Občasník ZŠ Krčín číslo 7/2007 Cena 5,- Kč



Podobné dokumenty
PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

DRUHÝ ROČNÍK KRČÍNSKÉHO MARATONU

Píšete dětem černé puntíky, když něco zapomenou? Nebo jim dáváte jiný trest?

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Deník mých kachních let. Září. 10. září

Hledáte si i během trvání rekvalifikace práci?

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2013/2014 číslo: 67

Petra Soukupová. K moři

Gymnázium Nymburk. Členství ve sportovním klubu TSK DYNAMIK. Karolína Rejmanová 1PB 2O13

Společenská rubrika. Všem oslavencům gratulujeme, přejeme hodně zdraví, štěstí a životní pohodu.

vás v čase zimy a sněhových radovánek!!!

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen :33

Já se taky zpovídám!

děkuji Vám, že jste mi

STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU

Potrestat nebo nepotrestat

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2009/2010 číslo: 20

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

Mozaika. Cirkus Berousek

Projektové noviny. Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně

Příprava na vyučování oboru Člověk a jeho svět s cíli v oblasti OSV

1. číslo čtvrtletníku

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc!

Legenda o třech stromech

být a se v na ten že s on z který mít do o k

BRUSLENÍ NA MILEVSKÉM STADIONU

Hry a rošťárny pro kluky a holky

Speciální vydání novin ZŠ TGM Blansko Vzpomínka na projektový den pro žáky 2. stupně, který se konal OBSAH

[PENÍZE - MANAŽEŘI] 28. října 2007

Březen 2011 ZŠ a MŠ Ostrov u Macochy V tomto čísle:

EOG. ERG Polysomnografie. spánkové cykly poruchy spánku. Úvod ke cvičení

ŠKOLÁČEK LEDEN 3.ČÍSLO 2015/16 OBHÁJILI JSME TITUL EKOŠKOLA

Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko

poznejbibli b12 biblické příběhy pro děti

POČTENÍČKO PRO PŘEDŠKOLÁKY

JAK NA POHODOVÉ RÁNO SE ŠKOLÁKEM. Lída Leinweberová

Vřískot I2012/2013 PRIMA 2012/2013 PARLAMENT. Všem zástupcům přejeme hodně štěstí! :) S.Marcziová

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla

Tim 2,2 o.s Omluva

Manažerem talentů. 1. kapitola

důvěru plnou Začněte Stavební kámen 1 S očekáváními zacházet ofenzivně Mám k vám

jestli existují další.

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky

Blanka Kubešová Žoržína Ztracené dětství. Eroika

V Á N E K. Vánoce v srdci

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život

ŠKOLTÝN. Školní časopis Základní školy v Týnci nad Labem 15. ročník Číslo 3

Nejlepší prevencí je správný start

Autorky : Luss Merhautová & Baruš Vosk

Věnováno Toto vydání bychom v první řadě rádi

Můj milý deníčku Jsem prostě geniální, no a co?!

Cerhenický školák. Úvodník ředitele školy

Zuzana Pospíšilová ilustroval Drahomír Trsťan

Učení dětí pomocí přednášek a programu z Tábornických škol

1.1.1 Jak se budeme učit a proč

PREVENTIVNÍ PROJEKT KAMARÁD SOBĚ A DRUHÝM

MOJE TĚLO. Anna Pfeifferová. Ilustrace: Ulla Bartlová

Proč hledat svou druhou polovičku?

Libor to slyší a otáčí se za sebe. Zadním sklem vidí blikající auto. Uvědomuje si, že je to stejné auto jako jejich. Pak poznává, že za volantem sedí

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 číslo: 76

Ladislav Špaček. Špaček. v porcelánu aneb Etiketa, vole!

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2011/2012 číslo: 42

Můj milý deníčku Jasně, že jsem nejlepší!

Příprava na vyučování Třídnických hodin s cíli v oblasti OSV. Ostrov. Ostrov. Název učební jednotky (téma) Stručná anotace učební jednotky

Příprava na start 1: Nefér výhoda?

