Nemusíte si ho brát, nemusíte si ho kupovat, nebo ho někde shánět. Podobenství už je vaše, patří vám.

Podobné dokumenty
Figuriny. "Ha-ha-ha! " začala se řehotat Katarina,když ožila. "Hi-hi-hi!" odpovědi se jí dostalo od Anabely.

Jak se v parku narodil dráček

Korpus fikčních narativů

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

jestli existují další.

ISSOM Problematické značky. Otázky, návrhy či doporučení, jak sjednotit pojetí map v ČR

Bezpečné používání internetu v bezpečných učebnách. Jak používat bezpečně internet a jak ochránit má osobní data?

Volnomyslné přírodní deníky

výstup Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

PDF publikace. Katalog forem a metod. INFRA, s.r.o. vydavatelství a nakladatelství Tyršova Stařeč

Přečti si můj příběh uvnitř. Co přijde příště? MOJE RODINA SE MĚNÍ. Mrkni dovnitř na rady dalších mladých lidí Proč se to děje?

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)

Petra Soukupová. K moři

Vernířovice Velké Losiny Milí rodiče a milé děti,

Úžasný rok 2018 Váš plán pro úspěšný nový rok

Habermaaß-hra Klasické kostky Kravička Karla

Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( )

Čtyři světla pasýře Šimona

Autorka: Tereza Linhartová

děkuji Vám, že jste mi

Úžasný rok 2017 Váš plán pro úspěšný nový rok

Klasické pohádky. Medvídek Pú. Page 1/5

Fantastický Svět Pana Kaňky

Hledáte si i během trvání rekvalifikace práci?

Dívka z pomeranče Alena Vorlíčková Jitka Zajíčková

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Máme únor, a tak. Orgie.

EmoTrance slabikář (Dr. Silvia Hartmann, tvůrkyně metody EmoTrance)

Gabriel Laub Hovory s ptákem

Bůh povznese Josefaotroka

Dirk Baumann * 1971 diplomovaný informatik a autor her. Autor: Dirk Baumann Ilustrace: Grafika/návrh: Rolf Vogt Redakce: Thorsten Gimmler

Milovat Boha celým srdcem, celým rozumem a celou silou a milovat bližního jako sám sebe je víc než všechny oběti a dary.

Cesta za Vaším pokladem tedy ebookem ;)

Nemáte Žádné Reference?

Projekt Malý princ: úvodní hodina ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY

Liščí Tlamička. školní časopis kroužku Mediálek

( ) ( ) ( ) ( ) Logaritmické rovnice III. Předpoklady: Př. 1: Vyřeš rovnici. Podmínky: Vnitřky logaritmů: x > 0.

Pastorale. Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20. Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

ŽÁKOVSKÝ PARLAMENT BÁSEŇ NA TÉMA PODZIM ZÁSTUPCI TŘÍD. 4.A: Adamcová, Znamenáčková. 4.B: Král, Taneček. 5.A: Rokoský, Fejfarová

Titul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano?

Habermaaß-hra 4778A /4680N. První hra Stavění zvířátek

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: Jméno: Kamila Šilhánková

Z obsahu: Když se nebe dotýká země K Roku rodiny Ptali jste se Informační servis... 07

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla

Byl jednou jeden princ. Janči se jmenoval. A ten princ Janči byl chudý. Nebydlel v zámku, ale ve vesnici

Blanka Kubešová Žoržína Ztracené dětství. Eroika

ZRÁDNÉ MĚSTO. (ztracení se v obchodě, ve městě, uvíznutí ve výtahu)

Chaloupka. Blbe, sotva jsem zabrala a ty tu děláš takovej randál.

Petra Braunová. O chlapci, který spadl z nebe

Na zemi je schovaná myška,

Vítám Tě na Červené Lhotě!

Jdeme stavět dům! Chytře, zdravě a hravě

No dobře, je pravda, že není ani nudný. V tu chvíli přišla do třídy Margaretina učitelka, aby si promluvila s naším učitelem, což bylo dobré, protože

Ano, které otevírá dveře

KDO SE VÍC PTÁ, VÍC SE DOZVÍ

NECHTE MĚ BÝT, JAKÁ JSEM

1. veletrh hraček na Vysočině 26. a 27. listopadu 2016 I DKO Jihlava

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi

2.1.9 Zrcadlo III. Předpoklady: Pomůcky: zrcátka (každý žák si přinese z domova),

Habermaaß-hra 3616A /4717N. Zvířecí pyramida karetní hra

Mimochodem, jmenuju se Rudy.

Řízená obhajoba. Upraveno pro konkrétní (čtenou) obhajobu

TEST - JSEM SÁM SEBOU?

