PRŮMYSLOVÝ PROJEKT HONEYWELL

Podobné dokumenty
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA STROJNÍHO INŽENÝRSTVÍ ÚSTAV MECHANIKY TĚLES, MECHATRONIKY A BIOMECHANIKY

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

PRŮMYSLOVÝ PROJEKT (0PPR)

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

Projektově orientovaná výuka ve strojírenství

PŘEPOČET KOTLE PŘI DÍLČÍM VÝKONU

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ

PRŮMYSLOVÝ PROJEKT 0PPR VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ FAKULTA STROJNÍHO INŽENÝRSTVÍ ÚSTAV MECHANIKY TĚLES, MECHATRONIKY A BIOMECHANIKY

POZICE FEA STUDENT ENGINEER

Průmyslový projekt. Semestrální práce. Autor: Jakub Chamrad. Studentské číslo:

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

FAKULTA STROJNÍHO INŽENÝRSTVÍ VUT v Brně

Vyšší odborná škola, Střední průmyslová škola a Obchodní akademie, Čáslav, Přemysla Otakara II. 938 Školní knihovna

PREZENTACE FAKULTY STROJNÍHO INŽENÝRSTVÍ

ONLINE KURZ K PŘÍPRAVĚ NA OFICIÁLNÍ ZKOUŠKY CAMBRIDGESKÉ UNIVERZITY

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

Teorie bezkontaktního měření rozměrů

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ FAKULTA STROJNÍHO INŽENÝRSTVÍ ÚSTAV MECHANIKY TĚLES, MECHATRONIKY A BIOMECHANIKY POZICE: FEA STUDENT ENGINEER GARRETT

PRAKTICKÁ UKÁZKA NOVÝCH VÝUKOVÝCH TEXTŮ DESKRIPTIVNÍ GEOMETRIE

Fakulta strojní Vysoké školy báňské Technické univerzity Ostrava. Radim Farana děkan

Výroční zpráva České společnosti pro mechaniku za rok 2002

Inovace v předmětech technického kreslení. Innovation in subject of technical drawing

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

Kandidát do AS FBMI ČVUT v Praze

Aplikace 3D grafiky ve výuce na ZŠ

JSEM VE 3. ROČNÍKU TZSI A CO?

Automobilový průmysl a doprava. Freeform Technology

NETME Centre Nové technologie pro strojírenství

KALENDÁŘ Vše nej.. a hodně pohody v roce 2016 přeje svým přátelům. Cena EU-28 za přínos pro rozvoj inovací. Prof.RNDr. L.Čichovský,CSc,MBA,MSc

Výroční zpráva České společnosti pro mechaniku za rok 2000

KOMUNIKAČNÍ PLATFORMA PRO INICIACI STUDENTSKÉ SPOLUPRÁCE COMMUNICATION PLATFORM FOR AN INICIATION OF A STUDENT COLLABORATION

Návrh čipu je dobrodružství, které se nikdy neomrzí, říká Petr Kadaňka, návrhář ON Semiconductor

DOOSAN ŠKODA POWER PRŮMYSLOVÝ PROJEKT

FRAUNHOFEROVA SPOLEČNOST

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ. Průmyslový projekt OPPR

Informovanost a výuka specializovaných předmětů o ochraně duševního vlastnictví na VŠB-TUO. Hana Martiníková 15/4/2015, ÚPV, Praha

Výroční zpráva. České společnosti pro mechaniku. za rok 2001

KONSTRUKČNÍ NÁVRH PŘÍPRAVKŮ PRO ZMĚNU VÝROBNÍHO POSTUPU TLAKOVÝCH ZÁSOBNÍKŮ COMMON RAIL

Diverzita pracovních týmů

Základní údaje o studentovi. Zahraniční škola. Studijní pobyt v zahraničí. Aktivity před výjezdem

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ

Katalog.

spoleènosti Představení VÝROBCE SYSTÉMÙ ØÍZENÍ OSVÌTLENÍ A BEZDRÁTOVÝCH SENZORÙ PRO AUTOMATIZACI BUDOV

Kdo stál v čele vysoké školy v Pardubicích?

JSEM VE 3. ROČNÍKU TZSI CO MĚ ČEKÁ? : doc. Ing. Jan Řezníček, CSc. : 24. ŘÍJNA 2018

UNIPETROL. Rafinérská a petrochemická skupina. HSRM 12. prosince 2016

N A N O F O R L I F E

Pokročilé systémy na separaci plynů

ONLINE PŘÍPRAVNÝ KURZ KE ZKOUŠCE TOEFL IBT (Internet Based

JAK MĚNÍ ADITIVNÍ TECHNOLOGIE VÝUKU?

