Změny financování regionálního školství. Novela vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání, a PHmax ve školních družinách

Podobné dokumenty
METODIKA STANOVENÍ PHMAX PRO ŠKOLNÍ DRUŽINY

Změny financování regionálního školství. PHmax v mateřských školách

METODIKA STANOVENÍ PHMAX PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

VYHLÁŠKA. ze dne 9. února o zájmovém vzdělávání

Změny financování regionálního školství

PHmax v předškolním a základním vzdělávání

Změny financování regionálního školství. PHmax a PHškoly v základních školách

Změny financování regionálního školství. Aktuální stav přípravy změny financování RgŠ

METODIKA STANOVENÍ PHMAX PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

Změny financování regionálního školství. Změny financování RgŠ v oblasti nepedagogických zaměstnanců MŠ a ZŠ

Změny financování regionálního školství

Základní vzdělávání. Mgr. Libuše Kolčavová. Kontakty: tel.: Mgr. Libuše Kolčavová

Zákony pro lidi - Monitor změn ( IV. ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA Z HODNOCENÍ DOPADŮ REGULACE

PŘÍKLADY PRO ORP S ŘEŠENÍM srpen 2019

Změny financování regionálního školství. Změny financování RgŠ v oblasti nepedagogických pracovníků SŠ, KON, VOŠ

Změny financování regionálního školství. Vykazování rozhodných údajů SŠ a konzervatoře

PHmax ve středním vzdělávání

Změny financování regionálního školství. Změny financování RgŠ v oblasti nepedagogických zaměstnanců SŠ, KON, VOŠ

SEMINÁŘ PRO SPRÁVNÍ ÚŘADY STATISTICKÉ VÝKAZNICTVÍ V ROCE VÝKAZ P1c-01 O EVIDENČNÍM POČTU ZAMĚSTNANCŮ V REGIONÁLNÍM ŠKOLSTVÍ

Změny financování regionálního školství

SBÍRKA ZÁKONŮ. Ročník 2018 ČESKÁ REPUBLIKA. Částka 84 Rozeslána dne 9. srpna 2018 Cena Kč 33, O B S A H :

Novela školského zákona zákonem č. 101/2017 Sb. Porada tajemníků 2017

Změny financování regionálního školství. Vykazování rozhodných údajů MŠ, ZŠ a ŠD

Výkazy P1-04 a P1c-01

Novela školského zákona a prováděcích předpisů. Mgr. Svatopluk Pohořelý 8. září 2016

Školský zákon. Novela zákonem č. 101/2017 Sb.

P 1c-01 Výkaz o evidenčním počtu zaměstnanců v regionálním školství podle stavu k

Spádové obvody Novela školského zákona zákonem č. 178/2016 Sb. Porada tajemníků 2017

Sběr dat ze školních matrik - podzim 2019

Předškolní vzdělávání

Výkaz o evidenčním počtu zaměstnanců v regionálním školství podle stavu k Pokyny a vysvětlivky pro vyplnění

SBÍRKA ZÁKONŮ. Ročník 2018 ČESKÁ REPUBLIKA. Částka 79 Rozeslána dne 3. srpna 2018 Cena Kč 33, O B S A H :

ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY. č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání

P 1c-01 Výkaz o evidenčním počtu zaměstnanců v regionálním školství podle stavu k

7. ročník setkání starostů a místostarostů obcí, měst Ústeckého kraje. Litoměřice, Ing. Petr Jakubec, člen Rady Ústeckého kraje

ÚPLNÉ ZNĚNÍ NAŘÍZENÍ VLÁDY

75/2005 Sb. NAŘÍZENÍ VLÁDY

Porada obecních MŠ a ZŠ. říjen-listopad 2018

75/2005 Sb. NAŘÍZENÍ VLÁDY

Aktuální problematika statistického výkaznictví 10:46

Výkazy P1-04 a P1c-01

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Principy normativního rozpisu rozpočtu přímých výdajů RgŠ územních samosprávných celků na rok 2019 č. j. MSMT /2018

