Inovace výuky oboru ASŘ s podporou linuxového serveru



Podobné dokumenty
Vyúčtování poskytnuté dotace v roce 2004 S m l o u v a č. 36/2004 R prováděcí k rozvojovému programu

Střední průmyslová škola elektrotechnická Rožnov pod Radhoštěm, Školní ICT plán školy

ICT plán školy 2015 / 2016

ICT plán školy 2011/2012

Maturitní témata. Informační a komunikační technologie. Gymnázium, Střední odborná škola a Vyšší odborná škola Ledeč nad Sázavou.

ICT plán školy 2012/2013

ICT plán školy. Organizační směrnice č. 10/2016

Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových program MŠMT na rok 2006

ICT plán školy. Organizační směrnice č. 8/2014

Výzva k podání nabídky v zadávacím řízení k veřejné zakázce malého rozsahu na dodávku s názvem Výměna vybavení počítačové učebny

Datasheet Tenký klient FUJITSU FUTRO S720

Virtualizace koncových stanic Položka Požadováno Nabídka, konkrétní hodnota

Příloha č. 1 zadávací dokumentace - Specifikace předmětu plnění veřejné zakázky

Maturitní témata. pro obor vzdělávání M/01 Informační technologie

TECHNICKÉ PODMÍNKY. Článek 2. Podmínky pro službu MojeBanka, MojeBanka Business, MojePlatba,Expresní linka Plus a TF OnLine

Základní škola a mateřská škola Vacov. ICT plán školy Vilan

Datasheet Server FUJITSU PRIMERGY TX1310 M1 Server v provedení tower

Technická specifikace předmětu zakázky

manažerského řízení HW a SW požadavky pro sw ATTIS

ICT plán školy stav na začátku roku 2005 Stav k Počet žáků: 279 (k )

Střední škola rybářská a vodohospodářská Jakuba Krčína, Třeboň, Táboritská 941 ICT PLÁN 2015/2016

Co se realizovalo v přecházejícím roce:

tímto vyzývá zájemce k podání nabídky na veřejnou zakázku

Inteligentní učebna a měřicí pracoviště

Administrace počítačových sítí. WEB a LPT

Radim Dolák Gymnázium a Obchodní akademie Orlová

TECHNICKÁ SPECIFIKACE

1x server pro distanční vzdělávání (výpočtový server)

Inspiron 13. Nastavení a technické údaje. řada v 1. Model počítače: Inspiron Regulační model: P69G Regulační typ: P69G001

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK

1. Jak pracuje počítač 3. Už víme, jak pracuje počítač, ale jak se pracuje s počítačem? 9

SYLABUS IT V. Jiří Kubica. Ostrava 2011

Staňte se bodem zájmu!

Zřízení technologického centra ORP Dobruška

Informační a komunikační technologie

Zadávací dokumentace Příloha výzvy k podání nabídek

1. HDR. 2. Test Práce ve Windows. 3. Tilt-shift efekt. 4. Excel tisk a tvorba grafů. Informatika Ditta Kukaňová

Virtuální učebna: VMware VDI zefektivňuje výuku, zjednodušuje správu a snižuje náklady

ICT plán Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Příbram I, Jiráskovy sady 113 Školní rok 2015/2016

Základní škola a mateřská škola Vacov. ICT plán školy Jakub Vilánek

1. SYSTÉMOVÉ POŽADAVKY / DOPORUČENÁ KONFIGURACE HW A SW Databázový server Webový server Stanice pro servisní modul...

AMILO Mini Ui 3520 Velmi malé a stylové. vybavení na cesty Počet stran: 5. Hlavní parametry

Nasazení EIS JASU CS v rezortu Ministerstva zdravotnictví ČR vč. všech podřízených OSS

ICT plán školy. Městská střední odborná škola, Klobouky u Brna, nám. Míru 6, příspěvková organizace

Datasheet Server FUJITSU PRIMERGY TX100 S3p Server v provedení tower

LINUX - INSTALACE & KONFIGURACE

Data Sheet Fujitsu PRIMERGY RX100 S6 Jednopaticový server v provedení rack (1U)

Konfigurace pracovní stanice pro ISOP-Centrum verze

Vybavit učebnu notebookem, pomocí kterého bude realizováno mobilní laboratorní pracoviště pro výuku mobilních systémů.