VÚTS, a.s. Centrum rozvoje strojírenského výzkumu Liberec.

Jihočeský vědeckotechnický park, a.s Mgr. Jan Vanžura

6. ročník regionální soutěže Olomouckého kraje v CAD programech (konstruování ve strojírenství).

ZPRÁVA Z PRŮMYSLOVÉ PRAXE

Změny ve vedení 3M Česko

Teplovodní agregáty. Poradce distributora

BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA STROJNÍHO INŽENÝRSTVÍ ENERGETICKÝ ÚSTAV FACULTY OF MECHANICAL ENGINEERING ENERGY INSTITUTE

DOTAZNÍKOVÉ HODNOCENÍ KVALITY VÝUKY PRO SOUČASNÉ STUDENTY NA FAKULTĚ METALURGIE A MATERIÁLOVÉHO INŽENÝRSTVÍ

STUDENT EEICT [Zadejte text.] [Zadejte text.] Tisková zpráva

Prezentace odboru metodiky konstruování

Komínové nástavce Energetický průmysl a Životní prostředí. Autoři projektu: Jakub Domitra, Ivo Veselý

ZPRÁVA Z PRŮMYSLOVÉ PRAXE

Innovation Centre. NICe. nikken-world.com

Stáž ve firmě Evektor

Podpora využití výsledků výzkumu a inovací v Olomouckém kraji pohledem RIS3. Ing. Jiří Herinek RIS3 manažer pro Olomoucký kraj

Řízení v souvislostech

Statut soutěže Česká hlava pro ročník 2014

ZAHRANIČNÍ JAZYKOVÝ KURZ TECHNICKÉ NĚMČINY VE FRANKFURTU NAD MOHANEM

Seminář k problematice spolupráce v OP VK 2.4

Drazí kolegové, µct Newsletter 01/2013 1/5

Výroční zpráva za rok 2011 Bezpečnostně technologický klastr, o.s. Safety a Security Technology Cluster

SEZNAM NAVRŽENÝCH KANDIDÁTŮ DO VOLEB DO KOMORY STUDENTŮ AS EF TUL, KTERÉ SE USKUTEČNÍ PROSINCE 2009

Mechanika s Inventorem

Den vědy na FIT VUT v Brně Ph.D. studium

Automatizace je naší motivací

Summer Workshop of Applied Mechanics. Systém managementu jakosti v Laboratoři mechanických zkoušek dle ČSN EN ISO/IEC 17025:2001

Aplikované úlohy Solid Edge. SPŠSE a VOŠ Liberec. Radek Havlík [ÚLOHA 32 ODKAZY A TEXTY]

Vysoké učení technické v Brně Brno University of Technology. Návrh designu vozu Mitsuoka Kit Car

Mechanika s Inventorem

BIM & Simulace CFD simulace ve stavebnictví. Ing. Petr Fischer

Závěr, shrnutí a výstupy pro další předměty projektu EduCom

Abyste mohli dělat věci jinak, musíte je jinak i vidět Paul Allaire

STATUT CENTRA NOVÝCH TECHNOLOGIÍ VE STROJÍRENSTVÍ FAKULTY STROJNÍHO INŽENÝRSTVÍ VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V BRNĚ ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ

CAD konstrukce žáků oboru STROJÍRENSTVÍ CK pivního tanku v CATIA ve spolupráci PACOVSKÝMI STROJÍRNAMI a 3D tisk jeho modelu

ZPRÁVA Z ÚČASTI NA ZAHRANIČNÍ KONFERENCI

Podpora digitalizace české ekonomiky

BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ

Motivace - inovace - zkušenost a vzdělávání

Metodika konstruování Úvodní přednáška

Den pro partnery Masarykova universita - Fakulta informatiky

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ

CENTRAL EUROPEAN INSTITUTE OF TECHNOLOGY

STATUT. Centra nových technologií ve strojírenství (dále NETME Centre)

EKONOM. nové formy výuky ekonomických odborných předmětů CZ.1.07/1.1.00/

ÚSTAV KONSTRUOVÁNÍ Fakulta strojního inženýrství VUT v Brně

Transkript:

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA STROJNÍHO INŽENÝRSTVÍ FACULTY OF MECHANICAL ENGINEERING ÚSTAV MECHANIKY TĚLES, MECHATRONIKY A BIOMECHANIKY INSTITUTE OF SOLID MECHANICS, MECHATRONICS AND BIOMECHANICS PRŮMYSLOVÝ PROJEKT HONEYWELL David Scholz 2017/2018

Obsah Firma Honeywell... 3 R&D Centrum Brno... 4 Mé působení v Honeywellu... 5 3D CAD... 6 Inovace ve footwear... 7 3D Skenování... 8 Závěr... 8 Cílem této práce je seznámit čtenáře s firmou Honeywell a její brněnskou pobčkou, kde již třetím rokem pracuji na studentské part-time pozici. 2

Firma Honeywell Honeywell měl od počátku tyto vize: bezpečná, komfortní, čistější a efektivnější budoucnost. Tyto vize zůstávají s velkým zápalem pro inovaci dodnes. Kořeny Honeywellu sahají do roku 1885, kdy vynálezce Albert Butz patentoval regulátor pece a alarm. Následně založil firmu a vynalezl předchůdce moderního termostatu. Na přelomu tisíciletí společnost dvakrát změnila vlastníka, stále však sídlila v Minneapolis, kde má dnes stále pobočku. Zrození samotného jména Honeywell má ale kořeny zcela jinde, a to v indickém Wabash. Mladý inženýr Mark Honeywell zde provozoval firmu specializující se na teplovodní tepelné generátory. V roce 1927 se dvě výše jmenované firmy spojily a vytovořily spolu největší podnik v tomto odvětví. V následujících desetiletích firma rychle expandovala a skoupila mnoho nejen konkurenčních podniků. V roce 1998 působila společnost v 95 zemích světa. Od přelomu tisíciletí, kdy vedení firmy převzal David Cote, došlo k nastartování mnoha procesů a transformací Honeywellu na moderní a jednotný podnik, kde vše má svá pravidla, postupy a nařízení, celý korporát byl strategicky velmi dobře veden. Honeywell dnes působí v letectví, olejovém a plynovém průmyslu, domovech, komerčních budovách, obraně, průmyslu, dopravě a mnoha dalších. Dnešní směrování Honeywellu naznačuje již text pod logem na úvodní straně této práce. Společnost se snaží vytvořit svět bezpečnější, chytřejší a propojenější. Obr. 01 Odvětví Honeywellu [investor.honeywell.com] 3

V roce 2017 převzal vedení Darius Adamczyk. Ústředí Honeywellu se nachází v Morris Plains, NJ. Dále operuje na 1250 místech v 70 zemích světa. Z celkového počtu 129 000 zaměstnanců je více než 23 000 inženýrů a vědců. Je tedy zřejmé, že Honeywell rozhodně není jen výrobní fabrika, ale i obrovský inovativní ústav. [www.honeywell.com] Obr. 02 Dlouhodobé působení firmy Honeywell na americkém trhu termoregulační techniky je doloženo i mou vlastní zkušeností, kdy jsem při cestování po USA narazil v jednom z motelů na starý model termostatu, který zde byl instalován a je stále používán Starý termostat Honeywell R&D Centrum Brno Vývojové centrum v Brně vzniklo v roce 2003 a spadá pod společenství vývojových center Honeywell Technology Solutions, jehož víceprezidentem je Jiří Tomíček, který je zároveň vedoucím brněnského centra. Jedná se o největší výzkumné a vývojové středisko ve Střední Evropě. Ve slatinské průmyslové zóně zabírá Honeywell několik budov. Sídlí zde část výroby, spousta kanceláří a mnoho laboratoří. Počet vědců sídlících v Brně se blíží ke dvěma tisícům. Zcela běžná je spolupráce s kolegy z druhé strany polokoule, a také mnoho cizinců (celkově ze 28 zemí světa) pracuje přímo v Brně. [honywell.jobs.cz] 4