Vláda nařizuje podle 23 odst. 5 zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů: Rozsah působnosti

Krajský úřad Ústeckého kraje, odbor školství, mládeže a tělovýchovy

Magistrát hl.m.prahy ROK 2012 Odbor rozpočtu MHMP

Vyhláška č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání

Projekt Podpora vzdělávání volených zástupců obcí I. typu reg. č. CZ /0.0/0.0/16_033/ je spolufinancován z EU. Vzdělávací program pro

Čl. 3 Způsob podávání žádostí Čl. 4 Způsob poskytnutí dotace

Návod k programu pro zpracování statistického výkazu P 1c-01

METODICKÉ DOPORUČENÍ JEDNOTNÉHO POSTUPU PŘI VÝPOČTU PHMAX PRO STŘEDNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

Rejstřík škol a školských zařízení hlavní a doplňková činnost ve školní jídelně. Konference Školního stravování Pardubice


310/2018 Sb. ze dne 12. prosince o krajských normativech. Jednotky výkonu pro jednotlivé krajské normativy

2005/74 Sb. Vyhláška o zájmovém vzdělávání. Vyhláška o zájmovém vzdělávání

Porada ředitelů ZŠ, MŠ, ŠZ a pracovníků ORP Ústupky u Seče listopadu 2013

Organizační list pokusného ověřování Hodina pohybu navíc

Základní škola Uhlířské Janovice, okres Kutná Hora Třebízského 268, Uhlířské Janovice ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY A10

74/2005 Sb. VYHLÁŠKA

Materiál MŠMT č.j.: 123 / Stanovení výše normativů NIV RgŠ na rok 2010 pro účely poskytování dotací soukromému školství

Změny v organizaci vzdělávání v základních a mateřských školách. Porada tajemníků

MATERIÁL PRO RADU MĚSTA č. 89

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

MODUL A. v soukromých a církevních školách na období září - prosinec 2016 Účelový znak: Čl. 1 Základní vymezení a cíle

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Problematika ustavování asistenta pedagoga z pohledu školské správy


Zřizovatel školy a školského zařízení

VYHLÁŠKA ze dne 12. prosince 2018 o krajských normativech

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Navýšení kapacit ve školských poradenských zařízeních v roce 2018

III. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

VÝZVA. Ministerstva školství mládeže a tělovýchovy

Sestavování a složení konkursních komisí

Krajský úřad Ústeckého kraje, odbor školství, mládeže a tělovýchovy

ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY. č. 492/2005 Sb., o krajských normativech

Role a aktivity Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy v oblasti primární prevence rizikového chování II

MATERIÁL PRO RADU MĚSTA č. 41

ID Příjmení a jméno Pozice Pracovní skupina Pracoviště Z Pracovník A Výchozí Výchozí Výchozí. Pauza start

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

43. Dny malých obcí. Národní fond rozvoje kapacit mateřských a základních škol. Navýšení tarifních platů pracovníků od

Reforma financování regionálního školství

ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY. č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání

z toho žáci se zdrav. postiž. 1 ) a b a 10b Celkem 0301

ÚPLNÉ ZNĚNÍ ZÁKONA. ze dne 29. června 2000

Aktuální změny v předškolním vzdělávání z MŠMT Mgr. et Mgr. Jaroslava Vatalová 7. října 2016

OBSAH V 74/2005 v.z. 109/ v platnosti

Novela č. 82/2015, kterou se mění školský zákon č. 561/2004 Sb.