Reedukace dyskalkulie

Pravidla pro 2 až 3 hráče Příprava

Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK. v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/

CYKLOŠKOLKA. Škola jízdy na kole

MAPA NA CESTU ROKEM 2019

Postup, jak nakreslit koně pro hru Howrse v grafických programech


Lukášovo evangeliuml. Ježíš vyprávěl lidem, kteří ho následovali, spoustu příběhů. Každý příběh měl zvláštní význam.

EXTERIÉR NÁKLADOVÉ NÁDRAŽÍ, DEN

Katalog podzim 2016

Vedlejší věty Anotace:

Časopis žáků Základní a Mateřské školy T. G. Masaryka Drásov. Číslo /2018. Drásováček. Cena: 5,- Kč

Už je to tady zas, že? podivil se Charlie. Kam jsme se dostali tentokrát? Do Zakázaného města! prohlásila Louisa a rozhlížela se kolem.

Já jsem dveře (J 10:7, 9)

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

Třetiny. Diagonála Jedná se o umístění objektu na úhlopříčku nejlépe s nějakým výrazným objektem ve zlatém řezu. Kompozice snímku (fotografie)

č /2012 NAŠE SPOLEČENSTVÍ VOJTA SE PTÁ, PROČ

Fara byla trochu bojovější, hlavně později, kdy jsme narazili na toalety

Asi to takhle doopravdy vypadalo, šedý nevýrazný snímek, ve kterém je ale ukryta velmi pěkná fotografie.

Nezobrazíš si Boha zpodobením ničeho Dušan Pirc

Ondřej, mamka a děda Meda se třemi psy

Ráno jsme se probudili a venku byla opravdu veliká nadílka sněhu. Napadalo asi 20cm přes noc a tak jsme měli docela problém, dostat se k tělocvičně.

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda

3. DUBNA 2016 JAK BÝT SPOKOJENÝM RODIČEM WEBINÁŘ LUCIE KÖNIGOVÉ. MARTINA VOKURKOVÁ CHOCOVÁ HOST NA WEBINÁŘI

5 pilířů, na kterých postavíš důvěrné partnerství

Jenže beránek nebyl vůbec hloupý, nelekl se a zavrtěl hlavou. To tedy ne, ještě hloupější vlku. Já ti totiž uteču! Ale znáte, jak to svlky chodí.

1. BAZILIŠEK. (Původní název AMÉBA ) Dvůr, hřiště, lesní prostranství, louka. Cíle

Byla to láska. Kytička milostné poezie. Obsah: Když jsem byla hodně malá. Pomalu vrůstám do tebe. Kdybych to dovedl. Byla to láska.

narodil se nám syn, jmenuje se Josef."

České děti venku Reprezentativní výzkum, kde a jak tráví děti svůj čas

5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh

Sny, které nepočkají

Transkript:

Scénář: Dobrý pastýř Podívejte se, mám tu zlatou krabici tedy je žlutá, ale připomíná zlato. Uvnitř je něco cenného. Možná je tam podobenství. Podobenství jsou totiž ještě cennější než zlato! Krabice je zavřená je na ní víko. Někdy se nám takové podobenství těžko otevírá. Těžko se nám do něj vstupuje. Hned mu nerozumíme. Ale taková už podobenství jsou. Je těžké do nich vstoupit, někdy jsou zavřená. Abychom do podobenství mohli vstoupit, musíme být opravdu připraveni. Jste připraveni? Dobrá. Podobenství jsou cenná a jsou to dárky. Byly nám lidem dány před dávnými časy. Dokonce ještě než jsme se narodili. I když nevíte hned, co to podobenství je, je už vaše. Nemusíte si ho brát, nemusíte si ho kupovat, nebo ho někde shánět. Podobenství už je vaše, patří vám. Mám nápad, podíváme se dovnitř. Jsem zvědavá, co se asi uvnitř této krabice skrývá. Jako první vytáhnu zelenou látku, která pokud se nevejde dovnitř krabice, může být i jinde. (Na obrázcích nástěnka připravena na rodinnou bohoslužbu.) Hmmm Co by to mohlo být??? Rozhodně je to zelené, všude samá zelená. Co by to asi mohlo být? Mohla by to být taková ta věc, na které sedí žáby v rybníku? Nebo koruna stromu, na kterou se někdo dívá z výšky? Nebo velký list, který spadl z obrovitánského stromu? Docela by mě zajímalo, co je na druhé straně! Hmmm, z druhé strany je to také celé zelené Zajímalo by mě, jestli nám dál nepomůže něco, co je v krabici. Modrá látka ukážeme a pak umístíme. 1

