1 Gazdina roba po slezsku: Příběh nešťastné lásky ve šťastné režii Janky Ryšánek-Schmiedtové

Podobné dokumenty
1 Večeře ve Slezském divadle nabízí dva chody s rozdílnou příchutí. Před přestávkou a po přestávce

Chytračka a Carmina Burana ve Slezském divadle: Inscenace, která se až na pár detailů povedla

Maximální variabilitu a přizpůsobivost ohledně hracího prostoru. Možnost domluvy ohledně finančních podmínek.

Maximální variabilitu a přizpůsobivost ohledně hracího prostoru. Možnost domluvy ohledně finančních podmínek.

TISKOVÁ ZPRÁVA

Maximální variabilitu a přizpůsobivost ohledně hracího prostoru. Možnost domluvy ohledně finančních podmínek.

MEZINÁRODNÍ PROJEKT SOUČASNÉHO TANEČNÍHO DIVADLA

o klukovi, který neuměl zlobit

NABÍZÍME VÁM Náš repertoár je různorodý, každý si z něj může vybrat podle charakteru připravované akce a prostorových možností.

České divadlo po 2. světové válce

Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA CASOVÁ DOTACE

České divadlo po 2. světové válce

České divadlo po 2. světové válce


Proč právě teď uvádíme Gazdinu robu pro dospívající publikum

Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA CASOVÁ DOTACE

LITERÁRNĚ DRAMATICKÝ OBOR

dramatická výchova - specializace Gymnázium a SOŠ pedagogická, Znojmo Mgr. Ladislava Vrbková Ped. lyceum 2. C 12 žáků

Prezentace filmového projektu VTEŘINA

Hlavní postava ukazuje jedince, který chce masově ovládat myšlení obyvatel, a to je v dnešní době virtuální reality a internetu velice aktuální.

Věc: Plán činnosti na rok 2015

Festival amatérského divadla Kladno 2017

České divadlo po 2. světové válce

Téma: Realistické drama, A. a V. Mrštíkové, Maryša

10. REALISMUS. D)Realismus v české próze a dramatu 80. a 90. let c)realistické drama

Světelná koncepce a nasvícení inscenace

ROMANTISMUS. 8.třída

Usnesení č. 4/137/1 - Příloha č. 1 Strana 1

České divadlo po 2. světové válce

Kultura a vzdělávání: (kulturní domy a zařízení, kluby, ZUŠ, divadla, kina, knihovny a muzea)

Nepovinné předměty Dramatická výchova od 5. do 9. třídy je soustředěna více na uměleckou část dramatické výchovy.

České divadlo po 2. světové válce

I. Umělecká činnost. S inscenacemi Z knihy džunglí a Vícezrnný koláček štěstí jsme se též zúčastnili Festivalu evropských regionů v Hradci Králové.

Divadelní představení, první předplatitelské i pro veřejnost Pondělí 9. září 2013 v hodin Keith Hurd. Deštivé dny

Newsletter Baletu Národního divadla. Kontakt: Balet Národního divadla, Anenské nám. 2, Praha 1,


Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý ročník. Název DUM: VY_32_INOVACE_2C_12_Historie_českého_divadla_II

LITERATURA A JEJÍ DRUHY A ŽÁNRY

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2017 DĚTSKÉ DIVADELNÍ STUDIO PRAHY 5

SVĚCENÍ JARA LE SACRE DU PRINTEMPS Pětice nejnovějších choreografií Petra Zusky.