Proč počítačovou sí? 9 Výhody sítí 9 Druhy sítí 9. Základní prvky sítě 10 Vybavení počítače 10 Prvky sítě mimo PC 10 Klasické dělení součástí sítí 10

Počítačová síť Katedry informatiky UP v Olomouci

Počítačová grafika ve výuce

Datasheet Fujitsu LIFEBOOK A512 Notebook

Data Sheet Fujitsu LIFEBOOK AH552/SL Notebook

Opakování k maturitní zkoušce z informatických předmětů

Informační Systém pro Psychiatrii HIPPO

VÝZVA A ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 3 Rada městské části U S N E S E N Í. č. 948 ze dne

Paralelní výpočty na clusteru KMD

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE. Zakázka na dodávku výpočetní a prezentační techniky včetně SW. Strana 1 (celkem 9)

KATALOG REPASOVANÉ VÝPOČETNÍ TECHNIKY

1. Úvod Hardware 7

Vestavné průmyslové počítače. Martin Löw

Streaming multimediálního obsahu s

na období od do (dle metodického pokynu MŠMT č.j / )

VÝZVA A ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Data Sheet Fujitsu LIFEBOOK AH531 Notebook

Stylový společník, který nabízí pokročilou grafiku i zabezpečení. Oficiální webové stránky VAIO Europe

SW ATTIS nástroje. HW a SW požadavky pro sw ATTIS. manažerského řízení. Verze manuálu: 3.5 Datum:

Kontrolní seznam projektu a systémové požadavky Xesar 3.0

Data Sheet Fujitsu CELSIUS H720

Zakázka Vnitřní integrace úřadu v rámci PROJEKTU Rozvoj služeb egovernmentu ve správním obvodu ORP Rosice

Digitální učební materiál

Sísyfos Systém evidence činností

Stručná instalační příručka SUSE Linux Enterprise Desktop 11

I C T P L Á N Stávající stav Počet žáků ICT vzdělávání pedagogických pracovníků

Témata týmových prací Pro 3. ročník oboru Informační technologie 2014/2015

Zadávací dokumentace Výběrové řízení na dodávku počítačového vybavení

Základní škola T. G. Masaryka Ivančice. Na Brněnce 1, okres Brno-venkov, příspěvková organizace. Na Brněnce 1, Ivančice, ICT PLÁN ŠKOLY

Software. Mgr. Renáta Rellová. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Zadávací dokumentace Výběrové řízení na dodávku počítačového vybavení

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

DUM 9 téma: Hostingové služby

Technická specifikace ČÁST 1. Místo plnění: PČR Kriminalistický ústav Praha, Bartolomějská 10, Praha 1

Využití systému Dynamips a jeho nástaveb pro experimenty se síťovými technologiemi Petr Grygárek

Chytrý osobní laptop s rychlým procesorem Intel, 4GB pamětí RAM a grafikou ATI. Oficiální webové stránky VAIO Europe

Inovace firemnı webove aplikace SPEA-SYSTE M

Co se realizovalo v přecházejícím roce:

FREEWAROVÉ ŘEŠENÍ DICOM SERVERU S NÍZKÝMI NÁROKY NA HARDWAROVÉ VYBAVENÍ

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ PELHŘIMOV, FRIEDOVA 1469 I C T P L Á N Š K O L Y

Gymnázium Cheb. 1) Název akce. 2) Klasifikace dodávek, které jsou předmětem plnění této veřejné zakázky. 3) Identifikační údaje zadavatele

Technická specifikace předmětu zakázky

DIGITÁLNÍ POVODŇOVÉ PLÁNY. M. Banseth

A) První chráněná dílna, s.r.o.

