Řízená obhajoba. Upraveno pro konkrétní (čtenou) obhajobu 1. 6. 2015.



Podobné dokumenty
Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ

20 proseb dětí. Příloha č. 1 MILÁ MAMINKO A MILÝ TATÍNKU

LAURA MARX FITZGERALDOVÁ

2.1.9 Zrcadlo III. Předpoklady: Pomůcky: zrcátka (každý žák si přinese z domova),

Scénář Kráčmera Krnov. obraz Scéna dialogy 1 Přistání na Cvilíně

č /2012 NAŠE SPOLEČENSTVÍ VOJTA SE PTÁ, PROČ

Odkládáme-li lásku k sobě. samým na dobu, kdy. budeme dokonalí, promarníme život. Už jsme. dokonalí právě tady a. právě nyní.

Mnoho povyku pro všechno

Většinu informací jsem už věděla, některé mě ale překvapily. Anorektiček je mi opravdu líto. Přednáška se mi moc líbila, byla zajímavě udělaná.

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

řecko Text a foto: Michael a Markéta Foktovi Voňavé kadění

Hledáte si i během trvání rekvalifikace práci?

Hlasování o usnesení, a to schválení navrženého programu: PRO: 5 PROTI: 0 ZDRŽEL SE: 0

Podpořte vydání knihy Básní a Energetických obrázků Duchovní léčitelky. S fotografiemi

Akademie výtvarných umění v Praze

Rozprava v Řádu Lyricus

TÉMA. Pochopila jsem ajurvédu takto: Autor : Matusáková Vlasta

Myšlenky srdce. Louise L. Hayová. poklad vnitřní moudrosti. poklad vnitřní moudrosti. Louise L. Hayová

FENG-ŠUEJ NA VAŠEM PRACOVIŠTI

Můj milý deníčku Fakt nejsou kluci z jiné planety?

Je to už sedmnáct dní, co nemůžu spát. Nemám tím na mysli běžnou nespavost. O nespavosti já totiž něco málo vím. Na vysoké škole mě už jednou podobná

1 NA CHALUPU, KAM NECHCI

jestli existují další.

PŮJČIT SI ZÁPALKU Překlad: Adéla Nakládalová

O to jde v následujícím kněžském zrcadle. Vypátráme vlastní silné stránky a povzbudíme k tomu, abychom se učili u ostatních kněžských typů.

SYCENÍ DUŠE CHIJIOKE NWAUCHE. (Konference Kunčice pod Ondřejníkem, říjen 2013)

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

Miroslav Adamec, ARAS: JUDr. Jiří Srstka, DILIA:

Přírodní rizika miniprojekt

Vyučování Zákona na konferenci Dafa v New Yorku o Velikonocích, 2004

Jsou okamžiky, kdy dlouze vyhráváš, pak štěstí se přikloní na moji stranu, možná jen, že mi ve hře šanci dáváš, kterou jinde tak snadno nedostanu...

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla

Příloha 1: Baterie on-line administrovaných dotazníků

Deník,,správnýho psa

Magie Vědomého Uzdravení

děkuji Vám, že jste mi

ČISTIČKA. Miloš Nekvasil

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Kamila Krátká z 8.A. KLEC a KLÍČ. Jestlipak víte, co se stane s člověkem, jenž utíká před světem? Stane se z něj to, co už nikdo nevidí,

Hodnocení dotazník pro studenty (červen 2008) Workshop: Hodnocení klíčových kompetencí

NÁVOD JAK NA TO. autor: Josef Cvrček.

Heterosexuálové v průvodu Prague Pride. Proč se vlastně o toto téma zajímají?

Most do páté dimenze. Tattatuo



Zrcadlo reality aneb kde je zakopaný pes?

Tøi metody výkladu pro všechny typy otázek

SMÍCHOVINY. Časopis, který se umí smát.. Časopis J&G Společnosti. Úvod aneb pár slov na začátek

Zařazování dětí mladších tří let do mateřské školy. Vyhodnocení dotazníkového šetření. Příloha č. 1

E.F. Burian: IDIOTEON

Design jako umělecký fenomén

EmoTrance slabikář (Dr. Silvia Hartmann, tvůrkyně metody EmoTrance)

Otevře dveře. aby mohli jít se mnou.

Vítám Tě na Červené Lhotě!

