Co by měl mladý anesteziolog vědět, než se přihlásí k atestaci

Podobné dokumenty
Akreditační komise v oboru AIM. - jakou má roli v systému vzdělávání - co přinesl rok 2017 a co čekat v 2018

Akreditační komise v oboru AIM - jakou má roli v systému?

Vzdělávání sester v České republice. Jaroslava Jedličková

Novinky v postgraduálním vzdělávání. PhDr. Jana Krejčíková, Ph.D. IPVZ

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru APLIKOVANÁ FYZIOTERAPIE

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru ANESTEZIOLOGIE A RESUSCITACE

Vzdělávání zdravotníků

Vzdělávání v oboru kam směřujeme?

Aktuální otázky ve specializačním vzdělávání v lékařské mikrobiologii. PhDr. Jana Krejčíková, Ph.D. 1. LF UK v Praze 15.

JAK ZÍSKAT ZPŮSOBILOST K VÝKONU POVOLÁNÍ?

Co by měl mladý anesteziolog vědět, než nastoupí do práce MICHAEL S T E R N

PŘIPRAVOVANÉ SPECIALIZAČNÍ PROGRAMY S NOVOU LEGISLATIVOU. Jedličková Jaroslava

Změny ve specializačním programu novela zákona č. 95. PharmDr. Marcela Heislerová, Ph.D. IPVZ FN Motol

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru ERGOTERAPIE PRO DĚTI. (ergoterapeut)

VZDĚLÁVÁCÍ PROGRAM v oboru INTERVENČNÍ RADIOLOGIE

158/2018 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva zdravotnictví ze dne 30. července 2018 o stanovení vzorů žádostí o započtení odborné praxe, popřípadě její části

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru

Změny ve specializačním vzdělávání v oboru Intenzivní péče v pediatrii. Jaroslava Fendrychová Katedra ARIPP NCO NZO Brno

Oscar Wilde irský spisovatel a básník. Mladí muži chtějí být věrní, ale nejsou. Staří chtějí být nevěrní, ale nemohou.

K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?

Specializační vzdělávání pohledem novelizované legislativy. Pavel Škvor

Vzdělávání a způsobilost lékařů

Vzdělávací program oboru ANESTEZIOLOGIE A INTENZIVNÍ MEDICÍNA

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru ERGOTERAPIE PRO DOSPĚLÉ. (ergoterapeut)

Nástavbový obor PSYCHOSOAMTIKA: návod k použití

Lékař se specializovanou způsobilostí

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru. (všeobecná sestra)

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru FYZIOTERAPIE V NEUROLOGII

K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?

Mgr. Vendula Pírková. ředitelka odboru vzdělávání a vědy (VZV)

Platnost akreditace. hodin a kreditů. viz specializační vzděl. program min. 45 kreditů za praktickou část. od do 31.7.

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru FYZIOTERAPIE V NEONATOLOGII A PEDIATRII

N á v r h VYHLÁŠKA. ze dne 2018

Atestace jak náročné mají být? K. Cvachovec KARIM 2.LF UK a FN Motol, Praha

Orlickoústecká nemocnice, a.s.

Kudy vede cesta z pasti ven MUDr. Milan Kubek - prezident ČLK 1

Věstník MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY OBSAH:

ČÁST DRUHÁ Atestační zkouška

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru DĚTSKÁ RADIOLOGIE

AKREDITOVANÁ PRACOVIŠTĚ Z POHLEDU KOMORY I PRÁVA. Z. Mrozek Česká lékařská komora

Pokyny pro získání specializované způsobilosti v oboru praktické lékařství pro děti a dorost

Zákony pro lidi - Monitor změn (zdroj:

K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?

prof. MUDr. Alexander FERKO, CSc., doc. MUDr. Dušan ŠIMKOVIČ, CSc. prof.. MUDr. Alexander FERKO, CSc. prof. MUDr. Roman Prymula, CSc., Ph.D.

Vnitřní lékařství. přihláška k atestační zkoušce a její organizace na LF MU v Brně (verze 2017)

SPECIALIZAČNÍ OBOROVÉ RADY PRO SPECIALIZAČNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

MINISTERSTVO ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY R O Z H O D N U T Í

MINISTERSTVO ZDRAVOTNICTVí ČESKÉ REPUBLIKY. ROZHODNUTí

Je to správná cesta? Mgr. Vladimír Jarušek

P A R L A M E N T Č E S K É R E P U B L I K Y

Specializační vzdělávací program zdravotní laborant pro klinickou biochemii podle zákona 96/2004 Sb. Iva Sedláčková

Vyhláška č. 259/2018 Sb.

Vyhláška č. 152/2018 Sb.