Den s Technickými službami ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA AKCE PROBÍHÁ ZA FINANČNÍ PODPORY REVOLVINGOVÉHO FONDU MŽP A MĚSTA CHRUDIM

EmoTrance slabikář (Dr. Silvia Hartmann, tvůrkyně metody EmoTrance)

Úlohy soutěže MaSo, 13. května 2009

Kázání Prázdné a plné sítě Neděle Lk 5

Vážení přátelé zde v sále.

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)

Jedeme pro automobil. Jednoho dne, po dlouhých úvahách, po zvážení našich technických možností, padne rozhodnutí. Transport zakoupeného vozidla

Vyprávění z časů vikingů

PROČ TRÉNOVAT PAMĚŤ? DOBRÁ PAMĚŤ ZÁKLAD ÚSPĚCHU

Kněz se usměje a objímá brigádníka kolem ramen. Pojedete domů už na Velikonoce. Sám vás tam zavezu a předám rodině. K těm šatům přidáme ještě dárky

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

Někteří lidé ho charakterizují jako věčného kluka. Souhlasíš s nimi? A co z toho pro tebe vyplývalo? Teda kromě toho užívání

Policie ČR, OOP Frýdlant. Prezentace na téma užívání drog není trestný čin, ale

Co nás zajímá. Tady je ukázka některých novoročních předsevzetí z kolektivu 6. a 7. ročníků. Podaří se jim je dodržet? Zkusíme se zeptat na konci roku

Fantastický Svět Pana Kaňky

Čteme se skřítkem Alfrédem

Aktivní práce se žáky ve výuce fyziky 6.ročník ZŠ, vlastnosti látek

Slovesa. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

j. courtney sullivanová

S dráčkem do pravěku

Ano, které otevírá dveře

Co je správně? Doplňte slovesa v imperativu. obléknout si obout se. nesvlékat se nezouvat se. svléknout si zout se

Libor se nikde nezdržuje. Zakrátko klepe chvějící se rukou na dveře tátova pokoje. Zevnitř se ozve důrazný tatínkův hlas: Mám teď nápad!

Myšlenky srdce. Louise L. Hayová. poklad vnitřní moudrosti. poklad vnitřní moudrosti. Louise L. Hayová

OBSAH. - Čínská báseň - Týden prvňáčků - Můžete si přečíst - Tvorba dětí ZŠ Krestova - Jak vyrobit krabičku

Už kráčí anděl kolem domečku, v každé ruce zlatou svíčičku, také však nese velkou knihu, a teď už spíme v Ježíšově jménu.

Mentální obraz Romů AKTIVITA

ČASOPIS ŽÁKŮ A UČITELŮ ZŠ SLOVANKA

Jsme v Evropě. U nás doma v České republice. Je sedm hodin ráno. Maminka v kuchyni připravuje snídani a volá: Aničko, vstávat! Volá už potřetí.

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠK. ROK 2013/14. Výroční zpráva aktivity Skupiny J&G Společnosti za školní rok 2013/14. Skupina J&G Společnost

PĚTKA. čtvrtletník žáků 5. základní školy č. 1/2016. Novinky ze školy Velikonoční nápady Soutěž o ceny: Kdo je to?

Honzík začíná v cykloškolce

Při čtení následujících stran se vám může udělat nevolno, můžete mít pocity studu za autora, či získat tendence si fyzicky ubližovat. Mám vás rád.

prosinec 2012 ročník XI číslo 4

Transkript:

Občasník ZŠ Krčín číslo 7/2007 Cena 5,- Kč Jsme tu opět a tentokrát začínáme dvěma články o jedné akci. Uvnitř čísla najdete spoustu čtení, dnes spíše v duchu zábavném, úsměvném. A jestli se některá ze čtenářek chystá na každoroční čarodějnický rej, možná se budou hodin informace o čarodějnictví. Tak šťastný let RM Paragraf 11/55 školní kolo Základní škola v Krčíně uspořádala 27.3.2007 soutěž o znalostech zákonů, které se zúčastnili žáci 2.stupně. Konala se v Novém Městě nad Metují v kině 70.Proti sobě bojovala 4 družstva sestavená z 5 členů z každé třídy.každé družstvo mělo své fanoušky,kteří fandili ze všech sil, aby zástupci z jejich třídy vyhráli.všechna družstva prošla pěti koly, která obsahovala- 1.kolo-znalosti zákonů, 2.kolo-projevení názorů k danému tématu,3.kolo-stavění věže,4.kolo- kdybych byl starostou co bych změnil popřípadě opravil ve stanovených zákonech ve fiktivním městě a 5.kolo-zkouška komu bych prodal nebo neprodal cigarety(podle věku).porota se skládala ze tří členů,která rozhodovala o udělení bodů atd. Celou soutěž uváděli naši učitelé paní Romana Minaříková a pan Libor Drašnar. Mezi koly vystupovaly děti z naší školy,ddm a pohybového centra Jany Michelové.Celou soutěž vyhrál devátý ročník a my i oni se těší do okresního kola v Náchodě. Kotlářová, Kylarová, Havránková 7.B Paragraf 11.55 v Krčíně 14.3. 2007 jsme se v rámci nepovinného předmětu tvůrčí psaní s učitelkou Romanou Minaříkovou vydali na průzkum do města za účelem získat odpovědi na několik otázek. Inspiroval nás Paragraf 11.55, což je soutěž pro žáky základních škol. Tato soutěž upozorňuje na to,že zákony je třeba dodržovat. Mezi ně patří i ten, který se týká prodeje tabákových výrobků mladistvým pod 18 let a právě k tomu směřovala naše anketa. Odpovědi byly různé. Někdo si chvilku udělal a ochotně na naše otázky odpověděl, někteří naopak spěchali nebo neměli chuť pouštět se s námi do rozhovoru.výsledkem byl krátký film,který odstartoval školní kolo soutěže Paragraf 11.55,které proběhlo 27.3. 2007 v novoměstském kině. Soutěžilo se v mnoha disciplínách. Soutěžící museli prokázat své znalosti v oblasti zákonů. Týmovou spolupráci družstev prověřilo kolo, kde šlo o stavbu věže z různých materiálů,soutěžící obhajovali své názory na aktuální problémy současnosti, zahráli si na starostu,který měl za úkol opravit zákony ve městě, typovali věk figurantů, zda je dotyčnému 18 a smí mu prodavač prodat cigarety, či nikoli.v této disciplíně si mohli zasoutěžit i diváci V kině byla výborná atmosféra, každé družstvo mělo své fanoušky a ti se rozhodně nenechali zahanbit. Mezi jednotlivými koly soutěže nám dopoledne zpříjemňovali svým vystoupením žáci naší školy, děvčata z tanečního kroužku DDM Stonožka a z Pohybového centra Jany Michelové. Vše pečlivě sledovala porota v čele s místostarostou Nového Města nad Metují panem Petrem Hablem.Vítězné družstvo z devátého ročníku se zúčastní oblastního kola v Náchodě. Veronika Tylšová, Bára Středová 9.A