Mark Rothko. "Color Field Painting"

dobroučské neděle 25. června neděle v mezidobí Modlitba z 12. neděle v mezidobí

Petra Soukupová. K moři

Gymnázium Přírodní škola Mapa výjezdů Přírodní školy

VÁCLAV FIALA LETOS...

Sociální média a blogování

Josefína Ukázková. Křestní jméno: Josefína Datum narození: CESTY ŽIVOTA. Milá Josefíno.

Most do páté dimenze. Tattatuo. TA je určeno těm, kteří kladou otázky Vesmíru, chtějí rozumět svému životu. a hledají vlastní cestu.

Žert (1967) Milan Kundera Úroveň

PRŮVODNÍ LIST PROJEKTU. Dny Komenského 2013 Uherský Brod

Obsah. Láďův deníček 1

přechod pro chodce Jiří Tesař Společnost pro rozvoj veřejného osvětlení Česká společnost pro osvětlování

v Supreme Master TV? Sedněte si, kde je chladněji.

Richard Sobotka. Márinka. Příběh mamulky, tatulky a jejich Márinky z nedávno starých časů v Rožnově.

petra dvořáková Julie mezi slovy

ZANÍCENÍ KAPITOLA PÁTÁ

Rozdělené kruhy a půlkruhy, 1987 akryl na plátně, cm

Každá mince má však i druhou stranu. A zde jde o to, že současná kultura je doslova přesycena až brutálním představováním lidské smrti a umírání.

Klasické pohádky. Medvídek Pú. Page 1/5

... ne, pane doktore, byla bych velmi nerada, kdybyste si mé povídání špatně vysvětloval,

Korpus fikčních narativů

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

Posudek oponenta diplomové práce

M. M. Cabicar PSTRUŽÍ SMRŤ

Erik vypjal hru, upravil si baseballovou čepici a vyrazil dlouhými kroky otevřenou branou dovnitř.

Metodický list k novému českému filmu

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

DOTAZNÍK. Ještě než začnete, přečtěte si prosím následující informace

Zpravodaj 2. jaro 2010

Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13:

prosinec 2012 ročník XI číslo 4

Kabát. Tomáš Dušek. Sehnal jsem kabát. Starý vojenský. Podobný, jaký nosil Dobrý voják Švejk. Prošel první světovou válkou.

Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a

Vědecké důkazy o Bohu

Zápis z 3. zasedání zastupitelstva obce Butoves, konaného dne od 18:00 hodin. Omluveni:

Můj milý deníčku Jsem prostě geniální, no a co?!

Zápis ze 73. veřejného zasedání Zastupitelstva obce Bořetice konaného dne v zasedací místnosti obecního úřadu v 19 hodin

S doc. MUDr. Martinem Vališem, Ph.D.

Doc.Dr.Rudolf Smahel,Th.D.: Katechetické prvky v díle Marie Montessori

Pracovní program Techmania Science Center. Záhada stroje.

Jóga. sex. Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Most do páté dimenze. Tattatuo. Důležité je naladit svou duši na původní ideu Zdroje. Tattatuo. Prosinec 2013

Titul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano?

Ve znamení Kříže. Výpisky z poutního deníku

Vážení přátelé zde v sále.

Zahájení školního roku

Transkript:

Řízená obhajoba Návod na obhájení dalšího bytí pomocí prázdného rámu zavěšeného na holé zdi. (Ideální obhajoba je, když vložíš do úst tomu, kdo tě posuzuje, svou vlastní otázku, na kterou znáš odpověď.) Upraveno pro konkrétní (čtenou) obhajobu 1. 6. 2015. V. Jelen: (čte svoji obhajobu před zavěšeným prázdným rámem; dále je v místnosti sedmičlenná komise a další přihlížející; o zeď je opřené již (pomalované) plátno v rozměrech zavěšeného rámu; dále připraven stetoskop a virgule) Dobrý den, svou práci jsem nazval: OBRAZU ODRAZ. A je to tady ten rám, kdy běžná zkušenost je taková, že v samotném rámu se vypíná určitá snaha o ztvárnění něčeho blízkého osobě, která z jakéhokoli popudu vytvořila to, co v mé práci chybí. Představujme si s chutí třeba malbu. Ale já jdu za tu, dejme tomu malbu a ukazuji zde zeď, výsek zdi, který by samotná malba skryla. Je to přesně vymezená část zdi, tak trochu privilegovaná vůči ostatnímu světu, protože právě tam (ukazuje) směřují naše pohledy. Díváme se na to, co je za pomyslným plátnem. Je to stejná zeď, která se roztahuje všude kolem, ale tím, že vymezím určitou část zdi, oddělím ji od ostatní zdi. Když stojím před obrazem, můžu se ptát: Co je za tím obrazem? A ptám se na to, co všechno se muselo stát, aby takový obraz vzniknul. Vidím zřejmě jenom vrcholek pyramidy a na mé otevřenosti závisí to, co vidím, a to, jak ke mně obraz promlouvá, jak jsem znalý světa obrazů. Podle toho, co vyjadřuje, co vyzařuje, jak je pojmenovaný, jeho barevnost, perspektiva, světlo, minulost, přítomnost ano, přítomnost je taková, že za tím obrazem je zeď. V tomhle případě a v časté většině jiných případů. Jestliže se dívám na obraz a chci-li vědět, co je nepřeneseně za ním, tak je to právě zeď. Ovšem můžeme se podívat na obraz a hlavně za obraz, jako na určité místo energetické kulminace mezi obrazem a zdí. Tedy na něco, co není vidět a přesto je to součástí obrazu. Nemůže to být před obrazem, protože tím směrem samotný obraz směřuje a ukazuje to, co chce, aby bylo vidět. Právě za obrazem vzniká neznámá energie vykulminovaná nedostatkem prostoru mezi zdí a obrazem s přenesenou snahou, tedy tvůrčí energií směřovanou převážně dozadu, možná k podstatě, když předpokládáme, že za obrazem je nepropustná zeď. Jestliže bychom upřednostnili určitou propustnost zdi, tak mluvíme o tom, co vzniká za obrazem v nevykulminovaném prostoru mezi zdí a obrazem, protože je to prostor svým způsobem otevřený a dosti podobný tomu, který je před obrazem, ovšem s jinými následky. V obou případech působení obrazu směrem za sebe, je možné považovat za zásadnější. V případě nepropustnosti zdi mluvíme o energetické kulminaci v místech mezi obrazem a zdí, a přesto je možné připustit, že část energie pokračuje skrze zeď a část energie se zdržuje mezi obrazem a zdí a působí přímo na zeď za obrazem. Nemyslím si, že by zeď vyzařovanou energii odrážela, protože to by se zásadnější energie zpoza obrazu dostávala před obraz a měnila by samotný výraz obrazu. Divák by tuhle dvojí energii pocítil a nerad by se na obraz díval. Obraz by na zcela nepropustnou zeď nevěšel. To co se děje na obraze, je jistým způsobem zapsáno i do zdi za ním. S čistě praktického hlediska je každý hřebíček nebo spona držící plátno v potřebném napnutí výmluvným faktem samotného vzniku. Otočeno právě ke zdi. Z hlediska života obrazu je to zásadní událost, něco jako přenos neúplné energie, přesto počáteční, z tvůrce na dílo. Tahle úvaha se může zdát poněkud abstraktní, protože za obrazem je prostě zeď. Ale, kdo může s úplnou jistotou tvrdit, že za obrazem, na který se právě dívá, se neděje něco velmi zásadního, něco, co není vidět, co je otočeno směrem ke zdi.