2.2. Nadstandardním záručním servisem s pohotovostí do (24 hodin, 48 hodin) se rozumí:

Instalace OS, nastavení systému

ARCHITEKTURA AMD PUMA

Spolehlivý pracant HAL3000 EliteWork II s nízkou spotřebou energie

Katalog produktů Lexmark

Ten nejlepší zážitek z vysokého rozlišení. Vlajková loď mezi zábavními notebooky s Full HD a jednotkou Bluray Disc Combo

Transkript:

Technická univerzita v Liberci Fakulta strojní Katedra aplikované kybernetiky Inovace výuky oboru ASŘ s podporou linuxového serveru Závěrečná zpráva za řešení projektu FRVŠ 1624 / 2009 Řešitel : Ing. Jan Kolaja Spoluřešitel : Liberec, leden 2010

OBSAH : 1. CÍLE ŘEŠENÍ PROJEKTU 3 2. POSTUP A ZPŮSOB ŘEŠENÍ 3 3. ZMĚNY PROJEKTU 5 4. VÝSLEDKY A VÝSTUPY PROJEKTU 5 5. HOSPODAŘENÍ S PŘIDĚLENÝMI PROSTŘEDKY 6 6. ZÁVĚR 6 2

1. CÍLE ŘEŠENÍ PROJEKTU Cílem řešení projektu bylo zajištění programové podpory výuky na KKY s minimálními finančními náklady, což umožňuje stále více žádaný princip OpenSource, který je nejvíce uplatňován pro operační systém GNU/Linux. Konkrétní výstupy řešení projektu byly v návrhu projektu formulovány jako inovace učebních plánů předmětů oboru Automatizované systémy řízení ve strojírenství (dále ASŘ) v magisterském studiu a předmětů specializace Inženýrská informatika v bakalářském studiu, s perspektivou možného využití v základním studiu na strojní fakultě Technické univerzity v Liberci (dále TUL), především v předmětu Počítače a programování. Tato inovace učebních plánů spočívá v náhradě využívaných programů pro OS MS Windows volně dostupnými programy pro OS GNU/Linux. Během zimního semestru školního roku 2008/2009 (tedy v době před řešením projektu) byl instalován jako další operační systém GNU/Linux na všech počítačích, které slouží k výuce oboru a specializace na KKY TUL. Ve stavu před řešením projektu komunikovali tito NFS/NIS klienti s tehdejším katedrovým linuxovým serverem, který měl již dávno překročenou životnost. Tento morálně i fyzicky zastaralý server, sloužící také jako webový server katedry, neměl pro nová použití dostačující rychlost a kromě toho by bylo nutné rozšíření o další vnější paměťové jednotky, což se vzhledem k jejich umístění na sběrnici SCSI nejeví jako ekonomické. Dalším slabým místem před řešením projektu byl i 10 Mbit/s hub, který brzdil komunikaci v relativně mnohem rychlejší lokální síti. 2. POSTUP A ZPŮSOB ŘEŠENÍ Při nákupu serveru byla z důvodů předchozích kladných zkušeností oslovena firma DELL, která zpracovala cenovou nabídku a výsledkem bylo zakoupení serveru DELL Power Edge T105 s následující konfigurací: Procesor Quad Core Opteron 1356 (2,3GHz, MB, 75W ACP) 4x2 GB Dual Rank DIMM 800MHz 2x500 GB HD bez operačního systému Po zvážení nabídek internetových obchodů zakoupen switch NET D-Link 16-Port 10/100/1000Mb/s GigabitEthernet - RJ45 od firmy Czech Computer. 3

Obr. 1 Zjednodušené schéma zapojení Na obrázku 1 je zjednodušené schématické znázornění serverů a desktopových stanic v učebnách KKY. Číslem 1 je označen nový Linuxový server (NFS/NIS), číslem 2 je označen stávající Windows server a čísly 3 jsou označeny desktopové stanice se dvěma operačními systémy v případě spuštění OS Linux se stávají NFS/NIS klienty. NFS protokol umožňuje ukládání uživatelských profilů a dat na linuxovém serveru, NIS protokol slouží k distribuci konfiguračních dat po síti. Linuxový server Pro instalaci operačního systému na zakoupený server byla zvolena linuxová distribuce Gentoo, protože tato distribuce umožňuje uživateli sestavovat si operační systém samostatně zcela na míru svému počítači. Díky technologii Portage je možné Gentoo nakonfigurovat podle přání uživatele například jako ideální bezpečný server. Portage zajišťuje správu a aktualizaci softwaru a zajišťuje jeho konfiguraci a optimalizaci pro používaný hardware. Konfigurace jádra odpovídá využití stanice jako server, NFS/NIS server umožňuje správu síťových uživatelů a jejich profilů (doménových účtů). Programové vybavení učeben Jak již bylo uvedeno, na všechny počítače, které slouží k výuce oboru a specializace i k výuce studentů základního studia na KKY TUL, byl instalován jako další operační systém 4

