysoké škole finanční a správní

Prohloubení spolupráce VŠ v oblasti řízení kvality technického vzdělávání dle potřeb společnosti a znalostní ekonomiky

CHARAKTERISTIKA DÍLČÍ ČÁSTI PROJEKTU UNIVERZITA PARDUBICE (UPA, PARTNER 10 HLAVNÍ KOORDINÁTOR)

Neinvestiční prostředky

Zadávací dokumentace žádosti o grant Interní grantové agentury FLD ČZU v Praze

Hodnocení doktorandů a diferenciace doktorských stipendií: metodika pro Institut politologických studií FSV UK v Praze

Prof. Ing. Pavel Mokrý, Ph.D. /

Rozvojový projekt na rok 2008

VYHLÁŠENÍ A ZÁSADY PRO PODPORU STUDENTSKÝCH VĚDECKÝCH KONFERENCÍ PRO ROK 2011

Vytváření podmínek pro dosažení kvalifikace doc. nebo prof. RP328/3/a

Rozvojový projekt na rok 2016 CRP: Název projektu:

Informace pro studenty doktorského studijního programu obecná jazykověda a teorie komunikace (OJTK)

Rozvojový projekt na rok 2011

Transkript:

Každá škola (včetně té, která je koordinující) uvede charakteristiku té části, kterou řeší, v následující tabulce: CHARAKTERISTIKA DÍLČÍ ČÁSTI PROJEKTU ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE Přehled o řešení v roce 013 Pokud se jedná o pokračující projekt nebo projekt navazuje na řešení obdobného, uveďte, kolik finančních prostředků bylo dosud čerpáno, jak jsou plněny cíle, jakých výstupů bylo dosaženo a jak budou čerpány finanční prostředky, plněny cíle a dosaženo kontrolovatelných výstupů do konce roku 013.

Cíle stanovené v návrhu Vybrat podpořené kandidáty na post-doktorské pozice z řad absolventů DSP jiných univerzit a ze zahraničí termín do 31. 3. 013 Posílit meziuniverzitní spolupráci obou zúčastněných škol termín do 31. 1. 013 Plnění plánovaných cílů a kontrolovatelných výstupů k datu předání této žádosti a) Při výběru podpořených osob byli upřednostněni účastníci z předchozího roku řešení. Takto byly obsazeny 3 post-doktorské pozice. b) Nově byly obsazeny oproti plánovaným 3 pozicím 4 post-doktorské pozice na základě výběru. Vyšší počet podpořených post-doktorandů byl přijat proto, že tři z vybraných kandidátů mohli nastoupit až v polovině roku 013. a) 7. 3. 013 - Společný seminář post-doktorandů a řídicích výborů ČZU a VŠE - prezentace výzkumných aktivit jednotlivých účastníků, vč. anotací v angličtině, domluvení kurzu Statistika v R, příprava další možné spolupráce mezi univerzitami. b) 6. 4. 013 - Společná akce pro všechny účastníky RP: Kurz "Statistika v R" proběhl na VŠE, - připravil a vedl účastník Mgr. Bašta z VŠE. c) Na 30. 10. připraven společný odborný seminář na ČZU. d) Společné publikační výstupy: čtyři články autorského kolektivu VŠE+ČZU Provést oponenturu projektů řešených podpořenými kandidáty termín do 31. 1. 013 Přehled čerpání finančních prostředků k datu předání této žádosti a) Všichni podpoření doktorandi odevzdají do 30. 11. 013 zprávy o plnění a o publikačních výsledcích dosažených během působení na ČZU. Následně proběhne oponentura předložených zpráv. Během dosavadního řešení probíhala průběžná hodnocení činnosti podpořených kandidátů. b) K 30. 9. 013 bylo přijato k publikování anebo z celkem 8 rukopisů ve vědeckých časopisech s IF, 1 v recenzovaných vědeckých časopisech bez IF, 5 rukopisů je v recenzním řízení a 5 rukopisů je připravováno k odeslání. Prezentováno bylo 8 příspěvků na mezinárodních konferencích. Publikován byl rovněž soubor specializovaných map a certifikovaná metodika. Z 18 vědeckých článků vznikly 4 jako výsledek spolupráce s VŠE. Díky navázané spolupráci jsou rovněž připravovány dvě certifikované metodiky. Podána byla žádost o projekt TAČR a 3 žádosti o post-doktorský projekt do GAČR, jedna žádost do programu Kontakt. Projekt financován od roku 01 1. Mzdy pro 7 post-doktorandů K 15. 10. 013 vyčerpáno 1 04 tis. Kč. odměny členům lokálních komisí a řídícího výboru. K 15. 10. 013 vyčerpáno 70 tis. Kč 3. Zákonné odvody pojistného na SZ. K 15. 10. 013 vyčerpáno 378 tis. Kč 4. Nákup materiálu. K 15. 10. 013 vyčerpáno 50 tis. Kč 5. Zajištění společných odborných seminářů. K 15. 10. 013 vyčerpáno 8 tis. Kč Cíle dílčí části Uveďte reálné, konkrétní a termínované cíle, kterých má být dosaženo. č. Cíle (přidejte řádky podle potřeby) Termín 3