Kdyby.uměl mluvit. To bylo zadání slohové práce Olympiády českého jazyka. Práce některých účastníků vám dnes tady představujeme. Kdyby boty uměly mluvit Takhle asi myslím, že by to u nás vypadalo. Ráno se probudím, obléknu, nasnídám a chystám se vyrazit do školy. Moje zimní boty už na mě čekají.,,nazdárek! pozdraví mě.,,nám se do té tvé školy nechce, vždycky nás jen odložíš do botníku a mi se pak jen celou dobu nudíme. Dělám jako, že neslyším. Modlím se, aby zase ve škole neudělaly nějakou neplechu. Minulý týden navykládaly řediteli, že k nám do Čech se chystá vichřice. Ten jim uvěřil a my místo učení utěsňovali okna a další ochranné věci. Nakonec samozřejmě žádný vichr nebyl a všechno to špatné bylo na mě. Botám jsem dala co proto, ale nevím, jestli to stačilo. Jdu se učit matematiku. Zrovna máme rovnice. Je to hrůza. Po škole si botky vyzvedávám z botníku,ale ani tam nejsou.,,kam zmizeli? Ptáme se sama sebe. V tom uvidíme hlouček dětí u výtahu. Moje boty tam dělají psí kousky vybírají si vstupné. Popadnu je, peníze vrátím správnému majiteli a mizím domů. Celou cestu si jen říkám:,, Kéž by boty neuměly mluvit! Jsou s nimi jen potíže. Takže si myslím, že to má své výhody,ale nevýhody. Ještěže boty nemluví. R. Tláskalová 9.A Kdyby moře umělo mluvit Kdyby moře mluvit mohlo, hodně by nám nepomohlo. Moře by nám radilo, kudy pluje plavidlo. Radilo by námořníkům, kteří pluji na moři, aby lodě obránili, když se chýlí k zlé bouři. Přístav chrání před piráty, kteří dělaj neplechu. Navádí je od ostrova, když je pozná po dechu. Malé vlnky na moři, ty hrozbou snad nehoří. Malé lodě naleznou, k přístavu je dovezou. Rády by se ženy ptali, kde se jejich rybář válí. Moře však jen mlčí, ženy pak jen brečí. Moře zkrátka tiché je, svůj poklad do hlubin ukryje. Pavla Kratěnová 8.B Kdyby zvířata uměla mluvit Kdyby zvířata uměla mluvit, mohli bychom se všichni dozvědět moc zajímavé věci, třeba z čeho mají radost a z čeho zas ne, nebo jaké mají názory. Psi by svým pánům a paničkám mohli sdělovat, kdy chtějí vyvenčit a kdy ne. Nebo by řekli, že teď si hrát nebudou, protože je bolí hlava a jsou unavení. I když by jim jejich pán chtěl koupit nějaký slušivý obleček, mohli by si sami vybrat nebo protestovat, že žádný nechtějí,protože jsou přece jenom zvířata a ne lidé. A co takové ryby?představte si, že byste si na Vánoce koupili nějakého hodně upovídaného kapra, který by vás stále přesvědčoval, abyste ho nezabíjeli. Ale byli byste vůbec schopni zabít mluvícího kapra? Já myslím, že ne! Na druhou stranu, co byste dělali, kdyby jste plavali v moři, připlul k vám žralok a chtěl ás sníst. Nevím,jestli byste mu dokázali vysvětlit, aby si ke svačině dal něco jiného. Zvířata ale nemluví a asi nikdy nebudou. A proto z jejich úst uslyšíme vždy jen haf, kvak, sss, kyky ryký, bů, mňáu Markéta Tomanová