Čl.1 Základní vymezení a cíle programu

Informace k povinnému předškolnímu vzdělávání

Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky:

Principy normativního rozpisu rozpočtu přímých výdajů RgŠ územních samosprávných celků na rok 2016 Č.j. MSMT-45553/2015

ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY. č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání

ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY. č. 108/2005 Sb., o školských výchovných a ubytovacích zařízeních a školských účelových zařízeních

Běžné třídy Speciální třídy. z toho. z toho Celkem. Celkem dívky. z toho žáci se zdrav. postiž. 1 ) a b a 10b Celkem 0301

Principy normativního rozpisu rozpočtu přímých výdajů RgŠ územních samosprávných celků na rok 2018, č. j. MSMT-34213/2017

Škola mimo provoz Správní úřad. z toho dívky. Celkem. z toho. postižení žáci 1 ) a b a 10b Celkem 0301

Materiál MŠMT č.j / Normativ MP = 12* (1/Np * Pp + 1/No * Po),

Běžné třídy Speciální třídy. z toho. z toho Celkem. Celkem dívky. z toho žáci se zdrav. postiž. 1 ) a b a 10b Celkem 0301

INFORMAČNÍ SEMINÁŘ o způsobu vykazování údajů o podpůrných opatřeních v rámci společného vzdělávání (výkaz R 44-99)

Transkript:

Změny financování regionálního školství Novela vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání, a PHmax ve školních družinách Semináře jaro 2019

002 Novela vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání řeší nový způsob financování školních družin zřizovaných územními samosprávnými celky nebo svazky obcí zachovává nejvyšší počet 30 dětí/žáků v oddělení školní družiny nově stanovuje minimální počet účastníků v oddělení školní družiny zavádí definici pojmů pravidelná denní docházka, pravidelná docházka, nepravidelná a příležitostná docházka, nejnižší počty účastníků v oddělení družiny a zpřesňuje oblast bezpečnosti a ochrany zdraví při zájmovém vzdělávání stanovuje maximální počet hodin přímé pedagogické činnosti financované ze státního rozpočtu, a to v podobě týdenního maximálního počtu hodin přímé pedagogické činnosti v závislosti na organizační struktuře školní družiny, tj. v závislosti na počtu oddělení školní družiny PHmax školní družiny je vztaženo ke školní družině jako celku u jedné právnické osoby a jeho hodnota závisí na celkovém počtu oddělení školní družiny této právnické osoby

003 Novela vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání pravidelná denní docházka = přihlášení k zájmovému vzdělávání nejméně 4 dny v týdnu po dobu nejméně 5 po sobě jdoucích měsíců pouze účastníci pravidelné denní docházky do družiny se zařazují do oddělení pravidelná docházka = přihlášení k zájmovému vzdělávání v rozsahu nejméně jedenkrát za 2 týdny po dobu nejméně 5 po sobě jdoucích měsíců, které není pravidelnou denní docházkou nepravidelná a příležitostná docházka = přihlášení k zájmovému vzdělávání v jiném rozsahu, než je uvedeno výše

004 Postup pro stanovení PHmax školní družiny při stanovení hodnoty PHmax školní družiny se vychází z údajů vykazovaných za jednotlivá pracoviště ve výkonovém výkaze Z 2-01; rozhodný je údaj o počtu oddělení uvedený v oddíle I řádku 0101 pro stanovení výše finančních prostředků ze státního rozpočtu pro pedagogické pracovníky ve školní družině jsou pak rozhodné údaje vykázané ve výkazu P1c-01, a to v oddílech IVa, IVb, IVc celkový počet oddělení školní družiny jedné právnické osoby se stanoví jako součet počtu oddělení školní družiny za jednotlivá pracoviště školní družiny k vypočtenému celkovému počtu oddělení se přiřadí odpovídající hodnota PHmax hodnoty PHmax jsou uvedeny v příloze vyhlášky č. 74/2005 Sb.