Plnění kontrolovatelných výstupů dílčí části Harmonogram dílčí části 1 3 Finanční podpora vybraných kandidátů na post-doktorské pozice z řad absolventů DSP jiných univerzit a ze zahraničí Posílit meziuniverzitní spolupráci obou zúčastněných škol vč. společných publikačních výstupů Posílení věkové vyrovnanosti vědecko-výzkumných týmů na ČZU a kvalitativně zvýšit výsledky výzkumu Definujte konkrétní a měřitelné výstupy, které budou výsledkem č. Výstup (přidejte řádky podle potřeby) Cíl (uveďte číslo z předchozí tab.) 31. 1. 014 31. 1. 014 31. 1. 014 Termín 1 Finanční podpora 5 vybraných post-doktorandů 1 31. 1. 014 3 Společné informační semináře, publikace a projekty Zprávy o řešení, shrnutí úspěšnosti řešení za tříleté řešené období 31. 1. 014 3 31. 1. 014 Pro každý výstup identifikujte hlavní činnosti, které povedou k jeho naplnění v harmonogramu č. 1 Hlavní činnosti (přidejte řádky podle potřeby) Realizace výběru kandidátů na pozice postdoktorandů Definovat oblasti spolupráce mezi zúčastněnými vysokými školami - další rozšíření a prohloubení spolupráce v r. 014 Termín zahájení Termín ukončení 1.. 014 31. 3. 014 1.. 014 31. 3. 014 3 Uspořádání odborného semináře na jaře 1. 3. 014 30. 4. 014 4 Uspořádání odborného semináře na podzim 1. 9. 014 30. 11. 014 5 Podání společných projektových přihlášek 1. 3. 014 30. 9. 014 6 Realizační tým Realizace oponentního řízení projektů podpořených kandidátů Uveďte plán personálního zajištění č. Jména klíčových lidí (přidejte řádky podle potřeby) 1 prof. Mgr. Ing. Markéta Sedmíková, Ph.D. doc. Ing. Tomáš Šubrt, Ph.D. 1. 1. 014 31. 1. 014 3 prof. Ing. Jiří Balík, CSc. Člen řídícího výboru Činnosti Koordinátorka na ČZU, předsedkyně lokální komise na ČZU, členka řídicího výboru Zajištění souladu s dlouhodobými cíli rozvoje ČZU, člen řídicího výboru Přehled o pokračujícím Pokud se jedná o pokračující projekt, uveďte, kolik finančních prostředků bude čerpáno a jaké cíle a kontrolovatelné výstupy jsou plánovány do budoucna. Rok realizace Čerpání finančních prostředků (souhrnný údaj) Plánované cíle a kontrolovatelné výstupy 4

015 016 017 Přehled o udržitelnosti investice/aktivity Uveďte, jak bude z rozvojového podpořená investice/aktivita pokračovat a jakým způsobem bude finančně zabezpečena po ukončení rozvojového. Při řešení se ukázalo, že podpoření kandidáti na post-doktorských pozicích jsou významným přínosem pro svá hostitelská pracoviště. Byly podány projektové žádosti, na kterých post-doktorandi participují. Dále bylo přijato k publikování, odesláno nebo je připraveno k odeslání 18 rukopisů do recenzovaných vědeckých časopisů. Pokud nebude zajištěno po skončení financování ze získaných vědeckých projektů, lze předpokládat, že nejlepším financovaným kandidátům bude nabídnuta permanentní pozice pedagogického pracovníka. Posílení publikační aktivity ČZU může přinést vedlejší efekt v podobě vyšší institucionální podpory z prostředků na výzkum, vývoj a inovace, tak i v kvalitativních ukazatelích obou škol (nyní tzv. ukazatele kvality a výkonu, VKM/B3) a tím i další zdroje na financování vytvořených post-doktorských pozic. Dále pak lze předpokládat, že podpoření pracovníci se díky předkládaného zapojí do mezinárodních vědeckých projektů, získají kontakty pro další mezinárodní spolupráci, z níž po skončení mohou získat finanční zdroje. Poznámka: V případě, že potřebujete sdělit další doplňující informace, uveďte je v příloze. 5

ROZPOČET DÍLČÍCH ČÁSTÍ PROJEKTU Česká zemědělská univerzita v Praze Požadavek na dotaci ze státního rozpočtu ukazatel I(v tis. Kč) 1. Kapitálové finanční prostředky 0. Běžné finanční prostředky 000 3. Celkem běžné a kapitálové finanční prostředky 000 Každá škola (včetně té, která je koordinující) uvede samostatný rozpočet za tu část, kterou řeší, v následující tabulce: ROZPOČET DÍLČÍ ČÁSTI PROJEKTU Česká zemědělská univerzita v Praze Požadavek na dotaci ze státního rozpočtu ukazatel I (v tis. Kč) 1. Kapitálové finanční prostředky 0 1.1 Dlouhodobý nehmotný majetek (SW, licence) 0 1. Samostatné věci movité (stroje, zařízení) 0 1.3 Stavební úpravy 0. Běžné finanční prostředky celkem Osobní náklady:.1 Mzdy (včetně pohyblivých složek) 1380. Odměny dle dohod o pracích konaných mimo pracovní poměr 0.3 Odvody pojistného na veřejné zdravotní pojištění a pojistného na sociální zabezpečení a příspěvku na státní politiku zaměstnanosti a příděly do sociálního fondu Ostatní:.4 Materiální náklady (včetně drobného majetku) 110.5 Služby a náklady nevýrobní 14.6 Cestovní náhrady 0.7 Stipendia 0 476 3. Celkem běžné a kapitálové finanční prostředky 000 6