Víte,že můžete jezdit na vodík? Mnichovská automobilka BMW představuje automobil poháněný vodíkem.tento automobil můžete najít pod značkou BMW hydrogen7.je to první automobil na vodík s vidlicovým dvanáctiválcem o výkonu 191 kw (260 k).zrychlení na 100 km/h zvládne za 9,5s, přičemž je nejvyšší rychlost elektronicky omezena na 230 km/h. Dojezd vozu s plnou nádrží vodíku činí více než 700 km, což z něj dělá vůz použitelný i v místech s malou hustotou čerpacích stanic (tedy prozatím všude ).Proto,aby auto mohlo jet i dál od čerpajících stanic s vodíkem,je na volantu kouzelné tlačítko,kterým se přepíná pohon na klasický benzin a naopak.velkou nevýhodou je složitost a velikost nádrže v které je velký tlak a teplota -253C.Proto má nádrž objem jen 8 l a dojede se na ni 200 km,to znamená že spotřeba činí 4 l/100 km.nádrž na benzin má objem 74 l a dojezd na tuto nádrž je 500 km,spotřeba benzinu je tedy 15 l/100 km.vodíková nádrž je vytvořena ze dvou dvoumilimetrových stěn z nerezové oceli, které jsou odděleny 30mm vrstvou vakua. Díky těmto a dalším termoizolačním opatřením bylo docíleno neuvěřitelných parametrů. Při testování byla například nádrž naplněna vroucí kávou. Trvalo dalších více než 80 dní, než káva ochladla na teplotu, při které se již dala pít. Toto auto je sice pěkné,ale neuvěřitelně drahé.stojí pro nás sotva představitelných 1000 000 což je při dnešním přepočtu 28 000 000 Kč. Cenu kapalného vodíku jsem bohužel nezjistil,zjistil jsem pouze,že výroba 1m3 (jeden metr krychlový) plynného vodíku stojí přibližně 30Kč (v této ceně není ale započtena doprava,která je v tomto případě několikanásobně dražší než výroba). Dominik Lukášek!Zajímavosti! Sehnala jsem pro vás různé zajímavosti,kterým se zasmějete,ale i přiučíte. je nemožné olíznout si vlastní loket krokodýl nemůže vypláznout jazyk srdce krevety je umístěno v její hlavě dle jedné studie prováděné u 200 000 pštrosů během 80 let, nestrčil ani jeden hlavu do písku prasata nejsou schopna pozorovat oblohu 50% lidí na světě nikdy nemluvilo ani neposlouchalo telefonní sluchátko ani krysy ani koně nemohou zvracet pokud pořádně kýchnete, můžete si až zlomit žebro pokud zadržujete kýchnutí, můžete přivodit prasknutí cévky ve vašem mozku a umřít pokud kýchnete a budete se snažit schválně udržet otevřené oči, můžou vám až "doslova" vypadnout z důlků krysy se množí tak rychle, že během 18 měsíců můžou mít až milión potomků v každém vysílání amerického seriálu Seinfield je někde schovanej Superman zapalovač byl vymyšlen před zápalkou 35% lidí, kteří píšou do seznamky jsou již ženatí 23% kopírek je poškozeno lidmi, kteří si na ně sedají, aby si namnožili svá ctěná pozadí stejně jako otisky prstů, otisky jazyků jsou také unikátní pro každého člověka 95% lidi čtoucí toto se pokoušelo olíznout si vlastní loket Tak jste se něco málo dozvěděli a ještě tu pro vás mám malý bonus,,záhadný lidský mozek : DOKÁŽETE PŘEČÍST NÁSLEDUJÍCÍ VĚTU? V SUOIVSOLTSI S VZÝUKEMM NA CMABRIDGE UINERVTISY VLŠYO NJAVEO, ŽE NZEÁELŹÍ NA POŘDAÍ PSÍEMN VE SOLVĚ. JEDNINÁ DLEUITŽÁ VĚC JE, ABY BLYY PNVRÍ A PSOELNDÍ PÍMESNA NA SRPVÁÉNM MSTÍĚ. ZYBETK MŽUE BÝT TOTÁNLÍ SĚMS A TY TO PŘOÁD BEZ PORLBMÉU PEŘČETŠ. JE TO PROTO, ŽE LDIKSÝ MEZOK NETČE KDAŹÉ PENSÍMO, ALE SVOLO JKAO CLEEK. ZJÍAMVAÉ, ŽE??? Renča Tláskalová 9.A

