Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám



Podobné dokumenty
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

(4) NOUNS 1.díl (členy) I) ARTICLES (a, an, the) se dávají před podstatná jména

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

CZ.1.07/1.5.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_22_INOVACE_90 Project 3 U5 Revision

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Thema 4. Building Management Grammar: Expressing the future

Digitální učební materiál

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Střední průmyslová škola stavební Pardubice

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Náhradník Náhradník 5.A

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Anglický jazyk Ročník: 5. Téma učivo: Countries, flags, languages, nationalities Výukový cíl: Předmět:

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Poznáváme Velkou Británii

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Anglický jazyk 5. ročník

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

Anotace: VY_32_INOVACE_01_B_10.notebook. July 08, 2013

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

VY_32_INOVACE_13_LONDÝN_05

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

EU peníze středním školám digitální učební materiál

5.VY_32_INOVACE_AJ_UMB5, Vztažné věty.notebook. September 09, 2013

Questions and Answers

ANGLICKÝ JAZYK základní úroveň obtížnosti

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jink moderně zábvněji Číslo název šblony II/2 Inovce zkvlitnění výuky cizích jzyků n středních školách klíčové ktivity Název vyučovného Anglický jzyk předmětu Identifikátor VY_22_INOVACE_AJ_01A_02 Číslo v digitálním rchívu VY_22_AJ_01A_02 školy Vzdělávcí oblst Jzykové vzdělávání Sd 1A- Grmtické jevy Kód AJ_01A_02 Anotce Studenti si rozšíří své dosvdní znlosti dného grmtického jevu, v tomto přípdě se jedná o použití členů, n the. Osvojování látky je odstupňováno podle náročnosti od známého k méně známému. Následuje procvičení znlostí formou práce ve dvojicích. Studenti dostnou n ppírcích zvlášť předložky, slovní spojení věty. Jejich úkolem je přiřdit k sobě vhodné dvojice. Poté následuje společná kontrol studenti si správné řešení zpisují do prcovního listu, který jim slouží pro domácí příprvu. Obor vzdělávání 39-41L/01 Autotronik, 37-41M/01 Provoz ekonomik doprvy Ročník 1. Vzdělávcí obor Cizí jzyk Jzyk nglický Klíčová slov určitý člen the, neurčitý člen n,, bezčlenná spojení Druh učebního mteriálu Prcovní list Formát mteriálu doc Použitá litertur, zdroje MURPHY, Rymond. Essentil grmmr in use. 13th ed. Cmbridge University Press, 2002. s. 144-146. ISBN 0 521 55928 6 Není-li uvedeno jink, je utorem Monik Šulcová Dtum vytvoření 19.09.2012 Dtum schválení 20.09.2012 Autor Monik Šulcová Schválil Ing. Václv Mikeš Střední odborná škol

Čestné prohlášení: Prohlšuji, že jsem tento mteriál vyprcovl() smosttně s použitím litertury dlších informčních zdrojů, které jsou citovány v práci uvedeny výše. Prohlšuji, že jsem při vytváření tohoto mteriálu neporušil() utorská práv třetích osob, zejmén jsem nezsáhl() nedovoleným způsobem do cizích utorských práv osobnostních jsem si plně vědom() následků porušení ustnovení 11 následujících utorského zákon č. 121/2000 Sb., včetně možných trestněprávních důsledků vyplývjících z hlvy II., hlvy IV. Díl 4 Trestního zákoníku č. 40/2009 Sb. V Čáslvi 19.09.2012 Monik Šulcová Střední odborná škol

ARTICLES A/ AN AND THE 1) Using n/ : Cn you open door? =There re two doors here. = door 1 or 2, we don t know which one we hve open London is n interesting plce.= there re mny interesting plces nd London is one of them FILL THIS SENTENCES: Cn I sk question? = there re mny quesions Is there expensive hotel ner here? = there re mny expensive hotels Sndr is clever student. = there re mny clever students nd Sndr is one I ve got smll doll. = there re mny smll dolls nd I ve got one 2) USING the : Cn you open the door? = there is only one door- the door which is over there I m going to wsh the smll doll tomorrow. = my doll, I hve only one FILL THIS SENTENCES: Cn you repet question, plese? = the question tht you sked We enjoyed our summer holidy. expensive hotel ws very nice. = our hotel where we ll live. Pris is cpitl of Frnce.= there is only one cpitl of Frnce Střední odborná škol

COMPARE!!!!!!!!! I bought T-shirt nd shorts. The shorts ws chep but the shirt ws expensive. = the jcket nd the shirt tht I bought OTHER EXAMPLES: Where is Tom? In the bthroom. = the bthroom is in this flt or house Do you live ner from the center? = the center of your town I d like to spek to the mnger, plese. = the mnger of this shop Turn off the light nd close the window. = the light nd the window of the room WE USE THE WHEN IT IS CLEAR WHICH THING OR PERSON WE MEAN: Wht is the nme of this villge? = this villge hs only one nme Who is the best clssmte in the fifth clss? = it s only one person Cn you tell me the time, plese? = the time now His office is on the third floor. = the third floor of the building where you re Střední odborná škol

OTHER EXAMPLES WHERE WE USE THE: THE TOP THE LEFT THE RIGHT THE BOTTOM THE WORLD THE SUN THE MOON THE SKY THE SEA THE COUNTRY THE POLICE THE FIRE GROUP THE ARMY THE PIANO THE TRUMPET THE RADIO Střední odborná škol

Try to fill this rticles without using the grmmmr: use the or 0 police country guitr On ground floor Wtching television Go to dentist sun Tody s 14 th. WE DO NOT USE the WITH: TELEVISION: I wtch television lot. Wht s on television this fternoon? BUT Cn you turn off the television? = the TV set BREAKFAST/ LUNCH/ DINNER: Wht did you hve for lunch? = not the brekfst! Lunch is redy! PLACE NAMES WITH NO ARTICLE: CONTINENTS, MOST COUNTRIES AFRICA,GERMANY, PERU ( BUT THE NETHERLANDS) STATES, COUNTRIES ETC. TEXAS, NORMANDY, IRELAND, SWITZERLAND TOWNS PRAGUE, SYDNEY, GLASGOW, LONDON ( BUT THE HAGUE) MOST STREETS FIFTH AVENUE, DOWNING STREET NUMBER 10 LAKE, MOUNTAINS LAKE SUPERIOR, EVEREST, MONT BLANC TOWN BUILDING OXFORD UNIVERSITY, BUCKINGHAM PALACE, PRAGUE CASTLE Střední odborná škol

NEXT /LAST+WEEK/MONTH/ YEAR/ SUMMER/ MONDAY: I m not working next weekend. = not the next weekend Did you hve holidy lst summer? = not the lst summer PLACE NAMES WITH THE: SEAS, RIVERS,DESERTS THE ATLANTIC, THE THAMES, THE SAHARA MOUNTAIN AND ISLAND GROUPS NAME INCLUDES COMMON NOUN THE ALPS, THE HIMALAYAS THE CZECH REPUBLIC, THE UNITED STATES MOST BUILDINGS THE BRITISH MUSEUM, THE NATIONAL GALLERY, THE PLAYHOUSE Try to fill this rticles without using the grmmmr: use the or 0 Czech republic United Kingdom United Sttes of Americ Ntionl Gllery south of Bohemi Thmes ANSWEAR THIS TWO QUESTIONS: Where we use the rticles, n? Write me some exmples. Where we use the rticle the? Write me some exmples. Střední odborná škol