Plán umělecké činnosti na rok 2013 Divadlo Radost příspěvková organizace Bratislavská 32, Brno

SLOVÁCKÉ DIVADLO. Michaela Červinková Radok Prof. PhDr. Eva Stehlíková 26. října 2011

HRÁZ VĚČNOSTI. nebo

1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

ZPRÁVY Z ICM PRACHATICE 48/2011

VY_32_INOVACE_07_DIVADLO A JEHO ŽÁNRY_34 Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název

TaBALADA. Pouliční představení česko francouzského souboru. DÉCALAGES Divadlo v pohybu

Dramatická výchova

Festival amatérského divadla Kladno 2015

České divadlo po 2. světové válce


přicházíme k Vám s nabídkou dětských pohádek a příběhů herce Martina Sochora. tentokrát o Davidu a Goliáši scénář a režie, hraje: Martin Sochor

Expresionistická balada z české vesnice

420PEOPLE / Györi Balett / Pražský komorní balet / Tanec Brno dětem

Olomouc, Divadlo evropských regionů v Hradci Králové, Mezinárodní festival Divadlo v Plzni

METODICKÉ NÁMĚTY A INSPIRACE PRO PEDAGOGY K INSCENACI NÁRODNÍHO DIVADLA MORAVSKOSLEZSKÉHO

Dramatická výchova. PRŮŘEZOVÁ TÉMATA Rozvoj poznávacích, komunikačních a sociálních dovedností dětí

Mezinárodní festival. Romale

Závěrem předal František Jiraský Petru Motlovi Cenu starosty.

1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

Tisková konference k otevření Mecenášského klubu Národního divadla

Nabídka pro střední školy 2018/19

UMĚLECKÉ TLUMOČENÍ. Radka Kulichová, Daniela Vacková

Zpráva o činnosti a rozbor hospodaření za rok 2010



STŘEDOVĚKÉ DIVADLO. Náboženská kontemplace a lidová zábava 2. část. Pašijové hry (mystéria) a morality


Nasvícení divadelní inscenace Písně, básně, balady

CAMILLE poetické fyzické divadlo

97. sezóna Národního divadla moravskoslezského: Shakespeare, Jesus Christ Superstar i Jaromír Nohavica

Proměňte všední okamžiky ve výjimečné zážitky. Podpořte nás!

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Ročník Autor: Mgr. Vladimíra Barboříková

Copyright 2010 MADE IN CZ production

Věc: Zpráva o přijímacím řízení na Divadelní fakultě JAMU pro akademický rok 2004/2005

ČERVEN Výstavy. Tanec Praha

KULTURNÍ AKCE - KVĚTEN 2016

Bílé divadlo přivedlo Havla a Klause na Stodolní ulici k debatě o Evropě a migrační krizi

Česká a světová literatura od poloviny 19. století

SMLOUVU O VYTVOŘENÍ UMĚLECKÉHO VÝKONU A POSKYTNUTÍ LICENCE

Gabriela Preissová: Gazdina roba (analýza inscenace)

DIVADELNÍ FESTIVAL. Den Čas Diváků Tržba Diváků v sále , , ,

www. ks-alta. cz kulturní společnost alta

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2014 DĚTSKÉ DIVADELNÍ STUDIO PRAHY 5

III. Současný AUTOR HUDBY ZUŠ DIPLOM - OCENĚNÍ KAT. DISCIPL. NÁZEV SKLADBY CHOREOGRAF

Guy. ilbert. Partnerství. Jak uspìt ve velkém dobrodružství lásky

Gymnázium Suverénního řádu maltézských rytířů ve Skutči

Tisková informace. Labyrint

EU_12_sada2_15_ČJ_Sen noci svatojánské_dur

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

WALDORFSKÉ PÁTEČNÍ LISTY

České divadlo po 2. světové válce

POHÁROVÁ SOUTĚŽ TANEČNÍCH SKUPIN

ředitel ND akad. arch. Daniel Dvořák umělecký šéf baletu ND Petr Zuska TISKOVÁ ZPRÁVA RAYMONDA Obnovená premiéra: v Národním divadle

19 čtvrtek. 21 sobota. 20 neděle. 23 pondělí 24 úterý. 25 středa. 26 čtvrtek 27 pátek 28 sobota 29 neděle. 30 pondělí. 31 úterý

