KRITÉRIA PRO VÝBĚR PROJEKTŮ 1. Kritéria formálních náležitostí projektu Pořadové číslo (číslo v MS 2014+) Typ Druh FNZZ.13-01 Vylučovací Napravitelné FNZZ.13-02 Vylučovací Napravitelné FNZZ.13-03 Vylučovací Napravitelné Kritérium formálních náležitostí je podána v předepsané formě. je podepsaná oprávněným zástupcem žadatele. Jsou doloženy všechny povinné přílohy a obsahově splňují náležitosti požadované v dokumentaci k výzvě MAS. Přidělené hodnocení (A/N/ NR/ NH) Vysvětlení přiděleného hodnocení (A/N) není podána v předepsané formě. je podána v předepsané formě. není podepsána oprávněným zástupcem žadatele. je podepsána oprávněným zástupcem žadatele. Nejsou doloženy všechny povinné přílohy a obsahově splňují náležitosti požadované v dokumentaci k výzvě MAS. Jsou doloženy všechny povinné přílohy a obsahově splňují náležitosti požadované v dokumentaci k výzvě MAS. Referenční dokument sloužící k ohodnocení Specifická pravidla pro žadatele a příjemce výzvy č. 68 IROP Příloha žádosti plná moc (doporučený vzor Příloha č. 11 Obecných pravidel pro žadatele a příjemce) Přílohy žádosti o podporu, Specifická pravidla pro žadatele a příjemce výzvy č. 68 IROP, 1
2. Obecná přijatelnosti projektu Pořadové číslo (číslo v MS 2014+) Typ Druh PZZ.13-01 Vylučovací Nenapravitelné PZZ.13-02 Vylučovací Nenapravitelné PZZ.13-03 Vylučovací Nenapravitelné PZZ.13-04 Vylučovací Napravitelné PZZ.13-05 Vylučovací Napravitelné Kritérium přijatelnosti Žadatel splňuje definici oprávněného příjemce pro příslušný specifický cíl a výzvu MAS. Statutární zástupce žadatele je trestně bezúhonný. Projekt je svým zaměřením v souladu se SCLLD. Projekt je svým zaměřením v souladu s podmínkami výzvy MAS. Projekt respektuje minimální a maximální hranici celkových Přidělené hodnocení (A/N/ NR/ NH) Vysvětlení přiděleného hodnocení (A/N) Žadatel nesplňuje definici oprávněného příjemce pro příslušný specifický cíl a výzvu MAS. Žadatel splňuje definici oprávněného příjemce pro příslušný specifický cíl a výzvu MAS. Statutární zástupce žadatele není trestně bezúhonný. Statutární zástupce žadatele je trestně bezúhonný. Projekt není svým zaměřením v souladu se SCLLD. Projekt je svým zaměřením v souladu se SCLLD. Projekt není svým zaměřením v souladu s podmínkami výzvy MAS. Projekt je svým zaměřením v souladu s podmínkami výzvy MAS. Projekt nerespektuje minimální a maximální hranici celkových způsobilých výdajů, pokud jsou stanoveny. Referenční dokument sloužící k ohodnocení SCLLD, popis programových rámců a opatření CLLD 5. Investice do kapacit a modernizace vybavení škol Rozpočet projektu, 2
PZZ.13-06 Vylučovací Napravitelné PZZ.13-07 Vylučovací Napravitelné PZZ.13-08 Vylučovací Napravitelné PZZ.13-09 Vylučovací Napravitelné PZZ.13-10 Vylučovací Napravitelné způsobilých výdajů, pokud jsou stanoveny. Projekt je svým zaměřením v souladu s cíli a podporovanými aktivitami výzvy MAS. Potřebnost realizace projektu je odůvodněná. Projekt respektuje limity způsobilých výdajů, pokud jsou stanoveny. Výsledky projektu jsou udržitelné. Projekt nemá negativní vliv na žádnou z horizontálních priorit IROP (udržitelný rozvoj, rovné příležitosti a zákaz diskriminace, rovnost mužů a žen). 