První republika.notebook. January 23, 2014

Podobné dokumenty
SAMOSTATNÉ ČESKOSLOVENSKO

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Život za. První republiky

Počátky Československé republiky ( ) Základní škola Bohuňovice Učivo dějepisu 9. ročníku Připravila Karla Dokoupilová

VZNIK ČESKOSLOVENSKÉ REPUBLIKY

SAMOSTATNÉ ČESKOSLOVENSKO A ŽIVOT ZA PRVNÍ REPUBLIKY pracovní list

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Anotace: Prověřovací test z dějin- Československá republika. Zdroj textu: vlastní

Poražené Rakousko-Uhersko se rozpadlo a na jeho místě vznikly tzv. nástupnické státy.

Vzdělávací oblast : Člověk a společnost. Předmět : Dějepis. Téma : Novověk. Ročník: 9

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ. Mgr. Jindřiška Řehořková VY_32_Inovace_7.2.3 Vznik ČSR

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P15

Samostatné Československo

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

5. ročník. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná. VY_32_Inovace/8_

Československo 20. let I. část

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ŘÍJEN ČASOPIS s fotografiemi v barevném provedení naleznete na webových stránkách školy:

Období komunistické vlády

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

VY_32_INOVACE_06_Vznik Československa_07

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ČSR mezi válkami VY_32_INOVACE_D_428

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO TEST ČEŠI ZA 1. SVĚTOVÉ VÁLKY

Dějepisná olympiáda 47. ročník, 2017/2018

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Dějepisná olympiáda 47. ročník, 2017/2018

První světová válka Dohoda: Velká Británie, Francie, Rusko Ústřední mocnosti: Německo, Rakousko Uhersko

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

DĚJEPIS 9. ROČNÍK POLITICKÝ SYSTÉM PRVNÍ REPUBLIKY, ZAHRANIČNÍ November POLITIKA.notebook

OBNOVENÍ ČESKOSLOVENSKA

Hospodářské dějiny Československa (opakování)

Černínský palác sídlo Ministerstva zahraničí ČR

ZALOŽENÍ ČESKOSLOVENSKA

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

dějepis, devátý ročník Sada:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

II. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_10_D_II

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

VZNIK SAMOSTATNÉHO ČESKOSLOVENSKA

28. ŘÍJEN. Výzva /V Prostoru/

VY_32_INOVACE_08_Demokratické základy Československa_07

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_10_D_II

První světová válka, vznik Československého státu

VY_32_INOVACE_10_ TOMÁŠ BAŤA Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu:

Žáci použijí snímky s úkoly a závěrečným testem, které slouží k procvičení látky.

PO VÁLCE ZNÁRODNĚNÍ BANK, DOLŮ A VELKÝCH VÝROBNÍCH ZÁVODŮ POZEMKOVÁ REFORMA VLASTNIT MAX. 50 HA NÁSTUP KOMUNISTŮ

Pracovní listy k panelové výstavě, která je k vidění na nábřeží Míru v Sikorově parku a ve stejné verzi na radnici v Českém Těšíně a webu Muzea

Češi za 1. světové války

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VÝVOJ ČESKÝCH ZEMÍ - OPAKOVÁNÍ

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Češi a Slováci za první světové války

1867 prosincová ústava rakouskouherské vyrovnání (dualismus) konstituční monarchie

Vítězný únor 1948 v Československu

Tomáš Garrigue Masaryk

Autor : Lukáš Tesař, Regionservis s.r.o.

První chvíle Československé republiky byly plné horečných změn. Že je všechno jinak, poznal hned ráno 29. října 1918 místodržící hrabě Coudenhove.

Pracovní list - nacismus

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P16. Pořadové číslo: 16. Datum vytvoření: Datum ověření: 11.6.

ZAHRANIČNÍ ODBOJ, pracovní list

Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti z novodobé historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

Českoslovenští prezidenti

Vlastík Úvodní obrazovka Obrázky z českých dějin V proudu staletí Hrajeme si Otázky z českých dějin Licenční ujednání Registrovat Tisk testů

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_D5_20_09. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT RAKOUSKO - UHERSKO

DRUHÁ REPUBLIKA, OKUPAC E

Černínský palác sídlo Ministerstva zahraničí ČR

Rekonstrukce Masarykovy studánky

Autor : Lukáš Tesař, Regionservis s.r.o.

Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín. Modernizace výuky prostřednictvím ICT registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.

Učebnice, atlas, pracovní list- dokončení Zápis z vyučovací hodiny:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

VY_32_ZAZNAM_D5_20. Záznamový arch - doklad k počtu MI

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0104. Dějepis. Mgr.

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Anotace: Prověřovací test z dějin- revoluční rok 1848, technický a kulturní rozvoj, vznik Rakouska- Uherska.