005 Příloha vyhlášky č. 74/2005 Sb.

006 Novela vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání Další oddělení lze zřídit, pouze pokud na oddělení připadá v průměru více než 27 účastníků. Nejnižší počty účastníků prvního stupně v oddělení družiny: Družina má nejméně 20 účastníků, kteří jsou žáky prvního stupně základní školy, v průměru na 1 oddělení. Družina, jejíž činnost vykonává stejná právnická osoba jako činnost základní školy s třídami pouze prvního stupně, a má pouze 1 oddělení, má nejméně a) 5 účastníků, kteří jsou žáky prvního stupně základní školy, v případě, že je základní škola tvořena 1 třídou, b) 15 účastníků, kteří jsou žáky prvního stupně základní školy, v případě, že je základní škola tvořena 2 třídami, c) 18 účastníků, kteří jsou žáky prvního stupně základní školy, v případě, že je základní škola tvořena 3 třídami. Možnost povolení výjimky zřizovatele podle 111a odst. 4 školského zákona.

007 Novela vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání Druhé oddělení lze zřídit i při nižším průměrném počtu účastníků, kteří jsou žáky prvního stupně základní školy, než je uvedeno v odstavci 2, pokud je celkový počet účastníků vyšší než 27 a počet účastníků, kteří jsou žáky prvního stupně základní školy, vyšší než 20. Třetí oddělení je možné zřídit i při nižším průměrném počtu účastníků, kteří jsou žáky prvního stupně základní školy, než je uvedeno v odstavci 2, pokud je celkový počet účastníků vyšší než 54 a počet účastníků, kteří jsou žáky prvního stupně základní školy, vyšší než 40. Je-li oddělení tvořeno pouze účastníky uvedenými v 16 odst. 9 školského zákona, je nejnižší a nejvyšší počet účastníků v oddělení shodný s nejnižším a nejvyšším počtem žáků ve třídě zřízené pro žáky uvedené v 16 odst. 9 školského zákona stanoveným jiným právním předpisem.

008 Příklady

009 Příklad č. 1 Zřízení oddělení základní pravidla pravidlo průměrného minimálního počtu účastníků v oddělení vyššího než 27 90 : 27 = 3,3333 a 4 oddělení pravidlo nejméně 20 účastníků, kteří jsou žáky prvního stupně základní školy, v průměru na 1 oddělení 4 x 20 = 80 účastníků, kteří jsou žáky 1. st. ZŠ a 81 = vyhovuje Je možné zřídit až 4 oddělení (výsledný PHmax v případě 4 oddělení 97,5).

010 Příklad č. 2 Zřízení oddělení nevyhovění počtu 1. st. pravidlo průměrného minimálního počtu účastníků v oddělení vyššího než 27 90 : 27 = 3,3333 a 4 oddělení pravidlo nejméně 20 účastníků, kteří jsou žáky prvního stupně základní školy, v průměru na 1 oddělení 4 x 20 = 80 účastníků, kteří jsou žáky 1. st. ZŠ a 60 = NEvyhovuje je nezbytné přistoupit ke snížení počtu oddělení (upozornění: nezbytné zvážit výjimku pro 2 a 3 odd. dle 10 odst. 6 zde se uplatní), případně zvážit aplikaci výjimky zřizovatele podle 111a odst. 4 školského zákona Bez výjimky je možné zřídit až 3 oddělení (výsledný PHmax v případě 3 oddělení 80).

011 Příklad č. 3 ZŠ s třídami pouze 1. st pravidlo průměrného minimálního počtu účastníků v oddělení vyššího než 27 a v případě 1 oddělení se neuplatní

012 pravidlo nejméně 20 účastníků, kteří jsou žáky prvního stupně základní školy, v průměru na 1 oddělení a neuplatní se a nahrazeno pravidlem dle 10 odst. 3 a postačí 5 účastníků, kteří jsou žáky 1. st. ZŠ = vyhovuje Je možné zřídit až 1 oddělení (výsledný PHmax v případě 1 oddělení 32,5).