Možná nerozptýlená energie se svým úplným počátkem, čistým kódem směřovaným do nekonečna skrze zeď. To co vidíte, je otevřené místo za obrazem předložené k úvaze je to pouze zeď, anebo je to místo, kde se děje něco nepoznaného? Jistě nejsem první, kdo se zabývá tím, co se děje za obrazem. Mohu jmenovat například Lucia Fontánu, který otevřel prostor za obrazem a to tak, že prořízl bílé plátno. Možná ve smrtelném gestu klasické malby, možná v rituálním návratu k nekonečné dimenzi, možná vstupoval z plochy do prostoru. Já se ptám na to, co děje se za obrazem. Na zdi, skrze zavěšený obraz. L. Klodová: Takže, podle Vás se za obrazem děje něco zásadního, jak říkáte. Něco, co není vidět, když se na ten obraz díváme. A Vy nám tady zprostředkováváte tento děj? V. Jelen: Ano, ovšem já na něj spíše jen poukazuji, protože tady se právě nic neděje, tady totiž chybí to plátno. P. Kvíčala: Takže nám ukazujete kus zdi? V. Jelen: Ano, ale je to svým způsobem privilegovaný kus zdi. P. Kvíčala: A Vy jste ho privilegoval? V. Jelen: Myslím, že každé zavěšení obrazu ho privileguje. B. Klímová: Dobře. A co se stane, když na tom stejném místě, vyměníme po určité době obrazy? V. Jelen: Myslíte, stejného formátu? B. Klímová: Dejme tomu. V. Jelen: Zřejmě nahradíme jedno energetické působení, jiným energetickým působením. M. Smetana: A mohlo by to změnit naše vnímání, toho v pořadí druhého obrazu? V. Jelen: Teoreticky mohlo. M. Moravčík: A ten rám, ten jste vybíral podle čeho? V. Jelen: Ten jsem našel opřený u popelnice. P. Kvíčala: A nemohla to být už energie na vyhození? V. Jelen: Ta popelnice stála u kostela. P. Kvíčala: To nic nemění na tom, že nám tady ukazujete kus zdi. M. Moravčík: A Vy si myslíte, že ten rám vyhodili z kostela? V. Jelen: Jestli ano, tak by to neměla být energie na vyhození. O. Chrobák: A Vy nějak delší dobu zkoumáte, co se děje za jedním konkrétním obrazem? V. Jelen: Ano, po delší době na zdi zůstane flek.

O. Chrobák: A je jedno, co je na tom obraze namalováno? V. Jelen: Není, ale čím déle je obraz pověšený na jednom místě, tak tím zajímavější je na zdi za ním flek. O. Chrobák: A není to třeba tím, že se za obrazem nešpiní tolik zeď? V. Jelen: To se jasně neví, protože to může být též energetické působení obrazu. B. Klímová: A nezkoušel jste ten obraz pověsit na zrcadlo? Bylo by tak možné zjistit, jestli se ta Vaše, údajná energie odráží anebo co se za tím obrazem, vlastně děje. V. Jelen: Zkoušel jsem to, ale viděl jsem se, jak se dívám a to bylo dost nepříjemné. L. Klodová: A kdyby to zrcadlo bylo stejně velké, jako ten obraz a po delší době byste sundal ten obraz i to zrcadlo, bylo by možné vědět, nějak přečíst z té zdi, že před tím zrcadlem visel obraz a tím tedy přečíst i jeho energetické působení? V. Jelen: Každopádně by byl na zdi flek. L. Klodová: A byl by to flek od energetického působení obrazu nebo od zrcadla, protože se za ním nešpiní zeď? V. Jelen: Zřejmě by to byla kombinace obojího, ale když zrcadlo odráží všechno co je před ním, tak se na ten obraz nedívá pěkně. K. Kohoutková: A to jste poznával sám na sobě? Díval jste se na obraz podložený zrcadlem? V. Jelen: Ano a ještě jsem se to snažil všelijak prosvěcovat, abych viděl co se tam děje. Bylo to vyčerpávající. O. Chrobák: To se Vám nedivím. Mě vyčerpává dívat se na některé obrazy i bez zrcadla a prosvěcování. K. Kohoutková: A jak dlouho trvalo to Vaše dívání se? V. Jelen: Devět dní. Potom zrcadlo prasklo. K. Kohoutková: Jen tak prasklo? V. Jelen: Ne, hodil jsem tím směrem botu. Už jsem se tam nemohl dál dívat. K. Kohoutková: Co jste tam viděl? V. Jelen: Ten obraz, jakoby mě vtahoval do sebe. K. Kohoutková: A co na tom obraze bylo namalováno? V. Jelen: Žena s mávátkem. K. Kohoutková: Nemáte fotografii? Nějakou dokumentaci? V. Jelen: Nemám, protože ten obraz visel ve veřejném domě a všechno to tam shořelo. K. Kohoutková: Vy jste byl devět dní, ve veřejném domě?

