Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o.

Podobné dokumenty
PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY AKADEMIE VÝTVARNÝCH UMĚNÍ V PRAZE

jako jejím vnitřním předpisu: ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ

ŠKODA AUTO VYSOKÁ ŠKOLA o. p. s.

Vnitřní předpisy Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

STANDARDY A POSTUPY PRO ZAJIŠTĚNÍ A VNITŘNÍ HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú.

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY NA UNIVERZITĚ OBRANY V BRNĚ

Článek 1 - Úvodní ustanovení

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ,

Systém zajišťování a vnitřního hodnocení kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností na Vysoké škole polytechnické Jihlava

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY UNIVERZITY HRADEC KRÁLOVÉ

JEDNACÍ ŘÁD RADY PRO VNITŘNÍ HODNOCENÍ VETERINÁRNÍ A FARMACEUTICKÉ UNIVERZITY BRNO ze dne 19. května 2017

Vnitřní předpisy Vysoké školy polytechnické Jihlava

VYSOKÉ ŠKOLY EKONOMIE A MANAGEMENTU. Vnitřní předpis stanovuje standardy vnitřního hodnocení kvality. Předpis upravuje zejména:

82/2017 RADA NÁRODNÍHO AKREDITAČNÍHO ÚŘADU PRO VYSOKÉ ŠKOLSTVÍ

Hodnocení kvality vysokých škol z perspektivy novely zákona o vysokých školách Telč, 5. května 2016

Ročník 2018 částka zpřístupněna 12. března 2018

POKYN REKTORA č. 2/2018. Část první Základní ustanovení

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

Řád celoživotního vzdělávání Vysoké školy aplikované psychologie, s.r.o.

Vnitřní předpisy Veterinární a farmaceutické univerzity Brno

GRANTOVÝ ŘÁD UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE

PŘÍRUČKA KVALITY. Veterinární a farmaceutická univerzita Brno

S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ DĚKANA FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY

Pokyn prorektora č. 4P/2018 HODNOCENÍ KVALITY PROGRAMU CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Vyhláška č. 15/2005 Sb. kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy

INSTITUCIONÁLNÍ AKREDITACE A KVALITA. Ing. Miroslav Svoboda, Ph.D.

Změna Statutu Přírodovědecké fakulty Univerzity Palackého v Olomouci

ÚPLNÉ ZNĚNÍ PŘÍLOHY Č. I STATUTU MATEMATICKO-FYZIKÁLNÍ FAKULTY ORGANIZAČNÍ ŘÁD. ze dne.. Čl. 1. Úvodní ustanovení

VNITŘNÍ PŘEDPIS UP R-A-17/01

Statut vysoké školy STATUT VYSOKÉ ŠKOLY MORAVSKÁ VYSOKÁ ŠKOLA OLOMOUC, O.P.S. dnem registrace Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR

AKREDITAČNÍ ŘÁD PRO STUDIJNÍ PROGRAMY UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE

AKREDITAČNÍ ŘÁD MENDELOVY UNIVERZITY V BRNĚ ze dne 6. září 2017

Vnitřní předpisy Mendelovy univerzity v Brně

Univerzita Karlova, Fakulta sociálních věd. Opatření děkanky č. 22/2018

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJ S NIMI SOUVISEJÍCÍC UNIVERZITY PARDUBICE

VYHLÁŠKA. č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy

U n i v e r zita o brany v B r n ě Kounicova 65, Brno, PSČ , datová schránka hkraife

Vyhláška, kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy

Č. j.: UKKTF/20883/2018 V Praze dne 22. března OPATŘENÍ DĚKANA č. 5/2018 Působnost vedoucích kateder

Výroční zpráva. o činnosti Vysoké školy realitní Institut Franka Dysona s.r.o. za rok Ing. Frendl Martin V Brně 20. června 2017 rektor

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ ČESKÉHO VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V PRAZE ZE DNE 25. SRPNA 2014

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ SMĚRNICE Č. 73/2017 PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI STUDENTY, ABSOLVENTY VUT A ZAMĚSTNAVATELI

STATUT VYSOKÉ ŠKOLY OBCHODNÍ A HOTELOVÉ

KARIÉRNÍ ŘÁD OSTRAVSKÉ UNIVERZITY

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti Vysoké školy obchodní a hotelové Brno pro

Vnitřní předpisy České zemědělské univerzity v Praze

Směrnice rektora č. ZS 2/2018 Soubor požadavků a ukazatelů výkonu VFU Brno

ŘÁD PRO HODNOCENÍ VÝUKY STUDENTY UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE

ORGANIZAČNÍ ŘÁD FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH VĚD UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI

FZV-B-17/09. Organizační řád Fakulty zdravotnických věd Univerzity Palackého v Olomouci

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ ze dne 5. ledna 2017

Organizační řád Fakulty zdravotnických věd Univerzity Palackého v Olomouci

STATUTU MATEMATICKO-FYZIKÁLNÍ FAKULTY UNIVERZITY KARLOVY ORGANIZAČNÍ ŘÁD

PRAVIDLA VZNIKU, SCHVALOVÁNÍ A ZMĚN STUDIJNÍCH PROGRAMŮ UNIVERZITY JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM ZE DNE 11.