Produkce divadelní inscenace Figarka

Postmoderní umění. Mgr. Pavla Hrdinová Tišnov 2017

NABÍDKA PROJEKTŮ. Studia DAMÚZA PŘEDSTAVENÍ A PROJEKTY PRO SEZÓNU 2009 / 2010

Transkript:

1 Gazdina roba po slezsku: Příběh nešťastné lásky ve šťastné režii Janky Ryšánek-Schmiedtové 23.5.2016 Ladislav Vrchovský Divadlo Rozhovor O nové inscenaci hry Gabriely Preissové Gazdina roba, která si v neděli odbyla premiéru ve Slezském divadle v Opavě, se bude určitě ještě velmi dlouho mluvit. Představení, pod nímž je podepsaná hostující režisérka Janka Ryšánek-Schmiedtová, která v současnosti působí jako umělecká šéfka Divadla Petra Bezruče v Ostravě, je totiž tím nejlepším, co bylo v posledních letech v opavském divadle v oblasti činohry k vidění. obrázek Zvětšit Daniel Volný a Šárka Vykydalová v inscenaci Gazdina roba. Foto: Michal Ševčík Gazdinu robu pro opavskou inscenaci v režii Janky Ryšánek-Schmiedtové upravila Anna Saavedra. Tvůrčí potenciál této scénáristicko-režisérké dvojice je velmi vysoký o tom se například mohli přesvědčit diváci, kteří viděli inscenaci hry Anny Saavedra Kuřačky v režii J. Ryšánek-Schmiedtové v Národním divadle moravskoslezském. Do opavského Slezského divadla si režisérka navíc přivedla skvělý tým, doplněný autorkou scény a kostýmů Katarínou Kováčikovou, choreografem Martinem Tomsou a zejména autorem hudby Mariem Buzzim. Výsledek odpovídá této šťastné volbě opavská Gazdina roba se opravdu velmi povedla. Žánrově je realistické drama Gabriely Preissové opavským inscenačním týmem posunuto od čisté činohry k činoherně-hudebně-pohybové básni s výraznými muzikálovými prvky. Nejde však vůbec o nějaký jevištní guláš, jak by se při čtení této definice jevištního tvaru mohlo

zdát. Všechno, co z jeviště je ke slyšení a k vidění, má svoji oporu v textu a hlavně pak v tématu, který je Annou Saavedra díky funkčnímu zestručnění původní předlohy konkretizován do zcela zřetelné obžaloby společenských a církevních konvencí, které jsou slepé k lidskosti, k lidské lásce a k horoucímu srdci. Zleva Kamila Srubková, Daniel Volný a Kostas Zerdaloglu. (Foto: M. Ševčík) Režisérka úspěšně vede herce k výraznému ztvárnění jednotlivých povah a charakterů. Z toho pak vznikají mimořádně poutavé dramatické situace. Umně pracuje s pohybem herců v hracím prostoru, s překračováním překážek, s podlézáním zábradlí, využívá k některým mizanscénám i krajních lóží hlediště. Divácky velmi vděčné jsou sborové scény muzikálového charakteru. Inscenace je velmi dobře rytmizovaná, první půle běží v rychlém tempu, po přestávce přichází funkční zpomalení, což vede k zdůraznění dramatičnosti celé tragédie. Výrazná je však zejména práce Janky Ryšánek-Schmiedtové s herci na jejich postavách. Právě díky této práci je vidět skutečný potenciál opavské činohry.

Z inscenace Gazdina roba. (Foto: Michal Ševčík) Katarína Kováčiková ve svém scénografickém návrhu pouze člení prostor pomocí bílých různě vyvýšených ploch se zábradlími a jedním nízkým schodištěm umístěnými na černé ploše, zadní stěnu pak pro první část do přestávky tvoří několikeré prosklené lítací dveře, které se pro druhou část promění v bílou zeď s připraveným režijně-scénografickým překvapením pro závěrečnou scénu tragédie. Velmi vydařené jsou kostýmy a mezi nimi zvláště ty, do kterých je oblékána hlavní postava Eva. Eviny úvodní zářivě žluté šaty zúžené do pasu s extravagantně střiženou sukní ji zřetelně oddělují od všedního oblečení ostatních žen a dívek, v pořadí druhé šaty v šedivé barvě odpovídají nárokům na oděv vdaných žen, zároveň však symbolizují šeď života v partnerství bez lásky, a třetí v modré barvě opět podtrhují naději, se kterou Eva bohužel marně očekává naplnění svého vysněného manželství. Také oblečení ostatních postav vychází z jejich povah, charakterů či společenského postavení.