Jak zaručeně vyletět od zkoušek! Mám tu pár nápadů pro ty,co nechtějí udělat zkoušky.takže si je pořádně pročtěte 1.Přineste si polštář,ustelte si na lavici a zdřímněte si.(nebo to aspoň předstírejte).15 minut před koncem zkoušky vstaňte a protřete si oči se slovy:,,pane bože,to je,ale hodin!tak se do toho dáme. Něco tam načmárejte a odevzdejte o 5minut dřív. 2.Po rozdání zadání začněte křičet:,,pepo,pepo,mám výsledky! 3.Pokud je to zkouška z matiky odevzdejte esej. Pokud je to zkouška z češtiny odpovídejte matemat.symboly.buďte kreativní. 4.Debatujte sám se sebou. 5.Z papíru si udělejte vlaštovky a házejte po asistentovi. 6.Pište štětcem nebo zvírazňovačem. 7.Buďte hooodně vulgární! 8.Přijďte v plavkách nebo županu. 9.Po 15.minutách vstaňte,roztrhejte všechny papíry na malé kousíčky,vyhoďte je nad sebe a zařvěte,,veselé Vánoce! Pokud máte odvahu,požádejte o nové zadání,že jste staré ztratili.opakujte po 15.minutách. 10.Vezměte si sebou svačinku,rozžvýkejte,přihlaste se že něčemu nerozumíte a prskněte to asistentovi do obličeje. Renča Tláskalová 9.A Recenze filmů Hudbu složil, slova napsal Vybledlá popová hvězda 80.let, o kterou už není zájem, a když tak jen mezi skalními nostalgicky. Jednoho dne ho kontaktuje médii oslovovaná hvězdička se žádostí, aby jí napsal písně na její nové cérečko, a dokonce s sní zazpíval duet. Má to, ale jeden háček už stračně dlouho nic nesložil a vymýšlet texty mu nikdy nešlo. A ve filmu už se objevuje Sophie mladá květinářka, která má schopnost hrát si se slovy Past na žraloka Malý bezstarostný rybí kluk se přestěhuje na korálový útes, kde se mu moc líbí, ale když chytí maminku i tatínka do rybářské sítě, musí se o sebe postarat sám. Naštěstí si najde mnoho kamarádu, se kterými zažije spoustu legrace a lumpáren. Jednoho dne se však zamiluje do Cordelie, není však jediný. Žraloku Troyovi se taky líbí Dokáže získat lásku? Dreamgirls Muzikál je adaptace na velmi úspěšné broadwayského představení. Příběh je naplnění osudy tří zpěvaček, které se chtějí prosadit v hudebním světě.díky se svému manažerovi se posunují vzhůru na žebříčku popularity, ale na úkor lstí a podrazů. Za tento film dostane právem Jennifer Hudson Oscara za vedlejší roli zpěvačky, která má nadváhu, a proto se nemůže prosadit. A. Tošovská 9.A Škola Ráno brzy vstáváme, čeká na vás škola, nikdy se nevzdáváme, když vás učitel volá. Vypočítej příklady, to už máme v mozku, ve druhé hodině musíme popisovat veverku. Třetí hodina ujde, rozbor věty umíme, naučit se více věcí ve škole však musíme. Další hodiny jsou v pohodě, píšeme si výpisky, na domácí úkoly máme hlavy nebo notýsky. Potom hurá ze školy, čekaj na vás doma, ráno hupky z postele, do školy jedem znova. Jan Přibyl 8.B