Statut vysoké školy STATUT MORAVSKÉ VYSOKÉ ŠKOLY OLOMOUC, O.P.S. dnem registrace Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR

Zajišťování kvality ve vnitřním prostředí univerzity

Stipendijní řád Vysoké školy polytechnické Jihlava

Směrnice rektorky č. 3/2018

Zásady studentské grantové soutěže. Článek 1 Interní grantová agentura

Část I. Všeobecná ustanovení 4

Úplné znění Statutu Slezské univerzity v Opavě Fakulty veřejných politik v Opavě ze dne 24. července 2017

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019

15/2005 Sb. VYHLÁŠKA. Rámcová struktura a obsah dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy

VNITŘNÍ MZDOVÝ PŘEDPIS OSTRAVSKÉ UNIVERZITY

JEDNACÍ ŘÁD AKADEMICKÉ RADY VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú.

VYSOKÁ ŠKOLA OBCHODNÍ A HOTELOVÁ s.r.o. STATUT

STATUT RADY PRO VNITŘNÍ HODNOCENÍ VYSOKÉ ŠKOLY BÁŇSKÉ TECHNICKÉ UNIVERZITY OSTRAVA

AKREDITAČNÍ ŘÁD UNIVERZITY PARDUBICE

Vysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.

Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb.

U N I V E R Z I T A O B R A N Y

Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019

PRAVIDLA MENDELOVY UNIVERZITY V BRNĚ

Statut Vysoké školy aplikované psychologie, s.r.o.

II. ÚPLNÉ ZNĚNÍ STIPENDIJNÍHO ŘÁDU VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V BRNĚ ze dne 12. května 2006

Úplné znění. Pravidel studia v programech celoživotního vzdělávání Slezské univerzity v Opavě ze dne 1. listopadu 2012

1. VÝCHODISKA AKTUALIZOVANÉHO DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

Řád celoživotního vzdělávání Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze

Vnitřní mzdový předpis Masarykovy univerzity

Výroční zpráva o činnosti a hospodaření AMU za rok 2011

PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ AKADEMICKÝCH PRACOVNÍKŮ NA PF UJEP

ŘÁD STUDIJNÍCH PROGRAMŮ POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY V PRAZE

Vyhlášení institucionálního programu pro veřejné vysoké školy pro roky

2!"#$ &'()&)'#! )*'*&+$

STUDIJNÍ A ZKUŠEBNÍ ŘÁD VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú.

STIPENDIJNÍ ŘÁD Vysokého učení technického v Brně

ŘÁD VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ ČESKÉ ZEMĚDĚLSKÉ UNIVERZITY V PRAZE

Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

Vnitřní předpisy Mendelovy univerzity v Brně

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VĚDECKÉ FAKULTY MECHATRONIKY, INFORMATIKY TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019

Příloha č. 1 výzvy. k předkládání žádostí o podporu individuálních projektů do Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání

UNIVERZITA KARLOVA LÉKAŘSKÁ FAKULTA V PLZNI

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE

Transkript:

Bosonožská 9 625 00 Brno Česká republika Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Telefon, fax 547 218 445, 547 218 053, 547 218 247 http://www.hotskolabrno.cz e-mail: info@hotskolabrno.cz PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY OBCHODNÍ A HOTELOVÉ Část první Čl. 1 Úvodní ustanovení Tento vnitřní předpis vymezuje pravidla systému zajišťování kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností a vnitřního hodnocení kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností (dále jen pravidla systému zajišťování a vnitřního hodnocení kvality ) Vysoké školy obchodní a hotelové s.r.o. (dále jen VŠOH ) podle čl. 7 odst. 6 statutu VŠOH (dále jen statut ). Čl. 2 Zajišťování a vnitřní hodnocení kvality 1. Účelem zajišťování a vnitřního hodnocení kvality je podpora rozvoje VŠOH, a to v souladu s evropským pojetím kvality vysokoškolského vzdělávání a vědecké, výzkumné, vývojové nebo dalších tvůrčích činností (dále jen tvůrčí činnost ). Řízení kvality VŠOH vede mimo jiné ke zvyšování osobních a profesních kompetencí studentů a akademických pracovníků. 2. Kvalitou se rozumí naplňování standardů, které VŠOH stanovuje pro své činnosti, nebo překračování obvyklé praxe, a to v souladu s jejím posláním a s jejími cíli. 3. Zajišťováním kvality se rozumí systematická a strukturovaná péče o kvalitu vzdělávací a tvůrčí činnosti VŠOH a její následné udržování a rozvoj. 4. Hodnocením kvality se rozumí ověřování, zda a do jaké míry se VŠOH daří naplňovat její poslání a cíle, dodržovat standardy, které stanovuje pro svou činnost, a jak její činnost tyto cíle a standardy překračuje. 5. Zajišťování a vnitřní hodnocení kvality vychází z vymezení poslání a činnosti VŠOH, jak je uvedeno v jejím statutu, a průběžně reaguje na aktuální vývoj akademického společenství a podněty orgánů VŠOH.