Daniel Volný a Šárka Vykydalová. (Foto: Michal Ševčík) Výborná je hudba Maria Buzziho inspirovaná moravským folklórem a velmi vynalézavě instrumentovaná. K hudební složce patří i vydařené sólové i sborové zpěvy, umně doplněné tanečními čísly. Choreograf ve scénách, ve kterých Eva stojí proti všem, zdárně pracuje s důrazem na nesmiřitelnost společenských odsudků všeho, co se jakkoliv vymyká ze zvyklostí a daných pravidel. Taneční projev obsahuje typické muzikálové, ale i folklorní prvky, zejména symbolizující radost či smutek. Eva Šárky Vykydalové je zamilovanou ženou, která zpočátku ustoupí společenskému diktátu a vzdává se své lásky, je však také rebelkou, která nakonec jde za hlasem svého srdce. Herečka dobře pracuje s pohybem postavy, až uhrančivě například působí její pomalý odchod podél vnější strany zábradlí ve chvíli, kdy se jí dostává odsouzení od ostatních za domnělý mravní poklesek, kterým je podle společenské pseudomorálky její vztah k Mánkovi.

Daniel Volný a Šárka Vykydalová. (Foto: Michal Ševčík) Její vysněný muž Mánek v podání Daniela Volného naplňuje ideál pohledného mladíka plného energie, na jakého se zalíbením pohlédne nejedna dívka. Herec věrohodně vykresluje lehkomyslnost až naivitu, se kterou se Mánek vrhá do mimomanželského vztahu s cílem dát se rozvést a znovu oddat s milovanou Evou, i chvíli vnitřního zmatku a prozření ze sna, které ho odvede zpět k realitě manželských, rodičovských a majetkových povinností. Samka, Evina manžela, hraje Michal Stalmach. Úspornými hereckými prostředky ztělesňuje oddanost vůči Evě i zklamání, kterého se mu dostane ve chvíli, kdy se marně dovolává lásky, kterou k němu jeho žena Eva necítí.

Šárka Vykydalová a Michal Stalmach. (Foto: Michal Ševčík) Zajímavá je postava Eviny kamarádky Zuzky v provedení Sabiny Muchové. Mešjanovka (Hana Vaňková) a Kotlibovka (Kamila Srubková) ztělesňují přízemnost a bezcitnost vyplývající z bezduchého naplňování pravidel tradičního chování. Maryša Kotlibová, Mánkova žena, tak jak ji hraje Tereza Bartošová, je poněkud naivní, poslušná dcera své matky, milující manželka a matka, u níž dojímá zejména smíření s nevěrou manžela ve chvíli, kdy Mánka volá od své sokyně zpět domů k sobě a k jejich dětem. Výraznější postavy zosobňují ještě Kostas Zerdaloglu v roli advokáta a Martin Valouch jako baron.

Z inscenace Gazdina roba. (Foto: Michal Ševčík) Inscenace končí sborovým zpěvem všech podílejících se na tragickém konci nešťastné lásky Evy k Mánkovi. Taneční gesto, společně unisono prováděné všemi, přitom připomíná Pilátovo mytí rukou, tedy symbol odmítání odpovědnosti. Tímto závěrem je zdůrazněno memento celé inscenace: každá lidská tragédie má své začátky v okamžiku, kdy se člověk byť jen na chvíli nechá odvést od hlasu a rady vlastního srdce.