ČASOPIS PRO ŽÁKY 1. STUPNĚ ZŠ V PORUBĚ, I. SEKANINY ÚŽASNÝ PRVNÍ STUPEŇ SEKANINKY



Podobné dokumenty
MORČATA Eliška Kopincová

PŘÍRODOVĚDNÁ SOUTĚŽ JALOVEČEK soutěžní test pro žáky třídy ZŠ téma: Stopy naší zvěře

Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.

ŠKOLNÍ NOVINY. Základní škola Kolín IV., Prokopa Velikého 633.

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Moje rodina

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi

22. základní škola Plzeň

Osnova, nadpis. Osnova, nadpis

OSTRUŽINY. Žebříček TOP 10 básní z PSANCI.cz SRPEN 2009

Růžová víla jde do města

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Vernířovice Velké Losiny Milí rodiče a milé děti,

ZÁKLADNÍ ZÁSADY POBYTU V PŘÍRODĚ


ať nebojí ježek ani hada

NEVŠEDNÍ VÍKEND U TOMÁŠE

PRACOVNÍ LIST Č. 1. Práce s rytmem, slovy a rýmy ÚKOL 1: 1. MÁMA / / 2. KUPUJE / / 3. VAJÍČKA / - / 4. TÁTA /- / 5. CHCE/ / 6. NOVÉ / - / 7.

I. FOTOAPARÁT, PSÍ JÍDLO, NAKLADAČ, KAMION, PRAČKA

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

My tři králové jdeme k vám, štěstí, zdraví, vinšujem vám. Štěstí, zdraví, dlouhá léta, Kdo to může jít 6. ledna večer

Úvodní slovo : - ) Za tým Školáčku Aďa, Aďa a Klárka

ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí.

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída

Kabát-Po čertech velkej koncert 2 - Daniel Křišík


Malá knížka o Amálce

1. STARÉ POVĚSTI ČESKÉ - O PRAOTCI ČECHOVI

Občasník žáků Speciální základní školy Litomyšl

Deník mých kachních let. Září. 10. září

Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ

Občasník ZŠ Krčín speciální vydání březen 2016 neprodejné

Na zemi je schovaná myška,

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

POPELKA. Mateřská škola, základní škola a Dětský domov Ivančice, Široká 42. Autor: Mgr. Marta Kvasničková

Básnička o mandarince. Mandarinka je opravdu dobrá, barva její je oranžová. Vitamíny má, proto mi tak chutná. Básnička o mrkvi

Základní škola Ostrava Petřkovice. duben číslo 1. Tak jsme tady

Korpus fikčních narativů

Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce:

PŘEDLOŽKY, SPOJKY, ČÁSTICE A CITOSLOVCE. Jméno Datum. 1. Ke stolečku vymysli a dopiš předložky tak, aby byly na správném místě.

Exkurze do Galerie moderního umění v HK

Časopis dětí z DD Opava. Dětský domováček

Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a

Iveta Pončáková, Eva Chudomelová

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U

PRACOVNÍ LISTY. pro I. stupeň základních škol PRACOVNÍ LISTY PRO 1. ROČNÍK

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška.

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

L. Černá. Takový pokoj by

Úvodní slovo. Autor: Eliška Horáková 7.A

Pravěcí. vládci oblohy. Vladimír Socha Ilustrace Petr Modlitba

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Práce s textem, čtení s porozuměním

váš informační měsíčník na měsíc

Já hraji na klávesy - N. Matesová

Listnatý strom má, Na jaře, V létě, Na podzim, V zimě, To je (list, plod, strom, )

Autoři sborníku: Děti ZŠ Prostějov, Dr. Horáka 24 a klienti Centra sociálních služeb v Prostějově, Lidická 86 Školní rok: 2017/2018

Mým nejoblíbenějším fotbalovým týmem je Real Madrid. Mezi oblíbené hráče patří Ronaldo, Őzil, Ramos a Zidan.