GNU/Linux jako alternativní operační systém. Byly vybrány a nainstalovány programy, které představují alternativu programům na platformě MS Windows využívaným při výuce. Mezi tyto programy například patří: Název programu Použití Zkratky předmětů GIMP Editor obrázků ISZ, PG Code::Blocks Multiplatformní vývojové prostředí C++ PJO, ADS, PT, PG Freepascal Vývojové prostředí jazyka Pascal PPI 1. ročník OpenOffice Sada kancelářských nástrojů Obecné využití Octave Nástroj pro vědecké výpočty Obecné využití Quanta Textový editor (PHP, HTML, CSS...) ISZ wxformbuilder Framework pro práci s knohovnou wxwidgets pro C++ PJO Počítače ve všech učebnách ale disponují celou řadou alternativních OpenSource programů pro práci s grafikou, internetem, multimédii a také kancelářské, vývojové i vědecké nástroje. 3. ZMĚNY PROJEKTU Jedinou změnou byla změna řešitele projektu. Důvodem ke změně řešitele bylo ukončení pracovního poměru na Technické univerzitě v Liberci. Změna řešitele byla schválena výborem FRVŠ dne 29.10.2009. 4. VÝSLEDKY A VÝSTUPY ŘEŠENÍ Výstupem projektu jsou aktualizované sylaby předmětů základního i oborového studia: Počítače a programování (základní studium, rozsah 2+2 pro cca 850 studentů, povinný), Informační systémy a zpracování dat (předmět oboru ASŘ, rozsah 2+2, povinně volitelný), Programovací techniky (předmět oboru ASŘ, rozsah 2+2, povinně volitelný), Programovací jazyky a operační systémy (předmět oboru ASŘ, rozsah 3+3, povinně volitelný), Simulace a identifikace systémů (předmět oboru ASŘ, rozsah 2+2, povinně volitelný), Algoritmy a datové struktury (předmět oboru ASŘ, rozsah 2+2, povinně volitelný), Počítačová grafika (předmět oboru ASŘ, rozsah 2+2, povinně volitelný). V těchto předmětech je studentům nabízen výběr práce v OS MS Windows nebo alternativně OS GNU/Linux. 5

Výsledky řešení projektu jsou prezentovány v článku na webu katedry a výstupy v podobě sylabů, instalovaného softwaru a doménových účtů jsou využívány při výuce. 5. HOSPODAŘENÍ S FINANČNÍMI PROSTŘEDKY Kapitálové výdaje Plán Skutečnost Server DELL PE T105 39 000,00 Kč 38 913,00 Kč Switch NET D-Link RJ45 4 000,00 Kč 4 154,00 Kč Běžné náklady Odměna za řešení projektu 4 000,00 Kč 3 933,00 Kč Celkem 47 000,00 Kč 47 000,00 Kč Jak již bylo konstatováno, původní server je opotřebován fyzicky i morálně a původní 10Mbit/s hub jen brzdil komunikaci v relativně mnohem rychlejší lokální síti. Odměna za řešení projektu byla vyplacena původnímu řešiteli Ing. Josefovi Machytkovi, neboť ten práci na projektu fyzicky realizoval a projekt je z jeho strany bez závazku. 6. ZÁVĚR Adresa nového serveru je michelle.kky.tul.cz a všechny účty z původního serveru na něj byly přeneseny (uživatelé obdrželi nová přístupová hesla). Celý systém NFS/NIS serveru a jeho klientů je v současné době plně funkční, cílů projektu bylo dosaženo, což dokazuje využití nového systému a sylabů v zimním semestru školního roku 2009/2010. Výměna serverů proběhla bez závažných omezení. Inovace učebních plánů byla provedena buď přímo jejich změnou, nebo nepřímo, například změnou vývojového prostředí. Vzhledem k použití jiného operačního systému, tedy proběhla inovace sylabů ve všech předmětech oborového i základního studia a podle názoru řešitele tak byly splněny plánované cíle projektu. 6