3 Projekt respektuje minimální a maximální hranici celkových způsobilých výdajů, pokud jsou stanoveny. Projekt není svým zaměřením v souladu s cíli a podporovanými aktivitami výzvy MAS. Projekt je svým zaměřením v souladu s cíli a podporovanými aktivitami výzvy MAS. Potřebnost projektu není odůvodněná. Potřebnost projektu je odůvodněná. Projekt nerespektuje limity způsobilých výdajů, pokud jsou stanoveny. Projekt respektuje limity způsobilých výdajů, pokud jsou stanoveny. Výsledky projektu nejsou udržitelné. Výsledky projektu jsou udržitelné. Projekt má negativní vliv na některou z horizontálních priorit IROP (udržitelný rozvoj, rovné příležitosti a zákaz diskriminace, rovnost mužů a žen). Projekt nemá negativní vliv na žádnou z horizontálních priorit IROP (udržitelný rozvoj, rovné příležitosti a zákaz diskriminace, rovnost mužů a žen). Rozpočet projektu, Studie proveditelnosti, Specifická pravidla pro žadatele a příjemce výzvy č. 68 IROP
3. Specifická přijatelnosti projektu Pořadové číslo (číslo v MS 2014+) Typ Druh SKZZ.13-01 Vylučovací Napravitelné SKZZ.13-02 Vylučovací Nenapravitelné SKZZ.13-03 Vylučovací Napravitelné Kritérium přijatelnosti Žadatel má zajištěnou administrativní, finanční a provozní kapacitu k realizaci a udržitelnosti projektu. Projekt je v souladu s akčním plánem vzdělávání. Projekt je v souladu s Dlouhodobým záměrem vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy ČR na období 2015-2020. Přidělené hodnocení (A/N/ NR/ NH) Vysvětlení přiděleného hodnocení (A/N) Žadatel nemá zajištěnou administrativní, finanční a provozní kapacitu k realizaci a udržitelnosti projektu. Žadatel má zajištěnou administrativní, finanční a provozní kapacitu k realizaci a udržitelnosti projektu. Projekt není v souladu s akčním plánem vzdělávání. Projekt je v souladu s akčním plánem vzdělávání. Projekt není v souladu s Dlouhodobým záměrem vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy ČR na období 2015-2020. Projekt je v souladu s Dlouhodobým záměrem vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy ČR na období 2015-2020. Referenční dokument sloužící k ohodnocení Místní akční plán resp. Strategický rámec MAP Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy ČR na období 2015-2020 pro základní vzdělávání SKZZ.13-04 Vylučovací Napravitelné Projekt není zaměřen na výstavbu nové školy. Projekt je zaměřen na výstavbu nové školy. Projekt není zaměřen na výstavbu nové školy. SKZZ.13-05 Vylučovací Napravitelné Projekt nepodporuje opatření, která vedou k diskriminaci a segregaci marginalizovaných - Projekt podporuje opatření, která vedou k diskriminaci a segregaci marginalizovaných skupin, jako jsou romské děti a žáci a další děti a žáci s potřebou podpůrných opatření (děti a žáci se zdravotním 4
SKZZ.13-06 Vylučovací Napravitelné skupin, jako jsou romské děti a žáci a další děti a žáci s potřebou podpůrných opatření (děti a žáci se zdravotním postižením, zdravotním znevýhodněním a se sociálním znevýhodněním). Projekt nezískal podporu z Národního fondu pro podporu MŠ a ZŠ. postižením, zdravotním znevýhodněním a se sociálním znevýhodněním). Jsou finančně podporovány aktivity zařazující děti do následujících zařízení: - do zařízení samostatně zřízených pro žáky se zdravotním postižením nebo do jejich přípravných tříd, - do zařízení vzdělávajících podle ŠVP upraveného podle potřeb podpůrných opatření pro více než 40 % dětí, - do tříd, oddělení nebo studijních skupin zřízených pro žáky se zdravotním postižením v běžném zařízení. - Projekt nepodporuje žádná opatření, která vedou k diskriminaci a segregaci marginalizovaných