11 ŠIBALOVÉ 12 TŘI VEVERKY

Přídavná jména. Český jazyk třída pro jazykovou přípravu. Autor: Mgr. Karla Kubíčková Základní škola Gutha-Jarkovského Kostelec nad Orlicí

Klegováček č /2016

ONDŘEJ HLOŽEK otluky

Legenda o třech stromech

Přijímací řízení TEST Z ČESKÉHO JAZYKA. Zde napište své registrační číslo. Struktura testu:

Petr Hugo Šlik. Zpěvníček ( )

Informace pro rodiče

Nejlepší vánoční dárek

Září uteklo jako voda, říjen už je také za námi a vy si můžete přečíst první dvojčíslo našich Kostkovaných novin!!!

ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase.

Martina Zapletalová. Cause. Upřímnost je nemoc z vyčítání. (tentokráte i s předmluvami)

PRÁZDNINY V MUZEU

ČTVRTLETNÍK ZÁKLADNÍ ŠKOLY STRÁŽ NAD NISOU Č. 10 ÚNOR DUBEN 2015

(pozn. autora: lidé, kteří jsou označeni rámečkem, přežili) Petr Ginz) viz. vlastní foto

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ III/2/SN1/1/15. Podzim. Žák si zopakuje informace o podzimu

KRÁTKÉ POHÁDKY NA DOBROU NOC

ČERVEN června výlet WESTERNOVÉ MĚSTEČKO STONETOWN

MOJE TĚLO. Anna Pfeifferová. Ilustrace: Ulla Bartlová

OBSAH. - Čínská báseň - Týden prvňáčků - Můžete si přečíst - Tvorba dětí ZŠ Krestova - Jak vyrobit krabičku

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník

Fotografie Jiřího Ortena: originály archiválií jsou uložené v Památníku národního písemnictví literární archiv.

zůstatek pro šk.rok 2005/ ,- Matouš Ryška

Emilovy skopičiny. 1. kapitola Emilovy narozeniny. 2. kapitola Emilova 250. skopičina. 3. kapitola Jak Emil dostal od Alfreda dřevěného vojáčka

Christian Morgenstern Měsíční tvary (překlad Josef Hiršal)

ŘEPINY. Vítáme jaro. aneb páťáci v akci. Jaro ~ 1 ~ ročník 2014 číslo 2/2014. Proč by lidé měli uklízet po svých psech?

U stárků: U mladší stárky:

ČTVERO ROČNÍCH DOB 5.A

Tygři jsou obligátní masožravci. Dávají přednost lovu velkých kopytníků, často zabíjejí divoká prasata, a občas jelena.

Šablona č Zeměpis. Zeměpisný kolotoč o Austrálii

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA

Červen jeli žáci VI., VII. a VIII. A na výlet do Tábora, kde navštívili Husitské muzeum a Muzeum čokolády a marcipánu.

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková

Motto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými.

ŽÁKOVSKÝ PARLAMENT BÁSEŇ NA TÉMA PODZIM ZÁSTUPCI TŘÍD. 4.A: Adamcová, Znamenáčková. 4.B: Král, Taneček. 5.A: Rokoský, Fejfarová

A jakmile stanula nad bílou kaluží, jasné světlo rázem zhaslo. Dívka se souhlasně podívala na svůj stín. Dobrá práce, řekla mu.

A l b A t r o s zlom_vnitrni_ce_v2.indd :37

V září usednete do školních lavic, někteří z Vás úplně poprvé. Čekají tu noví kamarádi, nové zážitky a setkání.

Běží, běží, nepoleží, nemá vůz a nemá sáně, přitom nikdy neustane.