V. Jelen: Byl. P. Kvíčala: Takže nám tady představujete flek na zdi a výzkum z bordelu? V. Jelen: Právě v tom bordelu jsem pochopil, že se za obrazem něco děje. L. Klodová: Zřejmě jste tam toho pochopil víc, ale mluvil jste o určité energetické propustnosti zdi, k tomu jste došel jak? V. Jelen: U dědečka. Dlouho tam u něj visel obraz, až ta zeď za ním popraskala. A tak se na to přišlo. L. Klodová: Na co se přišlo? V. Jelen: Že tam měl dědeček schovanou láhev, za tím obrazem, ale každá prasklina končila vně rámu, ani jediná ho nepřesáhla. A to na druhé straně zdi. Dalo se to změřit tím obrazem. K. Kohoutková: Co bylo na tom obraze? V. Jelen: Nápis: Host do domu, Bůh do domu. Poutník s holí, mošnou a knihou. L. Klodová: Takže to bylo energetické působení obrazu na zeď? V. Jelen: Je to možné. M. Moravčík: Podle toho co říkáte, dříve nebo později popraská zeď za každým obrazem. Záleží na síle díla a kvalitě zdi, ale vždy se tak stane. V. Jelen: Zřejmě ano, ovšem velmi rychle ten možný energetický otisk obrazu do zdi mizí, když chybí zdroj toho otisku. Dalo by se to přirovnat ke světlu přicházejícímu z velké dálky. My ještě vidíme světlo, ale zdroj světla už není. M. Moravčík: A tady za Vámi, v tom rámu. Událo se nějaké dlouhodobější působení té neznámé energie na zeď? V. Jelen: Ano, 9 dní byla ta zeď, takzvaně, privilegovaná vůči ostatní zdi. Viselo tady tohle plátno (ukazuje), které je v rozměru toho zavěšeného rámu. L. Klodová: A podle Vás, otiskla se ta neznámá nebo počáteční energie do zdi? V. Jelen: Ne. M. Smetana: A kde se stala chyba? V. Jelen: Snad v krátkodobosti závěsu, nepřístupnosti zdi, nebo v energetických možnostech. K. Kohoutková: Takže Vaše energie v tomhle případě nebyla dostatečná? V. Jelen: Myslím, spíše krátkodobá, protože další z rozpoznávacích metod, toku energie, je stetoskop. Prosím, můžete to vyzkoušet. (podává) K. Kohoutková: (nasazuje si stetoskop, přistupuje k rámu na zdi a poslouchá) Něco tam slyším je to jako vzdychání

V. Jelen: Za zdí se usídlil, karate klub. M. Smetana: Ukažte (bere si od K. Kohoutkové stetoskop, přistupuje ke zdi a poslouchá) ano vzdychají tam. (poté odstupuje i s K. Kohoutkovou od rámu a odkládá stetoskop) P. Kvíčala: Uslyšíme takzvaný Váš energetický tok? Anebo, to co se děje za zdí? V. Jelen: Ano, jestliže za zdí někdo vzdychá, tak uslyšíme zřejmě to vzdychání, ale tady virgule prozrazuje, že nějaká energie procházela. (ukazuje virguli) P. Kvíčala: Takže flek na zdi a výzkum z bordelu, doplňujete tímto drátem? V. Jelen: Prokazuje, i když dost citlivě, energetický průtok. Za obrazem se něco dělo a pozůstatky, možná té prazákladní energie, máme možnost sledovat. M. Moravčík: A ukážete nám, co se s tím drátem děje? V. Jelen: (s drátem v ruce přistupuje před prázdný rám) Cítím, že energie rození se umění, je jen těžko měřitelná. Když přesně nevíme, co je to umění, co je to dobré umění, tak podle čeho potom hodnotíme? Kde bereme ten metr, kterým měříme? A jestliže si myslíme, že víme, co je to umění, dobré umění, máme poznatky ke srovnání, k tomu si to myslet, zkušenosti, tak stačí to? Není subjektivita, jedinečnost, to nepoznané, to co děje se v lidské hlavě právě někde za obrazem? M. Smetana: Věříte na zázraky? V. Jelen: Ano, zázraky se dějou v hlavách lidí. Tam někde, kde vzniká i umění. P. Kvíčala: My, děkujeme a přesuneme se prosím k další práci V. Jelen: Děkuji (Náhle se prázdný rám rozhýbe na zdi, možná i spadne.) Možný návod k zvládnutí obhajoby navrhuje Viktor Jelen, s dostatečným nadhledem získaným usídlením se v paláci, a tím s možností posuzovat běžné, až nenápadné lidské hemžení, hluboko dole i v lidské mysli zainteresované na obhájení často nemožného. Poslední úprava: 29. 05. 2015