Ceník poplatků odborných stáží a praxí v MNO

Ceník poplatků odborných stáží a praxí v MNO

Situace ve VPL a organizací praxí v ČR. Doc MUDr. Svatopluk Býma, CSc

N Á V R H VYHLÁŠKA. ze dne 2018

AKK Odborné zdravotnické laboratorní metody

Vzdělávací program oboru ANESTEZIOLOGIE A INTENZIVNÍ MEDICÍNA

Vzdělávací program oboru ANESTEZIOLOGIE a INTENZIVNÍ MEDICÍNA

N Á V R H VYHLÁŠKA. ze dne 2017

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru FIXNÍ A SNÍMATELNÉ NÁHRADY. (zubní technik)

Platnost akreditace (čj.rozhodnutí) od do /2009/VZV. od do /2011/VZV

Zákony pro lidi - Monitor změn (zdroj: N á v r h V Y H L Á Š K A. ze dne 2018

Jak (vy)budovat vzdělávací systém pro rezidenty?

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru URGENTNÍ MEDICÍNA. (zdravotnický záchranář)

KURZY SPECIALIZAČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ LÉKAŘŮ 2018

233/2008 Sb. VYHLÁŠKA. ze dne 23. června o oborech specializačního vzdělávání lékařů, zubních lékařů a farmaceutů

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru. (všeobecná sestra)

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA

Co je na té fakultě vlastně učí?! Jan Šaloun Kurdějov

Vnitřní lékařství přihláška k atestační zkoušce a její organizace na LF UP v Olomouci (verze 2016/2017)

MUDr. Daniel Dobeš, Ph.D. doc. MUDr. Dušan Šimkovič, CSc. MUDr. Daniel Dobeš, Ph.D.. doc. MUDr. Leoš HEGER, CSc. Platnost od 1.3.

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru ORGANIZACE A ŘÍZENÍ VE ZDRAVOTNICTVÍ

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V PEDIATRII. (všeobecná sestra)

Je to správná cesta? Mgr. Vladimír Jarušek

Postgraduální vzdělávání analytiků v klinické biochemii

Studijní obor Zdravotní laborant. Studijní program Specializace ve zdravotnictví

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru HISTOLOGIE. (zdravotní laborant)

K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?

152/2018 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva zdravotnictví ze dne 25. července 2018 o nástavbových oborech vzdělávání lékařů a zubních lékařů

Vzdělávání nemocničních kaplanů. Michaela Hofštetrová Knotková

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE. (zdravotní laborant)

Vzdělávací program oboru ANESTEZIOLOGIE a INTENZIVNÍ MEDICÍNA

187/2009 Sb. VYHLÁKA

Postgraduální vzdělávání analytiků v klinické biochemii. Milan Jirsa Katedra klinické biochemie IPVZ

Název IČO Nemocnice ve Frýdku-Místku, p.o. PŘÍLOHA č. 2 Vstupní formulář / V-01 / / 4_05 SMLOUVY O POSKYTOVÁNÍ A ÚHRADĚ ZDRAVOTNÍ PÉČE

Vzdělávání zaměstnanců


../.Sb. VYHLÁŠKA. ze dne xx.xx.xxxx. o nástavbových oborech vzdělávání lékařů a zubních lékařů

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru HYGIENA A EPIDEMIOLOGIE

MUDr. Zdeněk Mrozek, Ph.D.

Co čeká lékaře po promoci?

186/2009 Sb. VYHLÁŠKA

doc. MUDr. Leo KLEIN, CSc. prof. MUDr. Roman PRYMULA, CSc., Ph.D.

Novela specializačního vzdělávání lékařů

Vzdělávací program oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE

s Jedničkou Na Bojišti Výchova lékařů v Čechách

ČLK z pohledu anesteziologa a anesteziolog z pohledu ČLK. Z.Mrozek Klinika anesteziologie a resuscitace FN Olomouc

Transkript:

Co by měl mladý anesteziolog vědět, než se přihlásí k atestaci Milan Adamus Olomouc 1

specializační zkouška (atestace) kvalifikační zkouška pro získání specializované způsobilosti Zákon č. 95/2004 Sb. novelizace a platnost od 1. 7. 2017 (zákon č. 67/2017 Sb.) Zákon o podmínkách získávání a uznávání odborné způsobilosti a specializované způsobilosti k výkonu zdravotnického povolání lékaře, zubního lékaře a farmaceuta 2

požadavky na přípravu k atestaci vzdělávací program AIM (akreditační komise) 2005 2010 2011 2015 příprava k atestaci: 1. období = základní kmen 2. období = vlastní specializační výcvik 3