Příměstské tábory 2012

Nebojte, děti, nezapomněl jsem. Na začátku jsme se přeci domluvili, že se pořádně zamyslíte a napíšete, v čem se vaše Česká republika liší od

Transkript:

ČASOPIS PRO ŽÁKY 1. STUPNĚ ZŠ V PORUBĚ, I. SEKANINY ÚŽASNÝ PRVNÍ STUPEŇ SEKANINKY

Ahoj, kamarádi! Rád bych vám představil novou Redakční radu, tentokrát málo početnou, zato velmi pracovitou Budeme pro vás jako obvykle připravovat sportovní i kulturní rubriky, vtipy, hádanky, kvízy i rébusy Zkrátka a dobře, máte se na co těšit! A nepřijdete zkrátka. Za všechno, co přečtete, vyluštíte, rozřešíte dostanete samolepku Upsíka, pro kterou si můžete přijít do 5.B. A kdo jich nasbírá nejvíc, na toho čeká červnová odměna. Proto čtěte, luštěte, pište a kreslete. Těšíme se na vaše příspěvky. Váš Upsík. Noví členové letošní Redakční rady: Michal Kozar a Adam Juřica z 5.B

Podzimní básničky Podzim přichází a léto odchází. Pouštíme draky, přicházejí mraky. Podzime, podzime, máme tě rádi, skáčeme do listí, jsme tví kamarádi. Září, říjen, listopad, ty tři měsíce má každý rád. Pouštím draky, oni mají fraky, mám je rád, protože je listopad. Děti běží do sadu, sbírat jablka ze stromu. Jablka padají na hlavu, jde o podzimní zábavu.

Podzim je na draky, těšíme se na mraky. Také hodně na zimu, i když nedostaneme zmrzlinu. Žáci 3.B Ježibaba lesem běží, že si chytí jelena, jelena však chytí stěží, protože je střelená. Adam Juřica, 5. B

Obrázky

Z prázdnin Nakreslily děti z 1. C

Podzimní prázdniny V sobotu jsem byla v Dinoparku. Nejvíce se mi líbila jízda Dinoexpresem, protože tam byl srandovní řidič. Když jsme sjeli největší kopec, tak jsme šli na novou dětskou atrakci. Ema Procházková, 3.B Já jsem byl na závodech na kole. Jeli jsme v lese. V jedné ostré zatáčce jsem uklouzl, spadl a zlomil jsem si prsty. I přesto se mi závod líbil. Adam Kyčmer, 3. B

Já jsem měla krásné podzimní prázdniny, protože se mi narodila dvě morčátka. Jmenují se Leontýnka a Rošťák. Jak se vám líbí? Karolína Bartusková, 3.B Věděli jste, že: Karolína Bartusková, 3.B Morčata žila v přírodě ve velkých skupinách, jedná se o zvířata se silně vyvinutým sociálním smyslem. Morčata ovládají pestrou škálu zvuků a jiných prostředků k vyjádření svých pocitů. Kvíkání - morče vyžaduje pozornost, má na něco chuť; kvíkají také mláďata, dožadující se své matky Bublání - vyjadřuje spokojenost, klid; "bublají" i samice v říji Cvakání zubů - značí hrozbu, strach, vztek Zpívání - jedná se o ojedinělou záležitost, přesně se neví, co zpívání vyjadřuje, existují domněnky např. signál stresové situace, sociální tlak Účelové pískání - morčata se dorozumívají mezi sebou, tak, jako lidé

Pozvánka na výstavu Dnes bych vás chtěl pozvat na výstavu Naše moře... Rakousko-uherské válečné námořnictvo, která probíhá v Národním technickém muzeu v Praze už od června letošního roku a končí 30. 11. 2014. Chci vás pozvat především proto, že dědeček mého tatínka byl námořníkem v rakousko-uherské armádě a bojoval v 1. světové válce. Sloužil na lodi v chorvatském přístavu Pula a zažil mnoho dobrodružství. Z vyprávění jsem slyšel, že zachraňoval námořníky z potopených lodí a účastnil se i několika bitev proti italským lodím a ponorkám. Jejich loď se jmenovala Mars a nebyla nikdy potopena. Po dědovi máme doma i pěknou památku, a to jeho starou námořnickou uniformu a vyznamenání. Přidávám i nějaké informace, které jsem o výstavě našel na internetu: Prohlídka zabere i s fotografováním nejméně dvě hodiny: fotografie, malby, texty, technické výkresy, exponáty, precizní modely 1:100, video projekce a také možnost si obléci uniformu. Na výstavě spolupracovalo mnoho partnerů, např. Vojenský historický ústav a Historické a námořní muzeum v Pule. Lodě rakousko-uherského válečného námořnictva Úkol pro vás: Víš, ve kterých letech probíhala 1. světová válka? Michal Kozar, 5.B