6. Zajišťování a vnitřní hodnocení kvality dále vychází ze standardů a postupů pro zajišťování kvality v evropském vysokoškolském prostoru a přihlíží k dalším regionálním, národním, evropským či mezinárodním standardům činnosti VŠOH. Čl. 3 Principy zajišťování a vnitřního hodnocení kvality 1. Zajišťování a vnitřní hodnocení kvality respektuje vnitřní kulturu a specifika vzdělávací a vědecké oblasti pěstované na VŠOH. 2. Hodnocení probíhá transparentně a je vedeno věcnými, odbornými a etickými kritérii. 3. Hodnocení se opírá o ověřené kvalitativní a kvantitativní údaje, je vždy zasazeno do kontextu a spočívá v kritickém posouzení zjištěných skutečností. 4. Hodnocení se zpravidla také opírá o zpětnou vazbu od akademických pracovníků, studentů, absolventů či dalších relevantních aktérů. 5. Nedílnou součástí každého hodnocení jsou doporučení pro další rozvoj hodnocené entity, v případě zjištěných nedostatků pak doporučená opatření k nápravě ve stanovené lhůtě. Po uplynutí této lhůty je dle povahy věci provedeno následné hodnocení či provedena následná kontrola. Část druhá Systém zajišťování a vnitřního hodnocení kvality činností VŠOH Čl. 4 Vnitřní hodnocení vzdělávací činnosti ve studijních programech 1. Minimální požadavky na kvalitu vzdělávací činnosti VŠOH určují zejména: a) zákon č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů (dále jen zákon o vysokých školách ), b) nařízení vlády č. 274/2016 Sb., o standardech pro akreditace ve vysokém školství a č. 275/2016 Sb., o oblastech vzdělávání ve vysokém školství, c) studijní a zkušební řád, d) disciplinární řád pro studenty. 2. Podklad pro vnitřní hodnocení vzdělávací činnosti ve studijních programech tvoří vlastní hodnoticí zpráva o studijních programech předložená garanty jednotlivých programů. Tato zpráva zpravidla obsahuje: a) vyhodnocení toho, jak se tvůrčí činnost promítá do vzdělávací činnosti, b) vyhodnocení zpětné vazby členů akademické obce a absolventů ke kvalitě výuky, k organizaci studia, ke studijnímu zázemí a infrastruktuře, c) výsledky hodnocení kvalifikačních prací, proběhlo-li v příslušném období jejich hodnocení, d) vyhodnocení míry studijní neúspěšnosti, míry řádného ukončení studia a uplatňování absolventů studijního programu, 2