Co to asi je? To by mohlo být okno, kterým je vidět na druhou stranu? Nebo taková ta věc, do které se podíváte a vidíte odraz svého obličeje... 3 černé body ukázat Podívejte se, tady jakoby vůbec nebylo světlo, ani na jednom kousku nic světlého. Co by to asi mohlo být? Zajímalo by mě, jestli je to něco tak tvrdého nebo tak hlubokého, že sem vůbec nedopadne světlo. Pak umístit. Lidé, kteří sedí tady na té straně, si mohou myslet, že vidí zamračený obličej. Vidíte, žádná jiskřička v očích nebo na puse. Nic. Prkna Ohrada po jednom vytahovat a prohlížet, umístit na místo. Co by to asi mohlo být!? Cestička? Klacek? Kousek provázku? Tady je další. Mohla by tady mezi nimi vést cesta? 2

A další to by mohla být fotbalová branka, nebo most, přes propast! Nebo dveře! A tady je ještě další! Teď tu máme vnitřek a vnějšek (nějaké uvnitř a venku ). Zesílit ještě jednou vrstvou. Udělejme tu průchod, takovou branku, aby mohl ten, kdo je třeba vevnitř vyjít ven a kdo je venku, aby mohl vejít dovnitř. Otevřít a udělat branku. Zajímalo by mě, co to by to mohlo být! Mohl by to být třeba dům, nebo místo pro zvířata, nebo pro lidi. Zajímalo by mě, kdo tu žije. Po jedné vytahovat ovce a umístit je do ohrádky Aha, je to místo pro ovce. Kolik jich tady asi je schovaných? Máme tu další a další a další a ještě jednu. 3

Kdysi dávno chodil po světě člověk a ten říkal tak úžasné věci a dělal tak skvělé činy, že ho mnoho lidí následovalo. A když ho následovali, začali se divit, kým ten člověk vlastně je. Chtěli vědět, kým je doopravdy. A tak se ho zeptali: Kdo jsi? A on jim odpověděl: Já jsem dobrý pastýř. Z krabice vyndáme dobrého pastýře a ukážeme ho oběma rukama, pak umístíme k ohrádce. Znám každou svou ovečku jménem. Když vyvádím ovce z ohrady, následují mne. Jdu před nimi a ukazuji jim cestu. Ukazuji jim cestu na dobré pastviny a cestu k chladné, čisté, občerstvující vodě. 4

Když se vyskytnou místa nebezpečná ukazuji jim cestu i nebezpečím. Pastýře proneseme tmavým místem a postavíme vedle ohrádky, postupně ovečky následují pastýře, u temného místa váhají, ale nakonec všechny projdou až na ovečku poslední, která se ztratí schováme ji pod černou látkou tak, aby jí koukala jen hlava. Když se s ovečkami vracím do ohrady, všechny je spočítám: První, druhá, třetí... (Počítáme a dáváme ovečky do ohrádky.) 5

A když zjistím, že se mi třeba jen jedna ovečka ztratila, jdu kamkoliv, abych ji našel. Hledám všude na zelených pastvinách, u vody, i na nebezpečných místech. A když ztracenou ovečku najdu, zanesu ji zase do ohrady. I když je třeba těžká, zanesu ji do bezpečí. Když jsou všechny ovečky v bezpečí, mám takovou radost, že si ji nemohu nechat jen sám pro sebe, ale svolám všechny přátele a raduji se a máme hostinu. Uklidit dobrého pastýře, vyndat obyčejného pastýře a položit. 6

Tohle je obyčejný pastýř. Když takový pastýř vyvádí ovečky na pastvu, neukazuje jim dobře cestu a ony se často zaběhnou a ztratí. A když přijde vlk, (položit vlka na černé místo) obyčejný pastýř uteče. (Uklidit obyčejného pastýře.) Vyndat dobrého pastýře. Ukázat ho a položit. 7

Ale dobrý pastýř se postaví mezi vlka a své ovce. I když by pro ně třeba měl položit život. Zabrání vlkovi, aby se k ovečkám dostal. Tak se mohou ovečky bezpečně vrátit do ohrady a bezpečí. Pastýř je postaven mezi ovečkami a vlkem. Ovečky po jedné umístíme do ohrádky. Zavřít ohrádku, vlka zpěv do krabice, dobrý pastýř na výchozí pozici k ohrádce. Zajímalo by mne jestli ty ovečky mají jména. Jestli se nějak jmenují. Zajímalo by mne, zda jsou ovečky na tomto místě šťastné. Zajímalo by mne, jestli jste někdy v životě cítily dotek čerstvé, chladivé, občerstvující vody. Zajímalo by mne, jestli jste se někdy ocitly na temném a nebezpečném místě. Jak jste se dostali zase ven? Nebo jestli jste se někdy v životě ztratili a někdo vás našel? Zajímalo by mne, kdo je ve skutečnosti Dobrý pastýř. ÚKLID Podívejte: Dobrý pastýř, 8

Podívejte: ovečky Podívejte: chladivá, čerstvá, občerstvující voda A temná místa Ohrada Uklidit krabici s podobenstvím na místo. 9