Strašidelné příběhy Kdysi jsem si s kamarády povídala o tom, že je ve městě studna plná upírů. Někdy, prý když je tma jako v pytli, sova pálená jim svým drápem otevírá poklop a ti upíři vyletí Jednou jsem šla spát a najednou slyším něco téct a někoho, jak leze do mého pokoje a schovává se v tajné místnosti, o které jsem vůbec nevěděla. Vtom ke mně někdo přichází a dělá takové divné zvuky. Zvednu se a vidím upíra s jeho krvelačnými zuby, který říká: Kousnu tě a půjdeš lovit se mnou! Kousnul mě a najednou.jsem se probudila. Bára Nováková, 5.A Jednou o prázdninách jsem byla s rodinou a se sousedy na dovolené v jižních Čechách. Bydleli jsme v krásném domečku. Měli jsme velkou zahradu a hned u zahrady byla hospoda a hřiště. Bylo tam dokonce i fotbalové hřiště a krásný les a rybník, kde jsme se strejdou chodili na ryby. Jednou večer nám táta řekl: Děti, teď si uděláme stezku odvahy. No, moc se nám nechtělo, ale nakonec jsme řekli, že půjdeme. Taťka se strejdou nám to připravili a šli jsme. První jsme měli jít ke svíčce překvapení a poté ke svíčce odvahy. Šli jsme velkou dálku. První svíčku jsme přešli bez

úhony, ale tu druhou Ááááá! Vyjekla jsem. Chytili jsme se s bráchou a s kamarády kolem ramen. Odněkud se ozývaly podivné zvuky! Řekla jsem: Kluci, to je zlý!!! Najednou kolem nás něco proběhlo. Zaječeli jsme a utíkali k ohni! Ukázalo se, že kolem nás proběhl strejda a podivné zvuky dělal taťka. Lenka Waliszewská, 5. A Na podzim jednoho dne jsme šli do lesa na houby. Procházeli jsme se cestou, kterou málokdo chodí, protože se tam nacházel strom podrápaný zlým zvířetem. Sbírali jsme houby. Začalo se stmívat Už jsme se chtěli pomalu vracet, když jsme něco zaslechli. Bylo to, jako když někdo prochází lesem a pod ním se lámou klacky. Zaslechla jsem, jak se mamka ptá: Co to bylo? Potom bylo ticho. Stáli jsme jako zkamenělí a klepali jsme se strachy. Začal foukat vítr, když najednou: Křup Byla už tma, rozsvítili jsme baterky a s křikem jsme běželi do chalupy. A tu jsme slyšeli: Počkejte na mě!!! Zastavili jsme se a otočili se. Za námi se objevilo světlo a volající sousedka, která na houby vyšla dříve než my. Nevěděla, že jsme byli také v lese, a proto si myslela, že v lese chodí někdo jiný. Karolína Štverková, 5.A

Byli jsme v posteli a taťka řekl, že jsou Vánoce. Večer jsme šli dát pod stromy pomerančové slupky. Když jsem dával poslední pomerančovou slupku pod obrovský ořešák, tak něco proběhlo po kmeni a pak to skákalo z větve na větev, až na mě spadly dva ořechy. Třepal jsem se jako ratlík, protože jsem si myslel, že ze stromu na mě spadne čert, dá mě do pytle a já půjdu do pekla. V tu chvíli na mě spadla veverka, ukázala na mě zuby a já s křikem utíkal domů. Roman Vala, 5.A