Obr. 03 Hlavní kancelářská budova brněnského centra (Tuřanka 100) - [cncenter.cz] Mé působení v Honeywellu Do výzkumného a vývojového centra Honeywell jsem byl přijat o letních prázdninách 2015. Při dokončování druhého ročníku mého bakalářského studia jsem přemýšlel jak nejvíce využít svého studentského statutu, abych se stal pro budoucí zaměstnavatele zajímavým kandidátem. S účastí na školním projektu nad rámec výuky jsem zkušenost již učinil, a nutno podotknout, že nebyla zrovna příliš pozitivní. Věděl jsem z doslechu, že v Honeywellu pracuje spousta studentů FSI, a dalo by se tedy předpokládat, že to bude firma pro studenty otevřená. Jak se později ukázalo, předpoklad byl správný. Hned po dokončení druhého ročníku jsem se tedy zaměřil na nabídku pracovních pozic a téměř hned jsem měl jasno: 3D CAD modelování pro footwear. Už podle odvětví bylo jasné, že jednosemestrální základy modelování v CADu, které jsme všichni absolvovali v prvním ročníku, jsou zcela nedostačujícím základem pro modelování jakýchkoliv složitějších objektů. Já však zde perfektně zúročil své zkušenosti nabyté samostudiem během předchozích letních prázdnin. Na pozici jsem byl přijat. 5

Obr. 04 Bezpečnostní obuv Otter - [www.pholonline.com] 3D CAD Po dobu svého působení na pozici technické podpory pro footwear jsem se setkal s řadou různých úkolů. Většinou z těchto úkolů bylo a je modelování podrážek, svršků, bezpečnostních kaplí a dalších v 3D CAD programu Solidworks, který byl na oddělení dostupný. Praxe je často taková, že dostanu skicu, grafický návrh ve 2D podobě, který stvořil designér, a mým úkolem je vytvořit odpovídající 3D model. Ten je totiž mnohem názornější, a zejména je možno jej poté vytisknout na 3D tiskárně, kterou máme na oddělení k dispozici. Tiskárna umí tisknout i tzv. rubber-like materiály, tedy napodobeniny gumy, což je pro obuvnický průmysl ideální. Jednu dobu jsem rovněž tiskárnu sám obsluhoval. Téměř všechna práce vzniklá v našem R&D centru je důvěrná, a není tedy určena veřejnosti, zejména když se jedná o inovace. Pouze zlomek této práce se dostane do sériové výroby. To je však proces, který zabere svůj čas. Obrázky v této práci jsou z těchto důvodů ilustrativní a podotýkám, že nejsou mým dílem. 6

Obr. 05 Bezpečnostní kaple - [www.compositetoecap.com] Inovace ve footwear Obuvnický průmysl Honeywellu se v minulosti rozrostl skoupením několika jiných firem. Spolu s faktem, že se obuv vyrabí již řadu let, a některé věci se v ní nemění, nastávají situace, kdy chybí 3D model (často i výkres) k vyráběným toecapům, podrážkám apod. Při inovaci je možno postupovat dvěma způsoby: navržení zcela nového konceptu, nebo vylepšení stávajícího. A právě pro druhý případ je nezbytné nejdříve stávající koncept zmapovat, vytvořit 3D modely a provádět jejich modifikace. Vzhledem ke složitým a nepravidelným tvarům obuvnických součástí není jednoduše možné posuvným měřítkem přeměřit a vymodelovat, mnohem efektivnější se zde jeví 3D digitalizace hotové součásti, tedy 3D skenování. 7 Obr. 06 3D scanner Comet - [www.ems-usa.com]

3D Skenování Jedna ze zásadních výhod oproti akademickému prostředí. Na fakultě dostane možnost pracovat s 3D tiskárnou a 3D skenerem spíše zkušenější a studovanější osoba. V Honeywellu je to přesně naopak! Inženýři nemají čas se při svých povinnostech učit ovládat tato 3D zařízení, potřebují výstup z nich aby s ním mohli rychle pracovat. Například samotný proces skenování není až tak intuitivní jak by se na první pohled mohlo zdát. Využití studentů na tuto práci je tedy výborným rozhodnutím a zároveň unikátní šancí pro ně naučit se ovládat jedna z nejmodernějších zařízení současné doby. To vidím jako obrovský přínos. Závěr Závěrem mohu konstatovat, že působení v Honeywellu je pro mě obrovská zkušenost. Díky svému delšímu setrvání jsem měl možnost poznat hlouběji fungování a vnitřní procesy, které jsou obvyklé pro korporát. Díky tvarové náročnosti obuvnických komponent jsem nabyl mnoho dalších zkušeností v 3D CAD modelování a díky pestrosti ostatních úkolů jsem poznal mnoho lidí z různých koutů firmy a přiučil se i v mnoha dalších oblastech, v neposlední řadě i v dnešní době tak důležité komunikaci a jednání s lidmi. Práce v Honeywellu je pro mě víc, než jen hodnotná položka do životopisu. 8