Historie parlamentarismu a české ústavnosti

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Představujeme vám členy letošní redakční rady:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Politické strany první republiky

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 14/08

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ČSR po Mnichovské konferenci Období druhé republiky

Transkript:

VY_32_INOVACE_VL_116 Téma hodiny: První republika Předmět: Vlastivěda Ročník: 5. třída Klíčová slova: demokracie, hospodářský rozmach, vzdělání, Skaut, Sokol, Tomáš Baťa Autor: Mgr. Renata Čuková Podzimková, ZŠ a MŠ Husinec Řež; Ke Škole 17, Husinec Řež Výukový materiál je určen pro 5. ročník ZŠ a obsahuje informace o životě lidí během první republiky 1

První republika První republika je označení pro Československo v období od jeho vzniku v roce 1918 až do roku 1938. Prezidentem byl zvolen Tomáš Garrigue Masaryk, předsedou vlády Karel Kramář, ministrem zahraničí Edvard Beneš a ministrem vojenství Milan Rastislav Štefánik; také byl slavnostně sesazen rod Habsburků a byla přijata prozatimní ústava. Němci neměli v tomto parlamentu zastoupení žádné (odmítli se zúčastnit), přestože jich bylo více než Slováků. Na základě poválečné deklarace prezidenta USA Thomase Woodrowa Wilsona, která hovoří o právu každého člověka na sebeurčení, se většina sudetských Němců hlásila k Německu či Rakousku. Maďaři na jihovýchodě Slovenska zase k Maďarsku. Nový stát se stal demokratickou republikou,základem státu se stala ústava a všichni lidé byli rovnoprávní. T.G.Masaryk E. Beneš M. R. Štefánik K. Kramář 2

Za první republiky pod ČSR patřila následující území: > Čechy (Země česká) > Morava (Země moravská) > České Slezsko (Země slezská) > Slovensko (Země slovenská/krajina slovenská) > Podkarpatská Rus(Země podkarpatoruská; dnes ukrajinská a Zakarpatská oblast) Hned po skončení války se začalo se stavbou nových průmyslových podniků. Díky tomu jsme patřili k vyspělým průmyslovým státům. Vyváželi jsme sklo,stroje, zbraně a obuv. Tomáš Baťa byl spolu s bratrem Antonínem ml. a sestrou Annou zakladatelem obuvnické firmy Baťa a jeden z největších podnikatelů své doby. Zavedl mnohé nové myšlenky ve výrobě a prodeji svých výrobků, kterými dokázal ovlivnit množství budoucích ekonomů. Jeho postupy a technologie byly na tehdejší podnikání revoluční a jsou stále užívány jako top managementu. Pro svoji firmu dokázal podle svých představ přebudovat město Zlín. počátky jeho podnikání však nebyly jednoduché... Brzy si mne práce podrobila celého. Všechno požehnání mého života počalo se tohoto dne. Pochopil jsem svoji pošetilost v napodobování lenošných lidí, ať pánů či nepánů. Vykonáváním všech dělnických prací našel jsem cesty, které vedly k úspoře materiálu i zjednodušení dělníkovy práce Suroviny nosil jsem na zádech z nádraží od půlnočního vlaku, deset kilometrů od Zlína. Do rána jsem s jedním dělníkem nakrájel materiál a ráno vydal dělníkům. Dělníci pracovali ve dne v noci, až bylo dílo hotovo. Pak zase dělníci vyspávali a já jel v noci odvézt zboží, dovézt novou surovinu a i peníze na výplatu Sám jsem nakupoval materiál, sám jej pořezal nebo střihal, sám rozdělil mezi dělníky, sám přijal a prohlédl pár po páru, sám vyplatil dělníky, sám provedl všechno knihování a vyúčtováni 3

Všechny výsady šlechty byly zrušeny a velkostatky cizí šlechty byly rozděleny drobným rolníkům. Mnoho úsilí patřilo také rozvoji vzdělání. Byly založeny další dvě university, v Bratislavě a v Brně. Nejdříve československo prožilo hodpodářský rozmach, avšak ve třicátých letech přišla hospodářská krize a mnoho lidí zůstalo nezaměstnaných. Život nebyl tak uspěchaný jako dnes a velmi se dbalo na ústu, slušnost a zdvořilost. Ženy většinou nepracovaly, věnovaly se rodině a žilo se skromněji. Lidé chodili rádi do kina,do divadla, poslouchali rozhlas - rozšířilo sen cvičení v Sokole a velmi oblíbená byla turistika. Děti navštěvovaly Skauta. Skautský znak hlasatelna brněnského rozhlasu mladí Sokolové 4

Zastav obrázek a uhodni název osobnosti. 5

Klikem hledej správné dvojice: 6

Použité zdroje: SMART Notebook Čapka František; Člověk a jeho svět, Obrazy z novějších českých dějin, Vlastivěda; ALTER, 2010 http://cs.wikipedia.org/wiki/prvn%c3%ad_republika http://cs.wikipedia.org/wiki/milan_rastislav_%c5%a0tef%c3%a1nik http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:tom %C3%A1%C5%A1_Garrigue_Masaryk_1925.PNG http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:edvard_bene%c5%a1.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a3/czechoslovakia1920 38.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:wikiproject_scouting_fleur de lis_dark.svg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:sokol_sport_costumes.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:hlasatelna_brn%c4%9bnsk %C3%A9ho_rozhlasu.gif 7