e) hodnocení pedagogického, výzkumného a technického zabezpečení studijního programu, f) vymezení silných a slabých stránek, rizik a příležitostí dalšího rozvoje studijního programu. 3. Vnitřní hodnocení vzdělávací činnosti ve studijních programech provádí rada pro vnitřní hodnocení nejméně jednou v období platnosti jeho akreditace. 4. Vlastní hodnoticí zpráva je projednána na společném jednání rady pro vnitřní hodnocení a garanta hodnoceného studijního programu. 5. Na základě vlastní hodnoticí zprávy o studijních programech a společného jednání podle odstavce 4 rada pro vnitřní hodnocení připraví návrh zprávy o hodnocení studijního programu. Před projednáním v radě pro vnitřní hodnocení je návrh předložen garantovi k vyjádření spolu se zápisem ze společného jednání, který je přílohou zprávy. 6. Po schválení zprávy o hodnocení studijního programu je zveřejněno shrnutí jejích výsledků ve veřejné části internetových stránek VŠOH. 7. Náležitosti organizace a průběhu hodnocení studijních programů stanovuje opatření rektorky, ke kterému se vyjadřuje rada pro vnitřní hodnocení. Čl. 5 Vnitřní hodnocení kvality programů celoživotního vzdělávání 1. Hodnocení programu celoživotního vzdělávání sestává zpravidla z: a) zpětné vazby od účastníků a absolventů ke kvalitě výuky, organizaci a zázemí programu celoživotního vzdělávání, b) sledování a vyhodnocování údajů shromažďovaných zejména v rámci přípravy výroční zprávy o činnosti VŠOH. Čl. 6 Vnitřní hodnocení kvality tvůrčí činnosti 1. Koncepční rozvoj tvůrčí činnosti je na VŠOH zajišťován a podporován zejména Centrem transferu inovací a projektové podpory (CTIPP). 2. Podrobnosti k projektům CTIPP jsou vyhlášeny opatřením prorektora pro výzkumnou činnost a vnější vztahy, které také stanovuje podmínky a kritéria hodnocení jejich průběžných i závěrečných výsledků. 3. Hodnocení tvůrčí činnosti na VŠOH se opírá zpravidla o vlastní hodnoticí zprávu o tvůrčí činnosti VŠOH. 4. Hodnoticí zpráva o tvůrčí činnosti VŠOH zpravidla představuje: a) poslání, vizi a cíle v oblasti tvůrčí činnosti, b) strategické řízení rozvoje tvůrčí činnosti, c) propojení tvůrčí činnosti se vzdělávací činností, d) personální zabezpečení a kvalifikační růst, e) řešené výzkumné projekty, f) nejvýznamnější dosažené výsledky, g) silné stránky, slabé stránky, příležitosti a rizika v oblasti tvůrčí činnosti. 3

5. Hodnoticí zpráva o tvůrčí činnosti VŠOH je zpracovávána jednou za pět let. 6. Hodnoticí zprávu o tvůrčí činnosti VŠOH předkládá rektorka k vyjádření radě pro vnitřní hodnocení. 7. Hlavní výsledky hodnoticí zprávy o tvůrčí činnosti VŠOH jsou zveřejněny ve veřejné části internetových stránek VŠOH. 8. Podrobnosti vnitřního hodnocení tvůrčí činnosti včetně jeho zajištění jsou stanoveny opatřením rektorky, ke kterému se vyjadřuje rada pro vnitřní hodnocení. Čl. 7 Vnitřní hodnocení kvality souvisejících činností 1. Hodnocením kvality souvisejících činností se rozumí hodnocení činností, které podporují vzdělávací a tvůrčí činnost. 2. Předmětem hodnocení je zpravidla: a) řízení a správa VŠOH, b) infrastruktura, c) informační systém, d) informační a poradenské služby, e) služby knihovny, f) činnost ediční rady VŠOH. 3. Hodnocení souvisejících činností zpravidla probíhá před zahájením přípravy strategického záměru VŠOH. Čl. 8 Zpráva o vnitřním hodnocení kvality VŠOH 1. Zpráva o vnitřním hodnocení kvality vzdělávací a tvůrčí činnosti (dále jen zpráva o vnitřním hodnocení ) je zpracovávána na základě hodnocení, která byla na VŠOH provedena v průběhu uplynulých pěti let, nebo v období, které uplynulo od zpracování předchozí zprávy. 2. Zpráva o vnitřním hodnocení sestává zejména z těchto částí: a) popis proběhlých hodnocení a jejich hlavní výsledky, b) přijatá opatření, c) vyhodnocení silných a slabých stránek, příležitostí a rizik, d) doporučení pro další rozvoj VŠOH a systému zajišťování a vnitřního hodnocení kvality. Část třetí Činnost orgánů VŠOH Čl. 9 Činnost orgánů, kateder a dalších součástí VŠOH 4

1. Působnost, pravomoci a povinnosti orgánů VŠOH v systému zajišťování a vnitřního hodnocení kvality VŠOH se řídí zákonem o vysokých školách, statutem a dalšími vnitřními předpisy VŠOH. 2. Rektorka pověřuje zaměstnance VŠOH koordinací činností souvisejících se systémem zajišťování a vnitřního hodnocení kvality. Část čtvrtá Závěrečná ustanovení Čl. 10 1. Tento vnitřní předpis byl schválen akademickou radou VŠOH dne 25. května 2017. 2. Tento vnitřní předpis nabývá platnosti podle 36 odst. 4 a 41 odst. 2 zákona o vysokých školách dnem registrace Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. 3. Tento vnitřní předpis nabývá účinnosti prvním dnem kalendářního měsíce následujícího po dni, kdy nabyl platnosti. PhDr. Ludmila Bartoňová, v. r. rektorka 5