013 Příklad č. 4 Snížení PHmax (běžná odd.) počet zřiditelných oddělení tvořených pouze účastníky v 16 odst. 9 obecně nejméně 6 a nejvýše 14 účastníků bez povolení výjimky z nejnižšího počtu zřizovatelem je možné zřídit až 3 oddělení (školní družina se rozhodla zřídit 2 oddělení) počet zřiditelných oddělení pro ostatní účastníky pravidlo průměrného minimálního počtu účastníků v oddělení vyššího než 27 120 : 27 = 4,444 a 5 oddělení

014 pravidlo nejméně 20 účastníků, kteří jsou žáky prvního stupně základní školy, v průměru na 1 oddělení 5 x 20 = 100 účastníků, kteří jsou žáky 1. st. ZŠ a 85 = NEvyhovuje je nezbytné přistoupit ke snížení počtu oddělení, případně zvážit aplikaci výjimky zřizovatele podle 111a odst. 4 školského zákona. při povolení výjimky zřizovatele: PHmax připadající průměrně na každé oddělení pro ostatní účastníky snížen poměrně podle počtu účastníků, o který je skutečný počet účastníků, kteří jsou žáky prvního stupně, nižší než počet stanovený v 10 odst. 2 (tj. zde při zřízení 5 odd. ost. úč. v poměru 85/100). Zřízení 2 oddělení pouze pro účastníky v 16 odst. 9 školského zákona a 5 oddělení pro ostatní účastníky PHmax (7 oddělení): 177,5 Poměrná část PHmax (od. pro ost. účast.): 126,8 x (85/100) = 107,8 celkový PHmax: 107,8 + 50,7 = 158,5

015 Příklad č. 5 Snížení PHmax (i odd. pro účastníky dle 16/9 ŠZ) počet zřiditelných oddělení tvořených pouze účastníky v 16 odst. 9 obecně nejméně 6 a nejvýše 14 účastníků bez povolení výjimky z nejnižšího počtu zřizovatelem NElze zřídit je nezbytné zvážit aplikaci výjimky zřizovatele podle 111a odst. 4 školského zákona

016 při povolení výjimky zřizovatele je PHmax nezbytné snížit v souladu s 10 odst. 11 vyhlášky č. 74/2005 Sb., tj. o příslušný násobek PHmax podle přílohy připadajícího průměrně na každé toto oddělení v závislosti na (výsledném) průměrném počtu účastníků v těchto odděleních (pozn.: zde 5 účastníků, snížení o 0,05násobek) počet zřiditelných oddělení pro ostatní účastníky 110 : 27 = 4,074 a 5 oddělení pravidlo nejméně 20 účastníků, kteří jsou žáky prvního stupně základní školy, v průměru na 1 oddělení 5 x 20 = 100 účastníků, kteří jsou žáky 1. st. ZŠ a 82 = NEvyhovuje je nezbytné přistoupit ke snížení počtu oddělení, případně zvážit aplikaci výjimky zřizovatele podle 111a odst. 4 školského zákona.

017 případ povolení výjimky zřizovatele u obou typů oddělení: Zřízení 1 oddělení pouze pro účastníky v 16 odst. 9 školského zákona a 5 oddělení pro ostatní účastníky PHmax (6 oddělení): 155 poměrná část PHmax (od. pro účast. 16/9): 25,8 x 0,95 = 24,5 poměrná část PHmax (od. pro ost. účast.): 129,2 x (82/100)= 105,9 celkový PHmax: 24,5 + 105,9 = 130,4

018 Metodiku stanovení PHmax pro školní družiny a platné znění vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání, ve znění aktuální novely č. 163/2018 Sb., naleznete na webových stránkách MŠMT na adrese: http://www.msmt.cz/vzdelavani/skolstvi-v-cr/ekonomika-skolstvi/metodiky-kreforme-financovani-regionalniho-skolstvi a rovněž v sekci Mládež Financování zájmového vzdělávání na adrese http://www.msmt.cz/mladez/financovani-zajmoveho-vzelavani

Děkujeme za pozornost Karmelitská 529/5 118 12 Praha 1 msmt@msmt.cz +420 234 811 111 www.msmt.cz