ČARODĚJNICTVÍ Co je vlastně čarodějnictví? Čarodějnictví: praktikování přirozené magie - používání bylinek, svíček, kamenů, a dalších magických předmětů, zaklínání, prospěšná magie (láska, úspěch, zdraví, přátelství).čarodějnictví je způsob životního stylu. Ve většině tradičních čarodějnických směrů je symbolizováno vyvoláváním Božského vesmíru, sebe samého a přírody. Zahrnuje projev mužského a ženského spojení Boha a Bohyně. Čarodějnictví má základ ve vesmíru. Je to respekt a úcta ke všemu živému. Ti, kteří jsou aktivně zapojeni, často věří na Zákony Odpovědnosti. Jaký je rozdíl mezi bílou a černou magií? Existuje všeobecně rozšířená představa, že černá magie je temná a zlá. Zatímco magie bílá je všeobecně považována za dobrou, hodnou, pomocnou. Magie sama o sobě není ani černá ani bílá, avšak ti, co ji vykonávají často zapadají do jedné nebo druhé kategorie. Čarodějnictví znamená zlo? Ne! Všude na světě existují lidé dobří i špatní bez ohledu na jejich vyznání. Čarodějnictví je vyznáním cti a úcty ke všemu živému. Znamená, že cokoliv děláte, vaše činy by neměly žádným způsobem nikomu ublížit. A pokud se opravdu někdo rozhodne škodit jen tak, aby to té "koze" natřel věřte, že se časem kouzlo vrací je to jako byste vyslali vlnu, která když najde cíl a zasáhne ho se navrací zpět. Kdo je čarodějnice? Osoba, která se zabývá magií. Pojem "čarodějnice" však není specifický pro žádné vyznání. Existují kouzelnické čarodějnice, křesťanské čarodějnice, židovské čarodějnice (většinou se nazývají Mystikové), satanské čarodějnice, čarodějnice Woodou a mnoho jiných. Každé z těchto vyznání užívá pojem čarodějnice k bližšímu určení osob, kteří zahrnují magii do své víry a jejich počínání. Ne všichni čarodějníci však zároveň používají magii v souvislosti s jakýmkoliv vyznáním. Jak se člověk magii naučí? Učením a vykonáváním. Záleží to na druhu magie, který se chcete naučit. Je vhodné číst, ptát se, studovat, cvičit a zase číst, psát, ptát se, studovat, cvičit, vykonávat. Podle mého je také důležité naučit se trpělivosti a magii používat jen tehdy je-li to opravdu nutné. Pokud si někdo bude dokola neustále vykládat karty nebo kývat kyvadlem na každý nový krok moc daleko nedojde. Jaké jsou různé druhy magie? Kromě těch druhů, o kterých jsme už psala "černá" a "bílá" - ale raději používám označení jako je magie s pozitivním účinkem a negativním účinkem, tantrická, existují ještě magie svící, bylinková, symbolická, barevná, magie kamenů, uzlová, měsíční a živelná,... Ani teď není seznam kompletní. Existují ještě magie andělská, vílová, stromová,... Je důležité, abyste pochopili, že všechny tyto druhy magie mají společného jmenovatele: úmysl a vizualizaci (představivost.) Čím lepší vizualizace - představivost a čím jasnější úmysl, a "chtění", aby se přání vyplnilo, tím větší jsou šance na dosažení požadovaného - chtěného výsledku. Jaké jsou magické nástroje? Nejdůležitější je uvědomit si, že veškerá magie vychází z vás a ne z nástrojů. Nejčastěji používané nástroje v magii jsou atham, hůlka, kalich, bollin, hůlka, koště, kotlík, kadidelnice, kadidlo, kniha stínů. Tento seznam není celý - patří sem také drahokamy, bylinky a svíčky, magické písmo, kyvadlo,... Co je zaklínadlo? Zaklínadlo - je název pro slova, rituální činnost či symbolický předmět, formuli, gesto, o kterých se věří, že má schopnost odvrátit zlo nebo dopomoci ke štěstí. Zaklínadlo je soustředěná energie, manipulované a vyřčené pro specifický záměr nebo účel. K soustředění dochází pomocí energie, pozornosti, někdy pomůcek nebo jiných předmětů jako elixírů či lektvarů. Pája Raisová

( = A TEĎ NOCO PRO POBAVENÍ =) Vtípky: Pračlověk čte synovo vysvědčení: "To, že máš trojku z lovu, chápu, jsi ještě malý. Ale že jsi propadl z dějepisu, který má jen dvě strany, to je hanba!" Tetička přinesla Petrovi k svátku atlas a povídá: Toho si, Petříčku, važ. Je z doby mého mládí. Teto a je v něm už Amerika? Přijde otec za dospívajícím synem a říká mu: "Je čas, abychom si pořádně popovídali o dívkách." Syn na to: "Dobře tati, co chceš vědět?" Vydává redakce ZŠ Krčín: Petr Veverka, Viktor Jelen, Aneta Tošovská, Renata Tláskalová, Pavína Raisová, Dominik Lukášek, Jiří Přibyl, Standa Rydlo, Petra Koubská, Hanka Kolariková,Honza Štěpan, Honza Prouza,Richard Travníček,Tereza Dobiášová, Lucka Michelová,Ondra Cohorna a Štěpán Rydlo Příspěvky je možno zasílat na adresu: noviny.redakce@seznam.cz