skupin, jako jsou romské děti a žáci a další děti a žáci s potřebou podpůrných opatření (děti a žáci se zdravotním postižením, zdravotním znevýhodněním a se sociálním znevýhodněním). Nejsou finančně podporovány aktivity zařazující děti do následujících zařízení: - do zařízení samostatně zřízených pro žáky se zdravotním postižením nebo do jejich přípravných tříd, - do zařízení vzdělávajících podle ŠVP upraveného podle potřeb podpůrných opatření pro více než 40 % dětí, - do tříd, oddělení nebo studijních skupin zřízených pro žáky se zdravotním postižením v běžném zařízení. Projekt získal podporu z Národního fondu pro podporu MŠ a ZŠ. Projekt nezískal podporu z Národního fondu pro podporu MŠ a ZŠ. Národní fond pro podporu MŠ a ZŠ (Fond rozvoje kapacit základních a mateřských škol) 5
4. Kritéria věcného hodnocení projektu Pořadové číslo (číslo v MS 2014+) Typ Druh Kritéria věcného hodnocení Hodnocení (bodovací škála) 0 bodů Celkové způsobilé výdaje jsou vyšší než 2 100 000,00 Kč. Referenční dokument sloužící k ohodnocení VZZ-13.1.1 Hospodárnosti a účelnosti Finanční náročnost projektu. Celkové způsobilé výdaje se pro hodnocení zaokrouhlují matematicky na 1 desetinné místo. 5 bodů Celkové způsobilé výdaje jsou v rozsahu 1 700 000,10 2 100 000,00 Kč. 10 bodů Celkové způsobilé výdaje jsou v rozsahu 1 300 000,10 1 700 000,00 Kč. Rozpočet projektu VZZ-13.1.2 Účelnosti a efektivnosti Technická připravenost - bodovací kritérium se vztahuje k technické připravenosti projektu. Bude podpořen projekt, u něhož má žadatel ke dni podání žádosti o podporu platné pravomocné stavební povolení nebo souhlas s provedením ohlášeného stavebního záměru nebo účinnou veřejnoprávní smlouvu nahrazující stavební povolení nebo k žádosti přiloží čestné prohlášení, že realizace projektu nepodléhá stavebnímu řízení (ohlášení), 15 bodů Celkové způsobilé výdaje činí max. 1 300 000,00 Kč. 0 bodů - Projekt nemá ke dni podání žádosti o podporu platné pravomocné stavební povolení nebo souhlas s provedením ohlášeného stavebního záměru nebo účinnou veřejnoprávní smlouvu nahrazující stavební povolení nebo nedoložil čestné prohlášení, že realizace projektu nepodléhá stavebnímu řízení (ohlášení). 10 bodů Žadatel má ke dni podání žádosti o podporu platné pravomocné stavební povolení nebo souhlas s provedením ohlášeného stavebního záměru nebo účinnou veřejnoprávní smlouvu nahrazující stavební povolení nebo k žádosti přiloží Stavební povolení nebo souhlas s provedením ohlášeného stavebního záměru nebo veřejnoprávní smlouvu nahrazující stavební povolení nebo Příloha č. 2 Čestné prohlášení žadatele, že není vyžadováno stavební povolení, ohlášení stavby ani jiné opatření stavebního úřadu 6
VZZ-13.1.3 Účelnosti a nebo součástí projektu nejsou stavební práce. Kategorie území dle typologie zmíněné ve Strategii regionálního rozvoje ČR na roky 2014 2020, do které spadá obec/město, ve kterém se daný projekt realizuje. čestné prohlášení, že realizace projektu nepodléhá stavebnímu řízení (ohlášení), nebo součástí projektu nejsou stavební práce. 0 bodů Obec/město, ve kterém se daný projekt realizuje, spadá do kategorie "Rozvojové území" dle typologie zmíněné ve Strategii regionálního rozvoje ČR na roky 2014 2020. 3 body Obec/město, ve kterém se daný projekt realizuje, spadá do kategorie "Stabilizované území" dle typologie zmíněné ve Strategii regionálního rozvoje ČR na roky 2014 2020. 