Nástin přednášky jak na zdárné složení specializační zkoušky (atestace) 1. co po ukončení LF 2. co do ukončení kmene 3. co během specializačního vzdělávání 4. co před přihlášením k atestaci 5. co při vlastní atestaci 4

1. co udělat po ukončení LF odborná způsobilost rozhodnutí věnovat se AIM zařazení do oboru (LF) školitel akreditované pracoviště? 5

2. co udělat pro ukončení kmene úloha školitele kmen dosud po 24 měs, nově po 30 měs. splnění podmínek VP: ARO 20 měs. chirurgie 2 měs. interna 2 měs. teoretické znalosti praktické dovednosti získané kompetence kurs: Základy zdravotnické legislativy, etiky a komunikace ukončení kmene: logbook (výkony + podpis školitele) ústní zkouška (kazuistika, modelová situace) MCQ test 6

kmen minimální počty výkonů (VP 2015) výkony počet celková anestezie 600 regionální anestezie * EDA 50 * SAB 50 zavedení arteriálního katetru 15 katetrizace centrálních žil 25 koniopunkce (koniotomie) model, kadaver 1 7

3. co udělat během spec. vzdělávání školitel zásadní postavení délka: VP kmen (měs) vlastní specializ. výcvik (měs) celkem (roky) 2015 24 36 5 novela 30 24 4,5 požadovaná praxe (dokumentovaná) adekvátně vyplněný logbook absolvované vzdělávací aktivity dle VP MCQ povinné kursy: LPP Prevence škodlivého užívání NL a léčba závislosti Radiační ochrana 8

atestace minimální počty výkonů (VP 2015) výkony počet celková anestezie 2000 regionální anestezie * EDA 200 * SAB 200 * periferní blokády 50 dětská chirurgie < 5 let 75 < 1 rok 10 gynekologie a porodnictví S.C. 50 porodní analgezie 10 hrudní chirugie (vč. KCH) 50 NCH (intrakraniální) 25 cévní chirurgie (břišní, hrudní) 10 urologie (endoskopické) 75 chirurgie hlavy a krku (ORL, oční, stomchir) 25 ortopedie (edoprotetické) 50 laparoskopické výkony (chir, gyn) 75 zavedení arteriálního katetru 75 katetrizace centrálních žil 75 S-G katetr nebo jiná technika měření CO, interpretace 20 bronchoskopie 10 hrudní drenáž 10 koniopunkce (koniotomie) model, kadaver 5 9

4. co udělat před přihlášením k atestaci atestace zkouší LF (8 v ČR) termíny: 2 jarní, 2 podzimní, termíny na další rok jsou vyhlášeny do konce roku (www.mzcr.cz) přihlášky nejpozději 90 dní před vypsaným termínem splnění všech požadavků nejpozději 30 dní před vypsaným termínem studium průběžné s intenzifikací před termínem atestace - úloha školitele!!! - doporučená literatura (k dispozici na www.mzcr.cz) pomoc: Referáty specializačního vzdělávání příslušné LF rada: včasná komunikace 10

5. co při vlastní atestaci přijdi včas (datum, čas, místo) vypni mobilní telefon dress code 11

5. co při vlastní atestaci The exam begins the minute you walk in 12

5. co při vlastní atestaci přiměřená dávka sebevědomí řeč těla, oční kontakt neskákej do řeči examinátorovi ujasni si, co chceš říci dříve než začneš mluvit ústní zkouška = příležitost ukázat: znalosti vyjadřovací schopnosti (umění znalosti prodat ) umění komunikovat (nejen mluvit, ale i naslouchat) 13

5. co při vlastní atestaci A. část praktická kazuistika, modelová situace, EKG, rtg důraz na praktické provedení dávka adrenalinu (A) při KPR dětí? teoreticky: 10 mikrog/1 kg prakticky: 1 ml A = 1 mg (1:1000) do 10 ml (= 1:10.000) 0,1 ml směsi/1 kg B. část teoretická 50 trojic otázek (k dispozici www.mzcr.cz) strukturovaná forma rubrika Atestační otázky z oboru AIM vymezení otázky struktura problematiky hlavní body 14

I examinátoři atestací jsou do jisté míry lidé 15

Zdroje informací školitel referáty specializačního vzdělávání LF https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2004-95 [online, cit. 2017-11-24] http://www.mzcr.cz http://www.mzcr.cz/odbornik/obsah/lekarskapovolani_936_3.html [online, cit. 2017-11-24] http://www.mzcr.cz/odbornik/obsah/vzdelavaciprogramy_943_3.html [online 2017-11-24] http://www.mzcr.cz/odbornik/soubor.ashx? souborid=31692&typ=application/pdf&nazev=okruhy zkušebních otázek dopor. lit.pdf [online, cit. 2017-11-24] 16