Kvíz 1.Jak se jmenuje pániček od Garfielda? a) Jon b) Kevin c) Jonáš d) Jaroslav 2.Garfield je: a) štíhlý b) tlustý 3.Garfield je: a) hnědý b) černobílý c) zrzavý d) hnědobéžový 4.Odie je : a)ryba b)pes c)kočka d)králík 5.Co dělá Garfield nejraději? a) jí a spí b) pomáhá c) sportuje Připravil: Adam Juřica, 5. B

Inspektor Nudlička S detektivem Nudličkou jste se seznámili již v minulém školním roce. Letos se pokuste řešit případy sami. Za správnou odpověď dostanete samolepku. Jak případ vyřešil sám inspektor, to se dovíte vždy v následujícím čísle našeho časopisu. Víte, jak to inspektor Nudlička poznal? Michal Kozar, 5.B

VTIPNÉ HÁDANKY Nejí to, nepije to, ale přesto to roste. Co je to? CENY. Víte, který tvor absolutně nic neušetří? Mol, protože všechno prožere. Stojí to na kolejích, je to bílý a má to kliku. Co to je? Koza, která stojí na kolejích a má kliku, že jí nepřejede vlak. Co je to stožár? Dva padesátižáry. Co je to: Zevnitř je to žluté a zvenku zelené? Banán, rafinovaně převlečený za okurku. Je to z kovu, ale ohne to i malé dítě. Co je to? Řetěz.

Víš, co se stane, když se zkříží kráva s želvou? Tele s přilbou. Koupila jsem si jednadvacet krys a k tomu jednadvacet krys. Kolik mám krys? Jednu. Protože jsem si koupila dvacet jedna krys a k tomu jed na dvacet krys. Víte, proč nemůže šnek utíkat? Aby mu nevlály oči. Jak se pomocí vody získá světlo? Když umyjete okna. Úkol pro vás: V zimě se prý vidět dají boty, které nože mají. A kde je jich nejvíce? Na zamrzlém rybníce. Co je to?

Tážní ptáci S příchodem podzimu od nás miliony ptáků odletí na jih. Na konci léta našim pohledům neuniknou houfující se vlaštovky a někomu se na podzim podaří zahlédnout i husy táhnoucí v typickém klínu. Je to každoroční rituál. Na jaře se ptáci vrací domů, aby zde přes léto vychovávali mláďata, a na podzim se vrátí zase daleko na jih, kde stráví zimu. Každý rok tedy dvakrát podstupují často velmi dlouhou a namáhavou cestu přes nekonečné pouště, vysoká pohoří a rozlehlé hladiny moří. Těm ptákům, kteří odlétají, říkáme tažní ptáci patří mezi ně např. čáp, jeřáb, divoká husa, rorýs, rybák, konipas, rehek a hlavně vlaštovka. Ptáci se na cestě řídí postavením slunce, měsíce a hvězd. Ptáci nezabloudí ani při zatažené obloze. Dokážou také poznat tvary a pachy krajin. Je zajímavé, že i mladí ptáci, kteří letí poprvé, znají cestu, jako by v sobě měli kompas. A proč odlétají? Většinou proto, že je u nás velká zima a potravy málo. A proč se vracejí? Naše končiny jsou na jeře a přes léto bohaté na potravu a navíc je zde v letním období, na rozdíl od poloh blízko rovníku, den výrazně delší než noc, což je nesmírně výhodné při péči o potomstvo. Ptáci hnízdící v našich zeměpisných šířkách mají během dlouhých dní na svá mláďata podstatně více času a mají díky tomu i třikrát více potomků ročně, než ptáci hnízdící v tropech.

Úkol pro vás: Napiš k číslu název ptáka a připiš, zda patří ke stálým či tažným ptákům. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.