5 bodů Obec/město, ve kterém se daný projekt realizuje, spadá do kategorie "Periferní území" dle typologie zmíněné ve Strategii regionálního rozvoje ČR na roky 2014 2020. 0 bodů Realizací projektu bude podpořeno a zlepší se podmínky méně než 15 dětí. Příloha č.3 výzvy MAS Typologie území dle Strategie regionálního rozvoje ČR na roky 2014 2020 VZZ-13.1.4 Efektivnosti a Kapacita podporovaných zařízení péče o děti nebo vzdělávacích zařízení. (1. preferované kritérium *) 5 bodů Realizací projektu bude podpořeno a zlepší se podmínky více než nebo rovno 15 a méně než 30 dětí. 10 bodů Realizací projektu bude podpořeno a zlepší se podmínky více než nebo rovno 30 a méně než 40 dětí. (Indikátor výstupu 50001 Kapacita podporovaných zařízení péče o děti nebo vzdělávacích zařízení), 15 bodů Realizací projektu bude podpořeno a zlepší se podmínky více než nebo rovno 40 a méně než 60 dětí. 7
VZZ-13.1.5 Efektivnosti a Procento podpořených dětí, na které má projekt dopad, z celkového počtu dětí, které navštěvují ZŠ počítá se jako počet dětí, které dle předpokladu využijí výstupy projektu/ celkový aktuální počet dětí navštěvujících ZŠ. 20 bodů Realizací projektu bude podpořeno a zlepší se podmínky více než nebo rovno 60 dětí. 0 bodů Realizací projektu se zlepší podmínky pro méně než 30 % dětí (včetně). 5 bodů Realizací projektu se zlepší podmínky pro více než 30 a méně než 50 % dětí (včetně). 10 bodů Realizací projektu se zlepší podmínky pro více než 50 a méně než 70 % dětí (včetně). Příloha č. 4 Čestné prohlášení žadatele o procentu podpořených osob/dětí/studentů včetně způsobu výpočtu VZZ-13.1.6 VZZ-13.1.7 Účelnosti a Účelnosti a (2. preferované kritérium) Součástí projektu jsou stavební úpravy nebo vybavení odborných učeben, laboratoří a dílen s vazbou alespoň na jednu z klíčových kompetencí: - komunikace v cizích jazycích - oblast přírodních věd - práce s digitálními technologiemi - technické a řemeslné obory. Projektem je posílena vnitřní konektivita školy a připojení k internetu. 15 bodů Realizací projektu se zlepší podmínky pro více než 70 % dětí. 0 bodů Součástí projektu nejsou stavební úpravy a vybavení odborných učeben, laboratoří a dílen s vazbou na klíčové kompetence. 5 bodů Součástí projektu jsou stavební úpravy a vybavení odborných učeben, laboratoří a dílen s vazbou na jednu klíčovou kompetenci. 10 bodů Součástí projektu jsou stavební úpravy a vybavení odborných učeben, laboratoří a dílen s vazbou na dvě a více klíčových kompetencí. 0 bodů Projektem není řešena vnitřní konektivita školy a připojení k internetu (tj. nově zajištění vnitřní konektivity a připojení k internetu nebo zlepšení již stávajících parametrů). 5 bodů Projektem je řešena vnitřní konektivita školy a připojení k internetu (tj. nově zajištění vnitřní konektivity a připojení k internetu nebo zlepšení již stávajících parametrů). Rozpočet projektu Projektová dokumentace 8
* Preferované kritérium - v případě shodného počtu bodů dvou či více projektů v rámci jedné výzvy rozhoduje počet bodů získaných u dvou hodnotících kritérií, s označením 1. preferované kritérium a 2. preferované kritérium. Preferovaná mají pro MAS větší důležitost než ostatní preferenční/hodnotící (více viz Jednací řád Výběrové komise MAS Zubří, o.p.s. nedílná součást Interních postupů MAS pro operační program IROP). Projekt úspěšně projde věcným hodnocením, když získá minimálně 40 bodů (z 80). 9